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Universidad Experimental de GuayanaTcnicas de estudios e investigacin

Elaboracin y Presentacin de la investigacin documental (Monogrfica)

No existe un esquema que se pueda tildar de nico y universalTulio Ramrez Citado por Arias, 2004

Profesora. Yraida Tovar

Esquema sugerido por Arias (2004) para la presentacin de la monografa

1.- Aspectos para la portada Nombre de la Institucin, Facultad y Escuela.

Titulo Autor(es)

Tutor

Lugar y fecha

2.-Esquema sugerido para la presentacin

Titulo Tentativo

ndice.

Introduccin.

Capitulo I.- El problema de investigacin.

1.1. Planteamiento del problema

1.2. Formulacin del Problema

1.3. Objetivos

1.4. Justificacin

1.5. Limitaciones

Capitulo 2.-Marco terico

1.1Antecedentes de la investigacin

1.2Bases Tericas

1.3. Revisin de Literatura

1.4. Definicin de Trminos Bsicos

1.5. Hiptesis (de ser necesarias)

Capitulo3.-Marco metodolgico

3.1. Nivel de la investigacin

3.2. Diseo de la investigacin

3.3. Poblacin y Muestra (1)

3.4. Tcnicas e instrumento de recoleccin de datos

3.5. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos

Capitulo 4.-Aspectos administrativos

4.1.- Recursos: humanos, materiales, financieros

4.2.- Cronograma de actividades o diagrama de Gantt.Capitulo 5.- Conclusin y Recomendaciones

Referencias BibliogrficasAnexos

1.-Portada

Para Espinoza (2005) La portada es la primera pgina del informe y debe contener toda la informacin necesaria para identificar la monografa (p.7). De igual manera la autora seala que los elementos formales que esta debe contener centrados y en maysculas, el nombre de la institucin a la cual pertenece el autor, ttulo del trabajo en la parte media de la pagina, apellidos y nombres completos del autor (en el caso que sean varios, puede alinearse a la derecha en la parte inferior de la pgina una lista con los apellidos y nombres de los autores), ciudad y fecha en la parte inferior centrada. El Resumen (Abstract) Espinoza (2005) agrega un elemento a la monografa como es el resumen, en el cual se va ha realizar una descripcin general del trabajo, este debe contener informacin sobre los objetivos del trabajo, desarrollo y conclusiones. (p.7). Para la autora citada anteriormente citada los elementos formales del resumen son: comienzar en una pgina nueva inmediatamente despus de la portada, identificada con la palabra "RESUMEN" en mayscula y centrada. Esta pgina debe estar enumerada con el nmero dos en romano y en minsculas "ii". El resumen se hace en forma de prrafo nico a espacio sencillo en un solo bloque y su extensin no sobrepasar las 120 palabras. Es opcional al autor la colocacin de subttulos tales como objetivos, desarrollo y conclusiones, pero en caso de hacerlo, tales subttulos deben estar precedidos de un punto y seguido. Al final del resumen se insertar un punto y aparte para indicar el subttulo "Palabras Clave:", seguido de un mximo de tres palabras clave que la identifiquen en su contenido.

ndice general

Presenta la estructura o esqueleto del trabajo y la relaciona con su ubicacin en el texto. Permite la bsqueda de cualquier tpico en la monografa. (Espinoza 2005.p.7) Elementos formales del ndice segn Espinoza 2005: en una pgina aparte se identifica una nueva seccin con el ttulo "NDICE, en mayscula y centrado, para luego dar paso al despliegue de todas las partes o secciones del trabajo, as como todos los subttulos que aparezcan en la monografa, seguidos por el nmero de pgina donde estn ubicados. Es importante la concordancia entre los ttulos en el ndice y su aparicin real en el cuerpo de la obra, as como la coherencia en la jerarquizacin. (p.7).Lista de tablas y lista de figuras Segn Espinoza (2005) esta seccin permite la identificacin y ubicacin exacta de las tablas y figuras dentro del cuerpo del trabajo.

Elementos formales: inmediatamente despus del ndice general se identificar la "LISTA DE TABLAS", en mayscula y centrado, en la cual se desplegarn en el orden de aparicin en el texto, la identificacin y ubicacin por nmero de pgina. La identificacin se har de la forma siguiente: "Tabla N, seguido del nmero, punto, nombre de la tabla". A continuacin y en pgina aparte se elabora la lista correspondiente para las figuras, identificada como "LISTA DE FIGURAS", centrado y en mayscula. La lista debe estar ordenada segn el orden de aparicin de las figuras en el texto, indicando su identificacin de la forma siguiente: "Figura N, seguido del nmero, punto, nombre de la figura y pgina".

Introduccin La introduccin debe presentar una visin general de la monografa, expresar los objetivos, sealar la justificacin e importancia del estudio, indicar la metodologa adoptada, as como la estructuracin de la monografa. Es importante sealar que en la introduccin no deben utilizarse citas textuales, a menos que las mismas sean estrictamente necesarias. Tampoco es recomendable adelantar, entre sus lneas, las conclusiones del trabajo. (Espinoza, 2005, p.8) Elementos formales: la introduccin se considera la pgina numero uno en arbigo (1). Ser identificada con el ttulo de "INTRODUCCIN", centrado y en mayscula. Debe tener la extensin necesaria para que incluya los elementos mencionados en el prrafo anterior; sin embargo, es recomendable redactarla en ltima instancia siempre que se integren en ella los elementos establecidos en la seleccin y delimitacin del tema, ya que sta pretende despejar una serie de interrogantes que slo pueden responderse una vez finalizado el trabajo. (Espinoza, 2005, p.8) Por consiguiente a travs de la introduccin el lector deber tener una visin general del contenido de la investigacin encontrando respuesta a la preguntas, Qu?, Cmo?, Cuando?, Con que? y para que?Segn el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin I UNA (2000). La introduccin debe responder a las siguientes preguntas:

Preguntas Respuestas

De que se trata el tema?Hacer una breve exposicin del tema desarrollado.

Que se propone la investigacin?Sintetizar el propsito de la investigacin

Que importancia tiene?Breve argumentacin que justifique la informacin.

Cmo se realizo el proceso de investigacin?Descripcin general de los mtodos, tcnicas y procedimientos empleados.

Cual es la secuencia que se sigue al desarrollar el trabajo?Breve referencia a los captulos y secciones principales en las que se encuentra distribuido el contenido

Qu dificultades que pudieron limitar el alcance del trabajo se presentaron durante su realizacin?

Breve descripcin de las dificultades que se presentaron que condicionaron y limitaron la investigacin.

Para mayor informacin leer el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin I UNA (2000). Paginas (320 a la 325)2.-El Problema.Planteamiento del problemaConsiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones"(Arias 1999, P.33)

Al respecto, Varkevisser, citado por Marquina (2002), recomienda que la exposicin de un problema deba incluir:

1. Una descripcin breve de las caractersticas socioeconmicas y culturales y una idea general de la situacin en que se encuentra el pas, distrito o municipio y el sistema de salud, en cuanto son pertinentes al problema. Para ello deben utilizarse estadsticas, por cuanto contribuyen a ilustrar y a describir el contexto en el que presenta el problema.

2. Una descripcin concisa de la naturaleza del problema tomando en consideracin: magnitud, distribucin, gravedad, consecuencias para los afectados y para los servicios.

3. Un anlisis de las principales causas que pueden estar influyendo u originado el problema.

4. Una descripcin de la clase de informacin que se espera obtener al finalizar la investigacin y la forma cmo se utilizar esta informacin para contribuir en la solucin del problema.

Formulacin del problemaAspectos a considerar en la formulacin del problema:

La formulacin del problema debe hacerse en forma de pregunta, ya que ayuda a visualizar lo que se requiere para dar respuesta a dicha pregunta.

En la pregunta debe considerarse la o las variables a estudiar. Tomando como variable los elementos o atributos que se desean estudiar y que guardan relacin con el problema.

Definir la poblacin objeto de estudio.

Debe expresarse en una dimensin temporal y espacial, es decir, sealar el lugar donde se va a efectuar el estudio y el perodo en que se realizar.

Objetivos de la Investigacin

La formulacin de objetivos dentro del proceso de investigacin, constituye uno de

los aspectos mas relevantes, por cuanto plantea que debe lograrse con la realizacin del estudio. Los objetivos estn estrechamente relacionados con lo expuesto en el planteamiento del problema, ya que responden a la pregunta contenida en la formulacin.

El trabajo debe contener el objetivo general y los objetivos especficos, as:

Objetivo General: Expresa en trmino generales lo que se espera lograr con la investigacin. Es decir, enuncian el resultado o producto que se ha de lograr luego de haber indagado.

Objetivos Especficos: Se derivan del objetivo general, su logro, permite alcanzar el objetivo general. Son concretos, precisos y estrictamente relacionados con el objetivo general.

Criterios a considerar al momento de redactar un objetivo de investigacin

a) Deben estar orientados a dar respuesta a los elementos del problema estudiado.

b) Deben ser medibles.

c) Deben ser claros y precisos. Claramente enunciados, en trminos operativos, especificando qu se va hacer y dnde se va a hacer.d) Deben seguir un orden, ya sea lgico o metodolgico.

e) Deben estar expresados en verbos, en infinitivo, orientados a la consecucin de resultados, entre los que pueden citarse: determinar, identificar, verificar, caracterizar, diagnosticar, establecer, detectar, calcular y comparar.

Algunos ejemplos:

Determinar los niveles socioeconmicos

Analizar los factores que inciden.

Situar las causas que motivan.

Formular un modelo.

Diagnosticar la .situacin econmica de...

Establecer las relaciones que configuran...

Presentar comparativamente los niveles de productividad de las empresas...

Evaluar los resultados del programa...

Describir el comportamiento de...

Un objetivo formulado en el marco de una investigacin, deber bsicamente:

Transmitir claramente, lo que se desea investigar.

Expresar las dimensiones consideradas ms' pertinentes y apropiadas para el estudio de la temtica seleccionada.

Enunciar los componentes jerarquizados del problema de investigacin.

Servir de gua para la formulacin del marco metodolgico, el cual estar orientado al establecimiento de los procedimientos, mtodos y tcnicas a fin de obtener la informacin requerida para cada objetivo del estudio.

Justificacin de la Investigacin

En esta seccin deben sealarse las razones para realizar la investigacin y sus posibles aportes desde el punto de vista terico, prctico y metodolgico.

Para su redaccin, se recomienda considerar los siguientes criterios, sealados por Hernndez, R. Fernndez C. Y Baptista P. (1998) y citados por Marquina, (2002 p. 13); as mismo los considerados por Mndez c. (2001).

CRITERIOS / JUSTIFICACINDESCRIPCIN

Conveniencia

Relevancia Social

Aporte Terico

Aporte Prctico

Aporte Metodolgico

Viabilidad de la Investigacin

Esto es Qu Cun conveniente es la investigacin? Para que sirve?

Cul es la trascendencia para la sociedad? Quines se beneficiarn con los resultados de la investigacin? De cul modo? En resumen: Cunto alcance social tiene?

La investigacin va a permitir profundizar en uno o varios enfoques tericos que tratan el problema? La informacin que se obtenga puede servir para desarrollar o apoyar una teora? Se podr conocer en mayor 'o menor medida el comportamiento de la las variables estudiadas? Pueden surgir ideas, recomendaciones o hiptesis para futuros estudios?

Ayudar a resolver algn problema concret, que est afectando a un servicio, institucin o comunidad? Podr ser utilizado como base para el desarrollo de futuros proyectos o programas educativos orientados a eliminar o disminuir el problema estudiado?

En la investigacin Se ha elaborado algn instrumento de recoleccin de informacin que puede ser utilizado en futuras investigaciones? El estudio puede ser utilizado como aporte ylo antecedentes a futuros investigadores?

Algunos estudiosos del rea de investigacin, sugieren elaborar la justificacin al final de la misma, por cuanto es en ese momento, cuando el investigador analiza los resultados y conoce el verdadero aporte que brindar dicho estudio a la sociedad

Es fundamental considerar la viabilidad o factibilidad de un estudio, para ello deben tomarse en cuenta aspectos como: disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales ya que estos determinen el alcance de la investigacin.

Fuente: Gua Metodologa de la investigacin I y II FUNDESAPUB3.-Marco terico Es el producto de la revisin documental y bibliogrfica, y consiste en una recopilacin de ideas, posturas de autores, conceptos y definiciones que sirven de base a la investigacin (Arias, 2004, p.94)

Segn Arias, (1999) dicho marco se estructura generalmente en tres secciones: Antecedentes de la investigacin, Bases tericas y definicin de trminos bsicos. (p.94)Antecedentes de la investigacin.Son aquellos estudios, o investigaciones, como tesis de grado, trabajos de ascenso, entre otros, realizadas con anterioridad y que guardan relacin con el problema en estudio.

Debe evitarse confundir los antecedentes de investigacin con la historia del problema estudiado.

La redaccin y cuerpo de los antecedentes debe contener: ao, autor (es), objetivo de la investigacin (utilizando verbo en pasado), tipo y diseo de investigacin, lugar donde se realiz, poblacin y/o muestra utilizada y por ltimo los resultado y/o conclusiones del estudio; considerando aquellas realizadas en los ltimos aos y que tengan relacin con el estudio propuesto, (de 5 a 8) Los mismos deben presentarse en orden cronolgico comenzando por el ms reciente.

Bases Tericas

Las bases tericas se estructuran mediante un conjunto de conceptos y proposiciones, sealados por un autor, con el objetivo de explicar un fenmeno o problema determinado. Esta seccin debe dividirse de acuerdo a los tpicos que conforman la temtica investigada, o la (s) variable (s) que se estn estudiando.

Para el desarrollo de esta etapa, es fundamental tomar en consideracin lo recomendado por Hernndez., Fernndez y Baptista (1998), citados por Parra, F y Pea. (2002), quienes manifiestan que este proceso comprende dos etapas:

Revisin de literatura

La adopcin y desarrollo de una perspectiva terica.

Definicin de Trminos Bsicos

Consiste "en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado" (Arias, 1999, p.49).4.-Marco metodolgico

Incluye el tipo o tipos de investigacin las tcnicas y los instrumentos que sern utilizados para llevar a cabo el estudio. (Arias, 2004, p.98)ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. comprenden un breve capitulo en el cual se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecucin de la investigacin. (Arias, 2004, p.98)

5.-Conclusiones y recomendacionesConclusiones

Constituye la seccin final del trabajo. Se presentarn en orden de importancia, en forma precisa y sintetizada. En este punto se debe:

Redactar las conclusiones segn sntesis de los resultados de la investigacin, indicando los aportes ms significativos.

Las mismas deben evidenciar el logro de los objetivos.

Deben dar respuesta a las interrogantes de la investigacin (formulacin del problema).

Para Espinoza (2005) Es la sntesis de la monografa. En este sentido, las ideas expuestas en la conclusin deben presentarse en el mismo orden de desarrollo del texto, indicando adems las consecuencias, las implicaciones y recomendaciones a las que dio lugar el trabajo y las interrogantes que se pudieran derivar de esta investigacin y que an quedan sin responder.

Elementos formales: en una hoja aparte, titulada en mayscula y centrado se identificar con el nombre de "CONCLUSIONES", redactado en prosa, en perfecta concordancia entre los resultados de la investigacin y esta seccin. En caso de haber dado recomendaciones para investigaciones posteriores se puede titular como "CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES".Para mayor informacin leer el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin I UNA (2000). Paginas (340 a la 343)

Recomendaciones

Las recomendaciones corresponden a las sugerencias que surjan luego de analizados los resultados de la investigacin y que responden a la realidad concreta que la genera, para mejorar o solucionar el problema planteado.

6.-Referencias Bibliogrficas

Las referencias bibliogrficas incluyen la lista de las fuentes consultadas durante el desarrollo de la investigacin: tesis, libros, revistas, material de Internet, entre otros. Se presentan en orden alfabtico y siguiendo una misma metodologa.

Debe al menos oscilar entre 10 y 20 referencias. Tomadas de textos, documentos, tesis, entre otros.

Elementos formales: en una hoja aparte titulada en mayscula y centrado, se identificar con el ttulo "REFERENCIAS" "LISTA DE REFERENCIAS". Se har segn las normas del Manual de Publicacin APA (en orden alfabtico) , respetando la concordancia entre las citas realizadas en el cuerpo de trabajo y las mencionadas en las referencias.

Segn Espinoza (2005) Los autores consultados, pero no citados, no se incluyen en las referencias. (p.8).La lista bibliogrfica segn el estilo APA debe guardar una relacin exacta con las citas que aparecen en el texto del trabajo; por lo cual solamente se incluirn aquellos recursos (textos, revistas, artculos, tesis, entre otros) que se incluyeron en el contenido del trabajo de investigacin.

Los siguientes elementos se aplican a la preparacin de la bibliografa:

La lista bibliogrfica se titular: Referencias.

La lista se elabora en orden alfabtico, por apellido del autor (a) e inicial del nombre.

Deben sangrar la segunda lnea de cada entrada en la lista a tres espacios.

Los ttulos de revista o libros de colocan en letra itlica.

Ejemplos de elaboracin de referencias:

Libros

Arias, F. (1999). El Proyecto de Investigacin. Caracas: Episteme

Cuando es un libro con nueva edicin, se seala el nmero de la ltima edicin.

Revista

Bennet, C. & Divicenzo, D. (2000) Quantum information and computacin.

Nature, 404, 247-255.

Tesis no Publicadas.

Rocafort, C.M., & Stember,C. (2001). La comunicacin efectiva en el Proceso de una fusin bancaria. Tesis de Maestra no publicada. Universidad de los Andes. Mrida. Venezuela.

Recursos electrnicos

Las Pginas Web nos proveen en la actualidad de un variedad de recursos que incluyen artculos, libros revistas, entre otros. Estas referencias deben proveer al menos, el titulo del recurso, fecha de publicacin o fecha de acceso y la direccin del recurso en la pgina web. En la medida que sea posible se debe sealar el (la) autor (a) del recurso.

Formato Bsico: Autor de la pgina (fecha de publicacin o revisin de la pgina si est disponible). Ttulo de la Pgina o lugar. Recuperado (Fecha de acceso a la pgina), direccin de la pgina.

Ejemplo:

Bar, G. (1999) Perfil y Competencias del Docente. Recuperado el 27 de junio de 2003, de http://www.campus-oei.org.de/gb.htm

7.-Anexos

Se considera anexo a cualquier otro material, como ilustraciones, figuras y tablas, entre otros, que pueden ser de soporte o ayuda para el lector de la monografaLos anexos incluyen todos aquellos documentos complementarios utilizados en el trabajo, pero que sean producto de otra investigacin. Elementos formales: en hoja aparte y titulada en mayscula, se identificar con el ttulo "ANEXOS", centrado vertical y horizontalmente. Posteriormente se proceder a la identificacin de cada uno de los anexos incluyendo cada uno de ellos en pgina aparte, enumerados en arbigo (Ejemplo: Anexo 1, Anexo 2 y as sucesivamente).

En esta parte pueden incluirse copias de aquellos instrumentos utilizados en la recoleccin de informacin, documentos correspondientes a la validacin (oficio de validacin, tabla de validacin y constancia de validacin).Presentacin del Informe Segn Arias (2004)Papel

El trabajo debe ser presentado en papel blanco tamao carta, tipo bond base 20.

Trascripcin

El trabajo debe ser elaborado en computadora. El tipo de letra debe ser Arial Tamao 12. Los ttulos de cada captulo deben ir en mayscula y negrita. Los subttulos en minscula y negrita. El interlineado a 1.5 y doble espacio entre prrafos.

Los mrgenes deben ser los siguientes:

Margen superior: 3.cms .

Margen inferior: 3.cms.

Margen izquierdo: 4 cms.

Margen derecho: 3 cms.

A partir del primer captulo las hojas deben ir enumeradas. No se debe dejar espacios en blanco. Cada captulo debe elaborase de manera continua, al finalizar el anterior.

NORMAS PARA REALIZAR LAS CITAS

De acuerdo con o establecido por APA. En la presentacin de un trabajo de investigacin deben tomarse en consideracin las siguientes tipos de citas:

Citas de referencia en texto.

Citas de referencias en texto

Citas textuales:

Son aquellas citas donde el material es citado directamente palabra por palabra. En este caso debe incluirse el apellido del autor o autores, el ao de la publicacin y la pgina de donde se tom la cita.

Cuando las citas textuales son cortas (menos de 40 palabras) stas se incluyen en la narrativa del texto entre comillas ejemplo: "El estudiante deber tener presente que el proceso metodolgico de la investigacin envuelve una planificacin (Bavaresco, 1997, p. 32).Hay distintas maneras de presentar las citas directas en el texto. Como ayuda para ilustrar las normas bsicas de la APA, se presentan ejemplos de seis estilos tpicos de redaccin, los cuales son adaptaciones (con modificaciones) de los propuestos en el manual publicado por dicha asociacin.Ejemplo 1: en uno de los estudios revisados se afirma: "El efecto placebo... desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera" (Smith, 1998, p.276), pero no se clarifica cules conductas fueron estudiadas.

Ejemplo 2: Smith (1998) encontr que, "el efecto placebo, el cual haba sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las conductas (las del primer grupo) fueron estudiadas de esta manera". (p. 276).

Ejemplo 3: al respecto, cabe citar a Smith (1998) quien encontr:

El "efecto placebo, el cual haba sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las conductas (las del primer grupo) fueron estudiadas de esta manera". Es ms, las conductas, nunca se presentaron de nuevo (itlicas aadidas), an cuando drogas riales (sic) fueron administradas. Los estudios previos (e.g., Kline, 1992; David, 1994) resultaron claramente prematuros al atribuir los resultados al efecto placebo. (p. 276).

Ejemplo 4: segn Smith (1998), "El efecto placebo, desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera........Los estudios previos resultaron claramente prematuros al atribuir los resultados al efecto placebo (p. 276). Sin embargo conviene...

Ejemplo 5: Smith (1998), encontr que dicho efecto"... desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera. Es ms, las conductas, nunca se presentaron de nuevo" (p. 276).

Ejemplo 6: en 1998, Smith report que el efecto "desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera (y que).......nunca se presentaron de nuevo" (p. 276).

Parafraseo

Son aquellas citas donde se interpreta los conceptos, clasificaciones, entre otros, que el autor describe en el texto y se redacta con palabras propias. En est casa slo se seala el apellido del autor y el ao..

Citas de obras con mltiples autores (as)

Cuando un trabajo tiene dos (2) autores (as) siempre se citan los apellidos los autores cada vez cuando se hace la referencia.

Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores (as) se citan todos los autores la primera vez que ocurre la referencia. En las citas subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el apellido del primer autor seguido de la frase "et al" y el ao de publicacin.

Cuando una obra se compone de seis o mas autores (as) se cita solamente el apellido del primer (a) autor (a), seguido por la frase "et al" y el ao de publicacin, desde la primera vez que aparece en el texto. (En la lista de referencias, sin embargo, se sealan los apellidos de todos los autores.

Cuando las citas textuales constan de 40 palabras o ms, estas se destacan en el texto en forma de bloque sin el uso de comillas. Comienza este bloque en una lnea nueva, sangrando en bloque a cinco espacios por lado, interlineado a un espacio.Ejemplo:

Miel (1993) encontr lo siguiente:

El efecto placebo que haba sido verificado en estudio previo, desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo an cuando se administran drogas verdaderas. Estudios anteriores fueron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo. (p.276).

Para ampliar la informacin se recomiendan las siguientes Bibliografas. Arias, Fidias. El proyecto de Investigacin.

Hernndez Sampieri, Robert y Fernndez. Metodologa de la Investigacin.

Manual de Estilo de Publicacin American Psychological Association (A.P.A)Las investigaciones se realizan utilizando dos caminos cognoscitivos o intelectuales para llegar a los resultados: La Induccin o la Deduccin

La Deduccin se realiza a travs del anlisis y la Induccin se realiza a travs de la Sntesis.

Estos caminos deben ser de dos vas para que se complementen los conocimientos en una forma inductivo-deductiva o viceversa, en una forma deductivo-inductiva.

El Anlisis consiste en separar intelectualmente un todo, en los elementos que lo constituyen.

La Sntesis es la operacin intelectual que consiste en reunir en un principio general, los elementos estudiados en casos particulares.