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REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel medio.
Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio__________________________Lugar__________________________Zona____________Acuerdo de creación_____________Código_______________________ Fecha____________ Jornadas M_____V______N______Alumnos F_____ M_____ T______
Modalidades__________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________
Director (a) ____________________________________________________________
1. Aspecto Físico Observaciones
-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Laboratorios si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Áreas verdes si_____no_____ ___________________________________
2. Organización Institucional
-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________-Nomina de Personal si_____no_____
____________________________________---Inventario si_____no_________________________________________
-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Calendario anual de actividades si_____no_____ _____________________________________-Proyecto de Supervisión si_____no_____ _____________________________________-Estrategias de Actualización si_____no_____ _____________________________________
3. Organismos de apoyo Institucional
-Asociación de Padres de Familia si_____no_____ _____________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Coordinadores de Áreas si_____no_____ _____________________________________-Consejo General de profesores si_____no_____ _____________________________________-Consejo Técnico si_____no_____ _____________________________________
4. Organismos externos de apoyo para el mantenimiento, mejoramiento y logro de objetivos de la institución.
________________________ _________________________ _____________________________________________________ _________________________ _____________________________
5. Libros de registro que maneja la institución
_______________________ __________________________ ______________________________
_______________________ __________________________ ______________________________
_______________________ __________________________ ______________________________
6. Beneficios Estudiantiles
-Matricula Gratis si_____no______ _____________________________________-Bono estudiantil si_____no______ _____________________________________-Becas Estudiantiles si_____no______ _____________________________________Otros_______________________________________________________________________________
7. Acciones que realiza para optimizar los servicios de las siguientes dependencias:
-Orientación _____________________________________________________________________
- Enfermería _____________________________________________________________________
-Consejería _____________________________________________________________________
-Secretaria _____________________________________________________________________
-Talleres _____________________________________________________________________
-Laboratorio _____________________________________________________________________
8. Observaciones
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Recomendaciones
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________ _____________________________ Observador Observador
_____________________________ Director (a)
REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Docente del nivel medio en el aula de clases.
Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio_____________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha ___________________Docente ____________________________Especialidad____________________________Asignatura________________________________________________________________
A. Del Docente - Demuestra puntualidad si____no____ ________________________________________________________________________ -Tiene jornalización de sus clases si____no_____ _________________________________________________________________________
-Tiene Planes de clase si____no_______________________________________________________________________________
-Utiliza metodología activa participativa si_____no_____ _________________________________________________________________________
-Se auxilia de recursos audiovisuales si____no_______________________________________________________________________________
-Domina el tema si____no______________________________________________________________________________
-Globaliza nuevos conocimientos con otras áreas si_____no________________________________________________________________________________
-Hace uso de la evaluación de proceso si ___no_________________________________________________________________________________
-Da atención al aprendizaje individual y de equipo si_____no_____ ____________________________________________________________________________
-Afianza conocimientos adquiridos si_____no____
-Es accesible al reclamo de sus alumnos si_____no__________________________________________________________________________________________
-Controla la asistencia diaria si_____no__________________________________________________________________________________________
-Respeta la dignidad de sus alumnos si_____no_____
-Controla la disciplina en el aula si_____no__________________________________________________________________________________________
-¿Qué acciones realiza con los departamentos de :
Orientacion______________________________________________________________
Consejeria_______________________________________________________________
C. Participación Social
- Las relaciones maestro – alumno si_____no_________________________________________________________________________________
-Participa activamente en las actividades institucionales si____ no__________________________________________________________________________________
-Participa en actividades extraescolares si_____no_________________________________________________________________________________
-Promueve la participación del padre de familia en el aula si______ no_____ ____________________________________________________________________________
D. Del Alumno.
- Los alumnos son puntuales si____no__________________________________________________________________________________
-Participan activamente en clase si______no______ ____________________________________________________________________________
-Realizan tutorías a compañeros que no han alcanzado sus competencias si______ no____________________________________________________________________________________
E. Generales
-¿Qué dificultades ha tenido en el desarrollo de su labor? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-¿Qué acciones ha realizado para solventarlas?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ -¿En que aspectos necesita ayuda?
Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________ ____________________________ Observador Director(a)
__________________________
Observador
REPUBLICA DE HONDURAS
SECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTES
UNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACCION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Departamento de orientación
Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Orientador(a) ____________________________________________________________
1. ¿En la Institución funciona el departamento de Orientación? si____no____
2. ¿Conque personal cuenta el departamento de Orientación?
_____________________________________________________________________________
3. ¿El departamento de Orientación atiende esta jornada? si____no_____
4. ¿Cuenta el departamento de Orientación con espacio físico adecuado? si____no_____
5. Coordina y planifica las actividades del departamento de Orientación si____ no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Realiza acciones de asesoria para el funcionamiento del Consejo de Orientación si____no________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Asesora y supervisa los Consejos de Profesores Guías si_____no_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Organiza y desarrolla periodos de Orientación Profesional si____no_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Implementa estrategias para la solución de problemas académico, emocionales u otras de los alumnos si____no_____
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Socializa los servicios de Orientación con la comunidad educativa si____no_____
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Establece comunicación constante con los padres de familia si____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Coordina acciones con las autoridades del instituto departamental y nivel central si____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. ¿Cuenta con datos estadísticos referentes al rendimiento académico, aprobación, reprobación y deserción? si______ no______
14. ¿Se organiza el gobierno estudiantil? si_____ no____
15. ¿Con que instituciones y organismos de apoyo de la comunidad coordina acciones?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. ¿Qué instrumentos utiliza en el departamento de Orientación?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. ¿Que estrategias aplica para detectar los problemas académicos, personales, familiares otros, de los alumnos(as)? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. ¿Con que recursos cuenta para solventar problemas de salud y de ayuda social en los casos presentados?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.¿Qué campañas preventivas realiza dentro de la institución?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. ¿Participa en la selección de alumnos de las becas otorgadas por el gobierno y del bono de transporte? si_____ no______
21. ¿Es suficiente el personal con que cuenta el departamento de orientación en cada jornada de acuerdo al numero de estudiantes? si____ no_____
22. ¿Que eventos institucionales coordina el departamento de orientación para promover la cultura, descubrir lideres estudiantiles y talentos vocacionales?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________ ____________________________ Observador Observador
__________________________ Orientador (a)
REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACCION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el departamento de Secretaria en la institución.
Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Secretario(a) ____________________________________________________________
1. Lleva registros, control de libros de la institución si___no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Lleva control de expedientes de los alumnos, personal administrativo y docente si____no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Autoriza actas de consejo y documentos oficiales de la institución si_____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Controla el tiraje de pruebas de evaluación si_____no________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Entrega con prontitud la documentación que se le solicita. si______ no________
6. Entrega a tiempo a los padres de familia las calificaciones de los alumnos (as) si_____no____
7. Tramita con prontitud expedientes, títulos de los graduados si____ no____
8. Entrega informes al director de las inasistencias del personal si_____ no____
9. Planifica y desarrolla el proceso de matricula si____no______
10. Presenta informes de matricula con gráficos si_____no_____
11. Presenta informes estadísticos a las autoridades educativas en calendario establecido si_____no_____
12. Mencione que otras acciones realiza en la Secretaria__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________ ____________________________ Observador Secretario(a)
REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACCION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el departamento de Consejeria en la institución.
Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Consejero(a) ____________________________________________________________
1. En la institución funciona el departamento de Consejeria si____no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Población estudiantil que atiende: ___________________________
3. Jornada que atiende M___V____N_____
4. Coordina acciones con el departamento de Orientación si____no_______ Problemas Emocionales si_____ no______ Problemas Personales si______ no_____ Académicos si_____ no_____ Otros____________________________________
5. Establece estrategias para la organización y supervisión de la disciplina. si____no_____ -Supervisión de recreos si ____no_____ Charlas en horas vacantes si_____ no_____-Control de inasistencia a clases si_____ no_____ otros__________________________________
6. Mantiene comunicación directa con el personal administrativo y docente, alumnos y padres de familia si_____ no______ a través de:__________________________________________________________.
Instrumentos que maneja el departamento de ConsejeríaPlan Operativo Anual si____ no_____ Diario Administrativo si_____ no____Control de fichas disciplinarias si_____ no_____ Otros_______________________________________
8 Acciones especificas que realiza como consejero(a) en la institución control de :
Cambio de hora si____ no_____ presencia del docente en horas clase si_____ no_____
Limpieza de las áreas del instituto si_____no_____ otros______________________________________
Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________ ____________________________ Observador Observador
_________________________ Consejero (a)
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DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PROPOSITO: Acompañar la labor docente en los centros educativos de los distritos escolares en el departamento de Cortes.
Datos Generales: Centro Educativo ____________________________Municipio___________________Distrito_________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Docente _______________________________Grado_____Sección____Matricula _____
A. Ambiente Físico - El aula reúne las condiciones pedagógicas si_____no____ ________________________________________________________________________ -Cuenta con mobiliario necesario si_____no_____ _________________________________________________________________________
-Tiene organizados los Espacios de Aprendizaje si___no___ _________________________________________________________________________
-El aula de clase se encuentra limpia si____no____
B. Proceso Metodológico
-Existe creatividad e iniciativa en el desarrollo de la clase si_____no________________________________________________________________________________
-Considera los saberes previos de los alumnos para el desarrollo del tema si_____ no______
-Provoca conflictos en relación con la experiencia previa de acuerdo al tema en estudiosi_____no______
-Formula y reconstruye el conocimiento el alumno (a) (Nuevos saberes) si____ no_____
-Las técnicas de evaluación aplicadas favorecen la aplicación del conocimiento para interiorizar los saberes construidos si____ no____
-Utiliza los espacios de aprendizaje correctamente si____ no____
-Estimula la participación de los alumnos si ___no________________________________________________________________________________
-Cuenta y hace uso de:DCNB si_____ no_____ Estándares si_____no_____ Programaciones si_____ no______Textos Español si_____ no______ Matemáticas____no_____ CCNN si_____ no______ CCSS si_____ no______Guías Español si_____ no______ Matemáticas____no_____ CCNN si_____ no______ CCSS si_____ no______Pruebas de Proceso aplicadas_______ guardadas______ Manual de Evaluación si_____ no______
-Preparara y hace uso de material didáctico si_____no___________________________________________________________________________________
-Conoce los indicadores del Plan EFA del año 2008 si_____no_____
-Hace uso de programas educativos (tele básica, APREMAT, ampliando horizontes, merienda escolar)si_____no_____
___________________________________________________________________________
C. Del Alumno.
-Asiste puntualmente a clases si____no_____
-Practica hábitos de higiene si______no________________________________________________________________________________
D-Generales
-Funcionan los organismos de apoyo (soc. padres de fam, escuela para padres) si_____no________________________________________________________________________________
-Promueve la participación del padre de familia en el aula si______ no_____ ____________________________________________________________________________
-Participa en la elaboración, ejecución y evaluación del PEC del centro si_____ no______
-¿Qué acciones realiza para el logro de los indicadores de las metas EFA?___________________________________________________________________________
-¿Cómo realiza la planificación docente? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-¿Le revisan su planificación docente? Si_____ no_____ ¿Cómo?
-¿Tiene alumnos con necesidades educativas especiales?, ¿Qué necesidades presenta y que atención les da?
___________________________________________________________________________
¿Que instituciones remiten a sus alumnos con necesidades educativas especiales?___________________________________________________________________________
E. Observaciones _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
F. Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________ ____________________________ ___________________________ Observador Docente Director(a)
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DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Docente del nivel de prebásica en el aula de clases.
Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Docente _______________________________Matricula N_____V_____T__________
A. Ambiente Físico -Cuenta con mobiliario adecuado si_____no_____ _________________________________________________________________________
-Tiene organizados los Espacios de Aprendizaje si___no___ _________________________________________________________________________
-Cuenta con predio adecuado para desarrollar actividades recreativas si____no______________________________________________________________________________
B. Proceso Metodológico
-Demuestra creatividad e iniciativa en el desarrollo de las clases si_____no________________________________________________________________________________
-Considera los saberes previos de los alumnos para el desarrollo del tema si_____ no______
-Estimula la participación de los alumnos si ___no_____
____________________________________________________________________________
--Utiliza Estándares, programas y DCNBPB en su planificación si_____no____
-Los espacios de aprendizaje cuentan con el material didáctico requerido para el logro de los objetivos del DCNBPB. Si___no_____ ________________________________________________________________________
-Al momento de la observación que área estaba desarrollandoComunicación y Representación ( ) Personal Social ( ) Relación con el Entorno ( )
Aplica las técnicas sugeridas en el DCNBPB en base a competencias si_____no_____
-Cuenta con Plan operativo anual y Proyecto educativo de centro si____no__________________________________________________________________________________________
C. Participación Social
-Funcionan los organismos de apoyo (soc. padres de fam y junta administradora de fondos) si_____no__________________________________________________________________________________
-Proyectos que recibe el Centro EducativoMerienda____no______ Matricula gratis_____no_____ otros________________
D. Del Alumno.
- Los alumnos son puntuales si____no__________________________________________________________________________________
-Practica hábitos de higiene si______no________________________________________________________________________________
-Participan activamente en clase si______no______ ____________________________________________________________________________
E. Administrativo
-Libros de registro encontrados
__________________ ______________________ _______________ _________________
_______________ ______________________ _______________ _________________
F. Observaciones
_____________________________________________________________________________________
_________________________ ____________________________ Observador Docente
________________________ Director (a)
REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel básico.
Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Codigo________________Jornadas M____ V_____ N_____ Alumnos N________ V______ T_________ Fecha______________________________________________________________
Director (a) ____________________________________________________________
1. En la Institución se observa: Observaciones - Ambiente estudiantil agradable si_____no_____ ___________________________________-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Seguridad si_____no_____ ___________________________________-Otros_____________________________________________________________________________
2. Dentro de la planificación y organización la institución cuenta con:-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Supervisión si_____no_____ ____________________________________ -Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________
-Nomina de Personal si_____no_____ ____________________________________-- Inventario si_____no_____ ____________________________________-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Carpetas profesionales si_____no_____
____________________________________-Boletín Informativo si_____no_____ ____________________________________-Planes de Vocalías si_____no_____ ____________________________________
3. Acciones que esta desarrollando en función de :POA________________________________________________________________________________PES_________________________________________________________________________________PEC_________________________________________________________________________________
4. Es Funcional en la institución:-Sociedad de Padres de Familia si_____no_____ _____________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Junta administradora de fondos si_____no_____ _____________________________________-Hace uso de programas educativos como:Tele básica si____ no_____ APREMAT si____ no_____ ampliando horizontes si____ no____
Otros_______________________________________________________________________________
5. Se esta distribuyendo en su centro educativo:
-Merienda Escolar si_____no_____ _____________________________________-Becas de excelencia si_____no_____ _____________________________________ -Matricula gratis si_____no_____ _____________________________________-Textos Escolares si_____no_____ _____________________________________
Otros______________________________________________________________________________
6¿Con que instituciones de apoyo trabaja el centro educativo para su mantenimiento y mejoramiento?
7. Sus docentes están aplicando el enfoque en la enseñanza del español y matemáticas si_____ no______¿Porque?_____________________________________________________________________________
¿Qué actividades esta desarrollando el Gobierno Escolar?______________________________________________________________________________
8. ¿Cuántas veces se reúne con la Sociedad de Padres de Familia?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. ¿Qué controles aplica para la distribución de la merienda? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. ¿Cuenta con requisiciones de la entrega de los libros de texto?___________________________________
11. ¿Qué metas esta cumpliendo en relación al Plan EFA y que acciones realiza para el logro de las mismas?
_____________________________________________________________________________________
12. Libros de registro administrativo –docente que son funcionales en la institución.
____________________ _______________________ _________________________
____________________ _______________________ _________________________
____________________ _______________________ _________________________
13. Recomendaciones____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________ _____________________________Observador (a) Observador (a)
_________________________Director (a)
REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION
INSTRUMENTO DE OBSERVACION
PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel medio.
Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio__________________________Lugar__________________________Zona____________Acuerdo de creación_____________Código_______________________ Fecha____________ Jornadas M_____V______N______Alumnos F_____ M_____ T______
Modalidades__________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________Director (a) ____________________________________________________________
1. Aspecto Físico Observaciones
-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Laboratorios si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Áreas verdes si_____no_____ ___________________________________
2. Organización Institucional
-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________-Nomina de Personal si_____no_____ ____________________________________---Inventario si_____no_____ ____________________________________-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Calendario anual de actividades si_____no_____ _____________________________________-Proyecto de Supervisión si_____no_____ _____________________________________-Estrategias de Actualizaciónsi_____no_____ _____________________________________
3. Organismos de apoyo Institucional
-Asociación de Padres de Familia si_____no__________________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Coordinadores de Áreas si_____no_____ _____________________________________-Consejo General de profesores si_____no_____ _____________________________________-Consejo Técnico si_____no_____ _____________________________________
4. Organismos externos de apoyo para el mantenimiento, mejoramiento y logro de objetivos de la institución.
________________________ _________________________ _____________________________________________________ _________________________ _____________________________
5. Libros de registro que maneja la institución
_______________________ __________________________ ______________________________
_______________________ __________________________ ______________________________
_______________________ __________________________ ______________________________
6. Beneficios Estudiantiles
-Matricula Gratis si_____no______ _____________________________________-Bono estudiantil si_____no______ _____________________________________-Becas Estudiantiles si_____no______ _____________________________________Otros_______________________________________________________________________________
7. Acciones que realiza para optimizar los servicios de las siguientes dependencias:
-Orientación _____________________________________________________________________
- Enfermería _____________________________________________________________________
-Consejería _____________________________________________________________________
-Secretaria _____________________________________________________________________
-Talleres _____________________________________________________________________
-Laboratorio _____________________________________________________________________
8. Observaciones
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Recomendaciones
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________ _____________________________ Observador Observador
_____________________________ Director (a)