Programa HSG Gresores-Spiguel 2015

7/24/2019 Programa HSG Gresores-Spiguel 2015

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HISTORIA SOCIAL GENERAL / 2015 / 1 de 16

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: Historia

Seminario/ Materia: HISTORIA SOCIAL ENERAL

PROFESOR: GRESORES

CUATRIMESTRE: PRIMER CUATRIMESTRE

A!O: "#$%

PRORAMA N&:


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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRASDEPARTAMENTO DE HISTORIAHISORIA SOCIAL GENERAL

ADJUNTA a CARGO: Prof. GABRIELA GRESORESADJUNTO: Prof. CLAUDIO SPIGUEL y Prof. RUBEN LAUFERPRIMER CUATRIMESTRE- 20!PROGRAMA N"

E' (rimer (ro)rama *e esta materia +,e e' (ro*,-to *e 'a e'a.ora-in -o'e-ti0a *e 1,ienes-on+ormamos ini-ia'mente 'a -2te*ra3 e' mismo +,e *is-,ti*o 4 a5,sta*o *,rante 'as re,niones *e'Seminario Interno 1,e se *esarro'' -on 'a )enerosa -o'a.ora-in *e ,nos treinta )ra*,a*os 4a',mnos *e 'a -arrera 1,e (,sieron s, *e*i-a-in 4 ent,siasmo (ara 1,e este (ro4e-to tan es(era*o

(,*iera -on-retarse6E' (ro)rama se +,e a5,stan*o3 -am.ian*o 4 re*e+inien*o a (artir *e 'a e7(erien-ia *e on-e a8os *e

tra.a5o3 9asta esta 0ersin a-t,a'3 tam.in (ro*,-to 0i0o 4 -am.iante *e n,estra e7(erien-ia-on5,nta6

En re'a-in a esta e7(erien-ia 1,eremos se8a'ar 1,e a 'a manera *e 'a ;Historia o.5eto< *e PierreVi'ar3 ;=1,e3 -on s, *in2mi-a (ro(ia3 >an5a ,n *e.ate a 'a 0e> teri-o 4 (r2-ti-o3 *an*o 'a ra>n3 -on'os 9e-9os3 a 1,ien 9a si*o -a(a> *e' me5or an2'isis6< 'a (ro(ia 9istoria *e 'a -2te*ra *emostr s,ne-esi*a* en e' -om(romiso *e 'os *o-entes 1,e se s,maron a 'a (ro(,esta3 'os mi'es *e est,*iantes1,e 'a e'i)ieron 4 se in0o',-raron en s, -onstr,--in 4 tam.in 'a (ertinen-ia *e 'os -onteni*ose'e)i*os: e' e5e en Amri-a Latina 4 en (arti-,'ar en s,s re0o',-iones -omo -on*ensa-iones 4ana'i>a*ores *e 'a *in2mi-a *e n,estras so-ie*a*es6 Los im(a-tantes (ro-esos so-io(o'?ti-os 1,eestamos 0i0ien*o en Amri-a Latina3 (re8a*os *e n,e0as e7(e-tati0as *e a0an-e en 'a erra*i-a-in *e'a o(resin im(eria'ista3 tni-a 4 *e -'ase 4 -on*i-iona*os (or 'a (ro+,n*a -risis m,n*ia' *e'-a(ita'ismo3 +,eron -on+irman*o 'o a-erta*o *e n,estra 9i(tesis6

I # FUNDAMENTOS.

$C%&' () 'a *o)+,+ /( 'o) %( ,r(a1o) ()a ,&(/ra *ara'('a3

Valindonos de la ciencia, los o!"#es $ode!os a$#o%i!a#nos de !ane#a inaca"ada a &nae%$licaci'n ()lida de la #ealidad * el $#o$io de(eni# is+'#ico *, al !is!o +ie!$o, de(ela# las!o+i(aciones o$acas de &nda!en+alis!os e i##acionalis!os, #elacionados con las $#)c+icas sociales,

$ol-+icas * los con+enidos c&l+ales .&e, desde el $asado as+a el $#esen+e, an sido &en+e de la#esinaci'n * el ac#i+icis!o .&e #e.&ie#en las $os+as conse#(ado#as Es+as o#!as de conciencia s'lose e%$lican $o# la s&"sis+encia de la (iencia "#&+al de los $ode#es .&e $#e+enden &s+iica#

El de(eni# co!$one, esencial!en+e, la es$eciicidad de la is+o#ia es+o cons+i+&*e &n $#o"le!a,$&es +al es$eciicidad se !&e(e en el +e##eno de lo &ni(e#sal, * no de lo $a#+ic&la# o es$ec-ico A3nc&ando se aco+e +e!)+ica!en+e &na !a+e#ia is+'#ica $o# coo#denadas de +ie!$o * es$acio, se +#a+a#)de di(isiones o ca$-+&los de &na !a+e#ia !)s &ni(e#sal .&e las a"a#ca * es+o (ale, con !)s #a4'n, sia"la!os de is+o#ia social ene#al La is+o#ia co!o de(eni# +iene, en+onces, &n ca#)c+e#&ni(e#sali4ado# 7ie##e Vila# $lan+ea"a8 la is+o#ia es el 3nico ins+#&!en+o .&e $&ede a"#i# las

$&e#+as a &n conoci!ien+o del !&ndo de &na !ane#a si no 9cien+-ica: $o# lo !enos 9#a4onada:Es+e es n&es+#o $&n+o de $a#+ida, el c&al necesa#ia!en+e e%cede lo disci$lina# $a#a aden+#a#se en

n&es+#as $osiciones ace#ca de la #ealidad * los ins+#&!en+os $a#a conoce#la Es+e $&n+o de $a#+ida es+)anclado en la $e#s$ec+i(a cien+-ica de la is+o#ia, dado .&e la ciencia as&!e los $#o"le!as co!o las&s+ancia de s& desa##ollo 7a#a la ciencia, el sa"e# es &n $#oceso * no &n con+enido dado


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Es $o# es+o .&e n&es+#a $#o$&es+a is+'#ica se "asa en dos o#ien+aciones ")sicas 1< la ciencia es &nde(eni# .&e o#!a $a#+e del de(eni# de la sociedad &!ana en la is+o#ia * 2< la ciencia #eca4a co!oalso sa"e# los con+enidos =dados de an+e!ano= $o# las cos!oon-as #eliiosas co!o (isi'n del !&ndo* la in+#&si'n de esos ele!en+os en la c&l+a con+e!$o#)nea, c&*os #es&l+ados !)s censa"les son el#acis!o * el "elicis!o

$4%5 () H+)or+a So,+a' G((ra'3

Analice!os la &nci'n .&e la !a+e#ia His+o#ia Social Gene#al &ea en la c#-c&la de la Ca##e#a deHis+o#ia * en el con&n+o de la >ac&l+ad En+ende!os a es+a !a+e#ia co!o la ins+ancia de a#+ic&laci'nen+#e el Ciclo ?)sico Co!3n * los +#a!os iniciales de los Ciclos Gene#ales de las Ca##e#as As-conside#ada, His+o#ia Social Gene#al $&ede c&!$li#, en $a#+e, el $a$el de &na In+#od&cci'n a laHis+o#ia, * as- a"o#da# al&nos n&dos conce$+&ales !&* siniica+i(os en la o#!aci'n +e'#ica *!e+odol'ica de los es+&dian+es, $a#a sos+ene# * o#+alece# s& +#)nsi+o $o# los dis+in+os )!"i+os de lac#-c&la

@& ins+#&!en+os necesi+a desa##olla# &n es+&dian+e .&e in#esa a la >ac&l+ad de >iloso-a * Le+#asde la Bni(e#sidad de ?&enos Ai#es a inicios del silo ID @C&)les son los conce$+os, las $#)c+icas,los #eco##idos de los c&ales de"e !&ni#se en los inicios de s& a$#endi4ae $a#a $ode# !o(e#sea$#o$iada!en+e en los conlic+os de la a#ena is+'#ica con+e!$o#)neaD @& con+enidos, $a#a .& *

$a#a .&ienes es+) conce"ido es+e $#o*ec+oD En es+a #elaci'n necesa#ia es+) n&es+#a a#+ic&laci'n con losal&!nos, * la de a!"os con la sociedad, co!o s&e+os $ol-+icos, in(ol&c#ados en la $#od&cci'n *#e$#od&cci'n de conoci!ien+os

En+ende!os .&e o* necesi+a!os $#i(ileia# los con+enidos .&e con+#i"&*an a co!$#ende# .& noss&cede * es+o e%ie $lan+ea# c'!o se &e#on en+#e+eiendo los acon+eci!ien+os locales con los de o+#oses$acios die#en+es A$#ende# la is+o#ia co!o &na +#a!a, no co!o &na l-nea +o!a# conciencia de &na

$e#s$ec+i(a $#o$ia $a#a a"o#da# los $#ocesos #eales, saliendo * #e+o#nando al l&a# * al !o!en+o en.&e es+a!os a$#endiendo En es+a #elaci'n en+#e $asado * $#esen+e, conside#a!os .&e la in(es+iaci'n* la #ele%i'n is+'#icas no de"ie#an conside#a#se &na &nci'n de las lecciones del $asado, .&e el

$#esen+e de"e asi!ila# con docilidad, sino se# &iadas $o# los i!$e#iosos #e.&e#i!ien+os .&e el$#esen+e di#ie al $asado

N&es+#o eno.&e $#e+ende desca#+a# &na is+o#ia de !&seos, de cosas !&e#+as * en+#a# al a$asionan+e!&ndo ac+&al donde la is+o#ia (i(e co+idiana!en+e Bna is+o#ia de con+in&idades, $e#o&nda!en+al!en+e de #&$+as de in+e#aci'n $e#o esencial!en+e de conlic+o de ca!"ios !)s .&e dee(ol&ciones Bna is+o#ia .&e !&es+#e la con+#adicci'n * las di(e#sas $e#s$ec+i(as, sea lei+i!ado#a oc#-+ica, la is+o#ia i!$lica &na $#o*ecci'n al &+o8 &n $#o*ec+o social .&e se e%$#esa en &na $#o$&es+a

$ol-+ica 7o# lo +an+o es necesa#io $lan+ea# e%$l-ci+a!en+e .&e e%is+en di(e#sos $#o*ec+os ideol'ico=

$ol-+icos desde los c&ales se lee e in+e#$#e+a el $asadoLa din)!ica social, $#od&c+o de conlic+os, &e##as * an+aonis!os #e!i+e necesa#ia!en+e a(isiones encon+#adas de esos $#o$ios $#ocesos As- #es&l+a i!$#escindi"le #ec&$e#a# o+#as !e!o#iasdis+in+as * as+a o$&es+as de la !e!o#ia oicial La l&ca $o# a$ode#a#se de la !e!o#ia colec+i(a asido sie!$#e &na $#eoc&$aci'n $a#a .&ienes do!inan la sociedad, #a4'n $o# la c&al el co!"a+e $o# lade!oc#a+i4aci'n de la !e!o#ia social es &n i!$e#a+i(o de la o"e+i(idad cien+-ica

En es+e sen+ido, ado$+a!os &na $e#s$ec+i(a desde A!#ica La+ina * #e!a#ca!os la necesidad de &n+#a"ao $#o&ndo en el ca!$o e$is+e!ol'ico .&e $e#!i+a #o!$e# con el eocen+#is!o ee!'nico#esca+ando la is+o#ia cons+#&ida desde la o$#esi'n, la #esis+encia * la #e"eli'n Es+a is+o#ia (i(a deA!#ica, +an con(&lsionada * a"ie#+a en la ac+&alidad nos es+i!&la a #esis+i# las $#esiones del !edio

$a#a adec&a#nos a $lanes de es+&dio .&e con&nden Bni(e#sal con Eo$eo * Social con

Fo!inan+e


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II # OBJETI6OS$4%5 o) *ro*o(1o) y %5 '() *ro*o(1o) *ara ,o1*ar+r ()a 1a(r+a3

En+ende!os .&e los es+&dian+es .&e in#esan a la Ca##e#a de His+o#ia #e.&ie#en8a< Inicia#se en la co!$#ensi'n de los conce$+os &nda!en+ales de la is+o#ia co!o ciencia, as- co!o

inicia#se en el conoci!ien+o de al&nas de las $#inci$ales co##ien+es (ien+es de in+e#$#e+aci'nis+'#ica * la o#!a co!o se cons+#&*e el conoci!ien+o is+'#ico"< In+#od&ci#se en los conoci!ien+os ")sicos $a#a el an)lisis de la is+o#icidad de los en'!enos

sociales !edian+e el !aneo de los as$ec+os esenciales de al3n !+odo is+'#ico, se3n di(e#saso$ciones +e'#icas

c< Co!en4a# a con+a# con ele!en+os +e'#icos $a#a si+&a# e in+e#a# los conoci!ien+os de o+#as!a+e#ias con &n !a#co de #ee#encia is+'#ica !)s a!$lio

El $#o#a!a se a#+ic&la a $a#+i# de dos $#o"le!as &nda!en+ales .&e se #as+#ean a lo la#o de laHis+o#ia8

1< La Bni(e#salidad * la 7a#+ic&la#idad de los $#ocesos His+'#icos2< La diac#on-a * la sinc#on-a de los $#ocesos His+'#icos

7#e+ende!os con es+os ees a(an4a# en la "3s.&eda de sen+ido * de e%$licaci'n is+'#ica Fesde el$&n+o de (is+a !e+odol'ico, nos si+&a!os $#ee#en+e!en+e en las $ocas de c#isis $a#a #eali4a# losan)lisis sociales a in de8

;< o"se#(a# con !a*o# cla#idad los ele!en+os en conlic+o,< es+&dia# la di(e#sidad de o$ciones is+'#icas, s&s de+e#!inaciones * $osi"ilidades * c'!o se

di#i!en a $a#+i# de la acci'n (ol&n+a#ia de los s&e+os colec+i(osEn #elaci'n con es+o, la $#o&ndi4aci'n en las #elaciones en+#e $asados * $#esen+es, los +i$os

encadena!ien+os is+'#icos8 las condiciones de los ca!"ios sociales en la His+o#ia Las #elacionesen+#e los di(e#sos as$ec+os de la $#a%is social8 los )!"i+os socioecon'!ico, $ol-+ico e ideol'ico

Al !is!o +ie!$o se $#e+ende es+a"lece# la i!$o#+ancia en #elaci'n a las &nidades de sen+idois+'#ico las o#!aciones econ'!ico=sociales co!o es+#&c+as dina!i4adas $o# los conlic+os en+odos los ni(eles

Efo%( /+/&,+,o /( 'a 1a(r+a

El $#o$'si+o &nda!en+al de la asina+a es .&e el al&!no a*r(/a a *()ar 7+)r+,a1((8a$a#+i# del desa##ollo de la a"s+#acci'n, la ca$acidad de an)lisis * de s-n+esis

Los es+&dian+es c&en+an con &n c#ono#a!a o#ani4ado en +o#no a los ees a desa##olla# en lasdis+in+as clases * la "i"lio#a-a co##es$ondien+e Cada ee cons+i+&*e &na &nidad +e!)+ica co!$lea

.&e se desa##olla#) en las die#en+es ins+ancias Es+o es i!$o#+an+e $a#a a"o#da# cada &nidad co!o &na+#a!a a#+ic&lada de con+enidos * no co!o #a!en+os se$a#adosSos+ene# es+a &nidad es &na +a#ea co!$a#+ida Los docen+es so!os #es$onsa"les de ella desde el

diseo c#ic&la#, la e%$lici+aci'n de las cone%iones * la coe#encia en+#e las die#en+es ins+ancias A s&(e4, sos+ene# es+a &nidad en la $#)c+ica es &na +a#ea i##en&ncia"le de los es+&dian+es, a #ieso de .&e la!a+e#ia se les +#anso#!e en &n con&n+o ino#!e de o"e+os $a#ciales 7a#a lo#a# &n a$#endi4aeeica4, es i!$o#+an+e .&e $#ocen se&i# ac+i(a!en+e las indicaciones del $#o#a!a * de los docen+es,

$e#o &nda!en+al!en+e .&e $&edan conec+a#se con s&s necesidades * $osi"ilidades * es+a# dis$oni"les$a#a la +a#ea con&n+a * el $lace# * la ale#-a .&e conlle(a el $#oceso de a$#ende#

7one# a oco la sa+isacci'n de n&es+#as necesidades * la ale#-a co!o !o+o# de n&es+#a ed&caci'nnos $e#!i+e enca#a#la * deende#la con !a*o# solide4 * a&+ono!-a en el seno de &na sociedad en

donde la ind&cci'n a la ino#ancia o a la ado$ci'n de $a.&e+es ce##ados de sa"e#es a"#icados $o# loso#anis!os del +i$o del ?anco J&ndial o si!ila#es, es !&* &e#+e


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Las clases +e'#icas * los +e'#ico=$#)c+icos se desa##olla#)n "ao la o#!a de e%$osici'n * di)looen+#e $#oeso#es * al&!nos Es+as son ins+ancias i!$o#+an+es de la csada, *a .&e all- se $lan+ea#)n los

$#inci$ales $#o"le!as a +#a"aa# El +#a"ao en es+as ins+ancias se "asa en las lec+as o"lia+o#ias *co!$le!en+a#ias * los a"o#daes $#o$&es+os $o# los docen+es a $a#+i# de las !is!as Al !is!o +ie!$oen+ende!os .&e a $esa# del n3!e#o de es+&dian+es es $osi"le con(e#+i#las en ins+ancias de in+e#ca!"ioen+#e los docen+es * al&!nos, &n l&a# $a#a acla#a# d&das * disc&+i# $osiciones

En los $#)c+icos, en ca!"io, $#o$one!os +#a"aa# de la si&ien+e !ane#a= El $#oeso# coo#dina#) * s&$e#(isa#) de !ane#a con+-n&a el +#a"ao del #&$o, $a#a a#an+i4a#el c&!$li!ien+o de las ac+i(idades $laneadas del cso, $#ocando .&e se a##i"e a concl&sionesconc#e+as .&e con+#i"&*an a o#!a# el &icio c#-+ico de los al&!nos

= El es+&dian+e dese!$ea#) &n $a$el ac+i(o en el +#a+a!ien+o de cada &no de los +e!as,!edian+e $a#+ici$aciones &nda!en+adas con "ase en la ino#!aci'n ad.&i#ida en la "i"lio#a-as&e#ida 7o# el con+#a#io, e(i+a#e!os +#anso#!a# el $#)c+ico en &n +e'#ico en donde el docen+ee%$ona o e%$li.&e lo !is!o .&e en los +e'#icos * +e'#ico=$#)c+icos

= Se +#a+a#) de (inc&la# de !ane#a con+-n&a la ensean4a de los con+enidos +e!)+icos del csocon el desa##ollo de e%$e#iencias de los al&!nos en la #eali4aci'n de &na se#ie de #ele%iones eindaaciones en &en+es sec&nda#ias, * disc&siones +e'#icas, .&e le $e#!i+an ace#ca#se de !ane#a

conc#e+a al +i$o de +#a"ao de #ele%i'n, an)lisis * ad.&isici'n de ac+i(idades $#o$ias $a#a ene#a#el conoci!ien+o is+'#ico

7a#a alcan4a# es+os o"e+i(os, nos $#o$one!os .&e las dis+in+as ins+ancias de la !a+e#ia se in+e#en ala !ane#a de &n cso=+alle# El &nda!en+o de es+e eno.&e did)c+ico es el si&ien+e8 &n cso es lae%$licaci'n o#)nica de &na disci$lina, * $o# +alle# se en+iende el l&a# donde se #eali4a &n +#a"ao

$#)c+ico Fe +al !ane#a .&e la idea del cso=+alle# i!$lica +an+o el conoci!ien+o +e'#ico de &nadisci$lina co!o la cons+#&cci'n del conoci!ien+o a $a#+i# de la ela"o#aci'n de di(e#sas es+#a+eias deensean4a .&e $osi"ili+en al es+&dian+e la ad.&isici'n de a"ilidades * el desa##ollo de ca$acidadesco!o #es&l+ado de la in+e#acci'n o#ani4ada de docen+es * es+&dian+es

a9 $Por %5 ,%r)o-a''(r3

Los &nda!en+os * o"e+i(os del cso=+alle# en !a+e#ia $eda'ica son .&e el al&!no a*r(/a aa*r(/(r8lo .&e siniica a *()ar8 a 7a,(r* a )(r.El $#oceso de a$#ende# a a$#ende# se cen+#a en laensean4a * a$#endi4ae del al&!no con el #&$o * de a!"os con el $#oeso# En o$osici'n a o+#ossis+e!as donde la a+enci'n se cen+#a en los con+enidos, en los !edios de a$#endi4ae o en el con+e%+oed&ca+i(o, en es+e a"o#dae lo &nda!en+al es la $a#+ici$aci'n ac+i(a * co!$#o!e+ida del al&!no * el

$#oeso# en el $#oceso ed&ca+i(o Se $#e+ende .&e los al&!nos se in(ol&c#en con +odas s&sca$acidades, a$+i+&des * des+#e4as $#e(ia!en+e ad.&i#idas en el $#oceso de ensean4a=a$#endi4ae,so"#e la "ase de &na +)+ *aor&1+,a8 ,r;+,a y (


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R>GIMEN DE CURSADA

La csada #e&la# i!$lica#) $a#a los es+&dian+es insc#i$+os &na ca#a o#a#ia de K o#as se!analeso"lia+o#ias8 de +e'#icos, 2 de +e'#ico=$#)c+icos * 2 de $#)c+icos

7a#a a$#o"a# la !a+e#ia los es+&dian+es c&!$li#)n con los si&ien+es #e.&isi+os8

I Jodalidad con e%a!en inal8

a< #eis+#a# &na asis+encia a las clases de +#a"aos $#)c+icos del 5M del +o+al"< a$#o"a# con &n !-ni!o de c&a+#o < dos e%)!enes $a#cialesc< Je#ece# &n $#o!edio ene#al !-ni!o de c&a+#o 68L,*i) Fe,er.a-9 4 e' +in *e 'a +i'oso+?a -'2si-a a'emana La&+a#o, ?&enos Ai#es, 1Q1P >on+ana, 8Historia: an2'isis *e' (asa*o 4 (ro4e-to so-ia', C#-+ica=G#ial"o, ?a#celona, 1QK2

?#e(e, * necesa#ia, e%$licaci'n inicial, * ca$-+&lo 1P G#eso#es, G8 Fe"a+es ac+&ales so"#e la es+#&c+a #al #io$la+ense en el $e#-odo colonial en Ta''er6

Re0ista *e C,'t,ra3 So-ie*a* 4 Po'?ti-a, Vol 6, N 1, ?&enos Ai#es, dicie!"#e 2001P Leae*, Rica#d E8La +orma-in *e 'a 9,mani*a* Ed del Se#"al ?a#celona 1QK1 Ca$-+&los VI *

IIP Ja#%, C8E' Ca(ita'3 Ca(6V3 $3 7#oceso de +#a"ao, Silo Vein+i&no, J%ico, 1QQ1, $$ 215 a 22;P Ja#%, C8E'ementos +,n*amenta'es (ara 'a -r?ti-a *e 'a e-onom?a (o'?ti-a .orra*or $%G$%,

Silo (ein+i&no edi+o#es, ?&enos Ai#es, 1Q1P Ja#%, C8 Enels, >,La i*eo'o)?a a'emana, Ed 7&e"los Bnidos, ?s As selecci'n de c)+ed#a8Mani+iesto *e' Parti*o Com,nista, Ed An+eo, ?&enos Ai#es, 1Q65P Sa!&el, R e+ al8 @& es la is+o#ia socialD, enHistoria So-ia'N 10, $#i!a(e#a=(e#ano, Ins+i+&+o

de His+o#ia Social, Valencia, 1QQ1P Vila#, 78Ini-ia-in a' 0o-a.,'ario *e' an2'isis 9istri-o, C#-+ica, ?a#celona, 1QK0< 1QK2 7#'loo *

Ca$-+&lo I8 His+o#ia

UNIDAD II La) *r+1(ra) for1a,+o() )o,+a'() y (' *a)a( a 'a) )o,+(/a/() ,o1*'(a)


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HISTORIA SOCIAL GENERAL / 2015 / K de 16

II a.- D( 'a /()+%a'/a/ a 'a /o1+a,+. La #elaci'n en+#e el desa##ollo del e%ceden+e $#od&c+i(o *la coniaci'n de las $#i!e#as di(isiones sociales del +#a"ao8 ne#o !asc&lino=e!enino,!an&al=in+elec+&al, ca!$o=ci&dad Ele!en+os necesa#ios * o#!as de $asae>o#!as de in+e#ca!"io e.&i(alen+e8 #eci$#ocidad / #edis+#i"&ci'n Es+#&c+as de $a#en+esco *es+#&c+as de $#o$iedad Las cas+as * las clases sociales Fi!ensiones de la $#)c+ica social8

econo!-a, $ol-+ica, c&l+a

B+'+oraf;a o'+aor+a:P G#eso#es, G8 El a#co de la die#encia En8 Re+'e7iones so.re Historia So-ia' *es*e N,estra

Amri-a6 Cienlo#es ?s As 201P Enels, >8E' ori)en *e 'a +ami'ia3 *e 'a (ro(ie*a* (ri0a*a 4 *e' Esta*o6 Cla#idad, ?&enos Ai#es,

1Q6, Ca$ I

II .- La r(o'%,+ %raa ( A15r+,a E%$lo+aci'n econ'!ica * do!inaci'n $ol-+ica 7#i!e#aso#!as coac+i(as * la Teoc#acia

B+'+oraf;a o'+aor+a:P G#eso#es, Ga"#iela El a#co de la die#encia En8Re+'e7iones so.re Historia So-ia' *es*e N,estra

Amri-a6 Cienlo#es ?&enosAires 201P L&!"#e#as, L G,Los or?)enes *e 'a -i0i'i>a-in en e' Per 7a#+e Se&nda Ediciones INFEA8

Ins+i+&+o Andino de Es+&dios A#.&eol'icos Li!a 1QKQ

B+'+oraf;a ,o1*'(1(ar+a:

P Ca!$ano, Ja#celo,E' ori)en *e 'os (rimeros esta*os6 La re0o',-in ,r.ana en Amri-a(re-o'om.ina6 E&de"a 200 Ca$ 2 Al&nas conside#aciones +e'#icas

P Es$ino4a So#iano, alde!a#,Los Mo*os *e Pro*,--in en e' Im(erio *e 'os In-as A!a#& Edi+o#esLi!a, 1QK5

P Go#don Cilde, V, @, s,-e*i en 'a Historia, La 7le*ade, ?&enos Ai#es Ca$ Q8 La $#i!i+i(aedad del ie##o

P Go#don Cilde, V,Los or?)enes *e 'a -i0i'i>a-in, >CE, J%ico, 1Q5P Lo$e4 L&)n, Leona#do * Linda Jan4anilla coo#d 2000 Va#ios a#+-c&los

UNIDAD III La +a)+ (%ro*(a a A15r+,a y 'a for1a,+ )o,+a' ,o'o+a'.

III a.- Co%+)a/or() y ,o%+)a/o). Co'o+a'+)1o y r()+)(,+aB+'+oraf;a o'+aor+a:P A4c&* A!eino, E, El desc&"#i!ien+o de la Con.&is+a En8Re+'e7iones so.re Historia So-ia'

*es*e N,estra Amri-a6 Cienlo#es ?&enosAires 201P S+ein S, * S+ein, ?,La 9eren-ia -o'onia' *e Amri-a Latina6 Si)'o Veinti,no6 M7i-o3 $J3 Ca(6

1

III .-La) (a*a) ( 'a ,of+%ra,+ /(' f(%/a'+)1o ,o'o+a' ar/;o a1(r+,ao Las #elaciones deso!e+i!ien+o * escla(i+&d an+es * des$&s de la con.&is+a A#+ic&laci'n de !odos de

$#od&cci'n * es+#&c+a de do!inaci'n

B+'+oraf;a o'+aor+a:


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HISTORIA SOCIAL GENERAL / 2015 / Q de 16

P A4c&* A!eino, E So"#e is+o#ia, is+o#iado#es * &n conce$+o +e'#ico $#o"le!)+ico EnTrin-9eras en 'a 9istoria6 I!ao J&ndi, ?&enos Ai#es, 200, Ca$ 1

P A4c&* A!eino, E, So"#e el e&dalis!o colonial +a#d-o En8Re+'e7iones so.re Historia So-ia'*es*e N,estra Amri-a6 Cienlo#es ?&enosAires 201

P 7a#ain, Ca#les Ca#ac+e#es ene#ales del e&dalis!o En 7a#ain, Vila#, Glo"o+ e+ al63 E' mo*o *e(ro*,--in +e,*a'6 Dis-,sin so.re 'a transi-in a' -a(ita'ismo Ma*ri*, Ediciones de A!"os

!&ndos, 1Q2

B+'+oraf;a ,o1*'(1(ar+a:P Ja#%, C,E'ementos +,n*amenta'es (ara 'a -r?ti-a *e 'a e-onom?a (o'?ti-a, ?s Ai#es, Silo I,

1Q1, T 1P Jeillasso&%, Cla&deAntro(o'o)?a *e 'a es-'a0it,* Silo Vein+i&no J%ico, 1QQ0P Ro!ano, R,Los -on1,ista*ores, H&e!&l, ?&enos Ai#es, 1QK 7#i!e#a $a#+e, ca$-+&lo ;8 La

e#encia de la con.&is+a $$ Q=Q*o,a /( r(o'%,+ )o,+a'.

I6 a.- C'a)() y '%,7a) /( ,'a)() ( 'a ra)+,+ /(' f(%/a'+)1o a' ,a*+a'+)1o. La a,%1%'a,+or++ar+a /( ,a*+a'. La 5*o,a /( 'a) r(o'%,+o() %r%()a).


P Ja#%, C 7#'loo a la WCon+#i"&ci'n a la c#-+ica de la econo!-a $ol-+icaW6 En Intro*,--in enera'a 'a Cr?ti-a *e 'a E-onom?a Po'?ti-a /$%6 C&ade#nos de 7asado * 7#esen+e 1 J%ico, 1QK, $$65=6Q

P Vila#, 7 La +#ansici'n del e&dalis!o al ca$i+alis!o#ancesa H*s$a!#ica ?&enos Ai#es, 1QK, $$ 11=2K * 1;=151P Uosso, J El con+enido "&s de las #e(ol&ciones de Inde$endencia en A!#ica La+ina6 En

Se-,en-ia6 Re0ista ameri-ana *e Cien-ias So-ia'es J%ico, Ene#o/a"#il, 1Q6Q

UNIDAD 6 E' ,a*+a'+)1o y 'a for1a,+ /( 'o) ()a/o) a,+oa'() ( A. La+a

6 a.- E' ,a*+a'+)1o.Ca#ac+e#-s+icas ene#ales * e+a$as Las clases sociales en el ca$i+alis!o8 clases,s&e+os sociales, ac+o#es sociales

B+'+oraf;a o'+aor+a:P S$i&el, C8 Las #elaciones sociales de $#od&cci'n * las clases sociales >ica de C)+ed#aP Vila#, 78Ini-ia-in a' 0o-a.,'ario *e' an2'isis 9istri-o, C#-+ica=G#ial"o, J%ico, 1QKK Ca$ 68

Ca$i+alis!o 7$ 201 a 2;K

P 7la, A In+#od&cci'nHistoria *e' !o(i!ien+o o"#e#o,*e 'os or?)enes a 'as re0o',-iones *e$K6 Cen+#o Edi+o#*e A!#icaLatina ?&enos Ai#es 1Q2 7$ 2=;2


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6 .- Lo) ,of'+,+o) *ro,()o) /( for1a,+ /( 'a) a,+o() 'a+oa1(r+,aa): i!$&lsos,condiciona!ien+os * +#a"as Fo!inaci'n social * coniaci'n +nica A!#ica La+ina * lan&e(a e%$ansi'n colonial del ca$i+alis!o eo$eo a lo la#o del silo I

B+'+oraf;a o'+aor+a:P S$i&el, C8 Las naciones * los Es+ados en A!#ica La+ina8 7#ocesos de o#!aci'n nacional *

Es+ados oli)#.&icos en el silo I Las Re$3"licas c#iollas >ica de c)+ed#aP C&e(as, A8E' *esarro''o *e' -a(ita'ismo en Amri-a 'atina3 Silo Vein+i&no J%ico, 1QCa$-+&los 1 a

P Esc)#4aa >8 Los sie+e ensa*os de la #ealidad $e#&ana de C Ja#i)+e&i En8 Ga"#iela G#eso#es,C#is+ina Ja+e& * Cla&dio S$i&el co!$il


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6II a.-La) So,+(/a/() La+oa1(r+,aa) ( (' S+'o .Consolidaci'n de la de$endencia * n&e(aso#!aciones econ'!ico=sociales en A!#ica La+ina en la e+a$a i!$e#ialis+a del ca$i+alis!oClases, l&ca de clases * !o(i!ien+os an+ii!$e#ialis+as

B+'+oraf;a o'+aor+a:P Galeano, Ed&a#do YEl #e* a43ca# * o+#os !ona#cas a#-colasY * Y Las &en+es s&"+e##)neas del

$ode#Y, en Las 0enas a.iertas *e Amri-a Latina, Silo I, ?&enos Ai#es, 1Q;, $$KQ=205 *206=26KP C&e(as, A8E' *esarro''o *e' -a(ita'ismo en Amri-a 'atina3 Silo Vein+i&no J%ico, 1QP ?ils*, Eda#doLa Semana Tr2)i-a CEAL, ?&enos Ai#es, 1QK; Ca$-+&lo 1, Concl&siones * 7ala"#as

>inalesP S$i&el, Cla&dio La es+#&c+a de clases en las n&e(as o#!aciones econ'!ico=socialesla+inoa!e#icanas del silo >ica de c)+ed#a

6II .- La o'(a/a r(o'%,+oar+a /( ++,+o) /(' )+'o ( A15r+,a La+a. La #e(ol&ci'n!e%icana * los eec+os de la Re(ol&ci'n R&sa 7ode# $ol-+ico * ee!on-a

B+'+oraf;a o'+aor+a:P La&e#, R&"n8 El I!$e#ialis!o, n&es+#a $oca En8Re+'e7iones so.re Historia So-ia' *es*e N,estra

Amri-a6 Cienlo#es ?&enosAires 201P Ri(e#a 8 A!#ica La+ina8 el #acaso * la es$e#an4a, Silo!&ndo, His+o#ia doc&!en+al del S N

, CEAL, ?s As, 1Q6QP C#anolino, Sil(iaa(ata6 La re0o',-in -am(esina en M7i-o6 His+o#ia de A!#ica La+ina en el

silo CEAL 1Q1

UNIDAD 6III A15r+,a La+a: ,r+)+)8 %(rra y r(o'%,+: 'a %(a o'(a/a a+,o'o+a' ya++1*(r+a'+)a.

6III a.- A15r+,a La+a: /( @0 a 'a S(%/a G%(rra M%/+a'. Eec+os econ'!icos, sociales *$ol-+icos de la c#isis Gol$es de Es+ado * dic+adas L&ca de clases, an+ii!$e#ialis!o *nacionalis!os en A!#ica La+ina La a#+ic&laci'n de las c&es+iones nacional * social en los

$a-ses de$endien+es


P Ri(e#a, 8 A!#ica la+ina8 el di-cil in+e#!edio Silo!&ndo N[ , CEAL, ?&enos Ai#es, s/d

P Ansaldi, aldo8 YTie##a en lla!as Bna in+#od&cci'n a A!#ica La+ina en los aos +#ein+aY enAnsaldi, aldo co!$


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P Ra$o$o#+, Ja#io * S$i&el, Cla&dioRe'a-iones t,m,'t,osas3 Esta*os Uni*os 4 e' (rimer (eronismo,E!ec, ?&enos Ai#es, 200Q Ca$-+&lo K YLa $ol-+ica no#+ea!e#icana, el !&ndo "i$ola# * A!#icaLa+ina, 1Q6=1Q55Y, $$1;=1Q6

P >anon, >#an48Los -on*ena*os *e 'a tierra, >CE, J%ico, 1Q6; Ca$ III Fes(en+as de laconciencia nacional

P Jas, San+iao8 Re(ol&ci'n * con+#a##e(ol&ci'n en ?oli(ia Trans+orma-ionesN 22 CEAL ?s

As, s/dP Lenin, VI8E' Esta*o 4 'a Re0o',-in Ca$-+&los 1 * ; Va#ias ediciones8 O.ras Es-o)i*as6 Corres(on*en-ia To!o VIII, Ed Ciencias del Ho!"#e,

?&enos Ai#es, 1Q; Selecci'n $$ ;=1ac&l+ad de H&!anidades, Bni(e#sidad Nacional, 1QKQ=1QQ0P Scala"#ini O#+i4, R8Po'?ti-a .rit2ni-a en e' R?o *e 'a P'ata: (2)inas *e 'a 9istoria tene.rosa *e ,n

(asa*o (o'?ti-o, Hecos e Ideas, ?&enos Ai#es, 1Q50 Selecci'n de Te%+osP S&nel, O * 7a4, 78E' s,.*esarro''o 'atinoameri-ano 4 'a teor?a *e' *esarro''o, Silo I, J%ico,

1Q; In+#od&cci'nP Fel Ca!$o, H8 Villa##oel E#ci+o * nacionalis!o en ?oli(iaHistoria *e Amri-a Latina en e'

Si)'o , N 22, ?s As, 1Q2P Gon4)le4 Casano(a, 78 Ascenso * c#isis del i!$e#ialis!o La li"e#aci'n8 Te#ce# E+a$a 1Q20=1Q;5CE, J%ico, 1QKP Vi+ale, L&is8 Fe la #e(ol&ci'n !e%icana a la C&"ana En De Bo'i0ar a' C9e ?&enos Ai#es,C&scaa, 2002P ol, E8Las ',-9as -am(esinas en e' si)'o Silo I, J%ico, 1Q2

PROGRAMA DE CLASES PRACTICAS

CLASE .- D+f(r(() ,o,(*,+o() /( 'a H+)or+a.S&"e+i(idad * o"e+i(idad en His+o#iaRecons+#&cci'n is+'#ica * $&n+o de (is+a = $osici'n del is+o#iado# His+o#ia * $#)c+ica social8#elaci'n ac+i(a $asado=$#esen+e=&+o

B+'+oraf;a:P Cesnea&%, 8 @Ha-emos ta.'a rasa *e' (asa*o A (ro(sito *e 'a 9istoria 4 'os 9istoria*ores, Silo

I, ?&enos Ai#es, 1QK 7#esen+aci'n * ca$-+&los 1 a ;P G&-a $a#a $#)c+icos N 1

CLASE 2.- La) *r+1(ra) for1a,+o() (,o1+,o-)o,+a'() ( A15r+,a.


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HISTORIA SOCIAL GENERAL / 2015 / 1; de 16

B+'+oraf;a:P L&!"#e#as, L G8Los or?)enes *e 'a -i0i'i>a-in en e' Per 7a#+e Se&nda Ediciones INFEA8

Ins+i+&+o Andino de Es+&dios A#.&eol'icos Li!a 1QKQ Ca$ ,5,6,,16 * 1P Godelie#, Jaice8 El conce$+o de 9o#!aci'n econ'!ica * social:8 el ee!$lo de los Incas En8

Es$ino4a So#iano, alde!a#,Los mo*os *e (ro*,--in en e' im(erio *e 'os In-as, A!a#& Ed Li!a1QK1 7$ 265=2K;

CLASE @.- La +a)+ (%ro*(a a A15r+,a.Con.&is+ado#es * con.&is+ados Colonialis!o *#esis+encia

B+'+oraf;a:P A4c&* A!eino E8 El desc&"#i!ien+o de la con.&is+a En8 Ga"#iela G#eso#es, C#is+ina Ja+e& *

Cla&dio S$i&el co!$il


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B+'+oraf;a:P Ja#i)+e&i, C8 Siete ensa4os *e inter(reta-in *e 'a rea'i*a* (er,ana, Li!a ?i"lio+eca, A!a&+a,

1Q6 Selecci'n de Te%+os 7$ 16=; =Q * 66=QQP 7o!e#, Le'n8 ;,erra -on e' Para),a4a, C#isis, ?s As,

1Q5 7$ 2 a ;5

CLASE K.-E' I1*(r+a'+)1o y 'a) for1a,+o() (,o1+,o-)o,+a'() /(*(/+(().

B+'+oraf;a:P La&e#, R&"n8 El i!$e#ialis!o, n&es+#a $oca En8 Ga"#iela G#eso#es, C#is+ina Ja+e& * Cla&dio

S$i&el co!$&ndaci'n Si!'n Rod#i&e4 Edi+o#ial ?i"los Ca$ II 7 1; a 2K

CLASES 08 y 2.- La R(o'%,+ Bo'++aa.

B+'+oraf;a o'+aor+a:P Al"a#edo ELos na-iona'ismos *e Amri-a Latina6 ?&enos Ai#es, Cen+#o Edi+o# de A!#ica La+inaP Ri(e#a, Amri-a 'atina: e' *i+?-i' interme*io Silo!&ndo N[ , CEAL, ?&enos Ai#es, s/dP Jas, San+iaoRe0o',-in 4 -ontrarre0o',-in en Bo'i0ia, Cen+#o Edi+o# de A!#ica la+ina, ?&enos

Ai#esP Ri(e#a C&sican.&i, Sil(ia A$&n+es $a#a &na is+o#ia de las l&cas ca!$esinas en ?oli(ia, en

Gon4)le4 Casano(a, 7a"lo coo#d


15/16


P Ulein, He#"e#+ S8 La Re(ol&ci'n Nacional, 1Q;2=1Q6, en Re(is+a del Ins+i+&+o de Es+&diosAndinos * A!a4'nicos, N ;, La 7a4, 1QQ2

P Ulein, He#"e#+ S8Bo'i0ia3 *es*e 'a ,erra *e' Pa-?+i-o 9asta 'a ,erra *e' C9a-o3 $#G$J" En?e+ell, L ed S8Intro*,--in a' tra.a5o *e 'a in0esti)a-in 9istri-a ?a#celona, C#-+ica, 1QK2P Ca##, Eda#d H8 @, es 'a 9istoria?a#celona, 7lane+a=Aos+ini, 1QQ;P Ca##, Eda#d H8Historia *e 'a R,sia So0iti-a Jad#id, Alian4a 1Q2/P Ciaa#dini, Ho#acio8 Te7tos so.re e-onom?a (o'?ti-a e 9istoria S/F Rosa#io, 2002P Ci$olla, Ca#lo edolio, 1QQP F&"* G * Le Go 8 edCE, 1Q60


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P Ja#%, Ua#l8E' Ca(ita'P Ja#%, Ua#l8E' *ie-io-9o .r,mario *e L,is Bona(arte ?a#celona, A#iel, 1Q1P Ri"ei#o, Fa#c*8 E' (ro-eso -i0i'i>atorio Ca#acas, Ediciones de la ?i"lio+eca de la Bni(e#sidad

Cen+#al de Vene4&ela 1Q0P R&d, Geo#e8La m,'tit,* en 'a 9istoria, Jad#id, Silo I, 1Q1P To!$son, E 78 Tra*i-in3 re0,e'ta 4 -on-ien-ia *e -'ase ?a#celona, C#-+ica, 1QK

P alle#s+ein, I!!an&el8E' mo*erno sistema m,n*ia' Silo I Edi+o#es, J%ico=Jad#id, 1QKP ilson, Ed!&nd8Ha-ia 'a esta-in Fin'an*ia, Jad#id, Alian4a, 1Q2P ol, E8Las ',-9as -am(esinas en e' si)'o Silo I, J%ico, 1Q2P Zinn, Hoa#d8 La &+ilidad de la in(es+iaci'n acad!ica Talle# Re(is+a de C&l+a, Sociedad *

7ol-+ica Vol ;, No K ?&enos Ai#es8 Asociaci'n de Es+&dios de C&l+a * Sociedad, no(ie!"#e1QQK

Programa HSG Gresores-Spiguel 2015

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