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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Núcleo Zulia Dotar las instalaciones de la Casa Comunal Cañada del Indio parroquia las Parcelas, para promover la alfabetización tecnológica a través de un Infocentro INTEGRAN TES: Álvarez Mayelin C.I. 17.414.595

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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

Núcleo Zulia

Dotar las instalaciones de la Casa Comunal Cañada del Indio parroquia las Parcelas, para promover la alfabetización tecnológica a través de un Infocentro

INTEGRANTES: Álvarez Mayelin C.I. 17.414.595

Fernández Yuraima C.I. 16.837.384

Franco, yury C.I. 19.177.311

González Nelly C.I. 17.293.785

Sánchez Marlin C.I:18.121.732

TUTOR: MSc. Lisandro Labrador B.

Maracaibo, Julio de 2009

Dotar las instalaciones adquiridas para promover la alfabetización tecnológica a través de un infocentro en la comunidad Cañada del Indio parroquia las

Parcelas, municipio Mara estado Zulia.

Diplomado: Proyecto Comunitario

Prof. Lisandro Labrador

ÍNDICE DE CONTENIDO

Pág.

ÍNDICE DE CONTENIDOINDICE DE FIGURASINDICE DE CUADROINDICE DE ANEXOSRESUMENABSTRACT INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I: ENUNCIADO DEL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del problema............................................................................1.2. Justificación del problema................................................................................1.3. Árbol del problema ..........................................................................................1.4. Árbol de solución..............................................................................................1.5. Objetivos de la investigación............................................................................1.5.1 Objetivo general ............................................................................................1.5.2. Objetivos específicos....................................................................................1.6. Delimitacion de la investigación .......................................................................

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de la investigación ....................................................................2.2. Bases teóricas..................................................................................................2.3. Definiciones relacionadas a la investigación....................................................2.3.1. Cohesión social ............................................................................................2.4. Liderazgo..........................................................................................................

CAPÍTULO IIII: MARCO METODOLÓGICO3.1. Metodología de la investigación ......................................................................3.1.1. Instrumento metodológico ............................................................................3.1.1.1. Árbol del problema.....................................................................................3.1.1.2. Árbol de objetivos.......................................................................................

CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

4.1. Análisis de las experiencias en proyecto III y IV y técnicas que dieron resultados para la recolección de información........................................................4.2. Análisis de la matriz FODA empleado al vocero del comité de economía comunal sector I ....................................................................................................

CONCLUSIONES.................................................................................................... RECOMENDACIONES...........................................................................................BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................ANEXOS .................................................................................................................

Introducción.

Las investigaciones realizadas acerca de la comunidad vista desde la

percepción de lo colectivo donde sus miembros se unen para apuntalar

objetivos comunes y concretos que permitan mejorar las condiciones

existentes de una realidad. Para lograr objetivos se necesitan bases firmes de

valores tales como unión, solidaridad, y el compromiso que en términos

generales se les puede llamar impulsadores del cambio. A partir de allí esta

propuesta de proyecto los lideres comunitarios intentan impulsar todas aquellas

políticas que ayuden al bienestar y al cambio social que se vine dando en todo

lugar de nuestro territorio nacional y que se traducen en un sentido de

pertenencia a la sociedad.

En resumen, se puede considerar el gobierno como motor impulsador de

cambio quien considera a las comunidades como los ejes para impulsar los

proyectos que este tiene a través de los consejos comunales y al mismo

devolver la calidad de vida que fue negada durante año. Por esta razón el

gobierno crea el Ministerio de Ciencia y Tecnología, quien esta para impulsar

los proyectos de tecnologías a las comunidades organizadas que están

requiriendo el patrocinio de la ciencia y tecnología, Considerando que en estos

actuales momentos existe una abundante población de estudiantes en todos

los niveles de educación y por ende están en la obligación de investigar e

indagar por el útil medio de INTERNET y las diferentes paginas que esta pueda

proporcionar. Es por eso que el presente proyecto tiene como propósito dotar

las instalaciones adquiridas para promover la alfabetización tecnológica a

través de un infocentro en la comunidad Cañada del Indio parroquia las

Parcelas, municipio Mara estado Zulia. El proyecto al mismo tiempo garantizará

el uso de pagina pornográficas en los menores de edad, evitara que todos los

beneficiarios de la comunidad tengan que salir de sus localidades para dirigirse

a otros sectores aledaños para hacer uso del Internet evitando el gasto de

pasajes y su aumento, garantizará a la comunidad el cambio tecnológico

mejorando la calidad de vida y estudio de la población estudiantil.

PROYECTO COMUNITARIOPARTE I

CARTA O CROQUIS DE LA COMUNIDAD

IDENTIFICACIÓN GENERALEstado ZuliaMunicipio MaraParroquia las ParcelasComunidad Cañada del Indio

Reseña histórica de la comunidad:

Por los años 30, la comunidad todo era monte y grandes extensiones de tierras

en el que atravesaban varias cañadas donde corrían las aguas de lluvias por

sus causes. Entre ellas existía una cañada mas grande donde se dice que a

sus orillas se establecieron indios de la etnia wayuu que era emigrantes

nómadas y decidieron establecerse allí por un largo tiempo. Desde entonces

los primeros habitantes le colocaron el nombre de Cañada del Indios.

Conocidos aquellos primeros habitantes indígenas, vinieron otros habitantes

que formaron sus familias tomando todas las tierras fértiles estos eran los

señores: Marcelino Sánchez, Rafael Sánchez, Salvador Quintero, Jesús

Castillo, Saúl Bracho, Manuel Sánchez, Amilcar Boscan, José de la Cruz

Colina, Eva Manches, Maria Amilana Quintero Castillo y Luís Quintero, entre

otros, Convirtiéndose luego en grandes productores campesinos con su propia

esfuerza de trabajo para mantener la familia. En la actualidad la comunidad

Cañada del Indio, ubicada en la Parroquia Las Parcelas, Municipio Mara,

Estado Zulia, habitada por 149 familias las cuales en su mayoría son indígenas.

Entre sus áreas geográficas tiene:

Al Norte: La Arrocera

Al Sur: La Candelita

Al Este: Campo Alegre

Al Oeste: Los Caballos.

Breve descripción del problema:

La comunidad del presente proyecto en los actuales momentos carece del mas

importante de los beneficios tecnológicos como los centros de formación e

investigación que son los infocentros y el acceso las paginas Web donde cabe

destacar que la comunidad de proyecto cuenta con una población de

estudiantes de todos los niveles de instrucciones que hacen uso de manera

activa de los servicios de Internet, aunado a esto tenemos que la población

sale de su localidad a las zonas lejanas para poder acceder a los medios de

información, donde se corre el riesgo que los adolescentes y jóvenes por la

falta de supervisión de padres y representantes hacer uso a las paginas

pornográficas y paginas similares.

Identificación de Sitios Relevantes de la Comunidad:

Gracias a la preocupación y colaboración de sus habitantes y de un

mensajero de la paz y gran misionero de llevar el cristianismo por todos

los rincones de nuestros pueblos como fue el padre FARINA, la

comunidad cuenta con una iglesia Católica construida en el año 1969.

Cuenta con una escuela que hoy fué convertida en una Unidad

Educativa llamada Marcelino Sánchez, en memoria del habitante que

dignamente cedió todo los terrenos para las construcciones a futuro.

Asimismo cuenta con una cancha, iglesia y el estadio.

Identificación de Zonas de Riesgo de la comunidad:

Las zonas de riesgo que están cerca de la comunidad son las ventas y

consumo de alcohol, además de la falta de lugares que distribuyan alimentos y

medicamentos cercanos a la comunidad, falta de centros médicos cercanos ni

lugares donde se pueda prestar primeros auxilio en caso de emergencia, el

acceso de velocidad de los transportes públicos, la zona se encuentra libre

para el tráfico de cualquier índole.

Nº de Familias que integran la Comunidad:

La comunidad en la actualidad esta habitada por 149 familias en las cuales son

en su mayoría indígenas.

Potencialidades de la comunidad:

Conformación del consejo Comunal Cañada del Indio en el mes de

Marzo del año 2008.

Aprobación del proyecto de la casa comunal a través de la alcaldía de

Mara en Funda comunal, por un monto de 122.000 bolívares fuertes.

Lideres comunitarios capaces de dirigir y organizar la comunidad para

impulsar la calidad de vida.

Proyecto para mejorar la cancha deportiva, que beneficia a las

comunidades y jóvenes de los sectores aledaños

Aprobación del proyecto de electrificación, la comunidad espera que la

empresa ENELVEN este descolapsada.

Debilidades de la comunidad: Según el Diagnostico Participativo realizado en la comunidad Cañada del Indio

los problemas más resaltantes fueron:

Baja matricula de estudiantes en el colegio Marcelino Sánchez

Tendido eléctrico mal colocado

Incumplimiento del transporte escolar

Mala vialidad.

Falta de alumbrado público.

Ausencia de aseo urbano

Deterioro de la cancha

Falta de módulos barrio adentro

Ausencia de plazas culturales

DIAGNOSTICOS DE NECESIDADES – CONSEJOS COMUNALES

IDENTIFICACIÓN GENERAL:

Consejo Comunal: La cañada del indio, parroquia las parcelas

Voceros (as): xxxxxx

Comité de Trabajo: comité del saber, salud, educación, tierra urbana y rural,

vivienda y habitad, protección e igualdad social, economía popular, cultura,

seguridad integral, comunicación e información, recreación y deporte,

alimentación, energía, agua, servicios.

Descripción de / los Problema (s):

Carencia de centros de información e investigación tecnológica en la

comunidad por lo que los estudiante deben de salir de su comunidad a los

pueblos cercanos para tener el acceso a este importante medio de información.

Alternativas de Solución:

Dotar las instalaciones adquiridas para promover la alfabetización tecnológica a

través de un infocentro en la comunidad Cañada del Indio parroquia las

Parcelas, municipio Mara estado Zulia. Proyecto que será introducido por

FUNDACITE.

Firma de Voceros (as) oResponsables del Comité de Trabajo

_____________________ ____________________

PROYECTO COMUNITARIOPARTE II

Fundamentación del Proyecto:

Justificación:

Las desigualdades económicas y sociales que han dominado nuestros

pueblos acarrea la perdida de sentido de nosotros lo cual imposibilita un

desarrollo integral en nuestras comunidades debido a diferentes causas como

la percepción de injusticia social , el bajo cumplimiento de normas y

añadiéndose los bajos índices de participación social, proyectando como

consecuencia que lo colectivo pase a segundo plano , resultado del

individualismo con el que hemos crecido, producto de los modelos de

desarrollo capitalista. Las transformaciones en curso en el escenario global,

vinculadas a la globalización, la revolución tecnológica y la creciente

importancia de la información y el conocimiento, genera nuevas realidades.

El gobierno nacional ante la multisecular realidad social de vulnerabilidad,

implementa como nueva estrategia de gestión la creación del “plan nacional de

la ciencia tecnología e innovación para el año 2000 para ser llamado

ministerio de ciencia y tecnología”

En este escenario el MTC se crea como respuesta constitucional y política

del estado venezolano a los grandes procesos de cambio que están

transformando el mundo donde vivimos a nivel global, nacional y local. En

este efecto, la ciencia la tecnología y la innovación son precisamente los

protagonistas de esas transformaciones, al punto que hablamos de sociedad

del conocimiento para referirnos al tipo de sociedad en el que esperamos vivir.

En este contexto, el desarrollo del capital humano y de sus capacidades de

creación, absorción y difusión de los grandes procesos de cambios. El MTC

bajo el lema ciencia y tecnología para la gente que tiene el propósito de

contribuir en la constitución de una visión compartidas entre los distintos

actores sociales interesados en los procesos vinculados directamente con la

ciencia, la tecnología y la innovación. Este propósito va dirigido a propiciar

coordinar y difundir el encuentro de actores sociales mediante estas políticas

públicas integrales y armonizadas apoyadas en la convocatoria, la

concentración y la cooperación y en las nuevas formas de gestión social del

conocimiento. Dentro de esta percepción el MTC tiene como elementos claves:

-Una situación social de alta exclusión social inequidad y bajo crecimiento

productivo con sus variadas y negativas secuelas que afecta la calidad de vida

de la población la transformación productiva para los nuevos escenarios

tecnoeconomico y la transromacion del capital humano necesario.

-Una capacidad científica y tecnológica dispersa aislada y desvinculada de los

contextos sociales y productivos que la demanda que funcionan en marcos

institucionales cerrados y que han tenido un bajo impacto en el desarrollo

económico social y cultural del país.

El MTC busca sincronizar y conectar las capacidades de creación absorción

y transferencia de conocimientos y tecnologías con las necesidades sociales

organizadas en forma de demanda y oportunidades, mediante mecanismos de

gestión social del conocimiento participativo y plural en los que la excelencia

científica acompañada de criterios de viabilidad y pertenencia social.

En este marco de discusión se puede apuntar como macro objetivo del MCT

requiere entonces la aplicación de políticas capaces de recrear el sentido de

pertenencia y garantizar oportunidades de inclusión que permitan avanzar

progresivamente hacia la realización de los derechos ciudadanos de las

políticas que apunten a que todos los miembros de la sociedad puedan ser y se

perciban así mismo como parte activa contribuyente al progreso y como

beneficiario de este en otras palabras como ciudadanos plenos.

Las comunidades se han organizado en pro de mejorar la calidad de vida , a

través de los mecanismos de participación creados por el estado que

consolidará la democracia protagónica contemplada en la constitución de la

Republica , y al mismo tiempo establecido en la ley de los consejos comunales

en su articulo 2, sin embargo en esta perspectiva tenemos que la

COMUNIDAD CAÑADA DEL INDIO PARROQUIA LAS PARCELAS

MUNICIPIO MARA, no se haya consolidado redes tecnológica ni proyectos de

avances que permita a los jóvenes, adolescentes y niños gozar de un nuevo

ejercicio en el disfrute de los nuevos avances tecnológicos que ahora se

consolidan en las comunidades que este ofrece para la adquisición de nuevos

conocimientos en el área de la tecnología y la investigación por esta razón se

propone LA CREACIÓN Y CONSOLIDACION DE UN INFOCENTRO en la

mencionada comunidad con el propósito de llevar a ella la oportunidad de

cambio y adelanto que ahora se consolida en las localidades mas distantes de

las ciudades, asimismo esta solucionará el problema que suscita en la

actualidad para los jóvenes y adolescentes que mas frecuentemente hacen uso

activo del Internet como es tener que salir de su comunidad hacia los pueblos

mas cercanos donde en el caso de los mas jóvenes están expuesto a la

aclimatación de paginas pornográficas, puesto que las mismos Cyber y otros

centros se prestan para dicho inconvenientes que acarrea problemas en la

sociedad juvenil, con la creación de este infocentro, se buscará la

consolidación de las redes y plantas de tecnología que darán vida a la

comunidad y por consiguiente beneficiará a las comunidades mas cercana a

esta, haciendo de esta manera una forma de participación integral y colectiva

entre localidades vecinas que le inquietan los mismo problema.

Descripción: A través del proyecto de infocentro se estará consolidando una de las

aspiraciones mas relevantes de la comunidad, y al mismo tiempo se

responderá a la necesidad del acceso a las paginas de Internet, puesto que

se cuenta con una población de estudiante de todos los niveles de educación,

por medio de este proyecto la comunidad tendrá la posibilidad de estar a nivel

de todas las comunidades ya consolidadas con redes tecnológicas, controlara

las paginas Web evitando las pornografías a los infantiles y al mismo tiempo se

evitaran viajes a los pueblos aledaños de la comunidad.

Objetivos:

Objetivo general.

Promover la alfabetización tecnológica través de un infocentro en la comunidad

Cañada del Indio parroquia las Parcelas, municipio Maracaibo estado Zulia.

Objetivos específicos.

conformar el comité del saber quienes impulsarán el proyecto de alfabetización en la comunidad Cañada del Indio.

Gestionar la dotación de la plataforma tecnológica para el funcionamiento del proyecto.

Realizar un censo de la población de jóvenes y adolescentes de la localidad interesados en el proyecto.

Motivar a los padres y representantes para el manejo y uso de la tecnología.

Llevar un control en los programas y sitios de la WEB

Crear círculos de interacción e intercambio de conocimientos entre jóvenes y niños con el uso de la WEB.

Acordar con la asamblea de ciudadanos y ciudadanas los días laborales de las instalaciones.

TIPO DE PROYECTO:

Proyecto Productivo:

Proyecto Social:

Proyecto de Infraestructura Social:

BENEFICIARIOS DEL PROYECTO Beneficiarios Directos:

Beneficiarios Indirectos:

Características Socio –Económicas de la Comunidad:

En esta comunidad existen familias de clase media y de clase baja, el proyecto

estará beneficiando de manera especial a la población juvenil y todo estudiante

de la comunidad que tiene pocos recursos para acceder libremente a los

centros de tecnologías.

Beneficios a la Comunidad:

X

Habitantes de la comunidad Cañada del indio

Habitantes de las comunidades aledañas

Con el proyecto de infocentro los principales beneficiados son los habitantes

que residen en la comunidad cañada del indio así como también las madres y

padres que sientan necesidades de aprender todo lo básico para el manejo de

computadoras y la navegación por Internet. Actualmente el acceso a Internet

en la población que habita en dicha comunidad es muy costoso y muchas

veces es un sistema lento trayendo como consecuencia, perdida en tiempo y

dinero, vaga investigación. Por otro lado serán los habitantes de las

comunidades aledañas ya que dentro de las líneas de gobierno se habla del

trabajo de cooperación de los unos con los otros y la mancomunidad.

La capacitación tecnológica no solo se le brindara a los habitantes de la

comunidad cañada del indio sino a todos los ciudadanos y ciudadanas que se

dirijan hasta el infocentro en busca de información y capacitación.

Participación de la comunidad en el Proyecto:

La comunidad a la mano con el consejo comunal custodiarán y organizaran el

uso del centro de formación e información evitando el mal uso de las

computadoras y las páginas no actas.

Impactos Esperados:

Si dentro de la comunidad Cañada del Indio Parroquia las Parcelas se

consolida el proyecto consolidará el objetivo principal del Ministerio de Ciencia

y Tecnología que esta en la creación y promoción del sistema nacional de

ciencia y tecnología e innovación, y asimismo desempeñar una labor de

convocatoria, integradora, coordinadora e impulsadora de la producción,

absorción y transferencia de conocimientos y tecnologías, en función de los

objetivos y metas de desarrollo y social del país, contribuyendo con ello a

satisfacer los requerimientos de la población a mejorar su nivel de vida y a

dinamizar y fortalecer al aparato productivo venezolano. Dentro de este marco

se estará fortaleciendo la democracia participativa y protagónica establecida en

la constitución de la Republica a través de los vínculos que se establecerán

entre los lideres y la comunidad que hará uso de este proyecto benéfico sobre

todo a la población en edad escolar o universitaria, donde al mismo tiempo se

controlara los programas por medio de la supervisión de los promotores

evitando la pornografía y otros elementos que dañen la formación del usuario.

Desde la perspectiva general se evitará el gasto exagerado que se hace cada

vez que se necesita acceder a la información tecnología y aunado a esto salir

de la comunidad expuesto a los acontecimientos impredecibles, también este

centro benéfico proyecto contara con un programa para mantener el orden

dentro de la salas de Internet, garantizando a los beneficiarios un ambiente

agradable para un estudio de mas concentración y calidad.

Inexistencia de programas de alfabetización tecnológica a través de un infocentro en la

comunidad cañada del indio, parroquia las parcelas, municipio Mara. Edo. Zulia

Desinformación de los líderes comunitarios hacia los proyectos y programas del M.C.T. dirigidos a las comunidades

Una comunidad desvinculada de los avances y beneficios tecnológicos del M.C.T.

Salir de sus hogares a los pueblos más cercanos para hacer uso de los sistemas de Internet y de sus beneficios.

Desmotivación de parte de los líderes comunitarios para los cambios y avances tecnológicos que tiene el M.C.T.

No se toma en cuenta ni se considera dentro del programa de planificación nacional las zonas rurales

Atraso en los programas, proyectos y red de sistemas tecnológicos para la comunidad.

Exposición de los jóvenes, adolescentes y niños a la pornografía y páginas para adultos del Internet.

Tiempo de Ejecución Estimado: 4 meses aprox.

Existencia de programas de alfabetización tecnológica a través de un infocentro en la comunidad cañada del

indio, parroquia las parcelas, municipio Mara. Edo. Zulia

Comunidad en progreso hacia los proyectos y programas del M.C.T. dirigidos a las comunidades

Una comunidad rural vinculada a los proyectos de avances tecnológicos y planificación nacional y el M.C.T.

Implementación en las viviendas de redes para acceder a los sistemas de Internet y de sus beneficios.

Existencias de computadoras y equipos tecnológicos en muchos de las familias.

Motivación de parte de los líderes comunitarios hacia los cambios y avances tecnológicos que tiene el M.C.T.

Se toma en cuenta y considerar dentro del programa de planificación nacional y el M.C.T. las zonas rurales.

Establecimiento programas, proyectos y red de sistemas tecnológicos para la comunidad.

Exposición de los jóvenes, niños y adolescentes a la pornografía y páginas para adultos del Internet

Conocimiento de los programas del ministerio de ciencia y tecnológica

Supervisión de los adultos a los Jóvenes y niños que hacen uso del Internet fuera de su comunidad.

Costo Total Estimado:Mano de Obra, Equipos y Materiales (Bs) 181.975,77

Aporte de la Organización o Cooperativa (Bs)

0

Aporte de Otras Fuentes ( Bs) 0

Total (Bs) 181.975,77

Presentado Por: Banco Comunal Des. Habitacional Los Modines

Fecha: 11/ 03/ 2008

IDENTIFICACIÓN COOPERATIVA / CONTRALORIA SOCIAL

Cooperativa de Financiamiento Ahorro y Préstamo:

Nombre/ Razón Social: DESARROLLO HABITACIONAL PRODUCTIVO LOS MODINES

RIF: J- 29406072-2

DOMICILIO LEGAL:

Barrio y/o Urb.: Conjunto residencial Los Modines

Edificio o Casa: Edificio 8 piso # 1 apt 1B.

Calle o Av. Calle 81

Estado: Zulia Ciudad: Maracaibo Telf. 0414-6388787, 04146678344, 04146293963, 04163683266, 04146224769, 04146536655, 04146169490. 04162216660, 04146378497, 04163648746, 04149669069, 04140687353, 04146600037.

Fecha de Constitución: 25/03/2007

Fecha de Comienzo de Operaciones: 06/03/2008

Nro. De Asociados 14 asociados.

Objeto de la Organización o Cooperativa:

Servir de centro principal para la participación protagonismo de la comunidad en la formulación, ejecución, control y evaluación de las políticas públicas así como para viabilizar las ideas y propuestas de la comunidad para responder a las necesidades y aspiraciones de la misma.

Directivos de la Cooperativa:

Nombre y Apellido C.I Cargo TeléfonoMibetsy Ferrer 15749787 Coordinador de

administración0414 3609424

Gilma Fuentes 22364285 Tesorera 0414 3608153Maribel Galban 9784522 Secretaria 0414 6948017Yandery Barrios 15524530 Coordinador de

control y evaluación

0414 6223898

Maryuri Vasquez 18008789 Coordinador de educación

0416 7643819

Contraloría Social: Miembros de la Contraloría Social de la Comunidad

Nombre y Apellido C.I Cargo TeléfonoPlutarco Castilla 9772053 contralor 04146001783Yhajaira Arcila 11867493 contralor 04147143331Alexander Díaz 13006877 contralor 04146151667Ronald Castillo 12947718 contralor 04141643069 - - - -

Plan de Inversiones / Estudio Económico Financiero

CONSTRUCCION DE PARED PERIMETRAL EN DESARROLLO HABITACIONAL LOS MODINES:

Aspectos Técnicos

Concepto Act./ Rubro Unidad Precio Unitario

(Bs.)

Cantidad Total ( Bs)

Excavación en tierra a mano para asiento de

fundaciones comprendidas entre 0.00

M y 150 M

M3 101.129,67 12.00 1.213.556.04

Suministro, transporte, Kg 5.024,56 2.200 11.054.032,06

preparación y colocación de acero de refuerzo FY 4200 Kg/cm2 utilizando cabillas nº 4ª y nº 7 para

infraestructuraSuministro, transporte,

preparación y colocación de acero de refuerzo FY 4200 Kg/cm2 utilizando

cabillas de igual o menor de nº 13 para infraestructura

Kg 4.966,42 1005,00 4.518.902,10

Encofrado de madera tipo recto acabado corriente, en machones, vigas de corona, dinteles y vigas

de riostra

M2 70.164,08 165,00 11.577.073,20

Concreto de Fc 250 KGF/ cm2 a los 28 días, acabado corriente para la construcción de vigas de riostra, tirantes y fundaciones de pared. Incluye el transporte del cemento y agregados hasta 50 Km. Y excluye el refuerzo metálico y el encofrado

M3 692.547,30 18,00 12.465.851,40

Concreto de Fc 250KGF/cm2 a los 28 días, acabado corriente, para la construcción de machones vigas de corona, dinteles, ariostramiento de paredes, incluye el transporte del cemento y agregados hasta 50 Km excluye el refuerzo metálico y el encofrado

M3 692.547,30 12,00 8.310.567,60

Construcción de paredes de bloques de concreto, acabado obra limpia por una cara E= 15 cm, no

incluye, machones, dinteles y brocales,

incluye transporte de los bloques hasta 50 Km

M2 65.365,70 467,00 29.872.124,90

Confección, suministro e instalación de portón

M2 608.764,92 51,00 31.047.010,92

metálico “tubular” corredero de confección nacional con tubo cuadrado de 3 x 2 incluye riel, ruedas, fondo anticorrosivo y esmalte

Total: 110.059.118,16

Plan de Inversiones / Estudios Económico – Financiero

Compra, Reparación, Construcción o Ampliación

Aspectos TécnicosConcepto

Act./ RubroUnidad Precio

Unitario (Bs)Cantidad Total ( Bs)

Total ____________

Muebles y Equipos de Oficina

Aspectos TécnicosConcepto

Act./ RubroUnidad Precio

Unitario (Bs)Cantidad Total ( Bs)

Total _________________

Materiales de Transporte

Aspectos TécnicosConcepto

Act./ RubroUnidad Precio

Unitario (Bs)Cantidad Total ( Bs)

Total _______________

Otros Rubros

Aspectos TécnicosConcepto

Act./ RubroUnidad Precio

Unitario (Bs)Cantidad Total ( Bs)

Total _______________

Plan de Inversiones: Capital de Trabajo

Plan de Inversiones: ServiciosAspectos Técnicos Costo Mensual ( Bs)ConceptoElectricidadServicio TelefónicoConsumo de AguaETC…

Total _______________________

Mano de Obra

Aspectos TécnicosConcepto Unidad Precio

Unitario (Bs)Cantidad Total al Mes

(Bs)

Total __________________

Montos de Inversión y Fuentes de Financiamiento

Concepto Aporte Propio (Bs)

Aporte Solicitado

(Bs)

Otras Fuentes

(Bs)

Total Inversión

(Bs)Inversión FijaAcondicionamient

o Del Terreno

Compra Construcción, reparación o

ampliación de infraestructuraMaquinarias,

equipos y herramientasInstalación y

montajeMaterial de TransporteConcepto Aporte

Propio (Bs)Aporte

Solicitado(Bs)

Otras Fuentes

(Bs)

Total Inversión

(Bs)

Capital de TrabajoServicios

Materias PrimasMano de ObraOtras Rubros

Total (Bs) _________________

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES