Correccion Manual Evalua Ejemplo Evalua 5 y 0
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5/24/2018 Correccion Manual Evalua Ejemplo Evalua 5 y 0
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CORRECCIN
MANUALEVALA
INS T ITUTO DEEVALUACINPSIC OPED AGGIC A
E O S
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APLICACIN BATERAS EVALA
BASES DEL RAZONAMIENTOREFLEXIVIDAD
PENSAMIENTO ANALGICOORGANIZACIN PERCEPTIVACLASIFICACIN
RAZONAMIENTO INDUCTIVO Y
DEDUCTIVO
MEMORIA Y ATENCIN
NIVELES DE ADAPTACINMOTIVACIN
AUTOCONTROLCONDUCTAS PROSOCIALES
AUTOESTIMAADAPTACIN PERSONAL
ADAPTACIN FAMILIARHABILIDADES SOCIALES
LECTURACOMPRENSIN LECTORA
VELOCIDAD LECTORAEXACTITUD LECTORA
ESCRITURAGRAFISMO
ORTOGRAFA
EXPRESIN ESCRITA
APRENDIZAJES MATEMTICOSCLCULO Y NUMERACIN
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
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EVALA5
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INTRODUCCIN
El presente material servir de gua para realizarla adecuada correccin de la batera EVALA,utilizando por ejemplo la Batera 5 aplicada ainicios del 6to ao bsico o a finales de 5to aobsico.
Cabe sealar que solamente servir de ejemplo,siendo un modelo aplicable a las otras bateras.
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MEMORIA Y ATENCIN
Respuestasmarcadaspor elalumno/a
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INSTRUCCIONES CORRECCIN MANUAL
Debes: Contrastar las respuestasdel alumno con las plantillas
de correcciones.
Adems
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En cada una de las cuatro tareas procederemos de lasiguiente manera:
Se concede unpunto por acierto
( A)
Restar los errores (E) y lasomisiones (O), en cada unade las tareas, no pudiendo
ser el sumatorio menor aCERO.
Es decir, se considerar como acierto (A) cuando elalumno/a marque el que deba marcar, y en la 1, 2 y 3
Tarea tambin se considerara acierto cuando no marque elque no debe marcar.
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PD Puntuacin directa
MA Memoria Atencin
A Aciertos
E Errores
O Omisiones
PDMA=A (E+O)
1era tarea Mximo de 36 pts.
2da tarea Mximo de 18 pts.
3era tarea Mximo de 21 pts.
4ta tarea Mximo de 14 pts.
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POR LO TANTOEN LA TAREA 1
El alumno/a marc las respuestas
1,3,5,6,7,9,11,12,14,15,16,18,21,2224,26,29,32,33,34,36
El alumno/a no marc las respuestas
2,4,8,10,13,17,19,20,23,25,27,28,30,
31,35
Al aplicar la formula
PDMA=A (E+O)
PDMA=35(1+0)
PDMA=34
Al considerar
Acierto marcado 21Acierto no marcado 14
Errores 1 (19)
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PARA OBTENER LA PUNTUACIN DIRECTA(ENTRE 0 Y 89)
Se suman lasdiferentespuntuacionesparciales delas tareas
PDMA=PD1+PD2+PD3+PD4
PDMA=34+18+21+14
PDMA= 87
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SEGN BAREMO CORRECCIN MANUAL
El valor que dael PD es 74,
siendo la mediaChilena 54,01
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EVALA 5Pruebas que deben corregirse manualmente:
ORTOGRAFAFONTICA
DICTADO DE PALABRAS DICTADO DE FRASES
GRAFA Y EXPRESINESCRITA
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ORTOGRAFA FONTICA
DICTADO DE PALABRAS
Para la correccin debemos asignarle un puntoa cada palabra correctamente escrita (entre 0 y20), sin penalizar las omisiones ni lasrespuestas errneas.
RECORDAR ERRORES FONTICOS NOREGLADOS
Ejemplo:
1.AYER 1. ALLER
FORMULA
A
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ORTOGRAFA FONTICA
DICTADO DE FRASES
Asignar un punto por cada palabra nomonoslaba correctamente escrita (entre 0 y28).
Aunque lleva todo el da lloviendo el temporalno ha hecho ms que empezar. Se espera quehaya rayos, truenosy relmpagosa lo largodela noche, por lo que la televisin harecomendado no salir de casa. Si no es
necesario, no se debe salir en auto, porquepuede haber riesgos de accidentes. A
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No se evala lacopia en este test.
Se hace unavaloracin del
dictado y escrituralibre para despus
promediarlas
Contempla todas lastareas en las que
haya escrito elalumno(a).
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ESCALA DE EVALUACIN
Esta valoracin es necesariamenteindividualizada; por ello el papel centralen la correccin se encuentra en elaplicador. Se deben observar y anotar los
errores y conductas que vaya realizandoel alumno(a).
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ESCALA DE EVALUACIN
1 Muy b ien: No poseen errores y/o conductas inadecuadas.
5 Muy mal:Cometen todo tipo de errores y de manera muy abundante.
4 Mal:Abundantes errores, que pertenecen a un dominio de la escriturainferior al esperado en el curso.
3 Regular: Errores ortogrficos y grafomotrices propios del curso, encada una de las tareas.
2 Bien:Errores ortogrficos y grafomotrices sean pocos en cantidad yrelevancia.
En la escrituraevaluada NO HAY
erroresEn la escritura
presenta MXIMO 2ERRORES.
En la escritura
presenta 3 a 4MXIMOERRORES.
En la escriturapresenta 5 y 6
MXIMO
ERRORES.
En la escriturapresenta sobre 7
ERRORES.
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EVALA 0
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COPIA DE DIBUJOS
Tarea 1: En esta tarea el alumno deber copiar las figuras simples. Para
evaluar se utilizar el siguiente cuadro:
Criterio/Dibujo Dibujo 1 Dibujo 2 Dibujo 3 Dibujo 4
Forma 1 1 1 1
Tamao1 1 1 1
Orientacin 1 1 1 1
Puntos 1 1 1 1
Chimenea - - - 1
TOTAL 4 4 4 5
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COPIA DE DIBUJOS
Tarea 2
FORMA TAMAO UBICACIN TOTAL
Rectngulo central 1 1 1
Lnea vertical central 1 1 1
Lnea diagonal 1 1 1
Crculo sombreado 1 1 1
Lneas paralelas 1 1 1
Lnea del tringulo 1 1 1
Muelle 1 1 1
Tringulo 1 1 1
Crculo superior derecho 1 1 1
Cara inferior izquierda 1 1 1Rectngulo superior 1 1 1
Interseccin de rectngulos 1 1 1
Interseccin de vertical y diagonal 1 1 1
1 interseccin de crculos en el muelle 1 1 1
2 interseccin de crculos en el muelle 2 2 2
TOTAL (16) (16) (16)
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SUMATORIATAREA N1
SUMATORIATAREA N2
SUMATORIATAREASN1 y N2
SUMATORIATAREA N3