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Maestría en Criminalística Logos International University

SISTEMATIZACIÓN DE MI EXPERIENCIA EN SECONDLIFE

Abg. William Patricio Borja Neacato Capitán de la Policía Nacional del Ecuador

[email protected]

RESUMEN

Es agradable aprender todos los días por lo que el objetivo de este trabajo conlleva una

nueva experiencia en el manejo de las herramientas virtuales, las mismas que son de

fácil acceso. Estas herramientas nos permitirán acceder a la infinidad de recursos que

nos provee el internet, donde podamos realizar viajes a diferentes destinos, interactuar

con personas de todo el mundo y sobre todo buscar grupos que posean nuestros mismos

interés.

Palabras clave:

Aprendizaje, Educación virtual, sistematización, avatar.

ABSTRACT

It's nice to learn every day so the aim of this work involves a new experience in

managing virtual tools, they are easily accessible. These tools allow us access to the

myriad of resources that the internet provides us where we can make trips to different

destinations, interact with people around the world and especially to find groups that

have our same interest.

Keywords:

Learning, virtual education, systematization avatar.

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1. INTRODUCCIÓN.

Desde décadas pasadas se ha venido manteniendo una educación tradicional por

llamarla de alguna manera, donde los estudiantes continuamente se sentaban en su

salón de clase a escuchar los monólogos dados por los profesores, los mismos que hasta

cierto punto eran inútiles, ya que la información impartida no era actual e innovadora,

teniendo como resultado alumnos memoristas, que se dedicaban a estudiar solo para

cumplir con el promedio requerido para poder aprobar el curso, sin dejar que los

estudiantes interactúen, detallen sus ideas y las desarrollen, que propongan nuevos

temas a tratar, o incluso que sus ideas trasciendan en situaciones que beneficien a la

sociedad. Por lo que la tecnología ha venido desarrollándose de manera incontrolable,

cada vez hay mas actividades, recursos, ideas, proyectos, material bibliográfico, temas

de interés general y especifico, etc., para que el estudiante pueda utilizarlos, siendo

estos conocimientos bases fundamentales del aprendizaje actual y diario.

Por lo que en la actualidad ya no se hace necesario estar en un espacio determinado

para el aprendizaje con la presencia de docentes y alumnos, sino que se puede utilizar

todas las herramientas virtuales que nos ofrece el internet para poder interactuar con las

demás personas que sigan un mismo fin o carrera, administrando el tiempo previsto por

los participantes y teniendo siempre al facilitador a solo un clic para que solvente

nuestras dudas e inquietudes.

Podemos explorar nuevas alternativas de diversión y aprendizaje, así como; dar

publicidad a nuestros propios productos, etc., en fin podemos realizar todas las

actividades que normalmente necesitarían la presencia de la persona, o a su vez el

interactuar personalmente con las demás personas, por lo que a mi criterio está es una

manera de romper paradigmas en el hermoso mundo del conocimiento, el mismo que

nos llevara a grandes satisfacciones, personales, laborales, comerciales, etc.

Basados en esta pequeña introducción me permitiré contar mi propia historia de la

utilización de las herramientas virtuales, siendo la especifica la plataforma del mundo

virtual SECONDLIFE.

2. DESARROLLO.

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En el complejo mundo del aprendizaje actual se me hizo meritorio realizarme algunas

preguntas para entender de mejor manera lo que me estaba planteando por lo que utilice

las siguientes preguntas sobre los nuevos modelos de aprendiza:

¿Cuál es la importancia de cambiar la manera de aprender en la actualidad?

¿De qué me sirve la utilización de nuevos entornos virtuales en mi proceso de

aprendizaje?

¿Qué espero lograr con la utilización de estos entornos?

Una vez realizadas estas preguntas, me puse a indagar un poco más sobre la evolución

del aprendizaje y de acuerdo a los estudios que me encuentro cursando estoy siendo

guiado por parte de mi tutor, llegando a la utilización de herramientas virtuales o

entornos virtuales como “SECONDLIFE”, la misma que servirá para detallar mas

adelante mi experiencia en la utilización de la misma.

Comenzaré tratando mi primera pregunta sobre ¿Cuál es la importancia de cambiar la

manera de aprender en la actualidad?. Por lo que empezare diciendo que los métodos de

aprendizaje utilizados antiguamente ya no se encuentran acorde con las necesidades

actuales; es decir, que a las generaciones actuales se las debe formar de manera

diferente, siendo ellos protagonistas del aprendizaje mediante la utilización de la

tecnología y no solo espectadores del mismo.

Con respecto a mi segunda cuestionamiento ¿De qué me sirve la utilización de nuevos

entornos virtuales en mi proceso de aprendizaje?. La utilización de los entornos

virtuales refuerzan mi conocimiento basado en la gran cantidad de información que se

puede encontrar en el internet, así como el no ser necesaria la presencia física de la

persona en un centro educativo para poder aprender, sino solo es necesario tener un

ordenador, laptop, tableta o teléfono inteligente para acceder a ella, siendo el único

requisito buscar los entornos de interés, basado en lo que se desea conocer y dedicar

tiempo a conocerlos e investigarlos. Por ese motivo me permito poner a su disposición

una interrogante que muchos nos habremos hecho en su debido tiempo, “¿Qué son los

entornos virtuales de aprendiza?, obteniendo como respuesta que un entorno virtual de

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aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de

herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica”1

3. MARCO CONCEPTUAL.

Dentro de mi experiencia al utilizar el entorno virtual “SECONDLIFE”, me parece

imprescindible nombrar algunos conceptos básicos de que debemos conocer, los

mismos que detallo a continuación:

3.1. Aprender.- “La palabra aprender es un término que se halla en estrecha relación

con la adquisición de conocimientos y la fijación de datos y de información en

nuestro cerebro”2

3.2. Aprendizaje.- “El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o

modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como

resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la

observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo

que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones

mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales”3

3.3. Educación.- “La educación puede definirse como el proceso de socialización de

los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La

educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las

nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores”.4

1 U.C.A, Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente, http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo82/files/educacion-EVA-en-la-escuela_web-Depto.pdf 2 Desde Definición ABC: http://www.definicionabc.com/comunicacion/aprender.php#ixzz3C0Tv6XNP 3 http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje 4 Definición de educación - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/educacion/#ixzz3C0NaadQX

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3.4. Educación virtual.- “Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al

tiempo y necesidad del estudiante. Le educación virtual facilita el manejo de la

información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las

tecnologías de la información y la comunicación –las TC- que proporcionan

herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.

Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además

su importancia está incrementado, puesto que esta educación es una herramienta

para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que próximamente

predominará en la gran mayoría de los centros educativos”.5

3.5. Sistematización.- “Se denomina sistematización al proceso por el cual se pretende

ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc., con fin de otorgar jerarquías a

los diferentes elementos”6

3.6. Avatar.- “Esta palabra también ha sido ampliamente utilizada por los medios de

comunicación y por la informática, debido a que se crean figuras semejantes al

usuario, por ejemplo, en las redes sociales, lo que permite la personalización en el

ordenador, obteniendo con ello un cuerpo virtual. Esta creación es similar a la de

un avatar al ser una imagen trascendente de la persona. El nombre fue utilizado

desde los años 80 en un juego de ordenador.7

4. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA.

Una vez realizada la introducción sobre los aspectos básicos a ser conocidos para

entender de mejor manera la utilización de entornos virtuales, me permite compartir mi

5 http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_virtual 6 http://definicion.mx/sistematizacion/#ixzz3C0SzkI4n 7 http://www.significados.info/avatar/

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experiencia al utilizar “SECONDLIFE”, la misma que lo haré desde el inicio de la

misma.

Es fácil colocar en tu buscador de internet “SECONDLIFE”, e inmediatamente te

aparece varias opciones según el ordenador en el que te encuentres buscando para

ingresar y descargar. Una vez abierto el programa solo hay que seguir los pasos para

poder crear un avatar acorde a lo que uno este interesado de las varias opciones que nos

permite elegir.

Figura 1. Captura de pantalla de la pagina web: https://join.secondlife.com

Al haber seguido todos los pasos y completar la información solicitada podemos

interactuar en el mundo virtual de la plataforma donde encontramos varios hitos o

lugares que podremos recorrer e interactuar con gente de todo el mundo.

Una de mis primeras impresiones al utilizar mi avatar es lo divertido que se hace el

aprender a manejarlo, para lo cual existe un tutorial que en mi caso particular fue

enviado por una chica de España que la conocí el momento de empujarla por error al

tratar de mover mi avatar. Este manual me ayudo en algunas cosas como por ejemplo

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para poder sentarme, para poder volar, para poder escribir, como transportarme a otros

lugares, y hacer amigos.

Esta plataforma es versátil en el sentido que se pueden realizar llamadas, tomar fotos de

los lugares visitados y subirlos al perfil que en comparación vendría siendo algo similar

a Facebook y otras redes sociales que existen en la web, además se permite utilizar

algunas plataformas internas como YouTube entre otras.

Luego de recorrer algunos lugares y tratar de controlar a mi avatar, mis compañeros

maestrantes y yo tuvimos una reunión con nuestra tutora y docente en el ámbito virtual

“SoniaLefko”, quien nos enseño a utilizar la plataforma en el aula virtual “PLOT17”.

En esta aula virtual pude aprender varios aspectos a ser tomados en cuenta dentro de la

utilización de la plataforma, los mismos que me sirvieron para poder interactuar de

mejor manera con compañeros, amigos y personas que utilizan “SECONDLIFE”.


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Es formidable las diferentes locaciones que posee “SECONDLIFE”, además de lo útil

que puede ser esta plataforma al buscar personas con intereses comunes donde se puede

compartir información, siempre tomando en cuenta que al ser una plataforma virtual se

debe tener consideraciones de la información que se provea a otras personas, o a su vez

primero analizar las personas que vamos a inmiscuir en nuestros grupos de interés

común para poder estar tranquilo que la información será bien utilizada.

Me permitiré nombrar algunos lugares que he visitado ya sea por investigar lo que nos

ofrece esta plataforma a través de sus diferentes hitos, así como algunos en los que fui

invitado o asesorado personalmente por mi tutora, los mismos que han sido de interés

personal en mi experiencia. Una de los primero hitos que conocí fue en el que pude

interactuar con varias personas de diferentes países, que para mi criterio dentro de esta

experiencia es una locación de paso obligatorio para poder saber control el manejo del

avatar y conocer algunos aspectos básicos de las bondades de la plataforma.

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Otro lugar de visita obligatoria, es una tienda donde se pueden obtener artículos de

manera gratuita, teniendo un varias opciones para poder escoger.


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Al ser guiado por mi tutora, llegamos a un lugar que es de mayor interés acorde a mi

profesión, donde pude dialogar con dos miembros policiales, con los que compartí

varias experiencias de ellos, al asumir este rol a través de su avatar y de la problemática

que existía en este hito, por lo que me pareció interesante poder compartir con ellos, ya

que acorde a la realidad que se vive en el mundo real, se observa que no dista mucho de

la perspectiva del Avatar, ya que los colegas policías me indicaban cuales son los

delitos que ellos controlan dentro de su hito, cuan grave es la situación del trafico de

drogas, y los delitos de violencia que existe. Tengo que acotar que fue una experiencia

enriquecedora para mi ya que entable amistad con uno de los dos policías con el cual

seguiré compartiendo experiencias del trabajo que realizamos, por lo cual mostraré una

foto compartida por mi tutora el momento de la reunión.

Figura 5. Captura de pantalla de la pagina web:

https://join.secondlife.com

3. CONCLUSIÓN

Mi experiencia en la utilización de las herramientas virtuales que nos ofrece el internet,

especialmente “Secondlife”, a sido gratificante, en el sentido que se puede conocer y

aprender cosas nuevas sin la necesidad de encontrarme en una aula de clase, tan solo

con el hecho de poseer un ordenador con señal de internet, para poder conectarme en

este fabuloso mundo. Además, esta experiencia en este espacio virtual me ha enseñado

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que se puede interactuar con personas de otros países, compartir experiencias, buscar

grupos acorde a nuestra necesidad, asumir un rol que es representado por un avatar.

Es necesario también compartirles que he podido ingresar a varios lugares, donde

puedo visitar hitos que representan países, tiendas de ropa, librerías, estaciones de

bomberos en otras y sobre todo basado en mi profesión conversar con personas que

cumplen el rol de policías, siendo un intercambio de experiencias y conocimientos,

sabiendo que ellos asumen la responsabilidad de servir y proteger. Pude evidenciar

también que la problemática que ellos tenían dentro del cumplimiento de sus funciones

se asemejan mucho al del mundo real, donde existe el narcotráfico, microtrafico,

consumo, comercialización, de sustancias estupefacientes y psicotrópicas, la violencia

en las calles, y los problemas que se palpa a diario a través de los medios de

comunicación.

Está experiencia a cambiado mi manera de aprender, donde se ve la necesidad de

conocer las herramientas virtuales y sobre todo utilizarlas en el continuo camino del

aprendizaje.

“ Aprender muchas cosas no nutre la inteligencia. ” Autor: Lucio Anneo Séneca

4. REFERENCIAS.

NETGRAFÍA:

• U.C.A, Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente, http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo82/files/educacion-EVA-en-la-escuela_web-Depto.pdf

• Desde Definición ABC: http://www.definicionabc.com/comunicacion/aprender.php#ixzz3C0Tv6XNP

• http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje • Definición de educación - Qué es, Significado y Concepto

http://definicion.de/educacion/#ixzz3C0NaadQX • http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_virtual • http://definicion.mx/sistematizacion/#ixzz3C0SzkI4n • http://www.significados.info/avatar/

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