SECTION AInstructions: Each question is followed by four options, A, B, C and D. Choose the correct answer.

11.1The Concept of Area1.Which of the following explain the meaning of area?Antara berikut yang manakah menerangkan maksud bagi luas?IDistance between two points Jarak antara dua titikIILength times widthPanjang darab lebarIIILargeness of one surfaceKebesaran suatu permukaanIVPeriod between two moments Tempoh antara dua ketikaAI and II onlyBII and III onlyCII and IV onlyDI, III and IV only

2.Which of the following cannot be used as a uniform unit to measure area?Antara berikut yang manakah tidak digunakan sebagai unit seragam untuk mengukur luas?AStone BatuBStamp SetemCGraph paper Kertas grafDFloor tile Jubin lantai

Diagram 1

3.Diagram 1 shows part of a paper area cover with 1 sen coins. What is the total area for the paper?Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada luas kertas yang diliputi dengan syiling-syiling 1 sen. Apakah jumlah luas bagi kertas itu?A30 coinsB35 coinsC40 coinsD45 coins

Diagram 24.A few tiles are arranged as shown in Diagram 2. The size of each tile is 10 cm 10 cm. What is the area cover by the tiles?Beberapa jubin digunakan seperti dalam Rajah 2. Saiz bagi setiap jubin ialah 10cm x 10cm. Apakah saiz yang dirangkumi oleh jubin-jubin itu?A1 000 cm2B1 100 cm2C1 200 cm2D1 300 cm25.Which of the following objects are suitable to measure a surface area?Antara objek berikut yang manakah adalah sesuai untuk mengukur luas permukaan?ITile JubinIIRubber band getahIIIPencil penselIVCoin syilingAI and II onlyBI and IV onlyCI, II, and III onlyDI, III and IV onlyXY (5 cm)

Diagram 3

6.The area of rectangle in Diagram 3 is 35 cm2. What is the length of X if its width, Y is 5 cm?Luas segi empat tepat dalam Rajah 3 ialah 35 cm2. Berapakah panjang X, jika lebarnya Y ialah 5cm?A4 cmB6 cm C7 cmD10 cm

Diagram 4

7.What is the total area for P and Q in Diagram 4?Berapakah jumlah luas bagi P dan Q dalam Rajah 4?A24 cm2B30 cm2C36 cm2D40 cm2

Diagram 5

8.The shaded area in Diagram 5 isLuas bagi kawasan berlorek dalam Rajah 5 ialah...A4 cm2.B5 cm2.C6 cm2.D7 cm2.

11.2The Correct Technique of Measuring Area

Diagram 69.What is the estimated area of the irregular shape shown in Diagram 6?Berapakah luas yang dianggarkan bagi bentuk tidak sekata yang ditunjukkan dalam Rajah 6?A25 cm2B28 cm2C30 cm2D32 cm2

Diagram 710.Diagram 7 shows a rectangle. Which of the following is correct for the shaded area?Rajah 7 menunjukkan sebuah segi empat tepat. Antara berikut yang mana satukah betul bagi luas kawasan berlorek itu?A(P Q) (R S)B(P R) (Q S)C(P S) (Q R)D(R S) (P Q)

Diagram 8

11.What is the total area for the shaded part in Diagram 8?Apakah jumlah luas bagi kawasan berlorek dalam Rajah 8?A11 cm2B12 cm2C13 cm2D14 cm2Section BAnswer all all the questions.

11.1The Concept of AreaQMaster bedroomRBedroom 2PLiving roomSBedroom 3TKitchen

Diagram 1

Izhams father wants to buy a new house. Diagram 1 shows the plan of the house he chose.Ayah Izham mahu beli satu rumah baru. Rajah 1 menunjukkan pelan rumah yang dipilih. (a)Which is the biggest room? Bilik yang mana satukah yang terbesar?______________________________________________________________________

(b)Which is the smallest room? Bilik yang mana satukah terkecil?______________________________________________________________________

(c)Izhams father wants to place tiles on the floor for each room. Which room needs the most number of tiles?Ayah Izham mahu menggantikan jubin bagi lantai setiap bilik. Bilik yang mana satukah memerlukan bilangan lantai yang paling banyak?______________________________________________________________________

(d)What is meant by area?Apakah yang dimaksudkan oleh luas? ______________________________________________________________________

Diagram 2Diagram 2 shows the cementing of tiles on the floor of the living room of a house. The part shaded are fitted with tiles.Rajah 2 menunjukkan jubin disimen kepada lantai bagi suatu ruang tamu untuk satu rumah. Kawasan berlorek dipasang dengan jubin. State the area of the following regions based on the number of tiles.Nyatakan luas bagi rantau berikut berdasarkan bilangan jubin.(a) The area that has been covered with tileskawasan yang diliputi oleh jubin.___________________________________________________________________

(b) The region that is not covered with tileKawasan yang tidak diliputi ole jubin.___________________________________________________________________

(c) overall area of the living roomkeseluruhan kawasan ruang tamu___________________________________________________________________

(d) If the area of a tile is 25 cm3, what is the total floor area of the living room?Jika luas satu jubin ialah 25 cm3, berapakah jumlah luas ruang tamu itu?______________________________________________________________________

UNIT 12 MEASURING VOLUME Theme 2Investigating Force and Energy

SECTION AInstructions: Each question is followed by four options, A, B, C and D. Choose the correct answer.

12.1Measuring the Volume of a Solid

cube P box Q

Diagram 1

1.Diagram 1 shows the sizes of a cube P and a box Q. How many cubes of P can fill box Q?Rajah 1 menunjukkan saiz kubus P dan kotak Q. Berapa banyak kubus P boleh memenuhi kotak Q?A38 cubesB40 cubesC44 cubesD48 cubes

Diagram 2

2.The block in Diagram 2 is made up of cubes. The volume for each cube is 27 cm3. What is the volume of the block?Bongkah dalam Rajah 2 terdiri daripada kubus-kubus. Isipadu bagi setiap kubus ialah 27 cm3. Apakah isipadu bagi bongkah itu?A124 cm3B234 cm3C324 cm3D414 cm3

1 cmM 1 cm 1 cmN

Diagram 4

Diagram 3Which of the following statements is/are correct based on Diagram 3?Antara berikut, pernyataan yang mana satu adalah benar berdasarkan Rajah 3?IVolume of 10 blocks M is the same as N. Isipadu bagi 10 bongkah M ialah sama dengan isipadu N.IIVolume of block N is 10 cm3.Isipadu bongkah N ialah 10 cm3III10 blocks of M form a half volume of block N.Isipadu 10 bongkah M ialah setengah isipadu bongkah N.AI onlyBIII onlyCI and II only 6 cm 2 cm 6 cm 2 cm 2 cm 2 cmMN

DII and III only

Diagram 4

4.Diagram 4 shows box M and box N. How many boxes of M can fill box N?Rajah 4 menunjukkan kotak M dan N. Berapa banyak kotak M boleh mengisi kotak N?A72B9C6D18

4 cm 2 cm 6 cm

Diagram 55.What is the volume of the object in Diagram 5?Berapakah isipadu bagi objek dalam Rajah 5?A20 cm3B30 cm3C48 cm3D50 cm3 R 5 cm Q P 4 cm 4 cm 6 cm 2 cm 8 cm 4 cm

Diagram 66.The arrangement of the volumes of the three boxes in Diagram 6 in ascending order isSusunan isipadu bagi tiga kotak dalam Rajah 6 dalam tertib menaik ialahAP, Q, R.BR, Q, R.CP, R, Q.DQ, P, R.

12.2Measuring the Volume of a Liquid7.Azwans brother pours the milk from a bottle into a cup until it overflows. This shows thatAbang Azwan menuangkan susu daripada satu botol kepada satu cawan sehingga ia melimpah. Ini menunjukkan bahawa..Athe volume of the milk bottle and the cup are equal.Isipadu susu dalam botol dan cawan adalah sama.Bthe volume of the milk bottle is smaller than that of the cup.Isipadu susu dalam botol lebih kecil daripada isipadu susu dalam cawan.Cthe volume of the milk bottle is bigger than that of the cup.Isipadu susu dalam botol lebih besar daripada isipadu susu dalam cawan.Dthe volume of milk increases in the cup.Isipadu susu bertambah dalam cawan.

8.Daniel is asked to drink 5 ml of cough mixture four times a day. He followed the instruction of doctor for three days. What is the volume of cough mixture he had drank?Daniel disuruh mnum 5ml ubat batuk sebanyak empat kali sehari. Dia mengikut arahan doktor selama tiga hari. Berapakah isipadu ubat batuk yang diminum?A30 mlB40 mlC50 mlD60 ml9.Which of the following can be used to measure the volume of cooking oil in standard unit?Antara berikut yang manakah boleh digunakan untuk mengukur isipadu minyak masak dalam unit piawai.A B

CD

Diagram 710.The container in Diagram 7 can be filled up with 18 cups of water with the volume of 100 cm3 each. What is the volume of the container?Bekas dalam rajah 7 boleh disi sebanyak 18 cawan air dengan isipadu 100 cm3 untuk setiap cawan. Berapakah isipadu bekas itu?A1 litreB1.8 litreC2.8 litreD8.1 litre

11.Which of the following statements are true?Antara berikut pernyataan yang manakah benar?IVolume is the largeness of space that can be filled with a substance.Isipadu ialah kebesaran suatu ruang yang boleh disi dengan suatu bahan.IIVolume of 1 cubic centimetre and 1 cubic millimetre are equal.Isipadu 1 sentimeter persepadu dan 1 milimeter persepadu adalah sama.IIIThe bigger the box is, the smaller is its volume.Semakin besar suatu kotak, semakin kecil isipadunya IVSolids and liquids have volumes.Pepejal dan cecair mempunyai isipaduAI and II onlyBI and IV onlyCI, II and III onlyDI, II, III and IV

Diagram 8

12.Diagram 8 shows the position of the water level in a measuring cylinder. The volume of the liquid isRajah 8 menunjukkan kedudukan aras air dalam satu silinder penyukat. Isipadu cecair itu ialah...A45 ml.B46 ml.C47 ml.D48 ml.

13.Which of the following are the correct ways to measure liquids using a measuring cylinder?Antara berikut yang manakah ialah cara yang betul untuk mengukur cecair dalam silinder penyukat?IThe measuring cylinder must be placed on a level surface.Silinder penyukat itu mesti diletakkan di atas permukaan rata.IIThe eyes of observer must be the same level as the meniscus of liquid.Mata pemerhati mesti berada pada aras yang sama dengan meniskus cecair.IIIThe reading is recorded as cm3.Bacaan dicatat sebagai cm3AI onlyBI and II onlyCII and III onlyDI, II and III

5 marbles stone 25 cm3 50 cm3 56 cm3

Diagram 9

14.Which of the following statements are true about the investigation in Diagram 9?Antara berikut pernyataan yang mana adalah benar tentang penyiasatan dalam Rajah 9? IVolume of five marbles are 25 cm3.Isipadu lima biji guli ialah 25 cm3IIVolume of one marble is 25 cm3.Isipadu satu guli ialah 25 cm3IIIVolume of the stone is 6 cm3.Isipadu batu ialah 6 cm3AI and II onlyBI and III onlyCII and III onlyDI, II and III

water stone scissors 90 ml 60 ml

Diagram 1015.Which of the following is/are the correct statement based on Diagram 10?Antara berikut yang manakah pernyataan benar berdasarkan Rajah 10?IVolume of stone and scissors are 90 ml.Isipadu batu dan gunting ialah 90 ml.IIVolume of water increases by 30 ml.Isipadu air bertambah sebanyak 30 ml.IIIVolume of scissors is 30 ml.Isipadu gunting ialah 30 ml.AI onlyBIII onlyCI and II onlyDII and III onlySection B Answer all all the questions.

12.1Measuring the Volume of a SolidR6 cm4 cm2 cm4 cm1 cm4 cm cube PQ1 cm1 cm1 cm

Diagram 11.Diagram 1 shows a small cube, P, and two boxes, Q and R.Rajah 1 menunjukkan satu kubus kecil, P, dan dua kotak Q dan R.(A) How many cubes P can be filled intoBerapa banyak kubus P boleh dimasukkan ke dalam(I)box Q?_______________________________________________________

(II)box R?_______________________________________________________

(B)State the volume ofNyatakan isipadu..box Q._______________________________________________________

box R._______________________________________________________

(C)Which box has the bigger volume?Kotak mana satukah mempunyai isipadu yang lebih besar? __________________________________________________________(D)What does the small cube, P represent?Apakah yang diwakili oleh kubus P?__________________________________________________________

12.2Measuring the Volume of a LiquidST101010102020202030303030404040405050505060606060707070708080808090909090100100100100mlmlml

ml

Diagram 2

2.Diagram 2 shows two measuring cylinders with the same volume of water. Solids S and T are added to the water in the measuring cylinders separately.Rajah 2 menunjukkan dua silinder penyukat yang mempunyai isipadu air yang sama. Pepejal S dan T dimasukkan ke dalam air bagi silinder penyukat yang berasingan.(a) What is the reading of the volume of water in measuring cylinder before the solids are put in?Apakah bacaan bagi isipadu air dalam silinder penyukat sebelum pepejal dimasukkan?______________________________________________________________________(b)i.What is the reading of the measuring cylinder after the solid S is put in?Apakah bacaan silinder penyukat selepas pepejal P dimasukkan?_____________________________________________________________

ii.What is the reading of the measuring cylinder after the solid T is put in?Apakah bacaan silinder penyukat selepas pepejal T dimasukkan?_____________________________________________________________

(c)What is the volume of solid T?Berapakah isipadu bagi pepejal T?_____________________________________________________________

(d)What is the reading of measuring cylinder when a marble with a volume of 15 cm3 is put into the water before either S or T are put in?Apakah bacaan silinder penyukat apabila guli yang berisipadu 15 cm3 dimasukkan ke dalam air sebelum S atau T dimasukkan?

_______________________________________________________________________

UNIT 12 Measuring Volume13 Which of the following boxes has the greatest volume?Antara yang berikut, kotak yang mana satu mempunyai isipadu terbesar?A BDC

14 The standard units of volume areUnit-unit piawai bagi piawai ialahI litres. literII millilitres. mililiterIII millimetres. milimeterIV cubic centimetres. sentimeter persepaduA I and II onlyB II and III onlyC I, II and IV onlyD II, III and IV only

15 Diagram 8 shows a cube and a cuboid.Rajah 8 menunjukkan satu kubus dan kuboid.

Diagram 8How many cubes have the same volume as the cuboid?Berapa banyak kubus diperlukan supaya isipadunya sama dengan isipadu kuboid?A 7B 12C 17D 21

16 Diagram 9 shows a cube X. Several units of cube X are arranged to build a cuboid Y as shown in Diagram 10.Rajah 9 menunjukkan kubus X. Beberapa unit kubus X disusunkan untuk membina kuboid Y seperti dalam Rajah 10.

Diagram 9Diagram 10

What is the volume of cuboid Y?Apakah isipadu kuboid Y?A 8 cm3 B 15 cm3C 18 cm3 D 21 cm317 Julia wants to measure the volume of water in a jug. She is given the tools as shown in Diagram 11.Julia mahu mengukur isipadu air dalam suatu . Dia diberikan alat-alat seperti dalam Rajah 11.

Diagram 11Which tools can be used?Alat-alat yang mana satukah boleh digunakan?A Q and R onlyB P, Q and R onlyC Q, R and S onlyD P, Q, R and S

18 Diagram 12 shows water in a measuring cylinder.Rajah 12 menunjukkan air dalam satu silinder penyukat. Diagram 12The volume of the water isIsipadu air ialahA 50 cm3. B 53 cm3.C 56 cm3. D 58 cm3.

19 Diagram 13 shows three containers X, Y and Z.Rajah 13 menunjukkan tiga bekas X, Y, dan Z.

Diagram 13The table below shows the number of cupfuls of water which fill the containers.Jadual di bawah menunjukkan bilangan gelas penuh air untuk mengisi bekas itu.

ContainerNumber of cupfuls of water

X8

Y5

Z7

Which of the following conclusions are correct?Antara berikut, kesimpulan yang mana satu adalah betul?I The volume of container X is greater than the volume of container Z. Isipadu bekas X lebih besar daripada isipadu bekas Z.II The volume of container Y is greater than the volume of container X. Isipadu bekas Y lebih besar daripada isipadu bekas X.III The volume of container Z is greater than the volume of container Y. Isipadu bekas Z lebih besar daripada isipadu bekas Y.A I and II onlyB I and III onlyC II and III onlyD I, II and III

20 Diagram 14 shows how the volume of water in a measuring cylinder is read.Rajah 14 menunjukkan bagaimana isipadu air dalam suatu silinder penyukat dibaca.

Diagram 14

Why should the eye be level with the bottom of the meniscus?Mengapakah mata harus berada pada aras yang sama dengan dasar meniscus?A To get an accurate reading Untuk mendapat bacaan yang tepatB To see the scale clearly Untuk membaca skala dengan jelas.C To prevent water from spilling Untuk mengelakkan air daripada tertumpahD To prevent the cylinder from falling Untuk mengelakkan silinder daripada terjatuh

UNIT 12 Measuring Volume2 Diagram 2 shows the apparatus which can be used to carry out an investigation.Rajah 2 menunjukkan radas yang boleh digunakan untuk menjalankan suatu penyiasatan.

Diagram 2Instructions:1. Prepare four rubber cubes of different volumes.Sediakan empat kubus getah yang berisipadu berbeza.2. Fill a measuring cylinder with 50 ml of water.Isikan silinder penyukat dengan air sebanyak 50 ml.3. Drop cube P carefully into the measuring cylinder.Lepaskan kubus P secara berhati-hati ke dalam silinder penyukat.4. Record the volume of water in the cylinder.Catatkan isipadu air di dalam silinder.5. Repeat steps 3 and 4 using cubes Q, R and S.Ulangi langkah 3 dan 4 dengan menggunakan kubus Q, R, dan S.

Result:CubeVolume of water (cm3)Increase in the volume of water (cm3)

Initial readingFinal reading

P50588

Q507727

R5011464

S50175125

(a) Compare the volumes of cubes Q and R.Bandingkan isipadu bagi kubus Q dan R.

____________________________________________________________________

(b) Based on the investigation, Berdasarkan penyiasatan itu i. what is being changed? Apakah yang diubah? ___________________________________________________________________ ii. what is measured? Apakah yang diukur?

___________________________________________________________________

iii. what is kept the same? Apakah yang dimalarkan?

__________________________________________________________________

(c) Predict the final reading of the volume of water if a cube, which measures 1 cm 1 cm 1 cm is put into the measuring cylinder. Ramalkan bacaan terakhir bagi isipadu air jika suatu kubus yang berukuran 1cm x 1cm x 1cm dimasukkan ke dalam silinder penyukat.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________