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HAGAMOS DENUESTRA
INSTITUCIÓNEDUCATIVA, UNA
INSTITUCIÓNEDUCATIVASALUDABLE
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¿QUE ES UNA INSTITUCIÓNEDUCATIVA SALUDABLE?
EN UNAINSTITUCIÓ
NDonde
además deimpartirconocimientos,se promueve el
desarrollointegral de las ylos estudiantes
A travésde la
rolapea
entr
%&sica
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¿QUE BUSCA UNAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
SALUDABLE?
%ormar 'uturas generaciones "uedispongan del conocimiento,(a#ilidades y destre)asnecesarias para promover ycuidar su salud, la de su 'amilia y
de su comunidad , as& como crear y mantener am#ientes de estudio,tra#a*o y convivencia saluda#les+
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¿QUÉ LÍNEAS DE ACCIÓNDESARROLLA UNA ESCUELA
SALUDABLE?romoci!n de
loscomportamientos saluda#les
%ortalecimie
ntoinstitucional
Desarrol
entornsaluda#
Impleme!n d
pol&ticsaluda#
UNA INSTITUCIÓNSALUDABLE
PUEDE:
revenir las en'ermedades prevalenin'ancia como el res'ri!, la diarrea, len'ermedades tropicales "ue agravarse con la desnutrici!n cr!n
neumon&a+
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asos$
UNAINSTITUCIONEDUCATIVASALUDABLE
+ SENSI-I.I/ACI0la comunidad educ
so#re los pro#lemsociales y de salu
1+ .a comunieducativa s
C02302ETtra#a*ar con la salud y 4rma el
DE C02302
5+ N0S 036ANI/Através del congr
institucional donpersonal de salud
incluirse7+ Anali)amos la situaci!n
de salud de la I+E+mediante el
DIA6N0STIC0+
8+ .ANI%ICACI0N através de nuestros
instrumentos de gesti!ninstitucional y
pedag!gica
9+ E:ECUTA20S losindicadores de educaci!npara la salud a través del
desarrollo de los e*estemáticos de la promoci!n
de la salud
;+ E
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Desla
l
Carencia delservicio de
saneamiento delagua pota#le
Ausentismos depracticas de (á#itos
de (igiene en la'amilia
ENFERMEDADES DIARREICAS
AGUADAS
(EDAS)
Ni=os coninadecuadaspracticas del lavado
de manos, tomanagua sin (ervir
Servicios de malacalidad
Carencia dein'raestructura de
los servicios #ásicos
Servicios sinmantenimiento y en
pésimo estado
%alla renal A'ecta elrendimiento escolar
desnutrici!n
des(idrataci!nro#lemasin'ecciosos
>parasitosis,alergias?
Ni=os pierden clases
REDUCE LA POSIBILIDAD QUE
SEA UN ADULTO PRODUCTIVO
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DE@posici!n al 'rio y(umedad
Inadecuadaspracticas de (igiene
INFECCIONES RESPIRATORIAS
AGUDAS (IRAS)
secreci!n
nasal? Ni=os pierden clases
REDUCE LA POSIBILIDAD QUE
SEA UN ADULTO PRODUCTIVO
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Inadecuados (a#itasde alimentaci!n
adres de 'amiliadescuidan el (orario
de alimentaci!n
Inadecuadaspracticas
alimentarias
Ni=os de4crecimient
REDUCE LA POSIBILIDAD QUE SEA UN
ADULTO PRODUCTIVO
2adres dedescuidan ede peso y t
centro de
De4ciente estadonutricional
ANE2IA EN ESTUDIANTES DE .A INSTITUCIÓNEDUCATI
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Estudiantes con #a*aautoestima
Estudiantesprovienen de 'amilias
violentas
estudiantesprovienen de 'amilias
dis'uncionales
Directivoinstituci!n etoman
relevancpro#le
Intento de suicidio
Desconocimla pro#lemá
tienenestudia
Estudiantes concarencia de
a'ectividad parento4lial
-U..IN6 ESC0.A3 EN .AINSTITUCIÓN EDUCATI
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