An introduction: ‘Who am I’ · Write a story about yourself by using topics from the mindmap...

36
Koning Willem I College ’s-Hertogenbosch © G.Holtappels @kw1c.nl An introduction: ‘Who am I’

Transcript of An introduction: ‘Who am I’ · Write a story about yourself by using topics from the mindmap...

  • KoningWillemICollege’s-Hertogenbosch©[email protected]

    An introduction: ‘Who am I’

  • 2

    Inhoudsopgave&werkwijzee-portfolioStudiewijzerStudyplannerStep1ChecklistintakeStep2‘WhoamI’Step3Reading-Why…?Step4aSharpenyourcommunicationStep4bVocabulary-WRTSStep5RoleplaysStep6ImportanceofEnglishStep7Grammar-NedercomHighfiveStep8LeavingavoicemailmessageStep9SpellingnamesandspecialcharactersStep10Reflection Onregelmatigewerkwoorden

    blz.3blz.4blz.5blz.6blz.7blz.9blz.10blz.16blz.28blz.29blz.30blz.31blz.33blz.34

    • Downloaddereaderenslahemoponderb.v.English_periode1.PDFMailelkeweektaakuiterlijkzondagavondennoemhem:jouwklas,jouwachternaamenweeknummer.bijvoorbeeld:JB_MDSmit_week1.docx(mailgeenodtengeenpdfbestanden)

    • Schrijf-enleesopdrachtenWerkalleopdrachtenuitinWord.Beginjedocumentmethetweeknr.endenaamvandestap.

    • Spreekopdrachten-maakeenopnameindienaangegeven‘record ’WerkjespreekopdrachteneerstuitinWordenoefenzedaarnameteengesprekspartner,jouwdocentofmetdenativespeaker.Neemjegesprekkenopenstuurzenaarjedocentbijdedesbetreffendeweektaak.

    • VocabulaireWoordenlijstenzijntevindenindereaderenstaanookindeWRTSappofopdeWRTSwebsite.Downloaddelijstenenneemzeover.Jekuntzevindenonderdepubliekeprofielnaam:engelsmarketingkw1c

    • Grammar-NedercomHighfiveElkestudentheefttoegangtotNedercom.DitprogrammabehandeltdeEngelsegrammatica.Perhoofdstukdoeje10oefeningen;daarnadezelftoets.Allesmoetminstenseen✔zijn.

  • 3

    StudiewijzerEngels

    Onderwerp

    Vak:EngelsCohort2020Leerjaar1:Periode1Contactpersonen:GabyHoltappels

    ContextKwalificatiedossiermedewerkermarketingencommunicatieEngelsGeneriekenberoepsgericht

    Leerdoelen

    Uiteindelijkmoetjeaanheteindevanleerjaar2B1behaaldhebbenvoordevaardighedenLezen,luisteren,Spreken,GesprekkenvoerenenSchrijven.Wordenerhogereniveausbehaalddankrijgjeeenextrataalverklaring.

    LeeractiviteitenSchrijven,Spreken,Gesprekkenvoeren,LezenenLuisterenDeoefeningenvariërenvandialogen,uitspraakoefeningenenwoordtrainingentotschrijfopdrachtenenpresentaties.Indetaallessenwerkjeaanjetaalvaardigheid;ditdoejesamenmetjedocent,zelfstandigeneventueelmetdenativespeaker.

    Tijd2uurperweeklesactiviteiten;0,5fysiek;0,5online;1zelfstudie1periodevan10weken

    LeermiddelenReaderMasterEnglish‘WhoamI’Masterenglish.nlNedercom.nl

    Voortgangenbeoordeling Cijfer

    Tebehalenperiodecijfers:helecijfers1,2,3,4,5,6,7,8,9-PortfoliocompleetenNedercomt/mzelftoetsvoldoende/goed:cijfer6/7/8/9-Nedercomhoofdstukkennietgedaan:cijfer1-Opdrachtenindereaderontbreken:peropdracht-1punt-Zelftoetsennietgedaan:-2puntenHerkansing:reader/Nedercom:periode2

  • 4

    STUDYPLANNER PERIOD1Resources:Masterenglish.nlVocabularyWRTSNo.1-5www.nedercom.nl

    Department:Marketing&Communicatie

    Week-taken

    Writing Speaking Reading/Listening

    VocabularyWRTSGrammarworkshops

    þ

    3524-08-20

    Introduction

    3631-08-20

    Step1IntakechecklistStep2‘WhoamI’

    Step4bVocabularyBestudeerde5woordenlijstenindereaderofindeWRTSapp

    3707-09-20

    Step3Why…?

    Step7www.nedercom.nlchapter1&2+zelftoetsen

    3814-09-20

    Step4aStep6

    3921-09-20

    Step5Roleplays

    www.nedercom.nl ☐

    4028-09-20

    Step5RoleplaysMailopname(totaal13gesprekjes)

    4105-10-20

    Step9Speakingandspelling

    Practicevocabularyweekly

    4212-10-20

    Step9Mailvideoopname(Mp4)

    Practicevocabulary&www.nedercom.nl

    4319-10-20

    Autumnbreak

    4426-10-20

    Step10ReflectionPutfinishingtouchtoyourportfolio

    Step7www.nedercom.nlchapter1&2+zelftoetsen

    4502-11-20

    Deadlinereader(digitaalaanleveren)enNedercom:eerstemaandagvandetoetsweekPeriodecijfer=readeropdrachten+Nedercom

  • 5

    STEP1.INTAKECHECKLIST-HOWGOODISYOURENGLISHALREADY?WatkunjealdoeninhetEngels?Kunjehetalvlot,metgemak?Ofmoetjeernoghardovernadenken?

    Metgemak

    Metmoeite

    Nogniet

    Mezelfeniemandandersvoorstellen Groetenenafscheidnemen Spellen Tellentot100 Ietsvertellenovermijzelf(waarikwoon,watikdoe:studie,baantje) Anderemensenvragenwaarzewonen,watzedoen Informatie-prijzen,openingstijden-vindenineenfolderofbrochure Dewegvragen/Deweguitleggen Verkeersinformatieopderadiobegrijpen Getallen(bovendehonderd)enprijzenzeggenenverstaan Pratenoverhetweer Pratenoverwatikgraagdoeinmijnvrijetijd Denamenvandedagenzeggenenverstaan Denamenvandemaandenzeggenenverstaan

    Denamenvandeseizoenenzeggenenverstaan

    Kloktijdenzeggenenverstaan

    Detegenwoordigetijdvanbelangrijkewerkwoordengebruiken

    Deverledentijdenvandebelangrijkstewerkwoordengebruiken

    Ietsbestellenineencafé/restaurant

    Telefoneren:gesprekbeginnen,zeggenwiejebent,wiejewiltspreken,jevraagstellen

    Telefoneren:eenberichtachterlaten,eengesprekbeëindigen

    Degebruiksaanwijzingvaneengeldautomaatbegrijpen Meteenbaliemedewerkervaneenhotelpratenoverwaterzoaltedoenis

    Eenkamerineenhotelofeenplaatsopeencampingreserveren

    Aaneengroepjebuitenlandsegastenietsvertellenovermijnschool,mijnstad,mijnstreek

    Klagenineenwinkel,eenhotel,eencamping:zeggenwatnietgoedis Aangiftedoenbijdepolitie

    Eeneenvoudigesollicitatiebriefschrijven

    Eensollicitatiegesprekvoerenvooreenbaantje

    DownloadthePDFreaderengebruikdetab‘invullen’omvinkjestezetten.

  • 6

    STEP2.WRITING-‘WHOAMI?’

    Writeastoryaboutyourselfbyusingtopicsfromthemindmapbelow.Belowisalistoftopicsthatyoucanchoosefrom.

    - Familyandfriends- Education- Musicandfilm- Work- Travelling- Hobbiesandinterests- SocialMedia- Personality- Skills- Strengthsandweaknesses- Normsandvalues- Challenges- Dreams(thinkof:dreamjob,workingabroad,owncompany,bucketlist)

    RequirementsAminimumof250words.UseagoodDutch-EnglishdictionaryanddonotuseGoogletranslateSuggestionsfordictionaries:www.mijnwoordenboek.nl;http://www.linguee.com;http://bab.la

    http://www.mijnwoordenboek.nlhttp://www.linguee.comhttp://bab.la

  • 7

    STEP3.READING-WHYAMARKETINGCAREER?3a.Readthefollowingtextandtranslateordescribetheunderlinedwords.WhyMarketing?Acareerinmarketingcanmeanmanythings.Somewhoworkinthefieldofmarketingarefocusedonadvertisingandforothersitismorecloselyrelatedtosalesjobs.Amarketingjobmayrequireyoutobeheavilyinvolvedincreativedesignorinstead,placeyouintheroleofanalyticsandresearch.Whymarketing?Well,whynot?Marketinghassuchawiderangeofpositions,there’slikelytobeonethatwillsuityou!Frommanagementtoconsultingandlargecorporationstosmallbusinesses,therewillalwaysbeaneedformarketingprofessionals.Howcanbusinessesfindbuyersfortheirproductsotherwise?Remember,evenchurchesringtheirbells!WhyDoYouWanttoWorkinMarketing?Ifyoufindyouareinterestedinpromotion,branding,selling,communications,creativedesign,orresearch,thenyouareprobablywell-suitedtoamarketingcareer.Marketingcanbeastimulatingjobwhereyouhavetheopportunitytobecreative.Marketingisinteractiveandyoumayfindyourselfworkingwithinterestingpeopleonexcitingcampaigns.Youcanalsoincorporateyourpersonalinterestsintoyourcareerbytargetingamarketingcareerwithaspecificfocus.Forinstance,sayyouareveryinvolvedwithandinterestedinenvironmentalissues.Youcansteeryoureducationandcareerinthatdirection.Becomeamarketingspecialistintheareaofyourchoosing!TheMarketingCareer-ThingstoConsiderAswe’vediscussedmarketingjobscomeinmanydifferentshapesandsizes,thenatureofyourworkandthedemandforyourskillswilldependontheindustryinwhichyouareemployed.ThegoodnewsisInternetuseandthegrowthofsocialmediahasplayedasignificantroleintheneedformarketingprofessionals.Internetpresenceisextremelyimportanttobusinesssuccessthesedaysandtheyalsomustcommunicateeffectivelythroughtheuseofsocialmedia.Strongcommunicationskillsareessentialmarketing.Keepinmind,manymarketingprofessionalsworkundertightdeadlines.Insomemarketingcareersextensivetravelisrequired,inothers,noneatall.Ifyouareconsideringacareerinmarketing,takethetimetoresearchdifferentprofessionalareasandtherequirementsforeach.Weightheprosandconsofworkingindifferentenvironmentsandindustries.Onceyou’vedonethisyoucantargetyourmarketingcareerandthendowhatittakestomarketyourselftothehiringorganization!Vocabulary-translateintoDutchorgiveanEnglishsynonym1.career______________________________________________________2.advertising__________________________________________________3.salesjobs___________________________________________________4.require_____________________________________________________5.involved____________________________________________________6.instead_______________________________________________________7.research______________________________________________________

  • 8

    8.likely_________________________________________________________9.suit__________________________________________________________10.well-suited____________________________________________________11.environmentalissues____________________________________________12.demandfor____________________________________________________13.dependon_____________________________________________________14.employed_____________________________________________________15.presence______________________________________________________16.weightheprosandcons__________________________________________3b.Whyhaveyouchosenmarketingandcommunication?Marketinginvolvesinteractingwithpeople,developingnewideas,doingresearchandatthesametimeitbringsoutthecreativitywithinyourself.Besides,it’saboomingfieldintoday'sfastmovingworld.Useatleast50wordstowritedownyourmotivationforchoosingtheeducationMarketingandCommunication.IhavechosenMarketing&communicationbecause______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3c.Whatdoesthewritermeanwhenhewrites:‘Remember,evenchurchesringtheirbells!’?Paragraph1.Hemeansthat___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3d.Inparagraph2itsays:“Marketingisinteractiveandyoumayfindyourselfworkingwithinterestingpeopleon“excitingcampaigns.”Mentionamarketingcampaignofabrandthatyoufindveryexciting?Givetworeasonswhyyouthinkitisanexcitingcampaign?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • STEP4.SHARPENYOURCOMMUNICATION-BUILDYOURVOCABULARY4a.Readthetext‘Sharpenyourcommunication’andtranslateordescribetheunderlinedwords.SharpenyourcommunicationLearningnewwordsisnotaboutconfusingpeoplewithobscurevocabulary-it’saboutexpressingyourselfmoreclearly,andwithmoreprecision.Themorewordsyouknow,thehigherchanceyou’llhavetherightoneathandwhentheopportunityarises.Moreover,havingavastvocabularywillallowyoutobetterunderstandtheworldaroundyou—toreadbetweenthelines,andquestionwhatothershavetosay.OnethingwestronglybelievehereatKW1Cisthatpracticeiseverything.Whenyou’relearninganewlanguage,youshouldtrytostartusingitassoonaspossible-otherwise,you’llfail!Themorevocabularyyouknow,themoreyou’llunderstand,nomatterhowgoodorbadyourgrammar&pronunciationis.Andthemoreyou’llunderstand,themoreyou’llbemotivatedtoactuallyusethelanguage,henceimprovingoneverythingelse.SimplyknowingthattheEnglishwordfor‘postzegel’isstampmeansthatifnothingelse,youcansendapostcardhometoyourfamily-regardlessofhowmanygrammarbooksyouhavefailedtoread.TranslateorgiveanEnglishsynonym

    1.confusing____________________________________________________

    2.whentheopportunityarises_____________________________________

    3.moreover____________________________________________________

    4.vast_________________________________________________________

    5.allow________________________________________________________

    6.fail__________________________________________________________

    7.nomatter____________________________________________________

    8.improving____________________________________________________

    9.regardless____________________________________________________

    10.havefailedtoread_____________________________________________

  • 10

    4b.VocabularyHereare5vocabularylists.ifyouprefertostudythemonline,youcanalsodownloadthemfromtheWRTSapp.Studyatleastoneaweek.Practicethewordsregularlybymakingsentenceswiththem.

    1. Meetingpeople2. Asking&showingtheway3. Appointments&Invitations4. Telephoning5. Reservations

    1.Meetingpeople Engels-Nederlands

    1. goodafternoon goedemiddag2. howdoyoudo? hoemaaktuhet?3. goodmorningSir goedemorgenmeneer4. MsHoltappels MwHoltappels5. you'rewelcome graaggedaan6. I'llberightwithyou ikbenzobiju7. introduceyourself jezelfvoorstellen8. inanhour overeenuur9. themeeting devergadering10. themeetinglastsonehour devergaderingduurteenuur11. theoffice hetkantoor12. onemomentplease eenogenblikjeaub13. anappointment eenafspraak14. takeaseatplease neemtuplaatsaub15. thereception dereceptie16. acolleague eencollega17. aguest eengast18. meetingpeople mensenontmoeten19. excuseme pardon20. nicetomeetyou aangenaamkennistemaken

  • 11

    2.Askingandshowingtheway(directions) Engels-Nederlands

    21. askingtheway dewegvragen22. showingtheway dewegwijzen23. theentrance deingang24. theexit deuitgang25. thegate hethek26. thehall degang27. takethestairs neemdetrap28. walkdownthestreet loopdestraatuit29. takearight slarechtsaf30. thetopfloor debovensteverdieping31. thewardrobe degarderobe32. themeetingroom devergaderruimte33. straightahead rechtdoor34. bybus metdebus35. bycar metdeauto36. onfoot tevoet37. thefirstdoorleft deeerstedeurlinks38. oppositetheheadoffice tegenoverhethoofdkantoor39. alongthecanal langshetkanaal40. pastthebridge voorbijdebrug41. nexttotheescalator naastderoltrap42. ontheothersideoftheriver aandeanderekantvanderivier43. towardsthecentre richtinghetcentrum44. followthesigns volgdeborden45. gopasttheofficecentre gavoorbijhetkantorencentrum46. crossthestreet steekdestraatover47. itisindicated hetstaataangegeven48. takethethirdexitofftheroundabout neemdederdeafritvanderotonde49. theintersection hetkruispunt50. gostraightonuntil garechtdoortotdat51. intheback achterin52. inthefront voorin53. nexttothelift naastdelift54. anadmissionpass eentoegangspas55. howdoIgetthere? hoekomikdaar?

  • 12

    3.AppointmentsandInvitations Engels-Nederlands

    56. aninvitation eenuitnodiging57. anappointment eenafspraak58. whatisitabout? waargaathetover?59. notin nietaanwezig60. amessage eenboodschap61. urgent dringend62. adiary eenagenda63. adate eendatum64. thedayaftertomorrow overmorgen65. leaveamessage eenboodschapachterlaten66. notavailable nietbeschikbaar67. check controleren68. appreciate opprijsstellen69. takeamessage eenboodschapaannemen70. suitable geschikt71. havelunchtogether samenlunchen72. cancel afzeggen73. atour eenrondleiding74. aschedule eenrooster75. attena.m. omtienuurs'morgens76. atfivep.m. omvijfuur'smiddags77. aquartertoten kwartvoortien78. twentyminutestosix tienoverhalfzes79. twenty-fivepasteight vijfvoorhalfnegen80. Iwouldliketomakeanappointment ikwilgraageenafspraakmaken81. practicaltraining stage82. workstudy stage83. internship stage84. jobinterview sollicitatiegesprek85. applicationinterview sollicitatiegesprek

  • 13

    4.Telephoning Engels-Nederlands

    86. goodafternoon goedemiddag87. callback terugbellen88. unfortunately helaas89. thankyouforwaiting bedanktvoorhetwachten90. inparticular inhetbijzonder91. speaking spreektumee92. who'scalling? metwiespreekik?93. thisistheBuyingdepartment uspreektmetdeInkoopafdeling94. thelineisbusy delijnisbezet95. couldyourepeatthatplease? kuntudatherhalen?96. extension toestel97. whowouldyouliketospeakto? wiewiltuspreken?98. confirm bevestigen99. aconfirmation eenbevestiging100. I'llconnectyou ikverbindudoor101. what'sitabout? waargaathetover?102. you'rewelcome graaggedaan103. it'surgent hetisdringend104. callbackimmediately onmiddelijkterugbellen105. mycolleague mijncollega106. thereisnoanswer erwordtnietopgenomen107. remember herinneren108. amessage eenboodschap109. maybe misschien110. spell spellen111. wrongnumber verkeerdnummer112. todialanumber eennummerdraaien113. whichnumberdidyoudial? welknummerheeftugedraaid?114. he'snotintoday hijisernietvandaag115. anote eenbriefje116. ameeting eenvergadering117. lookup opzoeken118. I'mafraidso ikbenbangvanwel119. itdoesn'tmatter hetgeeftniet120. Idon'tknowthatname dienaamkenikniet121. difficulttopronounce moeilijkuittespreken122. assoonaspossible zospoedigmogelijk123. whenwillhebeback? wanneerishijterug?124. she'sonabusinesstrip zijisopzakenreis125. onbehalfof namens

  • 14

    126. connection verbinding127. leaveamessage eenboodschapachterlaten128. disturb storen129. speakclearly duidelijkspreken130. I'mcallingfromGermany ikbelvanuitDuitsland

    5.Reservations Engels-Nederlands

    131. areservation eenreservering132. reserve reserveren133. what'sitabout? waargaathetover?134. aconfirmation eenbevestiging135. confirm bevestigen136. aroom eenkamer137. aflight eenvlucht138. adate eendatum139. adoubleroom eentweepersoonskamer140. asingleroom eeneenpersoonskamer141. notavailable nietbeschikbaar142. check controleren143. aquietroom eenrustigekamer144. takeamessage eenboodschapaannemen145. aisle gangpad146. inclusive inclusief147. cancel afzeggen148. aguide eengids149. aschedule eenschema150. breakfast hetontbijt151. ashower eendouche152. abath eenbad153. acampsite eencamping154. travel reizen155. accomodation accomodatie156. paymentinadvance vooruitbetaling157. hoteloffer hotelaanbieding158. recreationpark recreatiepark159. destination bestemming160. rate tarief161. departure vertrek162. arrival aankomst163. aseat eenzitplaats

  • 15

    164. carrental autoverhuur165. areturn eenretourtje166. dinner hetdiner167. lunch delunch168. inform informeren169. apayment eenbetaling170. acourse eencursus

  • 16

    STEP5.ROLEPLAYS1.MeetingpeopleandintroducingyourselfWhenyouareinconstantcontactwithcolleagues,clients,guests,andsoon,masteringsocialskillssuchasmeetingpeopleandintroducingyourselftoothers,isessential.Whenyoumeetpeopleforthefirsttimeonapersonalorbusinessbasis,itisusualtoshakehands.Thisiswhenthegreetingphrase“Howdoyoudo?”isappropriate,butitisonlyusedonfirstmeetings.Notethat“Howdoyoudo?”isspokeninaflatmonotone-itisnotarealquestion.Greetings,inquiriesandreplies(Begroetingen,vragenenantwoorden)Goodmorning(afternoon/evening),Madam/Sir/ladies/gentlemen,Mr.Brat;MsJohnsonMswordtgebruiktvoorzowelmevrouwalsmejuffrouw;uitspraak:[miz]GoodbyeSir(Dagmeneer)formalGoodmorning/afternoon/evening,howareyou?Verywell,thankyou,andyou?informalHello/Hi.Howareyoudoing?Finethanks.Andyou?Iemandaanspreken-AddressingsomeonePardon,bentumw.Cooper?Excuseme,areyouMrs.Cooper?Ubenttochdhr.Strange?It’sMr.Strange,isn’tit?Mevrouw,kanikumisschienhelpen?Excusememadam,canIhelpyou?Bentutoevalligdhr.Sprout?AreyouMr.Sproutbyanychance?Uwachtopiemand,mevrouw?You’rewaitingforsomeone,madam?Jezelfvoorstellen-IntroducingyourselfHoemaaktuhet?Ikben…Howdoyoudo?I’m…Hoemaaktuhet?Mijnnaamis…Howdoyoudo?Myname’s…Aangenaam.Pleasedtomeetyou.Formelereacties-FormalreactionsAangenaamkennistemakenmetu.Pleasedtomeetyou./It’sapleasuremeetingyou.Informeel-InformalHallo,ikben…-Hello,I’m…/Hellomynameis…Hello,I’mLindaIemandandersvoorstellen-IntroducingsomeoneelseIkwiljegraagvoorstellenaan…-I’dliketointroduceyouto…/Letmeintroduceyouto…Magikuvoorstellenaan…-MayIintroduceyouto…?InformalIwantyoutomeet…Louise,thisisLinda.Nicetomeetyou.Mynameis…Klantofgasttewoordstaan-AddressingacustomerHoekanikuvandienstzijn?-Howcan/mayIhelpyou?Waarmeekanikuvandienstzijn?-HowcanIbeofservicetoyou?Kaniknogietsvoorudoen?-Isthereanything(else)Icandoforyou?Pardon,meneer,wordtualgeholpen?-Excuseme,Sir,areyoubeingattendedto?

  • 17

    Uwordtalgeholpen,meneer?-Areyoubeingattendedto,Sir?Eenogenblikje,alstublieft.Ikkomzobiju.-Justamoment,please.I’llberightwithyou.Pardon(watzeiu)?-Ibegyourpardon./Pardon?/I’msorry?Geendank!-You’rewelcome.B)Pairwork.Practicethefollowingconversationsandrecord them.(A)isanemployeeofacompany,(B)avisitor.1.(A)goedemorgen-ubentvastmevrouw/meneer(gebruiknaamvanB)(B)bevestig-aangenaam-steljezelfvoor(geefeigennaam)(A)aangenaam-mijnnaamis…-Jenniferheeftmegevraagduoptevangenwantzezitineenvergaderingdieietslangerduurtdanzehadverwacht-zezalhierover5minutenwelzijn-zeheeftmijgevraagdunaarhaarkantoortebrengen(B)zegdatditprimais2.(A)spreekdame/heeraan(B)reageer(A)vraagofzijopiemandwacht(B)bevestig-noemeigennaam-zegdatjeafspraakhebtmetmevrouwAliceCooper(A)vraagogenblikje-jezultkijkenofzeeris…spreekBweeraan(B)reageer(A)zegdatAliceCooperzonaardereceptiekomt(B)bedank(A)vraagofje(B)’sjasaankuntnemen(B)ontken-bedank3.(B)groet-ubentvastmevrouw/meneer…-leukmetukennistemaken(A)insgelijks-welkominNederland-zegtumaar(geefjevoornaam)a.u.b.(B)bedank-zalikdoen-zegtumaar(geefjevoornaam)a.u.b.(A)reageer-hoewasuwvlucht?(B)gingwel

  • 18

    2.Askingandshowingtheway/GivingdirectionsDescribinglocationsdeingang:theentrance/entrydeuitgang:theexithettoegangshek:theentrancegatedeslagboom:thebarrierdehal:the(entrance)halldenooduitgang:theemergencyexitdegang:thehall/thepassage(way)devleugelthe(left/right)wingdetrap:thestairs/flightofstairs/stairwayderoltrap:theescalator(up/down)delift:thelift,(US:elevator)dedraaideur:therevolvingdoordebeveiligdedeur:thesecureddoordeuropening:thedoorwaydeverdieping:thefloordeklapdeuren:theswingingdoors

    debeganegrond:thegroundfloor(US:firstfloor)de1e/2everdieping:thefirst/secondfloordebovensteverdieping:thetopfloorhethoofdgebouw:themainbuildinghetbijgebouw:theannexdereceptie:thereceptiondedirectiekamer:theboardroomdevergaderruimte:themeetingroomdeinstructieruimte:thetrainingroomdekantine:thecanteen,cafeteriadeafdeling:thedepartmenthetkantoor:theofficehetkantoorgebouw:theofficeblock/buildinghettoilet:thetoilet,lavatoryhetdamestoilet:theladies’roomhetherentoilet:thegents,themen’sroomdegarderobe:thecloakroom;wardrobe

    Indicatingdirections(richtingaangeven)Loopdezegangdoor-Walkdownthispassage.Aanheteindvandeganglinks-Attheendofthepassagego/turntotheleft.(takealeft)Neemdetrapnaardeeersteverdieping-Takethestairstothefirstfloor.Ukuntbeterdeliftnemen-Youhadbetterusethelift.Ulooptrechtdoor-Yougo/walkstraightahead.Totubijeendraaideurkomt-Untilyoureacharevolvingdoor…Indelinkervleugelvanhetgebouw-Intheleftwingofthebuilding.Gavoorbijdeslagboom-Passthebarrier.Dederdedeurrechts-Thethirddooronyourright.Hetstaatopeenbordaangegeven-Itisindicatedonasign.Eentoegangspashalen-Collectanadmissionpass.GivingdirectionsinacityHetisongeveertwintigminutenlopen-It’saboutatwentyminutes’walkfromhere.Hetistienminutenmetdeauto/bus-It’sabouttenminutesbybus/bycar.totdatubijeenkruispuntkomt-Untilyoucometoanintersection.Steekdebrugover-Crossthebridge.Hetistegenoverdebank-It’soppositethebank.Aandeanderekantvanderivier-Acrosstheriver.Hetiseenkwartiertjemetdemetro-It’s15minutesfromherebyUnderground/metro.Metdeautobentuerzo-It’sashortdrivefromhere.Igarichtinghetnoorden/zuiden.-I’mgoingupnorth/downsouth.Ikgarichtinghetcentrum/hetplatteland.-I’mgoingdowntown/downtothecountry.Neemdederdeafritvanderotonde.-Takethethirdexitfromtheroundabout.Volgdebordennaarhetconferentiecentrum.-FollowthesignstotheConventionHall.

  • 19

    LookatthefollowingmapofTheKW1Collegecampus.

    Questions-AnswerinEnglish1.HowdoyougofromtheSSC(ontheright)tothetheatre(ontheleft)?Whatbuildingsdoyoupass?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.YouhavebeenatthisCollegeforafewweeksnow;whatbuildingsdoyourecognize?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.DoyouknowhowmanyrestaurantsKW1Chasandwheredoyouhavelunch?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Howdoyougettoschool?Describetherouteyoutake.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 20

    Lookatthefollowingmapofthecentreof‘s-Hertogenbosch.Youdon’treallyknowyourwayaroundyetsoyouaskyourclassmatetotellyou.

    Questions-AnswerinEnglish5.HowdoyougofromKW1CollegetotheCentralstation?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.Landmarksarehistoricornotablesights.(museums,monuments,memorials,mileposts,bridgesetc).Mentionsomeofthelandmarksof‘s-Hertogenbosch?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 3.AppointmentsandinvitationsYourjobmayinvolvemonitoringincomingtelephonecalls.Inmanycompanies,beforeanyoutsidecallerscantalktotheboss,theyhavetotakethe‘secretaryhurdle’-inotherwords,theyhavetogetpasthim/herfirst.Insomecases,callerswillhavetogetpastyoufirst.AfsprakenalgemeenIkwilgraageenafspraakmakenmetmw.H.-I’dliketomakeanappointmentwithmsH.Waargaathetover?-Whatisitaboutplease?Hetisvertrouwelijk/persoonlijk/dringend.-It’sconfidential/personal/urgent.Ikmoeteerstevenzijnagendacontroleren.-I’llhavetocheckhisdiaryfirst.Misschienkanikuhelpen.-PerhapsIcanhelpyou?Wiltueenafspraakmaken?-Wouldyouliketomakeanappointment?Zalikvoorueenafspraakmaken?-ShallImakeanappointmentforyou?Heeftueendatumingedachten?-Doyouhaveadateinmind?Datlijktmenietzo’nprobleem.-Thatshouldn’tbetoomuchofaproblem.Ikzalhaaropdehoogtestellen.-I’llletherknow.Ikzaldeboodschapdoorgevenaan…-I’llgivethemessageto…Wiltueenboodschapachterlaten?-Wouldyouliketoleaveamessage?Waarwiltudhr..Milesoverspreken?-WhatdoyouwanttoseeMr.Milesabout?Kanikeenboodschapaannemen?-CanItakeamessage?Wiltumisschieniemandandersspreken?-Isthereanyoneelseyou’dliketospeakto?ApologisingforMr/Mrs/Miss/Ms…beingunavailable(verontschuldigenvoorafwezigheid)I’mafraid,she’stiedup(busy)atthemoment.(ophetmomentbezig/bezetzijn)I’msorry,he’snotin/he’sout.(nietaanwezig);she’snotavailable.(nietbeschikbaar)I’msorry,he’sawayonabusinesstrip.(opzakenreis);she’souttolunch;she’sonherlunchbreak.I’msorry,she’sinameeting.MakingtheappointmentI’lljustcheckherdiary(agenda).Justamoment,please.I’mafraidIcan’tsaywithoutcheckinghisdiary.I’msorry,I’llhavetocheckwithhimfirst.Perhapsyou’dliketomakeanappointmentfornextweek?Didyouhaveadateinmind?Whatdayordatedidyouhaveinmind?HowaboutWednesday24th?(uitspraak:thetwentyfourth)Whataboutlunchonthe2nd?(thesecond)WouldMonday2p.m.suityou?(2uur‘smiddags=postmeridian)WouldTuesdayafternoon4.30beconvenient?(halfpastfour/fourthirty)He’sfreeinthemorning.Would10.30suityou?(tenthirty)Yes,Thursday9.30wouldbefine.Thatshouldn’tbetoomuchofaproblem.Fridayshouldbenoproblem.I’mafraid,healreadyhasalunchappointmentthen,perhapsthedayafter?

  • 22

    I’msorry,he’shavinglunchwiththeBoardonWednesday.CouldIsuggestThursday16th?I’msorry,she’smeetingthepressat1.30onFriday.Whatabout3o’clock?I’msorry,thisweekisgoingtobedifficult.HowaboutnextMonday?Changingtheappointment-suggestingalternativesI’mafraidshecan’tmeetyouforlunchtomorrow.CouldIsuggestMonday24thinstead?Well,Thursdayafternoonislikelytobedifficult;couldwechangeittoFridayafternoon,sametime?I’mafraidhecan’tmanageTuesdaymorning;wouldWednesdayafternoonsuityou?NoFridayisimpossible,I’mafraid.PerhapsMondayaroundfourp.m.?Recapitulatingtheappoinment(afspraakherhalen)Tuesday22nd,at10.45a.m.(aquartertoeleven/tenfortyfiveinthemorning=antemeridian)Yes,nextWednesday,2.15,atyouroffice.(aquarterpasttwo/twofifteen)Mr.WinterswillmeetyouforlunchattheDorchesteronOctober11that12.30.Uitnodigingen-InvitationsIkwildhr..Rothgraaguitnodigenomtegaanlunchen/dineren.-I’dliketoinviteMr.Rothforlunch/dinner.Ikkanhelaasnietopdezesde.-I’mafraidIcan’tmakeitonthesixth.Watdachtuoma.s.woensdagsamentelunchen?-WhatabouthavinglunchtogethernextWednesday?Ikzieudanopvrijdagmorgenomtienuurbijdereceptie.-I’llmeetyouatthereceptiononFridaymorningatteno’clock.Watdachtuomvanavondeendrankjetedoen?-Howaboutadrinkthisevening?B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.Payspecialattentiontothepronunciationoftimesanddates.1.(A)neemop-hetisochtend-steljezelfvooralsdesecretaressevanmw.Mulford(B)groetterug-zegdatjeeenafspraakwiltmakenmetmw.Mulford.(A)vraagnaam(B)geefnaam(A)morgenomvieruur-vraagofdatschiktenvraagnaamnogeens(B)geefnogmaalsnaam(A)verontschuldigenvraagnaamtespellen(B)spellangzaamjenaam(A)Herhaalenspeldenaamenbedank-vraagofvieruuruitkomt(B)zegdatjemorgennietkunt-maarovermorgenwel(A)datisdonderdagdezestiende-tienuur?(B)graagietslater-moetverrijden-halfelf?(A)bevestig-zegdatjedeboodschapaanmw.Mulforddoorgeeft

  • 23

    3.(A)neemop-hetisochtend-ImpactLearningSystems-vraaghoejevandienstkuntzijn(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjejeafspraakmetdhr..Andersonwiltveranderen(A)vraagofafspraakmetWillAndersonwas(B)ontken-deafspraakwasmetBrianAnderson(A)vraagwanneerdeafspraakwas(B)vrijdagaanstaandeomkwartvoortwaalf(A)controleerAnderson’sagenda,…zegdatdaarnietsstaat;vraagnaamnogmaals(B)herhaaleigennaam(A)zegnogmaalsdatergeenafspraakinzijnagendastaat(B)vraagof(A)datzekerweet(A)bevestig-zegdatervrijdagde22stegeenafsprakenzijn(B)zegdatdeafspraaknietvoorvrijdagde22stemaarvoorvrijdagde29steis(A)verontschuldig-vrijdag29juli10.30met(zegB'snaam)...(B)precies-graagafspraakverzettennaarmaandag1augustus-zelfdetijd(A)zegdatditgeenprobleemis4.(A)Neemop,hetismiddag-vraaghoejevandienstkuntzijn(B)groetterug-reageer-zegdatjeeenlunchafspraakwiltmakenmetGeorgeFarrow(A)vraagnaarvoorkeurdatum(B)liefst2of3augustus(A)zegdatdhr..Farrowopde3ebeschikbaaris,controleeragenda,bevestig,stelhalféénvoor(B)graaglater-zegdatjehelemaaluitBrusselmoetkomen(Brussels)(A)stelhalftweevoor(B)akkoord-jeverwachtdhr.Farrowop3augustusomhalftweeindelobbyvanTheHilton(A)zegdatje‘taandhr..Farrowdoorzultgeven5.(A)isamanageratSonyPictures.Bwantstomakeanappointmentforajobinterview)B:Goedemorgen,ditis…,ikwilgraageenafspraakmakenmetmevrouwJohnson.A:Goedemorgen,meneer,kuntumijvertellenwaarhetovergaat?B:Ja,ikbeneenstudentuitNederlandenikwilgraagmijnstage(workstudy)bijSonydoen.A:Misschienkuntubetereersteenbriefschrijven,heeftuhetadres?B:Ja,maarikhebaleerdercontactgehadmetmevrouwJohnsonvanuitNederland.NubenikinNewYork,enzijheeftmijgezegddatikmetueenafspraakkonmakenvooreensollicitatiegesprekzodraikhierwas.A:Eenmomentjealstublieft,ikbelmevrouwJohnsoneven...Ikbenhetevennagegaan,enukuntinderdaadeenafspraakmakenmetmijvooreensollicitatiegesprek.B:Danku.A:Kuntuaanstaandemaandag?Om,latenwezeggen,halfelf?B:Zosnelal!Datzougeweldigzijn!Halfelfisprima.A:Oké,danzieikuaanstaandemaandagomhalfelf.Weetuwaarhetis?B:Ikhebhetadresenikhebeenkaart,dusikdenkdatikhetwelkanvinden,danku.A:Totziens.

  • 24

    4TelephoningHerearesomeexpressionsyoucanuseintelephoning.Goedemorgen/Goedemiddag/Goedeavond-Goodmorning/afternoon/evening(Uspreekt)metJudyRobinson.JudyR…speaking/ThisisJudyR….Spreektumee. Speaking.Ditistoestel103. Thisisextension103.Metwiespreekik? Who’scalling,please?Enuwnaamis? Andyournameis…?Hoeisuwnaam? What’syourname,please?Watisdenaamvanuwfirma? What’syourcompanyname,please?Wiewiltuspreken? Whowouldyouliketospeakto?Kuntudatspellen,alsublieft? Couldyouspellthatplease?Eenogenblik,alstublieft. Onemoment,holdthelineplease.Dankuvoorhetwachten. Thankyouforwaiting.Waarmeekanikuhelpen? HowcanIhelpyou?Ikzaludoorverbindenmet… I’llputyouthroughto/I’llconnectyoutoIkverbindunudoor. (I’m)puttingyouthroughnow.Ishetdringend? Isiturgent?Kuntuovereenhalfuurterugbellen? Couldyouringbackinhalfanhour,please?‘nOgenblikje,ikzalhetaanmijncollegavragen.Holdtheline,please,I’llaskmycolleague.Wiltuiemandvandeserviceafdelingspreken?Perhapsyou’dliketospeaktosomeoneintheservicedepartment?Wiltuiemandinhetbijzonderspreken? Isthereanyoneinparticularyou’dliketospeakto?IkkanuiemandvandeInkoopafdelinggeven. Ifyoulike,Icouldconnectyoutosomeoneinthebuyingdepartment.Ikverbindudoormetmijncollega,mw.M.I’llputyouthroughtomycolleague,MsM.Waargaathetover? What’sitabout,please?Waargaatdeklachtover? What’sthecomplaintabout,please?Magikvragenwaterpreciesmankeertaande..?MayIaskwhatexactlyiswrongwiththe…?Weetumisschienzijnnaamnog? Doyouhappentorememberhisname?Metwieheeftutoengesproken? Whodidyouspeaktothen?Nee,hetspijtme,ikkanuniethelpen. No,I’msorry,Ican’thelpyou.Hetnummer/delijnisbezet. I’msorry,thenumberisengaged.Zijneemtnietop.I’msorry,shedoesn’tanswerIkprobeerhetnogeenkeer. I’lltrythenumberonceagain.Ikzalevenkijkenofhijernuis. I’llcheckifhe’sinnow.Kuntuterugbellen? Couldyoucallback,please?Ikzaluterugbellen I’llcallyouback.MevrouwBarettneemtzijngesprekkenwaar.Ms.Barettishandlinghiscalls.Totuwdienst. It’sapleasure/NotatallBezettoon EngagedtoneNetnummer AreacodeAbonneenummer Subscriber(‘s)number

  • 25

    B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.1.(A)neemop-hetisochtend-geefjenaam(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjegraagdeheerHaastwiltspreken(A)verontschuldigje-zegdathijvandaagnietaanwezigis(B)vraagofhijergensanderstebereikenis(A)zegdatdhr..Haastthuisis-zegdathijvandaageenvrijedagheeft(B)vraagprivé-nummer-zegdathetergdringendis(A)zegdatjehetnummerevenmoetopzoeken-gevonden;datis64857496(B)herhaalnummer-bedank2.(A)neemop-hetisochtend-geefjenaam(B)groetterug-steljezelfvoor-vraagdoorverbondentewordenmetmw.Austen(A)vraagof(B)dezenaamkanspellen(B)spelnaamAUSTEN(A)verontschuldigje-zegdaterbijjulliegeenmw.Austenwerkt(B)vraagofAdaarzekervanis(A)‘ikbenbangvanwel’(B)zegdatmisschienhetnummerverkeerdis-vraagofdat7134489233is(A)ontken-is7134429233(B)verontschuldigje-datverklaart‘t3.(A)neemop-hetisochtend(B)groetterug-steljezelfvoor-zegdatjegraagdeVerkoopafdelingwilt(A)verontschuldigje-zegdatjegeenverkoopafdelinghebt-vraagwie(B)wilspreken(B)zegdatjeweleennaamopjebriefjehebtmaardatdiemoeilijkuittesprekenis…Sch…(A)vraagnaamtespellen(B)spelSCHUYT(A)zegdatjedienaamnietkent(gacollegavragen)…zegdatdhr..Schuyternietmeerwerkt(B)zegdatSchuytheeftgezegddatjealtijdnaarhemkonvragenalsjehemnodighad(A)verontschuldigje-zegdathijernietmeerwerkt-vraagof(B)iemandanderswilspreken(B)slaaf-bedank4.(A)neemop-hetismiddag(B)groetterug-(jijbentPaulaSlowanka)-vraagnaardhr..Moll(A)verontschuldigje-vraagnaamnogmaals(B)PaulaSlowanka(A)vraagachternaamtespellen(B)SLOWANKA(A)vraagogenblikgeduld-zegdatjezultkijkenofhijeris(B)zegdatjezultwachten(A)datdhr..Mollineenvergaderingzit-vraagof(B)vanmiddagnogeensterugkanbellen(B)zegdatjedatzultdoen-bedank

  • 26

    5MakingreservationsYoumaybeaskedtomakethenecessaryarrangements(regelingentreffen)inconnectionwithbusinesstravel.Todothisefficientlyyoushouldhavenoprobleminmaking,changing,andsometimescancellingreservationscorrectly.A)Language-Studythelanguagebelow,practicetheconversationsandrecord them.I'dlikeanearlierflightthanaquarterpastten,please.Couldyouchangethereservationforthe15thofApriltothe21stofAprilnext,please?Wouldyoubesokindastobooktwoaisleseats?anaisle=eengangpad;uitspraak[ail]WouldyoumindcancellingthehotelreservationforMs.Bradley?Woulditbepossibletocancelabookingfortomorrow's12o'clockferrytoDover?asingleroom(eenpersoonskamer)adoubleroom(tweepersoonskamer)twin-beddedrooms(kamersmettweepersoonsbedden)with/withoutbath/shower/toilet(met/zonderbad/douche/toilet)acontinentalbreakfast(eenvoudigontbijt)anEnglishbreakfast(Engelsontbijt)half/fullboard(half-/volpension)vegetarian;diabetic(vegetariër;diabeticus)onmedicalgrounds(opmedischeindicatie)payment(betaling)surcharge(toeslag)additional/extracharge(bijbetaling)rates(tarieven)particulars,details(bijzonderheden)service(bediening)taxes(belastingtoeslagen)commission((bemiddelings)provisie)fullybooked(volgeboekt)tobeonthestand-bylist(opdewachtlijststaan)placeanddateofentry/placeanddateofarrival(plaatsendatumvanaankomst)placeanddateofexit/placeanddateofdeparture(plaatsendatumvanvertrek)transitflight(doorgaandevlucht)boeken:tobook;toreserve;tomakeareservation

  • 27

    B)Pairwork.Practicethefollowingconversationswithapartnerandrecord them.1.(AworksatRegentHotel;Bcallstomakeareservation)(A)Groetenvraagwaarmeejevandienstkuntzijn?(B)Steljezelfvoor-jewiltgraageenhotelkamerboeken.(A)Zegdatditkan-vraagvoorwelkeperiode?(B)Graageentweepersoonskamerboekenvoor14februarivoor4nachten.Graageenrustigekameraandeachterkantvanhethotelalsdatmogelijkis.(A)Eenkamervoor14,15,16en17februari?Jechecktdebeschikbaarhheid.Zegdaternogplaatsis.Vraagopwelkenaamreserveringmoetenvraagadres.(B)Vraagofdebevestiginggemaildkanworden.(A)Bevestig.Vraagnaaremailadres?(B)Geefemailadres…………@................nl(A)Herhaal…………@................nl.Zegdatjeditzsmzultsturen.(B)Bedank(A)Groetterug2.(Aisacustomer;BisasalespersonatLanguageworld)(B)Goedemorgen,LanguageWorld.Waarmeekanikuvandienstzijn?(A)Groet.IkbelvanuitLondenenzougraagwillenvragenofuvierplaatsenbeschikbaarhebtvooreencursusindeeersteweekvanoktober?(B)ogenblikje,ikzalevenkijken.Hetspijtme,maarwehebbennogmaartweeplaatsenvoordeeersteweekvanoktober.(A)Oh,datisjammer.Inwelkeweekhebtunogvierplaatsenvrij?(B)Evenkijken...Pasvolgendjaar,helaas.(pas=notuntil)(A)Goed.Danzouikgraagtweeplaatsenwillenreserverenvoordeeersteweekvanoktoberentweevoordeeersteweekvannovemberalsdatkan.(B)Datisgeenprobleem.Magikdenamennoteren?(A)Ja,datisPhilipGunnenLynnJacobsvoordeeersteweekvanoktober.(B)IsGunnG-U-N-NenJacobsJ-A-C-O-B-S(speldenamen)?(A)Ja,datklopt.EnvoordeeersteweekvannovemberzijnhetSonia-datschrijfjeS-O-N-I-AP-E-T-E-R-SenP-A-MD-O-N-A-L-D.(B)Oké,dathebikgenoteerd.Dekostenperpersoonzijn€1.650.DatisexclusiefBTW(=VAT).Ennaarwelkemailadreszalikdebevestigingendefactuursturen?(A)Naar………………………@.....................nl(B)Genoteerd.Dankuwelvooruwboeking.(A)Graaggedaan.Totziens.

  • 28

    STEP6.HOWRELEVANTISENGLISHTOYOURCAREER?Englishisimportant.That’swhatyouaretoldanditistrue.MoststudiesandjobsinvolvealotofEnglish.AnswerthefollowingquestionsinfullEnglishsentences.a.HowimportantisEnglishtoyouandwhy?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.CanyoudescribethetypeofEnglishlessonsyouhadbefore?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    c.WhatskillsdoyouthinkneedmoreattentioninEnglishclass?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 29

    STEP7.BYTHEWAY,HOW’SYOURENGLISHGRAMMAR?Openwww.nedercom.nlLoginwithyourlastname.Yourstudentnumberisyourpassword.Thengoto‘Highfive’anddochapter1and2.Werkwoorden:onvoltooidetijden(simplepresentandsimplepast)enbijwoorden,bijvoeglijkenaamwoordenenvergeljkingen.Doeookdezelftoetsen.Maakeerstdediagnoseenbrengjekennisinkaart.Hetprogrammageeftjedaneenindividueeloefenadvies.Watjealbeheerst,hoefjeniettedoen.Doeookdezelftoets.Diagnoseresultaat: =OK,oefenenaanbevolen =oefenennoodzakelijk =oefenenzeernoodzakelijkViadezelinkkomjebijhetleerboekvanHighfiveenbijdetheorievanhoofdstuk1en2.Friseerstjekennisweerevenopvoordatjedediagnosedoet.Alleoefeningenmoetenminimaalvoldoendezijn:Resultaatoefeningen: =uitstekend =goed =voldoende =bijnavoldoende=onvoldoende

    http://www.nedercom.nlhttp://www.masterenglish.nl/holtappels/Leerboek_Nedercom.pdf

  • 30

    STEP8.LEAVINGAVOICEMAILMESSAGEHaveyoueverstartedtoleaveamessageonsomeone’svoicemail,andthenwhenyouheardthe“beep”sound,youdidn’tknowwhattosay?Whenyou’respeakingaforeignlanguage,talkingwithoutpreparationcanbechallenging,especiallywhenyoucannotseeorhearthepersonyou’retalkingto.Butwithalittlepractice,you’llbeavoicemailpro.Wheneveryou’remakingatelephonecallinEnglish,youhavetobewellpreparedanditisessentialtoknowhowtospellnamesandpronouncefiguresandnumbers.Somakesureto:-Havepenandpaperathand-Listwithquestionsandsubjects-Makesurethatyouknowthetelephonealphabet-Towhomdoyouwishtotalk?-Canyouspellhis/hername?-Whatishis/herfunction?- What’sthemessageyouwouldliketoleaveincaseofabsence?

    SituationYouhaveseenafantasticholidayvillaonIbizathatyouwouldlovetorentforthesummerwithyourfriends.SinceyourSpanishisnotthatgoodyoudecidetocalltheminEnglishforsomeinformation.Makeupyourownquestionsaboutforexample,nameofthevilla,availability,price,facilities,distancefromthebeach,etc.Unfortunatelyyoucan’tgetaholdofthemsoyoudecidetoleaveamessageontheirvoicemail.

    leaveavoicemailmessage-practice&record Firstwriteoutwhatyouaregoingtosayandthenrecordyourmessage.Hereisaneffectiveformatyoucanusewhenyouhavetoleaveavoicemailmessage.-Greettheoneyoucallandidentifyyourself-Givesomebackgroundofwhyyouarecalling(wheredidyoufindthead?)-Statewhatyouwant-Givetheinformationneeded-Askifhe/shecouldcallyoubacktoconfirm-Giveyourtelephonenumber,spellyourlastnameandgiveyouremailaddress.-Afriendlyclosetoyourmessage

  • 31

    STEP9.SPELLNGNAMESANDSPECIALCHARACTERSCheckoutthefollowingoverviewofthedifferenttelephonealphabets.Chooseoneandlearnitbyheartsoyou’llbeaspellingprofessional.Thendotheexercisestoseewhetheryouhavemasteredit.

    9b.Spellingoutloud-practiceandrecord 1.Spellyourfirstandlastnameoutloudwiththeteleponealphabet.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Spellthenameofyourstreetandthezipcode(withouttelephonealphabet).____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Canyouspellthefollowingemailaddressoutloud?Chloé-D’Huñ[email protected],checkthenextpage.Quiteachallengeisn’tit?

  • 32

    Punctuationmarks,signsandspecialcharactersarealsoveryimportantinspelling,sostudythelistbelow.

    Space. Dot/Period/FullStop, Comma; Semicolon: Colon? QuestionMark! ExclamationMark@ AtSign& Ampersand" DoubleQuotationMark' Apostrophe/SingleQuotationMark/Prime- Dash/MinusSign/ ForwardSlash\ Backslash( LeftRoundBracket/Parenthesis) RightRoundBracket/Parenthesis[ LeftSquareBracket] RightSquareBracket{ LeftCurlyBracket} RightCurlyBracket< LeftAngleBracket/Less-ThanSign> RightAngleBracket/Greater-ThanSign| VerticalBar/Pipe° DegreeSymbol* Asterisk/Star+ PlusSign= EqualSign# NumberSign/PoundSign/Hash§ SectionSign$ DollarSign€ EuroSign_ Underscore% PercentSign^ Circumflex‘ Acuteaccent` Graveaccent Umlautaccent~ Tilde

  • 33

    STEP10.REFLECTION

    a.WhathaveIlearned?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.Whatwasdifficultforme?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c.Whatwentright?Whatwentwrong?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d.WhatwillIdodifferentlynextperiod?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e.Ismarketingandcommunicationtherightthingforme?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________f.Doyouhaveanytipsfortheteacher?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 34

    GRAMMAR-DEMEESTGEBRUIKTEONREGELMATIGEWERKWOORDENHelewerkwoord

    Verledentijdevenmeervoud(yesterday,afewyearsago)

    Voltooiddeelwoord(since,already,for)

    Gerund/-ingvorm(wwalsznw)

    tobe(Iam,youare,he/she/itis,weare,youare,theyare)

    I,you,he,she,itwas/we,you,theywere

    hasbeen/havebeenhadbeen

    being

    tobegin(Ibegin,he/she/itbegins,webegin,youbegin,theybegin)tobite

    beganbit

    hasbegun/havebegunhasbitten/havebitten

    beginningbiting

    tobecometobleedtoblow

    becamebledblew

    hasbecome/havebecomehasbled/havebledhasblown/haveblown

    becomingbleedingblowing

    tobreak broke hasbroken/havebroken breakingtobringtobuildtoburn

    broughtbuiltburnt

    hasbrought/havebroughthasbuilt/havebuilthasburnt/haveburnt

    bringingbuildingburning

    tobuy bought hasbought/havebought buyingtocatchtochoose(Ichoose,he/she/itchooses,wechoose,youchoose,theychoose)

    caughtchose

    hascaught/havecaughthaschosen/havechosen

    catchingchoosing

    tocome

    came

    hascome/havecome

    coming

    tocosttodotodream

    costdiddreamt

    hascost/havecosthasdone/havedonehasdreamt/havedreamt

    costingdoingdreaming

    todrink drank hasdrunk/havedrunk drinkingtodrive drove hasdriven/havedriven drivingtoeat ate haseaten/haveeaten eatingtofall fell hasfallen/havefallen fallingtofeeltofighttofindtofly

    feltfoughtfoundflew

    hasfelt/havefelthasfought/havefoughthasfound/havefoundhasflown/haveflown

    feelingfightingfindingflying

  • 35

    toforgettofreezetoget

    forgotfrozegot

    has/haveforgottenhasfrozen/havefrozenhasgot/havegot

    forgettingfreezinggetting

    togive gave hasgiven/havegiven givingtogotogrowtohang

    wentgrewhung

    hasgone/havegonehasgrown/havegrownhashung/havehung

    goinggrowinghanging

    tohavehe/she/ithas

    had hashad/havehad having

    tohear

    heard

    hasheard/haveheard

    hearing

    toholdtohurttokeep

    heldhurtkept

    hasheld/haveheldhashurt/havehurthaskept/havekept

    holdinghurtingkeeping

    toknowtolay

    knewlaid

    hasknown/haveknownhaslaid/havelaid

    knowinglaying

    tolearn learnt haslearnt/havelearnt learningtoleavetolendtolettolietolighttolose

    Leftlentletlaylitlost

    hasleft/havelefthaslent/havelenthaslet/havelethaslain/havelainhaslit/havelithaslost/havelost

    Leavinglendinglettinglyinglightinglosing

    tomaketomean

    mademeant

    hasmade/havemadehasmeant/havemeant

    makingmeaning

    tomeet met hasmet/havemet meetingtopay paid haspaid/havepaid payingtoputtoreadtorisetorun

    putread[red]roseran

    hasput/haveputhasread/havereadhasrisen/haverisenhasrun/haverun

    puttingreadingrisingrunning

    tosay said[sed] hassaid/havesaid sayingtoseetoseektosell

    sawsoughtsold

    hasseen/haveseenhassought/havesoughthassold/havesold

    seeingseekingselling

    tosendtosettoshaketoshinetoshoot

    sentsetshookshoneshot

    hassent/havesenthasset/havesethasshaken/haveshakenhasshone/haveshonehasshot/haveshot

    sendingsettingshakingshiningshooting

    toshowtosingtosittosleep

    showedsangsatslept

    hasshown/haveshownhassung/havesunghassat/havesathasslept/haveslept

    showingsingingsittingsleeping

  • 36

    tospeaktospendtostandtostealtostrike

    spokespentstoodstolestruck

    hasspoken/havespokenhasspent/havespenthasstood/havestoodhasstolen/havestolenhasstruck/havestruck

    speakingspendingstandingstealingstriking

    totaketoteach

    tooktaught

    hastaken/havetakenhastaught/havetaught

    takingteaching

    totell told hastold/havetold tellingtothinktowin

    thoughtwon

    hasthought/havethoughthaswon/havewon

    thinkingwinning

    towrite wrote haswritten/havewritten writing