Teknik menjawab sains spm 1511/2 2012

TEKNIK MENJAWAB SAINS SPM

1511/22012

Oleh:MOHD KHAIRUL ABADI BIN PUTEH

SMK RAJA JUMAATPORT DICKSON

6 OKTOBER 2012

A+ SASARANKU……………..A+

JADI……….BERIKAN TUMPUAN SEPENUHNYA

JANGAN MEMBUTA

FORMAT KERTAS SOALAN SAINS 1511Kertas 1 (1511/1) Mengandungi 50 soalan beraneka pilihan A, B, C

dan D Merangkumi topik Tingkatan 4 dan 5 Masa menjawab : 1 jam 15 minit

Kertas 2 (1511/2) Terbahagi kepada 3 bahagian

Bahagian A (Kemahiran Proses Sains)Bahagian B (Teori dan Aplikasi)Bahagian C-Soalan 10-Soalan 11 atau 12

BAHAGIAN A (KEMAHIRAN PROSES SAINS)

Observing (Pemerhatian) Classifying (Pengkelasan) Measuring and using number (Mengukur dan

menggunakan angka) Inferring (Memberikan kesimpulan/sebab) Predicting (Jangkaan/Ramalan) Communicating (Komunikasi –graf,jadual) Using space-time relationship (Menggunakan

hubungan ruang masa) Interpreting data (Penjelasan kepada data)

Defining operationally (Definisi secara operasi)

Controlling variable (Mengawal pembolehubah)

Hypothesising (Menyatakan hipotesi)

SCIENCE PROCESS SKILLS(KEMAHIRAN PROSES SAINS)

MENGGUNAKAN KONSEP

JADUAL BERMAKLUMAT“TABLE OF CONTENT”

TABLE OF CONTENT(JADUAL BERMAKLUMAT)

Similar(Apa yang sama?)

Changed(Apa yang berubah?)

Observation(Apa yang diperhati?)

…………… ……….(parameter) (object)…………… ……….(parameter) (objek)

Label : Label:

And AndLabel : Label :

or orAffects

mempengaruhi

COM

PARE

COM

PARE

COMPARATIVE WORDS(KATA PERBANDINGAN)

Time (Masa)Longer (lebih lama), Shorter (lebih cepat)

Length (Panjang) Longer (lebih panjang), Shorter (lebih pendek)

Temperature (Suhu)Hotter (Lebih panas), Colder (Lebih sejuk)

Height (Ketinggian)Higher (Lebih tinggi), Shorter (Lebih pendek)

Distance (Jarak)Further (Lebih jauh), Nearer (Lebih dekat)




…………… ……….(parameter) (object)…………… ……….(parameter) (objek)

Label : Label:

And AndLabel : Label :

or or


DISCUSSION(PERBINCANGAN)

Similar(Apa yang

sama?)



Carbon electrod(Jenis elektrod)

Number of dry cells(Bilangan sel kering)

Label : 1. 1Solid lead (II) bromidePepejal plumbum (II) bromida

Label: 1.1Reading ammeter is 0.0 A(Tiada bacaan)

And AndLabel : 1.2Molten lead (II) bromideLeburan plumbum (II) bromida

Label : 1.2Reading ammeter is 0.4 A(Ada bacaan)

or orType of substanceJenis bahan

Reading of ammeterBacaan ammeter

Dile

burk

an

Lebi

h ti

nggi

affects


1. State your observationNyatakan pemerhatian anda.

ANSWER:Reading ammeter in Diagram 1.2 is higher than Diagram 1.1Bacaan ammeter dalam Rajah 1.2 lebih tinggi daripada Rajah 1.2

QUESTIONS(SOALAN)

Similar(Apa yang

sama?)











Lebi

h ti

nggi

2. State one inference for this experiment.Nyatakan satu inferens bagi eksperimen ini.

‘Explanation for observation’‘Penjelasan kepada pemerhatian’

Reading of ammeter is higher because used molten lead (II) bromide that conduct electric.

QUESTIONS(SOALAN)

Similar(Apa yang

sama?)










Reading of ammeterBaccan ammeter

3. State the variables in this experiment.Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.i) Manipulated variableType of substance /Jenis bahan

ii) Responding variableReading of ammeter / Bacaan ammeter

iii) Constant variableType of electrode/Jenis elektrodNumber of dry cells / Bilangan sel kering

QUESTIONS(SOALAN)

Similar(Apa yang

sama?)











4. State one hypothesis for this experiment.Nyatakan satu bagi eksperimen ini.

Jika …….................... ………………………., (P.U dimanipulasi) (kata perbandingan)

maka ………………… ………………………. (P.U bergerakbalas) (kata

perbandingan)

QUESTIONS(SOALAN)

Jenis bahan dileburkan

Bacaan ammeter

Lebih tinggi

5. State the operational definition for electrical conductivity.Nyatakan definisi secara operasi bagi kekonduksian elektrik.

Electrical conductivity is ………………………

that shown by ….....................................………………

Kekonduksian elektrik ialah …………………..yang ditunjukkan oleh

……………………………………………….

QUESTIONS(SOALAN)

process reading of ammeter

proses bacaan ammeter

EXERCISE (LATIHAN)

ANSWER(JAWAPAN)




Mass of weight(Jisim pemberat)

Type of ball(Jenis bebola)

Size of block(Saiz blok)

Label : 2. 1 (a)Copper block(Blok kuprum)

Label: 2.2 (a)Diameter of dent is 1.0 cm

And/ Dan AndLabel : 2.1 (b)Bronze block(Blok gangsa)

Label : 2.2(b)Diameter of dent is 0.6 cm

or orType of blockJenis blok

Diameter of dentDiameter lekukan

Lebi

h ku

at

Lebi

h ke

cil

EXERCISE (LATIHAN)

4.1 (a) 4.1 (b)

4.2 (a) 4.2 (b)

ANSWER(JAWAPAN)




Mass of weight(Jisim pemberat)

Initial length(Panjang asal)

Label : 4. 1 (a)Natural rubber(Getah asli)

Label: 4.2 (a)Length after removed weight is 4.4 cm

And/ Dan And/ DanLabel : 4.1 (b)Vulcanised rubber(Getah tervulkan)

Label : 4.2 (b)Length after removed weight is 2.7 cm

or orType of rubberJenis getah

Length after removed weight

Lebi

h ke

nyal

Lebi

h pe

ndek

SECTION C-10 MARKSEXPERIMENTING

Percubaan Negeri Sembilan 2012

The inertia of an object depends on its massinersia sesuatu objek

bergantung kepada jisimnya

Responding variable

Manipulated variable

QUESTIONS(SOALAN)

Suggest one hypothesis to investigate the above statement.Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat penyatan di atas.

Jika …….................... ………………………., (P.U dimanipulasi) (kata perbandingan)

maka ………………… ………………………. (P.U bergerakbalas) (kata

perbandingan)

jisim bahan lebih berat

inersia lebih tinggi

B) WHAT ARE GIVEN?APA YANG DIBERIKAN?

Using two tins, sand, stopwatch, retort stand and other apparatus, describe an experiment to test hypothesis in 10(a) based on following criteria.Menggunakan dua tin, pasir, jam randik, kaki retort dan alat radas yang lain, huraikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis di 10(a)berdasarkan kriteria berikut.

Apa perlu anda lakukan?LUKISKAN APA YANG DIBERI !

Lukiskan satu persatu alat yang diberikan

two tins sand

Teknik menjawab sains spm 1511/2 2012

Documents

Transcript of Teknik menjawab sains spm 1511/2 2012