Articulacion con la media pp

ARTICULACIÓN CON LA MEDIA2013

www.sena.edu.co D e C l a s e M u n d i a l

IE NUEVO

ORIENTE

TIERRALTA

COR.

VERIFICACIÓN AMBIENTES DE APRENDIZAJES

Programa de Articulación Sena Dirección General y Regional C.

Con La Educación Media

Dr. Luis Alfonso Hoyos Director General

Dra. Deyanira Guerra VillabónDirectora Regional Córdoba

www.sena.edu.co D e C l a s e M u n d i a l

EDUCACIÓN

PARA

TODOS

DE CLASE MUNDIAL

Programa de Articulación Sena Dirección Regional Córdoba

Con La Educación Media

Dra. Clara Helena Genes VitarSubdirectora Centro de

Comercio, Industria y Turismo Dr. Omar Alberto Sánchez

ArizaSupervisor de Programa

Dra. Lidys Lozano LiconaLíder Programa Media Técnica

CCIT

EN VANGUARDIA

COOPERACIÓN

INT

SENA DE CLASE MUNDIAL

ConceptoLa Articulación entre la Educación Media y la Educación Superior es un proceso de mejoramiento académico que permite a los estudiantes de Educación Media iniciar estudios de Educación Superior de índole Técnico, Tecnológico o Profesional desde el colegio y concluirlos en la Institución de Educación Superior, contribuyendo así a brindar nuevas opciones tanto al proyecto de vida del estudiante como al sector productivo.

Sena De Clase Mundial

SENA

D E CLA S E

MUNDIAL

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

OBJETIVO GENERAL

Contribuir al mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación media técnica mediante la formación para el trabajo de los alumnos para facilitar su movilidad educativa o su inserción al mundo del trabajo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Mejorar la calidad de los programas de formación para el

trabajo, y ampliar la cobertura de la oferta de formación para el trabajo

Desarrollar programas de formación para el trabajo que proporcione posibilidades de movilidad hacia otras modalidades y niveles educativos (cadena de formación) o para vincularse laboralmente.

Mejorar la calidad de los docentes de las instituciones educativas, pedagógica y técnicamente.

Elevar la pertinencia de la oferta educativa acorde con la demanda laboral de las regiones.


PARA

TODOS

LOS

MUNICIPIOS

Y

CENTROS DE FORMACION

Principios que Orientan la Articulación

Pertinencia Calidad Equidad Flexibilidad Concertación Sostenibilidad Eficiencia


IE

COMFACOR

ACOMPAÑAMIENTO

VENTAJA QUE CONCEDE LA ARTICULACION


• Vincularse al proyecto de Articulación entre la Educación Media y la Educación Superior implicará para el estudiante:

• Generar un espacio de formación complementaria a sus estudios de Educación Media.

• La posibilidad de iniciar sus estudios de Educación Superior desde el colegio.

• Una oportunidad para desarrollar nuevos talentos e intereses vocacionales

• El perfeccionamiento de sus habilidades comunicativas, lógicas, matemáticas, tecnológicas, Ingles, Ética, entre otras.

IE MADRE

LAURA

TIERRALTA

FASES:CAPACITACIÓN Y AMBIENTACIÓN

Presentación del programa ante las I.E.

Presentación General del Diseño Curricular a I.E. y Comité Administrativo

Generación de mesas pedagógicas en las I.E. con comité académico

Operatividad en ambientes educativos y Etapa Practica.


IE

COMFACOR

SOCIALIZACIÓN ANTE LA COMUIDAD EDUCATIVA

DIAGNOSTICO INICIAL

SENA/ IE

Visita IE

Socialización del

programa con los

alumnos - aprendices

Operatividad En

ambientes IE

Integración del

Programas con el PEI y directiva IE


GUÍA

METODOLÓGICA

EDUCACIÓN MEDIA

INSTITUCIONES EDUCATIVAS INTEGRADAS

SAN FRANCISCO DE ASSIS - SAN BERNARDO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN - CHINÚ FE Y ALEGRIA SANTIAGO CANABAL - TIERRALTA COMFACOR - MONTERÍA VICTORIA MANZUR - MONTERÍA LICEO LA PRADERA - MONTERÍA EL NACIONAL – SAHAGUN LA INMACULADA - CHINU ALVARO OLCUÉ CHCUÉ - TUCHIN SANTA ROSA DE LIMA - MONTERÍA SAN JOSE- MONTERIA LA RIVERA - MONTERÍA CECILIA DE LLERAS - MONTERÍA ISABELLA CATOLICA - MONTERÍA INEM-NODO - MONTERÍA SANTA MARIA GORETTI - MONTERÍA CRISTOBAL COLÓN – NODO - MONTERÍA


I E SAN FRANCISCO DE ASÍS

FICHA N° 342209

PROGRAMAS VIGENTES CCIT DOCUMENTACIÓN Y REGISTRO DE OPERACIONES

CONTABLES

NOMINA Y PRESTACIONES SOCIALES

CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERA

OPERACIONES COMERCIALES

VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

SISTEMAS

INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES

TRAZADO Y CORTE EN CONFECCIÓN INDUSTRIAL

MECANIZADO CONVENCIONAL DE PRODUCTOS METÁLICOS

ASESORÍA COMERCIAL Y APOYO A ENTIDADES FINANCIERAS


FICHA N° 352465

IE

COMFACOR

Instructor: Rosemberg Estrada ToledoTP N° 41194

Sena: Articulación de la Educación Media

Programas: Técnico en Operaciones Comerciales

Y Ventas De Productos y Servicios.

FICHA N° 213293I E FE Y ALEGRIA

FICHA N° 223943

Programa: Técnico en Operaciones Comerciales

El programa Técnico en Op. Comerciales se creó para brindar al sector productivo y especial a las Empresas Colombianas, relacionadas con estructuras comerciales y específicamente en las grandes superficies, la posibilidad de incorporar personal con alta calidades laboral y profesionales, que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, sector primario y extractivo, etc), la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país; y así mismo ofrecer a los aprendices formación en las tecnología de ventas y comercialización.


JUSTIFICACIÓN

COMPETENCIAS DESARROLLADAS

Competencias EstadoPreparar la exhibición de productos y servicios teniendo en cuenta sus características y el estilo de exhibición Evaluada

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y estrategias de servicio de la compañía. Evaluada

Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización. Evaluada

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

En seguimiento

Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva En seguimiento

Etapa práctica, operar en el establecimiento toda la parte lectiva adquirida, verificando almacenamiento de productos perecederos y no pereceros; utilizando herramientas como las 9 s de la calidad; generando clima laboral loable y verificando los puntos de riesgos, hacer información de los mismos y cerciorarse que su funcionamiento sea el adecuado

Etapa Práctica


Programa: Operaciones Comerciales, Ficha N° 213293


INSTITUCIÓNES E./

EMPRESASMUNICIPIO

APRENDICES

MATRICULADOS

APRENDICES EN

FORMACIÓN

APRENDICES

RETIRADOS

FE Y ALEGRIA TIERRALTA 28 28 5

SAN FRANCISCO DE ASÍS

SAN BERNARDO

34 34 -

COMFACOR MONTERÍA 42 37 4

POLICIA MONTERÍA 32 32 -

COORSALUD MONTERÍA 28 28 -

TOTALES 164 155 9

IE. ASISTIDAS, PROGRAMA TEC. OP. COMERCIALES Y VENTAS DE PRODUCTOS Y

SERVICIOS.

EVIDENCIAS Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE FORMACIÓN TECNICA


PROGRAMA DE FORMACIÓN: OPERACIONES COMERCIALES - 213293

Competencia:

Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.

Resultados:

Registra las entradas y salidas en la periodicidad y precisión de los pedidos según las normas de registro de inventarios de materiales, equipos y elementos establecidos por la organización.

Estado: Evaluada Horas dedicada a la formación: 140 Horas

Actividad de Aprendizaje:

REALIZAR PRACTICAS EN HOJAS DE KARDEX Y SIMULACIONES EN HOJA DE CALCULO SALA DE SISTEMA DE LA IE

HACER ACTIVIDAD DE CAMPO EN EL SECTOR PRODUCTIVO "ARTESANIAS" UBICADAS EN EL PARQUE CENTRAL DE LA LOCALIDAD Y CLASIFICAR LAS ESPECIES AGRICOLAS EXISTENTES EN EL VIVERO ESCOLAR DE IE



COMPETENCA Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.

RESULTADO Registrar las existencias y tipos de inventarios considerando los elementos devolutivos y de consumo según la legislación y normas vigentes.




CompetenciaPreparar la exhibición de productos y servicios teniendo en cuenta sus características y el estilo de exhibición

ResultadosDefinir y aplicar técnicas y procedimientos para la organización del surtido de acuerdo con los productos.

Estado EVALUADA Horas dedicada a la formación: 140 Horas

Actividad de Aprendizaje: EXHIBICIONES VERTICALES


EXHIBICIONES ESPECIALES



CompetenciaInteractuar con clientes de acuerdo con políticas y estrategias de servicio de la compañía.

ResultadosInterpretar la identidad corporativa y su relación con la política del servicio al cliente, tomando como referente los manuales, protocolos y portafolios de la organización.

Estado EVALUADA Horas dedicada a la formación: 150 Horas

Actividad de Aprendizaje:

Hacer portafolio de productos, tarjetas de presentación, misiva de invitación y conocer directamente las necesidades del usuario – cliente a través del servicio.


ETAPA PRACTICA FICHA N° 213293


Sector Comercial de Tierralta y Plaza

ETAPA PRACTICA FICHA N° 213293

TIENDA ESCOLAR AGRO


ETAPA PRACTICA FICHAS N° 213293 - 342209


PLANEACIONES DE MARKETINGFICHA N° 352465 - CURSOS


Sena Articulación de la Educación Media, De Clase Mundial

Una articulación educativa que abra opciones de vinculación productiva y de continuidad educativa a los estudiantes

Formar para la productividad y la

competitividad, mejorando la calidad de vida de los ciudadanos

Estructurar un capital humano capaz

de responder a los retos de una sociedad global

Tener una oferta de calidad y pertinente, que responda a las demandas y oportunidades del entorno

EDUCACION PARA LA INNOVACION Y LA COMPETTITIVIDAD

FELIZ INICIO DE SEMANA LABORAL A TODOS

GRACIAS!

Articulacion con la media pp

Education

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