"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico"

SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES

1. INSTITUCIN EDUCATIVA: fe y alegra N432. REA CURRICULAR: Ciencia ,Tecnologa y Ambiente3. NIVEL: Secundario4. CICLO: VII5. GRADO: QUINTO6. SECCIN: A- B C 7. DOCENTE: Liliana Ramos Chozo8. FECHA DE APLICACIN:

II. NOMBRE DE LA SESIN:

III. ANLISIS DEL PROBLEMA:

PROBLEMATEMA TRANSVERSALVALORACTITUDCOMPORTAMIENTOACTITUDES ANTE EL REA (DCN)

IV. SELECCIN DE CAPACIDADES E INDICADORES

COMPETENCIAESTNDARCAPACIDADESINDICADORES

Identifica las diferentes formas de energa. Identifica las diferentes formas de energa a travs de un esquema visual.

V. ORGANIZACIN DE LA SESIN

MOMENTOS DEL APRENDIZAJEPROCESOSESTRATEGIAS

INICIOMotivacin

El Profesor empieza la sesin de aprendizaje organizando a los estudiantes en equipos de trabajo.A manera de motivacin observan imgenes sobre las diferentes formas de energas.

Exploracin

Se pregunta: Cmo aplican la energa en su vida diaria?Menciona las diferentes formas de energa que conoces?Se recoge las ideas a travs de lluvias de ideas.Se anota en la pizarra las intervenciones.1. Luego mencionaran que se trata el tema y las capacidades a desarrollar.

Problematizacin

1. Se plantea el conflicto cognitivo: Cules son los recursos que se utilizan para producir energa?Te imaginas el mundo actual sin energa?, Qu pasara?

PROCESOObservacin y contrastacin

Se les proyecta imgenes y videos, y los estudiantes reconocen la energa mecnica y las dems formas de energa.

RelacinLos estudiantes realizan algunos experimentos sencillos sobre la energa cintica y potencial y lo relacionan con fenmenos de la vida diaria. Se aclaran las dudas.

Conceptualizacin (conclusiones, sntesis)Identifican en su texto las clases de energa mecnica y las dems formas de energas, y elaboran un mapa conceptual, considerando ciertos conceptos bsicos del tema.Resuelven ejercicios sobre energa cintica y potencial.Se socializa las ideas claves con participacin de los estudiantes.

SALIDAPrctica dirigida

Los estudiantes resuelven una ficha de trabajo.Se realiza la autoevaluacin.

Aplicacin autnoma

1. SE realiza la reflexin del aprendizaje:0. Qu conocas del tema?0. Qu aprend?0. Cmo lo aprend? 0. Cmo lo aplicar en mi vida diaria?E l estudiante aplican lo aprendido resolviendo la actividad de su texto.

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