RENCANA STRATEGIS PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN...
Transcript of RENCANA STRATEGIS PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN...
RENCANA STRATEGIS
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
TAHUN 2010 - 2021
RENCANA STRATEGIS PSMM FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Jl. M.T. Haryono 165 Malang 65154 Telp. 0341 555000, 551936 Fax. 0341 553834
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 1
PSMM FEB UB
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG PENYUSUNAN RENSTRA
Perubahan lingkungan pendidikan yang semakin cepat mendorong
Program Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Brawijaya (PSMM FEB UB) untuk menyesuaikan strateginya
dengan dinamika lingkungan yang terjadi. Perubahan lingkungan
eksternal seperti regulasi pemerintah, calon mahasiswa, pengguna
lulusan, dan masyarakat secara umum menuntut organisasi pendidikan
semakin maju dan mandiri. Di lain pihak persaingan antar lembaga
pendidikan tinggi utamanya pendidikan tinggi juga semakin ketat.
Berbagai perguruan tinggi baik negeri maupun swasta tidak hanya
bersaing dengan kompetitor dalam negeri saja, namun juga perguruan
tinggi luar negeri yang berekspansi secara internasional. Masyarakat pun
menjadi semakin cerdas dalam memilih lembaga pendidikan tinggi yang
diangggap mampu memenuhi harapan mereka.
Berbagai lembaga pendidikan juga makin gencar memberikan
beragam informasi tentang pemeringkatan atau survei mutu perguruan
tinggi seperti yang dilakukan oleh Times Higher Education, Webometric,
Majalah Swa, Majalah Tempo, dan lain sebagainya. Lingkungan eksternal
yang berubah begitu dahsyat memberikan pengaruh yang tajam terhadap
lingkungan internal sebuah perguruan tinggi. PSMM FEB UB dituntut
semakin efektif dan efisien mengelola sumber daya yang dipunyai
sehingga berbagai inovasi dapat dilakukan dengan pembiayaan yang
cukup.
PSMM FEB UB dituntut untuk menerapkan manajemen strategik
secara profesional. PSMM FEB UB harus memiliki kemampuan untuk
mengintegrasikan kemampuan antisipasi masa depan dengan
kemampuan manajerial untuk merencanakan dan mengimplementasikan
program-program sehingga tujuan sebuah perguruan tinggi dapat
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 2
PSMM FEB UB
tercapai. Manajemen strategik harus menjadi proses manajemen yang
terimpelementasikan. Manajemen strategik ini meliputi berbagai
keputusan dan langkah-langkah yang berujung pada formulasi dan
implementasi serangkaian rencana yang didesain untuk mencapai tujuan
organisasi. Manajemen strategik ini memiliki 9 rangkaian langkah yaitu
(Pearce dan Robinson; 2009):
1. Memformulasikan misi termasuk didalamnya adalah formulasi
tujuan dan filosofi
2. Melakukan analisis lingkungan internal organisasi
3. Melakukan penilaian atas lingkungan eksternal
4. Melakukan analisis pilihan-pilihan strategi dengan mencocokkan
kemampuan internal dengan lingkungan eksternal
5. Mengidentifikasi dan menganalisis setiap pilihan strategi
6. Mengidentifikasi dan menganalisis setiap pilihan strategi
7. Menetapkan sasaran tahunan
8. Mengimplementasikan strategi melalui penyusunan anggaran
dan rencana operasional
9. Mengevaluasi penerapan strategi
Sebagai salah satu unit dalam lingkup Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Brawijaya, PSMM FEB UB sudah seharusnya juga
melakukan manajemen strategik dengan baik. Beberapa tahun ini
Universitas Brawijaya juga mengalami dinamika yang sangat cepat dan
radikal, khususnya FEB UB. Dimulai dengan perubahan status UB
menjadi Badan Layanan Umum (BLU) pada bulan Desember 2008 dan
dilanjutkan dengan perubahan Fakultas Ekonomi (FE UB) menjadi FEB
UB di tahun 2011. Perubahan ini tentunya memberikan konsekuensi
manajerial baik di tingkat universitas maupun fakultas. Perubahan ini di
satu sisi menguntungkan karena PSMM FEB UB akan lebih leluasa untuk
berinovasi dan beradaptasi dengan lingkungan yang terus berubah.
Namun di sisi lain perbaikan terus menerus dan fundamental harus
dilakukan.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 3
PSMM FEB UB
Sejalan dengan langkah FEB UB yang telah menyusun rencana
strategis FEB UB tahun 2010-2021, maka PSMM FEB UB juga perlu
merumuskan rencana strategis untuk tahun 2010-2021. Dinamika dan
orientasi ke masa depan yang ditangkap oleh FEB UB juga harus
didukung dan ditindaklanjuti sebagai langkah-langkah strategis PSMM
FEB UB ke depan. Aspek-aspek seperti quality assurance dan
internasionalisasi yang juga telah menjadi tekad Program Studi Magister
Manajemen FEB UB dan dituangkan dalam visi Program Studi Magister
Manajemen FEB UB harus mendapat perhatian yang besar. Grand
strategy internasionalisasi perlu dirumuskan lebih dalam dan direncanakan
dengan matang, terlebih lagi dalam mendukung langkah FEB UB yang
telah mengikuti proses akreditasi internasional AACSB dan ABEST 21.
Rencana strategis ini dibutuhkan sebagai acuan dan pedoman penetapan
langkah-langkah PSMM FEB UB dalam menyongsong masa depan yang
penuh dengan kompetisi dan dinamika.
B. LANDASAN PENYUSUNAN
Penyusunan Rencana Strategi Program Studi Magister Manajemen FEB
UB dilandaskan kepada:
a. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
b. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0145/U/1983
tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Brawijaya.
c. Rencana strategi bisnis Universitas Brawijaya tahun 2008
d. Rencana Strategi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya
tahun 2010-2021
C. SISTEMATIKA PENYAJIAN
Sistematika penyajian dokumen Rencana Strategi PSMM FEB UB
adalah (I) Pendahuluan, (II) Gambaran Umum Program Studi Magister
Manajemen FEB UB, (III) Kinerja Program Studi Magister Manajemen FEB
UB, (IV) Analisis Lingkungan, dan (V) Rencana Strategis 2010-2021.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 4
PSMM FEB UB
Bab I tentang Pendahuluan berisi tentang informasi mengenai latar
belakang penyusunan Rencana Strategi 2010-2021, landasan yang
digunakan dalam penyusunan Rencana Strategi serta sistematika
penyajian dari dokumen ini.
Bab II Tentang Gambaran Umum Program Studi Magister
Manajemen FEB UB berisi sejarah singkat Program Studi Magister
Manajemen FEB UB, visi dan misi Program Studi Magister Manajemen
FEB UB yang selama ini telah digunakan serta berbagai nilai-nilai yang
diyakini yang merupakan pedoman yang digunakan PSSM FEB UB untuk
mewujudkan visinya.
Bab III Tentang Kinerja Program Studi Magister Manajemen FEB
UB berisi data-data capaian selama 3 tahun (2012-2014) baik
yang menyangkut bidang pelayanan akademik, keuangan, organisasi,
sumberdaya manusia, maupun sarana dan prasarana. Selain itu, dalam
bab ini dipaparkan tentang faktor-faktor eksternal yang memengaruhi
Program Studi Magister Manajemen FEB UB selama ini.
Bab IV Tentang Analisis Lingkungan yang memaparkan analisis
SWOT untuk melihat kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang
memengaruhi kenerja Program Studi Magister Manajemen FEB UB.
Analisis SWOT ini kemudian dilanjutkan dengan penentuan strategi yang
digunakan oleh Program Studi Magister Manajemen FEB UB untuk
mengembangkan dirinya ke depan berdasar kwadran analisis SWOT.
Bab V tentang Rencana Strategis Program Studi Magister
Manajemen FEB UB berisi visi, misi, tujuan, value, arah dan strategi dasar
pengembangan rencana strategi, dan peta strategi Program Studi
Magister Manajemen FEB UB.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 5
PSMM FEB UB
BAB II
GAMBARAN UMUM PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI BISNIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
A. SEJARAH DAN GAMBARAN ORGANISASI
Sebagai salah satu program studi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Brawijaya (FEB UB), sejarah dan gambaran organisasi
Program Studi Magister Manajemen FEB UB tidak terlepas dari sejarah
dan organisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) serta Universitas
Brawijaya (UB). UB diresmikan menjadi salah satu universitas negeri di
Indonesia pada tanggal 5 Januari 1963 dengan Surat Keputusan Menteri
PTIP No 1 tahun 1963. Namun sebelum Universitas Brawijaya diresmikan,
FEB UB yang pada waktu itu bernama PTEM (Perguruan Tinggi Ekonomi
Malang) telah lebih dulu melebur menjadi Fakultas Ekonomi Universitas
Brawijaya (FE UB) sejak tanggal 3 Oktober 1961.
Embrio fakultas yang sekarang dikenal sebagai Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Brawijaya (FEB UB) ini adalah Perguruan Tinggi
Ekonomi Malang (PTEM) yang didirikan oleh Yayasan Perguruan Tinggi
Ekonomi Malang pada 27 Juni 1957 dengan Akte Notaris No. 26
tertanggal 15 Agustus 1957. Pendirian PTEM bertujuan untuk memajukan
dan mengembangkan ilmu pengetahuan pada umumnya dan ilmu
ekonomi pada khususnya, serta membentuk manusia susila yang cakap
dan bertanggung jawab serta mempersiapkan tunas-tunas muda guna
menjadi ahli-ahli ekonomi yang berguna bagi nusa dan bangsa.
Yayasan PTEM dipimpin oleh Mayor Polak yang ketika itu menjabat
sebagai Ketua Program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
(FKIP) Universitas Airlangga (Unair) yang berada di kota Malang. Dosen
pengajar PTEM berasal dari APDN (Akademi Pemerintahan Dalam
Negeri) dan FKIP Unair. Sedangkan kampus tempat kuliah berpencaran
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 6
PSMM FEB UB
dan tersebar di Jl. Ijen dan Jl. Guntur, SMA Tugu, Balai Kota Malang,
SPMA Tanjung, Gedung PAAKRI (Jl. Pahlawan Trip), dan sebagainya.
Sebagian besar dosen dan mahasiswa adalah keturunan Tionghoa.
Hanya beberapa dosen dan 10 orang mahasiswa yang merupakan orang
Indonesia Asli.
Sejak tanggal 3 Oktober 1961, PTEM meleburkan diri menjadi
bagian dari Universitas Brawijaya dan disebut Fakultas Ekonomi
Universitas Brawijaya (FEUB). Nama Universitas Brawijaya diberikan oleh
Presiden Soekarno melalui kawat Presiden Republik Indonesia No.
258/K/1961 tertanggal 11 Juli 1961. Sebelum kawat Presiden tersebut,
Universitas Brawijaya bernama Universitas Kotapraja Malang. Pada
tanggal 5 Januari 1963 dengan Surat Keputusan Menteri PTIP No. 1
Tahun 1963, Universitas Brawijaya diresmikan sebagai salah satu
universitas negeri di Indonesia.
Pada awalnya, Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya (FE UB)
hanya mempunyai dua program studi, yaitu Ekonomi Umum dan Ekonomi
Perusahaan. Seiring perkembangan dunia pendidikan dan tuntutan
masyarakat khususnya dunia industri, maka seperti halnya Fakultas
Ekonomi lainnya di Indonesia, fakultas ini sejak 2011 bernama Fakultas
Ekonomi dan Bisnis (FEB) dan pada saat ini program studi yang berada di
naungan FEB UB telah berkembang menjadi
1. Program Sarjana (S1)
a. Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan
b. Manajemen
c. Akuntansi
2. Program Magister (S2)
a. Magister Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan
b. Magister Manajemen
c. Magister Sains Akuntansi
3. Program Doktor (S3)
a. Ilmu Ekonomi
b. Ilmu Manajemen
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 7
PSMM FEB UB
c. Ilmu Akuntansi
Struktur organisasi Program Studi Magister Manajemen FEB UB
bersama program studi dan bagian-bagian lain di lingkungan FEB UB
sudah tertata baik melalui kajian yang mendalam. Ketua Program Studi
Magister Manajemen FEB UB sekaligus merupakan Ketua Program Studi
Magister Manajemen yang bertangungjawab kepada Dekan FEB UB
Program Studi Magister Manajemen FEB UB memiliki 5 (lima)
konsentrasi, yaitu: (1) Manajemen Pemasaran, (2) Manajemen Keuangan,
(3) Manajemen Sumberdaya Manusia, (4) Manajemen Operasional, dan
(5) Manajemen Strategi. Dalam menjalankan tugasnya Ketua Program
Studi melakukan koordinasi dengan masing-masing koordinasi
konsentrasi.
B. VISI PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FEB UB
Visi Program Studi Magister Manajemen FEB UB adalah:
“Menjadi lembaga bertaraf internasional yang terkemuka di bidang
pendidikan sains dan profesional, penelitian dan pengembangan IPTEK,
serta ikut berperan aktif dalam memecahkan berbagai masalah
manajemen yang dihadapi oleh masyarakat, swasta dan pemerintah.”
C. MISI PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FEB UB
Adapun misi Program Studi Magister Manajemen FEB UB adalah
sebagai berikut:
1. Mengelola program studi secara profesional dan menciptakan suasana
pendidikan yang kondusif, dengan pengembangan kurikulum,
pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat yang bereputasi
nasional maupun internasional.
2. Menyelenggarakan perkuliahan yang efektif yang didudukung oleh
tenaga pengajar yang ahli, buku kepustakaan/jurnal yang memadai,
dan adanya mahasiswa yang berkemauan tinggi.
3. Menciptakan suasana belajar mangajar yang interaktif antara pengajar
(Dosen) dengan mahasiswa, sehingga terbentuk budaya akademik
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 8
PSMM FEB UB
yang menggambarkan kebebasan akademik, kebebasan berfikir,
berkarya dan berhasil guna.
4. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang
manajemen dan bisnis melalui penelitian yang berkualitas dan
berkarakter nilai – nilai lokal dan universal.
5. Membangun jaringan kerja yang efektif bersama mitra produsen dan
pengusaha untuk memberikan kontribusi pengembangan ilmu
manajemen pada masyarakat, produsen atau pengusaha.
D. TUJUAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FEB UB
Sesuai dengan visi dan misi, serta berdasarkan pertimbangan
kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang dihadapi, maka
PSMM FEB UB menetapkan beberapa tujuan, antara lain:
1. Menghasilkan lulusan Magister yang memiliki semangat ilmiah yang
tinggi, kepribadian yang mandiri dan mampu mengembangkan
keilmuannya; menguasai IPTEK dan kemampuan yang cukup untuk
digunakan sebagai bekal melanjutkan studi pada jenjang yang lebih
tinggi.
2. Menghasilkan lulusan Magister yang berorientasi global dan mampu
mengembangkan bidang keahlian manajemen, serta memiliki
kompetensi dalam melaksanakan penelitian bersama dosen dan
mampu melakukan analisis keputusan yang tepat pada bidangnya.
3. Menghasilkan lulusan Magister yang mampu memberikan pelayanan
kepada masyarakat di bidang manajemen melalui jaringan kerjasama
dengan masyarakat, produsen atau pengusaha yang melibatkan
dosen.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 9
PSMM FEB UB
E. SASARAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FEB UB
Sasaran yang ingin dicapai Program Studi Magister Manajemen Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya (PSMM FEB UB) adalah:
1. Tahun 2010-2013: Terciptanya tata kelola yang memadai untuk
medorong terciptanya daya saing/reputasi di tingkat nasional
maupun internasional.
2. Tahun 2014-2017: Tercapainya daya saing di level Asia Pasifik
sebagai bagian dari upaya menuju daya saing/reputasi
internasional.
3. Tahun 2018-2021: Tercapainya daya saing/reputasi internasional
dengan penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat yang berkualitas.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 10
PSMM FEB UB
BAB III
KINERJA PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
A. ANALISIS FAKTOR – FAKTOR INTERNAL
1. Aspek Akademik
Sebagai salah satu program studi yang terakreditasi A, Program
Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Brawijaya (PSMM FEB UB) sangat memperhatikan aspek akademik
dengan memberikan pelayanan akademik yang meliputi pendidikan
dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian terhadap masyarakat.
Bagi PSMM FEB UB, layanan akademik merupakan core business
yang sejalan dengan visi dan misi Fakultas, sehingga layanan ini harus
terus menerus ditingkatkan agar dapat mewujudkan visi PSMM FEB
UB yaitu: “Menjadi lembaga bertaraf internasional yang terkemuka di
bidang pendidikan sains dan profesional, penelitian dan
pengembangan IPTEK, serta ikut berperan aktif dalam memecahkan
berbagai masalah manajemen yang dihadapi oleh masyarakat, swasta
dan pemerintah.”
2. Aspek Organisasi, Program Studi, Kepemimpinan, dan Pengelolaan
PSMM FEB UB mengikuti organisasi dan mekanisme yang sudah
menjadi kesepakatan bersama berdasar rapat bersama dalam lingkup
Jurusan maupun Fakultas. Ketua Program Studi (KPS) PSMM FEB UB
adalah unsur pimpinan di tingkat operasional Fakultas dalam bidang
Program Studi Manajemen yang berada di bawah dan bertanggung
jawab langsung kepada Ketua Jurusan Manajemen.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 11
PSMM FEB UB
3. Aspek Sumberdaya Manusia
Pengelolaan sumberdaya manusia di PSMM FEB UB dimulai dari
proses rekrutmen, pembinaan, pengembangan, monitoring, dan
evaluasi. Kegiatan – kegiatan tersebut dilaksanakan secara terstruktur
dan memperhatikan setiap detail pelaksanaannya. Tujuan dari
pengelolaan ini adalah menghasilkan sumberdaya yang memiliki
kompetensi yang unggul baik tenaga pendidik maupun tenaga
kependidikan sehingga dapat memberikan pelayanan yang baik bagi
pengguna.
4. Aspek Informasi
Sistem informasi akademik telah dikembangkan FEB UB sejak
cukup lama dan terbukti sangat membantu PSMM FEB UB untuk
meningkatkan pelayanan. PSMM FEB UB memiliki strategi
pengembangan sistem informasi yang selalu diselaraskan dengan
pengembangan teknologi dan kebutuhan informasi.
5. Aspek Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana PSMM FEB UB mendukung proses belajar
mengajar yang ada. Sarana dan prasarana PSMM FEB UB merupakan
resource sharing dari sarana dan prasarana yang ada di Fakultas.
Pengelolaan sarana dan prasarana dilakukan oleh Fakultas dan
dikelola oleh Fakultas bersama – sama dengan PSMM FEB UB.
6. Akreditasi dan Kerjasama
Jumlah kerjasama yang dapat dijalin oleh PSMM FEB UB baik
dengan instansi dalam negeri maupun luar negeri juga cukup tinggi.
PSMM FEB UB menjalin kerjasama dengan beberapa perguruan tinggi
luar negeri dalam berbagai bidang. Pada masa yang akan dating fokus
kerjasama akan lebih diarahkan ke instansi – instansi luar negeri selain
memperkuat kerjasama dengan organisasi/ instansi dalam negeri. Saat
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 12
PSMM FEB UB
ini Program Studi Magister Manajemen FEB UB telah memperoleh
akreditasi A dan menuju akreditasi internasional ABEST-21.
7. Brand
Secara umum brand PSMM sangat kuat di wilayah Malang, Jawa
Timur maupun Nasional. Namun untuk tingkat internasional brand ini
masih perlu ditingkatkan. PSMM FEB UB harus memiliki strategi yang
efektif untuk meningkatkan ingatan masyarakat akan nama besar
PSMM FEB UB.
B. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR EKSTERNAL
Dalam eksistensinya, kinerja Program Studi Magister Manajemen FEB
UB dipengaruhi oleh lingkungan eksternal baik secara langsung maupun
tidak langsung. Lingkungan eksternal memiliki karakteristik utama, yaitu
tidak dapat dikendalikan oleh organisasi. Hal tersebut antara lain meliputi:
1. Faktor Sosial Ekonomi
Kondisi sosial ekonomi merupakan salah satu faktor penting yang
berpengaruh terhadap kinerja Program Studi Magister Manajemen. Di
aspek sosial, terdapat perkembangan pola pikir masyarakat dimana
pendidikan tinggi merupakan salah satu kebutuhan penting. Di kalangan
pemerintahan dan perusahaan-perusahaan bisnis, jenjang pendidikan
magister merupakan salah satu kualifikasi penting yang menunjang kinerja
karyawan. Sehingga secara umum pendidikan tinggi telah dianggap
sebagai suatu investasi penting. Selain itu, dinamika lingkungan bisnis
organisasi saat ini mendorong tingginya kebutuhan tenaga manajerial,
dimana Program Magister Manajemen mampu untuk mengisi kompetensi
yang dibutuhkan oleh para tenaga manajerial tersebut.
Kondisi sosial ekonomi yang kondusif tersebut kemudian mendorong
peningkatan jumlah calon mahasiswa. Hal ini menunjukkan bahwa animo
masyarakat cukup besar untuk melanjutkan studi di Program Studi
Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 13
PSMM FEB UB
2. Peraturan Pemerintah
Dalam hal sistem pengelolaan keuangan, status badan hukum
Universitas Brawijaya saat ini adalah Perguruan Tinggi Negeri BLU
(Badan Layanan Umum) berdasarkan Keputusan Menteri Keuangan
Nomor 361.KMK.05/2008.
Status tersebut memberikan peluang bagi Program Studi Magister
Manajemen untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas pelayanan
yang transparan, akuntabel, dan bertanggung jawab sehingga dalam hal
pengembangan kurikulum, kompetensi tenaga pendidik, sarana prasarana
dan kegiatan belajar mengajar secara umum dapat berjalan dengan baik.
Rumpun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Serta Gelar Lulusan
Perguruan Tinggi menjadi dasar pengaturan rumpun ilmu untuk
membedakan antara satu ilmu dengan lainnya. Terbitnya Permendikbud
ini merupakan peluang bagi Program Studi Magister Manajemen untuk
melakukan penyesuaian kurikulum dan proses belajar mengajar secara
lebih menyeluruh dan spesifik. Perubahan dan perbaikan kurikulum
tersebut akan memperjelas kompetensi dan meningkatkan daya saing
lulusan sehingga dapat memenuhi kebutuhan pasar.
Meskipun saat ini Program Studi Magister Manajemen FEB UB telah
dalam kondisi yang ideal, penyesuaian tetap perlu dilakukan agar selalu
adaptif dengan perubahan peraturan pemerintah dan mekanisme
pendidikan tinggi yang diatur oleh pemerintah.
3. Faktor Teknologi
Faktor teknologi merupakan salah satu faktor eksternal yang
berpengaruh secara siginifikan terhadap pengelolaan Program Studi
Magister Manajemen FEB UB. Salah satu aspek yang banyak terpengaruh
adalah proses belajar mengajar. Saat ini sebagian besar proses belajar
mengajar telah menggunakan alat bantu berbasis teknologi informasi,
antara lain Microsoft Power Point sebagai perangkat lunak dan perangkat
komputer dan LCD Proyektor sebagai perangkat keras. Selain itu, dalam
hal pencarian referensi, e-library, e-learning maupun pendidikan jarak jauh
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 14
PSMM FEB UB
telah dapat dilakukan dengan mudah menggunakan media komputer dan
internet.
Selain itu, saat ini perkembangan teknologi yang demikian pesat telah
mampu dimanfaatkan oleh program studi untuk membantu tenaga
pendidik memantau perkembangan ilmu manajemen, mengirim artikel
jurnal ilmiah maupun sitasi. Dalam hal administrasi dan keorganisasian,
Program Studi Magister Manajemen telah dapat memanfaatkan internet
dan teknologi informasi untuk memantau perkembangan indeks kepuasan
masyarakat dan peringkat universitas sebagai dasar pengambilan
kebijakan pengembangan organisasi. Tenaga kependidikan juga sangat
terbantu melaksanakan kegiatan administratif harian dengan adanya
sistem informasi. Hal tersebut telah cukup baik, namun masih diperlukan
pembenahan dalam penggunaan teknologi informasi secara umum.
Pesatnya perkembangan teknologi informasi selain memberikan
peluang, juga memberikan ancaman berupa peningkatan potensi plagiasi
yang muncul karena luasnya penggunaan internet. Hal ini harus direspon
oleh Program Studi Magister Manajemen FEB UB untuk memperketat
proses pembelajaran dan mempersiapkan infrastruktur yang dibutuhkan
angka plagiasi dapat ditekan dan kualitas lulusan yang dihasilkan tetap
terjaga.
4. Faktor Lingkungan
Program Studi Magister Manajemen FEB UB terletak di Kota Malang,
Jawa Timur. Dari segi geografis, Kota Malang terletak di daerah
pegunungan sehingga memiliki iklim yang sejuk dan asri. Kota Malang
merupakan kota terbesar kedua di Provinsi Jawa Timur dan memiliki
predikat sebagai kota pendidikan, dimana banyak terdapat instansi
pendidikan dan sarana prasarana pendukung, serta biaya hidup di Kota
Malang tergolong cukup murah. Hal tersebut menjadikan Kota Malang
cocok dan nyaman untuk digunakan sebagai tempat belajar. Selain itu,
Kota Malang juga dijadikan rujukan program-program pemerintah pusat
maupun provinsi, seperti layanan perpustakaan dan koperasi simpan
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 15
PSMM FEB UB
pinjam percontohan nasional maupun kegiatan lain yang dapat menunjang
pendidikan sekaligus sarana aktualisasi diri bagi mahasiswa maupun
tenaga pendidik.
Namun, di sisi lain, banyaknya jumlah instansi pendidikan dan
perkembangan Kota Malang sebagai Kota Pendidikan Internasional juga
memberikan efek negatif bagi keberlangsungan pendidikan di Program
Studi Magister Manajemen. Tingkat persaingan antara instansi pendidikan
tinggi cukup ketat, shingga Program Studi Magister Manajemen harus
senantiasa secara intensif mengidentifikasi dinamika lingkungan bisnis
serta beradaptasi menyesuaikan kebutuhan pasar dan mengantisipasi
strategi bisnis para pesaing. Selain itu, tingginya animo masyarakat baik
dalam dan luar Kota Malang untuk menempuh pendidikan di Kota Malang
berdampak negatif pada aspek kependudukan.
Di lingkup internasional, batasan antar Negara semakin kabur dengan
adanya dukungan perkembangan teknologi informasi yang pesat yang
mendorong kelancaran proses komunikasi, disertai dengan semakin
banyaknya perjanjian kerjasama kawasan antara beberapa negara. Hal
tersebut merupakan peluang bagi Program Magister Manajemen FEB UB
untuk bekerjasama dengan berbagai institusi pendidikan dan non
pendidikan luar negeri guna meningkatkan kualitas pengelolaan, proses
belajar mengajar serta tri dharma perguruan tinggi. Selain itu,
dimungkinkan untuk menarik animo calon mahasiswa dari luar negeri
dengan membuka kelas-kelas internasional.
Namun, di sisi lain semakin lancarnya komunikasi dan pertukaran
informasi antar negara juga memberikan ancaman bagi Program Studi
Magister Manajemen. Lingkungan persaingan tidak hanya terjadi dalam
batas negara, namun meluas hingga melawati batas-batas negara.
Peminat pendidikan tinggi tidak hanya dapat mempertimbangkan
ketersediaan layanan pendidikan tinggi dalam negeri, namun juga luar
negeri.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 16
PSMM FEB UB
5. Faktor Persaingan dalam Industri Pendidikan Tinggi
Dalam hal lingkungan persaingan, terdapat beberapa komponen perlu
dianalisis yaitu hambatan masuk industri (entry barrier), posisi tawar
konsumen (bargaining power of consumer), ketersediaan jasa pengganti,
posisi tawar supplier, dan analisa persaingan secara keseluruhan.
Komponen-komponen tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
a. Hambatan Masuk Industri (Entry Barier)
Peraturan dan persyaratan untuk mendirikan Akademi,
Politeknik, Sekolah Tinggi, Institut atau Universitas tidak rumit, Hal
tersebut memberikan kesempatan yang cukup luas pada setiap
orang maupun badan hukum untuk mendirikan perguruan tinggi
sesuai dengan kompetensi yang diinginkan. Selain itu, prosedur
pendirian program studi baru juga dipermudah dengan adanya
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hambatan masuk ke dalam
industri pendidikan tinggi dapat dikatakan cukup rendah, dimana
setiap entitas baik perorangan maupun institusi dapat dengan
cukup mudah keluar masuk industri.
b. Posisi Tawar Konsumen (Bargaining Power of Customer)
Semakin banyaknya jumlah institusi penyedia pendidikan tinggi
dan tuntutan pasar yang semakin spesifik, menjadikan para calon
mahasiswa semakin jeli dan kritis dalam memilih pendidikan tinggi
yang dibutuhkan. Sehingga secara umum dapat dikatakan bahwa
posisi tawar konsumen pendidikan tinggi cukup tinggi. Posisi tawar
semakin tinggi meningkat karena banyaknya lulusan perguruan
tinggi yang tidak memiliki kompetensi yang sesuai dengan
kebutuhan pasar. Ini merupakan tantangan bagi Program Studi
Magister Manajemen FEB UB untuk meningkatkan kualitas
pengelolaan istitusi, kualitas proses belajar mengajar, serta kualitas
lulusannya guna meningkatkan daya saing program studi sekaligus
minat masyarakat menempuh pendidikan di Program Studi
Magister Manajemen FEB UB.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 17
PSMM FEB UB
c. Ketersediaan Jasa Pengganti
Dalam hal persaingan dalam memasuki pasar tenaga kerja,
kalangan perguruan tinggi saat ini mendapatkan tantangan berat
dari pendidikan vokasi (Diploma) yang menonjolkan aspek
kesiapan dalam memasuki dunia kerja. Pendidikan vokasi
menawarkan kurikulum yang bersifat praktis untuk dapat
melakukan berbagai aktivitas kerja harian di banyak perusahaan
sehingga mampu meningkatkan minat masyarakat terhadap jenis
pendidikan ini. Meski perguruan tinggi saat ini masih menjadi
pilihan utama dalam memberikan gelar, pendidikan vokasi memiliki
potensi untuk menjadi pilihan utama bagi masyarakat yang
memang berorientasi pada studi yang cepat dan siap kerja di masa
depan. Sehingga Program Studi Magister Manajemen harus
senantiasa meningkatkan kualitas kurikulum dan proses belajar
mengajar secara berkelanjutan agar senantiasa dapat senantiasa
menarik peminat.
d. Posisi Tawar Supplier
Pemasok (supplier) dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi
di Program Studi Magister Manajemen FEB UB adalah seluruh
pihak yang menyediakan fasilitas pendidikan dan pendukung
penyelenggaraan pendidikan. Sebagai Badan Layanan Umum
(BLU), Universitas Brawijaya dalam hal penyelenggaraan dan
pemenuhan fasilitas pendidikan dan pendukung harus senantiasa
tunduk pada peraturan pemerintah yang berlaku. Sehingga tidak
semua pihak dapat berperan memasok kebutuhan Universitas
Brawijaya. Setiap pemasok juga harus selalu memenuhi ketentuan
yang berlaku, dimana penunjukan pemasok melalui mekanisme
lelang. Berdasarkan hasil lelang, pihak universitas dapat memilih
vendor mana yang menawarkan nilai (value) paling tinggi. Posisi
tawar pemasok untuk Perguruan Tinggi dapat dikategorikan cukup
rendah.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 18
PSMM FEB UB
e. Analisa Persaingan
Intensitas persaingan dunia pendidikan tinggi pada era
keterbukaan informasi dan globalisasi saat ini akan semakin ketat.
Semakin banyaknya peraturan pemerintah yang mempermudah
pendirian perguruan tinggi dan program studi baru menyebabkan
Program Studi Magister Manajemen senantiasa mampu
menganalisa dan mengantisipasi dinamika lingkungan yang ketat.
Pesaing utama Program Studi Magister Manajemen FEB UB
adalah Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Airlangga mengingat kemiripan produk, peringkat yang
hampir sama dan berada dalam wilayah yang sama. Selain itu,
dalam persaingan industri pendidikan nasional, Program Studi
Magister Manajemen FEB UB juga bersaing dengan perguruan
tinggi negeri lain seperti Institut Teknologi Bandung, Universitas
Indonesia, Universitas Gadjah Mada, Universitas Padjadjaran, dan
Universitas Diponegoro. Persaingan ini juga ditambah dengan
munculnya perguruan tinggi swasta lain dan perguruan/institut yang
dibentuk oleh Badan Usaha Milik Negara seperti Institut Teknologi
Telkom dan Sekolah Tinggi Manajemen Semen Indonesia
(STiMSI).
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 19
PSMM FEB UB
BAB IV
ANALISIS LINGKUNGAN
A. KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG, DAN ANCAMAN
Di bawah ini diuraikan analisis lingkungan dalam rangka menganalisis
kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang dihadapi oleh Program
Studi Magister Manajemen FEB UB. Skor analisis SWOT ini akan menjadi
dasar strategi yang akan diambil:
Tabel 4.1
Analisis SWOT Program Studi Magister Manajemen FEB UB
Kekuatan dan Kelemahan
Kekuatan (Strength)
No Uraian Bobot Skor Nilai
1
Visi, misi, tujuan Program Studi Magister Manajemen FEB UB telah dirumuskan secara jelas, realistik, saling terkait dengan sasaran berdasarkan tahapan dan waktu yang jelas guna mendasari strategi yang diambil
0,2 4 0,8
2
Sistem penerimaan mahasiswa telah dilaksanakan dengan baik mengikuti struktur, prosedur, dan mekanisme yang berlaku dengan baik.
0,05 4 0,2
3
Terorganisirnya unit dan aktivitas penjaminan mutu pada tingkat program studi untuk meningkatkan animo, mutu manajemen, mutu lulusan dan pelaksanaan tridharma perguruan tinggi
0,1 4 0,4
4 Sistem rekruitmen tenaga pendidik dan kependidikan yang sangat jelas disertai pengelolaan telah sesuai dengan Tupoksi
0,025 4 0,1
5 Adanya pelibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
0,05 4 0,2
6
Transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan dapat dipertanggungjawabkan karena diaudit oleh auditor internal dan eksternal
0,05 4 0,2
7 Desain kurikulum telah sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan dan
0,1 4 0,4
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 20
PSMM FEB UB
sejalan dengan visi dan misi program studi guna penciptaan kompetensi baik untuk teori maupun praktik di bidang manajemen.
2,3
Kelemahan (Weakness)
1 Implementasi visi, misi, tujuan dan sasaran masih perlu terus menerus disesuaikan dengan dinamika lingkungan.
0,05 2 0,1
2
Kerjasama dengan lembaga internasional sudah dilakukan melalui international office di UB, namun agar lebih efektif perlu dibentuk lembaga khusus yang menangani kerja sama internasional di tingkat fakultas.
0,05 2 0,1
3 Latar belakang mahasiswa yang beragam menyebabkan pemahaman mahasiswa terhadap materi mata kuliah bervariasi.
0,025 2 0,05
4 Masih terbatasnya publikasi karya ilmiah tenaga pendidik di jurnal Internasional bereputasi atau terindeks SCOPUS
0,1 2 0,2
5
Tawaran mengikuti program academic recharging bagi tenaga pendidik di luar negeri serta tawaran dana penelitian untuk publikasi di jurnal internasional terindeks scopus
0,05 2 0,1
6
Ruang lingkup penelitian yang banyak dilakukan pada Program Studi Magister Manajemen FEB UB masih sebatas dalam negeri atau tingkat nasional
0,1 2 0,2
7 Upaya untuk mendapatkan dana hibah (penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) masih perlu ditingkatkan.
0,05 2 0,1
TOTAL 1 0,85
Peluang dan Ancaman
Peluang (Opportunity)
No Uraian Bobot Skor Nilai
1 Tersebarnya daerah asal mahasiswa dapat meningkatkan jejaring alumni di seluruh Indonesia.
0,2 4 0,8
2
Adanya lembaga-lembaga pemeringkat sekolah bisnis yang dapat meningkatkan citra Program Studi Magister Manajemen FEB UB.
0,1 4 0,4
3
Meningkatnya kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri membuka peluang untuk pengembangan kurikulum bertaraf internasional
0,1 4 0,4
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 21
PSMM FEB UB
4
Pendanaan dari DIKTI yang besar terhadap penelitian dan fasilitas penunjang penelitian dilakukan oleh dosen dari agent of research menjadi agent of economic development
0,1 4 0,4
5 Peluang joint research dengan universitas-universitas rekanan baik dalam maupun luar negeri
0,05 4 0,2
2,2
Ancaman (Threats)
No Uraian Bobot Skor Nilai
1
Banyaknya perguruan tinggi pesaing yang telah dikelola dengan profesional dan tuntutan stakeholders yang semakin kompleks
0,1 2 0,2
2
Semakin banyaknya perguruan tinggi yang menawarkan program S2 yang menawarkan kemudahan memasuki dunia kerja
0,05 4 0,2
3
Adanya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) yang meningkatkan standar kualitas sumber daya manusia, khususnya tenaga pendidik baik yang terdiri atas praktisi maupun ilmuwan
0,05 1 0,05
4 Cepatnya pertumbuhan dunia bisnis menuntut penyesuaian kurikulum secara intensif dan berkelanjutan
0,1 4 0,4
5 Persaingan yang ketat antar perguruan tinggi untuk memperoleh dana hibah maupun kerjasama lainnya.
0,1 2 0,2
6 Jumlah dan kualitas penelitian universitas lain yang terus meningkat
0,05 2 0,1
TOTAL 1 1,15
B. POSISI DAN STRATEGI ORGANISASI
Dari hasil tabulasi di atas dapat disimpulkan bahwa posisi
Program Studi Magister Manajemen adalah sebagai berikut
Skor total kekuatan : 2,3
Skor total kelemahan : 0,85
Selisih skor total kekuatan dan kelemaha : 1,45
Skor total peluang : 2,2
Skor total ancaman : 1,15
Selisih skor total peluang dan ancaman : 1,05
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 22
PSMM FEB UB
Dalam Gambar dapat disimpulkan bahwa posisi FEB-UB adalah posisi
agresif, yakni di kuadran I
Gambar 4.1
Posisi Program Studi Magister Manajemen (PSMM) FEB UB
Dalam Kuadran Analisis SWOT
Dari gambar di atas dapat dilihat posisi Program Studi Magister
Manajemen FEB UB berada pada kuadran satu. Posisi tersebut memiliki
arti bawa program studi berkesempatan untuk melakukan strategi agresif.
Artinya Program Studi Magister Manajemen FEB UB memiliki kesempatan
untuk memanfaatkan kekuatannya untuk mengatasi kelemahan,
memanfaatkan peluang, dan mengantisipasi ancaman. Dengan demikian
strategi penetrasi pasar, pengembangan pasar, pengembangan produk,
integrasi, diversifikasi, maupun kombinasi dari semuanya dapat
dilakukan oleh Program Studi Magister Manajemen FEB UB.
Peluang
Kelemahan Kekuatan
PSMM
Ancaman
1,05
1,45
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 23
PSMM FEB UB
BAB V
RENCANA STRATEGIS 2010 – 2021
A. VISI
Visi Program Studi Magister Manajemen FEB UB adalah
Menjadi lembaga bertaraf internasional yang terkemuka di bidang
pendidikan sains dan profesional, penelitian dan pengembangan IPTEK,
serta ikut berperan aktif dalam memecahkan berbagai masalah
manajemen yang dihadapi oleh masyarakat, swasta dan pemerintah.
B. MISI
Berdasarkan kekuatan, kelemahan, ancaman, dan peluang yang
ada, maka misi Program Studi Magister Manajemen FEB UB adalah:
1. Mengelola program studi secara profesional dan menciptakan
suasana pendidikan yang kondusif, dengan pengembangan
kurikulum, pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat yang
bereputasi nasional maupun internasional.
2. Menyelenggarakan perkuliahan yang efektif yang didudukung oleh
tenaga pengajar yang ahli, buku kepustakaan/jurnal yang memadai,
dan adanya mahasiswa yang berkemauan tinggi.
3. Menciptakan suasana belajar mangajar yang interaktif antara
pengajar (Dosen) dengan mahasiswa, sehingga terbentuk budaya
akademik yang menggambarkan kebebasan akademik, kebebasan
berfikir, berkarya dan berhasil guna.
4. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang
manajemen dan bisnis melalui penelitian yang berkualitas dan
berkarakter nilai – nilai lokal dan universal.
5. Membangun jaringan kerja yang efektif bersama mitra produsen
dan pengusaha untuk memberikan kontribusi pengembangan ilmu
manajemen pada masyarakat, produsen atau pengusaha.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 24
PSMM FEB UB
C. TUJUAN
Sesuai dengan visi dan misi, serta berdasarkan pertimbangan
kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang dihadapi, maka
PSMM FEB UB menetapkan beberapa tujuan, antara lain:
1. Menghasilkan lulusan Magister yang memiliki semangat ilmiah yang
tinggi, kepribadian yang mandiri dan mampu mengembangkan
keilmuannya; menguasai IPTEK dan kemampuan yang cukup untuk
digunakan sebagai bekal melanjutkan studi pada jenjang yang lebih
tinggi.
2. Menghasilkan lulusan Magister yang berorientasi global dan
mampu mengembangkan bidang keahlian manajemen, serta
memiliki kompetensi dalam melaksanakan penelitian bersama
dosen dan mampu melakukan analisis keputusan yang tepat pada
bidangnya.
3. Menghasilkan lulusan Magister yang mampu memberikan
pelayanan kepada masyarakat di bidang manajemen melalui
jaringan kerjasama dengan masyarakat, produsen atau pengusaha
yang melibatkan dosen.
D. Filosofi Program Studi Magister Manajemen FEB UB
Visi dan misi Program Studi Magister Manajemen FEB UB dijiwai
oleh nilai- nilai filosofis FEB UB yaitu:
a. Inspiring
Inspiring merupakan budaya untuk memberikan inspirasi kepada
peserta didik dan mampu menangkap aspirasi dari peserta didik.
b. Enlightening
Elightening merupakan budaya yang harus dimiliki oleh peserta
didik untuk mampu memberikan pencerahan kepada masyarakat di
sekitarnya.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 25
PSMM FEB UB
c. Empowering
Empowering merupakan budaya untuk selalu meningkatkan
kemampuan diri peserta didik dan mampu membangun sebuah
komitmen yang tinggi terhadap lingkungannya.
E. Arah,Pengembangan, Dan Tahapan Pencapaian
Program Studi Magister Manajemen FEB UB menyusun arah
pengembangan untuk 10 tahun ke depan disesuaikan dengan arah
pengembangan fakultas seperti berikut:
Gambar 5.1
Arah Pengembangan FEB UB
Sumber: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya
Berdasarkan gambar di atas, dapat dijelaskan bahwa:
a. Target di tahun 2010 hingga 2013 adalah menciptakan
penguatan tata kelola yang baik untuk mencapai keunggulan
bersaing di tingkat nasional dan diarahkan untuk menciptakan daya
saing di tingkat Asia Pasifik.
b. Target di tahun 2014 hingga 2017 adalah memfokuskan pada
penguatan tata kelola yang baik untuk menciptakan keunggulan
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 26
PSMM FEB UB
bersaing di tingkat Asia Pasifik dan mempersiapkan untuk
penciptaan daya saing di tingkat internasional.
c. Target 2018 hingga 2021 adalah menciptakan reputasi yang
baik di tingkat internasional.
F. Kerangka Pencapaian Visi PSMM FEB UB
Kerangka pencapaian visi Program Studi Magister Manajemen FEB
UB diintegrasikan kerangka pencapaian visi FEB UB yang digambarkan
sebagai berikut:
Gambar 5.2
Kerangka Pencapaian Visi FEB UB
Sumber: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya
Program Studi Magister Manajemen FEB UB mewujudkan capian
visi, misi, dan tujuan melalui pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi
yang berkualitas yaitu pendidikan dan pembelajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat yang bertanggung jawab sosial. Cita-cita
tersebut dicapai dengan adanya beberapa faktor pendukung yaitu:
a. SDM yang amanah, jujur, professional, produktif, dan
berintegritas tinggi
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 27
PSMM FEB UB
b. Sumber daya keuangan yang sustainable
c. Hubungan masyarakat yang excellence
d. Kecukupan infrastruktur dan teknologi
e. Jaringan internasional
f. Jaminan kualitas
g. Kerjasama kelembagaan–universitas, korporasi, dan pemerintah
h. Spirit kewirausahaan dan pluralism
G. Tujuan Pengembangan
Program Studi Magister Manajemen FEB UB senantiasa bertujuan
untuk menghasilkan sekaligus meningkatkan kualitas lulusan dengan
karakteristik:
1. Menciptakan relevansi lulusan yang mampu berkompetisi di dalam
dan luar negeri.
2. Menciptakan iklim akademik yang kondusif bagi
pengembangan tri dharma perguruan tinggi.
3. Meningkatkan produktivitas dan efisiensi yang tinggi.
4. Menumbuhkan jiwa dan budaya kewirausahaan dan kompetensi
profesional.
H. Strategi Dasar Pengembangan
Perwujudan visi dan misi Program Studi Magister
Manajemen FEB UB berorientasi pada pencapaian visi dan misi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis serta Universitas Brawijaya. Secara
operasional telah ditetapkan sejumlah strategi dasar pengembangan guna
pencapaiannya, yaitu:
1. Peningkatan budaya kerja dan budaya akademik
2. Pembinaan kemahasiswaaan
3. Peningkatan kualitas sumber daya manusia
4. Pengembangan sarana dan prasarana
5. Peningkatan kualitas keluaran/lulusan
6. Peningkatan citra Program Studi Magister Manajemen FEB UB
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 28
PSMM FEB UB
a. Peningkatan Budaya Kerja dan Budaya Akademik
Lingkungan yang kondusif dalam institusi pendidikan merupakan
hal mutlak. Dalam hal ini, Program Studi Magister Manajemen FEB
UB senantiasa menumbuhkan budaya akademik bagi tenaga
pendidik, tenaga kependidikan, dan mahasiswa dalam konteks tri
dharma perguruan tinggi. Lebih lanjut, program studi juga
mengembangkan budaya kerja yang progresif sesuai tantangan
kekinian dengan mengedepankan pelayanan prima berdasarkan
prinsip manajemen mutu.
b. Pembinaan Kemahasiswaan
Sebagai salah satu objek utama dari institusi pendidikan,
mahasiswa tidak hanya diorientasikan untuk mengakses
kegiatan pendidikan, namun juga harus menjadi bagian dari
proses pengajaran yang berintegritas. Dalam hal ini Program
Studi Magister Manajemen FEB UB turut serta dalam membina
setiap akitivitas berhubungan dengan mahasiswa di tingkat
program studi, seperti halnya mahasiswa yang tergabung dalam
Asosiasi Mahasiswa Program Magister Manajemen (AMPMM).
c. Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia
Sumberdaya manusia utama pada institusi pendidikan adalah
tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Dalam hal ini Program
Studi Magister Manajemen FEB UB turut mendukung dan
menjamin pemenuhan kebutuhan akan berbagai kegiatan yang
berorientasi pada pengembangan kompetensi kerja, profesi dan
kepribadian. Bagi tenaga pendidik hal ini diharapkan mampu
meningkatkan partisipasi dalam forum-forum regional dan
forum-forum internasional, memiliki integritas pribadi yang baik,
dan mempunyai komitmen yang kuat terhadap lembaga pendidikan.
Sedangkan bagi tenaga kependidikan, rangkaian kegiatan yang
diikuti dapat menjadi sumber kemajuan kerja guna menjamin
berlangsungnya proses tri dharma perguruan tinggi yang berdaya
saing global.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 29
PSMM FEB UB
d. Pengembangan Sarana dan Prasarana
Infrastruktur di Program Studi Magister Manajemen FEB UB
meliputi sarana fisik yang merupakan penunjang utama bagi
terselenggaranya kegiatan akademik. Pengembangan sarana fisik
senantiasa diupayakan untuk dapat memenuhi kebutuhan proses
belajar mengajar dan menunjang kegiatan tri dharma perguruan
tinggi. Lebih lanjut, pengembangan infrastruktur juga dilakukan
guna menjamin kelangsungan pelayanan kepada seluruh sivitas.
Pengembangan fisik saat ini juga diikuti dengan
pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. Penggunaan
instrumen teknologi harus dimanfaatkan secara optimal guna
menjamin adanya peningkatan kuantitas dan kualitas dalam proses
pengajaran, penelitian, publikasi ilmiah, dan pelayanan akademik.
e. Peningkatan Kualitas Keluaran/ Lulusan
Kualitas lulusan harus disesuaikan dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi, kebutuhan pasar tenaga kerja, dan
kebutuhan pembangunan bangsa dan kemanusiaan pada
umumnya. Untuk itu, kurikulum pada Program Studi Magister
Manajemen diorientasikan pada pengembangan intelektualitas,
penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dengan
menjunjung tinggi nilai moral dan etika sesuai prinsip pendidikan
yang berintegritas.
f. Peningkatan Citra Program Studi Magister Manajemen
Peningkatan citra Program Studi Magister Manajemen FEB UB
diperlukan guna memperluas jaringan melalui berbagai program
kegiatan yang ditawarkan dan keluaran yang dihasilkan. Capaian
dari strategi ini adalah terciptanya kepercayaan para pemangku
kepentingan atas bonafiditas lembaga dan meningkatnya nilai
program studi dalam arti yang seluas-luasnya.
Selain itu, guna mencapai tujuan tersebut, perlu upaya menjaga
hubungan strategis dengan seluruh pemangku kepentingan. Dalam
hal ini, Program Studi Magister Manajemen FEB UB berupaya
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 30
PSMM FEB UB
terus membangun kerjasama dan jaringan kerja dengan
berbagai macam institusi baik pemerintah maupun swasta di
tingkat nasional dan internasional. Setiap kerjasama dan jaringan
kerja harus diorientasikan untuk memajukan kegiatan pendidikan
dan pengajaran, penelitian dan publikasi ilmiah, serta berbagai
aktivitas penunjang akademik lainnya.
I. Kebijakan Pengembangan
1. Peningkatan Budaya Kerja dan Budaya Akademik
Peningkatan budaya akademik dan budaya kerja bagi seluruh
sivitas akademika Program Studi Magister Manajemen FEB UB
diupayakan dengan cara:
a. Mengembangkan sistem penghargaan bagi tenaga
pendidik dan mahasiswa yang berprestasi.
b. Memprogramkan pendidikan dan pelatihan tentang teknologi
informasi bagi dosen pengampu matakuliah.
c. Melaksanakan sistem evaluasi diri dan tinjauan manajemen
secara berkelanjutan.
d. Memprogramkan pertemuan ilmiah untuk tenaga pendidik
secara rutin dengan topik-topik terkini.
2. Pembinaan Kemahasiswaan
Pembinaan kemahasiswaan Program Studi Magister
Manajemen FEB UB diupayakan dengan cara:
a. Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan-kegiatan
bertaraf nasional dan internasional
b. Menyelenggarakan seminar lokal, nasional dan internasioanl
serta kuliah tamu dengan pelibatan mahasiswa secara intensif
c. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam berbagai kegiatan
penelitian yang dilakukan oleh tenaga pendidik, baik melalui pusat
studi maupun tim mandiri.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 31
PSMM FEB UB
d. Mendukung kunjungan/studi banding antar asosiasi
mahasiswa program magister manajemen se-Indonesia dan ke
industri-industri terkait
3. Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia
Peningkatan kualitas tenaga pendidk dan tenaga kependidikan
Program Studi Magister Manajemen FEB UB diupayakan dengan
cara:
a. Meningkatkan asistensi melalui pelibatan tenaga pendidik muda
bergelar magister pada kegiatan tutorial dan mahasiswa dalam
kegiatan penelitian, pengabdian pada masyarakat, penulisan karya
ilmiah, dan seminar baik di tingkat nasional maupun internasional.
b. Perbaikan rasio mahasiswa dan dosen untuk mencapai
rasio ideal melalui rekrutmen tenaga pendidik baru melalui jalur
perekrutan dosen tetap PNS maupun dosen tetap non PNS.
c. Memberi kesempatan kepada seluruh tenaga pendidik
untuk meningkatkan kemampuan professional melalui program
sertifikasi keahlian sesuai minat dan konsentrasi.
4. Pengembangan sarana dan prasarana
Pengembangan sarana dan prasarana Program Studi Magister
Manajemen FEB UB diupayakan dengan cara:
a. Menjalankan sistem pemeliharan sarana prasarana perkuliahan
dengan skema pendanaan alternatif yang bersifat mandiri.
b. Mengoptimalkan penggunaan ruang baca melalui penambahan
sumber-sumber bacaan yang terkini sebagai penunjang
pembelajaran maupun bahan diskusi dan riset.
c. Mengupayakan pembaruan infrastruktur secara berkelanjutan
dalam menjamin kelancaran proses pembelajaran, melalui
penelusuran dana Corporate Social Responsibility dari berbagai
mitra kerjasama.
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 32
PSMM FEB UB
5. Peningkatan Kualitas Keluaran/ Lulusan
Peningkatan kualitas lulusan Program Studi Magister
Manajamen FEB UB diupayakan dengan cara:
a. Penggunaan pendidikan dan pengajaran yang berbasis
teknologi informasi guna memberikan keterbaruan informasi ilmiah
bagi mahasiswa.
b. Pengembangan daya saing lulusan dengan penerapan kurikulum
yang berstandar internasional pada semua bidang konsentrasi.
c. Pemberian pelatihan pada mahasiswa dalam hal karya tulis,
bahasa asing, metode riset, dan analisis data secara periodik.
d. Menjaring informasi terkini mengenai kualitas lulusan melalui
studi penelusuran alumni dan pengguna.
6. Peningkatan Citra Program Studi Magister Manajemen FEB UB
Peningkatan citra Program Studi Magister Manajemen FEB UB
diupayakan dengan cara:
a. Penataan konten pembelajaran dan nama konsentrasi,
penyempurnaan kurikulum yang relevan dengan tantangan
kekinian, mempertahankan capaian akreditasi serta hasil penilaian
publik.
b. Penciptaan iklim keilmiahan secara masif bagi tenaga pendidik,
tenaga kependidikan dan mahasiswa melalui pemberian akses
informasi dan jurnal ilmiah, pengembangan pusat studi,
keanggotaan dalam organisasi profesi, diskusi atau pertemuan
ilmiah.
c. Evaluasi kurikulum secara periodik berbasis bidang-bidang
konsentrasi dan disiplin ilmu penunjang kompetensi lainnya.
d. Mengupayakan adanya jaringan kerjasama dengan instansi atau
dunia usaha guna menjamin sustainabilitas dan posisi tawar
program studi diantara para pemangku kepentingan.
e. Menyelenggarakan seminar lokal, nasional dan
internasioanal serta kuliah tamu secara terstruktur dalam kalender
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 33
PSMM FEB UB
akademik dengan mengundang pakar atau praktisi dari mitra
kerjasama eksisting maupun sebagai penjajakan kerjasama baru.
f. Melakukan kunjungan/studi banding ke program studi sejenis
pada perguruan tinggi di dalam maupun luar negeri.
g. Membuka jalur kerjasama pendidikan gelar ganda maupun
visiting lecturer/professor dengan skema pertukaran antar
perguruan tinggi,
J. Fokus Pengembangan
Sejalan dengan tujuan pengembangan yang telah diuraikan dan
dengan memperhatikan strategi pengembangan secara menyeluruh.
Selanjutnya Program Studi Magister Manajemen untuk kurun waktu lima
tahun ke depan menetapkan fokus pengembangan sebagai berikut:
Fokus Pengembangan
Strategi Pencapaian Aktivitas
Tata Kelola Menata-ulang organisasi dan birokrasi
Menempatkan tenaga kependidikan yang sesuai dengan keputusan fakultas.
Menginstitusionalisasikan VMT baru
Menyelaraskan VMT Fakultas dalam VMT PSMM FEB UB
Pelaksanaan Evaluasi Tahunan RENSTRA
Mengembangkan sistem informasi berbasis komputer
Mengintegrasikan sistem informasi PSMM FEB UB dengan sistem informasi FEB
Penyusunan database kinerja bagi tenaga pengajar dan administrasi
Melaksanakan filling dokumen secara digital bersama fakultas
Mengembangkan pelayanan prima
Menerapkan matriks penilaian kinerja yang disusun fakultas
Mengikuti pelatihan pelayanan prima
Keuangan Mengembangkan sistem keuangan berbasis komputer
Mendukung penerapan sistem anggaran berbasis kinerja dan transparansi anggaran serta pelaporan realisasi
Ikut serta penjaminan keamanan lingkungan informasi keuangan
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 34
PSMM FEB UB
Fokus Pengembangan
Strategi Pencapaian Aktivitas
Mengembangkan kualitas sumberdaya pengelola keuangan
Menerapkan sistem reward berdasarkan kinerja dan sistem insentif yang memotivasi
Melaksanakan analisis jabatan dan pekerjaan dalam menentukan insentif
Mengembangan jaringan untuk mendapatkan dana pihak ke tiga
Akademik, Penelitian & Pengabdian
Merealisasikan akreditasi internasional
Penyiapan materi dan strategi terkait dengan visitasi dan pencapaian akreditasi internasional
Pelaksanaan akreditasi Internasional
Mengharmonisasikan kurikulum pada tingkat strata, strata, strata, dan pendidikan profesi
Pembaharuan kurikulum secara berkala (SAP dan GBPP) yang dinamis dan inovatif
Pelaksanaan evaluasi dan perbaikan sistem pengambilan matakuliah
Mensinergikan pengelolaan sistem penjaminan mutu dan akreditasi
Peningkatan fungsi AIMA
Mengembangkan program studi baru
Mengkaji kelayakan program studi baru
Penguatan kelas internasional
Meningkatkan kegiatan ilmiah bertaraf nasional dan internasional
Peningkatan kegiatan ilmiah bertaraf nasional dan internasional
Meningkatkan publikasi ilmiah nasional dan internasional
Mengikutsertakan dosen dalam pelatihan publikasi
Melakukan konsinyering penulisan jurnal
Pemberian insentif yang memadai kepada dosen yang melakukan publikasi ilmiah
Pengadaan seminar tahunan tentang ekonomi nasional/regional
Pelaksanaan kegiatan pelatihan metodologi dan metode penelitian
Membudayakan penelitian berbasis nilai lokal dan universal
Peningkatan perencanaan dan pelaksanaan penelitian dan kerjasama berbasis nilai lokal dan universal
Menemukan dan Pelaksanaan program kelas jarak jauh
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 35
PSMM FEB UB
Fokus Pengembangan
Strategi Pencapaian Aktivitas
mengembangkan disiplin baru dan teknik pembelajaran baru
Pengadaan program pengembangan softskill menuju jiwa entrepreneur bagi seluruh sivitas akademika FEB-UB
Pemberian insentif kepada dosen yang menggunakan E-learning dan web teaching
Kemahasiswaan Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik mahasiswa di tingkat nasional dan internasional
Peningkatan peran dan fungsi mahasiswa melalui asosiasi mahasiswa MM.
Pemberian penghargaan kepada mahasiswa yang menjuarai kejuaraan dalam berbagai kegiatan
Meningkatkan mobilitas mahasiswa (student mobility) secara nasional dan internasional (student exchange, double degree, dll)
Pemberian fasilitas bagi mahasiswa untuk mengikuti lomba-lomba di luar universitas
Pemberian beasiswa bagi mahasiswa untuk mengikuti student exchange, double degree, dll
Pelaksanaan open house program-program pendidikan
Tenaga Pengajar (Dosen) & Administrasi
Meningkatkan kapasitas staf pengajar
Perbaikan sistem monitoring dan evaluasi dosen dalam proses belajar mengajar
Pelaksanaan pelatihan pembuatan materi ajar
Peningkatan kualifikasi dosen melalui pendidikan bergelar dan non-gelar
Pelaksanaan program recharging
Mendorong peningkatan karir secara aktif
Pengembangan job design dan rencana kerja staf dan dosen
Pemberian fasilitas dosen yang mengikuti konferensi ilmiah
Pelaksanaan rotasi pegawai sesuai dengan kebutuhan
Meningkatkan kesejahteraan
Pemberian insentif sesuai dengan matriks kinerja
Kerjasama Mengembangkan dan memperkokoh kerjasama nasional dan internasional dibidang pendidikan, penelitian
Peningkatan kerjasama pertukaran mahasiswa/dosen
Pembentukan double degree dengan universitas yang telah mapan di luar negeri
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 36
PSMM FEB UB
Fokus Pengembangan
Strategi Pencapaian Aktivitas
dan pengabdian Peningkatan kolaborasi penelitian dan pengajaran
Pelaksanaan pertemuan rutin dengan perusahaan-perusahaan untuk melakukan kerjasama
Pelaksanaan kuliah tamu dalam bentuk international conference
Infrastruktur Mengembangkan fasilitas fisik untuk perkuliahan dan administrasi
Pengusulan pengembangan fasilitas bekerja yang meliputi ruang dosen, ruang administrasi, ruang aktivitas perkuliahan mahasiswa dan sebagainya
Meningkatkan sarana dan prasarana teknologi informasi dan fasilitas ruang perkuliahan
Pengusulan penambahan jumlah sarana dan prasarana yang digunakan dalam proses pelayanan perkuliahan
Pengusulan peningkatan kapasitas bandwith internet dan penggunaannya bagi kebutuhan akademik.
Meningkatkan koleksi ruang baca (buku, jurnal dan lain-lain)
Penambahan jumlah koleksi ruang baca (buku, jurnal dan lain-lain)
Pengadaan buku dari hibah
Pengadaan langganan jurnal internasional yang relevan dengan bidang studi
Mengembangkan web dua bahasa (bilingual) indonesia-inggris
Penyusunan web dua bahasa (bilingual) indonesia-inggris
Memperindah lingkungan fakultas
Pelaksanaan penataan lingkungan secara rutin
Pengusulan penambahan fasilitas kebersihan lingkungan
Alumni , Orang Tua dan Relasi
Memperkokoh peran dan partisipasi alumni, orang tua mahasiswa dan relasi FEBUB lainnya dalam pengembangan FEBUB
Pelaksanaan pertemuan alumni dan stakeholder secara rutin
Pencitraan Publik
Memanfaatkan organisasi kehumasan dan network dengan media
Peningkatan kerjasama dengan media
untuk mempublikasikan hasil artikel
dosen
Meningkatkan publikasi Peningkatan promosi yang intensif di
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 37
PSMM FEB UB
Fokus Pengembangan
Strategi Pencapaian Aktivitas
untuk menjangkau peminat diluar Jawa Timur dan Mhs Internasional
media
Peningkatan roadshow ke media dan lembaga publik/swasta
Strategi dasar pengembangan dan pengembangan
internasionalisasi institusi Program Studi Magister Manajemen FEB UB di
atas dijabarkan menjadi program dan sasaran tahunan di bawah ini.
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
Sasaran-sasaran
fundamental
terkait
penyelenggaraan
pendidikan,
Rata-rata Indeks
Prestasi
Kumulatif (IPK)
3,40 3,50 3,60
Rata-rata masa
studi (tahun)
2,7 2,5 2,3
Prosentase
mahasiswa drop
out
< 5% < 4% < 3%
Jumlah publikasi
ilmiah nasional
maupun
internasional
> 10
publikasi
> 20 publikasi > 30 publikasi
Jumlah prestasi
mahasiswa
nasional maupun
internasional
> 10 > 15 > 20
Tingkat keketatan
seleksi
> 1,4 > 1,5 > 1,6
Penguatan
pengelolaan,
penyelenggaraan,
dan
Jurnal nasional
dan internasional
yang
terakreditasi
1 2 3
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 38
PSMM FEB UB
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
pengembangan
program studi
dengan dukungan
fasilitas Jurusan
Manajemen
Penyelenggaraan
konferensi ilmiah
nasional maupun
internasional
1 2 3
Pembaharuan
kurikulum
dengan
melibatkan
asosiasi,
pengguna,
alumni dan
tenaga pendidik
Setiap tahun Setiap tahun Setiap
semester
Jumlah kerjasama
nasional maupun
internasional
> 3 > 5 > 7
Keterlibatan
program studi
dalam
perencanaan
target kinerja,
perencanaan
kegiatan dan
perencanaan
alokasi dan
pengelolaan dana
1 1 1
Penyediaan
referensi berupa
buku teks, jurnal,
atau referensi
lain
lebih dari 10
referensi
lebih dari 15
referensi
lebih dari 20
referensi
Akses pada
referensi luar
program studi
atau pustaka
lainnya
beroperasi
penuh dan
terintegrasi
beroperasi
penuh dan
terintegrasi
beroperasi
penuh dan
terintegrasi
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 39
PSMM FEB UB
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
Peningkatan dan
pengembangan
teknologi
informasi dalam
proses pendidikan
dan
memantapkan
sistem informasi
akademik PSMM
FEB UB
Tersedianya
sistem
penerimaan
mahasiswa baru
Tersedia dan
efektif
Tersedia dan
efektif
Tersedia,
efektif dan
terintegrasi
Program studi
menggunakan
sistem informasi
dan proses
pembelajaran
Terintegrasi
dengan
fakultas dan
universitas
Terintegrasi
dengan
fakultas dan
universitas
Terintegrasi
dengan
fakultas dan
universitas
Sisitem informasi
pelayanan
akademik
mahasiswa dan
dosen
dilaksanakan
secara elektronik
Ada Ada Ada
Penyampaian
informasi
pelayanan publik
kepada pengguna
layanan
Ada Ada Ada
Penguatan dan
pengembangan
struktur PSMM
FEB UB
Struktur
organisasi, dan
wewenang yang
jelas antar fungsi
dalam PSMM
Ada Ada dan
berfungsi
efektif
Berfungsi
efektif dan
efisien
Ketersediaan
sistem
pengelolaan
program studi,
rencana strategis
(renstra) dan
rencana
operasional
(renop)
Ada Ada Ada
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 40
PSMM FEB UB
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
Tersedia Manual
Prosedur (MP)
untuk menunjang
pengelolaan
program studi
tersusunnya
MP dan
diterapkan
MP
diterapkan
dan efektif
MP
dilaksanakan
dengan efektif
dan efisien
Peningkatan
kualitas tenaga
pendidik (dosen
dalam berbagai
kegiatan seminar
dan pelatihan baik
nasional maupun
internasional,
mendorong untuk
mengikuti
program
sertifikasi
profesional
berskala
internasional,
serta mendorong
untuk melakukan
penelitian dan
pengabdian
kepada
masyarakat
melalui kompetisi
hibah dan
melakukan
publikasi ilmiah
pada jurnal
nasional dan
internasional
Tenaga pendidik
yang mengikuti
seminar nasional
dan internasional
Setiap
tenaga
pendidik
minimal
mengikuti 1
seminar
nasional dan
1 seminar
internasional
Setiap tenaga
pendidik
minimal
mengikuti 1
seminar
nasional dan
1 seminar
internasional
Setiap tenaga
pendidik
minimal
mengikuti 2
seminar
nasional dan 2
seminar
internasional
Tenaga pendidik
yang mengikuti
pelatihan dan
sertifikasi
profesional
bereputasi
internasional
> 5 tenaga
pendidik
> 10 tenaga
pendidik
> 15 tenaga
pendidik
Monitoring
pengembangan
tenaga pendidik
pada tingkat
program studi
Rutin Rutin Rutin
Peningkatan
efektivitas
penjaminan mutu
melalui sinergi
operasional
antara Pusat
Sistem
monitoring dan
evaluasi yang
berkelanjutan
dan hasilnya
digunakan untuk
Audit
Internal
Mutu
standar
nasional
Audit Internal
Mutu standar
nasional dan
internasional
Audit Internal
Mutu standar
inasional dan
internasional
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 41
PSMM FEB UB
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
Jaminan Mutu
(PJM), Gugus
Jaminan Mutu
(GJM) dan Unit
Jaminan Mutu
(UJM)
peningkatan
mutu
pembelajaran
Pembaruan dan
evaluasi Garis
Besar Program
Pengajaran
(GBPP)
Rutin Rutin Rutin
Peningkatan
efektivitas
mekanisme
penjaminan mutu
ABEST 21 dimana
PSMM FEB UB
sudah
mendapatkan
akreditasi dari
lembaga ini sejak
tahun 2012
Desain misi yang
memiliki
perspektif global
Inisiasi
akreditasi
Penyusunan
misi dan visi
yang
berperspektif
global
Dikembangkan
Jumlah calon
mahasiswa
internasional
> 5 aplikan > 10 aplikan > 15 aplikan
Dukungan
terhadap
mahasiswa yang
akan melakukan
pertukaran
pelajar
internasional
Ada Meningkat Meningkat
Peningkatan
sistem
administrasi yang
berstandar
internasional
Dilakukan
rutin
Dilakukan
rutin dan
ditingkatkan
Dilakukan rutin
dan
ditingkatkan
Memperluas
kerjasama
pendidikan,
penelitian dan
Kegiatan kerja
sama dengan
instansi dalam
negeri
10 15 20
RENCANA STRATEGIS PSMM FEB UB 2010 – 2021 42
PSMM FEB UB
Sasaran Indikator 2013 2017 2021
pengabdian
dengan perguruan
tinggi dalam
negeri dan luar
negeri, lembaga
bisnis dan
pemerintah, serta
lembaga mitra.
Kegiatan kerja
sama dengan
instansi yang
bereputasi
internasional
2 4 6
Menyebarkan
hasil-hasil
penelitian dan
ide-ide inovatif
kepada
masyarakat
melalui publikasi
jurnal
terakreditasi baik
nasional maupun
internasional
Publikasi pada
media massa
atau forum ilmiah
online
Proses
inisiasi
Ada tenaga
pendidik
yang menjadi
penulis
Ada tenaga
pendidik yang
menjadi
penulis dan
secara rutin
diupdate
Dukungan
terhadap
penelitian dan
kegiatan kreatif
yang
berkontribusi
terhadap misi
universitas dan
memberikan
keuntungan
intelektual, sosial
dan ekonomi
kepada
masyarakat
Ada Ada Ada