UNL Presentation on Blogs · 1. Cómo crear y mantener un blog. 2. Identificar los estádares...
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BlogsPor Ricardo Várguez
Objetivos1. Cómo crear y mantener un blog.2. Identificar los estádares relacionados con el uso de tecnología.3. Cómo agregar multimedia y elementos interactivos.4. Generar ideas para la implementación de blogs en la enseñanza.
¿Qué es un blog?
Tipos de blogs1. News Blogs, designed to share information with parents and students related to class procedures and policies and homework deadlines.
2. Mirror Blogs allow students to reflect on specific topics related to class contents.
3. Showcase Blogs allow students to display their completed projects such as podcasts, presentations, art, and other meaningful learning products.
4. Literature Response Blogs allow students to post comments and reactions related to a literature piece that is part of the curriculum.
Zawilinski, 2009
Estándares
Research & Informationfluency
Communication and Collaboration
Creativity and Innovation
Critical Thinking,Problem-Solving
&Desicion-Making
Digital Citizenship
Technology Operations
&Concepts
National Educational Technology Standards
(NETS)
Multimedia
Google Gadgets
http://www.google.com/ig/directory?synd=open
• http://www.skype.com/share/buttons/
Los blogs del señor Várguez
¿Has generado algunas ideas?
¡Manos a la obra!
1. Crea tu blog usando “Blogger”
¡Manos a la obra!
2. Agrega elementos interactivos a tu blog (widgets o gadgets)
¡Manos a la obra!
3. Crea tu primera entrada con algo de utilidad para tu clase. Agrega audio o video incluyendo
instrucciones para tus estudiantes.
¡Manos a la obra!
4. Comparte con el grupo.
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