แผนการสอน Corse Syllabus ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ดนตร-นาฏศลป รหสวชา ศ 21101 ระดบชน ม.1 จ านวนหนวยกต 1 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 40 ชวโมง/ ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร ศลปะ ผสอน นายเลอศกด จนทรนาค 3. ค าอธบายรายวชา

ศกษาการอานเขยน รองโนตไทยและโนตสากล เปรยบเทยบเสยงรองและเสยงของเครอง

ดนตรทมาจากวฒนธรรมทตางกน จดประเภทของเครองดนตรและวงดนตรไทย วงดนตรทมาจากวฒนธรรม

ตางๆ ถายทอดอารมณของบทเพลง บทบาทความสมพนธและอทธพลของดนตรทมตอสงคมไทย ระบความ

หลากหลายขององคประกอบดนตรในวฒนธรรมตางกน

สรางความรความเขาใจเรองสญลกษณและเครองหมายทางดนตร ฟงเพลงทมอตราจงหวะชา ปานกลาง เรว

แสดงความคดเหนทมตออารมณของบทเพลงทมความชา ปานกลาง เรวของจงหวะและความดง-เบาแตกตาง

กน เปรยบเทยบอารมณความรสกในการฟงดนตรไทยดนตรสากล สรางความรความเขาใจเรองประเภทของ

เครองดนตรและวงดนตรไทย วงดนตรทมาจากวฒนธรรมตางๆ ปฏบตการรองเพลงและใชเครองดนตร

บรรเลงประกอบการรองเพลงดวยบทเพลงทหลากหลายรปแบบในบทเพลงพนบาน เพลงปลกใจ เพลงไทยเดม

เพลงประสานเสยง 2 แนว บทเพลงรปแบบ ABA บทเพลงประกอบการเตนร า โดยน าเสนอตวอยางเพลงทตน

ชนชอบและอภปรายลกษณะเดนทท าใหงานนนนาชนชม ใชเกณฑส าหรบประเมนคณภาพงานดนตรหรอเพลง

ทฟง บ ารงรกษาเครองดนตรอยางระมดระวงและรบผดชอบ โดยใชกระบวนการคดวเคราะหบทบาท

ความสมพนธและอทธพลของดนตรทมตอสงคมไทย

เพอใหร เขาใจและแสดงออกทางดนตรอยางสรางสรรค และเหนคณคาของดนตรท เปนมรดกทางวฒนธรรม

ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

4. ตวชวด

1. อาน เขยน รองโนตไทย และโนตสากล (ศ 2.1 ม. 1/1) 2. เปรยบเทยบเสยงรองและเสยงเครองดนตรทมาจากวฒนธรรมทตางกน (ศ 2.1 ม. 1/2) 3. รองเพลงและใชเครองดนตรบรรเลงประกอบการรองเพลงดวยบทเพลงทหลากหลายรปแบบ (ศ 2.1 ม. 1/3) 4. จดประเภทของวงดนตรไทยและวงดนตรทมาจากวฒนธรรมตาง ๆ (ศ 2.1 ม. 1/4) 5. ใชและบ ารงรกษาเครองดนตรอยางระมดระวงและรบผดชอบ (ศ 2.1 ม. 1/9)

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ ชอหนวยการเรยนร /สาระการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1

1.สนกกบโนตไทย-สากล - เครองหมายและสญลกษณทางดนตร - เสยงรองและเสยงเครองดนตรในบทเพลงจากวฒนธรรมตางๆ

ศ 2.1 ม.1/1-2

1. เครองหมายและสญลกษณทางดนตร -การอานโนตดนตรไทย -โนตเพลงไทยอตราจงหวะ 2 ชน -โนตสากลในกญแจซอลและฟา 2.ฟง เสยงรองและเสยงเครองดนตรในบทเพลงจากวฒนธรรมตางๆ

8 10

2

ดนตรตางวฒนธรรม - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรพนเมอง - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรไทย - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรสากล

ศ 2.1 ม.1/2, ม.1/3,ม.1/7

ประเภทเครองดนตรและวงดนตร พนเมอง - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรไทย -ประเภทเครองดนตรและวงดนตรสากล

6 10

3

รองร าฮมเพลง - การรองและการบรรเลงเครองดนตรประกอบการรอง

ศ 2.1 ม.1/4 -ฝกปฏบตการรองเพลง -ฝกปฏบตเครองดนตร

6 10

ล าดบท

ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

4

ครนเครงอารมณ - ถายทอดอารมณของบทเพลง - น าเสนอบทเพลงทตนสนใจ

ศ 2.1 ม.1/5, ม1/6, ม.1/7, ม.1/8

ปฏบตการรองเพลงอยางนอย 1 เพลง -ปฏบตเครองดนตร อยางนอย 1 เพลง

8 10

สรปทบทวนภาพรวม / สอบกลางภาค 20

5

ชนชมรกษา - การประเมนคณภาพของบทเพลง - การใช บ ารงรกษาเครองดนตร

ศ 2.2 ม.1/1, ม.1/2

- การประเมนคณภาพของบทเพลง - การใชและบ ารงรกษาเครองดนตร

6

10

6 ปญญาแตกฉาน - บทบาทอทธพลของดนตร - องคประกอบของดนตรแตละวฒนธรรม

ศ 2.2 ม.1/1, ม.1/2

- บทบาทและอทธพลของดนตร (ประวตความเปนมาของดนตรไทยและดนตรสากล) - องคประกอบของดนตรในแตละวฒนธรรม

8 10

สรปทบทวนภาพรวม / สอบปลายภาค 20 รวม 40 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน

1 แบบฝกหด 5

การอานโนตดนตรไทย 5

2 ชนงาน 10 การปฏบตเครองดนตรไทย 10

สอบกลางภาค 20

3

แบบฝกหด 5

การปฏบตขบรองเพลงสากล 10 ท าแบบทดสอบ 5

4. แบบฝกหด 5 ชนงาน 5

สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทรบมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนร งานทไดรบมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1. ประเภทเครองดนตรและวงดนตรไทย

แผนฝงการจดวงดนตรไทย 10 มถนายน

2. องคประกอบของดนตรแตละวฒนธรรม

รายงานเรองประวตความเปนมาของดนตรไทย

5 สงหาคม

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ดนตร – นาฏศลป ม.1 เอมพนธ 2. หนงสอคมอคร ดนตร – นาฏศลป ม.1 เอมพนธ. 9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมลแหลงเรยนร 1 หองดนตรโรงเรยนดอนพดวทยา 10. การจดการเรยนร

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 1 11-13 พ.ค. 59 ปฐมนเทศ

- ชแจงเกยวกบสาระการเรยนร/การวดผลประเมนผล/ภาระงานชนงาน - ทดสอบทกษะพนฐานทางศลปะ 1. สนกกบตวโนตไทย สากล - เครองหมายและสญลกษณทางดนตรไทยและดนตรสากล

2

2 16-20 พ.ค. 59 - เสยงรองและเสยงเครองดนตรในบทเพลงจากวฒนธรรมตางๆ

2

3-6 23-31 พ.ค. 59 2. ดนตรตางวฒนธรรม - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรพนเมอง - ประเภทเครองดนตรและวงดนตรไทย -ประเภทเครองดนตรและวงดนตรสากล

2 2 2 2

7 1-10 ม.ย. 59 3.รองร าฮมเพลง 2 8 13-17 ม.ย. 59 - การรองและการบรรเลงเครองดนตร

ประกอบการรอง 2

9 20-24 ม.ย. 59 - การรองและการบรรเลงเครองดนตรประกอบการรอง

2

10 27-30 ม.ย.59 - การรองและการบรรเลงเครองดนตรประกอบการรอง

2

11 1-8 ก.ค. 59 - การรองและการบรรเลงเครองดนตรประกอบการรอง

2

12 11-15 ก.ค. 59 สอบกลางภาค 13 18-22 ก.ค. 59 4.ครนเครงอารมณ 2 14 25-29 ก.ค. 59 - ถายทอดอารมณของบทเพลง 2 15 1-5 ส.ค. 59 -น าเสนอบทเพลงทตนสนใจ 2 16 8-12 ส.ค. 59 5.ชนชมรกษา

- การประเมนคณภาพของบทเพลง 2

17 25-19 ส.ค. 59 - การใช บ ารงรกษาเครองดนตร 2 18 22-26 ส.ค. 59 6.ปญญาแตกฉาน

- บทบาทอทธพลของดนตร 2

19 29-30 ส.ค./1-9 ก.ย.59

12-16 ก.ย. 59

- องคประกอบของดนตรแตละวฒนธรรม 2

20 19-30 ก.ย. 59 ทบทวน/สอบปลายภาค

ลงชอ...........................................................ผสอน (นายเลอศกด จนทรนาค )

ต าแหนง คร

แผนการสอน Corse Syllabus ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ดนตร-นาฏศลป รหสวชา ศ 23101 ระดบชน ม.3 จ านวนหนวยกต 1 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 40 ชวโมง/ ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร ศลปะ ผสอน นายเลอศกด จนทรนาค 3. ค าอธบายรายวชา

ศกษาและปฏบตเกยวกบเครองหมายและสญลกษณทางดนตร สรางสรรคบทเพลงไทย เทคนค

การรองและการประเมนงานดนตร อาชพดนตร องคประกอบดนตรในแตละวฒนธรรม ดนตรในวฒนธรรม

ตางประเทศ ประวตศาสตรกบดนตร ความรพนฐานดานนาฏศลปไทย การแสดงนาฏศลป นาฏศลปพนเมอง

บรณาการนาฏศลป หลกและวธการแสดงละคร ละครไทยและละครพนบาน ยคสมยของละครและการบรณา

การละคร

กจกรรมการเรยนรใหผ เ รยนสงเกตภาพ ศกษาใบความร โดยใชกระบวนการคดวเคราะห

วพากษวจารณ จ าแนกประเภท อธบาย เปรยบเทยบความเหมอนและความแตกตาง การสรปความรและการ

จดระบบความคแปนแผนภาพ เพอใหผเรยนเกดความร ความเขาใจ สรางและน าเสนอผลงานดานดนตรและ

นาฏศลปใหไดผลตามทตองการ สามารถสอสารใหผอนเขาใจความคด ความรสกของตนเอง เขาใจความ

ไพเราะและงดงามของดนตรและนาฏศลป บรรยายและอธบายเกยวกบดนตรไดสมพนธและเชอมโยงกบ

ประวตศาสตรและวฒนธรรม

เหนความส าคญและคณคาของดนตรและนาฏศลป น าความรดานดนตรและนาฏศลปไปประยกตใชในชวต

ประจ าวน และบรณาการการเรยนรกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ ตลอดจนสรางสรรคผลงานดานดนตรและ

นาฏศลป เชอมน ภาคภมใจในการแสดงออก รบผดชอบ มงมนในการปฏบตงานรวมกบผอน เหนคณคาของ

ดนตรและนาฏศลปทเปนมรดกและเอกลกษณของชาต

4. ตวชวด

1. อธบายอทธพลของนกแสดงชอดงทมผลตอการโนมนาวอารมณหรอความคดของผชม 2. ใชนาฏยศพทหรอศพททางการละครในการแสดง 3. แสดงนาฏศลปและการละครในรปแบบงายๆ 4. บรรยายประเภทของละครไทย ในแตละยคสมย 5. ระบปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของนาฏศลป นาฏศลปพนบาน ละครไทย และละครพนบาน 6. ใชทกษะการท างานเปนกลมในกระบวนการผลตการแสดงงายๆ ทก าหนดให ในการพจารณาคณภาพการแสดงทชมโดยเนนเรองการใชเสยงการแสดงทา และการเคลอนไหว 7. ใชเกณฑงายๆ ทก าหนดใหในการพจารณาคณภาพการแสดงทชมโดยเนนเรองการใชเสยงการแสดงทา และการเคลอนไหว มาตราฐานและตวชวด ศ.3.1 ม.1.1/1, ม. 1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5 ศ.3.2 ม.1/1,ม.1/2

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ ชอหนวยการเรยนร /สาระการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1

ความรพนฐานดานนาฏศลปไทย

ศ.3.1 ม.1.1/1, ม. 1/2

- องคประกอบของนาฏศลปไทย - หลกและวธการสรางสรรคการแสดงโดยใชองคประกอบนาฏศลป

8 10

2

การแสดงนาฏศลป

ศ.3.1 ม.1.1/1, ม. 1/2

- นาฏศลป - นาฏศลปพนเมอง - ร าวงมาตรฐาน

6 10

3

นาฏศลปพนเมอง ศ.3.1 ม.1.1/1, ม. 1/2

- ความหมายของนาฏศลปพนเมอง - ทมาของการแสดงนาฏศลปพนเมอง - วฒนธรรมและนาฏศลปพนเมองของไทย 4 ภมภาค

6 10

ล าดบท

ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

4

บรณาการนาฏศลป ศ.3.2 ม.1/1,ม.1/2

- ความสมพนธของนาฏศลปกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

8 10

สรปทบทวนภาพรวม / สอบกลางภาค 20

5

หลกและวธการแสดงละคร ศ.3.2 ม.1/1,ม.1/2

- การบรณาการศลปะแขนงอน ๆ กบการแสดงละคร - หลกและวธการวเคราะห วจารณการแสดงละคร

6

10

6 ละครไทยและละครพนบาน ศ.3.2 ม.1/1,ม.1/2

- ละครไทย - ละครพนบาน - ใหนกเรยนแบงกลมและใหนกเรยนปรกษากนวาจะแสดงละครเกยวกบเรองอะไร

8 10

สรปทบทวนภาพรวม / สอบปลายภาค 20 รวม 40 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน

1 แบบฝกหด 5

ขบรองเพลงร าวงมาตรฐาน 10

2 ชนงาน 5 ร าวงมาตรฐาน 10

สอบกลางภาค 20

3

แบบฝกหด 5

การปฏบตแสดงละครพนบาน 10 ท าแบบทดสอบ 5

4. แบบฝกหด 5 ชนงาน 5

สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทรบมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนร งานทไดรบมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1. การแสดงนาฏศลป แผนฝงเพลงร าวงมาตรฐาน 5 มถนายน 2. นาฏศลปพนเมอง รายงานเรองประวตความเปนมาของ

นาฏศลปพนเมอง 5 สงหาคม

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ดนตร – นาฏศลป ม.3 เอมพนธ 2. หนงสอคมอคร ดนตร – นาฏศลป ม.3 เอมพนธ. 9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมลแหลงเรยนร 1 หองดนตรโรงเรยนดอนพดวทยา

10. การจดการเรยนร

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 1 11-13 พ.ค. 59 ปฐมนเทศ

- ชแจงเกยวกบสาระการเรยนร/การวดผลประเมนผล/ภาระงานชนงาน องคประกอบของนาฏศลปไทย - หลกและวธการสรางสรรคการแสดงโดยใชองคประกอบนาฏศลป

2

2 16-20 พ.ค. 59 - การบรณาการศลปะแขนงอน ๆ กบการแสดงนาฏศลป - หลกและวธการวเคราะห วจารณการแสดงนาฏศลป

2

3-6 23-31 พ.ค. 59 - นาฏศลป - ร าวงมาตรฐาน

8

7 1-10 ม.ย. 59 - ความหมายของนาฏศลปพนเมอง - ทมาของการแสดงนาฏศลปพนเมอง

2

8 13-17 ม.ย. 59 - ความสมพนธของนาฏศลปกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

2

9 20-24 ม.ย. 59 - ความสมพนธของนาฏศลปกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

2

10 27-30 ม.ย.59 - จดมงหมายของละคร - องคประกอบของละคร

2

11 1-8 ก.ค. 59 - การบรณาการศลปะแขนงอน ๆ กบการแสดงละคร - หลกและวธการวเคราะห วจารณการแสดงละคร

2

12 11-15 ก.ค. 59 สอบกลางภาค 13 18-22 ก.ค. 59 - ละครไทย 2

- ละครพนบาน 14 25-29 ก.ค. 59 - ใหนกเรยนแบงเปนกลมตามทตวเองไดเลอก

ไว แลวใหเวลานกเรยนจดสถานทและเตรยมความพรอมเพอออกมาแสดงละครหนาชนเรยน

2

15 1-5 ส.ค. 59 - การละครสมยตาง ๆ 2 16 8-12 ส.ค. 59 - การละครสมยตาง ๆ 2 17 25-19 ส.ค. 59 ความสมพนธของละครกบกลมสาระการเรยนร

อน ๆ 2

18 22-26 ส.ค. 59 ความสมพนธของละครกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

2

19 29-30 ส.ค./1-9 ก.ย.59

12-16 ก.ย. 59

ความสมพนธของละครกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

2

20 19-30 ก.ย. 59 ทบทวน/สอบปลายภาค

ลงชอ...........................................................ผสอน (นายเลอศกด จนทรนาค )

ต าแหนง คร

แผนการสอน Corse Syllabus ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ศลปะ 1 รหสวชา ศ 31101 ระดบชน ม.4 จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 20 ชวโมง/ ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร ศลปะ ผสอน นายเลอศกด จนทรนาค 3. ค าอธบายรายวชา

เพอใหผเรยนสามารถรและเขาใจถงความหมายของงานศลปะดานทศนศลปในประเภทตางๆได

อยางถกตองตามหลกการ คอสามารถไดรบความรเบองตนเกยวกบศลปะดานทศนศลป การวาดภาพดวยดนสอ

EE, ทฤษฎส,ทศนธาตและองคประกอบศลป และการสรางสรรคในเชงงานออกแบบเนอหาการเรยนในวชาน

นอกจากจะเปนการสงเสรมใหผเรยนเกดปญญา และทกษะทางดานศลปะทศนศลปแลว ยงท าใหเกดการรบร

ทางดานสนทรยภาพ ผเรยนสามารถปฏบตงานไดอยางเปนขนเปนตอนเพอน าความรทไดรบไปใชในการ

ทดสอบในระดบอดมศกษาทางดานศลปะตอไป

4. ตวชวด

1. สามารถใชทศนธาต และองคประกอบทางทศนศลปศลป มาสรางสรรคงานทศนศลป โดยเทคนควธการรปแบบใหมๆได 2. สามารถประยกตใชวสดอปกรณ เทคโนโลย ขอมลขาวสาร และกระบวนการจดการตางๆ มาประกอบในการท างานทศนศลปอยางมคณภาพ 3. สามารถแสดงออกถงความรสก ในการรบรความงามจากประสบการณ และสามารถน ามาถายทอดตามจนตนาการ โดยใชหลกของความงามทางดานทศนศลปตามความถนด 4. สามารถแสดงความคดเหนโดยคดวเคราะหเกยวกบทศนธาต และความงามของศลปะ 5. สามารถน าเทคโนโลย ขอมลขาวสาร และกระบวนการจดการทางศลปะไปใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆ และใชในชวตประจ าวนได

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ ชอหนวยการเรยนร /สาระการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1

ความเขาใจใน ทศนธาตและหลกการออกแบบ

ศ1.1 ม.4/1,2

-ทศนธาตและหลกการออกแบบเปนองคประกอบส าคญในการสอความหมาย -การใชศพททางทศนศลปในการบรรยายวเคราะหผลงานกระบวนการสรางสรรคผลงาน

8 20

2

การสรางสรรคงานทศนศลป

ศ1.1 ม.4/4,7,8,9

-การสรางสรรคงานทศนศลปแตละประเภททมความหลากหลายของศลปนเพอน ามาพฒนาสรางงานของตนเองตอไป -ทฤษฎการวจารณและการประเมนผลงาน

6 20

สรปทบทวนภาพรวม / สอบกลางภาค 20

3

รปแบบงานทศนศลปตะวนออก ศ1.2 ม.4/1,3 -งานทศนศลปรปแบบตะวนออก -อทธพลของ

6

20

วฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลป

สรปทบทวนภาพรวม / สอบปลายภาค 20 รวม 20 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน

1 แบบฝกหด 5

ใหนกเรยนวาดภาพวงจรสตามทอาจารยไดเขยนใหด 10

2 ชนงาน 5 ใหผเรยนปฏบตงานวาดเสน( วาดเสนหนนง ) 10

สอบกลางภาค 20

3

แบบฝกหด 5

ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ( ออกแบบ Product ) 10 ท าแบบทดสอบ 5

4. แบบฝกหด 5 ชนงาน 5

สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทรบมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนร งานทไดรบมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1. ความเขาใจใน ทศนธาตและหลกการออกแบบ

รายงานเรองทฤษฎส 5 มถนายน

2. การสรางสรรคงานทศนศลป ออกแบบลวดลายบนของใชทวไป 5 สงหาคม 8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ทศนศลป ม.4 เอมพนธ 2. หนงสอคมอคร ทศนศลป ม.4 เอมพนธ. 9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมลแหลงเรยนร 1 หองดนตรโรงเรยนดอนพดวทยา

10. การจดการเรยนร

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 1 11-13 พ.ค. 59 แนะน าการเรยนการสอน และสอนเนอหา

ความรเบองตนเกยวกบพนฐานศลปะทศนศลป 1

2 16-20 พ.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบพนฐานการวาดเสน 1 3-6 23-31 พ.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานวาดเสน

( วาดเสนหนนง ) 4

7 1-10 ม.ย. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบ ทฤษฎส

1

8 13-17 ม.ย. 59 ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( สรางวงจรส )

1

9 20-24 ม.ย. 59 ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( สรางวงจรส )

1

10 27-30 ม.ย.59 - ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( ไลน าหนกส )

1

11 1-8 ก.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( ไลน าหนกส )

1

12 11-15 ก.ค. 59 สอบกลางภาค 13 18-22 ก.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบงานออกแบบ 1 14 25-29 ก.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ

( ออกแบบ Product ) 1

15 1-5 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ลงสใหงานเสรจสมบรณ )

1

16 8-12 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ลงสใหงานเสรจสมบรณ )

1

17 25-19 ส.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบขนตอนการท าเซรามกส

1

18 22-26 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ปนผลงาน )

1

19 29-30 ส.ค./1-9 ก.ย.59

12-16 ก.ย. 59

- ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ปนผลงาน )

1

20 19-30 ก.ย. 59 ทบทวน/สอบปลายภาค

ลงชอ...........................................................ผสอน (นายเลอศกด จนทรนาค )

ต าแหนง คร

แผนการสอน Corse Syllabus ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ศลปะ 3 รหสวชา ศ 32101 ระดบชน ม.5 จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 20 ชวโมง/ ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร ศลปะ ผสอน นายเลอศกด จนทรนาค 3. ค าอธบายรายวชา รายวชาพนฐาน ดนตร-นาฏศลป ๒ ชนมธยมศกษาปท ๕ จดการเรยนการสอนขนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ โดยมเปาหมายเพอพฒนานกเรยนใหมคณภาพตามสาระมาตรฐานการเรยนร ตวชวด และสาระการเรยนรแกนกลางทหลกสตรก าหนด รวมทงพฒนานกเรยนใหมสมรรถนะส าคญตามทตองการทงดานการสอสาร การคด การแกปญหา การใชทกษะชวตและการใชเทคโนโลย ตลอดจนพฒนานกเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค ท าประโยชนใหสงคม เพอใหสามารถด ารงชวตอยรวมกบผอนในสงคมไทยและสงคมโลกไดอยางมความสข รายวชาพนฐาน ดนตร-นาฏศลป ยดแนวคดการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ ใชหลกการสงเสรมใหนกเรยนมความรความเขาใจธรรมชาตของดนตร-นาฏศลปและสามารถน าไปประยกตใช ในชวตประจ าวนไดอยางย งยน โดยพฒนานกเรยนแบบองครวม อยบนพนฐานของการบรณาการความคดรวบยอด ทเนนใหนกเรยนเรยนรดวยกระบวนการทเนนการปฏบต (Active Learning) และเรยนรโดยใชสมองเปนฐาน (Brain Based- Learning) ซงเนนการเรยนรใหตรงกบรปแบบการเรยนร (Learning Styles) เนนทกษะทสรางเสรมความเขาใจทคงทนของนกเรยน ซงเปนผลลพธปลายทางทตองการใหเกดขนตามหลกสตร

4. ตวชวด

1.อธบายความหมายและเขยนเครองหมายและสญลกษณประเภทตาง ๆ ทางดนตรได 2.อธบายและสรางเกณฑตาง ๆ ทใชในการประเมนผลงานดนตรได 3.อธบายลกษณะเดนของดนตรในกลมวฒนธรรมทแตกตางได 4.อธบายความส าคญและบทบาทของนกดนตรรวมถงนกประพนธทมผลตองานดนตรได 5.อธบายวธการสรางสรรคละครประเภทตาง ๆ ได 6.น าเสนอและจดแสดงละครทสนใจได

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ ชอหนวยการเรยนร /สาระการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1

ทกษะดนตร

ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๔ ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๕ ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๖ ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๗

-สรางเกณฑการ ประเมนผลงานดนตร -เครองหมายและ สญลกษณทางดนตร ไทย-สากล -การรองเดยว -การบรรเลงเครอง ดนตรเดยว -การรองและบรรเลง ดนตรรวมวง

8 20

2

ดนตรกบวฒนธรรม

ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๓ ศ ๒.๒ ม.๔-๖/๒ ศ ๒.๒ ม.๔-๖/๓ ศ ๒.๒ ม.๔-๖/๔

ศ ๒.๒ ม.๔-๖/๕

-ลกษณะเดนของ ดนตรในแตละ วฒนธรรม -ปจจยในการ สรางสรรค ผลงานดนตรใน แตละวฒนธรรม - สงคตกวคนส าคญ

6 20

สรปทบทวนภาพรวม / สอบกลางภาค 20

3

ทกษะการสรางสรรคละคร ศ ๓.๑ ม.๔-๖/๒ ศ ๓.๑ ม.๔-๖/๖ ศ ๓.๑ ม.๔-๖/๗

-ประเภทของละคร -ละครสรางสรรค -เทคนคการจด การแสดง -ทกษะการแสดง ละครเวท

6

20

สรปทบทวนภาพรวม / สอบปลายภาค 20 รวม 20 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน

1 แบบฝกหด 5

ใหนกเรยนเขยนโนตสากล 10

2 ชนงาน 5 ใหผเรยนปฏบตขบรองเพลงสากล 10

สอบกลางภาค 20

3

แบบฝกหด 5

ใหผเรยนออกแบบการแสดงและน าเสนอการแสดง 10 ท าแบบทดสอบ 5

4. แบบฝกหด 5 ชนงาน 5

สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทรบมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนร งานทไดรบมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1. ดนตรกบวฒนธรรม รายงานเรองลกษณะเดนของดนตรในแตละวฒนธรรม

5 มถนายน

2. ทกษะการสรางสรรคละคร รายงานเรองประเภทของละคร 5 สงหาคม

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ดนตร-นาฏศลป ม.5 เอมพนธ 2. หนงสอคมอคร ดนตร-นาฏศลป ม.5 เอมพนธ. 9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมลแหลงเรยนร 1 หองดนตรโรงเรยนดอนพดวทยา

10. การจดการเรยนร

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 1 11-13 พ.ค. 59 - เครองหมายและสญลกษณทางดนตรไทย 1 2 16-20 พ.ค. 59 - เครองหมายและสญลกษณทางดนตรสากล 1 3-6 23-31 พ.ค. 59 - การรองเดยว

- การบรรเลงเครองดนตรเดยว - การรองและการบรรเลงเครองดนตรรวมวง

4

7 1-10 ม.ย. 59 - สรางเกณฑประเมนผลงานดนตร 1 8 13-17 ม.ย. 59 - ลกษณะเดนของดนตรในแตละวฒนธรรม 1 9 20-24 ม.ย. 59 - ปจจยในการสรางสรรค ผลงานดนตร 1

10 27-30 ม.ย.59 - บทบาทของสงคตกว 1 11 1-8 ก.ค. 59 - ประเภทของละคร 1 12 11-15 ก.ค. 59 สอบกลางภาค 13 18-22 ก.ค. 59 -ละครสรางสรรค 1 14 25-29 ก.ค. 59 -วธจดแสดง /ทกษะการแสดงละครเวท 1 15 1-5 ส.ค. 59 - ประวตการละครไทยสมยสโขทย 1 16 8-12 ส.ค. 59 - ประวตการละครไทย สมยอยธยาและธนบร 1 17 25-19 ส.ค. 59 - ประวตการละครไทย สมยรตนโกสนทร

รชกาลท ๑-๔ 1

18 22-26 ส.ค. 59 - ประวตการละครไทย สมยรตนโกสนทรรชกาลท ๕-๖

1

19 29-30 ส.ค./1-9 ก.ย.59

12-16 ก.ย. 59

- ประวตการละครไทย สมยรตนโกสนทรรชกาลท ๗-๘และการละครไทยสมยปจจบน

1

20 19-30 ก.ย. 59 ทบทวน/สอบปลายภาค ลงชอ...........................................................ผสอน

(นายเลอศกด จนทรนาค ) ต าแหนง คร

แผนการสอน Corse Syllabus ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ศลปะ 5 รหสวชา ศ 33101 ระดบชน ม.6 จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 20 ชวโมง/ ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร ศลปะ ผสอน นายเลอศกด จนทรนาค 3. ค าอธบายรายวชา

เพอใหผเรยนสามารถรและเขาใจถงความหมายของงานศลปะดานทศนศลปในประเภทตางๆได

อยางถกตองตามหลกการ คอสามารถไดรบความรเบองตนเกยวกบศลปะดานทศนศลป การวาดภาพดวยดนสอ

EE, ทฤษฎส,ทศนธาตและองคประกอบศลป และการสรางสรรคในเชงงานออกแบบเนอหาการเรยนในวชาน

นอกจากจะเปนการสงเสรมใหผเรยนเกดปญญา และทกษะทางดานศลปะทศนศลปแลว ยงท าใหเกดการรบร

ทางดานสนทรยภาพ ผเรยนสามารถปฏบตงานไดอยางเปนขนเปนตอนเพอน าความรทไดรบไปใชในการ

ทดสอบในระดบอดมศกษาทางดานศลปะตอไป

4. ตวชวด

1. สามารถใชทศนธาต และองคประกอบทางทศนศลปศลป มาสรางสรรคงานทศนศลป โดยเทคนควธการรปแบบใหมๆได 2. สามารถประยกตใชวสดอปกรณ เทคโนโลย ขอมลขาวสาร และกระบวนการจดการตางๆ มาประกอบในการท างานทศนศลปอยางมคณภาพ 3. สามารถแสดงออกถงความรสก ในการรบรความงามจากประสบการณ และสามารถน ามาถายทอดตามจนตนาการ โดยใชหลกของความงามทางดานทศนศลปตามความถนด 4. สามารถแสดงความคดเหนโดยคดวเคราะหเกยวกบทศนธาต และความงามของศลปะ 5. สามารถน าเทคโนโลย ขอมลขาวสาร และกระบวนการจดการทางศลปะไปใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆ และใชในชวตประจ าวนได

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ ชอหนวยการเรยนร /สาระการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1

ความเขาใจใน ทศนธาตและหลกการออกแบบ

ศ1.1 ม.4-6/1,2

-ทศนธาตและหลกการออกแบบเปนองคประกอบส าคญในการสอความหมาย -การใชศพททางทศนศลปในการบรรยายวเคราะหผลงานกระบวนการสรางสรรคผลงาน

8 20

2

การสรางสรรคงานทศนศลป

ศ1.1 ม.4-6/4,7,8,9

-การสรางสรรคงานทศนศลปแตละประเภททมความหลากหลายของศลปนเพอน ามาพฒนาสรางงานของตนเองตอไป -ทฤษฎการวจารณและการประเมนผลงาน

6 20

สรปทบทวนภาพรวม / สอบกลางภาค 20

3

รปแบบงานทศนศลปตะวนออก ศ1.2 ม.4-6/1,3 -งานทศนศลปรปแบบตะวนออก -อทธพลของ

6

20

วฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลป

สรปทบทวนภาพรวม / สอบปลายภาค 20 รวม 20 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน

1 แบบฝกหด 5

ใหนกเรยนวาดภาพวงจรสตามทอาจารยไดเขยนใหด 10

2 ชนงาน 5 ใหผเรยนปฏบตงานวาดเสน( วาดเสนหนนง ) 10

สอบกลางภาค 20

3

แบบฝกหด 5

ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ( ออกแบบ Product ) 10 ท าแบบทดสอบ 5

4. แบบฝกหด 5 ชนงาน 5

สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทรบมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนร งานทไดรบมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1. ความเขาใจใน ทศนธาตและหลกการออกแบบ

รายงานเรองทฤษฎส 5 มถนายน

2. การสรางสรรคงานทศนศลป ออกแบบลวดลายบนของใชทวไป 5 สงหาคม 8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ทศนศลป ม.6 เอมพนธ 2. หนงสอคมอคร ทศนศลป ม.6 เอมพนธ. 9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมลแหลงเรยนร 1 หองดนตรโรงเรยนดอนพดวทยา

10. การจดการเรยนร

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 1 11-13 พ.ค. 59 แนะน าการเรยนการสอน และสอนเนอหา

ความรเบองตนเกยวกบพนฐานศลปะทศนศลป 1

2 16-20 พ.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบพนฐานการวาดเสน 1 3-6 23-31 พ.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานวาดเสน

( วาดเสนหนนง ) 4

7 1-10 ม.ย. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบ ทฤษฎส

1

8 13-17 ม.ย. 59 ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( สรางวงจรส )

1

9 20-24 ม.ย. 59 ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( สรางวงจรส )

1

10 27-30 ม.ย.59 - ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( ไลน าหนกส )

1

11 1-8 ก.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานทฤษฎส ( ไลน าหนกส )

1

12 11-15 ก.ค. 59 สอบกลางภาค 13 18-22 ก.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบงานออกแบบ 1 14 25-29 ก.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ

( ออกแบบ Product ) 1

15 1-5 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ลงสใหงานเสรจสมบรณ )

1

16 8-12 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ลงสใหงานเสรจสมบรณ )

1

17 25-19 ส.ค. 59 สอนเนอหาความรเกยวกบขนตอนการท าเซรามกส

1

18 22-26 ส.ค. 59 - ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ปนผลงาน )

1

19 29-30 ส.ค./1-9 ก.ย.59

12-16 ก.ย. 59

- ใหผเรยนปฏบตงานออกแบบ ( ปนผลงาน )

1

20 19-30 ก.ย. 59 ทบทวน/สอบปลายภาค

ลงชอ...........................................................ผสอน (นายเลอศกด จนทรนาค )

ต าแหนง คร