Post on 14-Jan-2016
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Telling at what time something happens, Talking about being late or in a hurry, and Describing people and thingsBy: María and Mónica
At what time vocabulary…
de la mañana in the morning
de la tarde in the afternoon
de la noche in the evening
ahora now
en punto on the dot
Sentences…
9:25 in the afternoonSon las nueve y veinticinco de la
tarde. 10:10 in the morning
Son las diez y diez de la manana. 4:25 in the evening
Son las cuarto y cuarto de la noche.
Continued…
8:05 –right now Ahora son las ocho y cinco.
5:05 –on the dotSon las cinco y cinco en punto.
“de” – of, from “de” is used to show possession
el bolígrafo de Santigo
la goma de Carmen
la mochila de Pedro
Examples…
Los lapíces son ______ Sam.Sam’s pencils
Los radio es _____ Juan y Diego. Juan & Diego’s radio
Las revistas son _______ Cristina.Cristina’s magazines
de
de
de
“del” RULE : de + el =
delMasculine
El libro del profesor
La silla del director
El papel del estudiante
Examples…
Los lapíces _________ profesor.
Las gomas de borrar _________ estudiante.
Los exámenes son _________ profesor Garza.
del
del
del
“de la”
RULE: de + la = de la Feminine
el libro de la profesora
la silla de la directora
el papel de la estudiante
Examples…
La regla _______ profesora.
La mochilla ________ estudiante.
La guitarra es _________ profesora.
de la
de la
de la
“son” and “es”
Used to form complete sentences RULE:
Use “es” with a thing in possession in singular form
Use “son” with a thing in possession in plural form
Los pinceles son de Alfonso. El cuaderno es del estudiante nuevo.
Vocab. for being late or in a hurry ¡Date prisa!
Hurry up! Está atrasado/a.
He/She is late. Estoy
astradado/a. I’m late
Tengo prisa. I’m in a hurry.
¡Ándale! Hurry up
¡Apúrate! Hurry up
¡Córrele! Hurry up
Examples
Carlos is late for class, what would his professor say to him?Es la 10:30 de la mañana.La clase de español es a la 10:15 de la
mañana.
Profesor: ¡Carlos, Date prisa, estás atrasado!
Examples…
If your late: Marta, concierto – 5:00p.m. (Son las
cinco y cinco.)¡Ay, ya son las cinco y cinco! ¡Tengo
prisa! Samuel, clases de ciencias –11:00a.m.
(Son las once y diez.)¡Ay, ya son las once y diez! ¡Estoy
astradado! ¡Tengo prisa!
Continued…
What would you say? Clase de español –8:50 (Son las
nueve.)¡Ay, ya son las nueve! ¡Estoy Astradada!
¡Tengo prisa! Clase de arte –12:00 (Son las doce y
cinco.)¡Ay, ya son las doce y cinco! ¡Estoy
astradada! ¡Tengo prisa!
The verb “ser” (to be)
yo nosotros nosotras
tú vosotros vosotras
él ella usted
ellos ellasustedes
Adjectives…
Aburrido/a ___________ Alto/a___________ Antipático/a ___________ bajo/a ____________ Bonito/a ___________ Bueno/a___________
boring
tall
disagreeableshort
pretty
good
Adjectives…
Cómico/a __________ Dificil ____________ Divertido/a ___________ Estricto/a___________ Fácil _______________ Feo/a______________
funny
difficult
Fun, amusing
strict
easy
ugly
Adjectives…
Grande __________ Guapo/a ____________ Inteligente ___________ Malo/a ____________ Moreno/a ____________ Nuevo/a____________ Interesante ___________
big
Good-looking
Intelligent
bad
Dark-haired/skinnednew
interesting
Adjectives…
Pequeño/a ____________
rubio/a ____________
Simpático/a_____________
small
blond
nice
Examples
Yo ________ de New York. Mi amiga Juanita ________ rubia. Los profesores
__________inteligente. Marcos y yo __________ cómicos. ¿De dónde ________ tú?
soy
es
son
somos
eres
Taylor y Chris _______ morenos.
soy
eres
es
somos
son
son
El profesor _________ estricto.
soy
eres
es
somos
son
es
Valerie y yo __________ simpática.
soy
eres
es
somos
son
somos
Noun-Adjective Agreement Adjectives must agree in:
GenderMasculineFeminine
NumberSingular Plural
Adjectives that end in “-o” or “-a”
Singular Plural
Masculine alt o alt os
Feminine alt a alt as
Examples
El profesor es nuev _____.
Las profesoras no son aburrid _____.
Las compañeras son rubi______.
o
as
as
Adjectives that end in “-e”
singular plural
Masculine or Feminine intelegent
e inteligent es
Examples
Los libros son muy interesant_____.
El profesor de ciencias es muy inteligent______.
Las profesoras son inteligent_______.
es
e
es
Adjectives that end in consonants
singular plural
Masculine and Feminine
fáci l fáci les
Example
El profesor Martí no es difíci_____.
La profesora Sánchez y el profesor Obregón son muy difíci _______.
l
les