TERAPIAS PSICOLOGICAS II - A great … · John Bowlby Origen de la teoría del apego • Interés...
13
TERAPIAS PSICOLOGICAS II TERAPIAS PSICOLOGICAS II TEORIA: BOWLBY TEORIA: BOWLBY ARGENTINA, 2013 ARGENTINA, 2013 Andrea C. Gutiérrez Andrea C. Gutiérrez Adjunto Grado y Postgrado Adjunto Grado y Postgrado Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo. Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo. Psicopatología Infanto-Juvenil Psicopatología Infanto-Juvenil Psicología Psicología USAL. Universidad del Salvador USAL. Universidad del Salvador UCA. Pontificia Universidad Católica Argentina UCA. Pontificia Universidad Católica Argentina UCSF Universidad Católica de Santa Fe UCSF Universidad Católica de Santa Fe Presidenta de ARAPSIC Presidenta de ARAPSIC “ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO” ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO” www.arapsic.org www.arapsic.org [email protected] [email protected] Adjunto Grado y Postgrado Adjunto Grado y Postgrado Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo. Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo. Psicopatología Infanto-Juvenil Psicopatología Infanto-Juvenil Psicología Psicología USAL. Universidad del Salvador USAL. Universidad del Salvador UCA. Pontificia Universidad Católica Argentina UCA. Pontificia Universidad Católica Argentina UCSF Universidad Católica de Santa Fe UCSF Universidad Católica de Santa Fe Presidenta de ARAPSIC Presidenta de ARAPSIC “ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO” ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO” www.arapsic.org www.arapsic.org [email protected] [email protected]
Transcript of TERAPIAS PSICOLOGICAS II - A great … · John Bowlby Origen de la teoría del apego • Interés...
TERAPIAS PSICOLOGICAS IITERAPIAS PSICOLOGICAS IITEORIA: BOWLBYTEORIA: BOWLBY
ARGENTINA, 2013ARGENTINA, 2013
Andrea C. GutiérrezAndrea C. Gutiérrez
Adjunto Grado y PostgradoAdjunto Grado y Postgrado
Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo.Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo.
Psicopatología Infanto-JuvenilPsicopatología Infanto-Juvenil
PsicologíaPsicología
USAL. Universidad del SalvadorUSAL. Universidad del Salvador
UCA. Pontificia Universidad Católica ArgentinaUCA. Pontificia Universidad Católica Argentina
UCSF Universidad Católica de Santa FeUCSF Universidad Católica de Santa Fe
Presidenta de ARAPSIC Presidenta de ARAPSIC ““ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO”ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO”
www.arapsic.orgwww.arapsic.org [email protected]@hotmail.com
Adjunto Grado y PostgradoAdjunto Grado y Postgrado
Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo.Integración Diagnóstica y Rorschach Sistema Comprehensivo.
Psicopatología Infanto-JuvenilPsicopatología Infanto-Juvenil
PsicologíaPsicología
USAL. Universidad del SalvadorUSAL. Universidad del Salvador
UCA. Pontificia Universidad Católica ArgentinaUCA. Pontificia Universidad Católica Argentina
UCSF Universidad Católica de Santa FeUCSF Universidad Católica de Santa Fe
Presidenta de ARAPSIC Presidenta de ARAPSIC ““ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO”ASOCIACIÓN DE RORSCHACH ARGENTINA PARA EL SISTEMA COMPREHENSIVO”
www.arapsic.orgwww.arapsic.org [email protected]@hotmail.com
MELANIE KLEIN
ANNA FREUD
DONALD W. WINNICOTT
JOHN BOWLBY
Modulo 2 – Aportes Psicoanálisis Ingles
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
BREVE RESEÑA BIOGRÁFICA Y BIBLIOGRÁFICA.
TEORÍA DEL APEGO,
ORIGEN, HISTORIA Y DESARROLLO DEL CONCEPTO DE APEGO. TIPOS DE APEGO.
LA CLÍNICA DESDE LA TEORÍA DEL APEGO
TEMARIO de esta CLASE
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
Bibliografía para esta CLASE
JOHN BOWLBY “APEGO, EL (APEGO Y PERDIDA 1)” – BUENOS AIRES – PAIDOS – 1998
JOHN BOWLBY “SEPARACIÓN, LA 2 (APEGO Y PERDIDA)” – BUENOS AIRES – PAIDOS – 2004
JOHN BOWLBY “PERDIDA, LA 3- EL APEGO Y LA PERDIDA”– BUENOS AIRES – PAIDOS – 2004
JOHN BOWLBY “UNA BASE SEGURA”– BUENOS AIRES – PAIDOS - 1999
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
1. Psicoanalista ingles.
2. Interés en el desarrollo infantil
3. Pionero sobre la TEORIA DEL APEGO
John BowbyJohn Bowby
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
JOHN BOWLBY(1907-1990)
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
3. RESEÑA SOBRE LA TEORIA DEL APEGO
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
«Un niño que sabe que su figura de apego es accesible y
sensible a sus demandas les da un fuerte y penetrante
sentimiento de seguridad, y la alimenta a valorar y
continuar la relación»
John Bowlby.
1. CONCEPTO DE APEGO
el apego afectivo es un proceso del desarrollo psicológico del animal mamífero, incluyendo el humano, que se desarrolló como una tendencia de adaptación para mantener proximidad a la figura del progenitor para ser protegido de los depredadores.
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
• La teoría sobre el apego intenta explicar los La teoría sobre el apego intenta explicar los
efectos de los vínculos tempranos de efectos de los vínculos tempranos de
protección en el desarrollo psicológico del protección en el desarrollo psicológico del
neonato y el infanteneonato y el infante
• Proceso por el cual se establece un vinculo Proceso por el cual se establece un vinculo
entre el infante y su cuidador durante las entre el infante y su cuidador durante las
experiencias tempranas, brindando protección experiencias tempranas, brindando protección
y seguridad al niñoy seguridad al niño
•Bowlby define la Bowlby define la conducta de apego como conducta de apego como
resultado del logro o la conservación de la resultado del logro o la conservación de la
proximidad con otra individuo claramente proximidad con otra individuo claramente
identificado al que se considera mejor identificado al que se considera mejor
capacitado para enfrentarse al mundocapacitado para enfrentarse al mundo..
1. CONCEPTO DE APEGO
el apego afectivo es un proceso del desarrollo psicológico del animal mamífero, incluyendo el humano, que se desarrolló como una tendencia de adaptación para mantener proximidad a la figura del progenitor para ser protegido de los depredadores
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
• El apego es el vínculo emocional que desarrolla
el niño con sus cuidadores o figuras de apego y que
le proporciona la seguridad emocional indispensable
para un buen desarrollo de la personalidad.
• La tesis fundamental de la Teoría del Apego es que
el estado de seguridad, ansiedad o temor de un
niño es determinado en gran medida por la
accesibilidad y capacidad de respuesta de su principal
figura de afecto (persona con que se establece el
vínculo).
• El apego proporciona la seguridad emocional
del niño: ser aceptado y protegido
incondicionalmente. La proximidad deseada de la
madre como base para la protección y la continuidad
de la especie.
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
TRES FASES
John Bowlby
Origen de la teoría del apego
Mary Ainsworth
La era interaccional
Mary Main La era representacional
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
TRES FASES
John Bowlby
Origen de la teoría del apego
• Interés en encontrar los patrones de interacción familiar involucrada tanto en el desarrollo sano como patológico•Abordaje en el pensamiento psicoanalítico (excepto metapsicológica tradicional)• el sistema de apego tiene base biológica•Es un sistema de control, mecanismo que adapta la conducta a la consecución de fines determinados por las necesidades del momento.
Mary Ainsworth
La era interaccional
Mary Main La era representacional
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
TRES FASES
John Bowlby
Origen de la teoría del apego
Mary Ainsworth
La era interaccional
• Dirigió su propia investigación: situación extraña (Niños de Uganda)• Tres patrones: 1.Apego seguro2.Apego inseguro evitativo3.Apego inseguro ambivalente•Lo descubre como u lazo afectivo que impulsa a un niño a buscar proximidad y el contrato con un reducido numero de personas, en especial la madre.
Mary Main La era representacional
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
TRES FASES
John Bowlby
Origen de la teoría del apego
Mary Ainsworth
La era interaccional
Mary Main La era representacional
• Abre un movimiento hacia el nivel de la representación.• Diseña instrumento clínico que permite estudio de los modelos operativos parentales en relación con el apego: Entrevista de Apego Adulto (adult attachment interview AAI)
1. CONCEPTO DE APEGO
2. DESARROLLO DE LA TEORIA DEL APEGO.
3. RESEÑA SOBRE LA TEORIA DEL APEGO
TEORIA DEL APEGO
JOHN BOWLBYJOHN BOWLBY
A G ANDREA ANDREA GUTIERREZGUTIERREZ
• La investigación acerca de la TA surge como un
intento de explicar de manera científica las
observaciones realizadas por Freud
• Posterior a Freud se postulo la teoría de las
relaciones objétales
•Bowlby considera a la TA como una tendencia a
establecer lazos emocionales íntimos con individuos
determinados, como componente básico de la
naturaleza humana
•El sistema de apego se activa en momentos de
peligro, estrés y novedad. No todos logran
estructurar un apego seguro.
•Los sujetos desarrollan vínculos emocionales
recíprocos y construyen una representación interna
de la relación vincular. (cría como fue criado)
