Teoria humanista de carl rogers
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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la
EducaciónUniversidad Nacional Experimental de los
Llanos “Ezequiel Zamora”
PROFESORA:Lcda. Luisa Martínez
ESTUDIANTES:Laya Johandra.Castillo Dalbis.Jiménez Betti.
Abril 2016
Teoría humanista de Carl Rogers
CARL ROGERS
• Nació en 1902 en oak park (illinois) en Chicago
• Después de graduado en la escuela superior asistió al seminario teológico de la unión pero se traslado a Columbia a estudiar psicología clínica
• Obtuvo su título de psicología en 1928 y su doctorado en 1931.
Rogers Basada en años de experiencia con pacientes. Rogers “considera a las personas como básicamente buenas o saludables o por lo menos no malas ni enfermas.”Se interesó en el estudio del individuo; desarrollo una teoría centrada en el yo “se ve al hombre como ser racional” y a cada individuo como ser único e individual.
Teoría humanista de Carl Rogers
«Todo individuo vive en un mundo continuamente cambiante de experiencias, de las cuales él es el centro. El individuo percibe sus experiencias como una realidad, y reacciona a sus percepciones.»
Teoría de la Personalidad• Creador y promotor de la terapia
centrada en la persona• Rogers parte del hecho de que
las personas nacen con tendencias constructivas que necesitan ser expresadas.
• La tendencia hacia la actualización es convertirse en lo que se trae al nacer, lo innato de la personalidad.
Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Para esto desarrolló una teoría de la personalidad centrada en el yo, en la que se ve al hombre como un ser racional. El ser humano desarrolla su personalidad al servicio de metas positivas, una persona con funcionamiento óptimo es aquella cuyo autoconcepto corresponde a sus capacidades innatas
El yo• El concepto central en la teoría de la perso
nalidad de Rogers es el Yo, o auto-concepto. El Yo (o yo real) se compone de todas las ideas, percepciones y valores que caracterizan al individuo; incluye la conciencia de «lo que soy» y «lo que puedo hacer». Este yo perci bido, a su vez, influye tanto en la percepción personal del mundo, como en la propia conducta.
Rogers decía que cada persona tiene dos “yo”
1. El Yo que percibimos ser (que es una percepción del Yo real)
2.
2. Yo ideal (lo que desea ser)
MOTIVACIÓN
• Es la voluntad para hacer un gran esfuerzo por alcanzar las metas de la organización , condicionada por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.
• La motivación es el lazo que une o lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.
MOTIVACIÓN
Necesidad insatisfecha
Proceder a realizar acción
A fin de
Satisfacer una necesidad, que es alcanzar una meta o reducir una necesidad.
Mueve a la persona
PROCESO DE MOTIVACIÓN
NECESIDADES •Carencia de algo.
EL PAPEL DE LAS NECESIDADES EN LA MOTIVACION•Mientras satisface una necesidad nace otra.
SATISFACCION
DEFINICIONES
MOTIVACION EXTRÍNSECA
MOTIVACIÓN INTRÍNSECA
TIPOS DE MOTIVACIÓN
Se estimula al individuo desde el exterior.
Ofrece una recompensa.
Actúa por las ventajas que esto ofrece.
MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA
Logro
Buscar y lograr objetivos.
Crédito por esfuerzos.
Afiliación
Relacionarse socialmente.
Buenos contactos.
Amistad.
Poder
Influir en el comportamiento.
De otras personas o de las
circunstancias.
Se divide en tres partes:
Surge dentro del sujeto, obedece a motivos propios e internos.
Cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo que esta realizando.
Aspiraciones y metas.
MOTIVACIÓN INTRÍNSECA
LA COMUNICACIÒN
¿Qué es la comunicación?
La comunicación puede definirse como el establecimiento de una comprensión común; como transferencia de representaciones significativas de una persona a otra; como la estimulación de símbolos comunes en varias mentes a través de la interacción simbólica.
TIPOS DE COMUNICACIÒN
Los siguientes son dos pares de tipos de
comunicación, básicos para una comprensión de la comunicación: la verbal y la no verbal; la interpersonal y la intrapersonal.
COMUNICACIÓN VERBAL
La verbal hace referencia a el proceso comunicativo que se da mediante el uso de símbolos hablados o escritos corrientes que pueden ser comprendidos por personas alfabetizadas, es decir que usamos el lenguaje en su sentido común.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Incluye cada una de las señales físicas que acompañan el proceso comunicativo, como lo son los gesto faciales, expresiones corporales (levantar la mano, asentir con la cabeza, etc.) entre otros.
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Es la que se da entre personas; puede darse de una persona a otra o puede involucrar pequeños o grandes grupos.
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
Tiene lugar dentro de una sola persona, involucra la codificación de un mensaje, un proceso que normalmente llamamos pensar. Este tipo de comunicación es un tipo de “sistema cerrado de comunicación”
Trabajo en equipo
• Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar resultados".
¿Qué es el trabajo en equipo?
El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando
de manera coordinada en la ejecución de un
proyecto.
El trabajo en equipo • No es
simplemente la suma de aportaciones individuales.
Bases del trabajo en equipo
COMPLEMENTARIEDAD
COORDINACIÓN
COMPROMISO
COMUNICACIÓN
CONFIANAZA
• El equipo funciona como una maquinaria con diversos engranajes; todos deben funcionar a la perfección, si uno falla el equipo fracasa.
• La fuerza reside en las diferencias,no en las similitudes.
DIFERENCIAS
GRUPO DE
TRABAJO
EQUIPODE
TRABAJO
GRUPO DE TRABAJO EQUIPO DE TRABAJO
cada persona respondeindividualmente
el equipo responde en conjunto del
trabajo realizado
sus miembros tienen una formación similar
y realizan el mismo tipode trabajo
(no son complementarios)
cada miembro realiza una parte
concreta del proyecto
cada persona tiene una manera particular de
funcionar
es necesario la coordinación, lo que va a exigir establecer
unos estándares comunes de actuación.
El talento gana
partidos, pero el
trabajo en equipo y
la inteligencia
gana campeonato
s.Los equipos dan lo
mejor de sí.
ROLESLA PERSONA
POSITIVA
EL CRÍTICO
EL DISCUTIDOR
EL INCORDIO
EL BOCAZAS
EL LISTILLO
EL PÍCARO
EL CUADRICULADO
EL RESERVADO
ELINCOMPETENTE
ELSUBEMPLEADO
EL ORGANIZADOR
EL GRACIOSO
Cualidades del equipo
Asignación de orden y normas.
Comunicación- interpersonal.
Definición de objetivos.
Independencia.
Elementos del trabajo en equipo
Cooperació
n
Comunicación
Responsabilida
d
Autoevaluación
Trabajo en Equipo
CONCLUCIONES1. Trabajar en equipo es
una oportunidad de aprendizaje.
2. Las personas con éxito saben trabajar en equipo.
3. Trabajar en equipo facilita el desarrollo y ejecución de las tareas.
Toma de Decisiones
¿Qué es?
La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas
¿Quiénes la realizan?
Todos: a nivel personal, laboral, familiar, sentimental, empresarial, etc.
Hay decisiones simples y cotidianas: proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente
Hay decisiones en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección puede tener repercusiones en la vida o el éxito o fracaso de la organización: proceso más estructurado.
• Identificar y analizar el problema• Identificar los criterios de decisión y ponderarlos• Generar las alternativas de solución• Elección de la mejor alternativa• Implementación de la decisión • Evaluación de los resultados
Proceso de Toma de Decisiones
Creatividad e Innovación
• Creatividad e innovación son elementos claves en el proceso humano. Por ende es de suma importancia el desarrollo de la capacidad de ser creativo e innovador para lograr aumentar la posibilidad de promover una mentalidad emprendedora.
Creatividad• denominada inventiva, pensamiento
original, imaginación constructiva, pensamiento divergente, pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
Innovación
• Es la implementación de un producto nuevo o significativamente mejorado, la innovación es también el proceso mediante el cual una idea o invento producen ganancias económicas.
Gracias por su atención