An introduction: ‘Who am I’ · Write a story about yourself by using topics from the mindmap...
Transcript of An introduction: ‘Who am I’ · Write a story about yourself by using topics from the mindmap...
-
KoningWillemICollege’s-Hertogenbosch©[email protected]
An introduction: ‘Who am I’
-
2
Inhoudsopgave&werkwijzee-portfolioStudiewijzerStudyplannerStep1ChecklistintakeStep2‘WhoamI’Step3Reading-Why…?Step4aSharpenyourcommunicationStep4bVocabulary-WRTSStep5RoleplaysStep6ImportanceofEnglishStep7Grammar-NedercomHighfiveStep8LeavingavoicemailmessageStep9SpellingnamesandspecialcharactersStep10Reflection Onregelmatigewerkwoorden
blz.3blz.4blz.5blz.6blz.7blz.9blz.10blz.16blz.28blz.29blz.30blz.31blz.33blz.34
• Downloaddereaderenslahemoponderb.v.English_periode1.PDFMailelkeweektaakuiterlijkzondagavondennoemhem:jouwklas,jouwachternaamenweeknummer.bijvoorbeeld:JB_MDSmit_week1.docx(mailgeenodtengeenpdfbestanden)
• Schrijf-enleesopdrachtenWerkalleopdrachtenuitinWord.Beginjedocumentmethetweeknr.endenaamvandestap.
• Spreekopdrachten-maakeenopnameindienaangegeven‘record ’WerkjespreekopdrachteneerstuitinWordenoefenzedaarnameteengesprekspartner,jouwdocentofmetdenativespeaker.Neemjegesprekkenopenstuurzenaarjedocentbijdedesbetreffendeweektaak.
• VocabulaireWoordenlijstenzijntevindenindereaderenstaanookindeWRTSappofopdeWRTSwebsite.Downloaddelijstenenneemzeover.Jekuntzevindenonderdepubliekeprofielnaam:engelsmarketingkw1c
• Grammar-NedercomHighfiveElkestudentheefttoegangtotNedercom.DitprogrammabehandeltdeEngelsegrammatica.Perhoofdstukdoeje10oefeningen;daarnadezelftoets.Allesmoetminstenseen✔zijn.
-
3
StudiewijzerEngels
Onderwerp
Vak:EngelsCohort2020Leerjaar1:Periode1Contactpersonen:GabyHoltappels
ContextKwalificatiedossiermedewerkermarketingencommunicatieEngelsGeneriekenberoepsgericht
Leerdoelen
Uiteindelijkmoetjeaanheteindevanleerjaar2B1behaaldhebbenvoordevaardighedenLezen,luisteren,Spreken,GesprekkenvoerenenSchrijven.Wordenerhogereniveausbehaalddankrijgjeeenextrataalverklaring.
LeeractiviteitenSchrijven,Spreken,Gesprekkenvoeren,LezenenLuisterenDeoefeningenvariërenvandialogen,uitspraakoefeningenenwoordtrainingentotschrijfopdrachtenenpresentaties.Indetaallessenwerkjeaanjetaalvaardigheid;ditdoejesamenmetjedocent,zelfstandigeneventueelmetdenativespeaker.
Tijd2uurperweeklesactiviteiten;0,5fysiek;0,5online;1zelfstudie1periodevan10weken
LeermiddelenReaderMasterEnglish‘WhoamI’Masterenglish.nlNedercom.nl
Voortgangenbeoordeling Cijfer
Tebehalenperiodecijfers:helecijfers1,2,3,4,5,6,7,8,9-PortfoliocompleetenNedercomt/mzelftoetsvoldoende/goed:cijfer6/7/8/9-Nedercomhoofdstukkennietgedaan:cijfer1-Opdrachtenindereaderontbreken:peropdracht-1punt-Zelftoetsennietgedaan:-2puntenHerkansing:reader/Nedercom:periode2
-
4
STUDYPLANNER PERIOD1Resources:Masterenglish.nlVocabularyWRTSNo.1-5www.nedercom.nl
Department:Marketing&Communicatie
Week-taken
Writing Speaking Reading/Listening
VocabularyWRTSGrammarworkshops
þ
3524-08-20
Introduction
3631-08-20
Step1IntakechecklistStep2‘WhoamI’
Step4bVocabularyBestudeerde5woordenlijstenindereaderofindeWRTSapp
☐
3707-09-20
Step3Why…?
Step7www.nedercom.nlchapter1&2+zelftoetsen
☐
3814-09-20
Step4aStep6
☐
3921-09-20
Step5Roleplays
www.nedercom.nl ☐
4028-09-20
Step5RoleplaysMailopname(totaal13gesprekjes)
☐
4105-10-20
Step9Speakingandspelling
Practicevocabularyweekly
☐
4212-10-20
Step9Mailvideoopname(Mp4)
Practicevocabulary&www.nedercom.nl
4319-10-20
Autumnbreak
4426-10-20
Step10ReflectionPutfinishingtouchtoyourportfolio
Step7www.nedercom.nlchapter1&2+zelftoetsen
☐
4502-11-20
Deadlinereader(digitaalaanleveren)enNedercom:eerstemaandagvandetoetsweekPeriodecijfer=readeropdrachten+Nedercom
-
5
STEP1.INTAKECHECKLIST-HOWGOODISYOURENGLISHALREADY?WatkunjealdoeninhetEngels?Kunjehetalvlot,metgemak?Ofmoetjeernoghardovernadenken?
Metgemak
Metmoeite
Nogniet
Mezelfeniemandandersvoorstellen Groetenenafscheidnemen Spellen Tellentot100 Ietsvertellenovermijzelf(waarikwoon,watikdoe:studie,baantje) Anderemensenvragenwaarzewonen,watzedoen Informatie-prijzen,openingstijden-vindenineenfolderofbrochure Dewegvragen/Deweguitleggen Verkeersinformatieopderadiobegrijpen Getallen(bovendehonderd)enprijzenzeggenenverstaan Pratenoverhetweer Pratenoverwatikgraagdoeinmijnvrijetijd Denamenvandedagenzeggenenverstaan Denamenvandemaandenzeggenenverstaan
Denamenvandeseizoenenzeggenenverstaan
Kloktijdenzeggenenverstaan
Detegenwoordigetijdvanbelangrijkewerkwoordengebruiken
Deverledentijdenvandebelangrijkstewerkwoordengebruiken
Ietsbestellenineencafé/restaurant
Telefoneren:gesprekbeginnen,zeggenwiejebent,wiejewiltspreken,jevraagstellen
Telefoneren:eenberichtachterlaten,eengesprekbeëindigen
Degebruiksaanwijzingvaneengeldautomaatbegrijpen Meteenbaliemedewerkervaneenhotelpratenoverwaterzoaltedoenis
Eenkamerineenhotelofeenplaatsopeencampingreserveren
Aaneengroepjebuitenlandsegastenietsvertellenovermijnschool,mijnstad,mijnstreek
Klagenineenwinkel,eenhotel,eencamping:zeggenwatnietgoedis Aangiftedoenbijdepolitie
Eeneenvoudigesollicitatiebriefschrijven
Eensollicitatiegesprekvoerenvooreenbaantje
DownloadthePDFreaderengebruikdetab‘invullen’omvinkjestezetten.
-
6
STEP2.WRITING-‘WHOAMI?’
Writeastoryaboutyourselfbyusingtopicsfromthemindmapbelow.Belowisalistoftopicsthatyoucanchoosefrom.
- Familyandfriends- Education- Musicandfilm- Work- Travelling- Hobbiesandinterests- SocialMedia- Personality- Skills- Strengthsandweaknesses- Normsandvalues- Challenges- Dreams(thinkof:dreamjob,workingabroad,owncompany,bucketlist)
RequirementsAminimumof250words.UseagoodDutch-EnglishdictionaryanddonotuseGoogletranslateSuggestionsfordictionaries:www.mijnwoordenboek.nl;http://www.linguee.com;http://bab.la
http://www.mijnwoordenboek.nlhttp://www.linguee.comhttp://bab.la
-
7
STEP3.READING-WHYAMARKETINGCAREER?3a.Readthefollowingtextandtranslateordescribetheunderlinedwords.WhyMarketing?Acareerinmarketingcanmeanmanythings.Somewhoworkinthefieldofmarketingarefocusedonadvertisingandforothersitismorecloselyrelatedtosalesjobs.Amarketingjobmayrequireyoutobeheavilyinvolvedincreativedesignorinstead,placeyouintheroleofanalyticsandresearch.Whymarketing?Well,whynot?Marketinghassuchawiderangeofpositions,there’slikelytobeonethatwillsuityou!Frommanagementtoconsultingandlargecorporationstosmallbusinesses,therewillalwaysbeaneedformarketingprofessionals.Howcanbusinessesfindbuyersfortheirproductsotherwise?Remember,evenchurchesringtheirbells!WhyDoYouWanttoWorkinMarketing?Ifyoufindyouareinterestedinpromotion,branding,selling,communications,creativedesign,orresearch,thenyouareprobablywell-suitedtoamarketingcareer.Marketingcanbeastimulatingjobwhereyouhavetheopportunitytobecreative.Marketingisinteractiveandyoumayfindyourselfworkingwithinterestingpeopleonexcitingcampaigns.Youcanalsoincorporateyourpersonalinterestsintoyourcareerbytargetingamarketingcareerwithaspecificfocus.Forinstance,sayyouareveryinvolvedwithandinterestedinenvironmentalissues.Youcansteeryoureducationandcareerinthatdirection.Becomeamarketingspecialistintheareaofyourchoosing!TheMarketingCareer-ThingstoConsiderAswe’vediscussedmarketingjobscomeinmanydifferentshapesandsizes,thenatureofyourworkandthedemandforyourskillswilldependontheindustryinwhichyouareemployed.ThegoodnewsisInternetuseandthegrowthofsocialmediahasplayedasignificantroleintheneedformarketingprofessionals.Internetpresenceisextremelyimportanttobusinesssuccessthesedaysandtheyalsomustcommunicateeffectivelythroughtheuseofsocialmedia.Strongcommunicationskillsareessentialmarketing.Keepinmind,manymarketingprofessionalsworkundertightdeadlines.Insomemarketingcareersextensivetravelisrequired,inothers,noneatall.Ifyouareconsideringacareerinmarketing,takethetimetoresearchdifferentprofessionalareasandtherequirementsforeach.Weightheprosandconsofworkingindifferentenvironmentsandindustries.Onceyou’vedonethisyoucantargetyourmarketingcareerandthendowhatittakestomarketyourselftothehiringorganization!Vocabulary-translateintoDutchorgiveanEnglishsynonym1.career______________________________________________________2.advertising__________________________________________________3.salesjobs___________________________________________________4.require_____________________________________________________5.involved____________________________________________________6.instead_______________________________________________________7.research______________________________________________________
-
8
8.likely_________________________________________________________9.suit__________________________________________________________10.well-suited____________________________________________________11.environmentalissues____________________________________________12.demandfor____________________________________________________13.dependon_____________________________________________________14.employed_____________________________________________________15.presence______________________________________________________16.weightheprosandcons__________________________________________3b.Whyhaveyouchosenmarketingandcommunication?Marketinginvolvesinteractingwithpeople,developingnewideas,doingresearchandatthesametimeitbringsoutthecreativitywithinyourself.Besides,it’saboomingfieldintoday'sfastmovingworld.Useatleast50wordstowritedownyourmotivationforchoosingtheeducationMarketingandCommunication.IhavechosenMarketing&communicationbecause______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3c.Whatdoesthewritermeanwhenhewrites:‘Remember,evenchurchesringtheirbells!’?Paragraph1.Hemeansthat___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3d.Inparagraph2itsays:“Marketingisinteractiveandyoumayfindyourselfworkingwithinterestingpeopleon“excitingcampaigns.”Mentionamarketingcampaignofabrandthatyoufindveryexciting?Givetworeasonswhyyouthinkitisanexcitingcampaign?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
STEP4.SHARPENYOURCOMMUNICATION-BUILDYOURVOCABULARY4a.Readthetext‘Sharpenyourcommunication’andtranslateordescribetheunderlinedwords.SharpenyourcommunicationLearningnewwordsisnotaboutconfusingpeoplewithobscurevocabulary-it’saboutexpressingyourselfmoreclearly,andwithmoreprecision.Themorewordsyouknow,thehigherchanceyou’llhavetherightoneathandwhentheopportunityarises.Moreover,havingavastvocabularywillallowyoutobetterunderstandtheworldaroundyou—toreadbetweenthelines,andquestionwhatothershavetosay.OnethingwestronglybelievehereatKW1Cisthatpracticeiseverything.Whenyou’relearninganewlanguage,youshouldtrytostartusingitassoonaspossible-otherwise,you’llfail!Themorevocabularyyouknow,themoreyou’llunderstand,nomatterhowgoodorbadyourgrammar&pronunciationis.Andthemoreyou’llunderstand,themoreyou’llbemotivatedtoactuallyusethelanguage,henceimprovingoneverythingelse.SimplyknowingthattheEnglishwordfor‘postzegel’isstampmeansthatifnothingelse,youcansendapostcardhometoyourfamily-regardlessofhowmanygrammarbooksyouhavefailedtoread.TranslateorgiveanEnglishsynonym
1.confusing____________________________________________________
2.whentheopportunityarises_____________________________________
3.moreover____________________________________________________
4.vast_________________________________________________________
5.allow________________________________________________________
6.fail__________________________________________________________
7.nomatter____________________________________________________
8.improving____________________________________________________
9.regardless____________________________________________________
10.havefailedtoread_____________________________________________
-
10
4b.VocabularyHereare5vocabularylists.ifyouprefertostudythemonline,youcanalsodownloadthemfromtheWRTSapp.Studyatleastoneaweek.Practicethewordsregularlybymakingsentenceswiththem.
1. Meetingpeople2. Asking&showingtheway3. Appointments&Invitations4. Telephoning5. Reservations
1.Meetingpeople Engels-Nederlands
1. goodafternoon goedemiddag2. howdoyoudo? hoemaaktuhet?3. goodmorningSir goedemorgenmeneer4. MsHoltappels MwHoltappels5. you'rewelcome graaggedaan6. I'llberightwithyou ikbenzobiju7. introduceyourself jezelfvoorstellen8. inanhour overeenuur9. themeeting devergadering10. themeetinglastsonehour devergaderingduurteenuur11. theoffice hetkantoor12. onemomentplease eenogenblikjeaub13. anappointment eenafspraak14. takeaseatplease neemtuplaatsaub15. thereception dereceptie16. acolleague eencollega17. aguest eengast18. meetingpeople mensenontmoeten19. excuseme pardon20. nicetomeetyou aangenaamkennistemaken
-
11
2.Askingandshowingtheway(directions) Engels-Nederlands
21. askingtheway dewegvragen22. showingtheway dewegwijzen23. theentrance deingang24. theexit deuitgang25. thegate hethek26. thehall degang27. takethestairs neemdetrap28. walkdownthestreet loopdestraatuit29. takearight slarechtsaf30. thetopfloor debovensteverdieping31. thewardrobe degarderobe32. themeetingroom devergaderruimte33. straightahead rechtdoor34. bybus metdebus35. bycar metdeauto36. onfoot tevoet37. thefirstdoorleft deeerstedeurlinks38. oppositetheheadoffice tegenoverhethoofdkantoor39. alongthecanal langshetkanaal40. pastthebridge voorbijdebrug41. nexttotheescalator naastderoltrap42. ontheothersideoftheriver aandeanderekantvanderivier43. towardsthecentre richtinghetcentrum44. followthesigns volgdeborden45. gopasttheofficecentre gavoorbijhetkantorencentrum46. crossthestreet steekdestraatover47. itisindicated hetstaataangegeven48. takethethirdexitofftheroundabout neemdederdeafritvanderotonde49. theintersection hetkruispunt50. gostraightonuntil garechtdoortotdat51. intheback achterin52. inthefront voorin53. nexttothelift naastdelift54. anadmissionpass eentoegangspas55. howdoIgetthere? hoekomikdaar?
-
12
3.AppointmentsandInvitations Engels-Nederlands
56. aninvitation eenuitnodiging57. anappointment eenafspraak58. whatisitabout? waargaathetover?59. notin nietaanwezig60. amessage eenboodschap61. urgent dringend62. adiary eenagenda63. adate eendatum64. thedayaftertomorrow overmorgen65. leaveamessage eenboodschapachterlaten66. notavailable nietbeschikbaar67. check controleren68. appreciate opprijsstellen69. takeamessage eenboodschapaannemen70. suitable geschikt71. havelunchtogether samenlunchen72. cancel afzeggen73. atour eenrondleiding74. aschedule eenrooster75. attena.m. omtienuurs'morgens76. atfivep.m. omvijfuur'smiddags77. aquartertoten kwartvoortien78. twentyminutestosix tienoverhalfzes79. twenty-fivepasteight vijfvoorhalfnegen80. Iwouldliketomakeanappointment ikwilgraageenafspraakmaken81. practicaltraining stage82. workstudy stage83. internship stage84. jobinterview sollicitatiegesprek85. applicationinterview sollicitatiegesprek
-
13
4.Telephoning Engels-Nederlands
86. goodafternoon goedemiddag87. callback terugbellen88. unfortunately helaas89. thankyouforwaiting bedanktvoorhetwachten90. inparticular inhetbijzonder91. speaking spreektumee92. who'scalling? metwiespreekik?93. thisistheBuyingdepartment uspreektmetdeInkoopafdeling94. thelineisbusy delijnisbezet95. couldyourepeatthatplease? kuntudatherhalen?96. extension toestel97. whowouldyouliketospeakto? wiewiltuspreken?98. confirm bevestigen99. aconfirmation eenbevestiging100. I'llconnectyou ikverbindudoor101. what'sitabout? waargaathetover?102. you'rewelcome graaggedaan103. it'surgent hetisdringend104. callbackimmediately onmiddelijkterugbellen105. mycolleague mijncollega106. thereisnoanswer erwordtnietopgenomen107. remember herinneren108. amessage eenboodschap109. maybe misschien110. spell spellen111. wrongnumber verkeerdnummer112. todialanumber eennummerdraaien113. whichnumberdidyoudial? welknummerheeftugedraaid?114. he'snotintoday hijisernietvandaag115. anote eenbriefje116. ameeting eenvergadering117. lookup opzoeken118. I'mafraidso ikbenbangvanwel119. itdoesn'tmatter hetgeeftniet120. Idon'tknowthatname dienaamkenikniet121. difficulttopronounce moeilijkuittespreken122. assoonaspossible zospoedigmogelijk123. whenwillhebeback? wanneerishijterug?124. she'sonabusinesstrip zijisopzakenreis125. onbehalfof namens
-
14
126. connection verbinding127. leaveamessage eenboodschapachterlaten128. disturb storen129. speakclearly duidelijkspreken130. I'mcallingfromGermany ikbelvanuitDuitsland
5.Reservations Engels-Nederlands
131. areservation eenreservering132. reserve reserveren133. what'sitabout? waargaathetover?134. aconfirmation eenbevestiging135. confirm bevestigen136. aroom eenkamer137. aflight eenvlucht138. adate eendatum139. adoubleroom eentweepersoonskamer140. asingleroom eeneenpersoonskamer141. notavailable nietbeschikbaar142. check controleren143. aquietroom eenrustigekamer144. takeamessage eenboodschapaannemen145. aisle gangpad146. inclusive inclusief147. cancel afzeggen148. aguide eengids149. aschedule eenschema150. breakfast hetontbijt151. ashower eendouche152. abath eenbad153. acampsite eencamping154. travel reizen155. accomodation accomodatie156. paymentinadvance vooruitbetaling157. hoteloffer hotelaanbieding158. recreationpark recreatiepark159. destination bestemming160. rate tarief161. departure vertrek162. arrival aankomst163. aseat eenzitplaats
-
15
164. carrental autoverhuur165. areturn eenretourtje166. dinner hetdiner167. lunch delunch168. inform informeren169. apayment eenbetaling170. acourse eencursus
-
16
STEP5.ROLEPLAYS1.MeetingpeopleandintroducingyourselfWhenyouareinconstantcontactwithcolleagues,clients,guests,andsoon,masteringsocialskillssuchasmeetingpeopleandintroducingyourselftoothers,isessential.Whenyoumeetpeopleforthefirsttimeonapersonalorbusinessbasis,itisusualtoshakehands.Thisiswhenthegreetingphrase“Howdoyoudo?”isappropriate,butitisonlyusedonfirstmeetings.Notethat“Howdoyoudo?”isspokeninaflatmonotone-itisnotarealquestion.Greetings,inquiriesandreplies(Begroetingen,vragenenantwoorden)Goodmorning(afternoon/evening),Madam/Sir/ladies/gentlemen,Mr.Brat;MsJohnsonMswordtgebruiktvoorzowelmevrouwalsmejuffrouw;uitspraak:[miz]GoodbyeSir(Dagmeneer)formalGoodmorning/afternoon/evening,howareyou?Verywell,thankyou,andyou?informalHello/Hi.Howareyoudoing?Finethanks.Andyou?Iemandaanspreken-AddressingsomeonePardon,bentumw.Cooper?Excuseme,areyouMrs.Cooper?Ubenttochdhr.Strange?It’sMr.Strange,isn’tit?Mevrouw,kanikumisschienhelpen?Excusememadam,canIhelpyou?Bentutoevalligdhr.Sprout?AreyouMr.Sproutbyanychance?Uwachtopiemand,mevrouw?You’rewaitingforsomeone,madam?Jezelfvoorstellen-IntroducingyourselfHoemaaktuhet?Ikben…Howdoyoudo?I’m…Hoemaaktuhet?Mijnnaamis…Howdoyoudo?Myname’s…Aangenaam.Pleasedtomeetyou.Formelereacties-FormalreactionsAangenaamkennistemakenmetu.Pleasedtomeetyou./It’sapleasuremeetingyou.Informeel-InformalHallo,ikben…-Hello,I’m…/Hellomynameis…Hello,I’mLindaIemandandersvoorstellen-IntroducingsomeoneelseIkwiljegraagvoorstellenaan…-I’dliketointroduceyouto…/Letmeintroduceyouto…Magikuvoorstellenaan…-MayIintroduceyouto…?InformalIwantyoutomeet…Louise,thisisLinda.Nicetomeetyou.Mynameis…Klantofgasttewoordstaan-AddressingacustomerHoekanikuvandienstzijn?-Howcan/mayIhelpyou?Waarmeekanikuvandienstzijn?-HowcanIbeofservicetoyou?Kaniknogietsvoorudoen?-Isthereanything(else)Icandoforyou?Pardon,meneer,wordtualgeholpen?-Excuseme,Sir,areyoubeingattendedto?
-
17
Uwordtalgeholpen,meneer?-Areyoubeingattendedto,Sir?Eenogenblikje,alstublieft.Ikkomzobiju.-Justamoment,please.I’llberightwithyou.Pardon(watzeiu)?-Ibegyourpardon./Pardon?/I’msorry?Geendank!-You’rewelcome.B)Pairwork.Practicethefollowingconversationsandrecord them.(A)isanemployeeofacompany,(B)avisitor.1.(A)goedemorgen-ubentvastmevrouw/meneer(gebruiknaamvanB)(B)bevestig-aangenaam-steljezelfvoor(geefeigennaam)(A)aangenaam-mijnnaamis…-Jenniferheeftmegevraagduoptevangenwantzezitineenvergaderingdieietslangerduurtdanzehadverwacht-zezalhierover5minutenwelzijn-zeheeftmijgevraagdunaarhaarkantoortebrengen(B)zegdatditprimais2.(A)spreekdame/heeraan(B)reageer(A)vraagofzijopiemandwacht(B)bevestig-noemeigennaam-zegdatjeafspraakhebtmetmevrouwAliceCooper(A)vraagogenblikje-jezultkijkenofzeeris…spreekBweeraan(B)reageer(A)zegdatAliceCooperzonaardereceptiekomt(B)bedank(A)vraagofje(B)’sjasaankuntnemen(B)ontken-bedank3.(B)groet-ubentvastmevrouw/meneer…-leukmetukennistemaken(A)insgelijks-welkominNederland-zegtumaar(geefjevoornaam)a.u.b.(B)bedank-zalikdoen-zegtumaar(geefjevoornaam)a.u.b.(A)reageer-hoewasuwvlucht?(B)gingwel
-
18
2.Askingandshowingtheway/GivingdirectionsDescribinglocationsdeingang:theentrance/entrydeuitgang:theexithettoegangshek:theentrancegatedeslagboom:thebarrierdehal:the(entrance)halldenooduitgang:theemergencyexitdegang:thehall/thepassage(way)devleugelthe(left/right)wingdetrap:thestairs/flightofstairs/stairwayderoltrap:theescalator(up/down)delift:thelift,(US:elevator)dedraaideur:therevolvingdoordebeveiligdedeur:thesecureddoordeuropening:thedoorwaydeverdieping:thefloordeklapdeuren:theswingingdoors
debeganegrond:thegroundfloor(US:firstfloor)de1e/2everdieping:thefirst/secondfloordebovensteverdieping:thetopfloorhethoofdgebouw:themainbuildinghetbijgebouw:theannexdereceptie:thereceptiondedirectiekamer:theboardroomdevergaderruimte:themeetingroomdeinstructieruimte:thetrainingroomdekantine:thecanteen,cafeteriadeafdeling:thedepartmenthetkantoor:theofficehetkantoorgebouw:theofficeblock/buildinghettoilet:thetoilet,lavatoryhetdamestoilet:theladies’roomhetherentoilet:thegents,themen’sroomdegarderobe:thecloakroom;wardrobe
Indicatingdirections(richtingaangeven)Loopdezegangdoor-Walkdownthispassage.Aanheteindvandeganglinks-Attheendofthepassagego/turntotheleft.(takealeft)Neemdetrapnaardeeersteverdieping-Takethestairstothefirstfloor.Ukuntbeterdeliftnemen-Youhadbetterusethelift.Ulooptrechtdoor-Yougo/walkstraightahead.Totubijeendraaideurkomt-Untilyoureacharevolvingdoor…Indelinkervleugelvanhetgebouw-Intheleftwingofthebuilding.Gavoorbijdeslagboom-Passthebarrier.Dederdedeurrechts-Thethirddooronyourright.Hetstaatopeenbordaangegeven-Itisindicatedonasign.Eentoegangspashalen-Collectanadmissionpass.GivingdirectionsinacityHetisongeveertwintigminutenlopen-It’saboutatwentyminutes’walkfromhere.Hetistienminutenmetdeauto/bus-It’sabouttenminutesbybus/bycar.totdatubijeenkruispuntkomt-Untilyoucometoanintersection.Steekdebrugover-Crossthebridge.Hetistegenoverdebank-It’soppositethebank.Aandeanderekantvanderivier-Acrosstheriver.Hetiseenkwartiertjemetdemetro-It’s15minutesfromherebyUnderground/metro.Metdeautobentuerzo-It’sashortdrivefromhere.Igarichtinghetnoorden/zuiden.-I’mgoingupnorth/downsouth.Ikgarichtinghetcentrum/hetplatteland.-I’mgoingdowntown/downtothecountry.Neemdederdeafritvanderotonde.-Takethethirdexitfromtheroundabout.Volgdebordennaarhetconferentiecentrum.-FollowthesignstotheConventionHall.
-
19
LookatthefollowingmapofTheKW1Collegecampus.
Questions-AnswerinEnglish1.HowdoyougofromtheSSC(ontheright)tothetheatre(ontheleft)?Whatbuildingsdoyoupass?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.YouhavebeenatthisCollegeforafewweeksnow;whatbuildingsdoyourecognize?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.DoyouknowhowmanyrestaurantsKW1Chasandwheredoyouhavelunch?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Howdoyougettoschool?Describetherouteyoutake.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
20
Lookatthefollowingmapofthecentreof‘s-Hertogenbosch.Youdon’treallyknowyourwayaroundyetsoyouaskyourclassmatetotellyou.
Questions-AnswerinEnglish5.HowdoyougofromKW1CollegetotheCentralstation?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.Landmarksarehistoricornotablesights.(museums,monuments,memorials,mileposts,bridgesetc).Mentionsomeofthelandmarksof‘s-Hertogenbosch?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
3.AppointmentsandinvitationsYourjobmayinvolvemonitoringincomingtelephonecalls.Inmanycompanies,beforeanyoutsidecallerscantalktotheboss,theyhavetotakethe‘secretaryhurdle’-inotherwords,theyhavetogetpasthim/herfirst.Insomecases,callerswillhavetogetpastyoufirst.AfsprakenalgemeenIkwilgraageenafspraakmakenmetmw.H.-I’dliketomakeanappointmentwithmsH.Waargaathetover?-Whatisitaboutplease?Hetisvertrouwelijk/persoonlijk/dringend.-It’sconfidential/personal/urgent.Ikmoeteerstevenzijnagendacontroleren.-I’llhavetocheckhisdiaryfirst.Misschienkanikuhelpen.-PerhapsIcanhelpyou?Wiltueenafspraakmaken?-Wouldyouliketomakeanappointment?Zalikvoorueenafspraakmaken?-ShallImakeanappointmentforyou?Heeftueendatumingedachten?-Doyouhaveadateinmind?Datlijktmenietzo’nprobleem.-Thatshouldn’tbetoomuchofaproblem.Ikzalhaaropdehoogtestellen.-I’llletherknow.Ikzaldeboodschapdoorgevenaan…-I’llgivethemessageto…Wiltueenboodschapachterlaten?-Wouldyouliketoleaveamessage?Waarwiltudhr..Milesoverspreken?-WhatdoyouwanttoseeMr.Milesabout?Kanikeenboodschapaannemen?-CanItakeamessage?Wiltumisschieniemandandersspreken?-Isthereanyoneelseyou’dliketospeakto?ApologisingforMr/Mrs/Miss/Ms…beingunavailable(verontschuldigenvoorafwezigheid)I’mafraid,she’stiedup(busy)atthemoment.(ophetmomentbezig/bezetzijn)I’msorry,he’snotin/he’sout.(nietaanwezig);she’snotavailable.(nietbeschikbaar)I’msorry,he’sawayonabusinesstrip.(opzakenreis);she’souttolunch;she’sonherlunchbreak.I’msorry,she’sinameeting.MakingtheappointmentI’lljustcheckherdiary(agenda).Justamoment,please.I’mafraidIcan’tsaywithoutcheckinghisdiary.I’msorry,I’llhavetocheckwithhimfirst.Perhapsyou’dliketomakeanappointmentfornextweek?Didyouhaveadateinmind?Whatdayordatedidyouhaveinmind?HowaboutWednesday24th?(uitspraak:thetwentyfourth)Whataboutlunchonthe2nd?(thesecond)WouldMonday2p.m.suityou?(2uur‘smiddags=postmeridian)WouldTuesdayafternoon4.30beconvenient?(halfpastfour/fourthirty)He’sfreeinthemorning.Would10.30suityou?(tenthirty)Yes,Thursday9.30wouldbefine.Thatshouldn’tbetoomuchofaproblem.Fridayshouldbenoproblem.I’mafraid,healreadyhasalunchappointmentthen,perhapsthedayafter?
-
22
I’msorry,he’shavinglunchwiththeBoardonWednesday.CouldIsuggestThursday16th?I’msorry,she’smeetingthepressat1.30onFriday.Whatabout3o’clock?I’msorry,thisweekisgoingtobedifficult.HowaboutnextMonday?Changingtheappointment-suggestingalternativesI’mafraidshecan’tmeetyouforlunchtomorrow.CouldIsuggestMonday24thinstead?Well,Thursdayafternoonislikelytobedifficult;couldwechangeittoFridayafternoon,sametime?I’mafraidhecan’tmanageTuesdaymorning;wouldWednesdayafternoonsuityou?NoFridayisimpossible,I’mafraid.PerhapsMondayaroundfourp.m.?Recapitulatingtheappoinment(afspraakherhalen)Tuesday22nd,at10.45a.m.(aquartertoeleven/tenfortyfiveinthemorning=antemeridian)Yes,nextWednesday,2.15,atyouroffice.(aquarterpasttwo/twofifteen)Mr.WinterswillmeetyouforlunchattheDorchesteronOctober11that12.30.Uitnodigingen-InvitationsIkwildhr..Rothgraaguitnodigenomtegaanlunchen/dineren.-I’dliketoinviteMr.Rothforlunch/dinner.Ikkanhelaasnietopdezesde.-I’mafraidIcan’tmakeitonthesixth.Watdachtuoma.s.woensdagsamentelunchen?-WhatabouthavinglunchtogethernextWednesday?Ikzieudanopvrijdagmorgenomtienuurbijdereceptie.-I’llmeetyouatthereceptiononFridaymorningatteno’clock.Watdachtuomvanavondeendrankjetedoen?-Howaboutadrinkthisevening?B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.Payspecialattentiontothepronunciationoftimesanddates.1.(A)neemop-hetisochtend-steljezelfvooralsdesecretaressevanmw.Mulford(B)groetterug-zegdatjeeenafspraakwiltmakenmetmw.Mulford.(A)vraagnaam(B)geefnaam(A)morgenomvieruur-vraagofdatschiktenvraagnaamnogeens(B)geefnogmaalsnaam(A)verontschuldigenvraagnaamtespellen(B)spellangzaamjenaam(A)Herhaalenspeldenaamenbedank-vraagofvieruuruitkomt(B)zegdatjemorgennietkunt-maarovermorgenwel(A)datisdonderdagdezestiende-tienuur?(B)graagietslater-moetverrijden-halfelf?(A)bevestig-zegdatjedeboodschapaanmw.Mulforddoorgeeft
-
23
3.(A)neemop-hetisochtend-ImpactLearningSystems-vraaghoejevandienstkuntzijn(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjejeafspraakmetdhr..Andersonwiltveranderen(A)vraagofafspraakmetWillAndersonwas(B)ontken-deafspraakwasmetBrianAnderson(A)vraagwanneerdeafspraakwas(B)vrijdagaanstaandeomkwartvoortwaalf(A)controleerAnderson’sagenda,…zegdatdaarnietsstaat;vraagnaamnogmaals(B)herhaaleigennaam(A)zegnogmaalsdatergeenafspraakinzijnagendastaat(B)vraagof(A)datzekerweet(A)bevestig-zegdatervrijdagde22stegeenafsprakenzijn(B)zegdatdeafspraaknietvoorvrijdagde22stemaarvoorvrijdagde29steis(A)verontschuldig-vrijdag29juli10.30met(zegB'snaam)...(B)precies-graagafspraakverzettennaarmaandag1augustus-zelfdetijd(A)zegdatditgeenprobleemis4.(A)Neemop,hetismiddag-vraaghoejevandienstkuntzijn(B)groetterug-reageer-zegdatjeeenlunchafspraakwiltmakenmetGeorgeFarrow(A)vraagnaarvoorkeurdatum(B)liefst2of3augustus(A)zegdatdhr..Farrowopde3ebeschikbaaris,controleeragenda,bevestig,stelhalféénvoor(B)graaglater-zegdatjehelemaaluitBrusselmoetkomen(Brussels)(A)stelhalftweevoor(B)akkoord-jeverwachtdhr.Farrowop3augustusomhalftweeindelobbyvanTheHilton(A)zegdatje‘taandhr..Farrowdoorzultgeven5.(A)isamanageratSonyPictures.Bwantstomakeanappointmentforajobinterview)B:Goedemorgen,ditis…,ikwilgraageenafspraakmakenmetmevrouwJohnson.A:Goedemorgen,meneer,kuntumijvertellenwaarhetovergaat?B:Ja,ikbeneenstudentuitNederlandenikwilgraagmijnstage(workstudy)bijSonydoen.A:Misschienkuntubetereersteenbriefschrijven,heeftuhetadres?B:Ja,maarikhebaleerdercontactgehadmetmevrouwJohnsonvanuitNederland.NubenikinNewYork,enzijheeftmijgezegddatikmetueenafspraakkonmakenvooreensollicitatiegesprekzodraikhierwas.A:Eenmomentjealstublieft,ikbelmevrouwJohnsoneven...Ikbenhetevennagegaan,enukuntinderdaadeenafspraakmakenmetmijvooreensollicitatiegesprek.B:Danku.A:Kuntuaanstaandemaandag?Om,latenwezeggen,halfelf?B:Zosnelal!Datzougeweldigzijn!Halfelfisprima.A:Oké,danzieikuaanstaandemaandagomhalfelf.Weetuwaarhetis?B:Ikhebhetadresenikhebeenkaart,dusikdenkdatikhetwelkanvinden,danku.A:Totziens.
-
24
4TelephoningHerearesomeexpressionsyoucanuseintelephoning.Goedemorgen/Goedemiddag/Goedeavond-Goodmorning/afternoon/evening(Uspreekt)metJudyRobinson.JudyR…speaking/ThisisJudyR….Spreektumee. Speaking.Ditistoestel103. Thisisextension103.Metwiespreekik? Who’scalling,please?Enuwnaamis? Andyournameis…?Hoeisuwnaam? What’syourname,please?Watisdenaamvanuwfirma? What’syourcompanyname,please?Wiewiltuspreken? Whowouldyouliketospeakto?Kuntudatspellen,alsublieft? Couldyouspellthatplease?Eenogenblik,alstublieft. Onemoment,holdthelineplease.Dankuvoorhetwachten. Thankyouforwaiting.Waarmeekanikuhelpen? HowcanIhelpyou?Ikzaludoorverbindenmet… I’llputyouthroughto/I’llconnectyoutoIkverbindunudoor. (I’m)puttingyouthroughnow.Ishetdringend? Isiturgent?Kuntuovereenhalfuurterugbellen? Couldyouringbackinhalfanhour,please?‘nOgenblikje,ikzalhetaanmijncollegavragen.Holdtheline,please,I’llaskmycolleague.Wiltuiemandvandeserviceafdelingspreken?Perhapsyou’dliketospeaktosomeoneintheservicedepartment?Wiltuiemandinhetbijzonderspreken? Isthereanyoneinparticularyou’dliketospeakto?IkkanuiemandvandeInkoopafdelinggeven. Ifyoulike,Icouldconnectyoutosomeoneinthebuyingdepartment.Ikverbindudoormetmijncollega,mw.M.I’llputyouthroughtomycolleague,MsM.Waargaathetover? What’sitabout,please?Waargaatdeklachtover? What’sthecomplaintabout,please?Magikvragenwaterpreciesmankeertaande..?MayIaskwhatexactlyiswrongwiththe…?Weetumisschienzijnnaamnog? Doyouhappentorememberhisname?Metwieheeftutoengesproken? Whodidyouspeaktothen?Nee,hetspijtme,ikkanuniethelpen. No,I’msorry,Ican’thelpyou.Hetnummer/delijnisbezet. I’msorry,thenumberisengaged.Zijneemtnietop.I’msorry,shedoesn’tanswerIkprobeerhetnogeenkeer. I’lltrythenumberonceagain.Ikzalevenkijkenofhijernuis. I’llcheckifhe’sinnow.Kuntuterugbellen? Couldyoucallback,please?Ikzaluterugbellen I’llcallyouback.MevrouwBarettneemtzijngesprekkenwaar.Ms.Barettishandlinghiscalls.Totuwdienst. It’sapleasure/NotatallBezettoon EngagedtoneNetnummer AreacodeAbonneenummer Subscriber(‘s)number
-
25
B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.1.(A)neemop-hetisochtend-geefjenaam(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjegraagdeheerHaastwiltspreken(A)verontschuldigje-zegdathijvandaagnietaanwezigis(B)vraagofhijergensanderstebereikenis(A)zegdatdhr..Haastthuisis-zegdathijvandaageenvrijedagheeft(B)vraagprivé-nummer-zegdathetergdringendis(A)zegdatjehetnummerevenmoetopzoeken-gevonden;datis64857496(B)herhaalnummer-bedank2.(A)neemop-hetisochtend-geefjenaam(B)groetterug-steljezelfvoor-vraagdoorverbondentewordenmetmw.Austen(A)vraagof(B)dezenaamkanspellen(B)spelnaamAUSTEN(A)verontschuldigje-zegdaterbijjulliegeenmw.Austenwerkt(B)vraagofAdaarzekervanis(A)‘ikbenbangvanwel’(B)zegdatmisschienhetnummerverkeerdis-vraagofdat7134489233is(A)ontken-is7134429233(B)verontschuldigje-datverklaart‘t3.(A)neemop-hetisochtend(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjegraagdeVerkoopafdelingwilt(A)verontschuldigje-zegdatjegeenverkoopafdelinghebt-vraagwie(B)wilspreken(B)zegdatjeweleennaamopjebriefjehebtmaardatdiemoeilijkuittesprekenis…Sch…(A)vraagnaamtespellen(B)spelSCHUYT(A)zegdatjedienaamnietkent(gacollegavragen)…zegdatdhr..Schuyternietmeerwerkt(B)zegdatSchuytheeftgezegddatjealtijdnaarhemkonvragenalsjehemnodighad(A)verontschuldigje-zegdathijernietmeerwerkt-vraagof(B)iemandanderswilspreken(B)slaaf-bedank4.(A)neemop-hetismiddag(B)groetterug-(jijbentPaulaSlowanka)-vraagnaardhr..Moll(A)verontschuldigje-vraagnaamnogmaals(B)PaulaSlowanka(A)vraagachternaamtespellen(B)SLOWANKA(A)vraagogenblikgeduld-zegdatjezultkijkenofhijeris(B)zegdatjezultwachten(A)datdhr..Mollineenvergaderingzit-vraagof(B)vanmiddagnogeensterugkanbellen(B)zegdatjedatzultdoen-bedank
-
26
5MakingreservationsYoumaybeaskedtomakethenecessaryarrangements(regelingentreffen)inconnectionwithbusinesstravel.Todothisefficientlyyoushouldhavenoprobleminmaking,changing,andsometimescancellingreservationscorrectly.A)Language-Studythelanguagebelow,practicetheconversationsandrecord them.I'dlikeanearlierflightthanaquarterpastten,please.Couldyouchangethereservationforthe15thofApriltothe21stofAprilnext,please?Wouldyoubesokindastobooktwoaisleseats?anaisle=eengangpad;uitspraak[ail]WouldyoumindcancellingthehotelreservationforMs.Bradley?Woulditbepossibletocancelabookingfortomorrow's12o'clockferrytoDover?asingleroom(eenpersoonskamer)adoubleroom(tweepersoonskamer)twin-beddedrooms(kamersmettweepersoonsbedden)with/withoutbath/shower/toilet(met/zonderbad/douche/toilet)acontinentalbreakfast(eenvoudigontbijt)anEnglishbreakfast(Engelsontbijt)half/fullboard(half-/volpension)vegetarian;diabetic(vegetariër;diabeticus)onmedicalgrounds(opmedischeindicatie)payment(betaling)surcharge(toeslag)additional/extracharge(bijbetaling)rates(tarieven)particulars,details(bijzonderheden)service(bediening)taxes(belastingtoeslagen)commission((bemiddelings)provisie)fullybooked(volgeboekt)tobeonthestand-bylist(opdewachtlijststaan)placeanddateofentry/placeanddateofarrival(plaatsendatumvanaankomst)placeanddateofexit/placeanddateofdeparture(plaatsendatumvanvertrek)transitflight(doorgaandevlucht)boeken:tobook;toreserve;tomakeareservation
-
27
B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.1.(AworksatRegentHotel;Bcallstomakeareservation)(A)Groetenvraagwaarmeejevandienstkuntzijn?(B)Steljezelfvoor-jewiltgraageenhotelkamerboeken.(A)Zegdatditkan-vraagvoorwelkeperiode?(B)Graageentweepersoonskamerboekenvoor14februarivoor4nachten.Graageenrustigekameraandeachterkantvanhethotelalsdatmogelijkis.(A)Eenkamervoor14,15,16en17februari?Jechecktdebeschikbaarhheid.Zegdaternogplaatsis.Vraagopwelkenaamreserveringmoetenvraagadres.(B)Vraagofdebevestiginggemaildkanworden.(A)Bevestig.Vraagnaaremailadres?(B)Geefemailadres…………@................nl(A)Herhaal…………@................nl.Zegdatjeditzsmzultsturen.(B)Bedank(A)Groetterug2.(Aisacustomer;BisasalespersonatLanguageworld)(B)Goedemorgen,LanguageWorld.Waarmeekanikuvandienstzijn?(A)Groet.IkbelvanuitLondenenzougraagwillenvragenofuvierplaatsenbeschikbaarhebtvooreencursusindeeersteweekvanoktober?(B)ogenblikje,ikzalevenkijken.Hetspijtme,maarwehebbennogmaartweeplaatsenvoordeeersteweekvanoktober.(A)Oh,datisjammer.Inwelkeweekhebtunogvierplaatsenvrij?(B)Evenkijken...Pasvolgendjaar,helaas.(pas=notuntil)(A)Goed.Danzouikgraagtweeplaatsenwillenreserverenvoordeeersteweekvanoktoberentweevoordeeersteweekvannovemberalsdatkan.(B)Datisgeenprobleem.Magikdenamennoteren?(A)Ja,datisPhilipGunnenLynnJacobsvoordeeersteweekvanoktober.(B)IsGunnG-U-N-NenJacobsJ-A-C-O-B-S(speldenamen)?(A)Ja,datklopt.EnvoordeeersteweekvannovemberzijnhetSonia-datschrijfjeS-O-N-I-AP-E-T-E-R-SenP-A-MD-O-N-A-L-D.(B)Oké,dathebikgenoteerd.Dekostenperpersoonzijn€1.650.DatisexclusiefBTW(=VAT).Ennaarwelkemailadreszalikdebevestigingendefactuursturen?(A)Naar………………………@.....................nl(B)Genoteerd.Dankuwelvooruwboeking.(A)Graaggedaan.Totziens.
-
28
STEP6.HOWRELEVANTISENGLISHTOYOURCAREER?Englishisimportant.That’swhatyouaretoldanditistrue.MoststudiesandjobsinvolvealotofEnglish.AnswerthefollowingquestionsinfullEnglishsentences.a.HowimportantisEnglishtoyouandwhy?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.CanyoudescribethetypeofEnglishlessonsyouhadbefore?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c.WhatskillsdoyouthinkneedmoreattentioninEnglishclass?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
29
STEP7.BYTHEWAY,HOW’SYOURENGLISHGRAMMAR?Openwww.nedercom.nlLoginwithyourlastname.Yourstudentnumberisyourpassword.Thengoto‘Highfive’anddochapter1and2.Werkwoorden:onvoltooidetijden(simplepresentandsimplepast)enbijwoorden,bijvoeglijkenaamwoordenenvergeljkingen.Doeookdezelftoetsen.Maakeerstdediagnoseenbrengjekennisinkaart.Hetprogrammageeftjedaneenindividueeloefenadvies.Watjealbeheerst,hoefjeniettedoen.Doeookdezelftoets.Diagnoseresultaat: =OK,oefenenaanbevolen =oefenennoodzakelijk =oefenenzeernoodzakelijkViadezelinkkomjebijhetleerboekvanHighfiveenbijdetheorievanhoofdstuk1en2.Friseerstjekennisweerevenopvoordatjedediagnosedoet.Alleoefeningenmoetenminimaalvoldoendezijn:Resultaatoefeningen: =uitstekend =goed =voldoende =bijnavoldoende=onvoldoende
http://www.nedercom.nlhttp://www.masterenglish.nl/holtappels/Leerboek_Nedercom.pdf
-
30
STEP8.LEAVINGAVOICEMAILMESSAGEHaveyoueverstartedtoleaveamessageonsomeone’svoicemail,andthenwhenyouheardthe“beep”sound,youdidn’tknowwhattosay?Whenyou’respeakingaforeignlanguage,talkingwithoutpreparationcanbechallenging,especiallywhenyoucannotseeorhearthepersonyou’retalkingto.Butwithalittlepractice,you’llbeavoicemailpro.Wheneveryou’remakingatelephonecallinEnglish,youhavetobewellpreparedanditisessentialtoknowhowtospellnamesandpronouncefiguresandnumbers.Somakesureto:-Havepenandpaperathand-Listwithquestionsandsubjects-Makesurethatyouknowthetelephonealphabet-Towhomdoyouwishtotalk?-Canyouspellhis/hername?-Whatishis/herfunction?- What’sthemessageyouwouldliketoleaveincaseofabsence?
SituationYouhaveseenafantasticholidayvillaonIbizathatyouwouldlovetorentforthesummerwithyourfriends.SinceyourSpanishisnotthatgoodyoudecidetocalltheminEnglishforsomeinformation.Makeupyourownquestionsaboutforexample,nameofthevilla,availability,price,facilities,distancefromthebeach,etc.Unfortunatelyyoucan’tgetaholdofthemsoyoudecidetoleaveamessageontheirvoicemail.
leaveavoicemailmessage-practice&record Firstwriteoutwhatyouaregoingtosayandthenrecordyourmessage.Hereisaneffectiveformatyoucanusewhenyouhavetoleaveavoicemailmessage.-Greettheoneyoucallandidentifyyourself-Givesomebackgroundofwhyyouarecalling(wheredidyoufindthead?)-Statewhatyouwant-Givetheinformationneeded-Askifhe/shecouldcallyoubacktoconfirm-Giveyourtelephonenumber,spellyourlastnameandgiveyouremailaddress.-Afriendlyclosetoyourmessage
-
31
STEP9.SPELLNGNAMESANDSPECIALCHARACTERSCheckoutthefollowingoverviewofthedifferenttelephonealphabets.Chooseoneandlearnitbyheartsoyou’llbeaspellingprofessional.Thendotheexercisestoseewhetheryouhavemasteredit.
9b.Spellingoutloud-practiceandrecord 1.Spellyourfirstandlastnameoutloudwiththeteleponealphabet.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Spellthenameofyourstreetandthezipcode(withouttelephonealphabet).____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Canyouspellthefollowingemailaddressoutloud?Chloé-D’Huñ[email protected],checkthenextpage.Quiteachallengeisn’tit?
-
32
Punctuationmarks,signsandspecialcharactersarealsoveryimportantinspelling,sostudythelistbelow.
Space. Dot/Period/FullStop, Comma; Semicolon: Colon? QuestionMark! ExclamationMark@ AtSign& Ampersand" DoubleQuotationMark' Apostrophe/SingleQuotationMark/Prime- Dash/MinusSign/ ForwardSlash\ Backslash( LeftRoundBracket/Parenthesis) RightRoundBracket/Parenthesis[ LeftSquareBracket] RightSquareBracket{ LeftCurlyBracket} RightCurlyBracket< LeftAngleBracket/Less-ThanSign> RightAngleBracket/Greater-ThanSign| VerticalBar/Pipe° DegreeSymbol* Asterisk/Star+ PlusSign= EqualSign# NumberSign/PoundSign/Hash§ SectionSign$ DollarSign€ EuroSign_ Underscore% PercentSign^ Circumflex‘ Acuteaccent` Graveaccent Umlautaccent~ Tilde
-
33
STEP10.REFLECTION
a.WhathaveIlearned?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.Whatwasdifficultforme?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c.Whatwentright?Whatwentwrong?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d.WhatwillIdodifferentlynextperiod?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e.Ismarketingandcommunicationtherightthingforme?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________f.Doyouhaveanytipsfortheteacher?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
34
GRAMMAR-DEMEESTGEBRUIKTEONREGELMATIGEWERKWOORDENHelewerkwoord
Verledentijdevenmeervoud(yesterday,afewyearsago)
Voltooiddeelwoord(since,already,for)
Gerund/-ingvorm(wwalsznw)
tobe(Iam,youare,he/she/itis,weare,youare,theyare)
I,you,he,she,itwas/we,you,theywere
hasbeen/havebeenhadbeen
being
tobegin(Ibegin,he/she/itbegins,webegin,youbegin,theybegin)tobite
beganbit
hasbegun/havebegunhasbitten/havebitten
beginningbiting
tobecometobleedtoblow
becamebledblew
hasbecome/havebecomehasbled/havebledhasblown/haveblown
becomingbleedingblowing
tobreak broke hasbroken/havebroken breakingtobringtobuildtoburn
broughtbuiltburnt
hasbrought/havebroughthasbuilt/havebuilthasburnt/haveburnt
bringingbuildingburning
tobuy bought hasbought/havebought buyingtocatchtochoose(Ichoose,he/she/itchooses,wechoose,youchoose,theychoose)
caughtchose
hascaught/havecaughthaschosen/havechosen
catchingchoosing
tocome
came
hascome/havecome
coming
tocosttodotodream
costdiddreamt
hascost/havecosthasdone/havedonehasdreamt/havedreamt
costingdoingdreaming
todrink drank hasdrunk/havedrunk drinkingtodrive drove hasdriven/havedriven drivingtoeat ate haseaten/haveeaten eatingtofall fell hasfallen/havefallen fallingtofeeltofighttofindtofly
feltfoughtfoundflew
hasfelt/havefelthasfought/havefoughthasfound/havefoundhasflown/haveflown
feelingfightingfindingflying
-
35
toforgettofreezetoget
forgotfrozegot
has/haveforgottenhasfrozen/havefrozenhasgot/havegot
forgettingfreezinggetting
togive gave hasgiven/havegiven givingtogotogrowtohang
wentgrewhung
hasgone/havegonehasgrown/havegrownhashung/havehung
goinggrowinghanging
tohavehe/she/ithas
had hashad/havehad having
tohear
heard
hasheard/haveheard
hearing
toholdtohurttokeep
heldhurtkept
hasheld/haveheldhashurt/havehurthaskept/havekept
holdinghurtingkeeping
toknowtolay
knewlaid
hasknown/haveknownhaslaid/havelaid
knowinglaying
tolearn learnt haslearnt/havelearnt learningtoleavetolendtolettolietolighttolose
Leftlentletlaylitlost
hasleft/havelefthaslent/havelenthaslet/havelethaslain/havelainhaslit/havelithaslost/havelost
Leavinglendinglettinglyinglightinglosing
tomaketomean
mademeant
hasmade/havemadehasmeant/havemeant
makingmeaning
tomeet met hasmet/havemet meetingtopay paid haspaid/havepaid payingtoputtoreadtorisetorun
putread[red]roseran
hasput/haveputhasread/havereadhasrisen/haverisenhasrun/haverun
puttingreadingrisingrunning
tosay said[sed] hassaid/havesaid sayingtoseetoseektosell
sawsoughtsold
hasseen/haveseenhassought/havesoughthassold/havesold
seeingseekingselling
tosendtosettoshaketoshinetoshoot
sentsetshookshoneshot
hassent/havesenthasset/havesethasshaken/haveshakenhasshone/haveshonehasshot/haveshot
sendingsettingshakingshiningshooting
toshowtosingtosittosleep
showedsangsatslept
hasshown/haveshownhassung/havesunghassat/havesathasslept/haveslept
showingsingingsittingsleeping
-
36
tospeaktospendtostandtostealtostrike
spokespentstoodstolestruck
hasspoken/havespokenhasspent/havespenthasstood/havestoodhasstolen/havestolenhasstruck/havestruck
speakingspendingstandingstealingstriking
totaketoteach
tooktaught
hastaken/havetakenhastaught/havetaught
takingteaching
totell told hastold/havetold tellingtothinktowin
thoughtwon
hasthought/havethoughthaswon/havewon
thinkingwinning
towrite wrote haswritten/havewritten writing