02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

22
คู่มือครู แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ม. 1-3 25 ตอนที2 แผนการจัดการเรียนรู รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ม. 1-3 กลุ ่มสาระการเรียนรู ้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

Transcript of 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

Page 1: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 25

ตอนท 2 แผนการจดการเรยนร

รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

Page 2: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 26

หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 8 ชวโมง

ความร 1. ก าเนดอาเซยน 6. เพลงประจ าอาเซยน 2. สมาชกอาเซยน 7. ภาษาของอาเซยน 3. สญลกษณอาเซยน 8. ปฏญญาอาเซยน 4. ธงอาเซยน 9. วสยทศนอาเซยน 5. ค าขวญของอาเซยน 10. กฎบตรอาเซยน

เรองของอาเซยน

ภาระงาน/ชนงาน 1. การท าแบบทดสอบ 2. ศกษาขอมลและอภปรายเกยวกบก าเนดอาเซยน 3. อภปรายเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยน 4. การรองเพลงและสรปเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน 5. อภปรายเกยวกบภาษา ปฏญญา และวสยทศนอาเซยน 6. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบกฎบตรอาเซยน 7. การน าเสนอผลงาน

คณธรรม จรยธรรม และคานยม 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ใฝเรยนร 3. รกความเปนไทย 4. มจตสาธารณะ

ทกษะ/กระบวนการ 1. การสอสาร 2. การคด 3. การแกปญหา 4. การใชทกษะชวต 5. การใชเทคโนโลย

Page 3: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 27

ผงการออกแบบการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน

ขนท 1 ผลลพธปลายทางทตองการใหเกดขนกบนกเรยน

ผลการเรยนร รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยน ค าขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน ความเขาใจทคงทนของนกเรยน นกเรยนจะเขาใจวา...

1. การเรยนรเรองของอาเซยนเกยวกบก าเนด อาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยน ค าขวญของอาเซยน เพลงประจ า อาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน กฎบตรอาเซยนท าใหสามารถ ปฏบตตนไดถกตองในฐานะทเปนประเทศสมาชก ของอาเซยน 2. การปฏบตตนไดถกตองในฐานะทเปนประเทศ สมาชกของอาเซยนท าใหเกดผลดตอตนเอง ตอสงคม และสามารถอยรวมกนในฐานะทเปน ประเทศสมาชกของอาเซยนไดอยางมความสข

ค าถามส าคญทท าใหเกดความรความเขาใจ ทคงทน 1. การเรยนรเรองของอาเซยนมประโยชนอยางไร 2. การปฏบตตนไดถกตองในฐานะทเปนประเทศ สมาชกของอาเซยนท าใหเกดผลดอยางไร

ความรของนกเรยนทน าไปสความเขาใจทคงทน นกเรยนจะรวา... 1. ค าส าคญ ไดแก ปฏญญา วสยทศน ประชาคม ธรรมาภบาล 2. สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต หรออาเซยนกอตงขนเมอวนท 8 สงหาคม พ.ศ. 2510 โดยสมาชกผกอตงม 5 ประเทศ ไดแก อนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และ ไทย ในเวลาตอมาไดมประเทศตาง ๆ เขาเปน สมาชกเพมเตม ไดแก บรไนดารสซาลาม เวยดนาม ลาว พมา และกมพชา ซงปจจบนม สมาชก 10 ประเทศ 3. สญลกษณอาเซยนคอรวงขาวสเหลอง 10 รวง มดรวมกนอยในพนทวงกลมสแดง สขาว และ

ทกษะ/ความสามารถของนกเรยนทจะน าไปสความเขาใจทคงทน นกเรยนจะสามารถ... 1. อธบายเรองของอาเซยนเกยวกบก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยน ค าขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษา ของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน กฎบตรอาเซยน 2. ศกษา สบคน สรป และอภปรายเกยวกบ ก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน ปฏญญา อาเซยน วสยทศนอาเซยน กฎบตรอาเซยน 3. อานและรองเพลงอาเซยน 4. ปฏบตตนในฐานะทเปนประเทศสมาชกของ อาเซยน เพอการอยรวมกนไดอยางมความสข

Page 4: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 28

สน าเงน มตวอกษรค าวา asean สน าเงนอยใต ภาพรวงขาว สวนธงอาเซยนเปนสญลกษณท แสดงถงความมนคง สนตภาพ ความสามคค และพลวตของอาเซยน ม 4 ส ไดแก สน าเงน สแดง สขาว และสเหลอง ซงแสดงถงสหลกใน ธงชาตของบรรดาประเทศสมาชกอาเซยนทงหมด 4. อาเซยนมค าขวญเปนภาษาองกฤษคอ “One Vision, One Identity, One Community” แปลเปนภาษา ไทยวา หนงวสยทศน หนงเอกลกษณ หนง ประชาคม และมเพลงประจ าอาเซยนทบงบอก ถงความเปนอาเซยน ซงจะชวยเสรมสรางอต ลกษณของอาเซยน และชวยเชอมโยงอาเซยน เขาดวยกน 5. อาเซยนไดก าหนดใหภาษาองกฤษเปนภาษา ราชการของอาเซยน และเปนภาษาสากลของ โลก สวนปฏญญาอาเซยนมสาระส าคญกลาวถง การสงเสรมความรวมมอระหวางประเทศสมาชก ในดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม วทยาศาสตร การเกษตร อตสาหกรรม การคมนาคม รวมทงการ ยกระดบรายไดและความเปนอยของประชาชน เพอวางรากฐานความรงเรองใหกบอาเซยน 6. วสยทศนอาเซยน 2020 ไดก าหนดเปาหมายหลก เพอมงพฒนาอาเซยนไปส “ประชาคมอาเซยน” ไวภายในป พ.ศ. 2563 ซงตอมาการประชม สดยอดผน าอาเซยน ครงท 14 ทจดขน ณ ประเทศไทย ไดเหนชอบใหเรงความเปน ประชาคมอาเซยนใหเรวขน เปน พ.ศ. 2558 7. กฎบตรจดท าขนทประเทศสงคโปร เมอวนท 20 พฤศจกายน พ.ศ. 2550 ในการประชมสดยอด ผน าอาเซยน ครงท 13 โดยผน าอาเซยนไดลงนาม ในกฎบตรอาเซยน ซงเปรยบเสมอนธรรมนญของ อาเซยนทจะวางกรอบทางกฎหมายและโครงสราง องคกร เพอเพมประสทธภาพของอาเซยนในการ ด าเนนการตามวตถประสงคและเปาหมายตามท ผน าอาเซยนไดตกลงกนไว และเพอใหสอดคลอง กบวสยทศนอาเซยน 2020

Page 5: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 29

ขนท 2 ภาระงานและการประเมนผลการเรยนรซงเปนหลกฐานทแสดงวานกเรยนมผลการเรยนร ตามทก าหนดไวอยางแทจรง 1. ภาระงานทนกเรยนตองปฏบต 1.1 การท าแบบทดสอบ 1.2 ศกษาขอมลและอภปรายเกยวกบก าเนดอาเซยน 1.3 อภปรายเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยน 1.4 การรองเพลงและสรปเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน 1.5 อภปรายเกยวกบภาษา ปฏญญา และวสยทศนอาเซยน 1.6 สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบกฎบตรอาเซยน 1.7 การน าเสนอผลงาน 2. วธการและเครองมอประเมนผลการเรยนร 2.1 วธการประเมนผลการเรยนร 1) การทดสอบ 2) การประเมนผลงาน/กจกรรมเปนราย บคคลและเปนกลม 3) การประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม 4) การประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

2.2 เครองมอประเมนผลการเรยนร 1) แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2) แบบประเมนผลงาน/กจกรรมเปนราย บคคลและเปนกลม 3) แบบประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม 4) แบบประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

3. สงทมงประเมน 3.1 ความเขาใจ 6 ดาน ไดแก การอธบาย ชแจง การแปลความและตความ การประยกต ดดแปลง และน าไปใช การมมมมองทหลากหลาย การใหความส าคญและใสใจในความรสกของผอน และ การรจกตนเอง 3.2 สมรรถนะส าคญ ไดแก ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคด ความสามารถใน การแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต และความสามารถในการใชเทคโนโลย 3.3 คณลกษณะอนพงประสงค ไดแก รกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการท างาน รกความเปนไทย มจตสาธารณะ ขนท 3 แผนการจดการเรยนร แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน เวลา 2 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง สญลกษณและธงอาเซยน เวลา 1 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง ค าขวญและเพลงประจ าอาเซยน เวลา 2 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง ภาษา ปฏญญา และวสยทศนอาเซยน เวลา 1 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง กฎบตรอาเซยน เวลา 2 ชวโมง

Page 6: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 30

แผนการจดการเรยนรท 1 ก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน

1. สาระส าคญ สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรออาเซยนกอตงขนเมอวนท 8 สงหาคม พ.ศ. 2510 โดยสมาชกผกอตงม 5 ประเทศ ไดแก อนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และไทย ในเวลาตอมาไดมประเทศตาง ๆ เขาเปนสมาชกเพมเตม ไดแก บรไนดารสซาลาม เวยดนาม ลาว พมา และกมพชา ซงปจจบนมสมาชก 10 ประเทศ

2. ผลการเรยนร รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยนค า

ขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน

3. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนได (K)

2. เหนคณคาและความส าคญของก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน ( A) 3. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนไดอยางถกตองเหมาะสม (P)

4. การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม (A)

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน 2. ซกถามความรเรอง ก าเนด อาเซยนและสมาชกอาเซยน 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลและเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร 1. ก าเนดอาเซยน 2. สมาชกอาเซยน

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (อาเซยนศกษา) ชนมธยมศกษาปท 1–3 หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 2 ชวโมง

Page 7: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 31

6. แนวทางบรณาการ ภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน ศลปะ ออกแบบแผนพบเกยวกบอาเซยนในเรองเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชก อาเซยน การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนจากอนเทอรเนต ภาษาตางประเทศ คนหาค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชก และฝกฟง พด อาน และเขยนค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบอาเซยน

7. กระบวนการจดการการเรยนร ขนท 1 น าเขาสบทเรยน 1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมทในการเรยนรเหมาะสม เพอกระตนใหนกเรยนอยากเรยนร เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นงเรยนเปนกลม น านกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองโสตทศนศกษา สนามหญาใตรมไม 2. ครแจงผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3 . ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนท าแบบทดสอบ โดยเขยนเครองหมาย ทบตวอกษร (ก­ง) หนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน แตยงไมตองเฉลยค าตอบ 4. ครใหนกเรยนดภาพเกยวกบวฒนธรรมตาง ๆ ของประเทศสมาชกอาเซยน เชน ภาพอาหาร การแสดงความเคารพ การแตงกาย แลวซกถามนกเรยนในประเดนตอไปน 1) เปนภาพเกยวกบอะไร และเกยวของกบประเทศอะไร 2) เมอดภาพแลว นกเรยนรสกอยางไร 3) นกเรยนคดวาการทเราไดเรยนรขอมลตาง ๆ ของประเทศสมาชกอาเซยนมผลดอยางไร 5. ครสรปความรแลวเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ขนท 2 กจกรรมการเรยนร 6. ครใหนกเรยนแบงออกเปนกลมตามความเหมาะสม มอบหมายใหแตละกลม ศกษาและสบคนรายละเอยดของขอมลเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนจากหนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1–3 ของ วพ. และจากแหลงการเรยนรอน ๆ เชน เอกสาร อนเทอรเนต 7. ครใหนกเรยนแตละกลมน าขอมลทไดจากการศกษาและสบคนมาอภปรายรวมกนในกลม สรปและเตรยมน าเสนอผลการอภปรายหนาชนเรยน 8. ครใหนกเรยนแตละกลมสรปผลการอภปรายเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนในรปแบบตาง ๆ เชน Mind Mapping PowerPoint แผนใส แผนพบ ใบความร แลวสงตวแทนกลมน าเสนอผลงาน ทกลมของตนด าเนนการ พรอมทงเปดโอกาสใหเพอนกลมอน ๆ ซกถามขอสงสยและวจารณผลงาน 9. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม

Page 8: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 32

10. ครและนกเรยนชวยกนรวบรวมเอกสารสรปผลการอภปรายของทกกลมไวศกษาในชนเรยน ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 11. ครใหนกเรยนฝก ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน และชวยกนประเมนผล 12. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน และชวยกนเฉลยค าตอบ ทถกตอง ขนท 4 น าไปใช 13. ครใหนกเรยนคนหาค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบอาเซยน และฝกฟง พด อาน และเขยนรวมกนในชนเรยน เพอเตรยมความพรอมในการตดตอสอสารกบครและเพอน ๆ ในโรงเรยนหรอกบประชาชนของประเทศสมาชกอาเซยน 14. ครใหนกเรยนออกแบบแผนพบเกยวกบก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน เพอจดปายนเทศ หรอน าไปเผยแพรใหคนอน เชน คนในครอบครว เพอนบาน คนในชมชน ไดรและเขาใจ 15. ครใหนกเรยนน าความรเรอง ก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยนทงภาษาไทยและภาษาองกฤษไปประยกตใชในชวตประจ าวน

ขนท 5 สรป 16. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง ก าเนดอาเซยนและสมาชกอาเซยน โดยใหนกเรยนบนทกขอสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงามลงในสมด 8. กจกรรมเสนอแนะ 1. ครสนทนากบนกเรยนถงความส าคญของการรจกประเทศสมาชกอาเซยน แลวสมนกเรยนออกมาจบสลากชอประเทศคนละ 1 ชอ (ครท าฉลากชอประเทศ 10 ประเทศ) แลวใหนกเรยนชแผนทประเทศทจบสลากได พรอมทงบอกชอเมองหลวง 2. ครใหนกเรยนสรปชอประเทศ อาณาเขตตดตอ และทตงของประเทศสมาชกอาเซยน ทง 10 ประเทศ 3. ครใหนกเรยนวาดแผนท ธงชาต และเขยนชอเมองหลวงของประเทศสมาชกอาเซยน พรอมตกแตงใหสวยงาม เพอจดปายนเทศ

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนและหลงเรยน เชน ภาพอาหาร ภาพแสดงความเคารพ ภาพการแตงกาย 2. ภาพเกยวกบวฒนธรรมตาง ๆ ของประเทศสมาชกอาเซยน 3. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม 4. แบบบนทกความร 5. หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1 –3 บรษท ส านกพมพวฒนาพานช จ ากด

Page 9: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 33

10. บนทกหลงการจดการเรยนร แผนการจดการเรยนรท 2 สญลกษณและธงอาเซยน

1. สาระส าคญ สญลกษณอาเซยนคอรวงขาวสเหลอง 10 รวง มดรวมกนอยในพนทวงกลมสแดง สขาว และสน าเงน มตวอกษรค าวา asean สน าเงนอยใตภาพรวงขาว สวน ธงอาเซยนเปนสญลกษณทแสดงถงความมนคง สนตภาพ ความสามคค และพลวตของอาเซยน ม 4 ส ไดแก สน าเงน สแดง สขาว และสเหลอง ซงแสดงถงสหลกในธงชาตของบรรดาประเทศสมาชกอาเซยนทงหมด

2. ผลการเรยนร รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยนค า

ขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน

3. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายความหมายของสญลกษณและธงอาเซยนได (K) 2. เหนคณคาและความส าคญของสญลกษณและธงอาเซยน ( A) 3. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยนไดอยางถกตองเหมาะสม ( P)

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (อาเซยนศกษา) ชนมธยมศกษาปท 1–3 หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 1 ชวโมง

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

แนวทางการพฒนา

2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน

เหตผล

4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร

ลงชอ ผสอน

/ /

Page 10: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 34

4. การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม (A)

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรเรอง สญลกษณ อาเซยนและธงอาเซยน 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลและเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร 1. สญลกษณอาเซยน 2. ธงอาเซยน

6. แนวทางบรณาการ ภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยน จากอนเทอรเนต ศลปะ วาดภาพสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน พรอมระบายส ภาษาตางประเทศ คนหาค าศพทภาษาองกฤษและฝกฟง พด อาน และเขยนค าศพทภาษา องกฤษเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยน

7. กระบวนการจดการเรยนร ขนท 1 น าเขาสบทเรยน 1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรทเหมาะสม เพอกระตนใหนกเรยนอยากเรยนร เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นงเรยนเปนกลม น านกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองโสตทศนศกษา สนามหญาใตรมไม 2. ครแจงผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนดภาพเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน แลวซกถามนกเรยนในประเดนตาง ๆ เชน 1) นกเรยนทราบหรอไมวาเปนสญลกษณและธงอะไร 2) นกเรยนเคยเหนสญลกษณและธงนหรอไม 3) สงทปรากฏในสญลกษณและธงนมอะไรบาง 4. ครสรปความรแลวเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ขนท 2 กจกรรมการเรยนร 5. ครใหนกเรยนรวมกนรองเพลง “สญลกษณอาเซยน” แลวรวมกนอภปรายความหมายของเนอเพลง 6. ครน าภาพสญลกษณอาเซยนและธงของอาเซยนใหนกเรยนดและใหนกเรยนชวยกนบอกสงทพบในภาพและความหมายเทาทนกเรยนทราบ

Page 11: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 35

7. ครใหนกเรยนศกษาขอมลเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน จากหนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1–3 ของ วพ. 8. ครใหนกเรยนรวมกนระดมสมองแสดงความคดเหนตามประเดนตอไปน 1) รวงขาว 10 รวง หมายถงอะไร 2) สแตละสในสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน 3) วงกลมหมายถงอะไร 4) ประเทศสมาชกอาเซยนทง 10 ประเทศรวมเปนหนงใจเดยวกนเพราะเหตใด 5) ความเปนหนงใจเดยวกนสงผลตอประชาชนในภมภาคน และตอภมภาคอน ๆ อยางไร 9. ครใหนกเรยนวาดภาพสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน พรอมระบายสใหถกตอง และสรปประโยชนทไดจากการเรยนรเรอสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยนไวดานหลงของสญลกษณอาเซยน 10. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงความจ าเปนทตองเรยนรเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน 11. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการท างานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคล

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 12. ครใหนกเรยนฝกฟง พด อาน และเขยนเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน พรอมทงคนหาค าศพทภาษาองกฤษและฝกฟง พด อาน และเขยนค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน แลวชวยกนประเมนผล 13. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบ สญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน และชวยกนเฉลยค าตอบทถกตอง

ขนท 4 น าไปใช 14. ครใหนกเรยนน าความรเรอง สญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน ไปเผยแพรใหคนอน เชน คนในครอบครว เพอนบาน คนในชมชน ไดรและเขาใจ 15. ครใหนกเรยนน าความรเรอง สญลกษณอาเซยนและธงอาเซยนไปประยกตใชในชวตประจ าวน

ขนท 5 สรป 16. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง สญลกษณอาเซยนและธงอาเซยน โดยใหนกเรยนบนทกขอสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงามลงในสมด

8. กจกรรมเสนอแนะ 1. ครใหนกเรยนสบคนขอมลเกยวกบสญลกษณและธงอาเซยนเพมเตม บนทกผลสาระส าคญ แลวน ามาแลกเปลยนเรยนรกนในชนเรยนหรอจดปายนเทศ 2. ครใหนกเรยนท าแผนพบเกยวกบสญลกษณอาเซยนและธงอาเซยนเพอเผยแพร หรอจดปายนเทศ

Page 12: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 36

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. เพลงสญลกษณอาเซยน 2. รปภาพสญลกษณอาซยนและธงอาเซยน 3. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคล 4. แบบบนทกความร 5. หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1 –3 บรษท ส านกพมพวฒนาพานช จ ากด

10. บนทกหลงการจดการเรยนร แผนการจดการเรยนรท 3 ค าขวญและเพลงประจ าอาเซยน

1. สาระส าคญ อาเซยนมค าขวญเปนภาษาองกฤษคอ “One Vision, One Identity, One Community” แปลเปนภาษา ไทยวา หนงวสยทศน หนงเอกลกษณ หนงประชาคม และม เพลงประจ าอาเซยนทบงบอกถงความเปนอาเซยน ซงจะชวยเสรมสรางอตลกษณของอาเซยน และชวยเชอมโยงอาเซยนเขาดวยกน

2. ผลการเรยนร รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยนค า

ขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (อาเซยนศกษา) ชนมธยมศกษาปท 1–3 หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 2 ชวโมง

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

แนวทางการพฒนา

2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน

เหตผล

4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร

ลงชอ ผสอน

/ /

Page 13: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 37

3. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยนได (K)

2. เหนคณคาและความส าคญของค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน ( A) 3. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยนไดอยางถกตองเหมาะสม (P)

4. การวดและประเมนผลการเรยนร ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม

และคานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรเรอง ค าขวญ ของอาเซยนและเพลงประจ า อาเซยน 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลและเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร 1. ค าขวญของอาเซยน 2. เพลงประจ าอาเซยน

6. แนวทางบรณาการ ภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ า อาเซยน การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน ศลปะ รองเพลงประจ าอาเซยน ภาษาตางประเทศ ฝกรองเพลงประจ าอาเซยนภาคภาษาองกฤษ

7. กระบวนการจดการการเรยนร ขนท 1 น าเขาสบทเรยน 1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรทเหมาะสม เพอกระตนใหนกเรยนอยากเรยนร เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นงเรยนเปนกลม น านกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองโสตทศนศกษา สนามหญาใตรมไม 2. ครแจงผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนฟง CD เพลงอาเซยน แลวซกถามนกเรยนในประเดนตอไปน 1) เปนเพลงอะไร

Page 14: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 38

2) นกเรยนเคยฟงเพลงนหรอไม 3) นกเรยนทราบหรอไมวาเพลงนส าคญอยางไร 4. ครสรปความรแลวเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ขนท 2 กจกรรมการเรยนร 5. ครใหนกเรยนอานค าขวญของอาเซยนทงทเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ จากหนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยน ศกษา ม. 1–3 ของ วพ. จากนนรวมกนรองเพลงประจ าอาเซยน ทงภาคภาษาไทยและภาษาองกฤษ พรอมกน 6. ครใหนกเรยนชวยกนสรปความหมายค าขวญของอาเซยนและเนอหาของเพลงประจ าอาเซยนวา ไดสะทอนถงความเปนหนงเดยวของอาเซยน ความหลากหลายทางดานวฒนธรรม และเชอชาตอยางไร 7. ครใหนกเรยนรวมกนศกษาคนควาขอมลเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเนอหาของเพลงประจ าอาเซยน บนทกสรปไวศกษาในชนเรยน 8. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการท างานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคล 9. ครใหนกเรยนฟง พด อาน และเขยนเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน และคนหาค าศพทภาษาองกฤษและฝกฟง พด อาน และเขยนค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบ ค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน และชวยกประเมนผล ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 10. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน และชวยกนเฉลยค าตอบทถกตอง

ขนท 4 น าไปใช 11. ครใหนกเรยนน าความรเรอง ค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน ไปเผยแพรใหคนอน เชน คนในครอบครว เพอนบาน คนในชมชน ไดรและเขาใจ 12. ครใหนกเรยนน าความรเรอง ค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน ไปประยกตใชในชวตประจ าวน

ขนท 5 สรป 13. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง ค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน โดยใหนกเรยนบนทกขอสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงามลงในสมด

8. กจกรรมเสนอแนะ

Page 15: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 39

1. ครใหนกเรยนฝกรองเพลงประจ าอาเซยนเปนประจ าและสม าเสมอ 2. ครใหนกเรยนท าแผนพบเกยวกบค าขวญของอาเซยนและเพลงประจ าอาเซยน เพอเผยแพร หรอจดปายนเทศ

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. CD เพลงอาเซยน 2. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคล 3. แบบบนทกความร 4. หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1 –3 บรษท ส านกพมพวฒนาพานช จ ากด

10. บนทกหลงการจดการเรยนร แผนการจดการเรยนรท 4 ภาษา ปฏญญา และวสยทศนอาเซยน

1. สาระส าคญ อาเซยนไดก าหนดใหภาษาองกฤษเปนภาษาราชการของอาเซยน และเปน ภาษาสากลของโลก สวนปฏญญาอาเซยนมสาระส าคญกลาวถงการสงเสรม ความรวมมอระหวางประเทศสมาชกในดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม วทยาศาสตร การเกษตร อตสาหกรรม การคมนาคม รวมทงการยกระดบรายไดและความ เปนอยของประชาชน เพอวางรากฐานความรงเรองใหกบอาเซยน

2. ผลการเรยนร

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (อาเซยนศกษา) ชนมธยมศกษาปท 1–3 หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 1 ชวโมง

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

แนวทางการพฒนา

2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน

เหตผล

4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร

ลงชอ ผสอน

/ /

Page 16: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 40

รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยนค าขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน

3. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญา และวสยทศนอาเซยนได (K)

2. เหนคณคาและความส าคญของภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน ( A) 3. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยนไดอยางถกตองเหมาะสม (P)

4. การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม (A)

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรเรอง ภาษา ของอาเซยน ปฏญญา อาเซยน และวสยทศน อาเซยน 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลและเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร 1. ภาษาของอาเซยน 2. ปฏญญาอาเซยน 3. วสยทศนอาเซยน

6. แนวทางบรณาการ ภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และ วสยทศนอาเซยน การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศน อาเซยน จากอนเทอรเนต ศลปะ ออกแบบแผนพบเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และ วสยทศนอาเซยน ภาษาตางประเทศ คนหาค าศพทภาษาองกฤษและฝกฟง พด อาน และเขยนค าภาษาองกฤษ เกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน

Page 17: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 41

7. กระบวนการจดการเรยนร ขนท 1 น าเขาสบทเรยน 1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรทเหมาะสม เพอกระตนใหนกเรยนอยากเรยนร เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นงเรยนเปนกลม น านกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองโสตทศนศกษา สนามหญาใตรมไม 2. ครแจงผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนอานขอความวา “One Vision One Identity One Community” แลวซกถามนกเรยนในประเดนตาง ๆ 1) ขอความนกลาวถงอะไร แปลวาอะไร 2) ขอความนใหความรอะไรแกเราบาง 3) ขอความนเกยวของกบปฏญญาอาเซยนและวสยทศนอาเซยนหรอไมอยางไร 4. ครสรปความรแลวเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ขนท 2 กจกรรมการเรยนร 5. ครใหนกเรยนแบงออกเปนกลมตามความเหมาะสม มอบหมายใหแตละกลม ศกษาและสบคนรายละเอยดเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน จากหนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1–3 ของ วพ. และจากแหลงการเรยนรอน ๆ เชน เอกสาร อนเทอรเนต 6. ครใหนกเรยนแตละกลมน าขอมลหรอรายละเอยดทไดจากการศกษาและสบคนมาอภปรายรวมกนในกลม และเตรยมน าเสนอผลการอภปรายหนาชนเรยน 7. ครใหนกเรยนแตละกลมสรปผลการอภปรายเกยวกบ ภาษาของ อาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยนในรปแบบตาง ๆ เชน Mind Mapping PowerPoint แผนใส แผนพบ ใบความร แลวสงตวแทนกลมน าเสนอผลงานทกลมของตนด าเนนการ พรอมทงเปดโอกาสใหเพอนกลมอน ๆ ซกถามขอสงสย และวจารณผลงาน 8. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม 9. ครและนกเรยนชวยกนรวบรวมเอกสารสรปผลการอภปรายของทกกลมไวศกษาในชนเรยน

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 10. ครใหนกเรยนฝกฟง พด อาน และเขยนเกยวกบภาษาของ อาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน แลวชวยกนประเมนผล 11. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน แลวชวยกนเฉลยค าตอบทถกตอง

Page 18: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 42

ขนท 4 น าไปใช 12. ครใหนกเรยนคนหาค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบภาษาของ อาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน และฝกฟง พด อาน และเขยนรวมกนในชนเรยน เพอเตรยมความพรอมในการตดตอสอสารกบครและเพอน ๆ ในโรงเรยนหรอกบประชาชนของประเทศสมาชกอาเซยน 14. ครใหนกเรยนออกแบบแผนพบเกยวกบภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน และรวมกนจดปายนเทศหรอน าไปเผยแพรใหคนอน เชน คนในครอบครว เพอนบาน คนในชมชน ไดรและเขาใจ 13. ครใหนกเรยนน าความรเรอง ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยนไปประยกตใชในชวตประจ าวน

ขนท 5 สรป 14. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน โดยใหนกเรยนบนทกขอสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงามลงในสมด

8. กจกรรมเสนอแนะ 1. ใหนกเรยนท ารายงานเกยวกบ ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน และวสยทศนอาเซยน แลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนในเรองดงกลาว 2. ครใหนกเรยนรวบรวมขาวภาคภาษาองกฤษเกยวกบปฏญญาอาเซยน แลวน าขอมลมาแลกเปลยนเรยนรกนในชนเรยน

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. ขอความวา “One Vision One Identity One Community” 2. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม 3. แบบบนทกความร 4. หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1 –3 บรษท ส านกพมพวฒนาพานช จ ากด

10. บนทกหลงการจดการเรยนร

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

แนวทางการพฒนา

2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน

เหตผล

4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร

ลงชอ ผสอน

/ /

Page 19: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 43

แผนการจดการเรยนรท 5 กฎบตรอาเซยน

1. สาระส าคญ วสยทศนอาเซยน 2020 ไดก าหนดเปาหมายหลก เพอมงพฒนาอาเซยนไปส “ประชาคมอาเซยน”

ไวภายในป พ.ศ. 2563 ซงตอมาการประชมสดยอดผน าอาเซยน ครงท 14 ทจดขน ณ ประเทศไทย ไดเหนชอบใหเรงความเปนประชาคมอาเซยนใหเรวขน เปน พ.ศ. 2558 สวนกฎบตรจดท าขนทประเทศสงคโปร เมอวนท 20 พฤศจกายน พ.ศ. 2550 ในการประชมสดยอดผน าอาเซยน ครงท 13 โดยผน าอาเซยนไดลงนามในกฎบตรอาเซยน ซงเปรยบเสมอน ธรรมนญของอาเซยนทจะวางกรอบทางกฎหมายและโครงสรางองคกร เพอเพมประสทธภาพของอาเซยนในการด าเนนการตามวตถประสงคและเปาหมายตามทผน าอาเซยนไดตกลงกนไวและเพอใหสอดคลองกบวสยทศนอาเซยน 2020 2. ผลการเรยนร รและเขาใจเกยวกบอาเซยนในเรองก าเนดอาเซยน สมาชกอาเซยน สญลกษณอาเซยน ธงอาเซยนค า

ขวญของอาเซยน เพลงประจ าอาเซยน ภาษาของอาเซยน ปฏญญาอาเซยน วสยทศนอาเซยน และกฎบตรอาเซยน 3. จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายความส าคญและสาระส าคญของกฎบตรอาเซยนได (K) 2. เหนคณคาและความส าคญของกฎบตรอาเซยน ( A) 3. สบคนขอมลและอภปรายกฎบตรอาเซยนไดอยางถกตองเหมาะสม ( P) 4. การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม (A)

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบหลงเรยน 2. ซกถามความรเรอง กฎบตร อาเซยน 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลหรอเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (อาเซยนศกษา) ชนมธยมศกษาปท 1–3 หนวยการเรยนรท 1 เรองของอาเซยน เวลา 2 ชวโมง

Page 20: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 44

5. สาระการเรยนร กฎบตรอาเซยน 1) ความหมาย 2) ความส าคญ 3) ความมงประสงค 4) สาระส าคญ 5) การบรหารงานของอาเซยน

6. แนวทางบรณาการ ภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบกฎบตรอาเซยน การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบกฎบตรอาเซยน ภาษาตางประเทศ คนหาค าศพทภาษาองกฤษและฝกฟง พด อาน และเขยนค าศพทภาษา องกฤษเกยวกบกฎบตรอาเซยน

7. กระบวนการจดการเรยนร ขนท 1 น าเขาสบทเรยน ขนท 1 น าเขาสบทเรยน 1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรทเหมาะสม เพอกระตนใหนกเรยนอยากเรยนร เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นงเรยนเปนกลม น านกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองโสตทศนศกษา สนามหญาใตรมไม 2. ครแจงผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนดเอกสารนารเกยวกบกฎบตรอาเซยน แลวซกถามนกเรยนในประเดนตาง ๆ เชน 1) เปนเอกสารเกยวกบอะไร 2) เมอดเอกสารแลวแลว นกเรยนไดความรอะไรบาง 3) นกเรยนคดวาสาระส าคญของเอกสารนกลาวถงเรองอะไร และมความส าคญอยางไรอยางไร 4. ครสรปความรแลวเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ขนท 2 กจกรรมการเรยนร 5. ครใหนกเรยนแบงออกเปนกลมตามความเหมาะสม มอบหมายใหแตละกลม ศกษาและสบคนรายละเอยดเกยวกบกฎบตรอาเซยนจากหนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1–3 ของ วพ. และจากแหลงการเรยนรอน ๆ เชน เอกสาร อนเทอรเนต 6. ครใหนกเรยนแตละกลมน าขอมลหรอรายละเอยดทไดจากการสบคนมาอภปรายรวมกนในกลม และเตรยมน าเสนอผลการอภปรายหนาชนเรยน

Page 21: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 45

7. ครใหนกเรยนแตละกลมสรปผลการอภปรายเกยวกบกฎบตรอาเซยนในรปแบบตาง ๆ เชน Mind Mapping PowerPoint แผนใส แผนพบ ใบความร แลวสงตวแทนกลมน าเสนอผลงาน ทกลมของตนด าเนนการ พรอมทงเปดโอกาสใหเพอกลมอน ๆ ซกถามขอสงสย แลววจารณผลงาน 8. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม 9. ครและนกเรยนชวยกนรวบรวมเอกสารสรปผลการอภปรายของทกกลมไวศกษาในชนเรยน ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 10. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบกฎบตรอาเซยน และชวยกนเฉลยค าตอบทถกตอง ขนท 4 น าไปใช 11. ครใหนกเรยนคนหาค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบกฎบตรอาเซยน และฝกฟง พด อาน และเขยนรวมกนในชนเรยน เพอเตรยมความพรอมในการตดตอสอสารกบครและเพอน ๆ ในโรงเรยนหรอกบประชาชนของประเทศสมาชกอาเซยน 12. ครใหนกเรยนน าความรเรอง กฎบตรอาเซยน ไปเผยแพรใหคนอน เชน คนในครอบครว เพอบาน คนในชมชน ไดรและเขาใจ

ขนท 5 สรป 13. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง กฎบตรอาเซยน โดยใหนกเรยนบนทกขอสรป ลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงามลงในสมด 14. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนท าแบบทดสอบ โดยเขยนเครองหมาย ทบตวอกษร (ก­ง) หนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน พรอมเฉลยต าตอบของแบบทดสอบกอเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน

8. กจกรรมเสนอแนะ 1. ครใหนกเรยนเลนเกม “ตามหาค าตอบ" จากบตรค าทก าหนดให 2. ครใหนกเรยนท ารายงานและจดปายนเทศสรปสาระส าคญของกฎบตรอาเซยน

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เอกสารนารเกยวกบกฎบตรอาเซยน 3. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลม 4. แบบบนทกความร 5. หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1 –3 บรษท ส านกพมพวฒนาพานช จ ากด

Page 22: 02 ตอนที่ 2 หน่วย 1

คมอคร แผนการจดการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ม. 1-3 46

10. บนทกหลงการจดการเรยนร

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

แนวทางการพฒนา

2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน

เหตผล

4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร

ลงชอ ผสอน

/ /