UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR FACULTAD DE...
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"PRINCIPALES FACTORES DE ANSIEDAD EN TRABAJADORES QUE VIVIERON UNA CATÁSTROFE NATURAL EN UNA EMPRESA DEL OCCIDENTE DEL PAÍS."
CAMPUS CENTRAL
GUATEMALA DE LA ASUNCIÓN, NOVIEMBRE DE 2013
HEIDY TATIANA HERRERA ESTRADA
CARNET 12471-09
TESIS DE GRADO
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INDUSTRIAL/ORGANIZACIONAL
FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
HUMANIDADES
TRABAJO PRESENTADO AL CONSEJO DE LA FACULTAD DE
"PRINCIPALES FACTORES DE ANSIEDAD EN TRABAJADORES QUE VIVIERON UNA CATÁSTROFE NATURAL EN UNA EMPRESA DEL OCCIDENTE DEL PAÍS."
EL TÍTULO DE PSICÓLOGA INDUSTRIAL / ORGANIZACIONAL EN EL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADA
PREVIO A CONFERÍRSELE
GUATEMALA DE LA ASUNCIÓN, NOVIEMBRE DE 2013
CAMPUS CENTRAL
HEIDY TATIANA HERRERA ESTRADA
POR
TESIS DE GRADO
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
FACULTAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INDUSTRIAL/ORGANIZACIONAL
DR. CARLOS RAFAEL CABARRÚS PELLECER, S. J.
DRA. MARTA LUCRECIA MÉNDEZ GONZÁLEZ DE PENEDO
DR. EDUARDO VALDÉS BARRÍA, S. J.
LIC. ARIEL RIVERA IRÍAS
LIC. FABIOLA DE LA LUZ PADILLA BELTRANENA DE LORENZANA
SECRETARIA GENERAL:
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO:
VICERRECTOR DE INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA:
VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN:
P. ROLANDO ENRIQUE ALVARADO LÓPEZ, S. J.
VICERRECTORA ACADÉMICA:
RECTOR:
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES
DECANA: MGTR. MARIA HILDA CABALLEROS ALVARADO DE MAZARIEGOS
VICEDECANO: MGTR. HOSY BENJAMER OROZCO
SECRETARIA: MGTR. LUCRECIA ELIZABETH ARRIAGA GIRON
DIRECTORA DE CARRERA: MGTR. GEORGINA MARIA MARISCAL CASTILLO DE JURADO
REVISOR QUE PRACTICÓ LA EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ASESOR DE TRABAJO DE GRADUACIÓN
MGTR. YADIRA IVONNE BARRIOS CACERES DE BARRIOS
MGTR. MANUEL DE JESUS ARIAS GUZMAN
AGRADECIMIENTOS
Primero que nada quiero agradecerle a Dios por la vida, por permitirme cumplir éste sueño,
darme sabiduría y brindarme las fuerzas necesarias cuando más lo necesité.
A mis padres Byron y Lila por todo su apoyo incondicional a lo largo de mi carrera, porque
mi triunfo mento
mi ejemplo de lucha y mi orgullo a seguir. los amo.
A mi esposo Luis Adolfo por estar conmigo en todo momento, por apoyarme durante esta
etapa de mi vida y por su Te amo amor.
A mi hija Isabella por ser lo más lindo que tengo en mi vida, porque éste triunfo y los que
vengan por delante son por ti, por inspirarme a ser mejor cada día y por ser mi razón de
crecer profesionalmente.
A mis hermanos, por creer en mí y por estar conmigo en todo momento, por siempre
brindarme su apoyo, ésta meta también es por ustedes.
A mis amigas, por estos años de amistad, por ser parte de mi vida y haber hecho de esta
etapa una de las mejores experiencias.
A mi Asesora, por orientarme y apoyarme en la realización de ésta investigación, a mi
catedrático y revisor MGTR. Manuel Arias por su apoyo en todo momento.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………… 1
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA …………………………………………… 31
2.1. Objetivos …………………………………………………………………………… 33
2.1.1. Objetivo General …………………………………………………………… 33
2.1.2 Objetivos Específicos ………………………………………………………… 33
2.2. Variable De Estudio ……………………………………………………… ……… 33
2.3 Definición De Variables ……………………………………………………………… 33
2.3.1. Definición Conceptual ……………………………………………………… 33
2.3.2. Definición Operacional ……………………………………………………… 34
2.4 Alcances y Límites ………………………………………………………………… 34
2.5 Aporte ………………………………………………………………………………… 34
III. MÉTODO …………………………………………………………………………… 35
3.1. Sujetos ……………………………………………………………………………… 35
3.2. Instrumentos ………………………………………………………………………… 36
3.3. Procedimiento ……………………………………………………………………… 37
3.4. D M E ………………………………………………… 38
IV. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ……………………………………………… 39
Tabla 4.1. Descriptivos Ansiedad E Indicadores ……………………………………… 39
Tabla 4.2. Fiabilidad Del Instrumento Con Esta Muestra ……………………………… 39
Tabla 4.3. Descriptivos Seguridad Industrial …………………………………………… 40
Tabla 4.4. Descriptivos Área Emocional ……………………………………………… 41
Tabla 4.5. Correlaciones Entre Ansiedad, Indicadores y Variables Demográficas ……… 42
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS …………………………………………………… 44
VI. CONCLUSIONES …………………………………………………………………… 47
VII. RECOMENDACIONES …………………………………………………………… 48
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ……………………………………………… 50
ANEXOS ………………………………………………………………………………… 54
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo de investigación fue identificar los principales factores de
ansiedad en un grupo de trabajadores de una empresa del occidente del País que vivieron
una catástrofe natural. Para éste estudio se analizaron los factores de ansiedad que se
produjeron en los trabajadores que laboran en una empresa en el departamento de
Quetzaltenango al momento de producirse una catástrofe natural. El instrumento utilizado
para medir los factores de ansiedad se compone de 15 reactivos que van en función de los
indicadores, consta de 1 pregunta general y 15 ítems para cada una dividida en una escala
tipo Likert que v 1 4 1 “ ” 4 “ ”
Cada ítem es indistinto del otro, únicamente están agrupados por los indicadores descritos
en éste instrumento.
Los sujetos que conforman la siguiente investigación se delimitaron a la población del
departamento de administrativos, la cual consta de 50 trabajadores, de la sede del
departamento de Quetzaltenango, Guatemala. Comprendidos entre las edades de 25 a 50
años de edad. Las características específicas de los sujetos están representadas en edad,
sexo, nivel educativo, estado civil y área de trabajo. El estudio realizadofue una escala de
Likert, de diseño no experimental de tipo transversal descriptivo. La metodología
estadística utilizada, fue las medidas de tendencia central y tablas de frecuencia, además de
dispersión, la desviación estándar y cualquier otro estadístico necesario.
Después de analizar e interpretar la información recopilada los resultados demostraron que
los sujetos manejan un nivel alto de ansiedad al momento vivir una catástrofe natural dentro
de las instalaciones de la organización, debido a que los colaboradores no se encuentran
física ni emocionalmente preparados, ya que la organización no cuenta con un manual de
seguridad industrial, ni un plan de seguridad.
Por lo tanto se recomendó al departamento de Recursos Humanos implementar el Manual
de Seguridad Industrial, que cuente con todos los temas de seguridad Industrial como lo son
la señalización, plan y tiempos de evacuación, y de ésta manera lograr que los
colaboradores se sientan preparados ante cualquier emergencia.
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I. INTRODUCCIÓN
En Guatemala los desastres naturales afectan cada vez más a la población, en el transcurso
de la investigación se constató que Guatemala aunque es un territorio muy pequeño es
altamente vulnerable a la actividad sísmica por su ubicación geográfica, puesto que de sus
22 departamentos únicamente uno se salva de ser afectado, este territorio es atravesado por
tres placas tectónicas que son Norteamérica, Caribe y Cocos.
Guatemala como parte del globo terráqueo no está excluida de los fenómenos naturales,
como lo son los sismos. Tomando en cuenta la vulnerabilidad del país y la estructura física
antigua de varios edificios a los cuales no se les da mantenimiento estructural. Por lo
anterior uno de los grupos que puede verse afectado por dichas catástrofes son los
trabajadores, en una empresa el recurso más importante es el humano, quienes hacen
posible que la misma funcione de forma eficiente y productiva es por ello que su integridad
física y propiciarles un ambiente de trabajo adecuado debe ser una prioridad para la
empresa. Asimismo deben contar con un plan de emergencia y evacuación ante estas
situaciones, concretamente un terremoto.
Vivir un terremoto evidentemente provoca ansiedad en las personas y dicha ansiedad es la
que puede provocar mayores pérdidas humanas por salir corriendo o bien por no conocer
rutas adecuadas de evacuación etc. Además existen factores asociados como lo son: la
familia, los bienes materiales, en los que el trabajador pensará a la hora de un suceso
telúrico. Es por ello que las empresas deben preocuparse por que los trabajadores conozcan
la forma adecuada de actuar en el momento de una evacuación en un determinado lugar; es
decir, la forma más segura de evacuar las instalaciones al momento de una catástrofe
natural. Por lo que el objetivo del presente estudio es identificar los principales factores de
ansiedad en un grupo de trabajadores de una empresa del occidente del País que vivieron
una catástrofe natural.
Se han realizado estudios previos a nivel nacional e internacional que buscan identificar la
ansiedad en trabajadores, además es de suma importancia conocer algunos antecedentes que
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poseen relación con el presente estudio. A continuación se presentan los antecedentes
nacionales.
Zeissig (2008), realizó un estudio relacionado con el nivel de ansiedad que maneja o
presenta el personal de enfermería del Hospital Rodolfo Robles Valverde, del Comité de
Prociegos y Sordos de Guatemala. El objetivo fue establecer los niveles de este trastorno
psicológico en el personal y las repercusiones que este tiene en sus relaciones
interpersonales con los pacientes. Para poder resolver estas preguntas se llevó a cabo la
evaluación de los 3 grupos en los cuales se divide el personal de enfermería de este
Hospital: área de encamamiento, área de sala de operaciones y área de consulta externa,
mediante una muestra de 30 enfermeras, 10 por cada grupo, con un título mínimo de
enfermeras auxiliares. Para dicha evaluación se utilizó el Inventario Autoevaluativo de
Ansiedad, cuyas siglas originales adoptamos STAl, el cual da en su resultado la Escala de
ansiedad-rasgo (SR) que mide la ansiedad en la dimensión más arraigada y menos temporal
y la Escala de ansiedad-estado (SE) mide la ansiedad de las personas como situación. Se
obtuvo como resultado que existe un nivel de ansiedad medio - alto en los tres grupos de
enfermeras estudiados y que a diferencia del área de ansiedad rasgo, en el cual obtuvieron
un nivel medio bajo, muestran también un nivel medio alto en el área de ansiedad estado.
Orozco (2009), realizó un estudio el cual tuvo como objetivo principal, determinar si existe
relación entre el grado de ansiedad y el índice del desempeño laboral de un grupo de
colaboradores del área administrativa en una empresa guatemalteca de fórmulas textiles. Se
estableció como variables la ansiedad y el desempeño; el instrumento para medir la
ansiedad fue el Test de Escala de Apreciación del Estrés Socio-Laboral (EAE-S). La
investigación fue de tipo descriptiva correlacional. La muestra utilizada para este estudio
estuvo integrada por 30 colaboradores de ambos sexos, estados civiles y escolaridad, los
cuales pertenecen al área administrativa de una empresa guatemalteca de fórmulas textiles.
Con base en los resultados obtenidos en el estudio, se concluyó que sí existe correlación
negativa estadísticamente significativa entre las variables, es decir, si hay una relación
negativa entre ambas, lo que significa que a mayor ansiedad menor desempeño. Se
recomendó establecer un método formal de Evaluación del Desempeño en forma semestral,
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el cual permitirá contar con un mejor enfoque específico de las áreas que necesitan
fortalecimiento en el personal evaluado.
Por su parte Ibarra (2009), llevó a cabo una investigación que tuvo como objetivo
identificar las causas de la ansiedad que manifiesta el personal administrativo de los
distintos departamentos funcionales de una empresa hotelera ubicada en la zona 10 de la
ciudad de Guatemala. La investigación es de tipo descriptivo y los sujetos de investigación
lo conformaron el personal administrativo de distintos departamentos funcionales haciendo
un total de 50 participantes incluyendo a hombres y mujeres. El instrumento que se utilizó
fue una encuesta elaborada por la autora de la investigación, la cual fue validada por juicio
de expertos. Se concluyó que las causas que provocan ansiedad en el personal
administrativo son: los problemas familiares, los problemas de salud, problemas en el
trabajo como llegar tarde u olvidar una reunión, los problemas personales, la violencia, los
asaltos, los asesinatos, los secuestros, la crisis económica, la carga laboral y en un nivel
menor problemas ambientales. Se recomendó entre varias cosas establecer horarios fijos
para una mejor organización del tiempo, establecer actividades familiares para mejorar la
unión y la comunicación, establecer períodos cortos de descanso, fomentar el ejercicio y la
práctica de deportes así como el fortalecimiento de las relaciones interpersonales.
Pineda (2012), realizó un estudio cuyo objetivo fue identificar las manifestaciones de
ansiedad que presentan las trabajadoras que utilizan el medio de transporte urbano, de una
empresa ubicada en el municipio de Mixco de la ciudad capital de Guatemala. Fue un
estudio de tipo descriptivo, y los sujetos que participaron fueron 45 personas de género
femenino, comprendidos en un rango de edades entre 22 y 51 años de diversos puestos de
trabajo, a quienes se les aplicó un cuestionario de auto aplicación. El cuestionario constó de
15 eventos y 12 manifestaciones de ansiedad que, determinaron el grado de intensidad a
nivel físico psicológico y conductual. Se pudo concluir que los eventos que causan ansiedad
en las trabajadoras que utilizan el medio de transporte urbano para dirigirse al municipio de
Mixco son: Ser asaltada en la camioneta, la excesiva velocidad del bus y ser asaltado con
arma de fuego. Se recomendó realizar periódicamente este tipo de diagnósticos para
determinar las manifestaciones de ansiedad en las trabajadoras, con el fin de hacer
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recomendaciones pertinentes, tales como: capacitaciones u otras actividades que
contribuyan a la disminución de la misma y contribuir con su desarrollo personal.
A su vez De la Roca (2012), realizó un estudio cuyo objetivo fue medir los niveles de
ansiedad en los trabajadores durante un proceso de evaluación de desempeño. Para este
estudio se utilizaron como variables, el nivel de ansiedad y la evaluación del desempeño. El
instrumento utilizado para medir los niveles de ansiedad fue el Test Inventario de
Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA). La población estuvo integrada en un grupo
de 30 trabajadores de una empresa de alimentos, de ambos géneros, con edades
comprendidas entre los 20 y 50 años de edad de diferentes niveles de puestos, antigüedad y
escolaridad. El estudio realizado fue de tipo descriptivo y se utilizó el diseño de un solo
grupo durante la evaluación del desempeño. Como conclusión más relevante se estableció
que si hubo diferentes niveles de ansiedad entre los sujetos durante la aplicación del test,
con niveles de ansiedad moderada más altos. Se recomendó realizar otros estudios que
puedan complementar el estudio actual para determinar las causas específicas que generan
mayores niveles de ansiedad en los sujetos de 20 a 50 años de edad.
También Sierra (2012), realizó una investigación que tuvo como objetivo establecer si
existe una correlación estadísticamente significativa entre niveles de ansiedad y consumo
de sustancias en el personal de una empresa de Call-Center, comprendidos entre 18 y 41
años. El trabajo se realizó con una metodología de tipo cuantitativo, no experimental, con
un diseño transeccionalcorrelacional-causal. La muestra constó de 56 sujetos, hombres y
mujeres, con estudios a nivel de diversificado y sin importar la situación socioeconómica,
ni el tiempo que lleva trabajando en la empresa. Para lograr tener un dato medible sobre
ansiedad, se utilizó la escala de ansiedad de Hamilton y la escala de consumo de sustancias
de Musito. Luego de aplicar ambas escalas, se llegó a la conclusión de que no existe una
relación estadísticamente significativa entre el nivel de ansiedad y el consumo de sustancias
en el personal de una empresa Call-Center.
Los estudios anteriormente descritos son algunos de los muchos que se han realizado dentro
de Guatemala en torno a la ansiedad laboral; también existen estudios internacionales
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relacionados con el tema de investigación. A continuación se presentan los antecedentes
internacionales.
Según Claro, Fernández, Toledo, Molerio y Gonzalez (2005), realizaron una investigación
cuyo objetivo general buscó diseñar y aplicar un Programa de Intervención Psicológica para
estimular Autocontrol Emocional y así disminuir niveles y/o puntajes de ansiedad en una
población laboral activa adscripta al Policlínico Previsora del municipio Camagüey, Cuba.
Enmarcada dentro de los paradigmas cualitativo y cuantitativo, la cual se llevó a cabo entre
febrero y junio del 2005. Se compararon los dos grupos que componían la muestra, (un
grupo estudio de 30 sujetos y uno lista de espera con 30 sujetos), utilizándose como
técnicas la observación, la entrevista, el IDARE, el ISRA-B; se analizaron cualitativa y
cuantitativamente los resultados, los que corroboraron la hipótesis inicial trazada:
Programa de Intervención Psicológica es efectivo al estimular el autocontrol emocional y
propiciar reducciones en los niveles de ansiedad en la población laboral activa objeto de
estudio, lo cual se corroboró.
Asimismo García (2005), realizó una investigación que tuvo como objetivo general
determinar niveles de ansiedad y burnout en una muestra de dentistas del entorno
geográfico, que permita elaborar una guía de referencia. Se utilizó una muestra de 100
dentistas de la Región de Murcia, España y se emplearon 4 cuestionarios, un cuestionario
general de datos sociodemográficos y laborales, otro cuestionario de autoevaluación para
medir la ansiedad, el burnout y un test de psicomotricidad. Las conclusiones a las que se
llegaron después de interpretar los resultados se puede decir que los odontólogos de dicha
muestra presentan tasas bajas de burnout, los niveles de ansiedad medidos por el S.T.A.I.
han resultado ser más bajos que los niveles de ansiedad de la población general.
También Aguayo (2008), realizó un estudio que tuvo como objetivo evaluar la
predisposición a la activación, la ansiedad y los síntomas de estrés de los empleados
penitenciarios. Se realizó un estudio de tipo transversal con una muestra de 25 individuos,
17 mujeres y 8 hombres pertenecientes al área técnica y área médica que labora al interior
del Centro de Prevención y Readaptación Social No. 1 (CEPRERESO No.1) de San Luis
Potosí, S. L. P., los cuales fueron elegidos de manera aleatoria aceptando participar de
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forma voluntaria y anónima en la investigación, el cual (1) evaluó la predisposición a la
activación, la ansiedad y los síntomas de estrés de los empleados penitenciarios mediante la
aplicación de la escala de predisposición a la activación, el cuestionario de ansiedad
Cognitiva-Somática y el Inventario de Síntomas de Estrés respectivamente, y, (2) examinó
la influencia de las variables sociodemográficas en las puntuaciones obtenidas. Los
resultados mostraron que los síntomas de estrés en la muestra de trabajadores son de
moderado a bajo, al igual que los de ansiedad cognitiva somática y los de predisposición a
la activación. Se encontró que el sexo femenino está mayormente predispuesto a la
activación, por consiguiente a la ansiedad y a la presencia de síntomas de estrés de mayor
consideración. Asimismo, los psicólogos presentan predisposición a la activación, ansiedad
y síntomas de estrés en mayor medida que otros trabajadores.
Sanchez, Conde, De la Torre y Pulido (2008), realizaron un estudio en Salamanca, España,
en el cual se investigó la incidencia que tiene la ansiedad en trabajadoras de la salud, de
distintos ámbitos asistenciales, para ello se utilizó una muestra de 263 mujeres trabajadoras,
con edades comprendidas entre 18 y 65 años, utilizando las escalas de: Ansiedad STAI de
Spielberger (1997) y de satisfacción laboral de Meliá y Peiró (1989). Los resultados
mostraron cómo las personas afectadas por niveles significativos de ansiedad estado/rasgo
mantienen menor satisfacción laboral en los factores analizados de satisfacción: el estilo de
supervisión, la participación, la remuneración-promoción intrínseca y el ambiente físico en
el lugar de trabajo.
De la misma forma Díaz, Veliz y Hernández (2009), realizaron una investigación cuyo
objetivo fue evaluar la ansiedad en profesionales de la unidad de cuidados intensivos del
Hos “Má 9 Ab ” C b ; se realizó un estudio descriptivo durante los
meses de noviembre de 2008 hasta marzo de 2009. La muestra estuvo constituida por 18
profesionales. Se aplicó el instrumento CUBANSIOPAT para determinar el estrés al
comienzo del turno y comparar los resultados obtenidos con las evaluaciones realizadas al
culminar el trabajo nocturno en enfermeros y médicos. Se observó el alto nivel de ansiedad
en enfermeros y que la mitad de los médicos presentaron ansiedad patológica. Se
concluyóque tanto, el horario nocturno de trabajo del personal de enfermería, como la
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guardia médica, incrementan el nivel de ansiedad de los profesionales en las Unidades de
Cuidados Intensivos.
Por su parte Flores (2010), realizó un estudio que tuvo como objetivo identificar el impacto
del estrés y la ansiedad en la práctica profesional de enfermería, así como su relación con
la salud y la eficiencia laboral. Se seleccionaron a 214 enfermeras de en un hospital de
tercer nivel en Guadalajara, los instrumentos de valuación fueron el Inventario de Síntomas
de Estrés (ISE), Escala de predisposición a la activación (EPA) inventario de ansiedad
cognitiva y somática (CAS) y un cuestionario para evaluar la práctica profesional de
enfermería. Como resultados se obtuvieron un porcentaje considerable del personal de
enfermería de 40 a 49 años de edad manifestaban síntomas estrés y ansiedad de tipo
cognitivo, incrementándose en el personal de más antigüedad laboral, independientemente
de su categoría. Se concluyó con estos datos que pudiera justificarse un programa de
intervención preventiva en las enfermeras de los servicios con mayores condiciones
estresantes para contribuir a reducir sus manifestaciones de estrés y ansiedad para mejorar
la calidad de la práctica profesional.
Asimismo Perales, Chue, Padilla y Barahona (2011), realizaron una investigación que tuvo
como objetivo determinar los niveles de estrés general y laboral, depresión y ansiedad en
magistrados del Distrito Judicial de Lima, Perú. Estudio transversal y descriptivo, realizado
a una población de 1137 magistrados del Poder Judicial y del Ministerio Público del
Distrito Jurisdiccional de Lima, se tomó una muestra aleatoria estratificada donde cada
institución constituyó un estrato. La muestra estuvo conformada por 287 magistrados: 138
fiscales y 149 jueces. Se aplicó un cuestionario compuesto por cuatro instrumentos para
determinar los niveles de estrés general y laboral, ansiedad y depresión, previo
consentimiento informado. Como resultados se obtuvieron que el estrés general estuvo
presente en el 18,5 % de los magistrados, el estrés laboral en 33,7 %, ansiedad en 12,5 % y
depresión en 15,0 %. Estas tres condiciones estuvieron presentes en el 6,6 % de los
magistrados, y al menos una estuvo presente en el 25,9 %. El estrés general estaba asociado
con la depresión (OR: 4,9; IC95 % 1,6-15,1) y ansiedad (OR: 8,5; IC95 % 2,5-28,6) en el
modelo de regresión logística. Se concluyó que un porcentaje significativo de magistrados
del Distrito Judicial de Lima presentan altos niveles de estrés, ansiedad y depresión; un
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cuarto de los encuestados presentan, al menos, una de estas condiciones. Se recomienda que
los programas de intervención y prevención se dirijan al manejo del estrés, ansiedad y
depresión en conjunto, dada su alta asociación.
Como se ha podido apreciar en las investigaciones anteriormente descritas, la ansiedad
puede ser un mecanismo utilizado por la persona para adaptarse a una situación cuando ésta
le parece amenazadora, aparece como respuesta a las situaciones estresantes de la vida
diaria como en éste caso lo son los terremotos. Es importante mencionar que en Guatemala
no hay investigaciones similares es por ello que se trabajó con la ansiedad laboral en
general. Finalmente se concluye que la ansiedad sí afecta a los trabajadores en el ámbito
laboral, y ésta puede manifestarse en cualquier persona cuando se encuentra ante
situaciones que amenazan su bienestar, es por ello que a continuación se presenta
información sobre la ansiedad en general, estrés laboral, desastres naturales, procesos de
evacuación y seguridad industrial.
Diversos autores han abordado el tema de la ansiedad, es por ello que a continuación se
presenta lo planteado por algunos.
Ansiedad
Según Mardomingo (1994), la ansiedad se refiere a un malestar físico muy intenso, que se
manifiesta principalmente por respiración anhelente, se presenta ante estímulos que el
sujeto percibe como potencialmente peligrosos e incluye síntomas neurovegetativos,
conductuales, cognitivos y vivenciales.
Para Bourne y Garano (2012), la ansiedad surge en el momento en que se pierde el sentido
de la conexión, y sienten desconectados o alienados, tiene mayor tendencia a percibir
cualquier cosa, prácticamente todo, como una amenaza potencial a la seguridad y al
bienestar. Las raíces de la ansiedad de la vida moderna, casi toda ella parece surgir de una
percepción de amenaza resultado de una pérdida de la sensación de conexión. Suele
manifestarse como un conjunto de síntomas físicos, como lo son la falta de aire, tensión
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muscular, hiperventilación y palpitaciones. Tales síntomas refuerzan los pensamientos que
generan la ansiedad.
Bourne y Garano, consideran que la mayoría de las personas que sufren ansiedad
experimentan uno, o los dos, problemas de respiración siguientes:
Respiración en un punto excesivamente elevado del pecho, unida a respiración poco
profunda.
Respiración rápida o hiperventilación que da como resultado la inhalación de
excesivo dióxido de carbono en relación con la cantidad de oxígeno que transporta
la sangre.
Los autores antes mencionados encontraron una lista con varios de los beneficios de la
respiración abdominal que se traducen en una mayor relajación y en una disminución de la
ansiedad.
Aumento del suministro de oxígeno que recibe el cerebro y la musculatura.
Estimulación del sistema nervioso parasimpático. Es parte del sistema nervioso
proporciona un estado de tranquilidad y reposo. Funciona de forma completamente
opuesta a la parte simpática del sistema nervioso, que estimula un estado de
excitación emocional y las reacciones fisiológicas subyacentes al pánico o la
ansiedad.
Aumento de la sensación de conexión entre la mente y el cuerpo. La ansiedad y las
preocupaciones suelen centrarse en la cabeza. Unos pocos minutos de respiración
abdominal ayudarán a sentirse en el interior de todo su cuerpo.
Eliminación más eficiente de las toxinas orgánicas. Los pulmones eliminan una
buena parte de las sustancias tóxicas del organismo.
Mejora de la concentración, Es difícil concentrar la atención cuando la cabeza
funciona a cien por hora. La respiración abdominal ayuda a tranquilizar la mente.
La respiración abdominal sirve por sí sola para desencadenar una respuesta de
relajación.
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De acuerdo con Bourne y Garano (2012),la ansiedad de anticipación es aquella que surge
con un sentimiento de incomodidad por lo que pueda suceder verse obligados a afrontar una
situación difícil o incluso fóbica. En sus formas más leves, la ansiedad de anticipación no
se distingue de una preocupación normal. La preocupación puede definirse como una
anticipación de las consecuencias desagradables que puede conllevar una futura situación.
A veces, no obstante, la ansiedad de anticipación puede llegar a ser lo bastante intensa
como para convertirse en pánico anticipatorio. Existe una diferencia importante entre la
ansiedad espontanea (o pánico) y la ansiedad de anticipación (o pánico). La ansiedad
espontanea aparece de la nada, alcanza muy rápidamente su máximo nivel y luego
disminuye de modo gradual. El punto máximo suele alcanzarse en cuestión de cinco
minutos y va seguido por un periodo de excitación de una hora o más. La ansiedad de
anticipación, por otro lado, tiende a crecer más gradualmente como respuesta al encuentro o
simplemente, a pensar en la situación amenazadora, y puede prolongarse durante más
tiempo. Puede sufrir un delirio sobre alguna situación durante una hora o más y luego
olvidarse de la preocupación a medida que se causa o encuentra otra cosa en la que pensar.
Origen de la ansiedad
Virues (2005), encontró muchas teorías que intentan explicar cómo es que se origina la
ansiedad, dada su importancia como causa de muchos problemas clínicos. Algunas de ellas
son las siguientes:
El origen físico de la ansiedad es la activación del sistema nervioso, consecuente
con estímulos externos o como resultado de un trastorno endógeno de las
estructuras o de la función cerebral. La activación se traduce como síntomas
periféricos derivados del sistema nervioso vegetativo (aumento del tono simpático)
y del sistema endocrino (hormonas suprarrenales), que dan los síntomas de la
ansiedad. Por otro lado, los síntomas en estimulación del sistema límbico y de la
corteza cerebral que se traducirán en síntomas psicológicos de ansiedad.
La Teoría Psicodinámica formulada por Freud señala que la angustia es más un
proceso biológico (fisiológico) insatisfecho respuesta del organismo ante la
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sobreexcitación derivada del impulso sexual o libido, para posteriormente llegar a
otra interpretación en donde la angustia sería la señal peligrosa en situaciones de
alarma. Según esta teoría, la angustia procede de la lucha del individuo entre el
rigor del súper yo y de los instintos prohibidos (ello) donde los estímulos
instintivos inaceptables para el sujeto desencadenarían un estado de ansiedad.
Teorías Conductistas. El conductismo se basa en que todas las conductas son
aprendidas y en algún momento de la vida se asocian a estímulos favorables o
desfavorables adoptando así una connotación que va a mantenerse posteriormente.
Según esta teoría, la ansiedad es el resultado de un proceso condicionado de modo
que los sujetos que la padecen han aprendido erróneamente a asociar estímulos en
un principio neutros, con acontecimientos vividos como traumáticos y por tanto
amenazantes, demanera que cada vez que se produce contacto con dichos estímulos
sedesencadena la angustia asociada a la amenaza. La teoría del aprendizajesocial
dice que se puede desarrollar ansiedad no solo a través de laexperiencia o
información directa de acontecimientos traumáticos, sino a través del aprendizaje
observacional de las personas significativas al entorno.
Teorías Cognitivistas. Considera la ansiedad como resultado de "cogniciones"
patológicas. Se puede decir que el individuo "etiqueta" mentalmente la situación y
la afronta con un estilo y conducta determinados. Por ejemplo, cualquiera puede
tener una sensación física molesta en un momento determinado, si bien la mayoría
no concede ningún significado a esta experiencia. No obstante existen personas que
interpretan ello como una señal de alarma y una amenaza para su salud física o
psíquica lo cual provoca una respuesta neurofisiológica desencadenando así la
ansiedad.
Manifestaciones Sintomatológicas de la Ansiedad
De acuerdo con Baeza, Balaguer, Belchi, Coronas y Guillamón (2008), se puede observar
que los síntomas de la ansiedad son muy variados, y que pueden clasificarse en diferentes
grupos:
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Físicos: Taquicardia, palpitaciones, opresión en el percho, falta de aire, temblores,
sudoración, molestias digestivas, náuseas vómitos, nudo en el estómago, sensación
e obstrucción en la garganta, agarrotamiento, tensión y rigidez muscular, cansancio,
hormigueo, sensación de mareo, inestabilidad. En casos muy extremos, alteraciones
del sueño, la alimentación y la respuesta sexual.
Psicológicos: inquietud, agobio, sensación de amenaza o peligro, ganas de huir o
atacar, inseguridad, sensación de vacío, sensación de extrañeza o
despersonalización, temor a perder el control, recelos, sospechas, incertidumbre,
dificultad para tomar decisiones y en casos más extremos, temor al a muerte, la
locura o el suicidio.
De conducta: estado de alerta e hipervigilancia, inhibición, bloqueos, torpeza o
dificultad para actuar, impulsividad, inquietud motora, inquietud motora, dificultad
para estarse quieto y en reposo. Estos síntomas vienen acompañados de cambios en
la expresividad corporal y el lenguaje corporal: posturas cerradas, rigidez
movimientos torpes de manos y brazos, cambios en la voz, expresión facial de
asombro, duda o crispación.
Intelectuales o cognitivos: dificultades de atención, concentración y memoria,
aumento de los despistes y descuidos, pensamientos distorsionados e importunos,
incremento de las dudas y la sensación de confusión, tendencia a recordar sobre
todo cosas desagradables, sobrevaloración de pequeños detalles desfavorables,
abuso de la prevención y de la sospecha, interpretaciones inadecuadas y
susceptibilidad.
Sociales: irritabilidad, hostilidad, ensimismamiento, dificultades para iniciar a
seguir una conversación, en unos casos y verborrea en otros, bloquearse o quedarse
en blanco a la hora de preguntar o responder, dificultades para expresar las propias
opiniones o hacer valer los propios derechos, temor excesivo a posibles conflictos.
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Baeza, Balaguer, Belchi, Coronas y Guillamón, señalan tres aspectos básicos para
determinar cuándo la ansiedad se convierte en un problema:
Pasa de ser un episodio poco frecuente, de intensidad leve o media y duración
limitada a convertirse en episodios repetitivos de intensidad alta y duración
prolongada.
Deja de ser una respuesta esperable y común a la de otras personas para unos tipos
de situación, y pasa a ser una reacción desproporcionada para la situación en la que
aparece.
Conlleva un grado de sufrimiento alto y duradero, en lugar de limitado y transitorio
e interfiere significativamente en diferentes áreas de la vida en la persona que la
padece, causando molestias generalizadas que afectan a los hábitos básicos de la
persona: ritmos de sueño, alimentación y nivel general de activación.
Se pudo observar que los síntomas de ansiedad son muy variados y pueden clasificarse en
varios grupos, además pueden llegar a determinar en qué momento la ansiedad se convierte
en un problema grave, de igual manera es importante conocer a fondo los tipos de ansiedad
que existen y cuales son potencialmente peligrosos para el bienestar de las personas al
momento de estar en peligro.
Tipos de ansiedad
Existen diferentes tipos de ansiedad, Mardomingo (1994), los describe de la siguiente
manera:
Crisis de angustia: esta se caracteriza por la aparición súbita de síntomas de
aprensión, miedo pavoroso o terror, acompañados habitualmente de sensación de
muerte inminente. También aparecen síntomas como falta de aliento, palpitaciones,
opresión o malestar torácico, sensación de atragantamiento o asfixia y miedo a
volverse loco o perder el control.
14
Agorafobia: este trastorno se caracteriza por la aparición de ansiedad o
comportamiento de evitación en lugares o situaciones donde escapar puede resultar
difícil (o embarazoso) o bien, donde sea imposible encontrar ayuda en el caso de
que aparezca en ese momento la crisis de angustia y síntomas similares a la
angustia.
Trastorno de angustia sin agorafobia: se caracteriza por crisis de angustia
recidivantes e inesperadas que causan un estado permanente de preocupación al
paciente.
Trastorno de angustia con agorafobia: se caracteriza por crisis de angustia
yagorafobia de carácter recidivante e inesperado.
Agorafobia sin historia de trastorno de angustia: se caracteriza por la presencia de
agorafobia y síntomas similares a la angustia en un individuo sin antecedentes de
crisis de angustia inesperadas.
Fobia específica: se caracteriza por la presencia de ansiedad clínicamente
significativa como respuesta a la exposición a situaciones u objetos específicos
temidos, lo que suele dar lugar a comportamientos de evitación.
Fobia social: se caracteriza por la presencia de ansiedad clínicamente significativa
como respuesta a ciertas situaciones sociales o actuaciones en público del propio
individuo, lo que suele dar lugar a comportamientos de evitación.
Trastorno obsesivo - compulsivo: se caracteriza por obsesiones (que causan
ansiedad y malestar significativos) y / o compulsiones (cuyo propósito es
neutralizar dicha ansiedad).
Trastorno por estrés post traumático: se caracteriza por la experimentación de
acontecimientos altamente traumáticos, síntomas debidos al aumento de la
activación y comportamiento de evitación de los estímulos relacionados con el
trauma.
Trastorno por estrés agudo: se caracteriza por síntomas parecidos al trastorno por
estrés post traumático que aparecen inmediatamente después de un acontecimiento
altamente traumático.
Trastorno de ansiedad generalizada: se caracteriza por la presencia de ansiedad y
preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al menos 6 meses.
15
Trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica: se caracteriza por síntomas
prominentes de ansiedad que se consideran secundarios a los efectos fisiológicos
directos de una enfermedad subyacente.
Trastorno de ansiedad inducido por sustancias: se caracteriza por síntomas
prominentes de ansiedad que se consideran secundarios a los efectos fisiológicos de
una droga, fármaco o tóxico.
Trastorno de ansiedad de separación: se caracteriza por la aparición de ansiedad,
coincidiendo con la separación de figuras paternas y que suele aparecer en la
infancia y lo incluye en la sección de otros trastornos de la infancia, la niñez o la
adolescencia
Como lo menciona Mardomingo, la ansiedad en sí es un síntoma normal del cuerpo que
permite al ser humano estar alerta en situaciones que pueden considerarse potencialmente
peligrosas para su bienestar como lo son los desastres naturales, y como éstos pueden llegar
a causa estrés en el trabajo y asimismo afectar el rendimiento laboral dentro de la
organización.
Estrés Laboral
De acuerdo con Ibermutuamur (2012), el estrés laboral es el resultado de un desequilibrio
entre las demandas que proceden del trabajo y el medio laboral y los recursos para hacerles
frente. Cuando existe un desajuste demasiado grande o constante entre lo que el trabajo y el
medio laboral piden y la capacidad para dar respuesta a tales demandas, aparece un estado
de tensión física y psicológica que se relaciona con multitud de problemas para el
trabajador y para la organización en la que desempeña su labor. Según datos de la última
Encuesta Europea de Condiciones de Trabajo uno de cada cinco trabajadores sufre estrés en
su trabajo, tratándose de uno de los principales problemas de salud entre los trabajadores
europeos.
16
El estrés laboral contribuye a una mala salud mediante tres mecanismos:
Deteriora los hábitos (peor cuidado de la salud, aumento del consumo de
tabaco y alcohol, dieta inadecuada, menor práctica de ejercicio físico).
Causa desequilibrios en el funcionamiento corporal por medio de
alteraciones en el funcionamiento del Sistema Nervioso y Neuroendocrino.
Causa efectos psicológicos adversos: trastornos emocionales como la
ansiedad y la depresión; pérdida de motivación e interés; disminución de la
eficacia mental.
De igual manera Ibermutuamur consideró que muchos son los problemas de salud que han
sido relacionados con el estrés laboral. Los trastornos emocionales y las enfermedades
cardiovasculares son, tal vez, aquellos con respecto a los cuales la evidencia científica es
mayor.
Consecuencias del Estrés Laboral
Para Ibermutuamur (2012), el estrés laboral también tiene consecuencias negativas para las
organizaciones de trabajo:
Absentismo: aumento de las ausencias del trabajador (no justificadas o por
enfermedad).
Presentismo: incremento del tiempo en que el trabajador no trabaja pese a estar en la
empresa.
Disminución de la productividad: el rendimiento del trabajador es menor y de
menos calidad.
Pérdida (fuga) de profesionales cualificados.
Aumento de los conflictos y litigios: (problemas internos en la organización y con
los usuarios o clientes).
Mayor siniestralidad laboral.
Aumento de la violencia física y psicológica en el entorno laboral.
17
Conductas de sabotaje y boicot por parte de los trabajadores.
Revisiones recientes de los resultados científicos disponibles hasta la fecha cuestionan la
idea comúnmente aceptada de que cierto nivel de estrés mejora el rendimiento laboral.
S ú z ó “ ”
Causas del Estrés Laboral
Asimismo Ibermutuamu (2012), menciona la multitud de factores en la organización del
trabajo que contribuyen a que aumente el estrés laboral. Entre estos se pueden destacar:
El aumento irracional de la carga de trabajo.
La falta de autonomía y capacidad de decisión en el puesto, especialmente en
relación con la posibilidad de gestionar nuestro propio tiempo.
La falta de oportunidades de desarrollo profesional.
El desequilibrio entre el nivel de esfuerzo y las compensaciones por el trabajo.
Escaso apoyo por parte de compañeros y superiores.
Las personas más resistentes al estrés son aquellas que:
Logran encontrar un significado a lo que hacen. Conocen el sentido de su trabajo.
Afrontan los cambios como algo consustancial a la vida. El cambio, y no la
estabilidad, es lo natural. En este sentido un cambio puede suponer una oportunidad
o un reto, más que una amenaza.
Creen firmemente que pueden influir en el curso de los acontecimientos.
El estrés laboral afecta el rendimiento laboral del trabajador así como puede llegar a afectar
su salud, más aún si el estrés fue causado por haber vivido una catástrofe natural dentro de
la empresa. Se sabe que Guatemala es un país pequeño pero altamente vulnerable a los
desastres naturales y es por ello que se debe conocer los riesgos que se tienen al sufrir una
catástrofe natural.
18
Desastres Naturales
Según Noji (2010), los desastres naturales surgen de las fuerzas de la naturaleza, tales como
terremotos, erupciones volcánicas, huracanes, inundaciones, incendios, tornados y
temperaturas extremas. Los desastres naturales pueden desencadenar desastres secundarios
como un incendio después de un terremoto, condiciones peligrosas de contaminación de
aire como resultado de una inversión térmica o liberación de materiales tóxicos en el medio
ambiente como resultados de una inundación que se asocian con la vulnerabilidad del
ambiente humano.
Noji, estimó que el 95% de las muertes que resultan de los desastres naturales ocurre en el
66% de la población mundial que vive en los países más pobres. Más de 3,000 muertes por
desastres naturales ocurrieron en países de bajos ingresos comparados con un promedio de
500 muertes por desastres en los países de altos ingresos.
De acuerdo con el autor antes mencionado, en los países subdesarrollados se tiene un riesgo
mayor ya que:
Tienen menor capacidad económica para obtener viviendas sismo resistente.
A menudo viven a lo largo de las costas donde los huracanes, las tempestades o el
mar de lava golpean más fuertemente o en tierras de aluvión sujetas a inundaciones.
Por sus condiciones económicas se ven forzados a vivir en construcciones por
debajo del estándar o construidas en pendientes inestables susceptibles de
deslizamientos o cerca de sitios con riesgos industriales.
No se le ha instruido sobre los comportamientos apropiados para la supervivencia o
en acciones que pueden tomar cuando se presenta un desastre.
Vulnerabilidad
Para Maskrey (1993), la vulnerabilidad es cuando la persona y su comunidad no están
preparadas, es decir que se encuentra indefensa ante una amenaza de origen natural,
provocada por el hombre o por origen técnico. E b “incapacidad de una
comunidad para absorber, mediante el auto ajuste, los efectos de un determinado cambio en
19
su medio ambiente, o sea su inflexibilidad o incapacidad para adaptarse a ese cambio”
(Pág.96.)
Tomando en cuenta que la vulnerabilidad constituye un proceso dinámico que surge de la
combinación de una serie de factores y de características internas y externas que afectan a
una comunidad en particular.
El resultado de todo este conjunto de acciones es la incapacidad de la comunidad para
responder adecuadamente ante la “ ”.
Terremotos
De acuerdo con CONRED (2010), los terremotos o sismos son una vibración de las
diferentes capas de la tierra, que se produce por la liberación de energía que se da al rozarse
o quebrarse un bloque de la corteza terrestre. Según las investigaciones científicas
modernas, hoy se pueden identificar cuatro distintos procesos que causan sismicidad.
Por movimiento de placas tectónicas.
Las placas tectónicas son gigantescos fragmentos que abarcan tanto superficies
continentales (donde se ubican los continentes), como en el fondo oceánico. Se dividen en
fragmentos menores llamados sub placas; y a manera de un gran rompecabezas esférico,
componen el planeta.
Estas placas que tienen de 1 a 60 kilómetros de grosor, flotan sobre una capa que oscila
entre el estado líquido y sólido a altísimas temperaturas. Esta capa que tiene
aproximadamente 100 kilómetros de grosor, recibe el nombre de Astenósfera y a su vez
constituye la parte superior de otra estructura terrestre de aproximadamente 2700
kilómetros de grosor que se llama Manto y que cubre lo que se denomina Núcleo externo e
interno.
De igual manera CONRED determina que en la Astenósfera, se producen corrientes de
convección (desplazamiento de masas en estado líquido, en este caso es circular), que
hacen que las placas se muevan y estos movimientos son los que provocan sismos debido a
20
que se da una brusca liberación de energía. Esta liberación de energía se produce por tres
tipos distintos de movimiento de las placas a saber:
Movimiento divergente o por distensión: En este tipo de movimiento las placas
tienden a separarse.
Movimiento convergente o de compresión (choque): En esta clase de movimientos,
las placas chocan y una de ellas se hunde (subduce). Generalmente, este
movimiento origina el levantamiento de las montañas o la aparición de nuevas, así
como la generación de actividad volcánica.
Movimiento de contacto lateral o roce entre placas: El movimiento de contacto
lateral, se da porque ambas placas se mueven en direcciones laterales opuestas y las
partes donde se dividen ambas, es decir, sus bordes, hacen contacto, se produce un
roce.
Por acción volcánica
Todo volcán, aunque esté inactivo, tiene su cráter en la cúspide del macizo y una chimenea
que es el conducto que va desde la cámara magmática, hasta el cráter en la superficie. El
magma cuando tiende a subir por la chimenea, ejerce una gran presión sobre los estratos
superficiales y sobre las paredes internas de la chimenea, presión que al llegar a su máximo
nivel, se libera en forma de energía y produce sismos, que generalmente pueden afectar las
zonas aledañas al macizo, incluso la temperatura del magma, ejerce presión que al liberarse,
se traduce en energía y produce sismos.
Por ruptura de la corteza terrestre (falla local)
Se conoce como falla local, el proceso de ruptura de la corteza terrestre causado por la
acción de los movimientos de placas que acabamos de mencionar. La falla actúa como un
espacio de liberación de energía al interior de las placas y su peligrosidad, se encuentra en
h h “ ” óx
humanas.
21
La falla local, es el resultado de la interacción entre las placas y generalmente se localizan
en zonas donde la corteza terrestre es débil y a lo largo de ellas se encuentran estructuras
geológicas fracturadas o rotas. Las fallas son poco visibles en la superficie, ya sea por su
profundidad o por estar cubiertas de suelo o vegetación. Entre las características especiales
de la falla, está que su actividad no es continua en el tiempo. Esto dificulta el trabajo de
comprobación de su existencia, actividad o inactividad. Otra característica es que a lo largo
de la falla, pueden surgir manantiales profundos o aguas termales. Además se puede decir
que presenta un rasgo tectónico visible y son las cuencas, depresiones o valles
intermontanos.
De acuerdo con CONRED (2010), se conocen tres tipos de movimientos de las fallas
locales:
Normal:
Movimiento que sigue el plano en que se encuentra la falla.
Inverso:
Movimiento que se da al contrario del plano de la falla.
Lateral:
Movimiento de roce, que se da siguiendo direcciones distintas en las secciones que
componen el plano de la falla.
Por explosiones subterráneas realizadas por acciones humanas.
Estos son sismos originados por cargas explosivas que el hombre ha hecho y hace detonar
tanto en la superficie como en subterráneos construidos para este fin. Estos experimentos,
tienen objetivos de la más diversa índole.
Escalas de medición de terremotos
Según CONRED (2010), los sismólogos han diseñado dos escalas de medida para poder
describir de forma cuantitativa los terremotos, una es la escala de Richter nombre del
sismólogo Estadounidense Charles Francis Richter, que mide la energía liberada en el foco
de un sismo, es una escala logarítmica con valores entre uno y nueve; un temblor de
22
magnitud siete, es diez veces más fuerte que uno de dimensión seis, cien más; que otro de
magnitud cinco, mil más; que uno de proporción cuatro y de este modo en casos análogos.
Se estima que al año se producen en el mundo unos ochocientos terremotos con
proporciones entre cinco y seis, cincuenta mil entre tres y cuatro, y sólo uno con magnitud
entre ocho y nueve.
En teoría, la escala referida no tiene cuota máxima, pero hasta mil novecientos setenta y
nueve se creía que el sismo más poderoso posible tendría magnitud 8.5 Sin embargo, desde
entonces, los progresos en las técnicas de medidas sísmicas han permitido a los sismólogos
redefinir la escala; hoy se considera 9.5 el límite práctico.
La otra escala, introducida al comienzo del siglo XX por el sismólogo italiano Giuseppe
Mercalli, mide la intensidad de un temblor con graduaciones entre I y XII. Puesto que los
efectos de la superficie disminuyen con la distancia del foco, esta proporción depende de la
posición del sismógrafo, una intensidad I se define como la de un suceso percibido por
pocos; mientras que se asigna una intensidad XII, a los eventos catastróficos que provocan
destrucción total. Los temblores con intensidades entre II y III son casi equivalentes a los
de magnitud entre 3 y 4 en la escala de Richter, mientras que los niveles XI y XII en la
escala de Mercalli se pueden asociar a las proporciones 8 y 9 de la anteriormente referida.
Como se puede apreciar los terremotos pueden ocasionar calamidades catastróficas.
Dependiendo del grado de intensidad, según las escalas ya mencionadas, pueden provocar
desastres económicos, sociales, estructurales y lo más lamentable los humanos.
Tipos de terremotos
De acuerdo con Bolt (1981), hasta hace relativamente poco tiempo la gente creía que las
causas de los terremotos siempre permanecían ocultas en la oscuridad, ya que se originaban
en las profundidades, lejos del alcance de la observación humana. Durante mucho tiempo la
idea dominante fue que los terremotos sucedían como un castigo por las faltas humanas.
Hoy en día se puede explicar los terremotos y la mayor parte de sus propiedades en
términos de teoría física. Este punto de vista moderno mantiene que deben esperarse
terremotos a causa del constante reajuste geológico de nuestro planeta. El primer paso hacia
la comprensión de este punto de vista moderno es la apreciación de la estrecha relación
23
entre aquellas partes del mundo que son más propensas a terremotos y las áreas del mundo
geológicamente nuevas y activas. Debido a que la mayoría de los terremotos ocurren cerca
de los bordes de placa, fuerzas globales geológicas o tectónicas que producen las montañas,
los valles de rift, dorsales centro oceánicas y fosas oceánicas, también son las causas
fundamentales de grandes terremotos.
Es notable que la mayoría de los terremotos destructores más grandes tales como el de San
Francisco de 1906, el de Mino-Owari de 1981 en Japón y el de Guatemala de 1976, fueron
producidos por rupturas muy grandes de fallas superficiales.
Terremotos en Guatemala
A continuación se mencionan algunos de los terremotos más reconocidos o significativos
en Guatemala.
Terremoto de 1,773 en Guatemala.
Según Juárez (2012), el 29 de julio de 1773, por enésima vez, fue destruida por los
terremotos, destruyendo en buena parte la ciudad de Santiago de Guatemala, la antigua
capital. La ciudad tenía que cambiar de lugar, ya que se hacía necesario iniciar el
peregrinaje en busca de otro sitio que ofreciera a sus habitantes seguridad y provecho. El
recién llegado capitán general, Martín de Mayorga, obligó su traslado. Semejante decisión
causó la más brutal devastación sufrida por la Ciudad, mayor, incluso, que los propios
terremotos de Santa Marta; pues ordenó, además, el despojo de los edificios y casas de
habitación de todos aquellos materiales y elementos arquitectónicos que permitieran su
reedificación en el nuevo asentamiento.
La orden de traslado fue ordenada el 1 de diciembre de 1775 y el 2 de enero siguiente se
reunió por vez primera el ayuntamiento en la nueva ciudad. Una placa, frente a la Parroquia
de la Santa Cruz, al inicio de la calzada Milla y Vidaurre, conmemora el hecho.
El nuevo emplazamiento se seleccionó por estar alejado de los volcanes, a cuya actividad se
atribuían los terribles sismos, y por tratarse del conocido paso hacia el golfo (costa
atlántica) y punto de encuentro con la ruta hacia el pacífico (Hincapié).
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Terremoto de 1,976 en Guatemala.
Según Mundochapin (2012), el 4 de Febrero de 1976, Guatemala se despertó violentamente
con un sismo potente de 7.5 grados en la escala de Richter. Murieron no menos de 23 mil
personas y 77 mil sufrieron heridas graves. Alrededor de 258 mil casas quedaron
destruidas, cerca de 1.2 millones de personas quedaron sin hogar.El epicentro se localizó a
más de 160 kilómetros al noroeste de la capital, en Los Amates, Izabal, a 5 unos kms de
profundidad en la parte oriental de la falla de Motagua, que forma la frontera tectónica
entre las placas Norteamericana y la del Caribe.
El terremoto causo una ruptura visible de 230 kilómetros a lo largo de la Falla del Motagua,
desde Puerto Barrios en el oriente, hasta Chimaltenango en el occidente. La intensidad
máxima se observó en algunos sectores de la capital, Mixco y en Gualán (Zacapa),
observada en un área total de 33 mil kilómetros cuadrados. Chimaltenango fue el
departamento más afectado, pues registró casi 14 mil muertos. En ese entonces, las casas
que eran construidas de adobe, la mayoría quedaron reducidas a escombros, lo cual hizo
muy dificultoso la búsqueda de desaparecidos y de sobrevivientes. Aproximadamente 250
mil casas de adobe quedaron destruidas.
Terremoto en San Marcos, Guatemala 2012.
Por su lado, León, Muñoz y Quiñonez (2012), establecen que el fuerte sismo de 7.2 grados
que sacudió a Guatemala el miércoles7 de noviembre de 2012 a las 10:35:47 hora local,
dejó un saldo mortal de 48 personas y 150 heridos. El epicentro del sismo se situó en el
océano Pacífico a 35 km al sur de Champerico, Guatemala. El sismo pudo percibirse en
gran parte de Centroamérica, así como el centro y sudoeste de México.
Del total de víctimas mortales, 39 ocurrieron en San Marcos, ocho en Quetzaltenango y
uno en Sololá, así como 23 desaparecidos y 150 heridos. Éste es el sismo más fuerte que se
haya registrado en Guatemala después de 36 años, cuando el terremoto del 4 de febrero de
1976. Se dieron 19 réplicas luego del sismo, con epicentro en las costas de Champerico,
Retalhuleu, estos movimientos han oscilado entre 4.2 grados y 4.6 grados. Entre los daños
que se registraron en los distintos departamentos de Guatemala, se destacaron cientos de
viviendas y edificios destruidos, así como carreteras obstaculizadas.
25
En Guatemala los terremotos han afectado a la población ya que la mayoría de las empresas
no le toman importancia al tema de seguridad industrial, es necesario realizar planes de
acción para estar preparados ante cualquier tipo de catástrofes y tener presente que el
recurso más importante en una organización es el humano, por lo tanto se debe contar con
planes de emergencia y planes de evacuación ante estos fenómenos naturales.
Plan de Evacuación
Según Campos (2008), el plan de evacuación se define como los recursos y los
procedimientos, tendientes a que las personas amenazada por un peligro (incendio,
inundación, escape de gas, bomba, etc.) protejan su vida e integridad física, mediante su
desplazamiento hasta y a través de lugares de menor riesgo. Un plan significa estar
organizado para responder. La incertidumbre sobre la posible ocurrencia de una emergencia
y los múltiples casos presentados en edificios y áreas de gran concentración de personas,
han enseñado que para afrontar con éxito la situación la única fórmula válida, además, de la
prevención, es la planeación anticipada de las diferentes alternativas y acciones a seguir.
Debido a que en el esquema normal de respuesta en caso de emergencia, la presencia de los
organismos especializados de socorro requiere de un mínimo de tiempo, y a la dinámica
misma del desarrollo de una emergencia, es necesario que las personas involucradas en un
evento de esta naturaleza puedan ponerse a salvo en el menor tiempo posible. Lo anterior
ha dado origen a los planes de evacuación, de cuyo diseño se ocupó en el presente artículo.
Plan de Emergencia
Campos (2008), define como Plan de Emergencia a la organización, a los recursos y los
procedimientos, con el fin de mitigar los efectos de los accidentes de cualquier tipo.
Asimismo considera que es necesario a nivel organizacional, contar con un plan de
evacuación que permita prever los recursos, tendencias y procedimientos para salvaguardar
la vida de las personas que se puedan encontrar en peligro por un incendio, desastre natural,
inundación, escape de gas, etc. Para proteger la integridad física mediante el
desplazamiento a un lugar menos riesgoso, este plan de evacuación previamente organizado
y entendido por todos los colaboradores, ayuda no solo a estar preparado sino a prevenir la
ansiedad de los colaboradores al momento de suceder algún acontecimiento imprevisto.
26
Relación entre las emergencias y la evacuación
De acuerdo con el autor antes mencionado los planes de Emergencias deben haber tantos
como distintas situaciones que puedan ocasionar daños, o amenazas, el Plan de Evacuación
es único; no importa de qué emergencia se esté huyendo, el proceso de la evacuación debe
ser siempre el mismo. Teniendo en cuenta que una emergencia es una situación, real o en
evolución, con capacidad de ocasionar daños a las instalaciones, y por ende, a las personas
que en ellas se encuentran; habrá un determinado momento de la evolución de esta
emergencia que será necesario poner a salvo a las personas. Un Plan de Evacuación es parte
integrante de un sistema de planes de emergencias.
Proceso de evacuación
Para Campos (2008), la evacuación no se limita a un simple desplazamiento de personas
entre dos sitios, sino que es un complejo proceso que empieza con la aparición misma del
problema, iniciándose así una inexorable carrera contra el tiempo, cuyo resultado final es la
salvación o la muerte.
Según Rodellar (1999), el plan de evacuación debe ser realizado bajo la dirección del jefe
de sector correspondiente, tiene sus principales inconvenientes en los impedimentos físicos,
de diseño, y condiciones del edificio o locales. Es por ello que se debe recordar una serie de
cuestiones que es de suma importancia revisarlas para evitar lamentables repercusiones al
momento de una emergencia.
Se debe procurar que exista en cada área de trabajo dos salidas, como mínimo en
direcciones opuestas, y una a distancia máxima de 45 m.
El acceso a las salidas deberá estar libre de obstáculos.
Los pasillos que den acceso a salidas, deberán estar libres de obstáculos y deben
tener una altura suficiente (1 a 1,20 m).
Las escaleras deben mantenerse libres de objetos y obstáculos.
Ningún puesto de trabajo deberá de estar a más de 25 m. de una escalera o puerta de
acceso a las vías de evacuación principales.
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Las puertas de salida, escaleras, escaleras de emergencia y puertas de emergencia
deben estar claramente señalizadas.
Las señales deben permanecer iluminadas durante la emergencia.
Las puertas exteriores y las que haya en el recorrido de evacuación deberán abrirse
en el sentido de la salida.
Las escaleras de emergencia deben ser estancas al humo.
Tiene que existir alumbrado y señalización de emergencia en las salidas, corredores,
pasillos y escaleras de las vías de evacuación.
Tiempos de la evacuación
Asimismo Campos mencionó lo que consiste un proceso de evacuación, ni bien se inicia un
problema (por ejemplo un incendio) se comienza un proceso que termina por producir
condiciones críticas que impiden la evacuación. Para el caso de un incendio, por ejemplo,
se puede hablar de temperaturas por encima de los 150°C, concentraciones de oxígeno
menor al 7%, monóxido de carbono por encima del 1% y dióxido de carbono en
concentraciones superiores al 12% en el aire. Este tiempo se denomina Tiempo Límite del
Riesgo (TLR), y es el tiempo transcurrido desde el inicio del problema hasta la aparición de
alguna de las condiciones críticas que impidan la evacuación. El Tiempo en Situación
Crítica (TSC) corresponde al máximo tiempo necesario para efectuar la evacuación
completa, sobre la base de lo anterior la evacuación será factible en el caso en que el TSC
sea menor que el TLR.
Es importante conocer los planes de acción al momento de una catástrofe natural ya que es
útil para las personas y ayuda a saber manejar dichos fenómenos, asimismo reconocer la
importancia que tiene la seguridad industrial dentro de las organizaciones ya que ayuda a
evitar tragedias.
28
Seguridad Industrial
Según Ramírez (1993), la seguridad puede ser entendida como un sistema abierto,
conformado por cuatro elementos: personal, tarea, equipo y ambiente, cuyo mal
funcionamiento se entiende como accidentes. Para evitar lo anterior, es necesario
implementar un sistema de planificación, a través del cual se controlen variables y se
mejore el funcionamiento de las formas de actuar, dando una guía estipulada de acciones a
tomar. Para implementar un programa se pueden adoptar las siguientes medidas:
Formular la estrategia: consiste en la toma de decisiones que orientan las acciones,
buscando alcanzar un objetivo y considerando el entorno y los medios disponibles.
Para esto se debe trazar un fin que busque el sistema de seguridad y delimitar el
actuar organizacional.
Planificar: consiste en la administración del sistema de seguridad, en donde se
analice el futuro, tomando decisiones en el presente, para minimizar los riesgos y
obtener ventajas. Comprende los siguientes pasos:
Definir objetivos cuantitativos o cualitativos tanto a corto, mediano o largo
plazo.
Establecer políticas que indiquen los parámetros de conducta.
Establecer planes de acción.
Organizar el sistema para el cumplimiento de objetivos.
Auditar y verificar el sistema constantemente, buscando la mejora continua.
Inversiones en seguridad.
Plan de protección de personal: se debe analizar las interacciones entre los
colaboradores para determinar los riesgos que pueden ocurrir y la forma de
protegerlos.
Factores físicos y psicológicos: son los factores relacionados con el ser humano que
buscan resguardar la integridad física y considerar al mismo tiempo, los factores
personales que pueden determinar las formas de actuar: el carácter, la conducta y el
comportamiento.
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Implementar el programa de seguridad: el objetivo del programa en general, es el de
contar con un sistema de seguridad, conformado por una organización que beneficie
la ejecución de las actividades, y que busque la prevención de las posibles causas de
accidentes, a través de normas de acción y mecanismos de control.
Tomando en consideración los aspectos anteriormente descritos por el autor, se puede
lograr un programa que brinde los resultados deseados, en materia de seguridad industrial.
Según Chiavenato (2011), la seguridad industrial, es el conjunto de medidas técnicas,
psicológicas y educativas para prevenir accidentes, eliminando las condiciones inseguras
del ambiente, instruyendo y aplicando prácticas preventivas. De igual manera manifiesta
que se debe establecer un plan a partir del principio de que es posible prevenir un accidente
siempre y cuando se apliquen medidas de seguridad adecuadas, trabajando en equipo.
De igual manera Asfahl (2000), manifestó que la seguridad industrial, estudia los materiales
que ponen en peligro la integridad física de los trabajadores, y se ocupa de los efectos
agudos de los riesgos que se puedan sufrir en el ambiente laboral.
Objetivos específicos de la seguridad Industrial
La seguridad Industrial, entendida como el área que comprende la autoridad protectora
sobre el personal y los elementos corporales, tienen objetivos que persigue, los cuales
según Ramírez (2005), consisten en:
Prevenir la lesión y muerte por accidente.
Recorte de los costos operacionales de manufactura y aumento de beneficios.
Mejora la imagen de la empresa y la seguridad del empleado; con esto aumenta su
desempeño en el trabajo.
Tener un método detallado donde se logre identificar el progreso o la baja de los
accidentes y los factores causantes de los mismos.
30
Tener los recursos necesarios para hacer un plan de seguridad que le permita a la
empresa desarrollar las normas en esta materia, contar con sus parámetros de
repetición y de amenaza, establecer el coste y la inversión.
Para Ramírez, la seguridad industrial busca, a través de planes de prevención, reducir la
probabilidad de riesgos, que por ende disminuya la tasa de accidentes, los costos de las
distintas operaciones y mejore la imagen de la empresa, repercutiendo en un mejor
ambiente laboral.
De acuerdo con Hernández, Fernández y Malfavón (2005), la seguridad industrial es uno de
los programas vitales que tiene que estar en cualquier tipo de organización, ya que dicho
programa debe estar integrado a todas las gestiones, lo que implica formar parte de la
estrategia organizacional y del actuar en todas las dimensiones de la empresa.
Para los autores anteriormente descritos la finalidad de los programas de seguridad consiste
en:
Disminuir lo más que se pueda la ocurrencia de riesgos en el trabajo
Reducir la gravedad e impacto de los riesgos
Detectar y analizar todos aquellos riesgos que podrían dañar la integridad física del
colaborador.
Finalmente el aporte de los autores anteriormente mencionados permite ampliar los criterios
relacionados al tema de ansiedad en trabajadores que vivieron una catástrofe natural en una
empresa del occidente del país, por lo tanto se reconoce que Guatemala es un país altamente
vulnerable a la actividad sísmica, y el vivir un terremoto evidentemente podría llegar a
causar ansiedad en los trabajadores y más aún si no se cuenta con planes de acción y de
evacuación dentro de las organizaciones. La seguridad industrial es vital para las empresas
ya queun evento de esa naturaleza no puede predecirse bajo ninguna circunstancia, y es por
ello que las empresas deben estar preparadas para afrontar cualquier tipo de emergencias.
31
II. Planteamiento del problema
Guatemala es un país de alto riesgo en Desastres Naturales, por lo que se necesita de
instrucción y de interés para aprender a convivir mejor con el entorno natural, para que la
calidad de vida que se pueda tener y la que se le pueda dejar a las futuras generaciones sea
cada vez mejor, es por ello que es importante que todos estén preparados para enfrentar en
cualquier momento algunos de estos percances. Sobre todo es importante que en las áreas
marginales de la ciudad o bien, en el área rural de los municipios, las personas tengan
instrucciones claras, concretas y coherentes para reaccionar adecuadamente ante las
eventualidades que se puedan presentar.
Guatemala vivió su último terremoto en el año 2012 fue un movimiento telúrico con una
magnitud de 7,4 en escala Mercalli, ocurrido el miércoles7 de Noviembre de 2012 a las
10:35:47 hora local. El epicentro del sismo se situó en el océano Pacífico a 35 km al sur de
Champerico, Guatemala. El sismo pudo percibirse en gran parte de Centroamérica, así
como el centro y sudoeste de México. (León, Muñoz y Quiñonez, 2012).
El sismo fue causado por las tensiones acumuladas en una falla inversa en la zona de
subducción que se encuentra a lo largo de la costa del Pacífico de Guatemala. Se trata de
una zona con una alta sismicidad causada por la placa de Cocos que empuja contra la placa
del Caribe y la placa Norteamericana y esta subdividida debajo de ellas, formando una zona
de subducción marcada por la Fosa Mesoamericana situada a unos 50 kilómetros de la costa
del Pacífico de Guatemala. Los departamentos afectados en dicha catástrofe fueron San
Marcos, Quetzaltenango, Sololá, Retalhuleu, Totonicapán, Quiché, Huehuetenango y
Suchitepéquez.
Los desastres naturales debido a la imprudencia y poca colaboración de las personas,
ocasionan confusión y caos, es por ello que se les debe proporcionar la información
necesaria y capacitar a las personas para que tomen las medidas preventivas necesarias y
poder evitar la pérdida de vidas humanas y daños a su propiedad, asimismo poder evitar
problemas en la salud de las víctimas como lo es la ansiedad al momento de la catástrofe.
32
La ansiedad aparece como respuesta a las situaciones estresantes de la vida diaria como en
este caso lo son los terremotos. Los trastornos de ansiedad pueden darse en cualquier
persona, simplemente unos estarán más predispuestos que otros dependiendo de su
personalidad y su vulnerabilidad biológica, así como del soporte social en el que se
desenvuelvan.
Ante lo cual se plantea la siguiente pregunta de investigación:
¿Cuáles son los principales factores de ansiedad en un grupo de trabajadores de una
empresa del occidente del País que vivieron una catástrofe natural?
33
2.1. Objetivos
2.1.1. Objetivo General
Identificar los principales factores de ansiedad en un grupo de trabajadores de una empresa
del occidente del País que vivieron una catástrofe natural.
2.1.2 Objetivos Específicos
2.1.2.1 Identificar si hay diferencia entre los indicadores de ansiedad.
2.1.2.2 Identificar las diferencias entre los indicadores de ansiedad, según edad, género,
estado civil, área de trabajo y años de laborar.
2.1.2.3 Identificar los factores de seguridad industrial que deben mejorarse o fortalecerse
en la institución.
2.2. Variable de estudio
Ansiedad
2.3 Definición de variables
2.3.1. Definición Conceptual
Ansiedad
Según Silvetri y Staville (2005), la ansiedad consiste en el conjunto de reacciones físicas y
psicológicas que ocurren ante la presencia de un peligro. La respuesta de ansiedad se
encuentra presente desde el nacimiento siendo un mecanismo natural con el que se nace. La
ansiedad no solo aparece por peligros externos y objetivos sino también por otros de
carácter interno y subjetivo, e incluso por miedos inconscientes.
34
2.3.2. Definición Operacional
Ansiedad
Para fines de este estudio, es el estado de incertidumbre que se genera al momento de
peligro y predispone a una persona a dirigir una serie de manifestaciones, las cuales se
medirán a través de los siguientes indicadores:
Seguridad Industrial
Emocional
2.4 Alcances y límites
En el presente estudio se analizaran los factores de ansiedad que se produjeron en los
trabajadores que laboran en una empresa en el departamento de Quetzaltenango al
momento de producirse una catástrofe natural. Se utilizará un instrumento para medir los
factores de ansiedad y se tomará una muestra de 25 colaboradores de los distintos
departamentos de la organización.
Un límite del estudio es que no se le dará seguimiento si se produjo algún problema post
traumático debido a dicha catástrofe en la muestra evaluada.
2.5 Aporte
Esta investigación servirá de apoyo para la sociedad Guatemalteca ya que brindará
información necesaria sobre los factores de ansiedad al momento de producirse una
catástrofe natural. De igual manera servirá de ayuda para el país ya que se contará con un
estudio realizado directamente en el municipio afectado y con pobladores que vivieron la
catástrofe. Asimismo será útil para estudiantes que quieran realizar futuras investigaciones
en temas similares ya que es un tema poco investigado y los resultados servirán para
continuar con nuevas investigaciones o planes de acción para los trabajadores. Asimismo
servirá para análisis e implementación de nuevas mejoras dentro de la organización para
sobre salir en el tratado de los colaboradores.
35
III. MÉTODO
3.1. Sujetos
La empresa de alimentos ubicada en el occidente del país, abrió sus puertas en 1981 en la
“ ” Q z ango, Guatemala. Empresa dedicada a
la producción y venta de pan, teniendo como estrategia lograr que sus clientes salgan
satisfechos de sus locales.
Los sujetos que conforman la siguiente investigación se delimitaron a la población del
departamento de administrativos, la cual consta de 50 trabajadores, de la sede del
departamento de Quetzaltenango, Guatemala. Comprendidos entre las edades de 25 a 50
años de edad. Las características específicas de los sujetos están representadas en edad,
sexo, nivel educativo, estado civil y área de trabajo. Se detallan a continuación:
3.1.1. Edad
Rango No.
25 - 39 38
40 - 50 12
Total 50
3.1.2. Sexo
Rango No.
Masculino 28
Femenino 22
Total 50
3.1.3. Años de Laborar
Rango No.
1-3 8
4-6 30
7-10 12
Total 50
3.1.4. Estado Civil.
Rango No.
Soltero 30
Casado 20
Total 50
36
3.2. Instrumentos
El instrumento utilizado en el presente estudio es una escala de Likert. El objetivo de la
misma fue conocer los principales factores de ansiedad en trabajadores que vivieron una
catástrofe natural, dichos factores están basados en la autopercepción de los trabajadores es
decir con base a la importancia que le dieron al momento de vivir la catástrofe.
Es importante agregar que este instrumento fue aplicado a dos muestras, la del presente
estudio en San Marcos (N = 26) y a otro grupo de trabajadores en el Departamento de
Quetzaltenango (N =39) alcanzando una fiabilidad con ambas muestras de .81 para la
escala general con 15 ítems. Para el indicador emocional un alfa de .659 con seis ítems y
para el indicador de Seguridad Industrial con nueve ítems una fiabilidad de .734
Cada enunciado tiene cuatro opciones de respuesta, que van en una escala de 1 a 4. En
donde cuatro es mucho y 1 es nada.
El instrumento se compuso de 15 reactivos que van en función de los indicadores que a
continuación se desglosan:
Seguridad Industrial: El peligro de la integridad física de los colaboradores y los
riesgos que se pueden sufrir por la infraestructura de la empresa. Son 6 ítems,
siendo 6 el punteo mínimo y 24 el punteo máximo.
ítems 1, 6, 7,9, 10, 12.
Emocional: Se refiere a las emociones y reacciones manifestadas durante el
terremoto. Son 9 ítems, siendo 9 el punteo mínimo y 32 el punteo máximo.
Emocional: ítems 2, 3, 4, 5, 8, 11, 13, 14, 15.
Cada enunciado tiene cuatro opciones de respuesta, que van en una escala de 1 a 4. En
donde cuatro es mucho y 1 es nada.
Nada Mucho
1 2 3 4
37
El total general de la escala con los 15 ítems obtiene un punteo máximo de 60 y un mínimo
de 15 puntos. Dividiéndose así la escala cualitativa:
Bajo 15 – 30
Promedio 31 - 45
Alto 46 - 60
Cada ítem es indistinto del otro, únicamente están agrupados por los indicadores descritos
en éste instrumento. Dicho instrumento fue revisado por medio de juicio de expertos.
Además es auto aplicable y está diseñado para ser contestado en 10 minutos.
3.3. Procedimiento
o Se realizó la identificación del tema de investigación.
o Una vez aprobado el tema de investigación se continuó con la recopilación de la
información necesaria.
o Se seleccionó el instrumento y posterior validación por juicio de expertos.
o Se seleccionó la empresa, la muestra apropiada y se solicitó el permiso
correspondiente.
o Una vez seleccionada la muestra, se procedió a obtener la autorización de parte de
la empresa y se fijaron fechas y horarios de aplicación, con consentimiento del
participante.
o Posteriormente se realizó la tabulación de resultados.
o Seguidamente se trabajó en el análisis de resultados.
o Posteriormente se realizó la discusión de resultados.
o Se procedió con la redacción de conclusiones y recomendaciones.
o Se finalizó con el informe final.
38
3.4. Diseño y metodología estadística.
La presente investigación es un diseño no experimental de tipo transversal descriptivo, por
lo que según Hernández, Fernández y Baptista (2006) buscan especificar propiedades,
características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. Así como
también mide, evalúa o recolecta datos sobre diversos aspectos, dimensiones o
componentes del fenómeno de investigación. La metodología estadística utilizada son las
medidas de tendencia central y tablas de frecuencia, además de dispersión, la desviación
estándar y la correlación de Pearson para la relación de variables. Además se calculó el
índice de fiabilidad con el alfa de Cronbach, todo con el apoyo del programa estadístico
SPSS (paquete estadístico para las ciencias sociales) versión 21.0 para Windows.
39
IV. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
Tabla 4.1. Descriptivos Ansiedad e indicadores
N =39 Seguridad
industrial Emocional Ansiedad
Media 14.10 23.17 37.28
Mediana 14.00 23.00 39.00
Moda 14.00 20.00 41.00
Desviación
típica 3.74 5.58 8.37
Se puede notar en los resultados que en términos generales la muestra presenta un nivel
promedio de ansiedad tanto en la escala general ( ̅ 37.28) como en las sub escalas del
instrumento. Lo anterior basado en los criterios cualitativos del instrumento, que ubica en
promedio los resultados. Esto indica que mantienen un nivel adecuado de preocupación al
momento de vivir un terremoto dentro de la organización.
Tabla 4.2. Fiabilidad del instrumento con esta muestra
Escala Alfa de
Cronbach
N de
elementos
Escala total
Ansiedad .843 15
Seguridad
Industrial .713 6
Emocional .791 9
40
Al realizar el análisis de fiabilidad, se puede notar que el instrumento en general discrimina
muy bien la opinión en esta muestra. La escala general de ansiedad con un alfa de .843 se
considera adecuada.
Tabla 4.3. Descriptivos Seguridad Industrial
No. Pregunta
Nada Mucho ̅
(σ)
1 2 3 4
1 Sufrir algún daño físico
dentro de la empresa
12
30.8%
8
20.5%
14
35.9%
5
12.8%
2.31
(1.05)
6
Inseguridad por la
infraestructura de la
organización.
8
20.5%
17
43.6%
11
28.2%
3
7.7%
2.23
(.87)
7 Dificultad para salir de mi
área de trabajo.
10
25.6%
13
33.3%
14
35.9%
2
5.1%
2.21
(.89)
9
Desconocer la ruta de
evacuación de la
organización.
12
30.8%
10
25.6%
13
33.3%
4
10.3%
2.23
(1.01)
10
Que ocurriera una réplica
y la infraestructura no
soportara.
9
23.1%
12
30.8%
13
33.3%
5
12.8%
2.36
(.98)
12 Desconocer un lugar
adecuado para mi
5 10 13 11 2.62
41
seguridad. 12.8% 25.6% 33.3% 28.2% (1.09)
En la tabla anterior se presentan los ítems relacionados con el indicador de Seguridad
Industrial en la empresa. Se puede notar que la mayoría de ítems se ubican en la zona
promedio de la escala, es decir con medias por arriba de 2, tomando en cuenta que la escala
va de 1 a 4. El nivel de importancia que le dan a estas situaciones se mantiene muy
parecido en cada uno de los ítems.
Tabla 4.4. Descriptivos área emocional
No. Pregunta
Nada Mucho ̅
(σ)
1 2 3 4
2
Que mis compañeros de
trabajo no pudieran
reaccionar y salir ante el
terremoto.
6
15.4%
14
35.9%
15
38.5%
4
10.3%
2.44
(.88)
3 Que algún familiar sufriera
algún tipo de daño.
6
15.4%
2
5.1%
8
20.5%
23
59%
3.23
(1.11)
4 No poder movilizarme
para llegar a mi hogar.
6
15.4%
9
23.1%
17
43.6%
7
17.9%
2.64
(.96)
5 No poder comunicarme
con mis familiares.
2
5.1%
5
12.8%
10
25.6%
22
56.4%
3.33
(.90)
8 No saber cómo guiar a mis 9 11 16 3 2.33
42
subalternos o compañeros
de trabajo.
23.1% 28.2% 41% 7.7% (.93)
11 Temor a perder mi vida
durante el evento.
7
17.9%
12
30.8%
9
23.1%
11
28.2%
2.62
(1.09)
13 Perder mi empleo por
destrucción de la empresa.
12
30.8%
14
35.9%
5
12.8%
8
20.5%
2.23
(1.11)
14 Quedarme inmovilizado y
no saber qué hacer.
10
25.6%
10
25.6%
12
30.8%
7
17.9%
2.41
(1.07)
15 Entrar en pánico y causar
alarma a los demás.
18
46.2%
9
23.1%
8
20.5%
4
10.3%
1.95
(1.05)
Se puede notar en términos generales, que el indicador emocional presenta las medias por
arriba de 2. Tomando en cuenta que la escala va de 1 a 4, la media tiende a ubicarse en la
zona promedio de la escala. La media más alta está en el ítem 5 que indica no poder
comunicarse con los familiares y por el contrario la media más baja se encuentra en el ítem
15 que se refiere a entrar en pánico y causar alarma a los demás.
Tabla 4.5. Correlaciones entre ansiedad, indicadores y variables demográficas
N = 39 Edad Sexo Estado
civil
Años de
laborar
en la
empresa
Seguridad industrial r .023 .095 .186 -.031
43
Sig. (bilateral) .887 .564 .256 .854
Emocional
r -.190
.247
-.119
.470
-.072
.662
-.177
.282 Sig. (bilateral)
Ansiedad
r -.116
.481
-.037
.824
.035
.832
-.132
.425 Sig. (bilateral)
No hay ninguna relación estadísticamente significativa entre las variables demográficas, la
ansiedad y los indicadores del instrumento.
44
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Luego de presentar los resultados obtenidos por medio de la aplicación del instrumento y
con el objetivo de comprobar el presente estudio con otras investigaciones, se procede a
realizar la discusión de resultados.
Partiendo del objetivo principal de la presente investigación, se buscó identificar los
principales factores de ansiedad en trabajadores que vivieron una catástrofe natural en una
empresa del Occidente del País, los resultados indican que en términos generales la
muestra posee un nivel adecuado de preocupación al momento de vivir un terremoto dentro
de la organización. Dicho hallazgo coincide con lo encontrado por Zeissig (2008), quien
realizó un estudio relacionado con el nivel de ansiedad que maneja o presenta el personal
de enfermería del Hospital Rodolfo Robles Valverde, del Comité de Prociegos y Sordos de
Guatemala, que obtuvo como resultado que existe un nivel de ansiedad medio-alto en los
tres grupos de enfermeras estudiados y que a diferencia del área de ansiedad rasgo, en el
cual obtuvieron un nivel medio bajo, muestran también un nivel medio alto en el área de
ansiedad estado.
En otro estudio realizado por De la Roca (2012), quien buscó medir los niveles de ansiedad
en los trabajadores durante un proceso de evaluación de desempeño, se encontró que si
hubo diferentes niveles de ansiedad entre los sujetos, ya que se obtuvieron niveles de
ansiedad moderada más altos. Dicho resultado coincide con lo encontrado en ésta
investigación ya que el indicador emocional presenta las medias por arriba de 2. Tomando
en cuenta que la escala va de 1 a 4, la media tiende a ubicarse en la zona promedio de la
escala. Esto indica que los trabajadores si sintieron un alto nivel de ansiedad al momento de
vivir una catástrofe natural. Es por ello que se debe capacitar a los colaboradores y dar
seguimiento al programa de seguridad industrial y señalización de las áreas de mayor
vulnerabilidad al peligro, ya que con esto se logrará que el colaborador sienta mayor
seguridad dentro de la organización y así mismo evitar cualquier tipo de estrés al momento
de producirse una catástrofe natural.
45
Mardomingo (1994), describe la agorafobia como parte de los diferentes tipos de ansiedad,
mencionando que este trastorno se caracteriza por la aparición de ansiedad o
comportamiento de evitación en lugares o situaciones donde escapar puede resultar difícil
(o embarazoso) o bien, donde sea imposible encontrar ayuda en el caso de que aparezca en
ese momento la crisis de angustia y síntomas similares a la angustia, èsto coincide con lo
encontrado en ésta investigación ya que la media más alta está en el ítem 5 del instrumento
que indica un alto nivel de ansiedad en los trabajadores al no poder comunicarse con sus
familiares al momento del sismo.
De la misma manera Campos (2008), considera que es necesario a nivel organizacional,
contar con un plan de evacuación que permita prever los recursos, tendencias y
procedimientos para salvaguardar la vida de las personas que se puedan encontrar en un
peligro como lo es un desastre natural, esto coincide con lo encontrado en la investigación
ya que en los ítems relacionados con el indicador de Seguridad Industrial en la empresa. Se
puede notar que la mayoría de ítems se ubican en la zona promedio de la escala, es decir
con medias por arriba de 2, tomando en cuenta que la escala va de 1 a 4. Por lo que el
mayor porcentaje de trabajadores sintieron ansiedad por miedo a que la infraestructura de la
organización no soportara una réplica o bien por no conocer un lugar adecuado para su
seguridad, es por ello que la impartición de un programa de seguridad industrial es de vital
importancia para la integridad física de los colaboradores.
Según los resultados obtenidos en dicha investigación los trabajadores no cuentan con un
plan de Seguridad Industrial en donde conozcan las rutas de evacuación necesarias, los
procesos y tiempos de evacuación, por lo mismo al momento de producirse una catástrofe
natural ellos no se encuentran físicamente preparados y es por eso que se produce un alto
nivel de ansiedad. Dicho hallazgo coincide con lo encontrado por Ramírez (1993), donde
menciona que es necesario implementar un sistema de planificación, a través del cual se
controlen variables y se mejore el funcionamiento de las formas de actuar, dando una guía
estipulada de acciones a tomar al momento de una catástrofe natural. De igual manera
Ramírez (2005), menciona que la seguridad industrial busca, a través de planes de
prevención, reducir la probabilidad de riesgos, que por ende disminuya la tasa de
46
accidentes, los costos de las distintas operaciones y mejore la imagen de la empresa,
repercutiendo en un mejor ambiente laboral.
De igual manera y de acuerdo con Hernández, Fernández y Malfavón (2005), la seguridad
industrial es uno de los programas vitales que tiene que estar en cualquier tipo de
organización, ya que dicho programa debe estar integrado a todas las gestiones, lo que
implica formar parte de la estrategia organizacional y del actuar en todas las dimensiones
de la empresa.
En Guatemala y en cualquier parte del mundo una persona accidentada sufre física, moral,
psicológica y emocionalmente los efectos del accidente, es por ello que se debe estar
completamente preparados para poder afrontar una emergencia, como se sabe Guatemala es
un país altamente vulnerable a los desastres naturales y el no estar preparados física y
emocionalmente puede llegar a afectar el rendimiento de los colaboradores al no sentirse
seguros dentro de las instalaciones de la empresa.
Por último, se pudo establecer en la discusión de resultados que todos los autores coinciden
con lo expresado en dicha investigación ya que se pudo notar que si se produjo ansiedad en
el mayor porcentaje de colaboradores al momento de producirse el terremoto, y al sentir
temor e inseguridad dentro de las instalaciones por la infraestructura de la organización.
Estos efectos, son una razón suficiente para justificar que es vital y necesario la
implementación de un programa de seguridad industrial en donde todos los colaboradores
tengan conocimiento de dicho plan y asimismo conozcan las rutas y procesos de
evacuación, para que al momento de producirse una emergencia dentro de la organización
todos los colaboradores estén debidamente informados y preparados para poder afrontarla.
47
VI. CONCLUSIONES
Con base en la investigación realizada, acerca de los principales factores de ansiedad en
trabajadores que vivieron una catástrofe natural en una empresa del Occidente del País, se
presentan a continuación las siguientes conclusiones:
Se concluyó que sí se produjo ansiedad en los trabajadores al momento de vivir una
catástrofe natural dentro de las instalaciones de la organización, teniendo una escala
general de ansiedad con un alfa de .843, debido a que los colaboradores no se
encuentran física ni emocionalmente preparados, ya que la organización no cuenta
con un manual de seguridad industrial, ni un plan de seguridad.
Del presente estudio se pudo concluir, que no se encontró ninguna relación
estadísticamente significativa entre las variables demográficas, entre los indicadores
de ansiedad, según edad, género, estado civil, área de trabajo y años de laborar.
Finalmente, se concluye que es importante que las empresas establezcan programas
de cultura de seguridad industrial, los cuales buscan velar por la integridad física de
sus colaboradores, así como contar con un manual de seguridad industrial, ya que
dicho manual ayudará a reducir la probabilidad de riesgos, que por ende disminuye
la tasa de accidentes, los costos de las distintas operaciones y mejore la imagen de la
empresa, repercutiendo en un mejor ambiente laboral.
48
VII. RECOMENDACIONES
Luego de haber obtenido los resultados y conclusiones del estudio de los principales
factores de ansiedad en trabajadores que vivieron una catástrofe natural en una empresa del
Occidente del país, se presentan a continuación las siguientes recomendaciones:
Se recomienda al departamento de Recursos Humanos implementar el Manual de
Seguridad Industrial, que contenga los siguientes factores, utilización de equipo de
seguridad, mantenimientos de máquinas y equipo de seguridad, manejo de
productos químicos, prevención de accidentes, señalización, siendo importante la
supervisión, actualización y seguimiento del mismo.
Se recomienda al departamento de Recursos Humanos dar seguimiento al tema de
seguridad industrial, a través de programas de capacitación continua con
información actualizada sobre normas de seguridad e higiene industrial, a todos los
departamentos de la empresa.
Se recomienda al departamento de Recursos Humanos mejorar la señalización
dentro de la empresa, instalando señales de obligación que estén colocadas en cada
área de trabajo en base al equipo de protección individual, instalaciones de la
organización como pasillos y escaleras fijas, rutas de escape en situaciones de
emergencia como sismos, terremotos, incendios, entre otras; estas deberán ser
colocadas en lugares visibles en pasillos, escaleras fijas, puertas, puntos de reunión,
zonas de seguridad y donde estén ubicados los botiquines de primeros auxilios.
Se recomienda al departamento de Recursos Humanos incluir un programa de
seguridad e higiene industrial al momento de la inducción, brindándoles un folleto
con toda la información necesaria sobre el tema de seguridad industrial como lo son
la señalización, plan y tiempos de evacuación, etc. Para que todos los colaboradores
49
de nuevo ingreso, posean conocimientos y habilidades sobre la seguridad industrial
en la empresa.
50
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Cuestionario
Edad _______________ Estado civil _______________
Sexo F M
Años de laborar ________________________ Área de trabajo_________________
El presente cuestionario es únicamente para conocer en que medida fueron para usted causa de ansiedad durante el terremoto las razones que se presentan a continuación. Se le pide sinceridad en sus respuestas y si alguna pregunta no esta clara no dude en preguntar al encuestador. Debe tachar con una “X” el numero de su elección, según sea la importancia que para usted tiene tiene ese aspecto. “1” significa NADA IMPORTANTE y “4” significa MUY IMPORTANTE
No. En qué medida fueron para usted causa de ansiedad durante el terremoto las siguientes razones:
Nada Mucho
1. Sufrir algún daño físico dentro de la empresa.
2. Que mis compañeros de trabajo no pudieran reaccionar y salir ante el terremoto.
3. Que algún familiar sufriera algún tipo de daño.
4. No poder movilizarme para llegar a mi hogar.
5. No poder comunicarme con mis familiares.
6. Inseguridad por la infraestructura de la organización.
7. Dificultad para salir de mi área de trabajo.
8. No saber cómo guiar a mis subalternos o compañeros de trabajo.
9. Desconocer la ruta de evacuación de la organización.
10. Que ocurriera una réplica y la infraestructura no soportara.
11. Temor de perder mi vida durante el evento.
12. Desconocer un lugar adecuado para mi seguridad.
13. Perder mi empleo por destrucción de la empresa
14. Quedarme inmovilizado y no saber qué hacer.
15. Entrar en pánico y causar mayor alarma en los demás.
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FICHA TÉCNICA
NOMBRE
Cuestionario para evaluar factores de ansiedad al momento de
producirse un terremoto.
AUTOR
Tatiana Herrera y Pamela Andrade
OBJETIVO
Determinar cuáles fueron los principales factores de ansiedad
manifestados durante el terremoto acontecido en horario
laboral.
¿QUÉ MIDE?
Este cuestionario, mide los siguientes factores: emocional,
Seguridad Industrial.
1. Emocional: se refiere a las emociones y reacciones
manifestadas durante el terremoto por parte de los
colaboradores.
2. Seguridad Industrial: el peligro en la integridad física de
los colaboradores y los riesgos que se pueden sufrir por
la infraestructura de la empresa.
REACTIVOS
1. Emocional: Preguntas No. 2, 3, 4, 5, 8, 11, 13, 14, 15.
2. Seguridad Industrial: preguntas No. 1, 6, 7, 9, 10, 12
TIEMPO DE RESOLUCIÓN
El tiempo de respuesta para el cuestionario puede variar entre
15 y 20 minutos.
FORMA DE APLICACIÓN
Para evaluar cada uno de los factores, se utiliza una escala de
Likert. Para responder el cuestionario, se deben seguir las
instrucciones planteadas en la parte superior. El cuestionario es
de auto aplicación.
JUICIO DE EXPERTOS
Licda. Karla Roldan de Rojas
Lic. Manuel de Jesús Arias
Licda. Ana Gladys Sánchez
FIABILIDAD CON ESTA MUESTRA .843