1

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL

WORKSHEET 2019-20

(FIRST TERM)

SUBJECT-HINDI CLASS-V

पाठ-1: एक-एक (कविता) शब्दार्थ 1.प्राणी = -------------------------- 2.विशाल = ------------------------ 3.भारतिासी = -------------------- 4.क्षण = --------------------------- 5.महाकाल = ---------------------

प्रश्नों के उत्तर लिखिए- (क) हार् ककस चीज़ का प्रतीक है और िह कैसे बनता है ? उत्तर- -------------------------------------------------------------------------------

(ि) एक-एक प्राणी से लििकर जो विशाि दनुनया बानी है, उसिे कौन-कौन शालिि है ?

उत्तर- ------------------------------------------------------------------------------

(ग) हिारा हहिंदसु्तान कैसे बना है ? उत्तर- -----------------------------------------------------------------------------

2

(घ) इस कविता के िाध्यि से किनयत्री क्या कहना चाह रही है ? उत्तर- -------------------------------------------------------------------------------

सही उत्तर पर ( ) का ननशानिं िगाइए- 1. एक-एक फूि से क्या िहकता/िहकती है ? (गुलदस्ता) (फुलिारी) (नदी)

2. एक-एक प्राणी से लििकर क्या बनती है ? (कक्षा) (फुलिारी) (दनुनया)

3. एक-एक क्षण से लििकर क्या बनता है ? (महाकाल) (हाथ) (कैलेंडर)

4. एक-एक भारतिासी से लििकर क्या बनता है ? (देश) (हहिंदसु्तान) (खेत)

प्रत्येक पिंक्क्त िें जो शब्द पयाथयिाची नहीिं है, उसके नीचे रेिा िीिंचचए- 1.हाथ = हस्त हस्ती कर पाणण 2.बच्चा = शशशु बाल बाला बालक 3.दनुनया = जगत विश्ि धरती सिंसार

3

4.विशाल = बड़ा विराट विस्ततृ लघु 5.फूल = काली पुष्प सुमन कुसुम

नीच हदए िाक्यािंशों के लिए एक शब्द लिखिए- 1. जहााँ तरह-तरह के फूल णखलत ेहैं ------------------- 2. धमम को मानने िाला ------------------- 3. जजसका आकार बड़ा हो ------------------- 4. विचारों के आदान-प्रदान का माध्यम ------------------- 5. अपना देश -------------------

शब्दों के अर्थ लििकर उनसे िाक्य बनाइए- 1. विशाि - --------------------------------------------------------------------------------

2.फुििारी - -----------------------------------------------------------------------

3.भारतिासी - --------------------------------------------------------------------

4.ताक़त - -------------------------------------------------------------------------

4

पाठ-2 : चने के िेत शब्दार्थ 1. अधधकािंश - --------------- 2. समस्या - --------------- 3. तत्काल - --------------- 4. क़िस्म - --------------- 5. त्याग - ---------------

प्रश्नों के उत्तर लिखिए क) सलीम कौन था और उसने कहााँ डरेा डाला ? उत्तर- -------------------------------------------------------------------------------

ि) एक सैननक ने सलीम को क्या सुझाि हदया ? उत्तर- ------------------------------------------------------------------------------

ग) सैननकों के दल को कहााँ-कौन शमला ? उत्तर- ------------------------------------------------------------------------------

घ) समझ गया सैननकों की बात से िदृ्ध व्यजक्त क्या? उत्तर- -----------------------------------------------------------------------------

5

सही उत्तर पर सही का ननशान िगाइये 1. इस कहानी िें ककस सिय की घटना का िणथन है ? (अिंगे्रज़ों के समय की) (मुगलों के समय की) (देसी ररयासतों के समय की)

2. सिीि ने क्या िाने के लिए सैननकों को आज्ञा दी ? (ताज़े फल) (भोजन और पानी) ( हरे चने )

3. झोंपड़ी िें कौन रहता र्ा ? (एक साध)ू (एक िदृ्ध) (एक पररिार)

4. कौन राजपूत र्ा ? (सैननक) (सलीम) ( िदृ्ध )

5. िदृ्ध व्यक्क्त की ककस भािना से सैननक प्रभावित हुए ? (उसकी त्याग और परोपकार की भािना से) (उसकी चतुराई से) (उसकी बातचीत से)

सही िाक्यों पर सही का ननशान िगाइये 1. अकबर ने अपने पुत्र सलीम को राजस्थान जीतने के शलए भेजा।( )

6

2. सैननकों को शक हुआ क़क कहीिं िदृ्ध राजपूतों को एकत्र कर उन पर आक्रमण न कर दे। ( ) 3. िदृ्ध ने पहले सैननकों के साथ जाने से मना क़कया। ( ) 4. सैननकों को िदृ्ध पर क्रोध आ रहा था। ( ) 5 सैननकों ने िदृ्ध को बिंदी बना शलया। ( )

पयाथयिाची शब्दों को आपस िें लििाइये घोडा क्रोध शीघ्र अश्रु गुस्सा िदृ्ध आाँसू तलाश

तत्काल खोज अश्ि बूढ़ा

वििोि शब्द लिखिए समस्या x ……… सच्चा x ………. शािंत x ……… बहार x ……… ताज़ी x ……… दरू x ………

7

हदए गए अनेकार्ी शब्दों के दो-दो अर्थ चुनकर लिखिए ( जिाब, समाधान, समूह, एक हदशा का नाम, खेत जोतने का यिंत्र, पत्ता ) 1. उत्तर = …………….. उत्तर = …………….. 2. दल = …………….. दल = …………….. 3. हल = ……………. हल = ……………..

हदए गए िाक्यों िें सिथनाि शब्दों को छााँटकर लिखिए 1. धीरे-धीरे उन्होंने दो-तीन मील का रास्ता तय कर शलया। ----------- 2. सैननकों ने आिाज़ लगाई, तो िह झोंपड़ी से बहार आ गया। ----------- 3 उनके शलए हरे चने चाहहए। ----------- 4. सैननकों को उस पर बहुत क्रोध आया। ----------- 5. यह खेत मेरा है। -----------

िचन बदलिए 1. चना = 4. फ़सल = 2. घोडा = 5. आाँख = 3. इलाका = 6. बात = \

8

पाठ-3 : पेड़ घूिने चिा शब्दार्थ 1.शरारत = ………………. 2.झपटकर = ……………….. 3.परिाह = ……………….. 4.बिंजारे = ……………….. 5.एकाएक = ………………..

प्रश्नों के उत्तर लिखिए 1. छोटा पेड़ क्या चाहता था ? उत्तर= ……………………………………………………………………

2. अचानक क्या हुआ ? उत्तर= ……………………………………………………………………

3. छोटे पेड़ की टहननयााँ कैसे जल गयीिं ? उत्तर= ……………………………………………………………………

4. दो लड़कों ने क्या क़कया ? उत्तर= ……………………………………………………………………

9

सही उत्तर पर सही का ननशान िगाइए 1. " त ूकहााँ से आ रही हो? " हिा से क़कसने पछूा ? ( एक छोटे पड़े न े) ( एक नन्ही धचड़ड़या ने ) ( बन्दर ने )

2. बन्दर न ेक्या शरारत की ? (शमठाई छीनकर खाई) (केले खाए) (बच्चों से टोवपयााँ छीनकर पहन लीिं)

3. छोटे पेड़ के मन में क्या दुुःख था ? (िह चल-क़फर नहीिं पता था) (िह बिंदर की तरह शतैानी नहीिं कर पाता था) ( िह धचड़ड़या की तरह उड़ नहीिं सकता था )

4. उसकी टहनी जलने पर क़कसने आग बझुाई ? ( हिा न े) ( बादल न े) ( िर्ाम न े)

5. पशुलसिाले से पेड़ को क़कसने बचाया ? ( हिा न े) ( बादल ने ) ( बिंदरों न े)

ककसने कहा ? सोचकर लिखिए 1. पहले मैं पहाड़ पर गयी। िहााँ मैंने एक शरारत की। ……………... 2. मैं एक घर की णखड़की पर बठै गयी और गाना गाने लगी। ……………… 3. पहले हम मिंहदर गए,जहााँ लोगों ने हमें शमठाई और केले णखलाये।……………… 4. बचाओ! बचाओ! ये मझु ेमार डालेंगे। अरे, कोई तो मझु ेबचाओ। ……………… 5. पेड़ सड़क पर नहीिं चलते। ठहर, तुझ ेअभी मज़ा चखाता हूाँ। ………………

10

हदए गए शब्दों िें से जो शब्द पयाथयिाची नहीिं है,उस पर िगाइये 1. पेड़ = पौधा तरु िकृ्ष 2. बादल = मेघ जलधर बाररश 3. हिा = आाँधी िायु समीर 4. आग = पािक अजनन पािन 5. जिंगल = िन कानन लता

वििोि शब्द लिखिए 1. मज़बूत x ……… आज़ाद x ……… 2. ख़ुशी x ……… दयालु x ……… 3. दोस्त x ……… बढ़ना x ……… 4. शहर x ……… ज़मीन x ………

सही िुहािरों से िािी स्र्ान भररये [ ख़ुशी का हठकाना न रहना, मज़ा चखाना, राहत की सााँस लेना, नौ दो नयारह होना, बाल-बाल बचना, आग बबलूा होना ] 1. गुमशदुा बच्च ेके िापस शमल जाने पर सभी ने ………………………….I 2. परीक्षा में प्रथम आने पर माता-वपता की …………………………….I 3. पेड़ चलू्हे में धगरने से …………………………………..I 4. पशुलस को सामने से आता देख पॉकेटमार ……………………………..I 5. समय पर भोजन तैयार न होन ेपर मालक़कन ……………………………I 6. पहलिान ने बदमाशों को खूब ……………………………….I

11

पाठ-4: पक्षक्षयों की सभा

शब्दार्थ 1. दवूर्त = ……………… 2. सहदयों से = ……………… 3. एकािंत = ……………… 4. िायु-प्रदरू्ण= ……………... 5. हड़किं प = ………………

प्रश्नों के उत्तर लिखिए 1. सब पक्षी टीले की ओर क्यों जा रहे थे ? उत्तर-

2. अचरज िन की हिा दवूर्त क्यों हो गयी थी ? उत्तर-

3. पक्षक्षयों के सामने समस्या क्या थी ? उत्तर-

4. अपनी समस्या को दरू करने के शलए िे क़कसके पास गए ? उत्तर-

12

सही उत्तर पर सही का ननशान िगाइये 1. पक्षक्षयों का राजा कौन था ? ( तोता ) ( राजहिंस ) ( कबतूर )

2. पक्षक्षयों के सामन ेसमस्या क्या थी ? ( हिा का दवूर्त होना ) ( भोजन का न होना ) ( िर्ाम न होना )

3. कौन उस िन को छोड़कर जान ेकी बात कर रहा था ? ( कबतूर ) ( कौआ ) ( तोता )

4. बादल के पास जाने का सझुाि क़कसने हदया ? ( उल्ल ूने ) ( हाथी न े) ( राजहिंस ने )

5. अचरज नगर के लोगों ने कब अपनी भलू और लापरिाही का एहसास क़कया ? ( जब पानी नहीिं बरसा ) ( जब सखूा पड़ने लगा ) ( जब िहााँ तज़ेाबी िर्ाम हुयी )

पयाथयिाची शब्द लिखिए पक्षी = …………… , ………….. पश ु = …………… , ………….. मनषु्य = …………… , ………….. बादल = …………… , ………….. पिमत = …………… , ………….. िन = …………… , …………..

13

वििोि शब्द लिखिए दवूर्त x ……….. ठिंड x ………. बदु्धधमान x ……….. समस्या x ……… आसमान x ……….. समाप्त x ……….

नए शब्द बनाइये प्र + दरू्ण = प्र + शािंत = प्र + चार = प्र + गनत = प्र + माणिं = प्र + भाि =

हदए गए िाक्यों को शुद्ध करके लिखिए 1. मेरे को सब पता है। ……………………………………. 2. सब पक्षी उड़ने लगीिं। ……………………………………. 3. बादलों का राजा गसु्सा हो गयी। ……………………………………. 4. सभा समाप्त हो गया। ……………………………………. 5. उन्होंने प्रदरू्ण कम करने के शलए कई उपाय क़कया। ………………….. …………………………………………………………………………..

14

पाठ-6 : अनिोि दोहे

शब्दार्थ 1. बढ़ = …………… 2. करै = …………… 3. अब्ब = …………… 4. सीतल = …………… 5. कब्ब = …………… 6. आपा = ……………

प्रश्नों के उत्तर लिखिए 1. सिंत नतरुिल्लिुर ने उपकारी की तुलना क़कस से की है और क्यों ? उत्तर-

2. मीठी िाणी बोलने से क्या लाभ होगा ? उत्तर-

3. कोई भी काम ' कल ' के शलए टालने से क्या-क्या नकुसान होंगे ? उत्तर-

15

सही उत्तर पर सही का ननशान िगाइये 1. सिंत नतरुिल्लिुर सबसे बड़ा व्यजक्त क़कसे मानत ेहैं ? ( जो दान-पणु्य करत ेहैं ) ( जो हमेशा सच बोलते हैं ) ( जो तपस्या करत ेहैं )

2. उपकार करने िाला व्यजक्त क्या नहीिं चाहता है ? ( नाम-यश ) ( रुपया-पसैा ) ( प्रत्यपुकार )

3. कबीरदास जी ने सब काम कब करने के शलए कहा है ? ( कल ) ( अभी ) ( बाद में )

4. कैसी िाणी बोलनी चाहहए ? ( जो आपको अच्छी लगे ) ( जो दसूरों को अच्छी लगे ) ( जो आपको और दसूरों को शािंनत (शीतलता) पहुाँचाए )

दो-दो पयाथयिाची शब्द लिखिए 1. बादल = …………… , …………… 2. सिंसार = …………… , …………… 3. िाणी = …………… , …………… 4. बाररश = …………… , ……………

हदए गए शब्दों के िानक रूप लिखिए 1. अब्ब = …………………. 2. कब्ब = ………………….

16

3. औरन = …………………. 4. आपहुाँ = …………………. 5. बानी = …………………. 6. होयगी = ………………….

शब्दों के अर्थ सिझत ेहुए उनका िाक्यों िें प्रयोग कीक्जये

1. कल (आनेिाला/बीता हुआ हदन)= ………………………………………………

कल (मशीन/यिंत्र)= ……………………………………………………………….

2. काल (मतृ्य)ु= ……………………………………………………………………

काल (क़क्रया का काल) =…………………………………………………………

17

पाठ-7 : डिज़नीिैंि की सैर शब्दार्थ 1. राइड्स = ……………. 2. अदभतु = ……………. 3. पररधचत = ……………. 4. रहस्य = …………… 5. उच्च शशक्षा = ……………

प्रश्नों के उत्तर लिखिए 1. माधिन के आने से सब खुश क्यों थे ? उत्तर-

2. ' ड़डज़नीलैंड ' का नाम सुनत ेही कौन चौंका और क्यों ? उत्तर-

3. ड़डज़नीलैंड के राइड्स के बारे में माधिन ने क्या-क्या बताया ? उत्तर-

4. िॉल्ट ड़डज़नी के मन में इसे बनाने की बात कब आयी और क्यों ? उत्तर-

18

सही उत्तर पर सही का ननशान िगाइये 1. माधिन कहााँ रहकर पढ़ाई कर रहा था ? (मजैक्सको) (न्ययूॉकम ) (कैशलफ़ोननमया)

2. राघिन कौन था ? (माधिन का छोटा भाई) (उसका शमत्र) (उसका बड़ा भाई)

3. ड़डज़नीलैंड कहााँ पर है ? (कैशलफ़ोननमया में) (कनाडा में) (क्लीनलैंड में)

4. माधिन कहााँ घमूने गया था ? (ड़डज़नीलैंड) (धग्रक़फथ पाकम ) (धचल्रन फेयरीलैंड)

5. साधारण लोगों के शलए ड़डज़नीलैंड कब खुला ? (18 जुलाई 1950 को) (18 जुलाई 1955 को) (18 जुलाई 1960 को)

िाक्यों पढ़कर सही या गित का ननशान िगाइये 1. ड़डज़नीलैंड एक थीम पाकम है। 2. ड़डज़नीलैंड को िॉल्ट ड़डज़नी की दो बहेटयों न ेबनाया था। 3. 18 जुलाई 1955 को पहले हदन इसे देखने के शलए 50,000 लोग आये। 4. शसिंरलेा से बच्च ेऑटोग्राफ़ ले रहे थे। 5. ' टून टाउन ' में दो राजकुमाररयााँ रहती हैं। 6. ' इट्स अ स्मॉल िल्डम ' की मज़ेदार यात्रा परेू विश्ि का दशमन करा देती है।

19

वििोि शब्द लिखिए विशाल x ………. आनिंद x ………… प्रशसद्ध x ……… पररधचत x ………… अदभतु x ……… लभुाना x …………

शब्दों के बहुिचन रूप लिखिए बच्चा= ……….. प्याली = ………..... बढ़ूा = ……….. राजकुमारी= ………. बेटा = ……….. सिारी = …………. महीना= ……… कहानी = ………….

विशेषणों के लिए दो-दो विशेष्य लिखिए जादईु = ………… , …………. हज़ारों = ………… , …………. अदभतु = ………… , …………. मज़ेदार = ………… , …………. रोमािंचक= ………… , ………… छोटा = …………. , …………

20

सही योजक शब्द से िाक्यों को जोड़कर लिखिए ( और, क्योंकक, इसलिए, तर्ा, कक, परिंतु ) 1. िॉल्ट ड़डज़नी अपनी दो बहेटयों—डायना……….शरेॉन के साथ धग्रक़फ़थ पाकम घमूने गए। 2. माधिन अभी रुका ही था ………राघिन ने प्रश्नों की बौछार कर दी। 3. ड़डज़नीलैंड में कॉशमक्स……………कहाननयों के पररधचत पात्र साकार क़कये गए हैं। 4. गाला सखू रहा था………………………िह पानी लेने के शलए गयी। 5. हम ऑटोग्राफ़ नहीिं ले पाए……………………….िहााँ बहुत भीड़ थी। 6. उसे बहुत मना क़कया……………िह नहीिं माना।

हदए गए ननदेश के अनुसार िाक्य बदलिए 1. ड़डज़नीलैंड की अनोखी दनुनया की सरै का मज़ा ही अनोखा है। (भतू काल में) …………………………………………………………………………………

2. कल िहााँ बहुत भीड़-भाड़ थी। (भविष्यत ्काल में) ………………………………………………………………………………..

3. 'हटगर' की हाँसाने िाली उछल-कूद देखकर सब मस्त हो गए। (ितममान काल में) ……………………………………………………………………….

21

पत्र िेिन

प्रधानाचायम/ प्रधानाचायाम को अिकाश के शलए आिेदन पात्र शलणखए

22

ननबिंध : पुस्तकािय

23

व्याकरण : काि

काल की पररभार्ा एििं भेद उदाहरण सहहत शलणखए

पररयोजना कायथ : राजीि की बहादरुी

अपहठत गद्यािंश

BEST OF LUCK