ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I

Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

ACTIVIDADES

SEMANA.- 21 - 25 de septiembreACTIVIDAD 8 (ESTÁ EN CLASSROOM). – Copiar en su cuaderno o de preferencia en papel albanene (si no tienes ese material, dibújalo) el mapa “Principales áreas culturales y ciudades prehispánicas” de la pág. 16 de su libro de Historia, e iluminarlo tal y como se muestra en su libro con todo y acotaciones (leyenda).

Observa las imágenes que a continuación se presentan Ilumina solamente las que correspondan a la economía de los pueblos prehispánicos. Puedes tomar captura de pantalla (en la computadora oprime la tecla[ImpPt] para imprimirla y trabajarla con colores o, en dado caso de no tener impresora en casa, copiarla, pegarla y editarla en Paint. O en su defecto únicamente dibuja en tu cuaderno las imágenes que corresponden a las características económicas del mundo prehispánico, ilumínalas y tómales foto.

Subir foto de la actividad o imagen (archivo) en classroom a más tardar el miércoles 23 de septiembre.

ACTIVIDAD 9- APRENDE EN CASA I.- Observa estos tres programas de Historia

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I

Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

Op1.- IMAGEN TV 3.2Opción “1” Canales: 20.1 + 3.2

OP 2.- MILENIO / MULTIMEDIOS o INGENIA TV O Canales: 22.1 + 6.3 + 14.2

LUNES 21 12:00- 12:30 La organización social y política del México Antiguo

16:00 – 16:30

MIERCOLES 23 13:00 – 13:30 La economía en el México Antiguo 17:00 – 17: 30

VIERNES 25 12:00- 12:30 Remembranza cultural de nuestro México Antiguo

16:00 – 16:30

Únicamente del programa La organización social y política del México Antiguo, en tu cuaderno o en hojas de reuso, toma nota (un párrafo no mayor a doce renglones ni menor a 6, por cada programa) de lo más relevante e ilústralo sube la actividad a classroom, en el espacio de la actividad 9 a más tardar el miércoles 23 de septiembre.

Guíate con el siguiente ejemplo (ocupa una ficha por cada programa)

NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________ACTIVIDAD 9.-FECHA DEL PROGRAMA: - NOMBRE DEL PROGRAMA:

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I

Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

Aprendizaje esperado. - Reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.CONTENIDO (Aquí puedes anotar un resumen y dudas que te surjan respecto al contenido presentado en el programa)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ILUSTRACIÓN ACORDE AL CONTENIDO (imágenes o dibujos).

OJO: a más tardar el miércoles 23 de septiembre el alumno debe subir al CLASSROOM las actividades 8 y 9. O enviar las actividades juntas en un mismo correo a edgar.leonp@aefcm.gob.mx

NOTA: Favor de enviar (siempre) en el mismo trabajo un texto con el nombre, grado y grupo del alumno. Por cualquier imprevisto, como respaldo, el alumno deberá guardar su trabajo en: 1) su computadora o en una memoria USB para luego integrarlas a su carpeta de Experiencia de la materia, si es que lo trabaja en algún programa de office: power point o Word; y/o 2) archivar sus hojas en una carpeta/ folder o en su cuaderno.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I

Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

“ÉXITO EN SUS TRABAJOS Y POR FAVOR EVITA REALIZAR ACTIVIDADES QUE INVOLUCREN SALIR: QUÉDATE EN CASA”

RETROALIMENTACIÓN.- A través del correo o de la plataforma de Classroom se enviará la retroalimentación de los contenidos y/o dudas.

ObservacionesSi por alguna razón el alumno no pudiera hacer la actividad 9 realizar la siguiente: en su libro de historia, leer la página 24, Subraya las ideas más importantes y con ellas elabora un resumen e ilústralo. Guíate con el siguiente ejemplo.

NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________ACTIVIDAD 9FECHA: - NOMBRE DEL TEMA: ECONOMÍA, ESTRUCTURA SOCIAL Y VIDA COTIDIANA EN EL POSCLÁSICOAprendizaje esperado. - Reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.CONTENIDO (Aquí puedes anotar un resumen y dudas que te surjan respecto al contenido leído)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ILUSTRACIÓN ACORDE AL CONTENIDO (imágenes o dibujos).

* Subirla a más tardar el miércoles 23 de septiembre en el espacio de la actividad 9 en classroom o por correo

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I

Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

Observacionesedgar.leonp@aefcm.gob.mx

INDICACIONES GENERALES PARA MEJORAR LA PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO ESCOLARRECORDATORIO. – Si aún no te agregas a la plataforma, de acuerdo a tu grupo sigue el enlace y AGREGATE A CLASSROOM*

GRUPO CLAVE DE ACCESO ENLACE DE LA INVITACIÓN A CLASSROOM3ro. G 57rqjta 1 https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyNjI3?cjc=57rqjta3ro. H 22ovoks https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyNzA5?cjc=22ovoks3ro. I o7sin6f https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyODA2?cjc=o7sin6f

Allí deberás subir tus actividades (en la misma plataforma, subí 2 videos explicativos de cómo subir tus tareas desde el celular (muy útil si tomas fotos) o desde la computadora; para poder registrar las tareas es importante que tu nombre en tu correo de Gmail sea evidente, o sino deja tu nombre completo, en la actividad entregada para poderlo registrar. I.- TEST – DIAGNOSTICO. – Los que hacen falta no olviden resolver el Examen diagnóstico de Historia. Está en classroom.Este lunes 21 de septiembre no tendremos sesión en ZOOM.