Spanish II- week of Feb. 25

Clase Objectivo diario Tarea

Lunes

Clarify vocabulary and grammatical meanings.

Discuss and correct Cap. 8 questions.

describe significant events in the relationship of the Tlaxscalteca and Choluteca people to the

conquistadors

Lee Cap. 9 y contesta las preguntas

Martes

Clarify vocabulary and grammatical meanings.

Discuss and correct Cap. 9 questions.

describe the lifestyle and amenities of aztec cities upon the

arrival of Cortés

Lee Cap. 10 y contesta las preguntas

MiércolesIn your own words, write a

summary in Spanish of Cap. 8-10 of 100+ words (due in class)

28.D.2a - Write on familiar topics using appropriate grammer,

punctuation and capitalization.

Lee Repaso 2 y contesta las preguntas

Jueves

Clarify vocabulary and grammatical meanings.

Discuss and correct Cap. 10 questions.

describe the events and reasoning leading to the imprisonment of

Moctezuma

Lee Repaso 2 y completa el crucigrama

ViernesClarify vocabulary and grammatical

meanings.Discuss and correct Repaso 2

questions.

summarize the events of Cap. 7-10 and put these events in

chronological order

Take quiz over Repaso 2 on Quia.com

Moctezuma recibea Cortes

Ef¡[IEEEEEEEEEl!CEEXIEEEEf!f!EEEEEEEEXSXTEEEEEEEEEEEEEE

canales. Los comerciantes" ricos y los noblesde la capital tenían residencias lujosas conjardines hermosos. Además, las tiendas y losmercados eran tan buenos como los que habíaen España en aquel tiempo. Por Io general, lascasas eran de un solo piso y estabanconstruidas con adobe o piedra.

Los edificios más grandes de la ciudad eranlos templos de Ios dioses aztecas. El másimportante de estos fue consagradoo al diosHuitzilopochtli. Este templo estaba situado enel centro de la ciudad y tenía forma depirámide. En Ia cimao dei templo ardíao unaIlamao y cerca de la llama había altares en loscuales se sacrificaban víctimas humanas, ensu mayor parte, prisioneros de guerra.

comefcionle3 merchonts

consogrodo ded¡coted

c¡mo fop, sumnn¡fqrdio burnedllomo f/ome

Cuando Cortés entró en Ia capital aztecacon su pequeño ejército, el emperadorMoctezuma junto con" varios nobles y unagran multitud de la población salió a recibirlo.Cortés y el emperador intercambiaron" regalosy entonces el capitán español y sus soldadosfueron conducidoso a una residencia magníficadonde fueron hospedados".

En la época deo la llegada de los españoles,Tenochtitlán era una ciudad grande y hermosaconstruida sobre un lago que tenía varios

lunlo con olong w¡lh

infercombloron exchonged

conduc¡dos led

hospedodos housed,lodged

En lo époco de Af fhe l imeof

Conleslo en orociones completos.1. ¿Quién recibió a Cortés a su llegada a Tenochtitlán?2. ¿Qué intercambiaron Cortés y el emperador?3. ¿Adónde fueron conducidos ios españo1es?4. ¿Cómo era la ciudad?5. ¿Cómo eran las residencias de los comerciantes ricos y

de los nobles?6. ¿Cómo eran las tiendas y mercados?7. ¿Con qué se construían las casas?8. ¿Cuáies eran los edificios más grandes de la ciudad?9. ¿A qué dios fue consagrado ei templo más importante de

la ciudad?10. ¿Dónde estaba este templo?11. ¿Qué forma tenía?12. ¿Qué tenía en la cima?13. ¿Qué se sacrificaba en los altares?14. ¿Quiénes eran estas víctimas en su mayor parte?

KKr tncEITE

ntr Moctezuma, prisioneroEEEEEEEE¡!¡!¡¡EEEEEEEEEE!¡IEEEEEEEEEEEEE¡IIIEIEEEEEIEEEE

conl€3io €n orocloner comDlelos_

El emperador Moctezuma y Cortés se 1. Además de emperador, ¿qué era Moctezuma?entrevistarono varias veces desde el día de la F.nüdü.F¡ mer 2. ¿De qué religión era Cortés?llegada de los españoles a Tenochtitlán. 3. ¿Qué empezaron a temer los españoles?Moctezuma no sólo era el ernperador sino 4. ¿Qué plan concibió Cortés?también el sace¡dote principal de la religión 5. ¿Qué pensó Cortés?azteca. Cortés e¡a c stiano. 6. ¿Qué hizo Cortés url día?

Después de varias semanas de permaneceroen la capital azteca, los espáñoles empezaron 8. ¿Tenía libert¿d el emperador?a temer que los aztecas estuvieran planeando 9. ¿Podía recibir visitas? ¿Quién lo visitaba?matarlos. Para garantizar" su seguridad . 10. ¿Poüa salir del palacio?Cortés concibió el plan de captu¡a¡ al 11. ¿Cómo estaba Moctezuma? ¿Y los aztecas?emperador Moctezuma. Cortés pensó que, 12. ¿Por qué los aztecas no se atrevían a pelear contra loshaciendo a Moctezuma prisionero, los soldados españoles?aztecas no se atleverían a tocar" a losespañoles. Así, un día Cortés fue adondeestaba Moctezuma y lo capturó.

A partir de entonces,o Moctezuma tuvo quevivb en el palacio de Co¡tés. El emperador mentenía mucha libertad y recibía la visita de losnobles y de sus anigos, pero no podía salir delpalacio. Moctezuma estaba lógicamente muytriste. T[mbién los aztecas estaban muytristes y contra¡iadoso. Sin embargo, aunqueel ejército español era pequeño, los aztecas nose atrevían a pelear' contra los españolee Fd.a ior¡shiporque temían que mataran a su emperádor.

n su marcha a Ia capitai azteca, Cortés fue primerocon su pequeño ejército a las tierras de los lndiostotonacos. Los totonacos recibieron bien a los

españoles y pronto se aliaron. Les dieron una grancantidad de soldados indígenas para ayudarlos en suconquista. El ejército de Cortés tuvo que librar variasbatallas contra grupos indígenas, pero los españoles y susaliados ganaron casi todas.

Los tlaxcaltecas pelearon contra los españoles perofueron derrotados y llegaron a ser sus aliados también.Cuando Cortés estuvo en la capital tlaxcalteca,Moctezuma envió mensajeros invitándolo a visitar lacapital. De Tlaxcala los españoles fueron luego a Cholula,capital de otra nación indígena. Cuando Cortés se enteróde que los cholutecas estaban planeando matar a losespañoles, él mandó matar a más de 6.000 cholutecas.

El ejército llegó pronto a la capital azLeca, donde fuerecibido por el emperador Moctezuma. Tenochtitlán erauna ciudad grande y hermosa construida sobre un lagoque tenía varios canales. Tenía casas y mercados tanbuenos como los que había en España. Había muchostemplos y el más importante de estos fue consagrado aldios Huitzilopochtli, donde se ofrecían sacrificioshumanos.

Después de varias semanas de permanecer en 1a capitalazteca, los españoles empezaron a temer que ios aztecasestuvieran planeando matarlos. Para garantizar suseguridad, Cortés capturó al emperador Moctezuma.Aunque ei ejército español era pequeño, los aztecas no seatrevían a pelear contra 1os españoles porque temían quemataran a su emperador.

Conleslo en orociones complelos.

¿Adónde fue Cortés primero?¿Cómo recibieron a los españoles estosindígenas?¿Qué pasó entre los españoles y lostotonacos?¿Qué dieron los totonacos a los españoles?¿Quiénes más se aliaron con los españoles?En Tlaxcala, ¿quién envió mensajeros aCortés?De Tlaxcala, ¿para dónde fueron losespaño1es?¿Qué estaban planeando los habitantes deCholula?¿Qué hizo Cortés cuando se enteró del plan?¿Quién fue a recibir a Cortés a su llegada ala capital azteca?¿Cómo era la capital?¿Cuál era el templo más importante?¿Qué ofrecían en ese templo?¿Qué empezarorr a temer los españoiesdespués de algunas semanas?

15. ¿Qué hizo Cortés?16. ¿Por qué los aztecas no se atrevían a pelear

contra 1os españoles?

4.D.

6.

7.

9.10.

11.12.13.T4,