Laboratorio de Animacio_n de Ti_teres de Guante (2)
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Laboratorio de Construcción y Animación de títeres de guante. Objetivo general: - Acercar al participante a la técnica e historia del títere de guante. - Acercar al participante a la técnica de construcción de un títere de guante. - Acercar al participante a la técnica de animación del títere de guante sus convenciones y la manera correcta de animar. - Acercar a los participantes a la creación escénica, a través de un montaje colectivo. Modulo 1 Construcción. - Breve historia del títere de guante. - Modelado en plastilina o en pet. - Modelado en papel mache, se realizaran cabeza y manos del personaje, así como pintura, caracterización y vestuario. 1er día 2do día 3er día 4to día 5to día Actividad Actividad Actividad Actividad Actividad 16 a 18 hrs. Breve historia del títere, 16 a 18 hrs. Capas de papel 16 a 18 hrs. Acabados papel 16 a 18hrs. Pintura y acabados 16 a 18 hrs. Armado del muñeco y
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Laboratorio de Construcción y Animación de títeres de guante.
Objetivo general:
- Acercar al participante a la técnica e historia del títere de guante.
- Acercar al participante a la técnica de construcción de un títere de guante.
- Acercar al participante a la técnica de animación del títere de guante sus convenciones y la manera correcta de animar.
- Acercar a los participantes a la creación escénica, a través de un montaje colectivo.
Modulo 1 Construcción.
- Breve historia del títere de guante.
- Modelado en plastilina o en pet.
- Modelado en papel mache, se realizaran cabeza y manos del personaje, así como pintura, caracterización y vestuario.
1er día 2do día 3er día 4to día 5to díaActividad Actividad Actividad Actividad Actividad
16 a 18 hrs.Breve historia del títere, lenguaje y características.Modelado en plastilina de
cabeza y manos.
16 a 18 hrs.Capas de papel
mache.Trazado de vestuario.
16 a 18 hrs.Acabados
papel mache.Costura
vestuario.
16 a 18hrs.Pintura y acabados cabeza y manos.
16 a 18 hrs.Armado del muñeco y acabados.
18 a 20 hrs.Modelado en plastilina de
cabeza y manos.
18 a 20 hrs.Corte del vestuario.
Papel mache.
18 a 20 hrs.Costura
vestuario.
18 a 20 hrs.Acabados vestuario.
18 a 20 hrs.Acabados.
Breve presentación
de cada
personaje.
Se les pide a los participantes llevar a la primera clase boceto del personaje que se quiere crear.
Metas.
- Al finalizar el modulo cada participante, habrá construido un títere de guante y tendrá los elementos necesarios para crear un títere de guante.
Modulo 2 Animación.
- Presentación de los participantes y motivos.
- Ejercicios corporales de calentamiento.
- Convenciones básicas del teatro de títeres.
- Ejercicios de animación e improvisaciones.
1er día 2do día 3er día 4to día 5to díaActividad Actividad Actividad Actividad Actividad
16 a 18 hrs.Presentación y
motivos.Ejercicios de
calentamiento.
16 a 18 hrs.Ejercicios de
calentamiento.Ejercicios básicos de animación.
16 a 18 hrs.Ejercicios de
calentamiento.Ejercicios básicos.
16 a 18 hrs.Ejercicios de
calentamiento.Ejercicios básicos.
16 a 18 hrs.Ejercicios de
calentamiento.Ejercicios básicos.
18 a 20 hrs. 18 a 20 hrs. 18 a 20 hrs. 18 a 20 hrs. 18 a 20 hrs.
Convenciones del títere de guante y
ejercicios.
Improvisaciónde situaciones
Improvisaciónde situaciones
entre dos.
Improvisaciónde situaciones
en equipo.
Presentación de skechs
Los participantes ya deben de contar con un títere de guante.
Metas.
- Al finalizar el modulo los participantes tendrán las herramientas básicas para una correcta animación de títeres de guante.
- Cada participante habrá experimentado la animación e interacción del títere de guante y su relación con los otros.
- Cada participante habrá participado y animado un títere de guante en un skech colectivo.
Modulo 3 Montaje y puesta en escena.
- Selección de las propuestas a montar por los participantes.
- Elaboración de escaleta de la historia a montar.
- Montaje de las escenas.
- Presentación de la puesta en escena.
1er día 2do día 3er día 4to día 5to díaActividad Actividad Actividad Actividad Actividad
16 a 18 hrs.Selección de
guiones y elaboración de escaleta de la
obra.
16 a 18 hrs.Montaje de las escenas, trazo
escénico y apuntes de animación.
16 a 18 hrs.Ensayo escena
1. Montaje de la
escena 2.
16 a 18 hrs.Ensayo
escenas 1, 2 y 3.
16 a 18 hrs.Ensayo general.
18 a 20 hrs.Definir tono de la obra y elementos
musicales.
18 a 20 hrs.Montaje de la
escena 1.
18 a 20 hrs. Montaje escena 3.
18 a 20 hrs.Ensayo de la
obra de corrido.
18 a 20 hrs.Presentación
de la obra ante público.
Francisco Cano
