รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่...

43
รายวิชา สุนทรียภาพกับชีวิต Aesthetic Appreciation GEH1101 3(3-0-3)

Transcript of รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่...

Page 1: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

รายวชา สนทรยภาพกบชวตAesthetic Appreciation

GEH11013(3-0-3)

Page 2: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

บทท 2 สนทรยภาพดานวรรณกรรม

•»‘¬∫ Ì‘•คาวา “สนทรยภาพ” มความหมายตามภาษาของคนทวไปวา “ความงาม” แตเมอผกโยงสนทรยภาพเขากบคาวา “ศลปะ” ความหมายนนแปรไปจากภาษาปรกตของคนทวไป กลาวคอมนยยะวามงใหความสนใจในทางการรสกสมผสรบรไดตอความงามของศลปะหรอสภาพแวดลอมทเปนธรรมชาต•เมอความหมายดงกลาวอย ในบรบทของศลปะประเภทอนและศลปะรวมสมยพบวา สนทรยภาพไดกาวขามคณคาดานความงามไปสคณคาดานอนหลายรปแบบ ดงกรณเมอสนทรยภาพเขาอยในบรบทของงานวรรณกรรม

•ดงนน เมอกลาวถงสนทรยภาพจงตองศกษาความหมาย แนวคด ความรทวไปดานความสมพนธระหวางสนทรยภาพกบวรรณกรรม เพอเปนพนฐานการอธบายประสบการณสนทรยภาพ เมอไดสมผสรบรผลงานศลปะประเภทวรรณกรรม

Page 3: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ตอนท 2.1 ความรทวไปเกยวกบวรรณกรรม

เรองท 2.1.1 ความหมายของคาวา “วรรณกรรม”

• คาวา “วรรณกรรม” และคาวา “วรรณคด” เปนคาท มอย ในภาษาไทย

• คาวา “วรรณกรรม” และ “วรรณคด” มความหมายตางกน วรรณคด คอวรรณกรรมท ไดรบยกยอง หมายความวามคณะบคคลทาหนาทยกยองวรรณกรรมเรองนน ๆ วาแตงด มคณคาเชงวรรณศลป

• ทงน โดยมไดกลาวถงสนทรยภาพหรอการรสกสมผสรบรได ของแตละบคคลตอความงามดานศลปะของวรรณกรรม

Page 4: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

วรรณคดสโมสร

• สงคมไทยสมยพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว รชกาลท

6 พระองคทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหมคณะบคคลทาหนาท

พจารณาหนงสอเพอใหเปนวรรณคดทแตงด ไดแกคณะบคคลท

เปนกรรมการในวรรณคดสโมสร อนเปนสโมสรทตงขนตามพระ

ราชกฤษฎกาตงวรรณคดสโมสร ลงวนท 23 กรกฎาคม พระ

พทธศกราช 2457

• ดงนน กลาวไดวาเมอสมยรชกาลท 6 สงคมไทยไม

มคาวา “วรรณกรรม” แตมคาวา “หนงสอ”

Page 5: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

วรรณคดสโมสร กบ วรรณคดทแตงด

• หนงสอเลมใดหรอเรองใดจะไดรบการยกยอง วาเปนวรรณคดทมคณสมบตตรงตามหรอเขาอย ในขายแหงความในพระราชกฤษฎกาอนควรไดรบประโยชนนน ตองผานการพจารณาจากวรรณคดสโมสรเทานน

• โดยนยยะดงกลาว หมายความวาหนงสอหรอวรรณคดท มคณวเศษบรบรณ ไดมาโดยการกาหนดจากอานาจของรฐ

• ดงนน สามารถเขาใจไดวาเวลานนสนทรยภาพกพงเกดขน โดยการกาหนดจากอานาจรฐ พลเมองแหงรฐจะเกดสนทรยภาพเองมได

Page 6: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

สนทรยภาพจากอานาจรฐ

• เหตน น สนทรยภาพดงกลาวนน จง มใ ช สนทรยภาพท ม

ความหมายเกยวของกบศลปะวรรณกรรม ดงท โลกศลปะ

วรรณกรรมเขาใจตามความหมายของคาภาษาองกฤษ

• ทงน คาวาวรรณคดในภาษาไทยเปนศพททบญญตขนเมอ

พทธศกราช 2457 เพยงเพอปรบความหมายใหเขากบคาวา

“literature” ในภาษาองกฤษเทานน แตมความแตกตางกน

อยางสนเชง ตรงทมไดมความหมายเกยวของกบสนทรยภาพใน

ศลปะวรรณกรรม

Page 7: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

คาวา Literature

Literature เปนคานาม มความหมายหลายความหมาย

• หนง การเขยนท มลกษณะจาเพาะตามประเภทการเขยน ท ผกโยงอย กบแนวคดหลากหลาย เชน กวนพนธ นวนยาย ประวตศาสตร ชวประวต และความเรยง

• สอง งานเขยนโดยรวมตามยคสมย ภาษาเฉพาะแตละภาษา หรอชนชาต เชน the literature of England

• สาม งานเขยนทจาเพาะศาสตร เชน the literature of ornithology, the literature of medicine

• ส อาชพนกเขยน

• หา ผลงานเขยนดานวรรณกรรม (literary work or production)• หก สอสงพมพ เชน แผนพบโฆษณา (literature describing company products) • เจด โบราณหมายถง ความรอนประณต (polite learning) วฒนธรรมทางวรรณกรรม

(literary culture) ความซาบซงจบใจดานตวอกษรและหนงสอ

• แปด งานเขยนทเขยนดอยางมวรรณศลป (belles-lettres)

Page 8: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

วรรณกรรม – วรรณคด – Literature

• ดงน น เมอพจารณาคาอธบายเกยวกบคาวา “วรรณกรรม”“วรรณคด” และ “literature” แลวสามารถสรปความได ดงน

• โดยสาระสาคญของคาดงกลาว หมายถงขอเขยนทเขยนหรอแตง

ขนเปนหนงสอ แตงดหรอไมด เนอหาดหรอไมด เปนหนงสอ

เกยวกบเรองใดกตาม หนงสอของชาตใดกตาม หนงสอภาษาใด

กตาม หนงสอยคใดสมยใดกตาม ลวนนบวาเปนวรรณกรรม

ทงหมดทงสน

Page 9: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

วรรณกรรม – วรรณคด – Literature

• เมอวรรณกรรมประสงคคารบรอง วาเขยนดอยางมวรรณศลป จง

มอบใหคณะกรรมการทจดตงขนทาหนาทพจารณาตดสน และ

ประกาศผลการตดสนแกสาธารณชนทราบ

• ดงกรณ เชน รางวลโนเบลสาขาวรรณกรรม - The Noble prize in literature, รางวลพลตเซอร - The Pulitzer prize for fiction, รางวลซไรท - The S.E.A. Write Award, or Southeast Asian Writers Award

Page 10: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.1.2 วรรณกรรมในฐานะเปนศลปะ

• คานยามของวรรณกรรมทคนทวไปเขาใจ คอผลงานเขยนทมลกษณะเชงศลปะ ใหคณคาทางปญญา จรรโลงใจหรอคาชจตใจใหเบกบาน โดยจากดรปแบบตามลกษณะการเขยนเปนกวนพนธ นวนยาย เรองสน บทละคร และจาแนกตามแนวทางเนอหา (genre) ทกระทบอารมณเปนประเภทพาฝน สยองขวญ ผจญภย ชวนขน

• วรรณกรรมยงถกจดเปนงานเขยนประเภทบนเทงคด (fiction)เพราะเขยนขนมาจากจนตนาการและใหความเพลดเพลนแกผอาน สวนงานเขยนทไมกอเกดความบนเทงตามความหมายดงกลาว ถกจดเปนสารคด (non-fiction) เพราะเขยนหรอเรยบเรยงขน เพอใหสาระหรอขอมลความรแกผอานเปนสาคญ

Page 11: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

คานยามของวรรณกรรม

วรรณกรรมคออะไร

• คานยามของวรรณกรรมมลกษณะทไมชดเจนเดนชด หากตอง

ระบวาวรรณกรรมจาเปนตองตพมพเปนหนงสอ เนองจากหาขอ

ยตมไดโดยฉนทานมตของโลกทางศลปะวรรณกรรม

Page 12: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

คานยามของวรรณกรรม

• ไซมอน ไรอน และ ดลส ไรอน (Simon Ryan and Delyse Ryan) นกวรรณกรรมศกษา ชาวออสเตรเลยน อธบายเชงอปมาอปไมยเกยวกบคานยามของวรรณกรรม ดงน

• การคนหาคานยามของ “วรรณกรรม” คอถนนสายหนงทถกยาผานไปนบครงไมถวน แมวาจดหมายปลายทางทไปถงมไดเปนทพงพอใจนก คานยามสวนใหญทกลนออกมานนกลบกวางเกนไป คลมเครอและเปลยนแปลงไปตลอดเวลาอยางเลยงไมพน ความจรงแลวมเพยงส งเดยวทแนนอนท สดเกยวกบการนยามวรรณกรรม คอคานยามจะตองเปลยนแปลง กรอบคดของคาถามวาวรรณกรรมคออะไรจงตองเปลยนแปลงไปเชนเดยวกน

Page 13: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.1.3 กวนพนธ

กวนพนธคออะไร

• กวนพนธ (poetry, poem, poesy) เปนวรรณกรรมทนบเปน

งานศลปะ เพราะสามารถสรางความจบใจตอผอานผานภาษา

กอใหเกดความรสกนมนวล ออนหวาน งามหมดจดในจนตภาพ

แชมชนในอารมณ หรอกระดาง หยาบคาย สะอดสะเอยน

กกขฬะ ตาชา

• เชนนนแลว จงเกดคาถามวา กวนพนธ (poetry) คออะไร

Page 14: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

กวนพนธคออะไร

• กวนพนธคออะไร คาตอบทนาจะมความชดเจนอยบางปรากฏดง

คานยามของแซมเอล เทยเลอร โคเลอะรดจ (Samuel Taylor

Coleridge 1722-1834) กวชาวองกฤษ ผนยามกวนพนธวา “กวนพนธคอถอยคาทดทสดในตาแหนงทเรยงไวอยางดทสด”

• “Poetry is the best words in their best order.”

Page 15: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

องคประกอบของกวนพนธ

• เมอบทกวนพนธเปนเชนคานยามของโคเลอะรดจ การอานบทกว

นพนธจงเปนการหาความหมายของถอยคา เพอกอเกดสนทรยภาพ

ในอารมณสมผสรบรของผอาน

• ความหมายของถอยคาบทกวนพนธปรากฏในองคประกอบหลาย

ประเภท ไดแก ภาพพจน (figures of speech) เสยง (soundfeatures) กระบวนจนตภาพ (imagery) สญลกษณ (symbols)ความเปรยบประชดประชนพลกผน (irony) เอกภาพ (unity)จนตนาการ ความยอนแยง ความกากวมหลายนย (imagination, paradox, ambiguity) และ แกนเรอง (theme)

Page 16: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ตวอยาง องคประกอบของกวนพนธประเภท แกนเรอง

Page 17: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

แสงดาวแหงศรทธา

พรางพรายแสงดวงดาวนอยสกาว สองฟากฟาเดนพราวไกลแสนไกล

ดงโคมทองสองเรองรงในหทย เหมอนธงชยสองนาจากหวงทกขทน

พายฟาครนขมคกคาม เดอนลบยามแผนดนมดมน

ดาวศรทธายงสองแสงเบองบน ปลกหวใจปลกคนอยมวาย

ขอเยาะเยยทกขยากขวากหนามลาเคญ คนยงคงยนเดนโดยทาทาย

แมนผนฟามดดบเดอนลบละลาย ดาวยงพรายศรทธาเยยฟาดน

ดาวยงพรายอยจนฟารงราง

(∙ »∙ Õå®…ƒ”∏‘, จตร ภมศกด)

Page 18: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

แสงดาวแหงศรทธา

• บทเพลงชอ “แสงดาวแหงศรทธา” แตงโดยจตร ภมศกด

• มลกษณะเปนกวนพนธประเภทกลอนสภาพ

• เสนอเนอหาเกยวกบ “อปสรรคของชวต”• มความหมายวา “ชวตคนแมเผชญอปสรรคขวากหนาม

มากเพยงใด ไมควรสนศรทธาในชวตและความหวง”• ความหมายดงกลาวคอความคดหลกทเรยกวา แกนเรอง

Page 19: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

แสงดาวแหงศรทธา

บทเพลงนใชองคประกอบอะไร : ภาษาภาพ (figurative language)ประเภทภาพพจน (figure of speech) ลกษณะเปนอปมา (simile)

• กวเปรยบศรทธาและความหวงเหมอนแสงดาว

• แมวาดวงดาวทอแสงรบหรอยฟากฟาแสนไกล แตดาวยงมแสง

ใหมองเหนเมอมดมดยามคาคน

• หวใจคนไมควรสนแสงแหงความหวง คนควรดารงความหวง

จนกวาจะสมหวง

• เมอแสงแหงอรณรงมาเยอน ความมดหมนจะปลาสนาการไป

Page 20: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

กวนพนธไรฉนทลกษณ

กลอนเปลา (blank verse or free verse) และ แคนโต • กวตองการมงเนนความสาคญของคณลกษณะ (qualitative) ใด

คณลกษณะหนงของภาษาในบทกว ไดแก เสยง ภาพ เสยงและภาพ

• เมอกวเนนเสยงและจงหวะของคา กวมเจตนาเพยงเพอสรางจงหวะของคาสาหรบโนมนาวอารมณผอาน โดยมไดยดหลกการของเสยงอยางรดกมเครงครดเหมอนกวนพนธฉนทลกษณ

• มงใหความสาคญกบความหมายของเนอหา และปลดปลอยบทกวใหผอนคลายลนไหล พรงพรความคดความรสกออกมาผานคาและถอยคา กอเกดความแปลกใหมแกความเปนวรรณกรรม

Page 21: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เนนเสยงและจงหวะของคา

ทสดเรากจากกน : ความทรงจาจานวนหนง

อมลกเดอนเศษไวในออมอก

เธอบอกลาพชายวาจะไปสอกรากเหงาทไมรจก

เธอกาลงกลายเปนอน, นองสาว

เธออยากฟงเสยงสะอนของพชาย, สะอนรวมกบพชาย

โลกหมนเรวเกนไป นองสาว

การเรยนรยางกาวไมทนความปรารถนา, เปราะบางเหลอเกน

ในรางของเธอจงซอนความลบ

รอยยมของสาวนอย, รไหม- ใบหนาความเปนแมกาลงเบกบาน(ทสดเรากจากกน: ความทรงจาจานวนหนง,พทกษ ใจบญ)

Page 22: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

กวนพนธไรฉนทลกษณ

กลอนเปลา (blank verse or free verse) และ แคนโต

• เมอกวเนนภาพผานคา นอกจากการสอความหมายตามเนอหา

แลว กวยงเจตนาสรางรปลกษณของกวนพนธไรฉนทลกษณ

อยางงานศลปะประเภททศนศลปอกโสดหนงดวย

• กวนพนธไรฉนทลกษณดงกลาวจงถกเรยกวา วรรณรป

(concrete poetry or visual poem) ซงมกมลกษณะทสามารถ

สงเกตเหนชดเจนดานรปทรง ระบบสญลกษณ ตรรกะดาน

ภาษาและความคด

Page 23: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เนนภาพผานคา

Page 24: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

กวนพนธไรฉนทลกษณ

กลอนเปลา (blank verse or free verse) และ แคนโต

• เมอกวเนนเสยงและภาพ กวมเจตนาใหความสาคญแกลลาของ

เสยงและภาพในบทกว

• ทงน อาจทาใหเขาใจไดวานอกจากการสอความหมายตามเนอหา

ของบทกวแลว กวยงมเจตนาสรางความลงตวระหวางกวนพนธ

ฉนทลกษณกบกวนพนธไรฉนทลกษณ

Page 25: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เนนเสยงและภาพ

©∫ ¢»å‘ø∆∏Õ‘ƒ•∫ Ã⁄µ∏ç‘√©‘¢∙ ∫ »ƒª ©“¢∆”ª ¬‘

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII เธอนงรมทางรถไฟบนมานงตวเดม ทเธอกบเขาเคยนง

รถไฟขบวนหนงขบวนนน จอดเทยบชานชาลา

........................... คอยคอยเลกลง เลกลง

เลกลง เลกลง เลกลง เลกลง เลกลง เลกลง เลกลง เลกลง

จนหายลบสายตา-----------------------------------------

Page 26: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

‡œ∫ ”Ë®ƒ÷¬∏‘®ƒ∑‰¿ IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIª ∫ ¬ç‘∫ ”Ë®∂”»‡µ÷¬∂”»∫ ”È∫ ∏◊ˇœ¢”ª ‡£‘‡•√∫ ”Ë®ƒ∑‰¿‡∏◊√ª ´‘∫ ´‘∆‘ £ª »∫ ∙∆绣ª »∫ ‡∆呇œ∫ ”Ë®∙∆“√Ÿ∫ ‡œ∫ ”Ë®∙∆ç»√Ÿ∫ √Ÿ∫ ∙∆ç»∫ ”Ë®

ƒœ•œ√œ√å‘®∫ ◊È ∫ ‘∫ Õ∆‘√Ã÷ª º◊ 10+10+10+10+10

£ª »∫ ∙∆绣ª »∫ ‡∆å‘£ª »∫ ∙∆绣ª »∫ ‡∆å‘

ƒ∑‰¿£ª »∫ ‡¢å‘»÷Ë® ‚£√¢‡£√¢ ª ƒƒ∏⁄¢Ω€ç∂眮‚µ√у©Ì‘‡ºÁ∫„∫ ´⁄µΩç‘ø”∫ ∙Ω∆‡ºŸÈœ∫ ‡∆Ÿœµ‡æŸœ¢∙∆“‰¬ç•ÌÈ‘√”∫ ƒœ√√÷Ȭª ∫ ∙Ω∆¿¢ ÌÈ‘∙∂剬å¬◊»◊Ë∙»» „•ƒ∏◊ˇœƒœ•œ√¢ƒ“ ÷ª ÔÆÆ‘£œ®‡£‘µ”®∙»å» ∙∆“©‘®Õ‘√-----------------------------------------

(จนกวาพลทหารคนสดทายจากแนวรบจะกลบมา, ‰¬å¬◊ÕÆ÷®Ã‘»„∫ ª ∏¢»◊, ซะการยยา อมตยา)

Page 27: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

แคนโต

แคนโต หมายเลข 1เมอไดยนขาวความตายของคนอน

ลกลงไปในหวใจของขา

มเสยงหวเราะอยางชวราย

แคนโต หมายเลข 2ไดขาวความตายของเพอน

ผมไปนงอยรมบงทเตมไปดวยดอกบวสชมพ

(แคนโต หมายเลข 1, 2 บทท 259, 329 ฟา พลวรลกษณ)

Page 28: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.1.4 องคประกอบของนวนยายและเรองสน

• นวนยาย (novel) และเรองสน (short story) เปนวรรณกรรมท

เขยนเปนรอยแกวประเภทบนเทงคด (fiction)

• ผลงานวรรณกรรมประเภทนวนยายและเรองสนนบเปนความคด

สรางสรรคท มไดเกดขนโดยบงเอญ แตเกดขนจากการวางแผน

สรางโดยนกเขยน

• นกเขยนสรางงานขนมาอยางเปรยบเสมอนเปนสถาปนกของ

เรองเลา (narrative) กลาวคอนกเขยนตองมแบบแปลนเรอง

เหมอนสถาปนกทตองมพมพเขยวของการสรางอาคารบานเรอน

Page 29: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

องคประกอบของนวนยายและเรองสน

• การอานนวนยายและเรองสนผอานควรพจารณาองคประกอบของเรองเลาสองประเภทดงกลาว เพอเปนสงชวยใหเขาใจและเขาถงความคด อารมณ ปญญา และการสรางสรรคอนเปนคณคาของเรองเลาดานศลปะวรรณกรรม

• โครงสรางของเรอง (structure)

• โครงเรอง (plot)• ฉากของเรอง (setting)

• ผเลาและมมมองการเลาเรอง (narrators and point of view)

• ลลาภาษาและบทสนทนา (style and dialogue)

• ตวละคร (character) • แกนเรอง (theme)

Page 30: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ผเลาเรอง (Narrator)

Page 31: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.1.5 องคประกอบของบทละคร

• บทละคร (play) เปนวรรณกรรมทเขยนเปนรอยแกวประเภทบนเทงคด (fiction)

• นกเขยนบทละคร (playwright) เขยนบทละครขนดวยรปแบบทแตกตางจากงานเขยนรอยแกวประเภทอน เชน นวนยาย เรองสน สารคด (non-fiction)

• บทละครเปนเพยงองคประกอบสวนหนงของการแสดงละครบนเวท

• ดง น น บทละครหมายถ งงานเ ขยนประเภทเ รองเ ลาท มวตถประสงคเพอใชเปนบท (screen) สาหรบการแสดงบนเวท

Page 32: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

องคประกอบของบทละคร

• บทละครมรปแบบทแตกตางจากงานเขยนรอยแกวประเภทอนใน

ขอทวา บทละครแบงเรองราวเหตการณออกเปนหลายองก (Act)

แตละองคแบงออกเปนหลายฉาก (Scene)

• บทละครตลอดทงเรองถกเขยนขนใหมเฉพาะบทสนทนาของตว

ละคร คาสนทนาถกกากบไวดวยชอของตวละคร

• ตวละครถกกาหนดทศทางขณะปรากฏตวบนเวทดวยคาอธบาย

บอกในตวบท

Page 33: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

องคประกอบของบทละคร

• บทละครมองคประกอบแหงความเปนวรรณกรรม(literariness) บางประการทเหมอนกนกบวรรณกรรมรอยแกวประเภทอน ดงน

• ตวบท (text)

• ตวละคร (character)

• โครงสรางของเรอง (structure)

• โครงเรอง (plot)

• ความขดแยง (conflict)

• แกนเรอง (theme)

Page 34: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

วธอานบทละคร

• กอนอาน กวาดสายตาดชอตวละครวามตวละครตวใดบาง

• สรางคาเชอมโยง (transitional words) เขากบชอตวละครเอง

กระถน: ทาไมเธอพดจาแปลกหพกล มเรองหนกใจอะไร

หรอเปลา

สายบว: ฟงฉนใหดนะกระถน กานนถยจะยดทนาของฉนกบแมไวขดดอกเบยเงนก ฉนจะพดจาเปนปรกต

ไดอยางไร คนมนกงวลใจนนา ยงไมรจะทายงไงด

Page 35: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

กระถนเอย, “ทาไมเธอพดจาแปลกหพกล มเรองหนกใจอะไรหรอ

เปลา”

สายบวตอบ, “ฟงฉนใหดนะกระถน กานนถยจะยดทนาของฉนกบแมไวขดดอกเบยเงนก ฉนจะพดจาเปนปรกตได

อยางไร คนมนกงวลใจนนา ยงไมรจะทายงไงด”

Page 36: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ตอนท 2.2 สนทรยภาพดานวรรณกรรม

เรองท 2.2.1 ปรชญาของวรรณกรรม

• ปรชญาของวรรณกรรมเกยวของกบคาถามพนฐานท วาดวยเรองธรรมชาตของวรรณกรรมในฐานะเปนศลปะ

• คาถามนนมลกษณะเปนอภปรชญา (metaphysics) และภววทยา(ontology) อนหมายถงการแสวงหาคาอธบายเกยวกบภาวะ (being) และความจรง (reality) ของงานวรรณกรรม

• ตวอยางคาถาม เชน อะไรทาใหงานวรรณกรรมในฐานะเปนศลปะอาท กวนพนธ นวนยาย เรองสน บทละคร มความแตกตางจากงานเขยนประเภทอน เชน คมภรทางศาสนา ตาราประวตศาสตร รายงานดานวทยาศาสตร คมอทาอาหาร หนงสอนาเทยว

Page 37: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ปรชญาของวรรณกรรม

• สรป ปรชญาของวรรณกรรมเปนองคความรทเกยวดวยเรองของการแสวงหาคาอธบายเกยวภาวะและความจรงของงานวรรณกรรมในฐานะเปนศลปะ

• โดยอธบายวาภาวะและความจรงของวรรณกรรมคอสงใด สามารถกอเกดประโยชนอะไรตอมนษยดานปญญาความคดและการเขาใจโลกเขาใจชวต

• วรรณกรรมสรางการหยงเหน (insights) หรอความรอะไรท โดดเดนแตกตางอยางชดเจนหรอไม

• ขอดขอเสยเชงพทธปญญา (cognitive process) ของงานวรรณกรรมนบเปนขอดขอเสยเชงศลปะไดหรอไม

Page 38: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.2.2 ความซาบซงดานสนทรยภาพของวรรณกรรม

• สนทรยภาพของวรรณกรรมกอเกดจากรปแบบและเนอหาของตวงานวรรณกรรม

• แ ม ว า เ ม อ ป ด ห น ง ส อ ว ร ร ณ ก ร ร ม เ ล ม ท อ า น ล ง แ ต เ ส น ห (enchantment) ของสนทรยภาพยงคงดาเนนตอไปในการรบรของผอาน

• วรรณกรรมเปนงานศลปะประเภทหนงทถกสรางสรรคผานตวอกษร ซงเ มออาน ผ อานสามารถเกดความซาบซ ง ดานสนทรยภาพ (aesthetic appreciation of literature) หรอความงามของวรรณกรรม

• วรรณกรรมเปนการแสดงออกของผเขยนดวยกลวธทางวรรณศลปอยางจบใจผอานดานประสบการณ ความคด จนตนาการท มความหมาย

Page 39: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ความซาบซงดานสนทรยภาพของวรรณกรรม

• ดงนน ความซาบซงดานสนทรยภาพของงานวรรณกรรม มอาจ

กอเกดขนไดจากมมมองการอานท ขามรปแบบและเนอหาของ

วรรณกรรมในฐานะเปนงานศลปะ หรองานทถกสรางขนอยางม

วรรณศลป (literary work’s artistic aspects)

• สรป ผอานตองเพงพนจวรรณกรรมจากความรความสามารถ

ดานภาษาและวจารณญาณของตน จนกระท งหย ง เหน

ความหมายและคณคาทเปนความซาบซงดานสนทรยภาพ

Page 40: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.2.3 ลกษณะของสนทรยภาพในวรรณกรรม

• ลกษณะของสนทรยภาพในวรรณกรรม (aesthetic features) เกด

จากศกยภาพ ดงน

• ความซาบซงทางพทธปญญา (intellectual appreciation)

• การสมผสรบรถงความงาม (aesthetic taste) ดานรปแบบและ

เนอหา

• ความรสกอนประณต (fine feeling) ทมตอความงามและ

จนตนาการในงานวรรณกรรม

Page 41: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

เรองท 2.2.4 การประเมนสนทรยภาพในวรรณกรรม

• วรรณกรรมเปนงานศลปะทกอใหเกดสนทรยภาพในความรสกสมผส

รบรของผอาน เพราะวรรณกรรมมงสรางประสบการณหนงอยางทถก

รบรวาเปนสนทรยภาพ

• สนทรยภาพดงกลาวนนจงควรถกอธบายดวยปรากฏการณเชง

ประจกษ เพอยนยนไดวาปจเจกบคคลเกดประสบการณสนทรยภาพ

อยางไร

• ความหมายขางตนคอ เมออานงานวรรณกรรม ผอานเกดการสมผส

รบรจนมสนทรยภาพ ฉะนน ผอานควรประเมนสนทรยภาพ(aesthetic

appraisal) ของตนออกมาใหเปนทประจกษ

Page 42: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

หลกเกณฑอธบายประสบการณสนทรยภาพ

• ประวตผลงานศลปะ (History of Artwork) หมายถง การรแนวคดเกยวกบความเปนมาของผลงานวรรณกรรมเรอง

• ทฤษฎศลปะ (Art Theory) หมายถง แนวคดเกยวกบการกาหนดประเภทของวรรณกรรม ทนาไปสความเขาใจรปแบบและเนอหาของผลงานวรรณกรรม

• คณคาดานสนทรยภาพ (Aesthetic Qualities) หมายถง คณคาจากองคประกอบของสนทรยภาพดานใดดานหนงหรอหลายดานทตวผลงานวรรณกรรมเรองนน ๆ เชน

• ดานความงาม (the beautiful)• ดานวฒนธรรม (cultural specifics) ของสงคมแตละสงคม• ดานท ถกกาหนดขนดวยอานาจของชนช นกลาง ชนช นสง และ

ผปกครอง (bourgeois-elitist-state regulation) แหงรฐ • ดานทเกดจากการตความหมายเชงปจเจก (individual interpretations)

• คณคาดานเกณฑสนทรยภาพ (Qualitative Criteria) หมายถง คณคาทเกดจากประสบการณสนทรยภาพท รบรอยางสอดคลองกบรปแบบ (form) เนอหา(content) ของทฤษฎวรรณกรรมและองคประกอบของวรรณกรรม ทวรรณกรรมแตละเรองถกจดประเภทไว

Page 43: รายวิชา สุนทรียภาพ กับชีวิต · ตอนที่ . 2.1. ความร้ทั่วไปูเกี่ยวกับวรรณกรรม.

ขอบคณ