inf169.files.wordpress.com · Web viewУрок №21 Практична робота 5. Author:...
Transcript of inf169.files.wordpress.com · Web viewУрок №21 Практична робота 5. Author:...
![Page 1: inf169.files.wordpress.com · Web viewУрок №21 Практична робота 5. Author: Мацаєнко С.В. Created Date: 11/05/2011 11:38:00 Last modified by: Мацаєнко](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042308/5ed4094c8d46b66d226353b1/html5/thumbnails/1.jpg)
Урок №21 Практична робота 5
Задача. Мати дала синові певну кількість грошей і попросила купити 3 кг цукру та 2 кг борошна. На гроші, що залишилися, мати дозволила синові купити цукерок. Скільки грамів цукерок купить син?1. Розпишіть етапи комп'ютерного моделювання для цієї задачі.2. Проведіть комп'ютерне моделювання для цієї задачі в табличному процесорі.3. Збережіть електронну книгу у вашій папці:
E:\9-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21\у файлі з іменем Практична 5.
4. Створіть проект у середовищі Lazarus для розв'язування цієї задачі.5. Збережіть проект у папці:
E:\9-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21\у файлі з іменем Проект 5.
6. Порівняйте результати, отримані в обох моделях для однакових наборів вхідних даних.
7. Закрийте всі відкриті вікна.8. Повідомте вчителя про завершення роботи.
Мацаєнко С.В. © http://teach-inf.at.ua 1
5Практична робота21
, Створення опрацювання і дослідження інформаційних
моделей