0BJEKTIF PENGGUNAAN BAHASA INGGERIS

English is absolutely essential to realize the government's intention to

developing country to achieve Vision 2020 to be on par with other countries.

The use and mastery of the English language should be emphasized because

English is the international language used widely. Utilization

English is taught formally in Malaysia and entered as the syllabus in

as early as pre-school education (Siti Political Stapa, Nadzrah Abu Bakr and Rozmel

Abdul Latif, 2007). English Language shall be taken by all students

from standard one to form five. In fact, the use of English as well

intensified at local universities in the learning process.

English is the main language or languages of the numbers

world. It is seen as a language that allows people of the world to interact

easy and effective in the era of rapid development and modern technology such as

the introduction of satellite television, mobile phones and computer networks but almost

99 per cent of information in the Internet is in English (Ahmad Zahri Jamil,

2002).

Department of Polytechnic Education, Ministry of Higher Education has also

enforce the teaching of Science, Mathematics and Technical

English (PPSMTI) since 2008. However, until the year

2011 PPSMTI especially with respect to the implementation of teaching in most of the Polytechnic

Malaysia is less encouraging.

Penghayatan dan Penilaian Pelbagai Isu Kedaerahan Yang Merentas Pembangunan Modal Insan Yang Holistik

FRIDAY, FEBRUARY 5, 2010

Kepentingan Bahasa Inggerris dalam Pendidikan

Menjelang tahun 2003, bahasa Inggeris telah mula digunakan dalam pendidikan di Malaysia. Sistem ini dimulakan apabila bahasa Inggeris dijadikan bahasa penghantar untuk mata pelajaran sains dan matematik. Pelaksanaannya dijalankan secara berperingkat-peringkat yang dimulakan kepada pelajar tahun 1 serta pelajar tingkatan 1. Beberapa tahun kemudian, semua pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah telah menggunakan bahasa Inggeris sepenuhnya dalam pendidikan sains dan matematik. Biarpun program ini diliputi dengan pelbagai kontravesi namun tindakan kerajaan melaksanakan dasar penggunaan bahasa Inggeris dalam pendidikan memberi pelbagai kebaikan.

Antara faedah menguasai bahasa Inggeris dalam pendidikan adalah bagi membolehkan pelajar menguasai isi pelajaran yang kebanyakannya bersumberkan bahasa Inggeris. Sebagai contohnya, memandangkan beberapa mata pelajaran penting seperti sains, matematik, teknologi maklumat dan sebagainya menggunakan bahasa Inggeris maka kegagalan pelajar menguasai bahasa ini akan melemahkan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran yang disebutkan tadi. Pepatah Melayu pernah menyebut, “kalau tidak dipecahkan ruyung, masakan dapat sagunya”. Begitulah juga halnya, jika penggunaan bahasa Inggeris tidak dimulai dari sekarang, selagi itulah para pelajar akan ketinggalan dalam mata

pelajaran tersebut. Justeru, penggunaan bahasa Inggeris adalah amat perlu dikuasai agar para pelajar dapat memperoleh ilmu npengetahuan yang kebanyakannya hanya dapat diperoleh melalui kemahiran berbahasa Inggeris.

Selain itu, bahasa Inggeris juga penting dalam pendidikan di negara kita selaras dengan objektif pendidikan yang ingin melahirkan individu yang mampu bersaing dalam dunia global. Penguasaan bahasa inggeris yang dimulakan dari sekolah mampu melahirkan individu yang dapat berkomunikasi dengan berkesan dengan individu lain dari seluruh dunia. Sebagai contohnya, kemahiran berbahasa Inggeris amat penting apabila seseorang individu ditugaskan di luar Negara atau membawa misi negara di luar negara. Kegagalan berkomunikasi dengan berkesan menggunakan bahasa Inggeris akan menjejaskan pelbagai peluang baik berupa peluang ekonomi mahupun sosial. Jelasnya, pendidikan bahasa Inggeris di peringkat sekolah mampu melahirkan individu yang “berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah” dengan masyarakat lain di seluruh dunia.

Penguasaan bahasa tersebut para pelajar yang mendapat keputusan peperiksaan baik dapat berpeluang untuk melanjutkan pelajaran di luar Negara. Memandangkan bahasa Inggeris telah diterima sebagai bahasa antarabangsa, kebanyakan universiti teragung di seluruh dunia menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa penghantar. Jika seseorang pelajar dapat menguasai bahasa tersebut dengan baik maka peluang mereka untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara adalah lebih cerah. Sebagai contohnya, institusi pendidikan swasta seperti kebanyakan institusi pendidikan swasta di negara kita juga telah mengimplementasi penggunaan bahasa inggeris sebagai bahasa penghantar mereka di institusi pendidikan tinggi swasta. Oleh yang demikian, para pelajar yang bercita-cita untuk melanjutkan pelajaran ke institusi pendidikan tinggi perlulah menguasai bahasa Inggeris dengan baik.

Pada masa yang sama, penggunaan bahasa Inggeris juga penting kepada para pelajar bagi tujuan mendapatkan pekerjaan pada masa depan. Perlu diingat bahawa majikan akan lebih tertarik untuk mengambil pekerja yang mampu berkomunikasi dalam pelbagai bahasa termasuklah berbahasa Inggeris. Sebagai contohnya, pekerjaan dalam bidang telekomunikasi, penyiaran, teknologi maklumat dan sebagainya amat memerlukan penggunaan bahasa Inggeris. Oleh itu, lepasan sekolah atau universiti yang mahir berbahasa Inggeris lebih mudah mendapat pekerjaan berbanding dengan mereka yang kurang menguasai bahasa Inggeris. Tambahan pula, mereka yang mahir berbahasa Inggeris lebih diminati oleh majikan dari syarikat-syarikat besar yang biasanya menawarkan pendapatan lebih lumayan. Jelasnya, bahasa Inggeris amat penting dipelajari di sekolah demi memanfaatkan pelajar bagi tujuan membina kerjaya pada masa yang akan datang.

Sementara itu, kemajuan ekonomi negara yang telah melepasi sempadan negara, mengakibatkan Malaysia memerlukan penduduk yang mampu berbahasa Inggeris dengan baik agar dapat bersaing dengan mereka dari seluruh dunia. Pendidikan bahasa Inggeris amat penting bagi melahirkan masyarakat yang dapat berkomunikasi dengan masyarakat antarabangsa. Sebagai contohnya, perkongsian dalam bidang ekonomi, sosial mahupun bidang teknologi memerlukan mereka yang mahir berbahasa Inggeris. Umumnya, mereka yang gagal menguasai bahasa ini akan

berdepan dengan pelbagai rintangan yang dapat mengganggu komunikasi serta boleh menggagalkan peluang yang tersedia pada peringkat antara bangsa. Justeru, pendidikan bahasa Inggeris di sekolah berperanan membina masyarakat yang lebih berdaya saing pada peringkat global suatu hari nanti.

Kesimpulannya, bahasa Inggeris merupakan bahasa yang amat perlu dipelajari dan dikuasai oleh semua pelajar. Seseorang yang dapat menguasai bahasa ini akan lebih berkeyakinan dan mampu merebut peluang yang tersedia sama ada pada peringkat nasional atau pada peringkat antara bangsa. Namun begitu, biar bagaimana penting sekalipun bahasa Inggeris ini digunakan oleh masyarakat antarabangsa namun penggunaan bahasa Malaysia sebagai bahasa rasmi negara amat perlu dipertahankan dan dipertingkatkan martabatnya. Kita tidak mahu bahasa rasmi kita pupus akibat kelalaian kita

mengagungkan bahasa Inggeris umpama kata pepatah Melayu “yang dikejar tak dapat, yang dikendong keciciran”.

http://www.pbu.edu.my/pbuv4/images/files/penggunaan%20bahasa%20inggeris.pdf

Appreciation of wishful thinking and Evaluation of Various Issues Regionalism Across the Holistic Development of Human Capital

FRIDAY, FEBRUARY 5, 2010

The importance of English texts in Education

By 2003, the English language has been used in education in Malaysia. This system started when English was made the medium of instruction for science and mathematics. The exercise was carried out in stages, initiated the first-year students and students 1. A few years later, all primary and secondary schools have been totally in English in science and mathematics education. Although the program is covered by various kontravesi but government action to implement the use of English in basic education provides various advantages.

Among the benefits of mastering the English language in education is to enable students to master the subject matter is largely derived from the English language. For example, given some important subjects such as science, mathematics, information technology and so to use English, the failure of students to master this language will weaken the dominance of students in the subjects mentioned above. Malay proverb once said, "if not broken bark, can brew consolation". Such is also the case, if the use of the English language does not start from now, as long as that the students will be left behind in these subjects. Thus, the use of English is necessary, controlled so that the students can acquire knowledge, mostly npengetahuan can only be obtained through English language skills.

In addition, English is also important in the education of our country in line with the objectives of education who want to produce individuals who are able to compete in a globalized world. Mastery of the English language that begin from schools to produce individuals who can communicate effectively with other people from around the world. For example, English language skills are very important when a person assigned abroad on a mission to the country or abroad. The failure to communicate effectively using the English language will affect the various opportunities in the form of social or economic opportunities. Obviously, English language education in schools can produce individuals who "stand tall and low" with other people around the world.

The language proficiency of students who get good results may have the opportunity to study abroad. Given that English has been accepted as an international language, many of the greatest universities in the world using English as the medium of instruction. If a student can master the language well then their chances to study abroad is much brighter. For instance, private educational institutions as many private educational institutions in our country has also implemented the use of English as the medium of them in private higher education institutions. Therefore, students who aspire to pursue a higher education institution must master the English language very well.

At the same time, the use of English is also important for students to get jobs in the future. Keep in mind that employers will be more interested in taking workers who can communicate in multiple languages including English. For example, employment in telecommunications, broadcasting, information technology and others in dire need of using English. Hence, school leavers or university can communicate in English is easier to get a job than those who are less proficient in English. Moreover, they are proficient in English are more in demand by employers of

large companies that typically offer more lucrative income. Obviously, English is very important to learn in school and take advantage of students for the purpose of building a career in the future.

Meanwhile, the country's economic progress which has surpassed national boundaries, resulting in Malaysia require a resident who is able to speak English well in order to compete with those from around the world. English education is very important to create a society that can communicate with the international community. For example, a partnership in the economic, social and technological fields which require them to communicate in English. Generally, those who fail to master this language will be faced with many obstacles that can interfere with communication and may be thwarting opportunities available at international level. Thus, English language education in schools contributes to build a more competitive at global level someday.

In conclusion, the English language is the language that is to be learned and mastered by all students. Someone who can master this language will be more confident and able to seize the opportunities that are available either at national level or at international level. However, no matter how important even if English is used by the international community but the use of the Malay language as the official language of the state is to be maintained and enhanced dignity. We do not want our official language died due to negligence we glamorize the English language like the saying goes "Success can not be pursued, the dikendong dropout".

STAR FRUIT

WATERMELON

BANANA

MANGOSTEEN

MANGOS

DRAGON FRUIT

PAPAYARUJUKAN :

http://cikgulatifahattan.blogspot.com/p/buah-buahan_18.html

http://nennykamin.blogspot.com/2011/06/gambar-buah-buahan-tempatan.html

PAPAYA

MANGOSTEEN

MANGOS

STAR FRUIT

DRAGON FRUIT

BANANA

WATERMELON