Salazar 1
-
Upload
cristian-espinoza-cortes -
Category
Documents
-
view
142 -
download
1
Transcript of Salazar 1
![Page 1: Salazar 1](https://reader036.fdocuments.us/reader036/viewer/2022083113/58ee12911a28ab427e8b46d5/html5/thumbnails/1.jpg)
The English Institute Senior SchoolHistory, Geography and Social Studies Department 2012
Prueba parcial Fila AIntroducción al estudio de la Historia
Nombre: _______________________ Puntaje: _______/_____ Curso: IIº ____ %: ______ Fecha: _________________________
Aprendizajes esperados:Reconoce que la mirada histórica es necesaria para una comprensión profunda de los problemas actuales
1: Desde la mirada de la Historia, ¿Qué se entendió por “Análisis de perspectivas”? Entregue una evidencia concreta a partir del trabajo realizado. 4 p.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2: Explique el sentido de la siguiente frase, vincule con la revisión historiográfica realizada en clases: “(…) El pasado ya pasó, es algo de – terminado, no puede ser cambiado. Lo que puede cambiar es el sentido de ese pasado (…)”Jelin, Elizabeth 5 p.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3: Del texto “Introducción a la Historia Contemporánea de Chile” de Gabriel Salazar, responda:A. ¿Qué relación (es) puede establecer entre la Historia como colectivo y la llamada “historicidad viva”? 4 p.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B: Salazar plantea la idea de reconstruir el pasado a partir de una Historia incluyente. ¿qué entendió ud. al respecto?. Fundamente su respuesta con al menos una evidencia propuesta por el autor. 5 p.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
![Page 2: Salazar 1](https://reader036.fdocuments.us/reader036/viewer/2022083113/58ee12911a28ab427e8b46d5/html5/thumbnails/2.jpg)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4: Señale el/los punto/s coincidente/s entre Gabriel Salazar y Eduardo Galeano respecto de la enseñanza de la Historia. 5 p.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________