Structure and Function of Study Protocol
-
Upload
hesti-anggraini -
Category
Documents
-
view
5 -
download
0
description
Transcript of Structure and Function of Study Protocol
-
STRUCTURE AND FUNCTION OF STUDY PROTOCOLA.A. RAKA SUDEWIRESEARCH AND DEVELOPMENT UNITMEDICAL COLLEGE UDAYANA UNIVERSITY
-
STRUCTURE OF RESEARCHWHAT ITS MADE OF :RESEACRH QUESTIONCONCEPT FRAME AND HYPOTHESISMETODELOGY :DESIGNTHE SIGNIFICANCETHE SUBJECTSTHE VARIABLES STATISTICAL ISSUE
-
TEORI DAN FAKTA EMPIRISGENERALISASI/INFERENSIFAKTA DAN DATA BIOLOGIS,KLINIS, SOSIAL ? PERUMUSAN MASALAHKERANGKA TEORI DAN KERANGKA KONSEPHIPOTESISMETODE PENELITIANHASIL / SIMPULAN ALUR PENELITIAN, SASTROASMORO, 2002
-
RESEARCH QUESTIONRESEARCH QUESTIONS IS THE OBJECTIVE OF THE STUDY, THE UNCERTAINTY ABOUT A HEALTH ISSUE THAT THE INVESTIGATOR WANTS TO RESOLVE.
-
PERUMUSAN MASALAHLANGKAH AWAL KEGIATAN PENELITIANBGN DARI KEBUTUHAN UTK DIPECAHKANDIPEROLAH DARI:KEBUTUHAN SEHARI-HARIMEMBACA BUKU/JOURNALPEMBERIAN PEMBIMBINGMENEMUKAN SENDIRI
-
MEMILIH MASALAH PENELITI MENGHAYATI MASALAHPERMASALAHAN HARUS MENARIKSESUAI DGN MINAT PENELITIDAPAT DILAKSANAKANTERSEDIA FAKTOR PENDUKUNGHASIL PENELITIAN BERMANFAAT
-
MASALAH YANG BAIKFEASIBLEINTERESTINGNOVELETHICALRELEVANT CUMMING, ET ALL: FINER
-
JENIS PERMASALAHANMENDESKRIPSIKAN FENOMENAMEMBANDINGKAN DUA FENOMENAMENCARI HUBUNGAN ANTARA DUA FENOMENA
SEBAGAI DASAR DALAM MERUMUSKAN JUDUL PENELITIAN
-
MERUMUSKAN MASALAHDALAM BENTUK KALIMAT TANYASUBSTANSI BERSIFAT KHAS, TDK BERMAKNA GANDASETIAP PERTANYAAN DALAM PENELITIAN DIPERTANYAKAN DAN DIJAWAB SECARA TERPISAH
-
KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS
-
KERANGKA KONSEPTUALDIAGRAM YG MENUNJUKKAN JENIS SERTA HUB ANTAR VARIABEL YG DITELITI DAN TERKAIT
CONTOH : RESPONS IMUN NEUROSISTISERKOSIS AKTIF DAN INAKTIF BERDASARKAN POLA LIMFOSIT SUBSET TH1 DAN TH2
-
IFN- Th2OncospheresPGE, paramyosinIFN-NSS AktifNSS InaktifAPC ( Makrofag / Mikroglia )IL 4, IL - 10Th1 Ig G2a Makrofag aktif DTHIL-4, IL-10, IL-13 Ig E Eosinofil Mast cellKolagenaseFibroblastIL-2IFN-TNFIL-3IL-4IL-5IL-10+-+---CT h
-
HIPOTESIS
TEORI SEMENTARA YG KEBENARANNYA MASIH PERLU DIUJIJAWABAN SEMENTARA TERHADAP PERMASALAHAN PENELITIAN
-
MERUMUSKAN HIPOTESISKALIMAT DEKLARATIF, JELAS DAN SEDERHANA, TDK BERMAKNA GANDALANDASAN TEORI YG KUATMENYATAKAN HUBUNGAN ANTARA VARIABELMEMUNGKINKAN DIUJI SECARA EMPIRISKHAS DAN MENGGAMBARKAN VARIABEL YG DIUKUR
-
METODELOGI
-
RESEARCH DESIGNWADAH UTK MENJAWAB RQ/ MENGUJI KESAHIHAN HIPOTESISKLASIFIKASIOBSERVASIONALEKSPERIMENTAL/UJI KLINISOBSERVASI ATAU PENGUKURANAPA YG HARUS DILAKUKANBAGAIMANA MELAKUKAN PENGUKURANBAGAIMANA MELAKUKAN ANALISIS
-
THE SIGNIFICANCEUJI KEMAKNAAN/PROSEDUR STATISTIK UNTUK MENUNJUKKAN KESAHIHAN SUATU HIPOTESISTETAPKAN SEJAK AWAL UJI HIPOTESIS YG AKAN DIPAKAIP VALUE AND CONFIDENCE INTERVAL
-
THE SUBJECT
SUBYEK PENELITIAN HARUS DIBERIKAN DEFINISI YANG JELASKRITERIA INKLUSI DAN EKSKLUSIPERHITUNGAN JUMLAH DAN BESAR SAMPELSAMPLE SIZE CALCULATION
-
THE VARIABLEMEMAHAMI HUB. VARIABLE AKAN DAPAT MELAKUKAN PERENCANAAN DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN DENGAN BAIK
JENIS VARIABEL :V. DEPENDENT V. INDEPENDENT V. KENDALIV. PERANCU
-
DEFINISI OPERASIONAL VARIABELUNTUK MENGHINDARI PENYIMPANGAN DALAM PENGUMPULAN DATA/BIAS
PENYIMPANGAN YG DISEBABKAN O/ PENGGUNAAN INSTRUMEN YG KURANG TEPAT
-
STATISTIC ISSUELANGKAH KRITIS DALAM PENELITIANPOLA ANALISIS YG AKAN DIGUNAKANANALISA STATISTIK SESUAI DG RANCANGAN PENELITIANDITENTUKAN OLEH HIPOTESIS YG AKAN DIUJI DAN TUJUAN PENELITIANPRINCIPLES AND APPLICATION OF BIOSTATISTIC
-
FUNCTION OF RESEARCH
-
FUNCTION OF RESEARCHHOW ITS WORKSDESIGNING THE STUDYIMPLEMENTING THE STUDYDRAWING CAUSAL INFERENCETHE ERRORS OF RESEARCH
-
HOW RESEARCH WORKS?VALIDITAS INTERNAAPAKAH HASIL STUDI BEBAS DARI KESALAHAN ACAK, BIAS DAN FAKTOR PERANCU.VALIDITAS EKSTERNABERAPA BAIK HASIL PENELITIAN TERSEBUT DAPAT DITERAPKAN PADA KELOMPOK YANG LEBIH LUAS.
-
DESIGNING THE STUDYTHE RESEARCH QUESTION, AS NOTED EARLIER, IS WHAT THE INVESTIGATOR REALLY WANT TO ANSWER.
CONTOHBERAPA PROPORSI DARI IV DRUG ABUSER DI INDONESIA YANG TEINFEKSI VIRUS AIDS?
-
BERAPA PROPORSI PASIEN YANG BERKUNJUNG DI KLINIK METADON RSUP MEMPUNYAI ANTIBODI TERHADAP VIRUS AIDS?
TRANSFORMASI: RQ STUDY PLAN.TARGET POPULATIONINTENDED SAMPLE.PHENOMENA OF INTEREST - INTENDED VARIABLE.
-
IMPLEMENTING THE STUDYPADA DESIGN : ANTIBODI VIRUS AIDSIMPLEMENTING : RESPONSE TEST ELISA
PERBEDAAN PD DESIGN DAN IMPLEMENTING,MENGUBAH JAWABAN RQ.
ERRORS DISEBABKAN KARENA KESULITAN PD IMPLEMENTING.
-
DRAWING CAUSAL INFERENCEIF THE STUDY FINDS AN ASSOCIATION BETWEEN CLEANING NEEDLES WITH BLEACH AND THE ELISA TEST RESULT.
DOES THIS REPRESENT A CAUSE AND EFFECT RELATIONSHIP, OR IS THERE SOME OTHER SOME EXPLANATION?
-
THE ERRORS OF THE RESEARCHTWO KINDS OF ERRORS :RANDOM ERROR IS A WRONG RESULT DUE TO CHANCESYSTEMATIC ERRORS IS A WRONG RESULT DUE TO BIAS
-
THE ERRORS OF RESEARCHNO STUDY IS FREE OF ERRORSTHE INFERENCES THAT HAVE BEEN DESCRIBED ARE NEVER PERFECTLY VALIDCONTROLLED EITHER IN THE ANALYSIS PHASE OR IN DESIGN AND IMPLEMENTATION PHASE
-
SUMMARY
-
STUCTURE OF RESEARCH (WHAT THE RESEARCH MADE OF)RESEARCH QUESTIONCONCEPT FRAME AND HYPOTHESISMETODELOGYFUNGTION OF RESEARCH (HOW THE RESEARCH WORKS)DESIGNING THE STUDYIMPLEMENTING THE STUDYDRAWING CAUSE INFERENCETHE ERRORS OF RESEARCH