Атырау қаласы№24 мектептің

ағылшын тіл пән мұғаліміЕргалиева Нуржамал Атшыгалиевна Сиқырлы сандар-Magic numbers

Тақырыбы: Сиқырлы сандар (5 сыныптарға арналған)

Мақсаты: А) «Сан есімдер» санауды, математикалық есептер құрауды және оны дұрыс шешуге, ағылшын тілінде сандарды дұрыс айтуға және оқуға үйретеді.Б) Сөйлеу қабілетін дамыту, сандарды ағылшын тілінде дұрыс жаза алу, лексика-грамматикалық білім қорын нығайту, келешекте алған білімдерін өмірде қолдана алуға үйрету және ағылшын тілімен қоса математика пәніне болған қызығушылығын арттыру.В) Жан-жақты дамыған елімізге келешекте керекті азамат етіп тәрбиелеу.

Көрнекілігі:1-100 дейін сандар, доп, тапсырмалар жазылған карточкалар, мультедиялық құрал жабдықтар, ойын карточкалары.

І. Сабақтың басталуы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.T.: “Good afternoon, dear pupils.”Ch.: “Good afternoon! Good afternoon!Good afternoon to you!Good afternoon! Good afternoon!I’m glad to see you!”

Мұғалім: “ I’m very glad to see you too.Today I’d lide to propose you to visit our Subject I and its two countries Mathematics and English. Tell us, please, what is the date today?How old are you?How many lessons do you have today?Let’s begin with phonetics.”

1.Фонетикалық жаттығу: (слайд арқылы әріптер көрсетіледі және таспаға жазылған әуенді тыңдап қайталайды.)S[es] N [en] S[es] - N [en] N [en] N [en]S[es] N [en] S[es] - S[es] S[es] S[es]L [el] M[em] N[en] - N[en] M[em] L [el]R [a:] Q [kj:] R [a:] - Q [kj:] R [a:] Q [kj:]

2.Тыңдау, дұрыс жауабын табу.

«Now, Let’s count» Біз сыйқыршының сыйқырлы әдісімен санаймыз. Әрбір оқушының қолына сандар және дыбыстар жазылған карточкалар беріледі. Мұғалім сөздерді оқиды оқушылар мұқият тыңдап бірінші дыбысы сәйкес келген санды көрсетеді. Көрсеткен саннан математикалық есеп құрастырады және оның шешімін жазады.

Мысалы: boy -3, day [d]-5,3+5=81- [m] mathematics2 - [e] English3 - boy4 - [g] girl5 - [d] day6 - [w] winter7 – summer8 - [p] place9 - [h] holiday10 - [t] toy(Keys: 1.boy, summer, toy, place. 3+7+10+8=282.winter, girl, holiday, English. 6+4+9+2=21)

3. Ауызша жаттығулар:«Let’s play the game “Let’s count”.»(Балалар мен доп ойнаймыз. Допты оқушылар бір-біріне лақтырып 1 ден 100 дейінгі сандарды айтады. Айта алмаған оқушы ойыннан шығады)Т-Р1-Р2-Р3-Р4-Р5-Р6-.....

ІІ.Сабақтың негізгі бөлігі.1.Тапсырма. (Карточкаларда жазылған тапсырмаларды оқып есеп шешеміз)«Children! Let’s do some tasks and sums.» (слайд 1,2,3):

Task 1.Lena lives on the fourth floor. When she comes in, it takes her half a minute to get from one floor to the next. How long does it take her to climb the stairs to her flat?

Task 2.Some quests were invited to a house – warming. They arrived in three cars, four people in each. How many guests came to the house – warming?

Task 3.Oleg woke up at eigth o’clock. “ Haven’t I overslept, Mummy?” he asked. “Is it time for us to leave for the puppet show?” “It’s still early , “Mummy said. “The puppet-show stars in three hours time”. “When are we leaving?” “We’ll leave the house an hour before the show begins. “When does the show begin? When will Oleg and Mummy leave home? (keys: 1) 2min 2) 12 guests 3) at 11 o’clock, at 10 o’clock)

2) Мысалдар. Тақтада жазылған есептерді ауызша шешеміз.«Well, and now, children, look at the board and do sums» ( слайд 4)6+9=20-7=2x2=18:2=8+5=11-8=4x8=15:3=12+7=16-5=9x3=14:7=3) Тақпақ. «Let’s remember the English poems with the numbers.» (Оқушылар өткен сабақтарда үйренген тақпақтарын оқып береді)1 1 1: little dogs run,2 2 2: cats see you,3 3 3: birds in a tree,4 4 4: rats on the floor.5 5 5: planets in the sky,6 6 6: two short sticks,7 7 7: here is a raven.8 8 8: a hen at the gate,9 9 9: the apple is very fine.10 10 10: catch me, if you can.One, two, three,Look out for me,I am comingAnd I can see.One, two, what must I do?Three, four, close the door,Five, six, look at the chicks.Seven , eigth, put the plateNine, ten, by our hen.I am eleven,My sister is seven,My mother is thirty,My father is forty,My granny is seventy-two.How old are you?How old is Ben? He is 10.How old is Kate? She is 8.

4) Дене шынықтырамыз: «Stand up, please!»Hands up! Clap! Clap! Clap!Hand down ! Shake! Shake! Shake!Hands on hips! Turn around!Sit down, stand up!One, two, three… hop!One, two, three… stop!Stand stiil!

5. Лексика-грамматикалық оқу жаттығулары: (слайд 5)

( Телефон нөмерлер жазылған карточкалар таратымыз. Оқушылар слайдқа қарап дұрыс жауабын көрсетеді.)The next task is to match the same telephone numbers.521697 five nine three one eigth four524638 five two one six nine seven557241 five six two nine seven six593184 five five seven two four one562976 five two four six three eigth585329 five seven eigth four five three546795 five three nine eigth one two539812 five four six seven nine five578453 five eigth five three two nine

6) Жұмбақ шешу.And now let’s guess some riddles.a.I have four legs, but I can’t walk. (A table or a bed)b. Two brothers but they don’t see each other. (eyes)c. One face, two hands. It goes, yet stands. (A clock)d. Two mothers have five sons with one name. (Fingers and hands)

7) Ойын: «Мерген». (Оқушылар екі топқа бөлінеді. Әр топ кезекпе-кезек. Әр топқа карточкалар берілген. Қай топ жылдам және дұрыс тапса сол мерген болады, жеңіске еріседі).Тапсырма: 1 сөз 8 әріптен2 сөз 6 әріптен3 сөз 4 әріптен4 сөз 5 әріптен4 сөз 3 әріптен

1 топтың алаңы:a b c d e f g h j k l m12345678910111213

2 топтың алаңы:n o p q r s t u v w x y z12345678910111213

ІІІ. Сабақтың қорытындысын жасау.I’d like to thank you for our lesson.You worked very well and hard today. Do you like our lesson today? What do you like to day? You know now a lot about Mathematics.Your marks are:…Your home task is…The lesson is over. Goodbye.