UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SYLLABUS DEL CURSO DE PEDIATRIA

I.- PARTE INFORMATIVA

1.1. FACULTAD : DE CIENCIAS DE LA SALUD 1.2.ESCUELA : MEDICINA HUMANA

1.3. CODIGO ASIGNATURA : MH-8411.4. SEMESTRE ACADEMICO : 2012 – II 1.5. CONDICION DEL CURSO : OBLIGATORIO1.6. PRE-REQUISITO : NINGUNO1.7. HORAS SEMANALES : 26 HRS.

HORAS TEORICAS : 10 HRS.HORAS PRACTICA : 16 HRS.

1.8. CREDITOS : 18 1.9. DURACION : 22 SEMANAS1.10. DOCENTE RESPONSABLE : Méd. Lourdes Lombardi B.1.11. DOCENTES DEL CURSO : Méd. Juana Arana N.

Méd. César Caballero A. Méd. César Caballero C. Méd. Patricia Espada.S. Méd. Javier Gonzales R.

Méd. Maykel Gutiérrez F. Méd. Bartolomé Iglesias S.

Méd. Lourdes Lombardi B. Méd. Víctor Martínez B.

Méd. José Paredes O. Méd. Ricardo Riega C. Méd. Gina Rossi B.

II-SUMILLA Proporcionar conocimientos y habilidades para la atención integral de los problemas prevalentes de salud del niño en un marco ético de actuación. Estos problemas se presentan Agrupados en los diferentes sistemas o aparatos orgánicos, incluye contenidos de clínica quirúrgica, aspectos diagnósticos, terapéuticos así como los de prevención.Hacer énfasis en la nutrición, trastornos genéticos y en la confección de una adecuada historia clínica pediátrica. Hacer énfasis en aspectos de la nutrición en el niño en todas las edades.

DESCRIPCION E IMPORTANCIA DEL CURSOEl curso de Pediatría abarca el estudio teórico-práctico relacionado con la salud de

los recién nacidos, los niños y los adolescentes, su crecimiento y desarrollo y además el conocimiento e importancia de las actividades preventivo-promocionales para mejorar su calidad de vida y sus perspectivas futuras.

El curso tiene una duración de 22 semanas y está dividido en dos unidades: la Unidad 01 Neonatología y la Unidad 02 Pediatría, que se dictan simultáneamente en forma alterna.

III.- COMPETENCIAS 3.1. COMPETENCIAS GENERALES

Al finalizar el desarrollo del curso, el estudiante estará capacitado para: Aplicar las competencias adquiridas en la prevención, diagnóstico y

tratamiento del desarrollo normal y de las patologías más comunes del feto y del recién nacido.

Aplicar las competencias adquiridas para resolver los problemas más comunes de los niños y adolescentes sanos y enfermos.

Actuar en base a los principios de la Ética Médica, respetando los principios de solidaridad, humanismo y confidencialidad de la labor médica.

3.2. COMPETENCIAS A DESARROLLARUNIDAD 01 : NEONATOLOGIA

Al finalizar la unidad el estudiante será competente para:

Elaborar adecuadamente la Historia Clínica Perinatal. Realizar el examen físico general del RN y evaluar adecuadamente el grado

de madurez y bienestar fetal. Brindar correctamente la atención inmediata al recién nacido(RN) normal en

la Sala de Partos. Reconocer rápidamente al recién nacido que requiere reanimación. Atender correctamente al RN deprimido y aplicar la ventilación asistida con

bolsa y máscara en caso necesario. Identificar en el RN los factores de riesgo y los signos de alarma. Identificar y valorar el grado de dificultad respiratoria del recién nacido

por medio de los Test de Apgar, Velasco y Candamo y Silverman Andersen. Reconocer y manejar correctamente los problemas más frecuentes en RN

(ictericia neonatal, infección neonatal, dificultad respiratoria y recién nacido de bajo peso)

Identificar las principales malformaciones congénitas del recién nacido y brindar orientación adecuada y completa a los padres de niños con trastornos genéticos.

Brindar información comprensible y completa a la madre y/o personas responsables acerca de la lactancia materna y cuidados del recién nacido en el hogar así como el registro y cuidados del recién nacido..

Reconocer y manejar correctamente situaciones de ganancia inadecuada de peso en niños amamantados.

UNIDAD 02: PEDIATRIA

Al finalizar la unidad, el estudiante será competente para:

Elaborar adecuadamente la Historia Clínica y el examen físico del niño y el adolescente.

Conocer las diferentes etapas del crecimiento y desarrollo sicomotor del niño y el adolescente y detectar las alteraciones oportunamente

Promocionar la lactancia materna. Educar a la madre y/o responsable de lactantes, niños y adolescentes sobre la

adecuada alimentación considerando los requerimientos nutricionales en las diferentes etapas del desarrollo.

Evaluar y atender al paciente pediátrico utilizando la estrategia AIEPI. Conocer las enfermedades infecto contagiosas (virales, bacterianas y

parasitarias) más frecuentes en los lactantes, niños y adolescentes para actuar a nivel de prevención y tratamiento.

Conocer, y aplicar el programa de inmunizaciones y las enfermedades prevenibles por dicho programa .

Realizar correctamente la evaluación integral del niño(a), la identificación sindrómica, el manejo, la consejería o la decisión de referencia considerando los siguientes aspectos: Identificar signos y síntomas de alarma que corresponden a una

enfermedad muy grave (septicemia, meningitis u otra). Buscar activamente e identificar signos y síntomas cardinales de las

enfermedades prevalentes de la niñez. Tos o dificultad respiratoria, descartar neumonía( inicial o complicada) o

asma (leve, .moderada o severa. Diarrea( acuosa, disentérica o prolongada) , evaluar el estado de

hidratación (sin deshidratación, con algún grado de deshidratación o con deshidratación severa con shock).

Fiebre (enfermedad eruptiva, malaria). Infección de vías respiratorias altas: problemas de oído(otitis media

aguda o crónica), de garganta (faringitis, amigdalitis aguda), resfrío común.

Dolor abdominal agudo (diferenciar entre quirúrgico y no quirúrgico) y dolor abdominal crónico.

Problemas comunes de piel y tejidos blandos: prurigo, acarosis, impétigo, piodermitis, celulitis, abcesos.

Enfermedades eruptivas de la infancia Niño con infección del tracto urinario. Evaluar el estado nutricional (malnutrición por déficit, sobrepeso u

obesidad) y descartar anemia nutricional. Evaluar la alimentación. Inmunizaciones. Maltrato infantil. Manejo del niño febril. Manejo inicial de pacientes con infecciones sistémicas (septicemia). Manejo inicial del niño con neumonía y neumonía complicada ( con

empiema ). Manejo del niño con asma leve y moderada y manejo inicial del niño con

asma severa. Identificación de problemas ortopédicos y referencia para su tratamiento

.

Prevención , diagnóstico y tratamiento de la tuberculosis. Identificar y manejar adecuadamente al niño con inadecuada ganancia de

peso, mal nutrido leve-moderado y manejar inicialmente al mal nutrido severo y/o niño con anemia.

Identificar los signos y síntomas de las patologías de urgencia más frecuentes y efectuar el manejo inicial de acuerdo a los Protocolos establecidos. Intoxicación por kerosene, órgano fosforados, y otros. Asfixia o atragantamiento. Crisis asmática. Convulsiones. Shock hipovolémico. Valoración y manejo inicial del niño quemado Valoración y manejo inicial del niño politraumatizado.

Efectuar correctamente los siguientes procedimientos: Punción venosa, punción arterial y punción lumbar. Toracocentesis. Colocación de sonda nasogástrica, vesical y rectal. Resucitación cardiopulmonar (RCP) básica Masaje cardíaco externo en la reanimación neonatal. Administración de los medicamentos y expansores de volumen durante la

reanimación. Brindar orientación adecuada y completa a los padres de niños con trastornos

genéticos.

IV.- CONTENIDO

A.- UNIDADES DIDACTICAS :

UNIDAD 1 : NEONATOLOGIA

Competencia 1 : Historia Clínica y Examen Físico del Recién Nacido Competencia 2 : Atención del Recién Nacido y Reanimación Neonatal Competencia 3 : Nutrición del Recién NacidoCompetencia 4 : Reconocimiento de factores de Riesgo, Signos de

Alarma y Manejo de las Patologías Neonatales más Frecuentes.

Competencia 5 : Manejo del PrematuroCompetencia 6 : Manejo de las Urgencias NeonatalesCompetencia 7 : Reconocimiento de Trastornos Genéticos y Consejería

UNIDAD 2: PEDIATRIA

Competencia 1 : Historia Clínica y Examen Físico en PediatríaCompetencia 2 : Crecimiento y Desarrollo del Niño y AdolescenteCompetencia 3 : Nutrición en el Niño y AdolescenteCompetencia 4 : Trastornos de la NutriciónCompetencia 5 : Pediatría Preventiva : Inmunizaciones y Programas

Preventivos.

Competencia 6 : Reanimación PediátricaCompetencia 7 : Manejo de Patologías Pediátricas : Respiratorias,

Digestivas, Renales, Cardiovasculares, Endocrinas, Hematológicas, Neurológicas, Dermatológicas e Infecciosas más comunes.

Competencia 8 : Identificación de patologías de urgencia más frecuentes.Competencia 9 : Manejo de Problemas Ortopédicos: Identificación

Y Referencia para su Tratamiento.Competencia 10 : Principales Procedimientos en Pediatría

Competencia 11 :Maltrato Infantil.

B.- CONTENIDO ANALITICO: Se detalla el contenido de las clases al final del Syllabus.

V.- METODOLOGIA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

El cumplimiento de los objetivos formulados y el desarrollo de los contenidos se harán a través de:

A.- TEORIA:

Para el desarrollo del curso se tendrán en cuenta ciertos principios como: desarrollo de integralidad, individualidad, actividad, utilidad, sociabilidad, actualidad, procurando la autoformación y el desarrollo del interés. Asi mismo se aplicarán diversos métodos como: la exposición dialogada, el sintético, el analítico y el dogmático, asi como métodos activos colectivizados (trabajo en equipo) y métodos activos individualizados (Problematización), adecuándolos según el tema.

Para la mejor comprensión del alumno el docente se ayudará, además, de formas didácticas: verbales, gráficas y experimentales.

La asistencia a clases es obligatoria, se tomará lista en cada clase. Para el desarrollo adecuado de la clase teórica, los alumnos tendrán una

tolerancia no mayor a 10 minutos, en relación a la hora programada para el inicio de la misma.

Se realizará EVALUACION PERMANENTE DEL ALUMNADO, al inicio de la clase teórica, con intervenciones orales de los alumnos y/o evaluación escrita del contenido de las clases anteriores.

Sólo rendirán examen los alumnos que tengan como mínimo el 80% de la asistencia.

Profesores Invitados:

Se invitarán a médicos para desarrollar algunos temas de sub-especialidad.

Las clases teóricas se desarrollarán de lunes a viernes; siendo los lunes, martes y miércoles de 15.00 a 16.40 hrs y los días jueves y viernes de 15.30 a 17.10 hrs en el aula “F” del local de la Facultad.

Los días miércoles en el horario de 15.10 a 18.50 hrs. se dictaran clases de Imagenología según cronograma considerado dentro del contenido analítico.

En el contenido analítico se detalla la fecha, el docente responsable y el contenido de las clases.

B.- PRACTICA :

Se aplicaran los métodos: analítico, inductivo-deductivo y sintético, asi como métodos activos colectivizados (trabajo en equipo) y métodos activos individualizados (Problematización).

Se utilizará el campo clínico del Hospital Hipólito Unanue (MINSA) y Hospital Daniel A. Carrión (ESSALUD) en sus servicios de Pediatría y Neonatología, Sala de Partos, Centro Obstétrico –Quirúrgico, Consultorio Externo de Neonatología, Pediatría, Crecimiento y Desarrollo (CRED) y Vacunación y Emergencia, servicios donde el alumno entrará en contacto directo con los pacientes para su debida atención y evaluación.

Las Prácticas se realizarán los días: Lunes, Martes y Miércoles: de 08.00 a 11.20 hrs. según cronograma que se consigna en el acápite de Rotaciones de Prácticas

Los días Martes de 17.10. a 20.30 hrs se realizarán sesiones prácticas para análisis y discusión de casos clínicos según cronograma que se consigna en el acápite de Rotaciones de prácticas: Discusión de casos clínicos.

Para el desarrollo adecuado de las PRACTICAS se tomarán las siguientes consideraciones:

a- Para la realización de las prácticas es obligatorio el uso de uniforme según Resolución Nº 025-2006-UPT/FAMH-CF de fecha 18/Octubre/2006 que aprueba la directiva Nº 001-2006-UPT-FAMH-DEPMH, la misma que debe cumplirse a cabalidad.b- No habrá tolerancia para llegar tarde, en caso ello ocurra se justificará ante el docente.c.-Para ingresar al examen de práctica, el alumno deberá tener como mínimo el 90% de asistencia, en caso contrario se le evaluará con la nota de CERO.

C.- SEMINARIO, TALLER DEMOSTRATIVO

Se desarrollarán diez Seminarios y tres Talleres Demostrativos con Simuladores que serán detallados en el contenido analítico. Se desarrollaran mediante el empleo de métodos activos colectivizados: trabajo en equipo y estudio dirigido con la finalidad de estimular en los estudiantes la investigación, el desarrollo de sus capacidades de análisis, síntesis, exposición.

VI.- SISTEMA DE EVALUACION: 6.1.- Las Competencias se evaluarán de la siguiente manera:

a.- Área Cognitiva: La evaluación de los conocimientos teóricos se efectuará tomando cuatro exámenes parciales escritos, que consistirán en preguntas de

selección o alternativa múltiple, apareamiento o correspondencia, respuesta breve o de complementación, doble alternativa. b.- Área procedimental:

- Trabajo individual: - Instrumentos: Ficha de evaluación individual - Lista de cotejo. - Trabajo Grupal (Seminarios,): Instrumento: Ficha de evaluación que considera los siguientes aspectos:

ASPECTO FACTOR

Aspecto Externo (de forma)............................. 0.4- Presentación de trabajo................................ 0.1- Presentación personal.................................. 0.1- Dominio de lenguaje.................................... 0.1- Uso de medios ............................................ 0.1

Aspecto Interno (de fondo) ............................... 0.6- Objetivos del Tema ......................................... 0.1- Dominio del Tema ......................................... 0.2- Manejo de recursos ....................................... 0.2 ( métodos y técnicas)- Bibliografía .................................................... 0.1

c.- Área Actitudinal: - Observación sistemática o estructural: Instrumento: Guía de observación - Lista de cotejo.

La nota de Tarea Académica (TA) se obtendrá de las evaluaciones de la práctica clínica, exámenes prácticos y seminarios y talleres.La Nota de Práctica Clínica se obtendrá de la evaluación que harán los

docentes durante las prácticas tomando en consideración la presentación, puntualidad, cono cimientos, demostración de habilidades, destrezas y responsabilidad.

Fechas de Evaluaciones:

1. Primer examen teórico : 27 de Setiembre del 20122. Segundo examen teórico : 23 de octubre del 20123. Tercer examen teórico : 23 de noviembre del 20124. Cuarto examen teórico : 13 de diciembre del 20125. Quinto examen parcial : 08 de enero del 20136. Sexto examen parcial : 24 de enero del 2013 7. Primer examen práctico : Al término de la 1ra. Rotación8. Segundo examen práctico : Al término de la 2da. Rotación9. Tercer examen práctico : Al término de la 3ra. Rotación.

6.2.- Coeficiente de Evaluación:

Los coeficientes de evaluación serán los siguientes :

- Exámenes escritos : Seis Parciales : 60%- Tarea Académica : 40 %

- Seminario : 5%- Taller con simuladores : 5%- Evaluación permanente en

Rotaciones de prácticas : 30% (5% cada rotación, incluye las rotaciones de prácticas y las de discusión de casos clínicos)

VII.- REQUISITOS PARA APROBAR EL CURSO: - Para rendir exámenes parciales se requiere tener asistencia a clases teóricas de

80% o más, caso contrario le corresponde nota CERO (00). - La escala de evaluación es de: 00 a 20 . - La nota mínima aprobatoria es 11 solamente para el promedio final, el resultado

con fracción igual o mayor a 0.05 puntos será redondeado al entero inmediato superior.

- En relación al examen de prácticas si el alumno no se presenta y no existe aviso previo verbal ni escrito de justificación la nota será CERO y se promediara con CERO esa rotación.

- Para el examen teórico si el alumno no se presenta deberá previamente haber justificado su inasistencia.

- El promedio final de los exámenes teóricos mas la tarea académica debe ser igual o mayor a 10.5

- De la evaluación de recuperación: El estudiante al finalizar el dictado de la asignatura, podrá presentarse voluntariamente a la evaluación de recuperación, en la fecha programada por el docente responsable del curso, para sustituir al examen teórico de nota mas baja.

CONTENIDO ANALITICO

03-09-12 Clase Inaugural. Presentación del Curso Méd. L. Lombardi B.04-09-12 Historia clínica Perinatal. Examen físico del RN Méd. G. Rossi B.05-09-12 Historia clínica del niño .Examen físico del niño. Méd. L. Lombardi B.06-09-12 Historia clínica del adolescente. Examen físico del

adolescenteMéd. J. Paredes O.

07-09-12 Consideraciones éticas y legales en la atención del niño: consentimiento y asentimiento, información terapeútica.

Méd. J. Arana N.

10-09-12 Terminología en Perinatología. Clasificación del RN. RN de alto riesgo.

Méd. J. Gonzáles R.

11-09-12 Crecimiento y Desarrollo del niño hasta los 2 años. Etapas del crecimiento y desarrollo. Desarrollo somático y psicomotor.Medidas somatométricas. Test de Denver. Factores que determinan el desarrollo. Periodos críticos del desarrollo. Dentición.

Méd. C. Caballero C.

12-09-12 Crecimiento y Desarrollo del niño mayor de 2 años. Méd. G. Rossi B.13-09-12 Crecimiento y Desarrollo en la adolescencia. Méd. J. Paredes O.14-09-12 Metabolismo del agua y electrolitos en el niño. Reposición

de agua y electrolitos en EDA. Shock Hipovolémico.Méd. C. Caballero A..

17-09-12 Nutrición en el lactante. Necesidades nutricionales. Alimentación complementaria. Relación entre alimentación

Méd. G. Rossi B.

y crecimiento y desarrollo del niño y adolescente18-09-12 Síndrome febril, fisiopatología de la fiebre Diagnóstico

diferencial .Exámenes auxiliares.Méd. C. Caballero C.

19-09-12 Desnutrición, estados carenciales de macro y micronutrientes. Marasmo-Kwashiorkor.

Méd. M. Gutierrez F.

20-09-12 Trastornos de la nutrición: Obesidad. Trastornos de la alimentación: anorexia y bulimia nerviosas.

Méd. V. Martinez B.

21-09-12 . Signos de Alarma del R.N. Alimentación del R.N. Lactancia Materna

Méd. G. Rossi B.

24-09-12* Urgencias Pediátricas I: Intoxicaciones más frecuentes: por hidrocarburos, órganofosforados/carbámicos, caústicos, drogas hipnóticas y sedantes.

Méd. J. Paredes O.

25-09-12 Urgencias Pediátricas II: Cuerpos extraños en laringe, tráquea y bronquios. Cuerpos extraños en el aparato digestivo

Méd. L Lombardi B

26-09-12 Mordeduras y picaduras Méd. J. Arana N.

27-09-12 PRIMER EXAMEN PARCIAL Méd. L. Lombardi B.Méd. J. Paredes OMéd. G. Rossi BMéd. C. Caballero A..

28-09-12 Infecciones más frecuentes en el R.N onfalitis, piodermtis, candidiasis, conjuntivitis. Lesiones cutáneas transitorias más comunes en el RN: sudamina rubra y cristalina, eritema tóxico, hemangiomas, otras.

Méd. J. Gonzáles R.

01-10-12 PRIMER SEMINARIO: TORCH Méd. J. Gonzáles R.02-10-12 Infecciones respiratorias altas: Rinofaringitis.

Faringoamigdalitis. Adenoiditis.Méd. J. Paredes O.

03-10-12 Infecciones respiratorias altas: Sinusitis. Otitis Media Aguda.Laringotraqueitis.

Méd. M. Gutierrez F.

04-10-12 Inmunizaciones. Méd. C. Caballero A.

09-10-12 SEGUNDO SEMINARIO : AIEPI Clínico I Méd. L. Lombardi B.10-10-12 TERCER SEMINARIO: AIEPI Clínico II Méd. J. Arana N.11-10-12 Reanimación cardiorespiratoria básica en pediatría . Méd. C. Caballero A.12-10-12 Reanimación cardiorespiratoria avanzada en pediatría

Atención inmediata del RN. Méd. C. Caballero A.

15-10-12 Atención inmediata del RN. Reanimación Neonatal: acciones iniciales. Ventilación a presión positiva

Méd. G. Rossi B.

16-10-12 Asfixia perinatal Méd. J. Gonzales R.17-10-12 CUARTO SEMINARIO: Procedimientos en Pediatria .

punción venosa y arterial. Punción lumbar. Punción intraósea. Colocación sondas nasogástrica, vesical y rectal. Toracocentesis- Intubación endotraqueal.

Méd. C. Caballero A.

18-10-12 Reanimación Neonatal: Masaje Cardíaco. Intubación Endotraqueal. Drogas.

Méd. J. Gonzales R.

19-10-12* QUINTO SEMINARIO: AIEPI Neonatal. Méd.G. Rossi B..22-10-12 Infecciones bacterianas: Estreptococias. Estafilococias.

Celulitis. Abcesos.Méd. R. Riega C.

23-10-12 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Méd. L. Lombardi B.Méd. C. Caballero A.Méd. J. Gonzales R.Méd. V. Martinez B.

24-10-12 Enfermedad diarreica aguda. Etiopatogenia. Clínica y manejo..

Méd. V. Martinez B.

25-10-12 Infecciones: Osteomielitis. Artritis Aguda. Méd. B.Iglesias S.26-10-12 TALLER DEMOSTRATIVO CON SIMULADORES:

Grupo A: RCP Pediátrica..

Grupo B: RCP Neonatal

Grupo C: Procedimientos

Méd. Caballero C. Caballero A., Gutierrez,. Martinez

Méd. Rossi, Gonzáles, Paredes,

Méd. Arana, Iglesias,Riega.

29-10-12 Infecciones en el niño: Tuberculosis Méd. M. Gutiérrez F.30-10-12 Sepsis y shock séptico: etiopatogenia, diagnóstico y manejo. Méd. C. Caballero C.

31-10-12 Infecciones en el niño: sífilis. Educación y orientación sobre salud sexual y reproductiva: prevención de ETS.

Méd. J.Gonzales R.

05-11-12 Infecciones bacterianas: Salmonelosis. Brucelosis. Méd. V. Martinez B.

06-11-12 Sepsis Neonatal. Méd. J. Gonzales R,

07-11-12 Infecciones virales: Sarampión. Rubeola. Méd. R. Riega C.08-11-12 Fiebre reumática Méd. M. Gutierrez F.09-11-12 TALLER DEMOSTRATIVO CON SIMULADORES:

Grupo A: RCP Neonatal

Grupo B: Procedimientos

Grupo C: RCP Pediátrica

Méd. Rossi, Gonzales, Paredes.

Méd.. Arana,, Iglesias, Riega.

Méd. Caballero A. Caballero C., Gutierrez, Martinez

12-11-12 Infecciones virales: Varicela. Parotiditis Méd. J. Arana N.

13-11-12 Síndrome de dificultad respiratoria del RN: generalidades. Enfermedad de Membrana Hialina. Síndrome de aspiración meconial.

Méd. G. Rossi B

14-11-125 Síndrome de dificultad respiratoria del RN: Taquipnea transitoria. Neumonía.

Méd. J. Paredes O

15-11-12* Asma bronquial. Clínica. Diagnóstico. Manejo ambulatorio .Crisis asmática: diagnóstico y manejo.

Méd. C. Caballero C.

16-11-12 TALLER DEMOSTRATIVO CON SIMULADORES:

Grupo A: Procedimientos

Grupo B: RCP Pediatrica

Méd. Arana, Iglesias,Riega.

.

Méd. Caballero A. Caballero C. , Gutierrez,

Grupo C: RCP Neonatal Martinez

Méd. Rossi, Gonzales, Paredes.

19-11-12 SOB. Bronquiolitis: diagnóstico, diagnóstico diferencial y manejo.

Méd. V. Martinez B.

20-11-12 Infecciones respiratorias agudas bajas. Neumonía: diagnóstico. Manejo

Méd. M. Gutierrez F.

21-11-12 Infecciones virales: Infección por VIH/Sida Méd. L. Lombardi B.21-11-12 Imagenologia Carditoráxica I Méd. P. Espada S.22-11-12 Infecciones respiratorias agudas bajas: Neumopatía supurada.

Atelectasia. Neumotórax. Diagnóstico. ManejoMéd .V. Martinez B.

23-11-12 TERCER EXAMEN PARCIAL Méd. L. Lombardi B.Méd. J. Arana N.Méd. C. Caballero C.Méd. V. Martinez B.

26-11-12 Aparato cardiovascular::exploración física y evaluación de laboratorio y otros medios de apoyo diagnóstico.

Méd. L. Lombardi BMéd. Invitada: Carolina Ardiles

27-11-12 Aparato cardiovascular:: cardiopatías congénitas más frecuentes .Insuficiencia cardíaca congestiva: clínica y manejo inicial

Méd. L. Lombardi BMéd. Invitada: Carolina Ardiles

28-11-12 SEXTO SEMINARIO: Infecciones parasitarias: oxiuriasis, giardiasis, amebiasis, ascaridiasis, teniasis, hidatidosis

Méd. C. Caballero C.

28-11-12 Imagenologia Cardiotoraxica II Méd. P. Espada S.29-11-12 Tétanos. Difteria- Tos Ferina. Méd. R. Riega C.30-11-12 SEPTIMO SEMINARIO: Malaria. Dengue. Bartonelosis Méd. J. Paredes O.03-12-12 Dermatologia pediátrica: Dermatitis atópica. Prúrigo. Eccema

Infantil. Dermatitis del área del pañal. Infecciones micóticas: tiñas, candidiasis. Infecciones parasitarias: acarosis, escabiosis.

Méd. L Lombardi B.Méd. Invitada A. Vizcarra.

04-12-12 Infecciones virales: Poliomielitis. Síndrome de Guillain Barre.

Méd. J. Arana N.

05-12-12 Infección del tracto urinario. Reflujo vesicoureteral. Méd. C. Caballero C. 06-12-12* Síndrome Urémico-Hemolítico Méd. C. Caballero C.

07-12-12 Actividad de Proyección a la comunidad Docentes y alumnos.10-12-12 Evaluación neurológica del niño Méd. J. Paredes O

o11-12-12 Trastornos convulsivos. Méd. R. Riega C.

.12-12-12 Signos y síntomas más frecuentes de las enfermedades del

aparato digestivo en niños: vómitos, estreñimiento, dolor abdominal agudo y crónico.

Méd. J. Arana N.

12-12-12 Imagenologia de Abdomen. Méd. P. Espada S.13-12-12 CUARTO EXAMEN PARCIAL Méd. L. Lombardi B.

Méd. M. Gutierrez F.Méd. J. Paredes O.Méd. R. Riega C.

14-12-12 Hepatitis viral Méd. C. Caballero A.

17-12-12 Meningoencefalitis Méd. R. Riega C

18-12-12 Insuficiencia renal aguda y crónica: diagnóstico y manejo inicial

Méd. C. Caballero C. Méd. invitado Hugo Tasayco

19-12-12 Síndrome Nefrótico. Síndrome Nefrítico Méd. C. Caballero C. Méd. invitado Hugo Tasayco

19-12-12 Imagenologia cerebral. Méd. P. Espada S.20-12-12 Hematología pediátrica: anemia: causas más frecuentes,

diagnóstico y tratamientoMéd. M. Gutierrez F

21-12-12 Emergencias Quirúrgicas más frecuentes en el RN. Méd. B. Iglesias S.26-12-12 OCTAVO SEMINARIO: Trastornos metabólicos más

frecuentes en el RN: hipoglicemia. Hipocalcemia. Hipo/ hipernatremia. Acidosis metabólica.

Méd. M. Gutierrez F.

27-12-12 NOVENO SEMINARIO: Antibioticoterapia en pediatría I: Generalidades. Uso racional de antibióticos. Penicilinas: dosis, vías de administración y efectos colaterales

Méd. R. Riega C.

28-12-12 DECIMO SEMINARIO: Antibioticoterapia en pediatria II: Cefalosporinas .Macrólidos. Lincosamidas. Ansamicinas. Glucopéptidos. Tatraciclinas. Fosfomicinas. Sulfamidas. Quinolonas. Nitrofuranos: dosis, vías de administración y efectos colaterales.

Méd. V. Martinez B

02-01-13* Emergencias quirúrgicas del Niño: abdomen agudo quirúrgico. Apendicitis aguda. Hipertrofia congénita del píloro. Hernias abdominales.

Méd. B. Iglesias

03-01-13 Sistema endocrino: Diabetes en el niño. Hipotiroidismo.Talla corta.

Méd. L. Lombardi B

04-01-13 Sistema endocrino: Hipotiroidismo. Talla corta. Méd. L. Lombardi B07-01-13 Hiperbilirrubinemia en el neonato: diagnostico diferencial y

manejoMéd. J. Gonzáles R.

08-01-13 QUINTO EXAMEN PARCIAL Méd. L .Lombardi B.Méd. J. Gonzales R.Méd. B. Iglesias S.Méd. R. Riega C.

09-01-13 Valoración y manejo inicial del niño quemado Méd. B. Iglesias S.10-01-13 Poliglobulia en el RN. Méd. J. Gonzales R.11-01-13 Diagnóstico y manejo del niño con enfermedades genéticas.

Consejería genética. Alteraciones genéticas más frecuentes.Méd. V. Martinez B.

14-01-13 Enfermedades del Tejido conectivo: Artritis reumatoidea juvenil. Lupus eritematoso.

Méd. C. Caballero C.

15-01-13 El RN prematuro: manejo inicial. El RN con bajo peso. Riesgos y complicaciones

Méd. G. Rossi B.

16-01-13 Evaluación ortopédica: alteraciones congénitas y adquiridas. Displasia de cadera. Alteraciones posturales.. Indicaciones de referencia para tratamiento.

Méd. B Iglesias S.

16-12-12 Imagenologia Osea Ortopedica. Méd. P. Espada S.17-01-13 Reconocimiento de riesgo en salud infantil: violencia

familiar, contaminación del medio ambiente. Maltrato infantil.

Méd. M. Gutierrez F.

18-01-13 Hematología pediátrica: leucemias y linfomas Méd. C. Caballero A.21-01-13 Hematología pediátrica: Síndrome purpúrico: causas más

frecuentes, diagnóstico y tratamiento. Trastornos de la coagulación: hemofilia.

Méd. V. Martinez B.

22-01-13 Valoración y manejo inicial del niño politraumatizado. Méd. B. Iglesias S.24-01-13 SEXTO EXAMEN PARCIAL Méd. L. Lombardi B.

Méd. J. Arana N..Méd. B. Iglesias S.

Méd. V. Martinez B.29-01-13 EXAMEN SUSTITUTORIO Méd. L. Lombardi B.

*Hasta el tema incluido en esta fecha ingresa al examen programado a continuación.

BIBLIOGRAFIA BASICA

Nelson. Tratado de Pediatría . XVI Edición. Meneghello. Tratado de Pediatría. VI Edición . Avery. Neonatología. Cuarta Edición.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Gomella. Neonatología. III Edición. 1997 Tapia, Jose L., Ventura Junca, Patricio – Manual de Neonatologia. Krupman . Enfermedades Infecciosas. Peter,Lepon, Mc Crachen, Phillips. Red Book de Enfermedades Infecciosas en

Pediatría. Kempe, Silver, O’Brien. Pediatric Current . Diagnosis and Treatment. Clínicas Pediátricas de Norteamérica. Clínicas Perinatales de Norteamérica. Shaffer, Avery . Enfermedades del R.N. Klaus y Fanaroff . Atención del R.N. de Alto Riesgo. Revista : The Journal of Pediatrics. Revista : Pediatrics Graef, John . Manual of Pediatric Therapeutics – Children’s Hospital, Boston Direcciones electrónicas

ROTACIONES DE PRACTICAS

Docente 10/Septiembre/1210/Octubre/12

15/Octubre/1228/Noviembre/12

03/Diciembre/1216/Enero/13

Méd Gina Rossi B. *N Grupo 1 Grupo 10 Grupo 9Méd. Javier Gonzales R. *N Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4Méd. César Caballero C.*P Grupo 10 Grupo 2 Grupo 1Méd. Victor Martinez B**P Grupo 4 Grupo 1 Grupo 2 Méd. Juana Arana N*N/*P Grupo 5 (N) Grupo 4 (P) Grupo 3 (P)Méd. Ricardo Riega C.**P Grupo 6 Grupo 5 Grupo 10Méd.Maykel Gutierrez F.*N/*P Grupo 7 (N) Grupo 6 (N) Grupo 5 (P)Méd. Jose Paredes O.*N/*P Grupo 8 (N) Grupo 7 (P) Grupo 6 (P)Méd.Bartolomé Iglesias S.*P Grupo 9 Grupo 8 Grupo 7Méd. Cesar Caballero A.**P Grupo 3 Grupo 9 Grupo 8

Días Lunes, Martes y Miércoles de 08.00 a 11.20 hrs.*N Rotación de Neonatología Sede Hospital Hipólito Unanue.-Tacna.*P Rotación Pediatría Sede Hospital Hipólito Unanue-Tacna**P Rotación de Pediatría Sede Hospital Es Salud Daniel A. Carrión

ROTACIONES DE PRACTICAS: DISCUSION CASOS CLINICOS

Docente 18/Septiembre/1216/Octubre/12

23/Octubre/1227/Noviembre/12

04/Diciembre/1215/Enero/13

Méd. Juana Arana N Grupo I Grupo V Grupo IVMéd. Maykel Gutierrez F. Grupo II Grupo I Grupo VMéd. Victor Martinez B Grupo III Grupo II Grupo IMéd. José Paredes O. Grupo IV Grupo III Grupo IIMéd. Ricardo Riega C. Grupo V Grupo IV Grupo III

Días Martes : 17.10 hrs. a 20.30 hrs.

Docente coordinador del Caso Clínico

Fecha

Méd. M. Gutierrez F. 18/09/12Méd. J. Arana N.. 25/09/12Méd. R. Riega C.... 02/10/12Méd. J.Paredes O.. 09/10/12Méd. V. Martinez B.. 16/10/12Méd. M. Gutierrez F. 23/10/12Méd. J. Arana N. 30/10/12Méd. R. Riega C. 06/11/12Méd. J. Paredes O.. 13/11/12Méd. V. Martinez B. 20/11/12Méd. M. Gutierrez F. 27/11/12Méd. J. Arana N. 04/12/12Méd. R. Riega C. 11/12/12Méd. J. Paredes O.. 18/12/12Méd. V. Martinez B. 08/01/12Méd. M. Gutierrez F. 15/01/13

Las discusiones de casos clínicos se desarrollarán como sigue: Días Martes : 17.10 hrs. a 20.30 hrs. -Méd. J. Arana N. : Aula del Servicio de Pediatría- 2do piso-HHU-T. -Méd. M. Gutierrez F. : Aula UPT 2do piso HHU-T. -Méd. V. Martinez B.: Aula UPT en Hospital Daniel A. Carrión-EsSalud.

-Méd. O. Paredes O. : Sala de Lactario , Servicio Neonatología 3er piso HHU-T.-Méd. R. Riega C. :Aula Aula UPT en Hospital Daniel A. Carrión-EsSalud

GRUPOS DE PRACTICASPEDIATRIA 2012-II

GRUPO 1ACUÑA CHUQUIMIA, Maxs IvanALE GONZALES, Haydi AndreaALVARADO CHACOLLI, Jheyson JeankarloAQUINO PILCO, Helfer FernandoARAGÓN HERRERA, Angel Martín

GRUPO 2

CALDERÓN ESCALANTE, Karen EstefaniCALDERÓN GERÓNIMO, Luis David RayCALLAHUANCA CHURA, María TeresaCAÑARI CHUMPITAZ, Angela ModestaCASTRO QUISPE, Karlo Eduardo

GRUPO 3

CÓRDOVA LINARES, Renzo AlejandroCOTRADO ACERO, Jesus JorgeCHAVEZ LUZA, Diana StefanyCHINO CHAMBILLA, Bruce FredyCHIRI ZEGARRA, Thanery Zarina

GRUPO 4

ESPINOZA HERRERA, Grace AllisonFRANCO VILLEGAS, Carlos EnriqueGOYZUETA FALCÓN, Alejandra FatimaHILAJE MIRANDA, Julio CésarHUANACUNE CHURA, Miguel Ange

GRUPO 5lHURTADO MAMANI, Cyntia CeciliaISIDRO MAMANI, Jéssica NievesIZQUIERDO NAVARRO, RicardoJIMÉNEZ VARGAS, Josué MarioLIENDO ORDOÑEZ, María Alejandra

GRUPO 6

LIENDO SÁNCHEZ, Adriana MarielaLINARES PAZ, Claudia MilagrosMAMANI JARRO, Edwin William

MAQUEY VARGAS, SergioMARCA TICONA, Pedro Renato

GRUPO 7

MELÉNDEZ QUISPE, Fiorella AidaMOGROVEJO GUTIÉRREZ, Helen AndreaMUCHO MAMANI, Max MarianoOJEDA PEREMYCHTCHEVA, Diego AlexanderOVIEDO PINO, Cristhiam Eduardo

GRUPO 8

PANIURA FLORES, Brenda MilagrosPUELLES JARA, DayhanaRIOS MAMANI, Diana IsabelRUBIN DE CELIS VIDAL, Milton AladinoSÁNCHEZ QUIÑONES, Cristhian Ramiro

GRUPO 9

SHERON ARIAS, Christian LeonardoSUPO DELGADO, Walter ReminTRAVERSO ARDILES, Harvey BrianTUDELA TACO, Evoé DalilaVARGAS GALDOS, Ricardo Paolo

GRUPO 10

VARGAS MOLINA, Antonio GustavoVELÁSQUEZ ARANCIBIA, Angel EmersonVIDANGOS CARDENAS, Veronica VictoriaVILLANUEVA SERRANO, Jonathan RenzoZAVALETA JUÁREZ, Walter Scott

GRUPOS DE SEMINARIOSPEDIATRIA 2012

GRUPO 1: QUINTO SEMINARIO: DRA ROSSIACUÑA CHUQUIMIA, Maxs IvanALE GONZALES, Haydi AndreaALVARADO CHACOLLI, Jheyson JeankarloAQUINO PILCO, Helfer FernandoARAGÓN HERRERA, Angel Martín

GRUPO 2: PRIMER SEMINARIO DR GONZALES

CALDERÓN ESCALANTE, Karen EstefaniCALDERÓN GERÓNIMO, Luis David RayCALLAHUANCA CHURA, María TeresaCAÑARI CHUMPITAZ, Angela ModestaCASTRO QUISPE, Karlo Eduardo

GRUPO 3: CUARTO SEMINARIO DR CABALLERO ARANIBAR.

CÓRDOVA LINARES, Renzo AlejandroCOTRADO ACERO, Jesus JorgeCHAVEZ LUZA, Diana StefanyCHINO CHAMBILLA, Bruce FredyCHIRI ZEGARRA, Thanery Zarina

GRUPO 4: DECIMO SEMINARIO DR MARTINEZ

ESPINOZA HERRERA, Grace AllisonFRANCO VILLEGAS, Carlos EnriqueGOYZUETA FALCÓN, Alejandra FatimaHILAJE MIRANDA, Julio CésarHUANACUNE CHURA, Miguel Ange

GRUPO 5: TERCER SEMINARIO DRA ARANAlHURTADO MAMANI, Cyntia CeciliaISIDRO MAMANI, Jéssica NievesIZQUIERDO NAVARRO, RicardoJIMÉNEZ VARGAS, Josué MarioLIENDO ORDOÑEZ, María Alejandra

GRUPO 6: NOVENO SEMINARIO DR RIEGA

LIENDO SÁNCHEZ, Adriana MarielaLINARES PAZ, Claudia MilagrosMAMANI JARRO, Edwin WilliamMAQUEY VARGAS, Sergio

MARCA TICONA, Pedro Renato

GRUPO 7: OCTAVO SEMINARIO DR GUTIERREZ

MELÉNDEZ QUISPE, Fiorella AidaMOGROVEJO GUTIÉRREZ, Helen AndreaMUCHO MAMANI, Max MarianoOJEDA PEREMYCHTCHEVA, Diego AlexanderOVIEDO PINO, Cristhiam Eduardo

GRUPO 8: SEPTIMO SEMINARIO DR PAREDES

PANIURA FLORES, Brenda MilagrosPUELLES JARA, DayhanaRIOS MAMANI, Diana IsabelRUBIN DE CELIS VIDAL, Milton AladinoSÁNCHEZ QUIÑONES, Cristhian Ramiro

GRUPO 9: SEGUNDO SEMINARIO DRA LOMBARDI

SHERON ARIAS, Christian LeonardoSUPO DELGADO, Walter ReminTRAVERSO ARDILES, Harvey BrianTUDELA TACO, Evoé DalilaVARGAS GALDOS, Ricardo Paolo

GRUPO 10: SEXTO SEMINARIO DR CABALLERO CACERES

VARGAS MOLINA, Antonio GustavoVELÁSQUEZ ARANCIBIA, Angel EmersonVIDANGOS CARDENAS, Veronica VictoriaVILLANUEVA SERRANO, Jonathan RenzoZAVALETA JUÁREZ, Walter Scott

GRUPOS DISCUSION CASOS CLINICOSPEDIATRIA 2012-II

GRUPO I

ACUÑA CHUQUIMIA, Maxs IvanALE GONZALES, Haydi AndreaALVARADO CHACOLLI, Jheyson JeankarloAQUINO PILCO, Helfer FernandoARAGÓN HERRERA, Angel MartínCALDERÓN ESCALANTE, Karen EstefaniCALDERÓN GERÓNIMO, Luis David RayCALLAHUANCA CHURA, María TeresaCAÑARI CHUMPITAZ, Angela ModestaCASTRO QUISPE, Karlo Eduardo

GRUPO II

CÓRDOVA LINARES, Renzo AlejandroCOTRADO ACERO, Jesus JorgeCHAVEZ LUZA, Diana StefanyCHINO CHAMBILLA, Bruce FredyCHIRI ZEGARRA, Thanery ZarinaESPINOZA HERRERA, Grace AllisonFRANCO VILLEGAS, Carlos EnriqueGOYZUETA FALCÓN, Alejandra FatimaHILAJE MIRANDA, Julio CésarHUANACUNE CHURA, Miguel Angel

GRUPO III

HURTADO MAMANI, Cyntia CeciliaISIDRO MAMANI, Jéssica NievesIZQUIERDO NAVARRO, RicardoJIMÉNEZ VARGAS, Josué MarioLIENDO ORDOÑEZ, María AlejandraLIENDO SÁNCHEZ, Adriana MarielaLINARES PAZ, Claudia MilagrosMAMANI JARRO, Edwin WilliamMAQUEY VARGAS, SergioMARCA TICONA, Pedro Renato

GRUPO IV

SHERON ARIAS, Christian LeonardoSUPO DELGADO, Walter ReminTRAVERSO ARDILES, Harvey BrianTUDELA TACO, Evoé DalilaVARGAS GALDOS, Ricardo PaoloVARGAS MOLINA, ANTONIO GustavoVELASQUEZ ARANCIBIA, Angel EmersonVIDANGOS CARDENAS, Veronica VistoriaVILLANUEVA SERRANO, Jonathan RenzoZAVALETA JUAREZ, Walter Scott

GRUPO V

MELÉNDEZ QUISPE, Fiorella AidaMOGROVEJO GUTIÉRREZ, Helen AndreaMUCHO MAMANI, Max MarianoOJEDA PEREMYCHTCHEVA, Diego AlexanderOVIEDO PINO, Cristhiam EduardoPANIURA FLORES, Brenda MilagrosPUELLES JARA, DayhanaRIOS MAMANI, Diana IsabelRUBIN DE CELIS VIDAL, Milton AladinoSANCHEZ QUIÑONES, Cristian Ramiro