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CENTRO DE SALUD “SAN MARTIN” CALLE SAN ANTONIO C/2 PPJJ. SAN MARTIN TELEFAX N° 074 – 281477 LAMBAYEQUE “AÑO DE LA PROMOCION DELA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO” Lambayeque 04 de Noviembre 2014 OFICIO N° – 2014 CENTRO DE SALUD SAN MARTIN A: Dr Danilo Escobar Núñez Gerente Red Lambayeque ATENCION: responsable de PROMSA DE: DR. Julio Patazca Ulfe Jefe del C.S. San Martín A SUNTO : INFORME DE LAVADO DE MANOS Por el presente, le saludo cordialmente y a la vez le hago llegar el informe de la actividad e lavado de mano realizados en las instituciones pertenecientes a la jurisdicción de C. S. San Martin. Sin otro particular me despido de usted no sin antes expresarles los sentimientos de mi especial consideración y estima personal.

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LAMBAYEQUE

“AÑO DE LA PROMOCION DELA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO”

Lambayeque 04 de Noviembre 2014

OFICIO N° – 2014 CENTRO DE SALUD SAN MARTIN

A: Dr Danilo Escobar Núñez

Gerente Red Lambayeque

ATENCION: responsable de PROMSA

DE: DR. Julio Patazca Ulfe Jefe del C.S. San Martín

A SUNTO : INFORME DE LAVADO DE MANOS

Por el presente, le saludo cordialmente y a la vez le hago llegar el

informe de la actividad e lavado de mano realizados en las instituciones pertenecientes a la

jurisdicción de C. S. San Martin.

Sin otro particular me despido de usted no sin antes expresarles los

sentimientos de mi especial consideración y estima personal.

Atentamente

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INFORME DE ACTIVIDAD DE LAVADO DE MANO

1.- INTRODUCCIÓN

Las enfermedades diarreicas agudas (EDA) y el cólera se transmiten, principalmente, por el

contacto de las manos con las superficies contaminadas, las cuales pueden mantenerse en tal

condición por tiempos prolongados de horas, e incluso días si no se tiene la higiene adecuada; que

luego, manipulan alimentos, o se posan en el rostro (y por consiguiente, en los labios) de la

persona. La forma más efectiva de prevenir estas enfermedades radica en el correcto lavado de

manos; que de forma práctica y económica, evita la transmisión de EDA y cólera, especialmente en

niños y niñas menores de 5 años.

Los resultados indican que a pesar de la contaminación en el agua y en el ambiente, la práctica

apropiada de lavado de manos con jabón reduce la morbilidad por diarrea en un 52%, que es

responsable de la mayoría de muertes infantiles.

En ese sentido, el hecho de que más personas se laven las manos con jabón podría contribuir de

manera significativa a alcanzar la meta de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, es decir, reducir

en dos terceras partes las muertes de niños menores de cinco años para el año 2015.

El lavado de manos es un compromiso de todos. Su práctica implica la participación activa de la

población, en especial de las autoridades y actores clave, quienes juegan un rol importante tanto

para garantizar el correcto abastecimiento de agua y saneamiento, como para difundir el mensaje

de los beneficios de esta práctica en la salud. Las familias y las escuelas también son actores clave

para promover el lavado de manos, porque son los ambientes donde se concientiza mejor sobre la

importancia de la higiene. Siendo este el principal objetivo del C.S. San Martin de llevar a cabo la

actividad de lavado de manos en los colegios.

2.- OBJETIVO GENERAL

- Enseñar a los niños el correcto lavado de manos

. Objetivos Específicos:

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Educar a los niños y niñas de 03 a 11 años con metodologías vivenciales, reflexivas y

divertidas

Para la adopción del lavado correcto y frecuente de las manos con agua y jabón, antes y

después de ir al baño o a la letrina, antes de tener contacto con las comidas y después de

estornudar o toser.

Que los docentes, apoyados por el personal de Salud, organicen con los niños acciones

para la ubicación y funcionamiento de espacios para el lavado correcto de las manos con

agua y jabón, en el aula y en la escuela.

Que los docentes, apoyados por el personal de Salud, incentiven a los alumnos a

promocionar la práctica del lavado correcto de las manos en sus hogares y comunidades a

partir de lo aprendido en el aula.

Lograr que los niños de 3, 4 y 5 años del PRONOI SAN MARTIN y los niños del colegio 1112

conozcan la importancia y los pasos de un adecuado lavado de manos.

3. Responsables

- Lic. Enf. Rosa Llaque Mendoza

- Li. Enf. Ramírez German Angelina

-lic. Enf. Hernandez Castro vidalina

4. Lugar: - aula del PRONO Chispitas de colores – San Martin

- Colegio primaria 1112- San Martin

5. Fecha: 23/10/14

6. Hora: 11:00 a.m.

7 . Material:

Mesa, lavador, agua, jarra, jabón con dispensador y toalla

8. Ejecucion:

8.1. Fase de presentación

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Saludo inicial, luego nos presentamos y explicamos el objetivo de nuestra visita.

8.2. Motivación:

Se inicia la charla a forma de conversatorio, evaluando si los niños tienen costumbre de

lavarse las manos y si saben porque lo hacen.

8.3 Introducción:

Las manos son la principal fuente de contacto que tenemos con nuestro medio, siendo además

una de las principales formas de contagio de enfermedades respiratorias y gastrointestinales,

entre otras. De allí que es de suma importancia inculcar en los pequeños el lavado de manos

frecuente, antes de llevarse alimentos a la boca, después de jugar, dentro o fuera de la casa, ir

al baño, estornudar, toser, jugar con la mascota y cuando están en las escuelas antes de la

merienda de manera que se pueda consolidar desde el salón de clase los hábitos saludables en

los niños recordando que lo aprendido hoy marcara la vida de estos en el futuro. Además ellos

actuarán como agentes de cambio, llevarán a sus hogares las buenas prácticas de higiene que

han aprendido en la escuela.

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8.4. Contenido

o Definición

La técnica apropiada de lavado de manos puede evitar la propagación de enfermedades transmisibles, tanto para adultos como en niños. Desde los trabajadores de restaurantes a la etiqueta en el baño, con la familia y amigos en tu casa, el simple lavado de manos es una manera de mantener los gérmenes alejados de ti mismo.

Lavarse las manos después de usar el baño puede ayudar a detener la propagación de la transmisión fecal-oral de enfermedades. Este tipo de transmisión implica a la salmonella, hepatitis A, giardiasis y otras enfermedades transmitidas por bacterias. Desde la más pequeña de las partículas de materia fecal puede transmitir la enfermedad, así que lavarse las manos es primordial.

Los microorganismos pueden propagar de forma indirecta las enfermedades respiratorias a través de las manos. La gripe, el estreptococo y el resfriado común se pueden mantener alejados cuando se lavan las manos.

Nelson sugiere que las instalaciones para lavado de manos deberían ser accesibles y, en las escuelas, pensado para el fácil acceso de los niños (lavados suficientemente bajos o equipados con un pedestal). También recomienda que las estaciones de lavado de manos deban estar ubicadas estratégicamente como en salones de clases, área de comida y laboratorios, no solo en baños. Y deben estar perfectamente surtidas con jabón y toallas de papel.

Importancia de lavado de manos

El lavado de las manos de manera adecuada podrá remover o inhibir las poblaciones microbianas evitando la diseminación de los mismos en el ambiente siendo la forma más

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simple y efectiva para prevenir los procesos infecciosos ya que las manos sirven de vehículo para transportar agentes patógenos.

Técnica de lavado de manos

1) Mojarse las manos con agua

2) Depositar en la palma de la mano una cantidad de jabón suficiente para cubrir las superficies de las manos.

3) Frotarse las palmas de las manos entre sí.

4) Frotarse la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano izquierda entrelazando los dedos y viceversa.

5) Enjuagarse las manos con agua.

10) Secarlas las manos con una toalla de un solo uso.es lo ideal si no tenemos y es costoso se puede usar las de tipo tela cambiándola a diario

11) Con la toalla para cerrar el grifo.

8.5. Recomendaciones

Incentivar al alumno de preescolar el continuo lavado de manos.

Estimularlo con canciones para afianzar el lavado de manos.

8.6. Etapa Evaluativa

Se le pregunta a los niños que han aprendido de lo expuesto y se les realiza el taller

demostrativo niño por niño.

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ANEXOS

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