q.H il.u T aLJ l+ tEt J Et fiffi ffiaHffiD...ZiY>iP8iZRZgsXkPLPsd> (Self Assessment Report: SAR )...

$: q.H il.u T aLJ l+ tEt J Et fiffi ffiaHffiD...ZiY>iP8iZRZgsXkPLPsd> (Self Assessment Report: SAR ) RZg? iR E8iZ_m8`i 255 2 Self Asse ssment Report :SAR 2552 aiZQhD bP Ni a M^PNl{ 1$
q.H il.u n T aLJ€ : tu-u Et l+ tEt J

fiffi ffiaHffiD*n=fltfrntqf,na- esse

-tn=aHWr4ffit.1 $fl =

\u|/-l|d*X=umrlnuriuuilTe

\%'*ru:G

€ v--

=r

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจ าปการศกษา 2552

Self Assessment Report :SAR 2552

ค าน า

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร เปนหนวยงานหนงในสงกดมหาวทยาลย

แมโจ ทไดด าเนนการประกนคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ตามกลไก PDCA ทใช

เปนแนวทางในการประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ ซงมการประเมนคณภาพทงการ

ประเมนคณภาพภายในและการประเมนคณภาพภายนอก ผลการประเมนทผานมาท าให

คณะฯ ทราบถงจดแขงและจดทควรปรบปรงเพอน ามาพจารณาหาแนวทางแกไขใหม

การพฒนาในทางทดขน

ในปการศกษา 2552 ทผานมา คณะฯ ไดด าเนนโครงการกจกรรมดานการ

ประกนคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ไดแก โครงการสมมนาประช าพจารณเพอ

ประเมนผลการด าเนนงานของคณะฯ ประจ าปการศกษา 2552 ซงบคลากรในคณะฯ ม

สวนรวมเสมอนการประกนคณภาพเปนสวนหนงของการปฏบตงาน นอกจากนยงมการ

ใหความร และทกษะการประกนคณภาพแกนกศกษา มค าสงแตงตงนายกสโมสร

นกศกษา เขารวมเปนคณะกร รมการประกนคณภาพการศกษาคณะฯ และไดเขารวม

เสนอขอคดเหน ในการสมมนาประชาพจารณของคณะฯ เพอใหคณาจารย และบคลากร

ของคณะฯ ไดรบทราบ เกยวกบการประกนคณภาพการศกษาในสวนของสโมสร

นกศกษา

รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา 2552 ของคณะฯ ฉบบนจดท าขน

เพอรายงานผลการด าเนนงานของ คณะฯ ในชวงระยะเวลาของปการศกษา 2552

(มถนายน 2552 – พฤษภาคม 2553) โดยยดคมอการประกนคณภาพก ารศกษาของ

มหาวทยาลยเปนแนวทางในการจดท า ทงนเพอใหทราบถงการปฏบตงานของคณะฯ ท

มการพฒนาคณภาพเปนวงจรอยางตอเนอง ซงคณะฯไดด าเนนการตามนโยบายการ

ประกนคณภาพของมหาวทยาลยแมโจ

(ผชวยศาสตราจารยอมาพร อประ)

คณบดคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

กรกฎาคม 2553


Self Assessment Report :SAR 2552

สารบญ

หนา

สวนท 1 สถานภาพปจจบน

1.1 ประวตความเปนมา 1

1.2 ปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ 2

1.3 จดเนน 2

1.4 แผนภมการบรหารงาน 4

1.5 ระบบและกลไกประกนคณภาพของหนวยงาน 9

1.6 สรปผลการปรบปรงตามผลการประเมนในรอบปทผานมา 11

1.7 เปาหมายส าคญในปปจจบน 15

สวนท 2 ผลการด าเนนงานประกนคณภาพภายใน

องคประกอบท 1 19









สวนท 3 สรปผลการประเมนและทศทางการพฒนา

3.1 ตารางสรปการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงช สกอ. 149

3.2 ตารางสรปการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษาเฉพาะ

ตวบงชของ สมศ. 153

3.3 สรปผลการประเมนจดเดน จดทควรพฒนา และแนวทางการปรบปรง

พฒนาในภาพรวมของหนวยงาน 158

3.4 แผนและเปาหมายการพฒนาหนวยงานในปตอไป 169

ภาคผนวก

4.1 ขอมลพนฐานประจ าปการศกษา 2552 175

4.2 รายชออคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของคณะฯ 181


Self Assessment Report : SAR 2552

1

รายงานการประเมนตนเอง

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

ปการศกษา 2552

( 1 มถนายน 2552 – 31 พฤษภาคม 2553)

สวนท 1 ขอมลเบองตนของหนวยงาน

1.1 ประวต

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ ไดรบการจดตงตามประกาศ

ในราชกจจานเบกษา เลมท 114 ตอนท 19 ก เมอวนท 10 มถนายน 2540 เพอผลตบณฑตใน

สาขาทขาดแคลน คอ สาขาวศวกรรมศาสตรและสาขาอตสาหกรรมเกษตร เปนการรวมภาควชา

อตสาหกรรมเกษตรซงเดมสงกดในคณะธรกจการเกษตรและรบผดชอบผลตบณฑตหลกสตร

ปรญญาตรตอเนองในสาขาวชาเทคโนโลยอตสาหกรรมอาหาร และภาควชาเกษตรกลวธานซงเดม

สงกดในคณะผลตกรรมการเกษตรเขาดวยกน แลวจงมาจดตงภาควชาและหลกสตรตาง ๆ ดงน

1) ภาควชาวศวกรรมเกษตรและอาหาร รบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาตร

สาขาวชาวศวกรรมเกษตร เปดสอนตงแตปการศกษา 2537 เปนตนมา ตอมาในปการศกษา

2545 มการเปดหลกสตรระดบปรญญาตรสาขาวชาวศวกรรมอาหาร เพมอก 1 สาขา และในป

การศกษา 2548 ไดเปดหลกสตรปรญญาโทสาขาวศวกรรมการแปรรปผลผลตเกษตร

2) ภาควชาเทคโนโลยทางอาหาร รบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาวชา

วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร และหลกสตรระดบปรญญาโท สาขาวชาเทคโนโลยทาง

อาหาร ซงมหาวทยาลยแมโจ ไดเปดสอนระดบปรญญาตร หลกสตรตอเนอง 2 ป สาขาวชา

เทคโนโลยอตสาหกรรมอาหารมาตงแตป 2527 โดยภาควชาอตสาหกรรมเกษตร เดม ตอมาใน

ปการศกษา 2537 ไดปรบหลกสตรเปนหลกสตรปรญญาตร 4 ป ใชชอปรญญาตรสาขาวชา

เทคโนโลยอตสาหกรรมอาหาร และตงแตปการศกษา 2542 เปนตนมา ภาควชาเทคโนโลยทาง

อาหารจงไดเปลยนชอหลกสตรนเปนหลกสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

3) ภาควชาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว รบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาตร

สาขาวชา เทคโนโลยหลงการเกบเกยว เปดสอนตงแตปการศกษา 2538 เปนตนมา และ

หลกสตรปรญญาโท สาขาวชาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว เปดสอนตงแตปการศกษา 2548

เปนตนมา

4) สาขาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง ) รบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาตร

สาขาวชาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง ) หลกสตร 4 ป เปดสอน ตงแตปการศกษา 2548

เปนตนมา

5) สถานบรการวชาการ เนองดวยมหาวทยาลยแมโจมนโยบายใหจดเตรยมองคกร

เพอพฒนาไปสการเปนมหาวทยาลยในก ากบของรฐบาล ตามมตทประชมสภามหาวทยาลย



2

แมโจ ในการประชมครงท 6/2545 เมอวนท 18 ธนวาคม 2545 มมตใหออกระเบยบ

มหาวทยาลยแมโจ วาดวยสถานบรการวชาการ คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร พ.ศ.

2545 ขน เพอเปนหนวยงานส าหรบสนบสนนการใหบรการวชาการดานวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตรแกชมชน ทมระบบบรหารจดการเปนอสระจากระบบราชการ สามารถ

ด าเนนงานไดโดยอสระ คลองตว และพงพาตวเองได โดยมนโยบายหลกใหสถานบรการ

วชาการแสวงหาความรวมมอหรอบรณาการองคความรจากบคลากรภายนอกคณะ หรอ

หนวยงานอนในลกษณะสหวชาการ เพอเพมศกยภาพการใหบรการวชาการ รวมทงเพอเปนการ

จดการความรของคณะฯ และมกลไกทน าองคความรทมอยในคณะฯ ปจจบน ไปจดท าเปน

รปแบบทสามารถใหบรการวชาการแกชมชนได

1.2 ปรชญา วสยทศน พนธกจ

ปรชญา

มงผลตและพฒนาบณฑตดานวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ใหเปนผอดมดวยปญญา

มคณธรรมและจรยธรรม รวมทงแสวงหาองคควา มรและใหบรการทางวชาการ เพอตอบสนอง

การพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศไทย

วสยทศน

คณะมความเปนเลศทางวชาการดานวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรควบคกบการผลต

บณฑตทมขดความสามารถในการแขงขน รวมทงสรางนวตกรรมและถายทอดองคความรส

สงคม

พนธกจ

1. ผลตและพฒนาบณฑตทมความรและความช านาญทางดานวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร มคณธรรม สามารถด ารงตนตามศลธรรมและวฒนธรรมทดงามของชาต

2. ด าเนนการวจยเพอใหไดนวตกรรมและองคความรดานวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร

3. บรการวชาการ เผยแพรนวตกรรมและความรสสงคม

4. ท านบ ารงศลปวฒนธรรม อนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

วตถประสงค

1. เพอผลตและพฒนาบณฑตทมความรและความช านาญทางดานวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร มคณธรรม สามารถด ารงตนตามศลธรรมและวฒนธรรมทดงามของชาต

2. เพอสรางนวตกรรมและองคความรดานวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

3. เพอบรการวชาการเผยแพรนวตกรรมและความรสสงคม

4. เพอท านบ ารงศลปวฒนธรรม อนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

1.3 จดเนน

การด าเนนงานของคณะในปการศกษา 2552 ไดเนนการสรางใหคณะฯ ด าเนนการสราง

งานวจยเพอใหไดนวตกรรมและองคความรดานวศวกรรมและอตสาหก รรมเกษตร เพอถายทอด

องคความรสสงคม โดยมโครงการวจยทงสน 52 โครงการ เปนวงเงนรวมทงสน 7,019,508 บาท

แบงออกเปนงบประมาณทไดรบการสนบสนนจากหนวยงานภายในมหาวทยาลย เปนจ านวน



3

1,140,000 บาท และงบประมาณสนบสนนงานวจยจากหนวยงานภายนอกมหาวทยาลย อาทเชน

สวทช สกว IRPUS มลนธโครงการหลวง อตสาหกรรมพฒนามลนธเพอสถาบนอาหาร และ TGIST

เปนตน เปนวงเงนรวมทงสน 5,879,508 บาท โดยสาขาวศวกรรมเกษตรและอาหาร มโครงการวจย

จ านวน 27 โครงการ สาขาเทคโนโลยทางอาหารมโครงการวจย จ านวน 18 โครงการ สาขา

เทคโนโลยหลงการเกบเกยวมโครงการวจย จ านวน 4 โครงการ และสาขาวชาวสดศาสตร

(อตสาหกรรมการยาง) มโครงการวจย 3 โครงการ จ านวนงนสนบสนนงานวจยและสรางสรรค

จากภายในและภายนอก ตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยคดเปน 194,986.33 บาทตอคน

1.4 โครงสรางการบรหารจดการ

ในปงบประมาณ 2552 การแบงสวนราชการของคณะฯ ประกอบดวยหนวยงาน

ส านกงานเลขานการคณะฯ และมการแบงสวนราชการเปนการภายในออกเปน 3 ภาควชา และ

1 สาขาวชา และ 1 สถานบรการ วชาการ ไดแก

1) ภาควชาวศวกรรมเกษตรและอาหาร

2) ภาควชาเทคโนโลยทางอาหาร

3) ภาควชาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว

4) สาขาวชาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง)

5) สถานบรการวชาการคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

อยางไรกตาม สภามหาวทยาลยในคราวประชมครงท 6/2552 เมอวนท 9 สงหาคม พ.ศ.

2552 ไดมมตใหยบเลกภาควชาในคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรตงแต วนท 1 ตลาคม

พ.ศ. 2552 เปนตนไป



4

แผนภมการบรหารงานคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

*ยบเลกโดยสภามหาวทยาลยตงแตวนท 1 ตลาคม พ.ศ. 2552 เปนตนไป

หวหนาภาควชาฯ* เลขานการคณะ

หน. งานบรหารและธรการ

หน. งานคลงและพสด

หน. งานนโยบาย แผนและประกนคณภาพ

ประธานหลกสตรปรญญาตร - สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร - สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว - สาขาวสดศาสตร - สาขาวศวกรรมเกษตร

- สาขาวศวกรรมอาหาร

หน. งานบรการวชาการและวจย

คณบด

อธการบด

หน. งานบรการการศกษาและกจการนกศกษา

ประธานหลกสตรปรญญาโท - สาขาเทคโนโลยทางอาหาร - สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว - สาขาวศวกรรมการแปรรปอาหาร

คณาจารยประจ าหลกสตร

คณะกรรมการประจ าคณะ

รองคณบดฝายตาง ๆ

สภามหาวทยาลย


Assessment Report : SAR 2552

5

บคลากร

คณะฯ มบคลากรทงสน 78 คน โดยแบงเปนบคลากรสายวชาการจ านวน 39 คน

และบคลากรสายสนบสนนวชาการจ านวน 39 คน

บคลากรสายวชาการ แบงเปนขาราชการ ต าแหนงอาจารย จ านวน 28 คน

พนกงานมหาวทยาลย ต าแหนงอาจารย จ านวน 11 คน รวมทงสน 39 คน (ในจ านวนนไดลา

ศกษาตอ 3 คน และลาศกษาตอบางสวน 3 คน) มสดสวนคณวฒการศกษาดงน ระดบปรญญา

เอก : ปรญญาโท : ปรญญาตร = 20 : 19 : 0 และมสดสวนตามต าแหนงทางวชาการ ดงน

ศาสตราจารย : รองศาสตราจารย : ผชวยศาสตราจารย : อาจารย = 0 : 7 : 14 : 18

บคลากรสายสนบสนนวชาการ จ านวน 39 คน แบงออกเปน ขาราชการ จ านวน 6

คน พนกงานมหาวทยาลย จ านวน 16 คน พนกงานราชการ จ านวน 5 คน ลกจางประจ า จ านวน

10 คน ลกจางชวคราว จ านวน 2 คน

ตารางท 1 ตารางแสดงรายละเอยดบคลากรสายวชาการของคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

ล าดบ

ท

ชอ ประเภท

บคลากร

วฒการศกษา

1

รศ.ดร.สทธสน บวรสมบต ขาราชการ Docteur de L’Institue National

Polytechnique De Toulouse, France

2

รศ.ดร.ววฒน หวงเจรญ ขาราชการ ปร.ด. (เทคโนโลยอาหาร)

มหาวทยาลยขอนแกน

3

รศ.ดร.ยงยทธ ขามส ขาราชการ วท.ด. (พชสวน)

มหาวทยาลยเชยงใหม

4

รศ.กตตพงษ วฒจ านงค ขาราชการ M.S. (Irrigation)

University of California Davis, U.S.A.

5

รศ.ปราณ วราสวสด ขาราชการ M.S. (Food Science and Technology)

Mississippi State University, U.S.A.

6

รศ.บณฑต หรญสถตยพร ขาราชการ วศ.ม. (วศวกรรมโครงสราง)


7

รศ.เสมอขวญ ตนตกล ขาราชการ

วศ.ม.(เครองจกรกลเกษตร)


8

ผศ.ดร.สเนตร สบคา ขาราชการ Ph.D. (Agricultural Process Engineering)

Ehime University, Japan

9

ผศ.ดร.จาตพงศ วาฤทธ

ขาราชการ Ph.D. (Biological Systems Engineering)

Washington State University, U.S.A.

10

ผศ.ดร.สธยา พมพพไล ขาราชการ Ph.D. (Food Technology)

Clemson University, U.S.A.


Assessment Report:SAR 2552

6

ล าดบ

ท


บคลากร


11

ผศ.ดร.ฐตนนท รตนพรหม พนกงาน

มหาวทยาลย Ph.D. (Polymer Engineering) University

of Akron, U.S.A.

12

ผศ.ดร.กรผกา อรรคนตย ขาราชการ ปร.ด. (วทยาศาสตรการอาหาร)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

13

ผศ.ดร.วจตรา แดงปรก ขาราชการ ปร.ด. (วทยาศาสตรการอาหาร)


14

ผศ.ดร.สจตรา รตนะมโน ขาราชการ วท.ด. (ชววทยา)


15

ผศ.ดร.สรตน นกหลอ ขาราชการ Ph.D. (Agriculture)

University of Hohenheim, Germany

16

ผศ.สนธนา ลนานรกษ ขาราชการ M.S. (Food Science and Technology)

Mississippi State University,U.S.A.

17

ผศ.อมาพร อประ ขาราชการ M.S. (Food Science and Technology)

Mississippi State University,U.S.A.

18

ผศ.จกรพงษ พมพพมล ขาราชการ วท.ม. (เกษตรศาสตร)


19

ผศ.สพจน เอยงกญชร ขาราชการ วท.ม. เกษตรศาสตร (ปฐพศาสตร)


20

ผศ.ธระพงษ สวางปญญาง

กร

ขาราชการ วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม)


21

ผศ.สมโภชน โกมลมณ ขาราชการ วท.ม. (ชววทยา)


22

ดร.ญาณากร สทสนมาล ขาราชการ Ph.D. (Agricultural Engineering)

Central Luzon State

University,Philippines

23

ดร.ภานาถ แสงเจรญรตน ขาราชการ Ph.D. (Agricultural Engineering)

Michigan State University, U.S.A.

24

ดร.พนพฒน พนนอย พนกงาน

มหาวทยาลย

วศ.ด. (วศวกรรมอาหาร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

25

ดร.ชนวฒน นทศนวจตร พนกงาน


วศ.ด. (วศวกรรมเครองกล)


26

ดร.ธเนศ แกวก าเนด ขาราชการ Ph.D. (Food Technology)

Clemson University, U.S.A

27

ดร.ธารารตน ซอตอฟ ขาราชการ Ph.D. (Food Microbiology)

University of Strathclyde, UK

28

ดร.ฉววรรณ พนธไชยศร ขาราชการ วท .ด . ( วทยาศาสตรและเทคโนโลยการ

อาหาร) มหาวทยาลยเชยงใหม



7

ล าดบ

ท


บคลากร


29

ดร. ชนนท ราษฎรนยม ขาราชการ Ph.D. (Packaging Technology)

Victoria University, Australia

30

ดร. กลย กลยาณมตร พนกงาน


วท.ด. (ชววทยา)


31

อ.รชฏ เชอวโรจน ขาราชการ M.Eng. (Electrical)

University of the Philippines

32

อ.พสทธ กลนขจร ขาราชการ วศ.ม. (เทคโนโลยอณหภาพ)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

33

อ.ธนศษฏ วงศศรอ านวย พนกงาน

มหาวทยาลย วศ.ม. (วศวกรรมเครองกล)


34

อ.สมเกยรต จตรงคล าเลศ พนกงาน

มหาวทยาลย วศ.ม. (วศวกรรมพลงงาน)


35

อ.น าพร ปญโญใหญ พนกงาน

มหาวทยาลย วศ.ม. (วศวกรรมเครองกล)


36

อ.โชตพงศ กาญจนประ

โชต

พนกงาน

มหาวทยาลย วศ.ม. (วศวกรรมเกษตร)


37

อ.นกรบ นาคประสม พนกงาน


วศ.ม. (วศวกรรมอาหาร)


38

อ.ศวโรฒ บญราศร พนกงาน


วท.ม. (เทคโนโลยพอลเมอร)

มหาวทยาลยสงขลานครนทร

39

อ.ดรญญา มลชย พนกงาน


วท.ม.(วทยาศาสตรและเทคโนโลยพอลเมอร )

มหาวทยาลยมหดล

ตารางท 2 ตารางแสดงจ านวนบคลากร สายสนบสนนวชาการ

ล าดบท ชอ-สกล ประเภท

บคลากร

ต าแหนง สงกด

1 น.ส.วลยา โมราสข ขาราชการ นกโภชนาการ งานบรการการศกษา

และกจการนกศกษา

2 นายสมตร เชอมชยตระกล

พนกงาน


นกวทยาศาสตร งานบรการการศกษา


3 นายพงษนรนทร จอมใจปอ

พนกงาน


ชางเทคนค งานบรหารและธรการ

4 นางจนทรจรา วนชนะ พนกงาน




5 นางร าไพ ศภวงค พนกงาน


ผปฏบตงาน

บรหาร

งานบรหารและธรการ

6 นางสายนต ส าราญ พนกงาน

ราชการ


บรหาร

งานบรการการศกษา


7 นางธญพร จ าหมาย ลกจางประจ า พนกงานพมพดด

ชน 3

งานนโยบาย แผน และ

ประกนคณภาพ



8


บคลากร


8 นายประพฒน กณากา ลกจางประจ า ชางฝมอโรงงาน

ชน 3



9 นายเอกชย บญธรรม พนกงาน

ราชการ

ชางซอมบ ารง งานบรการการศกษา


10 นางสนลกษณ เครอปญญา

พนกงาน



บรหาร



11 น.ส.วไล ดวงบาล พนกงาน


พนกงาน

หองปฏบตการ



12 นายทองลา ภค าวงค พนกงาน




13 นายประพนธ จโน ขาราชการ วศวกร งานบรการการศกษา


14 นางศจรตน สรยจรภาส ลกจางประจ า แมบาน งานบรการการศกษา


15 นางสนทร หาญพรหม ลกจางประจ า พนกงานพมพดด

ชน 3


16 นายทว วงศสถาน ลกจางประจ า ชางเหลก ชน 3 งานบรการการศกษา


17 นายอดม ปาวน ลกจางประจ า ชางฝมอโรงงาน

ชน 2



18 นายประถม พชย ลกจางประจ า ชางฝมอโรงงาน

ชน 3



19 นายคนง กศล ลกจางประจ า ชางฝมอโรงงาน

ชน 2



20 นายสมบรณ แซงย พนกงาน

ราชการ


บรหาร



21 น.ส.ณฏฐชญา สงหเชอ พนกงาน

ราชการ

พนกงาน

หองปฏบตการ



22 นายศรนวล มลอาย ลกจางประจ า พนกงานขบเครอง

จกรกลขนาดเบา



23 นายสรเชษฐ เขอนควบ พนกงาน


ชางเทคนค งานบรหารและธรการ

24 น.ส.อรณศร เอยมรมย พนกงาน




25 น.ส.ยรวรรณ นนทวาส พนกงาน


พนกงานประจ า

ส านกงาน 2


26 น.ส.รดาพร ทองมา ขาราชการ จนท.บรหารงาน

ทวไปช านาญการ


27 น.ส.รชน ทศเกต ขาราชการ จนท บรหารงาน งานบรการวชาการและ

วจย

28 นางนชนารถ วดศรศกด ขาราชการ นกวชาการพสด งานคลงและพสด

29 นางวภาวรรณ ผาภม ขาราชการ นกวเคราะห

นโยบายและแผน





9


บคลากร


30 นายอดลย โพธ พนกงาน


นกวชาการเงน

และบญช

งานคลงและพสด

31 น.ส.ดวงดาว อตรสก พนกงาน





32 น.ส.ผสด กวางวทยากล พนกงาน



ส านกงาน๒



33 น.ส.นภสร บญเรอง พนกงาน





34 น.ส.โฉมหญง ประจกร พนกงาน




งานบรการวชาการและ

วจย

35 น.ส.อจฉร นาคะเสถยร พนกงาน


นกวชาการศกษา งานบรการการศกษา


36 น.ส.อจฉรย ศรประเสรฐ พนกงาน

ราชการ

นกเอกสารสนเทศ งานบรหารและธรการ

37 นายจ าลอง จนทรแดง ลกจางชวคราว คนงานเกษตร งานบรหารและธรการ

38 นายศภชย สมพะวงค ลกจางชวคราว คนงานเกษตร งานบรหารและธรการ

39 นายภาสกร เรอนนาค ลกจางประจ า หวหนาหมวด

รถยนต


งบประมาณ

ในปงบประมาณ 2552 คณะฯ มงบประมาณ ในการด าเนนการ ดงน

o งบประมาณแผนดน จ านวน 24,916,100 บาท

o งบประมาณเงนรายได จ านวน 8,923,300 บาท

รวม 33,839,400 บาท

อาคารสถานท

คณะฯ มอาคารทอยในความดแลรบผดชอบ ทงสน 6 อาคาร คอ

- อาคารพนม สมตานนท (6 ชน) พนท 9,350 ตร.ม.

- อาคารเรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร (6 ชน) พนท 17,175 ตร.ม.

- อาคารปฏบตการวศวกรรม พนท 3,488 ตร.ม.

- โรงงานน ารองดานเทคโนโลยการอาหาร พนท 1,815 ตร.ม.

- อาคารคดบรรจผลตผลเกษตร พนท 1,660 ตร.ม.

- อาคารปฏบตการเทคโนโลยยางและพอลเมอร พนท 2,262 ตร.ม.

1.5 ระบบกลไกประกนคณภาพของหนวยงาน

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร มระบบการประกนคณภาพ (Quality Assurance)

ทไดจดท าขนเพอก าหนดแนวทางการด าเนนงาน ตดตามการตรวจสอบประเมนผลการด าเนนงาน

ตามภารกจหลกของคณะ โดยก าหนดใหเปนไปตามกฎกระทรวงวาดวยหลกเกณฑวธการประกน

คณภาพการศกษาระดบอดมศกษา โดยมงเนนใหมการก าหนดระบบกลไกหลกในการควบคม



10

(Quality Control) การตรวจสอบ (Quality Auditing) และการประเมน (Quality Assessment)

ทง 9 องคประกอบ

กลไกและระบบประกนคณภาพการศกษาของคณะประกอบดวย

1) มคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาประจ าคณะและมคณะกรรมการประจ าคณะฯ

คณะฯ มการแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา เ พอเปนกลไกในการ

ด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา โดยใหบคลากรในคณะฯ มสวนรวมเสมอนการประกน

คณภาพเปนสวนหนงในการปฏบตงาน และมคณะกรรมการประจ าคณะฯ ตดตามผลการ

ด าเนนงาน

2) เกณฑ/ดชนการประกนคณภาพและการประเมนคณภาพ

คณะใชเกณฑการประเมนตามทมหาว ทยาลยแมโจไดก าหนดใหหนวยงานทมการเรยน

การสอน ใชองคประกอบและตวบงชทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษา ซงประกอบดวยองคประกอบและตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

และมาตรฐานและตวบงชของส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนค ณภาพการศกษา (องคการ

มหาชน ) รวมทงสน 9 องคประกอบ 71 ตวบงช ทงนคณะไดจดท ารายงานการประเมนตนเอง

(Self Assessment Report) ทครอบคลมการด าเนนงานตามองคประกอบคณภาพและมาตรฐาน

การศกษาทมหาวทยาลยก าหนดเพอรองรบการประกนคณภาพการศกษาทงภายในและภายนอก

3) กระบวนการในการด าเนนการประกนคณภาพการศกษา

- การเตรยมความพรอมของบคลากร

การสรางความตระหนก การพฒนาทมในการปฏ บตงาน โดยเนนใหบคลากรไดเหน

ความส าคญและความจ าเปนตลอดจนคณคาของการประกนคณภาพทมตอตวบคคล ระบบ และ

คณะโดยสวนรวม พฒนาความรและทกษะการประกนคณภาพ โดยเนนใหบคลากรไดมความร

ความเขาใจในความหมาย ขอบขายและระบบของการประกนคณภาพ ตลอดจนทกษะก าร

ด าเนนงาน โครงการ กจกรรมทสอดคลองกบมาตรฐาน (องคประกอบ) และดชนคณภาพ

- การด าเนนการประกนคณภาพการศกษา

เมอบคลากรในคณะไดยอมรบวาการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา เปนภารกจ

ประจ าของทกคนทจะตองรวมกนปฏบตเพอมงสคณภาพ การด าเนนการจะเนนการพฒนาระบบ

จากวฒนธรรมองคกรเดมไปสวฒนธรรมขององคกรการเรยนรทมมาตรฐานคณภาพก ากบ มการ

ด าเนนการประกนคณภาพ มการตดตามตรวจสอบการด าเนนงานดวยตวเอง ทงนคณะไดม

ระบบเกบขอมลและประเมนผลการด าเนนงานเทยบกบเปาหมายทก าหนด เพอใหสามา รถ

ตรวจสอบสถานะปจจบนกบเปาหมายไดตลอดเวลา มระบบเครอขายทมการพฒนาใหสามารถ

ใชงานไดอยางตอเนองและมประสทธภาพ และงานประกนคณภาพการศกษาสามารถท างานกบ

ระบบเครอขายของคณะฯได บคลากรทเกยวของสามารถเขาใชงาน แกไขปรบปรงใหทนสมย

เชอมโยงขอมลการประกนคณภาพจากฐานขอมลของคณะฯ ดงนนฐานขอมลดงกลาว จงเปน

ฐานขอมลทบคลากรทเกยวของในคณะฯ รวมทงผประเมนสามารถเรยกดได

คณะมการจดโครงการสมมนาประชาพจารณเพอประเมนผลการด าเนนงานประจ าปของ

คณะฯ เพอตรวจสอบและสรปรายงานผลการด าเนนการประกนคณภาพการศกษาประจ าป

4) การประเมนคณภาพอยางตอเนอง คณะฯ มก าหนดการรบการตรวจประเมนประกน

คณภาพภายในเปนประจ า ปละ 1 ครง โดยการเชญผทรงคณวฒทงจากหนวยงานภายในและ



11

ภายนอก เปนคณะกรรมการตรวจประเมน เพอน าผลการประเมนคณภาพมาพฒนาปรบปรงการ

ด าเนนการ

1.6 สรปผลการปรบปรงตามผลการประเมนในรอบปทผานมา

จากการประเมนคณภาพภายในประจ าปการศกษา 2551 เมอวนท 30 - 31 เดอน

กรกฎาคม พ .ศ. 2551 ผทรงคณวฒทมาประเมนไดใหขอเสนอแนะทเปนประโยชนและคณะ

ไดน ามาปรบปรงตามองคประกอบตาง ๆ ดงน

องคประกอบ ขอควรปรบปรงตามผลการประเมน

ในรอบปการศกษา 2551

การปรบปรงทด าเนนการใน

รอบปการศกษา 2552

หมายเหต

องคประกอบท 1

ปรชญา ปณธาน

วตถประสงค และแผน


1. ควรจดท ารายงานสรปผลการ

ด าเนนงานตามตวชวดของ

แผนปฏบตการอยางเปนรปธรรม

อยางนอย 2 ครงตอป เพอเปน

เครองมอของผบรหารในการ

ตดตามความส าเรจตามแผนและ

การปรบแผนระหวางป

2. คณะควรจดท ารายงานการ

วเคราะหความสอดคลองของแผน

กลยทธกบยทธศาสตรชาตวาม

ความสอดคลองมากกวารอยละ 80

หรอไม อยางไร

1. มการจดท า จดท ารายงาน

สรปผลการด าเนนงานตาม

ตวชวดของแผนปฏบตการ

อยางเปนรปธรรมอยางนอย 2

ครงตอป ตามแบบฟอรมทกอง

แผนงานก าหนด เพอเปน

เครองมอของผบรหารในการ

ตดตามความส าเรจตามแผน

และการปรบแผนระหวางป

2. ในป 2552 งานนโยบาย

และแผน มการ การ วเคราะห

ความสอดคลองของแผนกล

ยทธคณะกบยทธศาสตรชาต

เสนอผบรหารเพอประกอบการ

พจารณา จดท าและ ปรบแผน

ของป 2553

องคประกอบท 2 การ

เรยนการสอน

1. ควรประเมนและพฒนาหลกสตร

อยางสม าเสมอ เพอบรหารหลกสตร

ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตร

2. ควรจดใหมการประเมนผลความ

พงพอใจในทกมต จากการรบฟง

การบรรยายจากผทรงคณวฒ

องคกรและชมชนภายนอกอยาง

ตอเนอง เพอน าไปใชในการ

ปรบปรงและพฒนาหลกสตรใหทน

ตอสถานการณปจจบน

1. คณะฯ มการรวบรวมความ

คดเหนจากแหลงตาง ๆ ทมตอ

การจดการเรยนการสอนของ

คณะฯ เชน จากบณฑตในชวง

วนรบปรญญา จากนกศกษา

สหกจศกษา ในวนน าเสนอ

งานสหกจศกษา จากสถาน

ประกอบการทรบนกศกษา

ปฏบตงานสหกจศกษา โดย

การสงเคราะหขอมลจาก

แบบฟอรม มจ 497-11 จาก

สถานประกอบการผใชบณฑต

และจากคณะกรรมการวพากษ

หลกสตรทเปนบคคลภายนอก

ทมหาวทยาลยแตงตง และ

คณะกรรมการปรบปรง

หลกสตรทเปนบคคลภายนอก

ทคณะฯ แตงตง



12






2. คณะฯ จดสงขอมลในตาม

ขอ 1 ใหแกคณาจารย เพอน า

ขอมลพจารณาปรบปรงการ

จดการเรยนการสอนตอไป


กจกรรมการพฒนา

นสต นกศกษา

1. ควรจดกจกรรมหรอโครงการ

เพอพฒนาประสบการณวชาชพแก

ศษยเกา เพอเปนการเตมเตมหรอ

ปรบแตงความรทางวชาการให

ทนสมย อาจรวมกบการด าเนนงาน

ดานศษยเกาสมพนธ

2. สโมสรนกศกษาควรจดท า

รายงานสรปผลการจดโครงการใน

สวนทรบผดชอบตลอดป เพอการ

สงตอสโมสรชดใหมอยางเปน

รปธรรม

1. คณะไดถายท าวดทศน การ

สมภาษณศษยเกาทกลบมารบ

ปรญญาเกยวกบประสบการณ

การท างานทไดรบหลงจากจบ

ไป 1 ป และสงทนกศกษา

ปจจบนควรจะใสใจในระหวาง

ทเรยนอย เพอน ามาฉายใน

โอกาสตางๆ รวมทงเผยแพร

ในเวบไซตเพอใหเกดการ

แลกเปลยนไดกวางขวางขน

2. คณะมการประชาสมพนธ

เชญ ใหศษยเกา สามารถ เขา

อบรมทางวชา การพรอมกบท

คณะจดให นกศกษาปจจบน

เชน โครงการอบรมเตรยม

ความพรอมสหกจศกษา

3. คณาจารยของคณะ มการ

จดท าเนอหาวชาการใน ระบบ

online ซงศษยเกาสามารถเขา

ใชบรการไดผานทางเวบไซต

4. สโมสรนกศกษามการจดท า

รายงานสรปผลการจด

โครงการ ตาง ๆ ทนกศกษา

รบผดชอบทกโครงการ และสง

มอบรายงานใหกบ สโมสรชด

ใหม เพอน ารายงานมาใชใน

การพฒนาปรบปรงรปแบบ

ของโครงการในปตอไป



13







วจย

1. ควรสรางแรงจงใจใหแกนกวจย

อยางเปนรปธรรม เชน การให

รางวล การยกยอง การให

ผลตอบแทน เปนตน

- คณะฯ ไดแตงตงคณะ

กรรมการพจารณารางวล

ส าหรบ นกวจยและนกบรการ

วชาการดเด น เพอพจารณา

ใหรางวลนกวจยดเดนและนก

บรการวชาการดเดน ประจ าป

2552

- คณะกรรมการบรหาร

งานวจยและบรการวชาการได

มมตใหทนนกวจยรนใหม ม

นกวจยพเลยงและมอบ

คาตอบแท นใหนกวจยพเลยง

โครงการละ 2,000 บาท

2. ควรมระบบวเคราะหและ

สงเคราะหความรจากงานวจยท

นาเชอถอและรวดเรวทนตอ

สถานการณและการใชประโยชน

ของกลมเปาหมาย

- คณะฯ ไดจดใหมฐานเรยนร

2 ฐานคอ 1. ฐานเรยนรการ

ผลตปยหมกระบบกองเตม

อากาศ และ 2. ฐานเรยนรและ

ถายทอดเทคโนโลยเครอง

จกรกลการเกษตร

-คณะฯไดจดใหมหนวยบรการ

วชาการ 3 หนวยคอ 1. หนวย

บรการวชาการเทคโนโลยทาง

อาหาร 2 . หนวยบรการ

วชาการเทคโนโลยหลงการ

เกบเกยว และ 3. หนวยบรการ

วชาการการแปรรปผลตผล

เกษตรดวยคลนไมโครเวฟและ

อนฟราเรด


บรการวชาการแก

สงคม

1. ควรมการประเมนความพงพอใจ

ของผรบบรการครบทกโครงการ

2. ควรมการวเคราะหผลการ

ประเมนความพงพอใจเพอน าไปใช

ในการปรบปรงการใหบรการ

วชาการ

- จดหาแบบประเมนความพง

พอใจของผรบบรการ ใหเปน

แบบเดยวกน และแจกใหครบ

ทกโครงการ ทมการฝกอบรม

และก าหนดใหผจดอบรม

ประเมนผลครบทกโครงการ

- รวบรวมผลการวเคราะหการ

ประเ มนความพงพอใจของ

ผรบบรการครบทกโครงการท

ฝกอบรม


ท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม

ควรก าหนดทศทางและวธการ

บรณาการกจกรรมท านบ ารง

ศลปวฒนธรรมกบภารกจอน ๆ ให

ชดเจน โดยเฉพาะอยางยงควร

เชอมโยงภมปญญาทองถนกบ

คณะไดจดกจกรรมท านบ ารง

ศลปวฒนธรรมแบบบรณาการ

เพอเชอมโยงภมปญญา

ทองถนกบวชากา รสมยใหม

ในการจดประกวดโคมลอย



14






วชาการสมยใหม เชน กลไกการ

ออกแบบสงประดษฐ และวธการ

ถนอมอาหาร เปนตน

เทศกาลประเพณยเปง ซง

นอกจากการประกวดโคมลอย

รปรางมาตรฐานแลว คณะยง

ไดเพมจ านวนรางวลใหกบ

โคมลอย ประเภทแฟนซ เพอ

สงเสรมใหผเขาประกวด ซงม

ทงบคลากร นกศกษา และ

ชมชนได ออกแบบ ประดษฐ

คดคนออกแบบโคมลอย

รปแบบแปลกใหมๆ แตยง

คงไวซงความสามารถในการ

ลอยขนสทองฟาได


บรหารและการจดการ

1 . ควรจดท าแผนการพฒนา

ศกยภาพของผบรหารใหครอบคลม

ผบรหารทกระดบ

2. ควรจดท าระบบและกลไกการ

สงเสรมและสนบสนนบคลากรใหม

ความกาวหนาในอาชพ

3. ควรจดท าระบบฐานขอมลให

ครบถวนทกพนธกจ

4. ควรประเมนผลการด าเนนงาน

ตามตวบงชและเปาหมาย

5. ควรมระบบการตรวจสอบการ

ด าเนนงานของคณะกรรมการ

ประจ าคณะ

6. ควรจดระบบการประเมนผลการ

ปฏบตงานใหสอดคลองกบผลการ

ปฏบตงานทแทจรง

1. มแผนการ พฒนาศกยภาพ

ของผบรหารใหครอบคลม

ผบรหารทกระดบ

2. มจดท าระบบและกลไกการ

สงเสรมและสนบสนนบคลากร

ใหมความกาวหนาในอาชพ

3. คณะไดท าระบบฐานขอมล

ดานตางๆ ดงตอไปน

- ฐานขอมลตรวจสอบตดตาม

โครงการตามแผนปฏบต

ราชการ


การประกนคณภาพ

การศกษา ตามตวบงชทง

71 ขอ

- ฐานขอมลงานวจยและ

บรการวชาการ


การบรหารความเสยงและ

ควบคมภายใน

4 . มการ ประเมนผลการ

ด าเนนงานตามตวบงชและ

เปาหมาย

5. มระบบการตรวจสอบการ

ด าเนนงานของคณะกรรมการ

ประจ าคณะ

6. มระบบระบบการประเมนผล

การปฏบตงานสอดคลองกบผล

การปฏบตงาน


การเงนและ


1. ควรจดท าแผนกลยทธทาง

การเงนใหชดเจน

2. ควรจดท าแผนการใชทรพยากร

1. มกลยทธเรองการพฒนา

ระบบบญชใหมประสทธภาพ

2. มแผนการใชทรพยากร



15






รวมกนใหเปนรปธรรม รวมกนใหเปนรปธรรม

องคประกอบท 9 ระบบ

และกลไกการประกน

คณภาพ

1. ควรพฒนาระบบฐานขอมลและ

สารสนเทศทสนบสนนการประกน

คณภาพการศกษาเพอน ามาใชใน

การรายงานผลการด าเนนงานได

ถกตองและครบถวน

2. ควรตดตามและประเมนผลการ

ประกนคณภาพในกจกรรมท

นกศกษาด าเนนการอยางเปนระบบ

ตลอดจนมการน าผลการประเมนไป

พฒนาการด าเนนงานทเกยวของ

กบนกศกษา

1. คณะ ได พฒนาระบบ

ฐานขอมลและสารสนเทศ

ตดตามตรวจสอบ การประกน

คณภาพการศกษา ตามตว

บงชทง 71 ขอ เพอใหสามารถ

ใชในการรายงานผลการ

ด าเนนงานไดถกตองและ

ครบถวน

2. คณะ ได มการตดตาม ผล

การด าเนนการกจกรรมตางๆ

ของนกศกษาทกโครงการ

ตลอด ทง ป โดย สโมสร

นกศกษามการสรป ประเมนผล

จดท ารายงาน สงคณะ และม

การน าผลการประเมนมาใช

ปรบปรงพฒนากจกรรมในป

ตอไป

1.7 เปาหมายส าคญในปปจจบน

ในปปจจบนไดม เปาหมายในการ การวางแผน เพอสนบสนนการด าเนนการประกน

คณภาพ สรางระบบตรวจสอบตดตามงานประกนคณภาพดงน

1) การเตรยมความพรอมของบคลากร การพฒนาทมในการปฏบตงานใหมทกษะการ

ด าเนนงานโครงการหรอกจกรรมทสอดคลองกบมาตรฐาน (องคประกอบ) และดชนคณภาพ

2) การน าผลการประเมนคณภาพมาพฒนาปรบปรงการด าเนนการ โดยน าจดออน

มาปรบปรงและพฒนาจดแขงใหเปนอตลกษณของคณะ

3) พฒนาระบบเครอขายของคณะฯ ใหสามารถเขาถงใชงานไดอยางตอเนองและม

ประสทธ ภาพ ใหบคลากรสามารถเขาใชงาน แกไขปรบปรงใหทนสมย สามารถเชอมโยงขอมล

การประกนคณภาพจากฐานขอมลของคณะฯ เพอการประเมนตวเอง ดงนนฐานขอมลดงกลาว

จงเปนฐานขอมลทบคลากรทเกยวของในคณะฯ รวมทงผประเมนสามารถเรยกดได

1.8 สาขาวชา และหลกสตร

คณะฯ จดการเรยนการสอนสาขาวชาตาง ๆ 5 สาขาวชา มการเปดสอนหลกสตรระดบ

ปรญญาตรและปรญญาโท ดงตอไปน คอ

ระดบปรญญาตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมเกษตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมอาหาร

วทยาศาสตรบณฑต สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง)



16

ระดบปรญญาโท

วศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวศวกรรมการแปรรปผลผลตเกษตร

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเทคโนโลยทางอาหาร

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว

นกศกษา

คณะฯ รบนกศกษาใหมประจ าปการศกษา 2552 จ านวน 249 คน เปนนกศกษา

ระดบปรญญาตร 244 คน และระดบปรญญาโท 5 คน ปจจบนรวมมนกศกษาทงระดบปรญญา

ตรและปรญญาโท รวมทงสน 1,064 คน ซงประกอบดวย

นกศกษาระดบปรญญาตร จ านวน 1,059 คน

- สาขาวชาวศวกรรมเกษตร จ านวน 210 คน

- สาขาวศวกรรมอาหาร จ านวน 215 คน

- สาขาวชาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว จ านวน 184 คน

- สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร จ านวน 277 คน

- สาขาวชาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง) จ านวน 130 คน

นกศกษาระดบปรญญาโท จ านวน 42 คน

- สาขาวชาเทคโนโลยทางอาหาร จ านวน 27 คน

- สาขาวชาวศวกรรมการแปรรปผลผลตเกษตร จ านวน 9 คน

- สาขาวชาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว จ านวน 6 คน

ภารกจของหนวยงาน

การเรยนการสอน

คณะฯ มกระบวนวชาทอยในความรบผดชอบในระดบปรญญาตร และระดบ

ปรญญาโท จ านวน 197 กระบวนวชา โดยแบงออกเปนภาคเรยนท 1/2552 ระดบ

ปรญญาตร 82 กระบวนวชา ระดบปรญญาโท 24 กระบวนวชา และภาคเรยนท 2/2552

ระดบปรญญาตร 71 กระบวนวชา ระดบปรญญาโท 29 กระบวนวชา

การวจย

ปงบประมาณ 2552 คณะฯ มโครงการวจยทงสน 52 โครงการ เปนวงเงนรวมทงสน

7,019,508 บาท แบงออกเปนงบประมาณทไดรบการสนบสนนจากหนวยงานภายในมหาวทยาลย

เปนจ านวน 1,140,000 บาท และงบประมาณสนบสนนงานวจยจากหนวยงานภายนอกมหาวทยาลย

อาทเชน สวทช สกว IRPUS มลนธโครงการหลวง อตสาหกรรมพฒนามลนธเพอสถาบนอาหาร

และ TGIST เปนตน เปนวงเงนรวมทงสน 5,879,508 บาท โดยสาขาวศวกรรมเกษตรและอาหารม

โครงการวจย จ านวน 27 โครงการ สาขาเทคโนโลยทางอาหารมโครงการวจย จ านวน 18



17

โครงการ สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยวมโครงการวจย จ านวน 4 โครงการ และสาขาวชา

วสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง) มโครงการวจย 3 โครงการ

การบรการวชาการแกสงคม

คณะฯ ไดด าเนนการเกยวกบการบรการวชาการแกสงคม ไดแก

- การอบรมเชงปฎบตการและถายทอดเทคโนโลย จ านวน 15 โครงการ

- เปนวทยากรทปรกษาทางวชาการแกหนวยงานตางๆ จ านวน 47 ครง

- เปนกรรมการสอบวทยานพนธแกหนวยงานอนภายนอกคณะฯ

จ านวน 15 ครง

การท านบ ารงศลปวฒนธรรม

คณะฯ ไดรบความรวมมอจากนกศกษา และบคลากรของคณะฯ ด าเนน กจกรรม

เกยวกบการท านบ ารงศลปวฒนธรรม และอนรกษสงแวดลอม จ านวนทงสน 40 กจกรรม อาท

เชน กจกรรมรดน าดวหวผอาวโส กจกรรมการแขงขนโคมลอยประเภทแฟนซ กจกรรมกาดหมว

อาหารพนเมอง กจกรรมแหเทยนพรรษา เปนตน

ผลงาน/กจกรรมเดนของหนวยงาน

คณาจารย

1. รองศาสตราจารยบณฑต หรญสถตยพร ไดรบรางวลเชดชเกยรต ในสงประดษฐ

คดคนทางวทยาศาสตรแล ะเทคโนโลย “เครองหนยอยขนาดเลก ” จากการประกวดผลงาน

สงประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ประจ าป 2551 ในหวขอ “เครองจกรกล

พลงงาน และสงแวดลอมเพอการเกษตร ประจ าป 2552”

นกศกษา

1. ทมวศวประดษฐ สาขาวชาวศวกรรมเกษตรและและสาขาวศวกรรมอา หาร ไดรบ

รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขน TSAE Auto Challenge 2010 จดโดยสมาคม

วศวกรรมยานยนตแหงประเทศไทย แขงขนสรางรถแขง Formula Student ระหวางวนท 21 –

23 พย. 2552 ณ สนาม Thai Bridgestone Proving Ground

ทมและสมาชกทม

MAEJO TEAM เปนการรวมตวกนของนกศกษาสาขาวศวกรรมเกษตรและสาขา

วศวกรรมอาหารคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ

อาจารยทปรกษาทมคอ

1. ผชวยศาสตราจารยเสมอขวญ ตนตกล

2. อาจารยน าพร ปญโญใหญ

3. อาจารยธนศษฏ วงศศรอ านวย



18

สมาชก Formula Student Maejo Team ประกอบดวย

1. นายถรวฒน วงษาเทยม หวหนาทมและคนขบ 2. นางสาวสาลน เปยงใจ ธรการทม

3. นายอ าเภอ ผอนวล ทมชางและคนขบ 4. นางสาวภาวน ชมชน ธรการทม

5. นายนพพร กานผกแวน ทมชาง 6. นายรณชย ร ามะต ทมชาง

7. นายพงศกร ลนเหลอ ทมชางและคนขบ 8. นายนเรศ วงคดวง ทมชาง

9. นายคมเทพ แสนใจนา ทมชาง 10. นายศรญย หนอปนจา ทมชาง

11. นายกตญญ มแกว ทมชาง 12. นายปรชญา ไครวานช ทมชาง

13. นางสาวองคณา วงศตาล ธรการทม 14. นายจกร ปรงการ ทมชาง

15. นายภมพทกษ คยเพยภม ทมชาง 16. นายกตศกด มตตสสะ ทมชาง

17. นายประวทย อชโกศลการ ทมชาง

18. นางสาวสรนทราพร ชงไชย ทมน าเสนอ

19. นางสาวปณยนช มะโนระ ทมน าเสนอ

20. นางสาววรศรา นนไชย ทมน าเสนอ

21. นางสาวเกศชฎา สทธอาจหาญ ทมน าเสนอ

2. นางสาวกญญารตน จนทวงศ และนางสาวเบญจ มาศ ยศเมา นกศกษาสาขา

วศวกรรมเกษตร ไดรบรางวลชนะเลศดานความคดสรางสรรค โครงงาน เรอง “สมประสทธการ

แพรประสทธผลในการอบแหงเนอล าไย ดวยรงสอนฟราเรด ” ในการประชมวชาการโครงการ

วศวกรรมแหงชาต ครงท 16 ประจ าป 2553 เมอวนท 29 มกราคม 2553 ณ อาคารเพยรวจตร

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน โดยม ผชวยศาสตราจารย ดร .สเนตร สบคา เปน

อาจารยทปรกษาโครงการ



19

สวนท 2 ผลการด าเนนงานประกนคณภาพภายใน

องคประกอบท : 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการด าเนนงาน

ชอตวบงช : 1.1 ม การก าหนดปรชญาหรอปณธาน ตลอดจนมกระบวนการพฒนากลยทธ

แผนด าเนนงาน และมการก าหนดตวบงชเพอวดความส าเรจของการ

ด าเนนงานตามแผนใหครบทกภารกจ (ปงบประมาณ)

1.1.1 กจกรรมทคณะด าเนนการเพอสนบสนนตวบงช

คณะฯ ไดมการก าหนดปรชญา วสยทศน พนธกจและวตถประสงค รวมทงไดท าการ

ทบทวนวสยทศน พนธกจ และวตถประสงค ทกปเพอใหทนตอการเปลยนแปลง โดยบคลากร

มสวนรวม และคณะฯ ไดน าขอเสนอแนะจากบคลากรมาปรบปรง และเผยแพรใหทราบ โดย

ทวกน

มการจดท าแผนกลยทธเพอการพฒนาในระหวางปงบประมาณ 2550 – 2554 จาก

แผนกลยทธ ไดน ามาจดท าเปนแผนปฏบตราชการประจ าป มการก าหนดตวบงชของแตละ

เปาหมายความส าเรจของการด าเนนงานต ามแผนทกภารกจ มการก าหนดโครงการไวใน

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ .ศ. 2552 ทงสน 60 โครงการ และไดด าเนนการ

จ านวน 56 โครงการ คดเปนรอยละ 93.33 เพอสนบสนนการด าเนนงานตามตวชวด

1.1.2 การประเมนผลตามเกณฑ

ระดบ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงานของคณะและหลกฐาน

1 มการก าหนดปรชญาหรอปณธาน

คณะฯ ได มการก าหนดปรชญา วสยทศนและพนธ

กจของคณะฯ และได ท า การทบทวนปรชญา

วสยทศนและพนธกจของคณะฯ ในการประชมใหญ

ประจ าปของคณะฯ เมอวนท 3 เมษายน 2552

อ 1.1.1.1 รายงานการประเมนตนเอง (SAR)

ประจ าปการศกษา 2547

อ 1.1.1.2 รายงานผลการทบทวนปรชญา วสยทศน

และพนธกจของคณะฯ

2

มกระบวนการพฒนากลยทธ แผน

ด าเนนงานและแผนปฏบตการ

ประจ าปใหสอดคลองกนและกน

และกบภารกจหลกของ

มหาวทยาลย ยทธศาสตรและ

แผนพฒนาของชาต

มการพฒนากลยทธตามยทธศาสตร 5 ดานของ

มหาวทยาลย และจดท าแผนการด าเนนงานและ

แผนปฏบต ราช การประจ าปของคณะ ฯ ให

สอดคลองกบภารกจหลกของมหาวทยาลย

ยทธศาสตรและแผนพฒนาของชาต

อ 1 .1 .2 .1 แผนกลยทธคณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร

อ 1.1.2.2 แผนปฏบตราชการประ จ าปงบประมาณ

พ.ศ.2552 คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

อ 1.1.2.3 แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554)

3 มการก าหนดตวบงชของการ คณะฯ มการก าหนดตวบงชของแตละเปาหมาย



20


ด าเนนงาน และก าหนดเปาหมาย

ของแตละตวบงชเพอวด

ความส าเรจของการด าเนนงาน

ความส าเรจของการด าเน นงานตามแผนทกภารกจ

ไดแก ดานการเรยนการสอน ดานการวจย ดานการ

บรการวชาการ และดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

และดานการบรหาร ในแผนปฏบตราชการประจ าป

2552 ประกอบดวย 46 ตวชวด ดงน ประเดน

ยทธศาสตรท 1 ม 17 ตวชวด ประเดนยทธศาสตรท

2 ม 9 ตวชวด ประเดนยทธศาสตรท 3 ม 9 ตวชวด

ประเดนยทธศาสตรท 4 ม 4 ตวชวด ประเดน

ยทธศาสตรท 5 ม 7 ตวชวด

อ 1.1.3.1 เปาประสงค กลยทธ และตวชวด

อ 1.1.2.2 แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ


4

มการด าเนนการตามแผนครบทก

ภารกจ

คณะฯ มการก าหนดโครงการไวในแผนปฏบต

ราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2552 ทงสน 60

โครงการ และมการด าเนนการโครงการทง 4 พนธ

กจ และ 5 ประเดนยทธศาสตร มการแตงตง

คณะกรรมการด าเนนการตามพนธกจครบทกดาน

ไดแก คณะกรรมการดานการเรยนการสอน การ

วจยและบรการวชาการ การท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม อนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

และสารสนเทศและประชาสมพนธ

อ 1.1.4.1 สรปการด าเนนโครงการ ป 2552

อ 1.1.4.2 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตามพนธกจ

5

มการตดตาม ตรวจสอบ และ

ประเมนผลการด าเนนงานตามตว

บงช อยางนอยปละ 2 ครง และ

รายงานผลตอผบรหารและสภา

สถาบน

คณะฯ มการประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ

เปนประจ าทกเดอนเพอตดตามแผน และ ผลการ

ด าเนนงานโครงการสนบสนนประเดนยทธศาสตร

ของคณะฯ เพอผลกดนตวชวด

อ 1.1.5.1 หนงสอเชญประชม

คณะฯ มการรายงานผลการด าเนนงานตามประเดน

ยทธศาสตรตอกองแผนงานเพอรายงาน กพร . รอบ

6 เดอน และ รอบ 12 เดอน

อ 1.1.5.2 รายงานผลรอบ 6 เดอน และ 12 เดอน

คณะฯ มการ รายงานผลการด าเนนงานตาม

แผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2552

อ 1.1.5.3 รายงานผลตามแผนปฏบตราชการ

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2552

6

มการวเคราะหความสอดคลอง

ระหวางกลยทธ แผนการ

ด าเนนงาน เปาประสงค เปาหมาย

กบยทธศาสตรและแผนพฒนาของ

ชาต ตลอดจนสภาพการณปจจบน

และแนวโนมในอนาคตอยาง

สม าเสมอ

ในการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป

งบประมาณ 2552 นนคณะฯ ไดมการทบทวน และ

วเคราะหภารกจประจ าและภารกจตามยทธศาสตร

ของมหาวทยาลย ซงเปนการตรวจสอบความสอด

คลองตงแตกลยทธ /โครงการ และตวชวดระดบ

หนวยงาน รวมถงเปาหมาย ผลผลต ตวชวด และ

ยทธศาสตรของมหาวทยาลย ซงมหาวทยาลยเองก

ไดมการทบทวนใหสอดคลองกบกระทรวง และ



21


ยทธศาสตรชาต ภายใตการบรณาการระบบการ

ประเมนผลการปฏบตราชการตามค ารบรองการ

ปฏบตราชการของ ก.พ.ร. และ สมศ.

คณะ ฯไดด าเนนกจกรรม /โครงการ ตามประเดน

ยทธศาสตร 5 ดานของคณะฯ ซงสอดคลองกบ

มหาวทยาลย คอ 1. ดานการผลตบณฑตทม

มาตรฐานและคณภาพตามความตองการของ

ประเทศ จ านวน 41 โครงการ 2. ดานความเปนเลศ

ทางการวจยและนวตกรรม จ านวน 4 โครงการ

3. การบรณาการองคความรทเพมศกยภาพและขด

สมรรถนะของชมชน จ านวน 2 โครงกา ร 4. การ

ด ารงศลปวฒนธรรมและรกษาระบบนเวศของ

ทรพยากรธรรมชาต จ านวน 6 โครงการ 5. ดาน

การบรหารจดการทมประสทธภาพ จ านวน 5

โครงการ

อ 1.1.6.1 ตวอยางโครงการสนบสนนประเดน

ยทธศาสตร แบบ ย.002

7

มการน าผลการประเมนและผลการ

วเคราะหมาปรบปรงกลยทธและ

แผนการด าเนนงานอยางตอเนอง

จาก ผลการประเมนคณภาพภายใน ประจ าป

การศกษา 2551 คณะกรรมการประเมนไดให

ขอเสนอแนะเกยวกบการจดท าแผนของ

มหาวทยาลยดงน 1) ควรจดท ารายงานสรปผล

การด าเนนงานตามตวชวดของแผนปฏบตการอยาง

เปนรปธรรมอยางนอย 2 ครงตอป เพอเปน

เครองมอของผบรหารในการตดตามความส าเรจ

ตามแผนและการปรบแผนระหวางป 2) คณะควร

จดท ารายงานการวเคราะหความสอดคลองของ

แผนกลยทธกบยทธศาสตรชาตวามความสอดคลอง

มากกวารอยละ 80 หรอไม อยางไร

จากขอเสนอ แนะดงกลาว คณะไดจดท ารายงาน

สรปผลการด าเนนงานตามตวชวดของแผนปฏบต

การอยางเปนรปธรรมอยางนอย 2 ครงตอป เพอ

เปนเครองมอของผบรหารในการตดตาม

ความส าเรจตามแผนและการปรบแผนระหวางป

โดยในระหวางปงบประมาณไดมการน าผลการ

ด าเนนงานในรอบ 6 เดอน และ 9 เดอน มาปรบปรง

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ .ศ. 2552

เพอปรบใหมประสทธภาพมากขน และน าผลการ

วเคราะหมาเปนขอมลประกอบเพอปรบแผนในป

ตอไป ตามวงจรคณภาพ PDCA

อ 1.1.5.2 รายงานผลรอบ 6 เดอนและ 12 เดอน

และไดจดท าสรปรายงานการวเคราะหความ

สอดคลองของแผนกลยทธกบยทธศาสตรชาต

อ 1.1.7.2 รายงานการวเคราะหความสอดคลอง

ของแผนกลยทธ คณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร



22



ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554)

1.1.3 การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงชนนๆ

1) เกณฑการประเมน :

2) ผลการประเมน

คาเปาหมายของ

คณะ

ผลการด าเนนงานป

2552

คะแนนองเกณฑการประเมน

ตามตวบงช สกอ.

การบรรลเปาหมาย

ของคณะ

ระดบ 7 ระดบ 7 3 บรรลเปาหมาย

1.1.4 จดแขง จดออนและแนวทางการพฒนาปรบปรง

จดแขง

1. มการทบทวน ปรชญา วสยทศน พนธกจ ของคณะทกปใหสอดคลองกบ

ยทธศาสตรของมหาวทยาลย ยทธศาสตรของชาต และการเปลยนแปลงของสงคม

2. มการก าหนดกลยทธของคณะสอดคลองกบยทธศา สตรของมหาวทยาลย

ยทธศาสตรของชาต และจดท าโครงการเพอสนบสนนยทธศาสตรของคณะ

ชอตวบงช : 1.2 รอยละของการบรรลเปาหมายตามตวบงชของการปฏบตงานทก าหนด

(ปงบประมาณ)


คณะฯ มแผนการการด าเนนโครงการตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ

พ.ศ.2552 และมการก าหนดตวบงชของแผน ปฏบตราชการในรอบปงบประมาณ มการ

ก าหนดเปาหมายในแตละตวบงช และมการรายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบต

ราชการประจ าป พ.ศ. 2552

ในปงบประมาณ 2552 คณะฯ มกจกรรม/โครงการตามแผนปฏบตราชการประจ าป

2552 ทก าหนดไว 60 กจกรรม/โครงการ และมตวชวดการด าเนน งานตามแผนทงหมด 46

ตวชวด เมอสนปงบประมาณ คณะฯ สามารถด าเนนการตามแผนได 56 กจกรรม/โครงการ ม

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3

มการด าเนนการ

ไมครบ 5 ระดบแรก


5 - 6 ระดบแรก


ครบทกระดบ



23

ตวชวดทปฏบตไดบรรลเปาหมาย รวม 42 ตวชวด คดเปนรอยละ 91.30 และไมบรรล

เปาหมาย 4 ตวชวด คดเปนรอยละ 8.70


รอยละของการบรรลเปาหมาย = จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานทบรรลเปาหมาย × 100

จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณทงหมด

= (42 x 100) = 91.30

46

ในปงบประมาณ 2552 คณะฯ มกจกรรม/โครงการตามแผนปฏบตราชการประจ าป

2552 ทก าหนดไว 60 กจกรรม/โครงการ และมตวชวดการด าเนนงานตามแผนทงหมด 46

ตวชวด เมอสนปงบประมาณ คณะฯ สามารถด าเนนการตามแผนได 56 กจกรรม/โครงการ ม

ตวชวดทปฏบตไดบรรลเปาหมาย รวม 42 ตวชวด คดเปนรอยละ 91.30 และไมบรรล

เปาหมาย 4 ตวชวด คดเปนรอยละ 8.70

อ 1.1.2.2 แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ .ศ.2552 คณะวศวกรรมและ


อ 1.1.5.3 รายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.

2552





คณะ

ผลการด าเนนงาน

ป 2552

คะแนนองเกณฑการ

ประเมนตามตวบงช สกอ.

การบรรลเปาหมายของ

คณะ

รอยละ 90 รอยละ 91.30 3 บรรลเปาหมาย


บรรลเปาหมายรอยละ

60 - 74


75 - 89


90 - 100



24


จดแขง

1. คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรสามารถด าเนนการใหบรรลเปาหมายตาม

ตวบงชของการปฏบตงานตามแผนฯ

แนวทางการพฒนาฯ

น าตวชวดทไมบรรลเปาหมาย (4 ตวชวด) มาพจารณาถงปญหาและอปสรรค เพอ

หาทางปรบปรงแกไขดงน

1. ยทธศาสตรท 1 ตวชวดท 2 รอยละของนกศกษาระดบปรญญาตรสาย

วทยาศาสตรของคณะไมเพมขน ปรบปรงแกไขโดยก าหนดเปาหมายการรบนกศกษาเพมขน

และในการประกาศผสอบไดจะตองประกาศชอเผอส าหรบผสละสทธ ทงนปจจบนมผสละ

สทธมากขนเนองจากนกเรยนมสทธสอบโควตาจากสถาบนตาง ๆ หลายแหง นกเรยนทเกงม

โอกาสสอบตดหลายแหง จงสงผลใหตองสละสทธบางแหงไป

2. ยทธศาสตรท 1 ตวชวดท 3 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าและ

ประกอบอาชพอสระภ ายใน 1 ป ไมบรรลเปาหมายเนองจากปจจบนภาวะเศรษฐกจไมด

บณฑตมโอกาสเลอกงานไดนอย ดงนน คณะจะตองเตรยมความพรอมใหกบบณฑตกอนไป

สมครงานเพอใหสามารถหางานท าไดงาย เชน จดอบรมเสรมความรทตลาดตองการ ชวย

เสนอแนะแหลงหางานท าใหกบบณฑต

3. ยทธศาสตรท 1 ตวชวดท 3 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาตออาจารย

ประจ า ไมบรรลเปาหมายเนองจากจ านวนอาจารยบางสาขาวชามปรมาณภาระงานนอยเมอ

เทยบกบจ านวนนกศกษาเมอเทยบกบมาตรฐาน ซง สามารถแกไขโดยการเพมจ านวน

นกศกษาทประกาศรบหรออาจปรบปรงหลกสตรโดยแกไขวชาทไปเรยนนอกคณะมากใหมา

เรยนวชาในคณะมากขน หรอเปดสอนวชาพนฐานทวไปเพอเปดบรการใหกบนกศกษา

สาขาวชาอน ๆ มากขน

4. ยทธศาสตรท 5 ตวชวดท 4 ระดบความส าเรจของรอยละเฉลยถวงน าหนกใน

การ

รกษามาตรฐานระยะเวลาก ารใหบรการ ในปงบประมาณ 2553 จะท าการพฒนาโดยลด

ระยะเวลาหรอขนตอนในการใหบรการนกศกษาหรอบคลากรลงใหไดรอยละ 30 โดยเรม

จากการอนมตโครงการกจกรรมนกศกษา การขอทนงานวจย การเบกจายดานการเงนและ

สวสดการแกบคลากร

ชอตวบงช : 1.3 การก าหนดแผนกลยทธทเชอมโยงกบยทธศาสตรชาต (ปงบประมาณ)

1.3.1 กจกรรมทคณะฯ ด าเนนการเพอสนบสนนตวบงช

คณะฯ ก าหนดแผนกลยทธของคณะฯ โดยใชยทธศาสตรของมหาวทยาลยเปนกรอบ

โดยมคณะกรรมการประจ าคณะฯ เปนผก าหนดแนวนโยบายและเหนชอบแผนกลยทธ

คณะฯ มคณะกรรมการทมหนาทก ากบดแลใหการด าเนนงานเปนไปตามแผนปฏบตราชการ

ประจ าปงบประมาณ พ .ศ. 2552 ตามแผนยทธศาสตรของคณะฯ และคณะฯ ไดน าแผน

ยทธศาสตร ของมหาวทยาลย เปนแมแบบ ในการท าแผน กลยทธ ของคณะฯ เพราะฉะนน



25

แผน กลยทธทกขอ ของคณะฯ จงมความสอดคลองก บยทธศาสตรมหาวทยาลย และ

ยทธศาสตรชาต



1 มคณะกรรมการ/คณะท างาน

ก าหนดแผนกลยทธของคณะ/


คณะฯ มคณะกรรมการประจ าคณะฯ เปนผก าหนด

แนวนโยบายและเหนชอบแผนกลยทธของคณะฯ

โดยใชยทธศาสตรของมหาวทยาลยเปนกรอบ

อ 1.3.1.1 คณะกรรมการประจ าคณะวศวกรรมและ


อ 1.3.1.2 พรบ.แมโจ

2 มแผนกลยทธของคณะ/


แผนกลยทธของคณะฯ

อ 1.1.2.1 แผนกลยทธของคณะวศวกรรมและ


3 มคณะกรรมการวเคราะหความ

สอดคลองของแผนกลยทธกบ


คณะฯ มคณะกรรมการทมหนาทก ากบดแลใหการ

ด าเนนงานเปนไปตามแผนปฏบตราชการ ประจ าป

งบประมาณ พ.ศ.2552 ใหเปนไปตามแผน

ยทธศาสตรของคณะฯ และของมหาวทยาลย ซงจะ

เหนไดจากกจกรรม/โครงการทง 60 โครงการนน

อยในประเดนยทธศาสตรทง 5 ดาน


4 แผนกลยทธมความสอดคลองกบ

ยทธศาสตรชาต นอยกวารอยละ

80 ของแผน

คณะฯ ไดน าแผนยทธศาสตรของมหาวทยาลย เปน

แมแบบในการท าแผนกลยทธของคณะฯ

เพราะฉะนนแผนกลยทธทกขอของคณะฯ จงม

ความสอดคลองกบยทธศาสตรมหาวทยาลย และ


อ 1.1.7.2 รายงานการวเคราะหความสอ ดคลอง

ของแผนกลยทธคณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร ปงบประมาณ 2552


ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554)

5 แผนกลยทธมความสอดคลองกบ

ยทธศาสตรชาต ตงแตรอยละ 80

ของแผน

คณะฯ ไดน าแผนยทธศาสตรของมหาวทยาลย เปน

แมแบบในการท าแผนกลยทธของคณะฯ

เพราะฉะนนแผนกลยทธทกขอของคณะฯ จงม

ความสอดคลองกบยทธศาสตรมหาวทยาลย และ

ยทธศาสตรชาต จงถอวามความสอดคลองกบ

ยทธศาสตรชาต รอยละ 100 ของแผน

อ 1.1.7.2 รายงานการวเคราะหความสอดคลอง

ของแผนกลยทธคณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร ปงบประมาณ 2552


ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554)



26





คณะ


ป 2552


ประเมนตามตวบงช สมศ.


คณะ



จดแขง

1. คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรไดยดยทธศาสตรของมหาวทยาลยเปน

แมแบบในการจดท าแผนกลยทธของคณะฯ จงท าใหแผนกลยทธของคณะฯทกขอ

สอดคลองกบกลยทธของ มหาวทยาลย ซงในการจ ดท ายทธศาสตรของมหาวทยาลยนน

มหาวทยาลยไดมการจดท าและทบทวน ตรวจสอบความสอดคลอง กบยทธศาสตรกระทรวง

และยทธศาสตรชาต จงถอวามความสอดคลองกบยทธศาสตรชาต รอยละ 100 ของแผน

แนวทางการพฒนาปรบปรง

1. คณะฯ ควรวเคราะหจดออนจดแขงของคณะฯ อย างสม าเสมอ แลวจดท า

โครงการตามกลยทธเพอแกไขจดออนและสรางจดแขงของคณะฯ ใหมากยงขน


ระดบ 1 – 2 ระดบ 3 ≥ ระดบ 4



27

องคประกอบท 2 : การเรยนการสอน

ตวบงชท 2.1 : ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร (ปการศกษา)

2.1.1 กจรรมทคณะด าเนนการเพอสนบสนนตวบงช

คณะฯ มกลไกการเปดและปดหลกสตรทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการ

บรหารการเรยนการสอน ในการประชมครงท 2/2551 เมอวนพธท 26 มนาคม 2551 โดย

กลไกการเปดและปดหลกสตรของคณะฯ เปนไปตามขนตอนการเปด ปรบปรง หรอปด

หลกสตรของมหาวทยาลย ทงนยงไดก าหนดระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

ส าหรบยดถอเปนแนวทางการปฏบตของคณะฯ ผานการพจารณาจากคณะกรรมการบรหาร

การเรยนการสอน ในการประชมครงท 5/2551 เมอวนท 25 พฤศจกายน 2551 โดยม

เปาหมายการผลตบณฑตอยในแผนการรบนกศกษา และจ านวนผส าเ รจการศกษาทก

หลกสตร ผานมตทประชมสภามหาวทยาลยแมโจ ครงท 2/2553 เมอวนท 7 มนาคม 2553 ม

การเตรยมความพรอมกอนการเปดหลกสตรใหมและการปรบปรงหลกสตรโดยทกหลกสตร

ของคณะฯ มการเชญผทรงคณวฒจากหนวยงานตางๆ เขารวมใหขอคดเหนในการพ ฒนา

ปรบปรงหลกสตร และด าเนนการตามขนตอนโดยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการ

ตางๆ ซงเปนไปตามขนตอนของมหาวทยาลย เชน มกลไกในการปรบปรงหลกสตรทกรอบ

5 ป มการวเคราะหผลการด าเนนการจดการเรยนการสอนในรอบปทผานมา แลวน ามา

ปรบปรงกระบวนการบรหารจดกา รหลกสตร มคณะกรรมการประจ าหลกสตร และมระบบ

ประกนคณภาพการศกษาครบทกประเดน มการส ารวจภาวะการหางานท าของบณฑต การ

ประเมนหลกสตรเพอน าผลการประเมนไปปรบปรงหลกสตร การรวบรวมความคดเหนจาก

แหลงตาง ๆ ทมตอการจดการเรยนการสอน เชน จากบณฑตในชวงวน รบปรญญา จาก

นกศกษาสหกจศกษา ในวนน าเสนองานสหกจศกษา จากสถานประกอบการทรบนกศกษา

ปฏบตงานสหกจศกษา โดยการสงเคราะหขอมลจาก แบบฟอรม มจ 497-11 จากสถาน

ประกอบการผใชบณฑต และจากคณะกรรมการวพากษหลกสตร นอกจากนคณะฯ ยงเปด

สอนหลกสตรระดบปรญญ าโททเนนการวจยอก 3 หลกสตร ตอบสนองยทธศาสตร การ

ขบเคลอนมหาวทยาลยสมหาวทยาลยทเนนการผลตบณฑตเฉพาะทางระดบบณฑตศกษา

และวจย (ค1)



28

2.1.2 การประเมนตามเกณฑ


1 มระบบและกลไกการเปดและปด

หลกสตร

คณะฯ มกลไกการเปดและปดหลกสตรทผานความ

เหนชอบจากคณะกรรมการบรหารการเรยนการ

สอน ในการประชมครงท 2/2551 เมอวนพธท 26

มนาคม 2551

อ 2.1.1.1 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหาร

การเรยนการสอน

โดยกลไกการเปดและปดหลกสตรของคณะฯ

เปนไปตามขนตอนการเปด ปรบปรง หรอปด

หลกสตรของมหาวทยาลย

อ 2.1.1.2 แผนผงขนตอนการขอเปด- ปรบปรง-ปด

หลกสตร ของมหาวทยาลย และคณะฯ

ทงนยงไดก าหนดระบบและกลไกการพฒนาและ

บรหารหลกสตร ส าหรบยดถอเปนแนวทางการ

ปฏบตของคณะฯ

อ 2.1.1.3 ระบบพฒนาและบรหารหลกสตร คณะฯ

ผานการพจารณาจากคณะกรรมการบรหารการ

เรยนการสอน ในการประชมครงท 5/255 1 เมอ

วนท 25 พฤศจกายน 2551

อ 2.1.1.4 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหาร

การเรยนการสอน ครงท 5/2551

2 มการก าหนดเปาหมายการผลต

บณฑตทกหลกสตรในแผนการ

ผลตบณฑต

คณะฯ ก าหนดเปาหมายการผลตบณฑต โดยมการ

บรรจอยในแผนการรบนกศกษา และจ านวน

ผส าเรจการศกษาทกหลกสตร ผานมตทประชมสภา

มหาวทยาลยแมโจ ครงท 2/2553 เมอวนท 7

มนาคม 2553

อ 2.1.2.1 แผนการรบนกศกษาปการศกษา 2552-

2558

3 มการเตรยมความพรอมกอนการ

เปดหลกสตรใหม และการปรบปรง

หลกสตรใหเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรทกเรอง

คณะฯ มการเตรยมความพรอมกอนการเปด

หลกสตรใหมและการปรบปรงหลกสตรโดยทก

หลกสตรของคณะฯ มการเชญผทรงคณวฒจาก

หนวยงานตางๆ เขารวมใหขอคดเหนในการพฒนา

ปรบปรงหลกสตร และด าเนนการตามขนตอนโดย

ผานความเหนชอบจากคณะกรร มการตางๆ ซง

เปนไปตามขนตอนของมหาวทยาลย

อ 2.1.3.1 ค าสงคณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

และประกาศมหาวทยาลยแมโจเรอง แตงตง

กรรมการผทรงคณวฒเพอปรบปรงหลกสตร

คณะฯ มกลไกในการปรบปรงหลกสตรทกรอบ 5 ป



29


อ 2.1.3.2 รายงานผลการด าเนนการวพากษ

หลกสตรของสาขาวศวกรรม

อ 2.1.3.3 รายงานผลกา รด าเนนการวพากษ

หลกสตรของสาขาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการ

ยาง)


หลกสตรของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการ

อาหาร


หลกสตรของสาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว

4 มการวเคราะหขอมลการ

ด าเนนการทกหลกสตรประจ าป

การศกษา เชน รอยละของ

หลกสตรทไมเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานฯ รอยละของบทความ

จากวทยานพนธทตพมพเผยแพร

รอยละของบณฑตทท างานตรง

สาขา

คณะกรรมการประจ าหลกสตรทกสาขาวชาจะท า

หนาทวเคราะหผลการด าเนนก ารจดการเรยนการ

สอนในแตละหลกสตรในรอบปทผานมา และน ามา

ปรบปรงกระบวนการบรหารจดการหลกสตร โดย

การจดสมมนาเปนประจ าทกปการศกษา

อ 2.1.4.1 การประชม SAR คณะฯ

มการส ารวจภาวะการหางานท าของบณฑต

ออนไลน โดยมหาวทยาลย

อ 2.1.4.2 หนาเวปการส ารวจภาวะการหางานท า

ของบณฑต

อกทงคณะฯ ยงมการส ารวจ ภาวะการหางานท า

ของบณฑต คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

คขนานกบของมหาวทยาลย

อ 2.1.4.3 แบบส ารวจภาวะการหางานท าของ

บณฑต คณะวศวกรรมแ ละอตสาหกรรมเกษตร

มหาวทยาลยแมโจ

5 มการน าผลการวเคราะหขอมลการ

ด าเนนการหลกสตรประจ าป

การศกษาไปปรบปรงหลกสตร และ

หรอปรบปรงระบบและกลไกการ

บรหารหลกสตร

มหาวทยาลยมระบบประเมนการเรยนการสอน

ออนไลน เพอใชเปนขอมลพฒนาบคลากร

(อาจารย) พฒนาหลกสตรการเรยนการสอน และ

ประกอบการตดสนใจของผบรหาร นอกจากน

คณะฯ ยงมการด าเนนการประเมนผลการสอนและ

สงสนบสนนการสอนของคณะฯ และแจงผลให

คณาจารยทราบ

อ 2.1.5.1 ระบบประเมนการเรยนการสอนออนไลน

มหาวทยาลยแมโจ

อ 2.1.5.2 บนทกขอความการประเมนการสอนของ

อาจารย และผลการประเมนทคณะฯ จดท า

คณะฯ มการประเมนหลกสตรเพอน าผลการประเมน

ไปปรบปรงหลกสตร โดยการออกแบบส ารวจใหผม

สวนไดสวนเสยเปนผประเมน

อ 2.1.5.3 รายงานการประเมนหลกสตร สาขาวชา

วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร



30


คณะฯ มการรวบรวมขอเสนอแนะจากแหลงตาง ๆ

ทมตอการจดการเรยนการสอน เชน จากบณฑต

ในชวงวนรบปรญญา จากนกศกษาสหกจศกษา ใน

วนน าเสนองานสหกจศกษา จากสถานประกอบการ

ทรบนก ศกษาปฏบตงานสหกจศกษา โดยการ

สงเคราะหขอมลจาก แบบฟอรม มจ 497-11 จาก

สถานประกอบการผใชบณฑต และจาก

คณะกรรมการวพากษหลกสตร

อ 2.1.5.4 ขอเสนอแนะและขอสงเกตจากบณฑตใน

วนรบปรญญา วนท 19 กมภาพนธ 2553

อ 2.1.5.5 ขอเสนอแนะและขอสงเกตจากนกศกษา

สหกจศกษาในวนน าเสนองานสหกจศกษาประจ าป

การศกษา 2/2552

อ 2.1.5.6 ขอเสนอแนะและขอสง เกตจากสถาน

ประกอบการ (ผใชบณฑต)

อ 2.1.5.7 ขอเสนอแนะและขอสงเกตจากสถาน

ประกอบการทรบนกศกษาสหกจศกษา

อ 2.1.5.8 ขอเสนอแนะและขอสงเกตผทรงคณวฒ

วพากษหลกสตร

6 หลกสตรทเปดสอนทกหลกสตรได

มาตรฐานหลกสตรทกเรอง และม

การประกนคณภาพหลกสตรครบ

ทกประเดนตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตร

ทกหลกสตรมคณะกรรมการประจ าหลกสตร และม

ระบบประกนคณภาพการศกษาครบทกประเดน

ไดแก การบรหารหลกสตร ทรพยากรประกอบการ

เรยนการสอน การสนบสนนและการใหค าแนะน า

แกนกศกษา และความตองการขอ งตลาดแรงงาน

และสงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

อ 2.1.6.1 การประกนคณภาพการศกษาทง 4

ประเดน สาขาวศวกรรมการแปรรปผลผลตเกษตร

7 หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนน

การวจย (ปรญญาโท เฉพาะแผน

ก และปรญญาเอก) ทเปดสอนม

จ านวนมากกวารอยละ 50 ของ

จ านวนหลกสตรทงหมด

คณะฯ เปดสอนหลกสตรระดบบณฑตศกษา ทงสน

3 หลกสตร ซงแผนการศกษามงเนนสรางนกวจย

ใหมความพรอมทงเนอหาวชา วธการ และทกษะใน

การท าวจย ดงนนหลกสตรทเปดสอนระดบ

บณฑตศกษาทเนนการวจยของคณะฯ คดเปนรอย

ละ 100

อ 2.1.7.1 หลกสตรระดบบณฑตศกษา แบบ ก แผน

ก(1) และ ก(2) ทเนนการวจย



31

2.1.3 การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงช




ไมครบ 5 ระดบ


5 - 6 ระดบ




คาเปาหมาย

ของคณะ


2552




ของคณะ


2.1.4 จดแขง จดออน และแนวทางการพฒนาปรบปรง

จดแขง

1. โครงสร างองคกรเขมแขง มหลกสตรทงสายวศวกรรมศาสตร และสาย

วทยาศาสตรอยภายในหนวยงานเดยวกน ท าใหงายตอการบรณาการศาสตรความรทาง

วทยาศาสตรและเทคโนโลย

2. มการเรยนการสอนทเนนการปฏบตการจงมเครองมอ / อปกรณเพยงพอในระดบ

หนง

จดออน

1. คณะฯ ไมไดใชความเขมแขงทางโครงสรางใหเกดประโยชนตอการจดการเรยน

การสอน / การวจย มากนก

2. นกศกษาขาดโอกาสลงทะเบยนเรยนวชาเอกเลอกขามสาขาวชาในคณะฯ

เนองจากขอจ ากดเรองวชาบงคบกอน ดงนนจงควรปรบแกใหนกศกษามโอกาสลงทะเบยน

ไดตามความตองการ

3. คณาจารยมงานวจยคอนขางนอย จงไมสามารถดงดดใหนกศกษาเขามาเรยน

ระดบบณฑตศกษา เพราะมคาใชจายคอนขางสง และมคแขงทางการศกษามากเนองจาก

ปจจบน มการเรยนระดบบณฑตศกษาในทกมหาวทยาลย ท าใหจ านวนนกศกษาแรกเขาทก

หลกสตรของระดบบณฑตศกษาไมเปนไปตามแผน

4. ไมมหลกสตรดษฎบณฑต / หลกสตรพหวทยาการ


1. ในบางรายวชาทเปดสอน ควรมผสอนจากหลายสาขาวชาชวยกนสอน เพอ

เสรมสรางทกษะทางวชาการของนกศกษาใหเขมแขง

2. มกระบวนวชาเอกเลอกทนกศกษาทกห ลกสตรในคณะฯ สามารถเลอกเรยนได

ตามความสนใจ



32

3.ควรสงเสรมใหมการเรยนการสอนแบบมการปฏบตจรง เพอสรางเสรมทกษะใหกบ

นกศกษา เปนการใชเครองมอ / อปกรณทมอยอยางคมคา

4. สงเสรมใหนกศกษาตางสาขาท าโครงงาน / ปญหาพเศษรวมกนเปนโครงการ งาน

ใหญ เพอเสรมสรางความเชอมโยงทางวชาการ

5. เพมการประชาสมพนธ โดยเนนไปทกลมเปาหมาย เชน มหาวทยาลยราชภฏ

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล เปนตน

6. สนบสนน / สงเสรม ศษยเกาของคณะฯ ใหศกษาตอในระดบบณฑตศกษา โดยม

แนวทางการพฒนาและมาตรการสนบสนน เชน ทนวจย ทนการศกษา เปนตน

ตวบงชท 2.2 : กระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ (ปการศกษา)


คณะฯ มการก าหนดกลไกการใหความรความเขาใจกบอาจารยผสอนถง

วตถประสงคและเปาหมาย ของการจดการศกษา และกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปน

ส าคญ โดยการจดโครงการฝกอบรมเกยวกบการเตรยมความพรอมกอนการสอน เพอพฒนา

ระบบการเรยนการสอน เมอวนพฤหสบดท 29 ตลาคม 2552 คณาจารยมการออกแบบการ

เรยนการสอนและจดกจกรรมทเนนผเรยนเปนส าค ญ เชน การมงเนนใหนกศกษาสามารถ

คนควา หรอศกษาดวยตนเอง การจดประสบการณตรงโดยการทศนศกษาดงานนอกสถานท

จดการเรยนรจากการท างาน (Work-based Learning) การเรยนการสอนผานเวบดวย

Moodle e-Learning ซงผเรยนตองเรยนร และท าแบบทดสอบดวยตนเองเม อไหร ทไหน

เวลาใดกไดทมอนเตอรเนต โดยมการระบอยางชดเจนในประมวลการสอน มการจดการ

เรยนการสอนทมความยดหยนและหลากหลาย เพอสนองตอความตองการของผเรยน

โดยเฉพาะประสบการณภาคสนาม ซงแบงกลมวชาเปนสหกจศกษา การเรยนรอสระ

และสหกจศกษาตางประเทศเพอ ใหนกศกษาเลอกเรยนตามความตองการ มการประเ มนผล

การสอนทสอ ดคลองกบสภาพการเรยนรทจดใหผเรยน และองพฒนาการของผเรยนทก

หลกสตร มการประเมนความพงพอใจของผเรยนตอคณภาพการสอนและสงสนบสนนการ

เรยนรในทกสาขาวชาทเปดสอนข องคณะฯ และไดสงผลการประเมนการสอน พรอม

ขอเสนอแนะใหผสอนเพอใชปรบปรงการเรยนการสอน และพฒนาผเรยนอยางตอเนอง ท า

ใหคณาจารยตระหนกและท าวจยในชนเรยน โดยในปการศกษา 2552 คณะฯ มงานวจยใน

ชนเรยนรวมทงสน 9 ชอเรอง ซงเปนการแกปญหาในชนเรยน และการพฒนาการเรยนการ

สอน



33



1 มกลไกการใหความรความเขาใจ

กบอาจารยผสอนถงวตถประสงค

และเปาหมายของการจดการศกษา

ทกหลกสตร

คณะฯ มการก าหนดกลไกการใหความร ความ

เขาใจกบอาจารยผสอนถงวตถประสงคและ

เปาหมายของการจดการศกษา และการให

ความรเกยวกบกระบวนการเรยนรทเนนผเรยน

เปนส าคญ

อ 2.2.1.1 กลไกการใหความร ความเขาใจกบ

อาจารยผสอนถงวตถประสงคและเปาหมายของ

การจดการศกษาทกหลกสตร และการใหความร

เกยวกบกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปน

ส าคญ

โดยผานความเหนชอบการจากการประชม

คณะกรรมการประกนคณภาพ ค ณะฯ ครงท

4/2551 เมอวนท 29 เมษายน 2551

อ 2.2.1.2 หนงสอเชญประชมคณะกรรมการ

ประกนคณภาพการศกษา คณะฯ ครงท 4/2551

อ 2.2.1.3 รายงานประชมคณะกรรมการประกน

คณภาพการศกษา คณะฯ ครงท 4/2551

รวมถงการจดโครงการเสวนาการพ ฒนาการ

เรยนการสอน ซงเปนโครงการฝกอบรมเกยวกบ

การเตรยมความพรอมกอนการสอน เพอพฒนา

ระบบการเรยนการสอน เมอวนพฤหสบดท 29

ตลาคม 2552

อ 2.2.1.4 เอกสารขออนมตด าเนนโครงการ

เสวนาการพฒนาการเรยนการสอน

2 มการออกแบบการเรยนการสอน

จดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยน

เปนส าคญทกหลกสตร

คณะฯ มการออกแบบการเรยนการสอนและจด

กจกรรมทเนนผเรยนเปนส าคญ อาทเช น การ

มงเนนใหนกศกษาสามารถคนควา หรอศกษา

ดวยตนเอง การจดประสบการณตรงโดยการ

ทศนศกษาดงานนอกสถานท จดการเรยนรจาก

การท างาน (Work-based Learning) การเรยน

การสอนผานเวบดวย Moodle e-Learning ซง

ผเรยนตองเรยนร และท าแบบทดสอบดวยตนเอง

เมอไหร ทไหน เวลาใดกไดทมอนเตอรเนต โดย

มการระบอยางชดเจนในประมวลการสอน

อ 2.2.2.1 ประมวลการสอน

อ 2.2.2.2 โครงการทศนศกษาและดงานนอก

สถานท

3 มการใชสอและเทคโนโลยหรอ

นวตกรรมในการสอนเพอสงเสรม

การเรยนรทกหลกสตร

คณาจารยมการใชสอและเทคโนโลยในการ

สอนเพอสงเสรมการเรยนร ซงสามารถเรยนรได

จากประสบการณจรง ประกอบดวยสอการสอน

หลากหลายรปแบบ อาทเชน Power point



34


Presentation, Moodle e-learning การใช

โปรแกรมคอมพวเตอรในการจ าลองทาง

วศวกรรมศาสตร เปนตน

อ 2.2.3.1 ระบบเรยนรผานอนเตอรเนต คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

4 มการจดการเรยนการสอนทม

ความยดหยนและหลากหลาย ทจะ

สนองตอบตอความตองการของ

ผเรยน

คณะฯ มการจดการเร ยนการสอนทมความ

ยดหยนและหลากหลาย เพอสนองตอความ

ตองการของผเรยน เชน การเรยนรจากการ

ท างาน (work-based learning) การเรยนรแบบ

แสวงหาความรดวยตนเอง (self-study) การ

น าเสนอและอภปรายในชนเรยน ซงไดระบใน

ประมวลการสอนรายวชาอยางชดเจน

นอกจากน ยงมกลมวชาสหกจศกษา การเรยนร

อสระ และสหกจศกษาตางประเทศใหนกศกษา

เลอกเรยน

อ 2.2.4.1 ค าสงแตงตงอาจ ารยทปรกษาสหกจ

เรยนรอสระ

5 มการประเมนผลเรยนการสอนท

สอดคลองกบสภาพการเรยนรทจด

ใหผเรยน และองพฒนาการของ

ผเรยนทกหลกสตร

คณะฯ มกระบวนวชาการทมการประเมนผลการ

สอนทสอ ดคลองกบสภาพการเรยนรทจดให

ผเรยน และองพฒนาการของผเรยนทกหลกสตร


6 มการประเมนผลความพงพอใจ

ของผเรยนในเรองคณภาพการ

สอนและสงสนบสนนการเรยนรทก

หลกสตร

คณะฯ จดใหมการประเมนความพงพอใจของ

ผเรยนตอคณภาพการสอนและสงสนบสนนการ

เรยนรในทกวชาการทเปดสอนของคณะฯ ในป

การศกษา 2/2552

อ 2.1.5.2 บนทกขอความการประเมนการสอน

ของอาจารย และผลการประเมนทคณะฯ จดท า

อ 2.2.6.1 ผลการประเมนคณภาพการสอนและ

สงสนบสนนการเรยนร ทมหาวทยาลยจดท า

7 มระบบการปรบปรงวธการเรยน

การสอน และพฒนาผเรยนอยาง

ตอเนองทกหลกสตร

คณะฯ จดสงผลการประเมนการสอน พรอม

ขอเสนอแนะใชปรบปรงการเรยนการสอน และ

พฒนาผเรยนอยางตอเนอง

อ 2.2.7.1 บนทกขอความแจงผลการประเมน

คณภาพการสอนและสงสนบสนนการเรยนร

คณะฯ มผลงานของอา จารยทเปนงานวจยซง

สามารถพฒนาสอและการเรยนรของผเรยน

และน าผลไปใชเพอการพฒนาผเรยน

อ 2.2.7.2 ผลงานว จยเพอพฒนาการเรยนการ

สอน ประจ าปการศกษา 2552



35

2.2.3 การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงช



มการด าเนนการไมครบ

5 ระดบแรก



มการด าเนนการครบทก

ระดบ



ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง

1. คณาจารยในคณะฯ กระตอรอรนทจะท าวจยในชนเรยน และมการใชสอและ

เทคโนโลยในการสอน

2. มการจดการเรยนการสอนทมความยดหยน และหลากหลาย

จดออน

1. นกศกษาไมสามารถลงวชาเอกเลอก หรอวชาเลอกไดตามความสนใจและเปน

ประโยชนทแทจรง เนองจากขอจ ากดของหนวยกตในหลกสตรท าใหจ ากดอสระภาพในการ

เลอกเรยนวชาเอกเลอกทสนใจ เพอบรณาการความรทจะน าไปใชประโยชนได ตามความ

ตองการ

2. อาจารยไมเขาใจวธสรางบทเรยนออนไลนผาน ระบบ LMS ของมหาวทยาลย

หรอระบบ Moodle e-learning ของคณะ


1. จดรายวชาใหยดหยน เพอใหนกศกษาสามารถเลอกเรยนไดตามความสนใจ

2. ควรมการสงเสรมใหผสอนใชร ะบบการเรยนการสอนผานเวบดวยโปรแกรม

Moodle e-Learning เพมขนโดยการจดอบรมเชงปฏบตการ

3. ควรก าหนดใหผสอนใชแบบประมวลการสอนเหมอนกน และใหบรรจรายชอ

งานวจย / งานบรการวชาการทใชปร ะกอบการสอน ในแบบประมวลการสอนดวย เพอให

ผเรยนเกดทกษะในการเชอมโยงความรในวชาชพสงานวจย / งานบรการวชาการ



36

ตวบงชท 2.3 : โครงการหรอกจกรรมทสนบสนนการพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน

ซงบคคลองคการ และชมชนภายนอกมสวนรวม


คณะฯ ก าหนดใหมผรจากหนวยงานภายนอกทเกยวของเขามามสวนรวมในการ

พฒนาและปรบปรงหลกสตร ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานและสอดคลองกบสถานการณ

ปจจบน มการจดการเรยนการสอนทสงเสรมใหผเรยนมความรทกษะทน าไปใชในการปฏบต

ไดจรง โดยการเชญวทยากร ผทรงคณวฒจากหนวยงานตาง ๆ เขามาบรรยายพเศษ ทงท

ก าหนดและไมก าหนดในหลกสตร นอกจากนยงมโครงการความรวมมอทางวชาการกบ

องคกรทองถน ไดแก บรษทสนตภาพเทรดดง จ ากด สหกรณเกษตรอนทรย เชยงใหม จ ากด

และบรษท สยามคโบตา เพอแลกเปลยนทางวชาการซงกนและกน โดยมการประเมนผล

กจกรรมดงกลาวทกกจกรรม มการรวบรวมความคดเหนจากแหลงตาง ๆ ทมตอการจดการ

เรยนการสอน เชน จากสถานประกอบการทรบนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา โดยการ

สงเคราะหขอมลจาก แบบ ฟอรม มจ 497-11 จากสถานประกอบการผใชบณฑต และจาก

คณะกรรมการวพากษหลกสตร แลวน าเสนอขอสงเกตและขอเสนอแนะจากทกภาคสวนแก

คณาจารย และประธานหลกสตร เพอใชในการพฒนาหลกสตร และพฒนาการเรยนการ

สอน



1 มระบบและกลไกทก าหนดให

ผทรงคณวฒหรอผรในชมชนมา

ชวยในการพฒนาและปรบปรง

หลกสตรทกหลกสตร

คณะฯ ก าหนดใหมผรจากหนวยงานภายนอกเขา

มามสวนรวมในการพฒนาและปรบปรงหลกสตร

ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน สอดคลองกบ

สถานการณปจจบน


เกษตร เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรง

หลกสตร และประกาศมหาวทยาล ยแมโจเรอง

แตงตงกรรมการผทรงคณวฒเพอปรบปรง

หลกสตร

2 มการจดการเรยนการสอนท

สงเสรมใหผเรยนมความรและ

ทกษะทน าไปใชในการปฏบตจรง

โดยผทรงคณวฒหรอผรในชมชนม

สวนรวมทกหลกสตร

คณะฯ มการจดการเรยนการสอนทสงเสรมให

ผเรยนมความรและทกษะทน าไปใชในการปฏบต

ไดจรง โดยการเชญวทยากร ผทรงคณวฒจาก

หนวยงานตาง ๆ เขามาบรรยายพเศษแก

นกศกษา

อ 2.3.2.1 การบรรยายพเศษ เรอง การขนสง

ผลตผลทางเรอ

อ 2.3.2.2 การบรรยายพเศษ เรอง เทคนคการ

ออกแบบและใชงานระบบท าความเยน

อ 2.3.2.3 การบรรยายพเศษ เรอง The Latest

Development in Agricultural Mechanization

and Pest Control in Israel



37


อ 2.3.2.4 การบรรยายพเศษ เรอง Hygienic

Engineering Design

อ 2.3.2.5 การบรรยายพเศษ เรอง การสรางและ

ประยกตใชเซนเซอรทท าจากวสดซลกอน

3 มการจดโครงการ กจกรรมทางการ

ศกษา ทงทก าหนดและไมก าหนด

ในหลกสตร โดยความรวมมอกบ

องคการหรอหนวยงานภายนอก

คณะฯ มการจดโครงการเตรยมความพรอมสหกจ

ศกษา เพอเสรมสรางความรใหเขมแขงกอน

ออกไปปฏบตงานสหกจศกษา

อ 2.3.3.1

http://www.engineer.mju.ac.th/home/coop_t

raining.htm

คณะฯ มการจดบรรยายพเศษเรอง OHSAS

18001 : 2007 (Occupation Health and

Safety) ใหแกนกศกษาในวนพธท 20 มกราคม

2553 หอง E101 อาคารเรยนรวมสาขา

วศวกรรมศาสตร

อ 2.3.3.2

http://www.engineer.mju.ac.th/home/ohsas.

htm

นอกจากนยงมโครงการความรวมมอทางวชาการ

กบองคกรทองถน ไดแก บรษทสนตภาพเทรดดง

จ ากด สหกรณเกษตรอนทรย เชยงใหม จ ากด

และบรษท สยามคโบตา

อ 2.3.3.3 บนทกความรวมมอ ระหวางคณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลย

แมโจ กบ บรษทสนตภาพเทรดดง จ ากด สหกรณ

เกษตรอนทรย เชยงใหม และบรษท สยามคโบตา

4 มการตดตาม ตรวจสอบและ

ประเมนกจกรรมการเรยนการสอน

ทไดรบการสนบสนนจาก

ผทรงคณวฒหรอชมชนภายนอก

สถาบนทกหลกสตร

คณะฯ จดบรรยายพเศษโดยวทยากรภายนอก

และมการประเมนผลกจกรรมทกโครงการ

อ 2.3.4.1 ผลการด าเนนโครงการเตรย มความ

พรอมสหกจศกษาประจ าปการศกษา 2/2552

คณะฯ มการรวบรวมความคดเหนจากแหลงตาง ๆ

ทมตอการจดการ เรยนการสอน เชน จากสถาน

ประกอบการทรบนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา

โดยการสงเคราะหขอมลจาก แบบฟอรม มจ 497-

11 จากสถานประกอบการผใชบณฑต และจาก

คณะกรรมการวพากษหลกสตร

อ 2.3.4.2 ขอสงเกตและเสนอแนะจากสถาน

ประกอบการ และผทรงคณวฒวพากษหลกสตร

5 มการน าผลการประเมนไปปรบปรง

การมสวนรวมของบคคล องคการ

และชมชนภายนอกในการพฒนา

หลกสตรและการเรยนการสอนทก

คณะฯ น าเสนอขอสงเกตและขอเสนอแนะจากทก

ภาคสวนแกคณาจารย ประธานหลกสตร เพอใช

ในการพฒนาหลกสตร และการเรยนการสอนทก

หลกสตร



38


หลกสตร อ 2.3.5.1 การแจงขอสงเกต และขอเสนอแนะ

เกยวกบการจดการเรยนการสอนแตคณาจารย

ทกคนในสาขาวชา

2.3.3 การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงชนน







มการด าเนนการครบทก

ระดบ



ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง

1. ไดรบความรวมมอจากสถานประกอบการ ในการศกษาดงาน ปฏบตงานสหกจ

ศกษา หรอ ฝกงานภาคฤดรอน

จดออน

1. การแลกเปลยนเรยนรกบชมชนภายนอก / ผรยงมนอย


1. ควรเชญวทยากรทมความเชยวชาญ ในรายวชามาบรรยาย / สอนเพมเตม

เพอใหนกศกษาเกดมมมองทหลากหลาย และเนนย าความส าคญของรายละเอยดทเกยวของ

กบรายวชา

ตวบงชท 2.4 : จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา ตอจ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา )

(เฉพาะอาจารยประจ าทปฎบตงานจรง)


จ านวนบคลากรสายวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร และวสดศาสตร (อตสาหกรรม

การยาง) มไมเพยงพอ ท าใหตองรบภาระการสอนมากเกนไป นอกจากนยงท าใหวชาเอก

เลอกทเปดสอนมจ านวนจ ากด คณะฯ จงขอกรอบต าแหนงสายวชาการเพมเตม โดย ก.บ.ม.

มหาวทยาลยแมโจในการประชมครงท 10/2552 วนท 10 มถนายน 2552 ไดพจารณา



39

อนมตกรอบต าแหนงพนกงานมหาวทยาลย (สายวชาการ) จ านวน 4 กรอบ และในการ

ประชมครงท 5/2553 วนท 10 มนาคม 2553 อนมตกรอบต าแหนงพนกงานมหาวทยาลย

(เพมเตม) จ านวน 2 กรอบ แตกรอบต าแหนงดงกลาวเปนกรอบวาง (ไมมงบประมาณ)


จ านวน FTES ตออาจารยประจ าของคณะฯ มคาเทากบ 15.71 ดงนนความแตกตาง

ระหวางจ านวน FTES ตอเกณฑมาตรฐานเฉลย มคาเทากบ - 4.29 คดเปนรอยละ - 21.45

ซงเทากบคาคะแนน 1 หากพจารณาตาม หลกเ กณฑการรบรองหลกสตรการศกษา ตาม

ขอบงคบ ก .ว. 2540 ซงกลาววา สดสวนของจ านวนอาจารยประจ าตอนกศกษา มคา 1 ตอ

20 สามารถค านวณคา FTES จากจ านวนนกศกษาปจจบนซงม 980 คน / อาจารยประจ า

ซงม 39 คน คดเปนสดสวนอาจารยประจ าตอนกศกษาเทากบ 1 ตอ 25.13 ดงนนความ

แตกตางระหวางจ านวน FTES ตอเกณฑมาตรฐานเฉลย มคาเทากบ 5.13 คดเปนรอยละ

25.64 ซงเทากบคาคะแนน 1

อ 2.4.0.1 ตารางการค านวณคา FTES รวมของคณะฯ

อ 2.4.0.2 หลกเกณฑการรบรองหลกสตรการศกษา ตามขอบงคบ ก.ว. 2540

อ 2.12.0.3 จ านวนนกศกษาปจจบน และศษยทส าเรจการศกษา 5 ปยอนหลง




> +10% หรอ < -10 %

ของเกณฑมาตรฐาน

6 – 9.99 % และ -6 –

(-9.99)%

ของเกณฑมาตรฐาน

(-5.99) -5.99 %

ของเกณฑกลมมาตรฐาน



คณะ


2552


ประเมนตามตวบงช สกอ.


ของคณะ

สดสวนจ านวน

อาจารยตอจ านวน

นกศกษา

1 : 20

-21.45% 1 บรรลเปาหมาย



40


จดออน

1. บคลากรสายวชาการของคณะฯ มมากเกนไปท าใหคา FTES ไมใกลเคยงกบ

เกณฑมาตรฐาน

2. บคลากรสายวชาสาขาวศวกรรมศาสตร และวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง) ม

ภาระการสอนมากเกนไป


1. ควรมการกระจายภาระการสอนในคณะฯ อยางเหมาะสมและเทาเทยมกน

2. สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร และสาขาวชาเทคโนโลยหลง

การเกบเกยว ควรเปดสอนวชาการศกษาทวไปเพมขน เพ อเพมภาระงานใหเหมาะสม หรอ

เพมจ านวนนกศกษารบเขาใหเหมาะสมกบจ านวนผสอน

ตวบงชท 2.5 : สดสวนของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา ตอจ านวน

อาจารยประจ า (ปการศกษา) (รวมอาจารยประจ าทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


คณะฯ มการสนบสนนใหบคลากรสายวชาการ ลาศกษาตอระดบปรญญาเอกโดยใช

เวลาราชการบางสวน จ านวน 3 คน (อาจารยสมเกยรต จาตรงคล าเลศ อาจารยน าพร

ปญโญใหญ และอาจารยธนศษฏ วงศศรอ านวย ) สวนบคลากรสายวชาการทจะบรรจใหม

นน คณะฯ มนโยบายรบเฉพาะผทจบการศกษาระดบปรญญาเอก เทานน


ปการศกษา 2552 คณะฯ มอาจารย ประจ าจ านวนทงสน 39 คน มวฒการศกษา

ระดบปรญญาเอก จ านวน 20 คน ปรญญาโท จ านวน 19 คน และปรญญาตร จ านวน 0 คน

คณะฯ จงมสดสวนอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา ตอจ านวนอาจารยประจ า

คดเปนรอยละ 51.28 ซงคดจาก ((20*100)/39)

อ 2.5.0.1 วฒการศกษาของอาจารยประจ า คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร



41




วฒปรญญาเอกอยระหวาง

รอยละ 1 - 39 หรอ วฒ

ปรญญาเอกอยระหวางรอย

ละ 40-59 แต วฒปรญญา

ตรมากกวารอยละ 5

1. วฒปรญญาเอกอยระ

หวาง รอยละ 40-59 และ

2. วฒปรญญาตรเทากบหรอ น

อยกวารอยละ 5

หรอ

1. วฒปรญญาเอกมาก

กวาหรอ เทากบรอยละ 60 และ

2. วฒปรญญาตรมากกวา

รอยละ 5

1. วฒปรญญาเอกมาก

กวาหรอเทากบรอยละ

60 และ

2. วฒปรญญาตรเทากบ

หรอ นอยกวารอยละ 5



ของคณะ


ป 2552




ของคณะ



จดออน

1. คณะฯ มอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาไมถงรอยละ 60


1. สนบสนนใหอาจารยลาศกษาตอระดบปรญญาเอก

2. มนโยบายรบอาจารยใหมคณวฒปรญญาเอกเทานน

ตวบงชท 2.6 : สดสวนของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ ตออาจารยประจ า (ป

การศกษา) (รวมอาจารยประจ าทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


คณะฯ มงบประมาณสนบสนน ใหบคลากรสายวชาการเดนทางไปน าเสนอ

ผลงานวจย / ฝกอบรม / สมมนาทางวชาการ เพอสงเสรมใหบคลากร เพมพนความร /

เทคโนโลย / วทยาการใหม ทเปนประโยชนตอการวจย การเรยนการสอน และการบรการ

วชาการ คนละ 20,000 บาท อนจะมสวนชวยใหบคลากรสามารถผลตเอกสารเชงวชาการ

เพอขอก าหนดต าแหนงทางวชาการไดเรวขน นอกจากนคณะฯ ยงมศนยนวตกรรมหลงการ



42

เกบเกยว ระดบภาค ซงสนบสนนนกวจยในสงกดในการเขารวมการประชมวชาการ

วทยาการหลงการเกบเกยวทจดทกป และคณะฯ มยงการสนบสนนการตรวจแกตนฉบบ

ภาษาองกฤษ


ปการศกษา 2552 คณะฯ มอาจารย ประจ าจ านวนทงสน 39 คน มอาจารยประจ าท

ด ารงต าแหนงทางวชาการ จ านวน 21 คน แบงออกเปน

รองศาสตราจารย จ านวน 7 คน คดเปนรอยละ 17.95

ผชวยศาสตราจารย จ านวน 14 คน คดเปนรอยละ 35.90

ดงนนคณะฯ จงมสดสวนของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ ตอจ านวนอาจารย

ประจ า คดเปนรอยละ 53.85 ซงคดจาก ((21*100)/39)

อ 2.6.0.1 อาจารยผด ารงต าแหนงทางวชาการ คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร




ผด ารงต าแหนงระดบ ผศ. รศ.

และ ศ. รวมกนอยระหวาง

รอยละ 1 – 44

หรอ

ผด ารงต าแหนงระดบ ผศ. รศ.

และ ศ. รวมกนอยระหวาง

รอยละ 45 - 69

แต ผด ารงต าแหนงระดบ รศ.

ขนไปนอยกวารอยละ 30

1. ผด ารงต าแหนงระดบ ผศ.

รศ. และ ศ. รวมกนอย

ระหวางรอยละ 45 – 69

และ

2. ผด ารงต าแหนงระดบ รศ.

ขนไปเทากบหรอมาก

กวารอยละ 30 หรอ

1. ผด ารงต าแหนงระดบ ผศ.

รศ. และ ศ. รวมกนมากกวา

หรอเทากบรอยละ 70 และ

2. ผด ารงต าแหนงระดบ รศ.

ขนไปนอยกวารอยละ 30

1. ผด ารงต าแหนงระดบ

ผศ. รศ. และศ. รวมกน

มากกวาหรอเทากบ รอย

ละ 70 และ

2. ผด ารงต าแหนงระดบ

รศ.ขนไปเทากบหรอ

มากกวารอยละ 30



ของคณะ


2552




ของคณะ

รอยละ 55 รอยละ 53.85 1 ไมบรรลเปาหมาย



43


จดออน

1. บคลากรสายวชาการมบทความวจย / บทความวชาการ / ต ารา / หนงสอ นอย

2. บคลากรสายวชาการก าลงลาศกษาตอในระดบปรญญาเอก 6 คน บรรจใหม 2

คน ซงเปนชวงเรมตนกอตงคณะฯ

3. บคลากรสายวชาการทรบราชการมานานบางคนเลกท าวจย ท าใหไมมผลงานเพอ

ขอก าหนดต าแหนงทางวชาการ


1. จดระบบพเลยงใหนกวจยรนใหม เพอชวยเหลอในการเขยนขอเสนอโครงการ

บทความวจย หรอบทความทางวชาการ

2. สนบสนนบคลากรสายวชาการท าวจยและเขยนบทความวจยใหมากขน

ตวบงชท 2.7 : กระบวนการสงเสรมการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพของคณาจารย

(ปการศกษา)


มหาวทยาลยมการก าหนดจรรยาบรรณวชาชพไวเปนลายลกษณอกษร จดกจกรรม

สงเสรมการปฏบตตามจรรยาบรรณใหแกขาราชการ และพนกงาน ผานการอบรมใหความร

และเผยแพรจรรยาบรรณ มระบบในการด าเนนการกบผไมปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ

โดยมขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยจรรยาบรรณขาราชการและพนกงานมหาวทยาลย

พ.ศ. 2552 ทงนมหาวทยาลยยงไดแตงตงคณะกรรมการพจารณาและวนจฉยการกระท าผด

ทางจรรยาบรรณ เพอใหการปฏบตสอดคลองกบระเบยบของมหาวทยาลย คณะฯ จงมการ

ก ากบดแลการปฏบตตามจรรยาบ รรณวชาชพ โดยแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณ

วชาชพคณาจารย ประจ าคณะฯ ซงจะมหนาทกลนกรองตรวจสอบขอรองเรยนทไดรบจาก

กลองรบฟงความคดเหน จากสายตรงคณบด หรอจากแหลงอนๆ ทเปดรบขอรองเรยน และ

รวบรวมน าสงใหคณะกรรมการประจ าคณะฯ พจารณา จดกจกรรม สงเสรม ตดตาม

ตรวจสอบ และประเมนผลการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย



1 มหาวทยาลยมการก าหนด

จรรยาบรรณวชาชพคณาจารยไว

เปนลายลกษณอกษร

มหาวทยาลยมการก าหนดจรรยาบรรณวชาชพไว

เปนลายลกษณอกษร เพอใหคณาจารยทกคณะฯ

ยดถอปฏบต

อ 2.7.1.1 คมอจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย

และแนวปฏบต



44


2 มกระบวนการสงเสรมให

ผเกยวของไดปฏบตตาม

จรรยาบรรณวชาชพ

มหาวทยาลยแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณ

ซงรบผดชอบจรรยาบรรณของขาราชการ และ

พนกงานมหาวทยาลยทก ๆ สายงาน จดกจกรรม

สงเสรมการปฏบตตามจรรยาบรรณใหแก

ขาราชการ และพนกงาน ผานทาง การอบรมให

ความรและเผยแพรจรรยาบรรณ

อ 2.7.2.1 ค าสงมหาวทยาลยแมโจ เรอง แตงตง

คณะกรรมการจรรยาบรรณ

ทงนยงจดโครงการการอบรม "อาจารยยคใหม :

จรยธรรมเยยม เปยมคณธรรม " เพอใหความร

เกยวกบการปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพ


อ 2.7.2.2 บนทกขอความเชญเขารวมโครงการ

การอบรม "อาจารยยคใหม : จรยธรรมเยยม

เปยมคณธรรม"

นอกจากนหนวยงานอนภายในมหาวทยาลยยงได

จดโครงการอบรมเสรมสรางคณธรรมและ

จรยธรรม ซงคณาจารยในคณะฯ สามารถเขารวม

โครงการได

อ 2.7.2.3 บนทกขอความเชญเขารวมโครงการ

อบรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม

3 มการก ากบดแลการปฏบตตาม

จรรยาบรรณวชาชพ

คณะฯ มการก ากบดแลการปฏบตตาม

จรรยาบรรณวชาชพ โดยมคณะกรรมการ

จรรยาบรรณวชาชพคณาจารย ประจ าคณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ซงจะมหนาท

กลนกรองตรวจสอบขอรองเรยนทไดรบจากกลอง

รบฟงความคดเหน จากสายตรงคณบด หรอจาก

แหลงอนๆ ทเปดรบขอรองเร ยน และรวบรวม

น าสงใหคณะกรรมการประจ าคณะฯ พจารณา จด

กจกรรมสงเสรม ตดตาม ตรวจสอบ และ

ประเมนผลการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ


อ 2.7.3.1 ประกาศคณะท 39/2552 เรอง แตงตง

คณะกรรมการจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย

ประจ าคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร สง

ณ วนท 27 พฤศจกายน 2552

อ 2.7.3.2 แผนงานสงเสรมการปฏบตตาม

จรรยาบรรณวชาชพคณาจารย คณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ


อ 2.7.3.3 แบบประเมนจรรยาบรรณคณาจารย

สวนท 1 นกศกษาประเมน และอาจารยประเมน

ตนเอง สวนท 2, 3 และ 4 อาจารยประเมนตนเอง

อาจารยผรวมงานประเมน และผบงคบบญชา



45


ประเมน

4 มระบบในการด าเนนการกบผทไม

ปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ

มหาวทยาลยมระบบในการด าเนนการกบผไม

ปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ โดยมขอบงคบ

มหาวทยาลยแมโจ วาดวยจรรยาบรรณ

ขาราชการและพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2552

อ 2.7.4.1 ขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวย

จรรยาบรรณขาราชการและพนกงาน

มหาวทยาลย พ.ศ. 2552

ทงนมหาวทยาลยยงไดแตงตงคณะกรรมการ

พจารณาและวนจฉยการกระท า ผดทาง

จรรยาบรรณ

อ 2.7.4.2 ค าสงมหาวทยาลยแมโจ เรอง แตงตง

คณะกรรมการพจารณาและวนจฉยการกระท าผด

ทางจรรยาบรรณ

5 มการด าเนนการวางแผน ปองกน

หรอหา แนวทางแกไขการกระท า

ผดจรรยาบรรณวชาชพ

คณะกรรมการจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย

ประจ าคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

ก าหนดเกณฑมาตรฐานในการตรวจสอบขอ

รองเรยน การหามาตรการเฝาระวงและปองกน

การกระท าผดจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย

อ 2.7.5.1 รายงานการประชมคณะกรรมการ

จรรยาบรรณวชาชพคณาจารย คณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตร ครงท 1/2553 วนพธท 3

กมภาพนธ 2553









อยางนอย 4 ระดบแรก



ของคณะ


2552




ของคณะ





46

ตวบงชท 2.8 : ระบบและกลไกสนบสนนใหอาจารยประจ าท าการว จยเพอพฒนาการเรยน

การสอน (ปการศกษา)


คณะฯ จดกจกรรมสงเสรมความรเกยวกบการวจยและพฒนานวตกรรมการเรยนการ

สอน โดยเชญวทยากรบรรยายพเศษและใหความร ในเรอง การตงโจทยส าหรบการวจยใน

ชนเรยน และการเตรยมความพรอมเพอเพมประสทธภาพการสอน โดยมกลยทธกระตนให

อาจารยท าวจยในชนเรยนดวยการสนบสนนคาตอบแทน และการน าผลงานวจยในชนเรยน

ประกอบการพจารณาความดความชอบในการเลอนขนเงนเดอน ท าใหมผลงานวจยเพอ

พฒนาการเรยนการสอนในปการศก ษา 2552 จ านวนทงสน 9 ชอเรอง และเพอสงเสรม

ชอเสยงของคณะฯ ใหเปนทรจก จงมการจดเวทแลกเปลยนและเผยแพรผลงานวจยดานการ

เรยนการสอน และนวตกรรมทางการศกษา ทงในระดบ ภาค (การน าเสนองานวจยเพอ

พฒนาการเรยนการสอนในวนท 27 พ.ค. 2553) และระดบประเทศ (การประชมวศวศกษา

ในการประประชมใหญสามญประจ าป สภาคณะวศวกรรมศาสตรแหงประเทศไทย สมยท 32

และการประชมสมมนาเรอง การเรยนรทมคณภาพส าหรบคนพนธเนต จดโดย เครอขาย

พฒนาวชาชพอาจารย และองคกรระดบอดมศกษาแหงประเทศไทย (ควอท ) ซง

มหาวทยาลย เปนสมาชกประเภทสถาบน)


ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงานของคณะและหลกฐาน

1 มการก าหนดแนวทางการพฒนา

อาจารยดาน ความรความเขาใจ

เกยวกบการวจยและพฒนา

นวตกรรม การเรยนการสอน

คณะฯ จดกจกรรมสงเสรมความรเกยวก บการ

วจยและพฒนานวตกรรมการเรยนการสอน โดย

การจดโครงการจดการฐานความรทางการเรยน

การสอน คณะฯ ไดเชญวทยากรใหความร ใน

เรอง การตงโจทยส าหรบการวจยในชนเรยน

เพอใหคณาจารยมความเขาใจเกยวกบการวจย

เพอพฒนาการเรยนการสอนมากยงขน

อ 2.8.1.1 เอกสารขออนมตด าเนนโครงการ

จดการฐานเรยนรทางการเรยนการสอน

ทงยงไดจดบรรยาย เรอง การเตรยมความพรอม

เพอเพมประสทธภาพการสอน และการท าวจย

เพอพฒนาการเรยนการสอน

อ 2.8.1.2 หนงสอเชญเขารวมโครงการเสวนา

พฒนาการเร ยนการสอน และโครงการจดการ

ฐานความรทางการเรยนการสอน



47


2 มกลไกการบรหารวชาการทจะ

กระตนใหอาจารย คดคนพฒนา

นวตกรรมใหมๆ ในดานการเรยน

การสอน

คณะฯ มกลไกกระตนใหคณาจารยพฒนา

นวตกรรมดานการเรยนการสอน โดยสนบสนน

ใหคณาจารยท าวจยในชนเรยน ซงจะ ม

งบประมาณสนบสนนการท าวจยในชนเรยนทก

ภาคการศกษา

อ 2 . 8 . 2 . 1 หนงสอเชญชวนสงขอเสนอ

โครงการวจยในชนเรยนเพ อพฒนาการเรยน

การสอน

อ 2.8.2.2 แจงมตทประชมคณะกรรมการกองทน

สนบสนนงานวชาการ คณะฯ

3 มแหลงทนสนบสนนการวจย เพอ

พฒนาการเรยน การสอนและ

นวตกรรมทางการศกษา

คณะฯ มแหลงทนทสนบสนนการวจยใน เพอ

พฒนาการเรยนการสอน จากกองทนสนบสนน

งานวชาการคณะฯ สนบสนนการท าวจยทมงเนน

การพฒนาผเรยน โดยก าหนดใหด าเนนการวจย

ภายใน 1 ภาคการศกษา

อ 2.8.3.1 ประกาศคณะกรรมการกองทน

สนบสนนงานวชาการ คณะฯ ท 2/2551 เรอง

ทนสนบสนนงานวจยในชนเรยน

4 มผลงานวจยดานการเรยนการ

สอน และมการจดเวทแลกเปลยน

และเผยแพรผลงานวจยดานการ

เรยน การสอนและนวตกรรมทาง

การศกษาอยางสม าเสมอ

คณะฯ มผลงานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน

ในปการศกษา 2552 จ านวนทงสน 9 ชอเรอง

อ 2.2.7.2 ผลงานวจยเพอพฒนาการเรยนการ


คณาจารย และผบรหารคณะฯ เขารวมประชม

วชาการวศวศกษา ครงท 8 ระหวางวนท 6 - 8

พฤษภาคม 2553 ณ โรงแรมเลอ เมอรเดยน

จงหวดเชยงใหม ในการประชมใหญสามญ

ประจ าป สภาคณบดคณะวศวกรรมศาสตรแหง

ประเทศไทย สมยท 32

อ 2.8.4.1 รายชอคณาจารยทเขารวมประชม

วชาการวศวศกษา ครงท 8

5 มการสรางเครอขายวจยดาน

นวตกรรมการเรยนการสอนทง

ภายในและภายนอกสถาบน

คณะฯ มการจดประชมวชาการและน าเสนอ

ผลงานวจยในชนเรยน โดยเปนมคณะวชาอนๆ

เปนเจาภาพรวม เพอเปดโอกาสใหผเ ขารวม

ประชมไดแสดงความคดเหนและซกถาม โดยมผ

ทรงคณวฒทางการศกษาใหขอสงเกตและ

ขอเสนอแนะ

อ 2.8.5.1 การจดประ ชมวชาการและน าเสนอ

ผลงานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน

มหาวทยาลยเปนสมาชกเครอขายพฒนาวชาชพ

อาจารย และองคกรระดบอดมศกษาแหงประเทศ

ไทย (ควอท) ประเภทสถาบน

อ 2.8.5.2 การสมครสมาชกเครอขาย ควอท.

อาจารยสาขาวศวกรรมอาหาร เขารวม การ

ประชมสมมนาเรอง การเรยนรทมคณภาพ



48


ส าหรบคนพนธเนต ระหวางวนท 16 – 17

กรกฎาคม 2552 ณ หองควนส ปารค 1– 2 โรง

แรมดอมพเรยล ควนส ปารค กรงเทพฯ

อ 2.8.5.3 การเขารวมงานสมมนากบเครอขาย

ควอท.





ไมครบ 3 ขอ


3 - 4 ขอ


ครบทกขอ



ของคณะ


ป 2552




ของคณะ

4 ขอ 5 ขอ 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง

1. คณะฯ มกจกรรมสงเสรม ความรเกยวกบการวจย และพฒนานวตกรรมการเรยน

การสอน

2. คณะฯ มแหลงทนสนบสนนการวจยในชนเรยน

ตวบงชท 2.9 : รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท า และการประกอบอาชพอสระ

ภายใน 1 ป (ปการศกษา)


คณะฯ มการจดบรรยายพเศษเพอเสรมความรทงในและนอกหลกสตรใหกบนกศกษา

ซงเปนศษยปจจบน และศษยเกา โดยมการปร ะชาสมพนธแหลงงาน / การฝกอบรม / การ

สมมนา ทงทาง Website คณะฯ และทาง Social media เชน face book, Twitter เปนตน



49


จากการส ารวจภาวะการมงานท าของบณฑตในชวงรบปรญญา 16 - 19 กมภาพนธ

2553 มผตอบแบบสอบถามทงสน 187 คน ม บณฑตทไดงานท าและประกอบอาชพอสระ

ภายใน 1 ป จ านวน 130 คน มบณฑตทศกษาตอทงสนจ านวน 23 คน คณะฯ จงมบณฑตท

ไดงานท า และการประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป คดเปนรอยละ 79.27 ซงคดจาก (130*

100)/(187-23)

อ 2.9.0.1 แบบส ารวจภาวะการหางานท าของบณฑต

อ 2.9.0.2 ผลการประเมนแบบส ารวจภาวะการหางานท าของบณฑต




รอยละ 1 – รอยละ 59 รอยละ 60 – รอยละ 79 มากกวาหรอเทากบ

รอยละ 80



ของคณะ


2552




ของคณะ



จดออน

1. การไดมาซงขอมล ไดมาจากแบบสอบถ ามบณฑตในวนรบปรญญา จงอาจม

บณฑตบางสวนทเพงจบและยงหางานท าไมได คณะฯ จงไดสงแบบสอบถามไปยงทอยของ

บณฑตซงใหขอมลไวในวนรบปรญญา แตไมไดรบความรวมมอในการตอบแบบสอบถาม

กลบ

แนวทางการพฒนา

1. จดอบรมหลกสตรมาตรฐาน ISO หรอหลกสตร ทเปนทยอมรบ ในสาขาวชาชพ

และสามารถออกใบประกาศ เพอใชเปนสงสนบสนนใหหางานไดงาย และเรวขน



50

ตวบงชท 2.10 : รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบเงนเดอนเรมตน เปนไปตาม

เกณฑ (ปการศกษา)


คณะฯ มการจดกจกรรมเสรมสรางพฒนาการทางดานอารมณ (EQ) ผานโครงการ

เตรยมความพรอมสหกจศกษา โดยการบรรยายพเศษ โดยวทยากรภายนอกในหวขอ การ

เสรมสรางบคลกภาพ การเตรยมความพรอมในการสมภาษณงาน และวฒนธรรมองคกร ม

การประชาสมพนธต าแหนงงาน / การฝกอบรม / การสมมนา ทงทาง Website คณะฯ และ

ทาง Social media เชน face book, Twitter เปนตน นอกจากน คณะฯ มคณาจารยสวน

ใหญทม Contact กบสถานประกอบการ และคณาจารยทลาศกษาตอบางสวนระดบปรญญา

เอกทมหาวทยาลยเชยงใหม ท าใหทราบต าแหนงงานวางอยางรวดเ รว และสามารถ

ประชาสมพนธใหนกศกษา / ศษยเกา ทราบโดยทวถงกน


ผลการส ารวจบณฑต ดานการรบเงนเดอนเรมตนเปนไปตามเกณฑของระดบ

ปรญญาตรขนต าของ ก .พ. 8,200 บาท โดยส ารวจจากบณฑตทเขารบพระราชทาน

ปรญญา พบวา บณฑตของคณ ะฯ มงานท า จ านวน 130 คน ไดรบเงนเดอนเรมตนเทากบ

หรอสงกวาเกณฑมจ านวน ทงสน 101 คน คดเปนรอยละ 77.69 ซงคดจาก (101*100)/130



อ 2.10.0.1 การบรรยายพเศษ ในโครงการเตรยมความพรอมสหกจศกษา ประจ าป 2/2552




รอยละ 1 - รอยละ 74 ไดรบ

เงนเดอนเทากบหรอสง

กวาเกณฑ กพ.

รอยละ 75 – รอยละ 99

ไดรบเงนเดอนเทากบหรอ

สงกวาเกณฑ กพ.

รอยละ 100 ไดรบเงนเดอน

เทากบหรอสงกวาเกณฑ

กพ.



ของคณะ


2552




ของคณะ




51


จดออน

1. สถานประกอบการตดยดกบภาพลกษณ / ชอเสยงของบณฑตมหาวทยาลยแมโจ

ซงไดแก ภาวะการเปนผน า บคลกภาพ ความสามารถทางดานภาษาตางประเทศ เปนตน


1. เสรมสรางพฒนาการทางดาน EQ ใหมากขน

2. ปลกฝงคานยมทางดานวชาการ / วชาชพ ซงยงยนและเปนทยอมรบ

ตวบง ชท 2.11 : ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใชบณฑต (ป

การศกษา)



ซงเปนศษยปจจบน และศษยเกา มปลกฝงศ ลธรรม และจรยธรรม ในการเรยนการสอนทก

วชา หรอกจกรรมนอกหลกสตรตาง ๆ เพอเปนพนฐานในการด ารงตนในสงคมของบณฑต ม

การปจฉมนเทศเพอเตรยมความพรอมใหบณฑตกอนออกปฏบตงานจรง


คณะฯ ไดด าเนนการส ารวจระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใช

บณฑต ในปการศกษา 2552 เพอเปนแนวทางการพฒนานกศกษาของคณะ จากการส ารวจ

พบวาระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใชบณฑต จากจ านวนสถาน

ประกอบการ 42 แหง มคะแนนเฉลยเทากบ 3.71

อ 2.11.0.1 แบบสอบถามความพงพอใจของผประกอบการ /นายจางทมตอการท างานของ

บณฑต

อ 2.11.0.2 ผลการประเมนความพงพอใจของผประกอบการ / นายจางทมตอการท างานของ

บณฑต




1 – 2.49 2.50 – 3.49 มากกวาหรอเทากบ 3.50



ของคณะ


2552




ของคณะ

3.78 3.71 3 ไมบรรลเปาหมาย



52


ตวบงชท 2.12 : รอยละของนกศกษาปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษารอบ 5 ปทผาน

มา ทไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองใน ในดานวชาการ วชาชพ คณธรรม จรยธรรม

กฬา สขภาพ ศลปะและวฒนธรรม และดานสงแวดลอมในระดบชาตหรอนานาชาต (ป



คณะฯ สนบสนนนกศกษาในการเผยแพรผลงานทางวชาการ การวจย และผลงาน

สรางสรรค โดยสนบสนนในรปโครงการตามแผนปฏบตราชการประจ าป เปนการบมเพาะ

ประสบการณทางวชาชพใหนกศกษา และเผยแพรชอเสยงของคณะฯ ใหเปนทยอมรบ


คณะฯ มนกศกษาทไดรบรางวล ในดานวชาการ วชาชพ คณธรรม จรยธรรม กฬา

สขภาพ ศลปะและวฒนธรรม และดานสงแวดลอมในระดบชาตหรอนานาชาต ทงสนจ านวน

23 คน คดเปนรอยละ 1.29

อ 2.12.0.1 รางวลนกศกษา


อ 2.12.0.3 จ านวนนกศกษาปจจบน และศษยทส าเรจการศกษา 5 ปยอนหลง




รอยละ 0.003 – รอยละ 0.015 รอยละ 0.016 – รอยละ

0.029

1. มากกวาหรอเทากบรอย

ละ 0.030 และ

2. นกศกษาบณฑตศกษา

และศษยเกาทไดรบรางวล

จากผลงานวจยและหรอ

วทยานพนธมากกวาหรอ

เทากบ 0.060

หมายเหต กรณไดตามขอ 1

แต ไมไดขอ 2 ถอวาได

คะแนน 2



53



ของคณะ


2552




คณะ

0.003 1.29 2 บรรลเปาหมาย


จดออน

1. ไมมนกศกษาระดบบณฑตศกษาไดรบรางวลจากผลงานวจยและหรอวทยานพนธ

2. ระบบเครอขาย / ฐานขอมลศษยเกาไมเขมแขง ท าใหไมสามารถตดตามขอมล

ศษยเกาทไดรบรางวลจากผลงานวจยและ/หรอวทยานพนธไดครบถวน


1. รวมมอกบมหาวทยาลย ซงมนโยบาย พฒนามหาวทยาลยแมโจสการเปน

มหาวทยาลยทเนนการผลตบณฑตเฉพาะทางระดบบณฑตศกษาและวจย (ค.1) จงมแนว

ทางการพฒนาและมาตรการเพอปรบปรงระบบการเรยนการสอนระ ดบบณฑตศกษา เชน

มาตรการท 6 ใหทนสนบสนนท าวทยานพนธระดบบณฑตศกษาทสอดคลองกบยทธศาสตร

การวจยของมหาวทยาลย เปนตน

2. สรางระบบเครอขายศษยเกาใหเขมแขง เพอตดตามขอมลศษยเกา และ พฒนา

ศษยเกา เปนชมชนในการตดตอสอสารระหวางศษย เกา ศษยปจจบน คณาจารย และ

บคลากรในคณะฯ

ตวบงชท 2.13 : รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรบณฑตศกษา ซงมคณสมบตเปนท

ปรกษาวทยานพนธ ทท าหนาทอาจารยทปรกษาวทยานพนธ (ปการศกษา ) (นบเฉพาะ

อาจารยทปฏบตงานจรง และท าหนาทอาจารยท ปรกษาวทยานพนธในทกหลกสตร ของ

คณะ/มหาวทยาลย)


คณะฯ สนบสนนใหบคลากรสายวชาการศกษาตอในระดบปรญญาเอกทงลาเรยน

เตมเวลา และบางสวน สงเสรม / สนบสนนการเตรยมตนฉบบงานวจยภาษาองกฤษ และ

เผยแพร / อ านวยความสะดวก การขอก าหนดต าแหนงทางวชาการ เพอสงเสรมใหบคลากร

สายวชาการมคณสมบตเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธไดเพมขน และสนบสนนให

คณาจารยซงมคณสมบตเปนทปรกษาวทยานพนธไดท าหนาทอาจารยทปรกษาวทยานพนธ



54


ปการศกษา 2552 คณะฯ มอาจารยประจ าหลกสตรระดบบณฑตศกษาทมคณสมบต

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ทงสน 22 คน มอาจารยประจ าเปนอาจารยทปรกษา

วทยานพนธตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา ทงสน 21 คน คดเปนรอยละ

95.45

คณะฯ มการกระตนใหอาจารยท าหนาทเปนทปรกษาวทยานพนธโดยการสนบสนน

ทน / แสวงหาแหลงทนเพอสนบสนนการท าวทยานพนธ ส าหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา

โดย สาขาเทคโนโลยทางอาหาร ไดจดสรรงบสนบสนนจาก งบประมาณเงนรายได สวน

สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว ไดร บการสนบสนนจากศนยนวตกรรมหลงการเกบเกยว

ของหนวยงานมหาวทยาลยภาค

อ 2.13.0.1 ขอมลจ านวนและภาระงานอาจารยบณ ฑตศกษาของคณะวศวกรรมและ


อ 2.13.0.2 การจดสรรเงนสนบสนนการท าวทยานพนธนกศกษาระดบบณฑตศกษา สาขา

เทคโนโลยทางอาหาร ประจ าปการศกษา 2552

อ 2.17.0.4 การสนบสนนทนการศกษาใหแกนกศกษาบณฑตศกษา ผานทางเครอ ขาย

นวตกรรมหลงการเกบเกยว




รอยละ 50 – รอยละ 69 รอยละ 70 – รอยละ 89 มากกวาหรอเทากบรอยละ

90



ของคณะ


2552




ของคณะ



-



55

ตวบงชท 2.14 : รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท าตรงสาขาทส าเรจการศกษา




ซงเปนศษยปจจบน และศษยเกา และมการประชาสมพนธแหลงงานทงทาง Website คณะฯ

และทาง Social media เชน face book, Twitter เปนตน


คณะฯ ประเมนภาวะการมงานท าของบณฑต จากบณฑตทมสทธเขารบพระราชทาน

ปรญญาบตร ครงท 32 ประจ าป 2552 ในวนท 19 กมภาพนธ 2553 พบวา มบณฑตกรอก

แบบประเมนจ านวนทงสน 187 คน มบณฑตไดงานท าจ านวนทงสน 130 คน ไดท างานตรง

สาขา จ านวนทงสน 75 คน คดเปนรอยละ 57.69 ซงคดจาก (75*100)/130






รอยละ 1 – รอยละ 59 รอยละ 60 – รอยละ 79 มากกวาหรอเทากบ

รอยละ 80



ของคณะ


2552


ตามตวบงช สมศ.


ของคณะ



จดออน

1. ขอมลทรวบรวมได มาจากการใหบณฑตซงมารบพระราชทานปรญญาบตรกรอก

แบบสอบถามในวนซอมรบปรญญา บณฑตอาจมเวลาไมเพยงพอทจะใหขอมล



56


1. กระตนใหผสอนแนะน านกศกษาวาหากจบแลว บณฑตสามารถท างานอะไรได

บาง

2. ผลกดนใหมการซอมรบปรญญาทคณะฯ เพอใหคณะฯ มเวลาเพยงพอทจะชแจง /

ท าความเขาใจการกรอกแบบสอบถาม

3. ปรบปรงแบบสอบถามภาวะการมงาน ใหผตอบแบบสอบถามสามารถระบขอมลได

อยางถกตอง

ตวบงชท 2.15 : จ านวนนกศกษาหรอศษยเกาทไดรบการประกาศเกยรตคณยกยอง ในดาน

วชาการ วชาชพ คณธรรม จรยธรรม หรอรางวลทางวชาการ หรอดานอนทเกยวของกบ

คณภาพบณฑตในระดบชาต หรอระดบนานาชาต ในรอบ 3 ปทผานมา (ปการศกษา)



ซงเปนศษยปจจบน และศษยเกา มปลกฝงศลธรรม และจรยธรรม ในการเรยนการสอนทก

วชา หรอกจกรรมนอกหลกสตรตาง ๆ เพอเปนพนฐานในการด ารงตนในสงคมของบณฑต ม

การยกยองศษยปจจบน และศษยเกาทไดรบรางวล หนาเวบไซดคณะฯ มการใหเงนรางวล

แตนกศกษาทสรางชอเสยงใหกบสาขาวชา และมการขอรบเงนรางวลใหกบศษยปจจบนท

สรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลย เพอเปนการสรางขวญ และก าลงใจใหแกนกศกษา


ในรอบ 3 ปทผานมา นกศกษาของคณะฯ ไดรบการประกาศเกยรตคณ ยกยองใน

ดานวชาการวชาชพ คณธรรม จรยธรรมหรอรางวลทางวชาการ หรอดานอนทเกยวของกบ

คณภาพบณฑตในระดบชาต หรอระดบนานาชาต ทงสน 54 คน

อ 2.15.0.1 นกศกษาไดรบรางวล




- 1 คน มากกวาหรอเทากบ 2 คน



ของคณะ


2552




ของคณะ

15 คน 54 คน 3 บรรลเปาหมาย



57


ตวบงชท 2.16 : จ านวนวทยานพนธและงานวชาการของนกศกษาทไดรบรางวลใน

ระดบชาต หรอระดบนานาชาต ภายในรอบ 3 ปทผานมา (ชนงาน) (ปการศกษา)


คณะฯ มการสนบสนนทนการศกษาแกนกศกษาบณฑตศกษาทงในรปทางตรง และ

ทางออม มการสงเสรมใหคณาจารยท าวจยรวมกบนกศกษาบณฑตศกษา และสนบสนน

งบประมาณในการเขารวมแขงขนโครงงานวศวกรรมเกษตรประจ าป นอกจากนคณาจารย

ในคณะยงแสวงหาทนวจยมหาบณฑตสา ขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (ทน MAG) และ

ทน IPRUS ของ สกว . และทน TGIST ของ สวทช . (NECTEC) ซงเปนเครองมอในการ

ผลกดนใหไดผลงานวทยานพนธ / งานวชาการทมคณภาพ


คณะฯ มงานวชาการและวทยานพนธของนกศกษาทไดรบรางวลในร ะดบชาต หรอ

ระดบนานาชาต ในรอบ 3 ปทผานมา จ านวนทงสน 12 ชนงาน

อ 2.16.0.1 รางวลนกศกษารอบ 3 ปทผานมา

อ 2.16.0.2 ทนวจยภายนอกทนกศกษาทงระดบปรญญาตร และบณฑตศกษาไดรบ




1 – 5 ชนงาน 6 – 8 ชนงาน มากกวาหรอเทากบ

9 ชนงาน



ของคณะ


2552




ของคณะ

5 ชนงาน 12 ชนงาน 3 บรรลเปาหมาย


-



58

ตวบงชท 2.17 : รอยละของบทความจากวทยานพนธปรญญาโททตพมพ เผยแพร ตอ

จ านวนวทยานพนธปรญญาโททงหมด (ปการศกษา)


คณะฯ สงเสรมใหนกศกษาระดบบณฑตศกษาท าวจยรวมกบอาจารย โดยการจดสรร

ทนวจยผานอาจารยทปรกษาวทยานพนธ นอกจากนคณะฯ ยงมศนยนวตกรรมหลงการเกบ

เกยว ระดบภาค เพอใหการสนบสนนทนวจยในระดบบณฑตศกษา / ทนการศกษา และม

กองทนสนบสนนงานวชาการ ใหการสนบสนนทนการเผยแพรบทความวจยทงในระดบชาต

และระดบนานาชาต


คณะฯ มมหาบณฑตทส าเรจการศกษาในปการศกษา 2552 จ านวน 14 คน ม

บทความจากวทยานพนธทตพมพ เผยแพร ลกษณะ (Full paper) จ านวนทงสน 17

บทความ คดเปนรอยละ 121.43 ซงคดจาก (17*100)/14

อ 2.17.0.1 แบบฟอรมการเผยแพรวทยานพนธ ของนศ.ระดบบณฑตศกษา

อ 2.17.0.2 หวขอวทยานพนธของนกศกษาระดบบณฑตศกษา (1 ต.ค 2552 ถง 31 ม.ค.

2553)

อ 2.17.0.3 คณะฯ สนบสนนการเผยแพรผลงานวจยผานกองทนสนบสนนงานวชาการ คณะ


อ 2.17.0.4 การสนบสนนทนการศกษาใหแกนกศกษาบณฑตศกษา ผานทางเครอขาย

นวตกรรมหลงการเกบเกยว

อ 2.13.0.2 การจดสรรเงนสนบสนนการท าวทยานพนธนกศกษาระดบบณฑตศกษา สาขา

เทคโนโลยทางอาหาร ประจ าปการศกษา 2552




รอยละ 1 – รอยละ 39 รอยละ 40 – รอยละ 59 มากกวาหรอเทากบรอยละ

60



ของคณะ


2552




ของคณะ




59


จดแขง

1. คณะฯ มแหลงทนจ านวนมาก เพอสนบสนนการเรยนการสอนในระดบ

บณฑตศกษา


1. คณะฯ จะจดสรรเงนรายไดประจ าปงบประ มาณ 2554 เพอสนบสนนการเผยแพร

ผลงานทางวชาการ ผลงานวจย และผลงานสรางสรรคของนกศกษา

ตวบงชท 2.18 : รอยละของบทความจากวทยานพนธ ปรญญาเอก ทตพมพ เผยแพร ตอ

จ านวนวทยานพนธปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษา)

คณะฯ ไมมการจดการเรยนการสอนระดบปรญญาเอก

ตวบงชท 2.19 : รอยละของหลกสตรทไดมาตรฐาน ตอหลกสตรทงหมด (ปการศกษา)


คณะฯ มหลกสตรทเปดสอนทงสน 8 หลกสตร ประกอบดวยระดบปรญญาตร 5

หลกสตร ระดบบณฑตศกษา 3 หลกสตร ทกหล กสตรไดมาตรฐานตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรของกระทรวงศกษาธการ และไดรบการรบรองจากส านกงานคณะกรรมการการ

ตอมา กระทรวงศกษาธการไดประกาศ เรอง กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต พ.ศ. 2552 ณ วนท 2 กรกฎาคม 2552 และ คณะกรรมการการอดมศกษาแหงชาต

ไดประกาศ เรอง แนวทางการปฏบตตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต พ .ศ. 2552 ณ

วนท 16 กรกฎาคม 2552 ท าใหการปรบปรงหลกสตรของคณะฯ ทกหลกสตรชะงก และอย

ในชวงรอยตอ เพราะตองรอกระบวนวชาพนฐาน และวชาแกนบางสวนจากคณะวชาอน ๆ

ท าใหไมสามารถปรบปรงหลกสตรใหเขาสเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ไดทนตามรอบการปรบปรงหลกสตร แตอยางไรกตามคณะฯ ไดด าเนนการปรบปรงหลกสตร

ทกหลกสตร และผานการพจารณาจากผทรงคณวฒทแตงตงโดยมหาวทยาลยเรยบรอยแลว


คณะฯ มหลกส ตรทเปดสอนทงสน 8 หลกสตร ประกอบดวยระดบปรญญาตร 5

หลกสตร คอ ระดบบณฑตศกษา 3 หลกสตร ทกหลกสตรไดมาตรฐานตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรของกระทรวงศกษาธการ และไดรบการรบรองจากส านกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา ครบทกหลกสตร คดเปนรอยละ 100

อ 2.19.0.1 หลกสตรทไดรบการรบรองจากส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา



60




รอยละ 1 – รอยละ 79 รอยละ 80 – รอยละ 99 รอยละ 100



ของคณะ


2552




ของคณะ

รอยละ 100 รอยละ 100 3 บรรลเปาหมาย


จดออน

1. ตองรอใหการจดท า มคอ . 3 ของกระบวนวชาพนฐาน และวชาแกนบางรายวชา

ซงสงกดคณะฯ อนแลว เสรจ จงจะสามารถพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

แหงชาตได

2. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต ส าขาวชาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง ) และ

สาขาเทคโนโลยหลงการเกบเกยว ยงไมม มคอ. 1


1. ปการศกษา 2553 หลกสตรระดบปรญญาตรทง 5 หลกสตรจงใชหลกสตรเดมไป

กอน โดยคาดหมายวา หลกสตรใหมจะสามารถเสรจและใชไดในปการศกษา 2554

2. สาขาวชาวสดศาสตร (อตสาหกรรมการยาง ) และ สาขาเทคโนโลยหลงการเกบ

เกยว จะปรบปรงหลกสตรตามผลการเรยนรทคาดหวง 5 ดาน ตามมตทประชมสภา

มหาวทยาลยแมโจ ครงท 2/2553 เมอวนท 7 มนาคม 2553 ซงเปนไปตามเกณฑของ สกอ.

ตวบงชท 2.20 : กระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ (ปการศกษา) (เกณฑ สมศ.)


มหาวทยาลยผลกดนใหคณาจารยและผเกยวของเขารวมโครงการสมมนาทาง

วชาการ การพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแห งชาต พ .ศ.

2552 โดยการจดการสมมนาทางวชาการ เรอง กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

นอกจากนคณะวชาอนในมหาวทยาลยยงไดจดอบรมเชงปฏบตการซงเปดโอกาสให

คณาจารยจากคณะวชาอน ๆ เขารวม

คณาจารยมการใชสอและเทคโนโลยในการสอนเพอสงเสรมการเรย นร ซงสามารถ

เรยนรไดจากประสบการณจรง ประกอบดวยสอการสอนหลากหลายรปแบบ อาทเชน

Power point Presentation, Moodle e-learning, โปรแกรมออกแบบทางวศวกรรมศาสตร

เปนตน นอกจากนคณะฯ ยงมหองสมดของคณะฯ และมหาวทยาลยยงมหอสมดกลาง เพอให



61

นกศกษาสบ คนขอมลทงในรปแบบ electronics และรปเลมจรง มความสามารถในการ

จดการเรยนการสอนและจดกจกรรมทเนนผเรยนเปนส าคญ อาทเชน การจดการเรยนการ

สอนทมงเนนใหนกศกษาสามารถคนควา หรอศกษาดวยตนเอง จดการเรยนการสอนโดยให

นกศกษาไดรบประสบการณตรง โดยการทศนศกษาดงานนอกสถานท และจดการเรยนร

จากการท างาน (Work-based Learning) ซงกจกรรมตางๆ มการระบอยางชดเจนใน

ประมวลการสอน และมการประเมนผลการสอนทสอดคลองกบสภาพการเรยนรทจดให

ผเรยน และองพฒนาการของผเรยนทกหลกสตร จากความรทไ ดรบในการฟงการบรรยาย

เรอง การตดเกรด โดยวทยากรจากภายนอกมหาวทยาลย ท าใหคณาจารยน าความรทไดรบ

ไปบรณาการรวมกบการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในปการศกษา 2552 จ านวน 9

ชอเรอง เพอปรบเปลยนการเรยนการสอนเพอเพมพนความสามารถของผเรยน ควา มคด

สรางสรรค และผลสมฤทธทางการเรยน



1 คณาจารยมความรความเขาใจ ร

เปาหมายของการจดการศกษา

และหลกสตรการศกษาอดมศกษา

มหาวทยาลยผลกดนใหคณาจารยและผเกยวของ

เขารวมโครงการสมมนาทางวชาการ การพฒนา

หลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552

อ 2 . 20 . 1 . 1 บนท กขอความท ศธ

0523.1.3.1/322 ลว 23 กนยายน 52

โดยการจดโครงการสมมนาทางวชาการ เรอง

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาในวนท

13 พ.ย. 2553

อ 2.20.1.2 บนทกขอความท ศธ 0523.21/0690

ลว 30 ต.ค. 52

และการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การจดท า

รายละเอยดหลกสตร และหลกสตรรายวชาหมวด

การศกษาทวไป เพอใหคณาจารยเขาใจเรอง

หลกสตรและการจดการศกษา

อ 2.20.1.3 บนทกขอความท ศธ 0523 .21/ว.

1466 ลว 26 พ.ย. 52

2 คณาจารยมการวเคราะหศกยภาพ

ของผเรยนและเขาใจผเรยนเปน

รายบคคล

คณะฯ มการจดการเรยนการสอนประสบการณ

ภาคสนาม 3 กระบวนวชา (สหกจศกษา เรยนร

อสระ และสหกจศกษาตางประเทศ ) มกระบวน

วชาหลากหลายทงใน และนอกคณะฯ มวชาเอก

เลอก วชาเอกบงคบ และวชาเลอกเสร ให

นกศกษาเลอกเรยนไดหลากหลายวชา โดย

วชาเอกเลอก และเอกบงคบ สวนมากมภาคปฏบต

เพอเสรมสรางประสบการณจรงใหแกนกศกษา

อ 2.20.2.1 ตวอยางรา ยชอวชาทเปดสอนใน

คณะฯ ในแ ตละปการศกษา ( สาขา

วศวกรรมศาสตร 3 หลกสตร)



62


3 คณาจารยมความสามารถในการ

จดประสบการณทเนนผเรยนเปน

ส าคญ

คณะฯ มความสามารถในการจดการเรยนการ

สอนและจดกจกรรมทเนนผเรยนเปนส าคญ อาท

เชน การจดการเรยนการสอนทมงเนนให

นกศกษาสามารถคนคว า หรอศกษาดวยตนเอง

จดการเรยนการสอนโดยใหนกศกษาไดรบ

ประสบการณตรง โดยการทศนศกษาดงานนอก

สถานท และจดการเรยนรจากการท างาน (Work-

based Learning) ซงกจกรรมตางๆ มการระบ

อยางชดเจนในประมวลการสอน


4 คณาจารยมความสามารถในการ

ใชเทคโนโลยในการพฒนาการ

เรยนรของตนเองและผเรยน

คณาจารยมการใชสอและเทคโนโลยในการสอน

เพอสงเสรมการเร ยนร ซงสามารถเรยนรไดจาก

ประสบการณจรง ประกอบดวยสอการสอน

หลากหลายรปแบบ อาทเชน Power point

Presentation, Moodle e-learning, โปรแกรม

ออกแบบทางวศวกรรมศาสตร เปนตน นอกจากน

คณะฯ ยงมหองสมดของคณะฯ และหอสมดกลาง

เพอใหนกศกษาสบคนขอมลทงใน รปแบบ

electronics และรปเลมจรง

อ 2.2.3.1 ระบบเรยนรผานอนเตอรเนต คณะ


5 คณาจารยมการประเมนผลการ

เรยนการสอนทสอดคลองกบสภาพ

การเรยนรทจดใหผเรยนและอง

พฒนาการของผเรยน

คณะฯ มกระบวนวชาการทมการประเมนผลการ

สอนทสอ ดคลองกบสภาพการเรยนรทจดให

ผเรยน และองพฒนาการของผเรยนทกหลกสตร


6 คณาจารยมการน าผลการประเมน

มาปรบเปลยนการเรยนการสอน

เพอพฒนาผเรยนใหเตมตาม

ศกยภาพ

คณะฯ มการจดการบรรยายเรอง การตดเกรด

โดยวทยากรจากภายนอกมหาวทยาลย ท าให

คณาจารยน าคว ามรทไดรบไปบรณาการรวมกบ

การวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน ในการ

ปรบเปลยนการเรยนการสอนเพอเพมพน

ความสามารถของผเรยน ความคดสรางสรรค

และผลสมฤทธทางการเรยน

อ 2.20.6.1 การอบรมเชงสมมนา เรอง “หลกการ

การตดเกรด”

7 คณาจารยมการวจยเพอพฒนาสอ

การเรยนรของผเรยน และน าผล

ไปใชพฒนาผเรยน

คณะฯ มงานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนซง

ค านงถงความแต กตางเฉพาะตวของนกศกษา

การจดใหนกศกษามสวนรวมในกจกรรมการ

เรยนการสอน การเปดโอกาสใหนกศกษาได

คนควาดวยตนเอง รวม 9 ชอเรอง

อ 2.2.7.2 ผลงานวจยเพอพฒนาการเรยนการ




63




1 – 2 ขอ 3 – 4 ขอ มากกวา 5 ขอ



ของคณะ


2552




ของคณะ



ตวบงชท 2.21 : ระดบความพงพอใจของนกศกษาตอคณภาพการสอนของอาจารยและสง

สนบสนนการเรยนร (ปการศกษา)


ความพงพอใจของผเรยนตอคณภาพการสอนและสงสนบสนนการเรยนรในทก

กระบวนวชาการทเปดสอนของคณะฯ ในปการศกษา 1/2552 ซงจดท าโดยมหาวทยาลยม

คาคอนขางต า คณะกรรมการประจ าค ณะฯ จงมมตใหคณะฯ จดท าการประเมนผลเอง

คขนานไปกบของมหาวทยาลย ในปการศกษา 2/2552 พรอมกบไดขอความรวมมอให

ผสอนชใหนกศกษาเหนความส าคญของการประเมนท าใหไดผลการประเมนทใกลเคยงกน


คณะฯ จดใหมการประเมนความพงพอ ใจของผเรยนตอคณภาพการสอนและสง

สนบสนนการเรยนรในทกกระบวนวชาการทเปดสอนของคณะฯ ในปการศกษา 2/2552

ควบคไปกบการประเมนออนไลนของมหาวทยาลย ท าใหความพงพอใจของผเรยนตอ

คณภาพการสอนและสงสนบสนนการเรยนรตลอดในปการศกษาท 2/2552 ทมหาวทยาลย

จดท ามคาเฉลยถง 3.86 เปนเหตใหคาเฉลยตลอดปการศกษา 2552 มคา 3.63

อ 2.1.5.2 บนทกขอความการประเมน การสอนของอาจารย และผลการประเมนทคณะฯ

จดท า

อ 2.2.6.1 ผลการประเมนคณภาพการสอนและสงสนบสนนการเรยนร ทมหาวทยาลยจดท า



64




1.00 – 2.49 2.50 – 3.49 มากกวาหรอเทากบ 3.50



ของคณะ


2552




ของคณะ

3.50 3.63 3 บรรลเปาหมาย


จดออน

1. สงสนบสนนการเรยนรของคณะฯ มคาต ากวาคณภาพการสอน ชใหเหนวาคณะฯ

ควรมการปรบปรงคณภาพสงสนบสนนการเรยนร


1. ควรมแผนการ ปรบปรงคณภาพสงสนบสนนการเรยนร เชน กระดาษไวทบอรด

ระบบการเขาถงอนเตอรเนต เครองฉายภาพชนด LCD ระบบเสยง โตะ เกาอ เปนตน



65

องคประกอบท 3 : กจกรรมการพฒนานกศกษา

ตวบงชท 3.1 : การจดบรการแกนกศกษาและศษยเกา (ปการศกษา)


คณะฯ มการส ารวจความคาดหวงและความตองการจ าเปนของนกศกษา มบรการ

หองสมดและอนเทอรเนต ม บรเวณนงเลนใตถนอาคาร พนท และอปกรณส าหรบเลนกฬา

หองซอมดนตร หองสโมสรนกศกษา หองชมรม มระบบอาจารยทปรกษาประจ าตวนกศกษา

มบรการขอมลขาวสารทางบอรดประชาสมพนธ เวบไซต และสถานวทย มโครงการพฒนา

ประสบการณวชาชพแกนกศกษาและศษยเกา รวมทงมการประเมนคณภาพการใหบรการ

ดานตางๆ ดวย



1 มการส ารวจความตองการ

จ าเปนของนกศกษาชนปท 1

คณะฯ ไ ดส า รวจความคาดหวงและความตองการ

จ าเปนของนกศกษาชนปท 1 จ านวน 246 คนในวน

ปฐมนเทศนกศกษา ประจ าปการศกษา 2552 ในวน

เสารท 30 พฤษภาคม 2552 ณ หอง E 101 อาคาร

เรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร เพอก าหนดแนวทาง

ในการปฏบตงานใหตอบสนองตอความตองการของ

นกศกษาในดานตางๆ

อ 3.1.1.1 แบบสอบถามและสรปผลการส ารวจความ

คาดหวงและความตองการของนกศกษา ระดบชนปท

1 (รหส 52)

2 มการจดบรการดานสงอ านวย

ความสะดวก ทเออตอการ

พฒนาการเรยนรของ

นกศกษา

คณะฯ ไดมการจดบรการดานสงอ านวยความสะดวกท

เออตอการพฒนาการเรยนรของนกศกษา โดยม

หองสมดของคณะฯ ทมหนงสอและวารสารทาง

วชาการทงภาษาไทยและภาษาองกฤษในแตละ

สาขาวชาหรอทเกยวของไมนอยกวา 17 ,341 เลม

แบงเปนหนงสอจ านวน 15 ,321 เลม และวารสาร

จ านวน 2,020 เลม ซงนกศกษาสามารถรบบรการยม –

คน หนงสอและวารสารดงกลาวไดในวนและเวลา

ราชการ นอกจากนยงมหองบรการส าหรบเรยนรสาร

คดตางๆ รวมทงอนเ ทอรเนตเพอใหนกศกษาไดใช

คนควาหาขอมลทางดานการศกษา หรอขอมลอนๆ

เชนเดยวกบบรเวณโดยรอบอาคารเรยนของคณะฯ ทม

บรการอนเตอรเนตไรสาย (wireless lan) ใหนกศกษา

ไดใชบรการทงในและนอกเวลาเรยน

อ 3.1.2.1 ทะเบยนหนงสอหองสมด

อ 3.1.2.2 รปภาพการใหบรการของหองสมดคณะ




66


3 มการจดบรการดานกายภาพ

ทสงเสรมคณภาพชวตของ

นกศกษา

คณะฯ มการจดบรการดานกายภาพทสงเสรมคณภาพ

ชวตของนกศกษา ทงภายในและภายนอกอาคารเรยน

เชน การจดโตะและเกาอในหองเรยน รวมทงบรเวณ

นงเลนใตถนอาคารใหเหมาะกบจ านวนของนกศกษา

การมพนทส าหรบเลนกฬา และอปกรณกฬาชนดตาง ๆ

เชน ฟตบอล บาสเกตบอล วอลเลยบอล เทเบลเทนนส

และเปตอง รวมถงการมหองซอมดนตรและอปกรณ

ตางๆ ส าหรบเลนดนตรสากล นอกจากนยงไดมการ

จดสรรพนทหรอหองใหแกสโมสรนกศกษา รวมทง

ชมรมตางๆ ในสงกดสโมสรนกศกษาของคณะฯ

อ 3.1.3.1 รปภาพการจดบรการดานกายภาพตาง ๆ

4 มการจดบรการใหค า ปรกษา

แกนกศกษา

คณะฯ มการจดบรการใหค าปรกษาแกนกศกษา โดยม

ระบบอาจารยทปรกษาประจ าตวนกศกษาทกคน พรอม

กบใหคณาจารยทกทานจดท าตารางการปฏบตงานใน

แตละภาคการศกษาตดไวหนาหองพก เพอความ

สะดวกในการตดตอหรอการเขาพบของนกศกษา

เพอใหนกศกษาไดมโอกาสปรกษาหารอเกยวกบการ

เรยน รวมทงแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบการใช

ชวตในมหาวทยาลยอยางใกลชดกบอาจารยทปรกษา

ประจ าตวนกศกษา นอกจากนยงไดจดท าโครงการ

นกศกษาพบอาจารยทปรกษา ปการศกษาละ 2 ครง

(ภาคเรยนละ 1 ครง)

อ 3.1.4.1 รายงานผลการด าเนนโครงการนกศกษาพบ

อาจารยทปรกษา ครงท 1 ประจ าปการศกษา 2552

อ 3.1.4.2 รายงานผลการด าเนนโครงการนกศกษาพบ

อาจารยทปรกษา ครงท 2 ประจ าปการศกษา 2552

5 มบรการขอมลขาวสารทเปน

ประโยชนตอนกศกษาและ

ศษยเกา

คณะฯ มบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอ

นกศกษาและศษยเกา โดยมบอรดประชาสม พนธของ

คณะฯ ตดตงไวทงอาคารเรยนรวมสาขา

วศวกรรมศาสตร และอาคารพนมสมตานนท เพอ

ประชาสมพนธขอมลขาวสารตางๆ ทเปนประโยชนแก

นกศกษา เชน ทนกยมเพอการศกษา ทนการศกษา

จากแหลงทนตางๆ การสมครงาน การบรการจดหา

งาน รวมทงขอมล ขาวสาร ความเคลอนไหวทงภายใน

และนอกสถาบน นอกจากนยงมการบรการขอมล

ขาวสารผานเว บ ไซ ต ของคณะฯ คอ

www.engineer.mju.ac.th เพอใชเปนสอกลางในการ

ตดตอสอสารเรองตางๆ ทงการสมครงาน การท างาน

และการศกษาตอทงศษยเกาและนกศกษาปจจบน

รวมถงคณาจารย และบ คคลภายนอกทสนใจ

นอกจากนยงชวยใหศษยเกาไดรบรขอมลขาวสารท

เปนปจจบนของคณะฯ มากยงขน นอกจากชองทาง

ดงกลาวคณะฯ มการบรการขอมลขาวสารทเปน

ประโยชน ผานรายการ "สารพนขาว " ทางสถานวทย

เพอการศกษา FM 95.5 MHz



67


อ 3.1.5.1 www.engineer.mju.ac.th

อ 3.1.5.2 ผงการจดรายการ "สารพนขาว"

6 มการจดโครงการเพอพฒนา

ประสบการณทางวชาชพแก

นก ศกษาและศษยเกา

คณะฯ มการจดโครงการเพอพฒนาประสบการณทาง

วชาชพแกนกศกษาและศษยเกาโดยไดจดท าโครงการ

ฝกอบรมและการถายทอ ดความรทางวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตรแกเกษตรกรในทองถน เมอวน

เสารท 28 สงหาคม 2552 ณ องคการบรหารสวน

ต าบลแมแรม อ าเภอแมรม จงหวดเชยงใหม ทงน

เพอใหนกศกษาแตละสาขาวชาของคณะฯ ไดมโอกาส

ฝกฝนทกษะในวชาชพของตนเองและน าเอาทกษะ

ดงกลาวม าใชใหเกดประโยชนตอสงคม นอกจากน

คณะฯ ไดจดท าโครงการเตรยมความพรอมสหกจ

ศกษาซงเชญวทยากรภายนอกมาถายทอดความรและ

ประสบการณทางวชาชพแกนกศกษาและเปดโอกาส

ใหศษยเกาไดเขารวมกจกรรมดงกลาว และในวนพธท

3 มนาคม 2553 คณะฯ ไดจดกจกรรมการบร รยาย

พเศษ เรอง "เทคนคการออกแบบและใชงานระบบท า

ความเยน " โดย คณชยวฒ ฤทธพฤกษ อปนายก

สมาคมเครองท าความเยนไทย โดยไดรบความสนใจ

จากนกศกษาและศษยเกาเขารวมกจกรรมรบฟงการ

บรรยาย เพอเปนการพฒนาประสบการณและวชาชพ

แกนกศกษาและศษยเกาทเขารวมกจกรรมอกชองทาง

หนง

อ 3.1.6.1 รายงานผลการด าเนนโครงการฝกอบรม

และการถายทอดความรทางวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตรแกเกษตรกรในทองถน

อ 3.1.6.2 โครงการและก าหนดการด าเนนงานสหกจ

ศกษา คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

อ 3.1.6.3 สรปผลการเขารวมกจกรรมการบรรยาย

พเศษ เรอง "เทคนคการออกแบบและใชงานระบบท า

ความเยน"

7 มการประเมนคณภาพของการ

ใหบรการทง 5 เรองขางตน

เปนประจ าทกป

คณะฯ มการประเมนคณภาพของการใหบรการดาน

ตางๆ แกนกศกษา โดยในปการศกษา 2552 ทผานมา

มการประเมนคณภาพการใหบรการดานสงอ านวย

ความสะดวกทเออตอการเรยน บรการดานกายภาพท

สงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา บรการดานการแนะ

แนวและการใหค าปรกษา บรการขอมลขาวสารทเปน

ประโยชนตอนกศกษาและศษยเกา โดยไดด าเนนการ

แจกแบบสอบถามใหแกนกศกษาคณะฯ รวมทงสน

726 คน เพอน าผลการประเมนดงกลาวมาใชเปน

แนวทางในการพฒนาบรการดานตางๆ ใหดยงขน

อ 3.1.7.1 แบบประเมนคณภาพการใหบรการและ

สรปผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานตางๆ

ของคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร



68


8 น าผลการประเมนคณภาพ

ของการใหบรการมา

พฒนาการจดบรการแก

นกศกษาและศษยเกา

คณะฯ มการน าขอเสนอแนะจากผลการประเมน

คณภาพของการใหบรการมาพฒนาการจดบรการแก

นกศกษาและศษยเกา ไดแก จางเจาหนาทประจ า

หองสมด 1 คน มการเพมระบบไฟฟาแสงสวางในพนท

ออกก าลงกายของนกศกษา มการปรบปรงขอมลบน

เวบไซตใหนาสนใจและเปนประโยชนตอนกศกษามาก

ขน นอกจากนคณะฯ ไดจดท าระบบ One-stop

service หรอ "งานรอเรา เรารองาน" เพอใหบคลากร

และนกศกษาสามารถแจงปรบปรงบรการของคณะฯ

รวมทงแจงซอมแซมสวนของอาคารและครภณฑ

เพอใหเรงใหผมหนาทรบผดชอบตอบสนองตอ

ขอเสนอแนะทสงเขามาไดอยางรวดเรว

อ 3.1.8.1 ขอเสนอแนะจากการสรปผลการประเมน

คณภาพการใหบรการดานตางๆ ของคณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตร ปการศกษา 2551

อ 3.1.8.2 รปภาพการพฒนาปรบปรงคณภาพการ

ใหบรการดานตางๆ

อ 3.1.8.3 ระบบ One-stop service

(http://pipeline.engineer.mju.ac.th/e-form.asp)


3) เกณฑการประเมน










คณะ


2552




ของคณะ

7 ระดบ 8 ระดบ 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง

1. คณะฯ มพนทมาก สามารถจดสรรพนทใหเออตอการพฒนาการเรยนรและสงเสรม

คณภาพชวตของนกศกษาไดเปนอยางด

2. คณะฯ มชองทางการเผยแพรขาวสารขอมลหลายชองทาง ไดแก บอรด

ประชาสมพนธ เวบไซต และรายการวทย



69

จดออน

คณะฯ ยงไมมการเกบขอมลทอยทตดตอไดของศษยเกาอยางเปนระบบ ท าใหไม

สามารถประชาสมพนธโครงการพฒนาประสบการณทางวชาชพแกศษยเกาไดโดยตรง


คณะฯ ควรจดใหมการเกบขอมลทอยของศษยเกาอยางเปนระบบ เพอใหสามารถ

ประชาสมพนธโครงการพฒนาประสบการณทางวชาชพไปยงศษยเกาไดโดยตรง

ตวบงชท 3.2 : การสงเสรมกจกรรมนกศกษาทครบถวนและสอดคลองกบคณลกษณะของ

บณฑตทพงประสงค (ปการศกษา)


คณะฯ ไดมการวางแผนจดกจกรรมนกศกษาใหสอดคลองกบวสยทศนของคณะฯ

และคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา โดยสงเสรม

ใหสโมสรนกศกษาจดกจกรรมทหลากหลาย โดยมการประเมนผลและน าผลการประเมนไป

พฒนาปรบปรงกจกรรมอยางตอเนอง



1 มการจดท าแนวทางสงเสรม

การจดกจกรรมทสอดคลอง

กบวสยทศนของคณะ/

มหาวทยาลย และ

คณลกษณะบณฑตทพง

ประสงคตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษา

คณะฯ มการจดท าแ นวทางสงเสรมการจดกจกรรมท

สอดคลองกบวสยทศนของสถาบนและคณลกษณะบณฑต

ทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

โดยมการแตงตงคณะกรรมการพฒนากจการนกศกษา

และศษยเกาสมพนธของคณะฯ ขนมา เพอก ากบดแลและ

ก าหนดโครงสรางของงานกจการนกศกษ าและศษยเกา

สมพนธ ใหสอดคลองกบปรชญา ปณธาน นโยบายและ

วตถประสงคของคณะฯ นอกจากนยงไดมการจดท า

แผนการด าเนนงานกจกรรมนกศกษาของคณะฯ ในแตละ

ปการศกษาอยางชดเจน เพอใหนกศกษาของคณะฯ ม

คณลกษณะของบณฑตทพงประสงคทง ความร ทกษะการ

คด ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหและการตดตอสอสารและการพฒนา

ดานคณธรรมจรยธรรม

อ 3.2.1.1 ค าสงมหาวทยาลยแมโจ ท 2317/2552 เรอง

แตงตงคณะกรรมการพฒนากจการนกศกษาและศษยเกา

สมพนธคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

อ 3.2.1.2 แผนการด าเนนงานดานกจการนกศกษา คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ประจ าปการศกษา

2552

2 มการสงเสรมใหคณะ/

มหาวทยาลยและองคการ

นกศกษาจดกจกรรม

คณะฯ มการจดกจกรรมใหนกศกษาครบทง 5 กลม ดงน

1. กลมกจกรรมวชาการ - โครงการเตรยมความพรอมสห

กจศกษา - การจดบรรยายพเศษทางดานวชาการตางๆ



70


นกศกษาใหครบทกประเภท

โดยอยางนอยตอง

ด าเนนการใน 5 ประเภท

ดงน 1)กจกรรมวชาการ 2)

กจกรรมกฬาและ สงเสรม

สขภาพ 3)กจกรรมบ าเพญ

ประโยชนและรกษา

สงแวดลอม 4)กจกรรม

นนทนาการ 5)กจกรรม

สงเสรม ศลปวฒนธรรม

เชน ความอาชวอนามยและปลอดภยในโรงงาน (OSAS)

2. กลมกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ - กจกรรม

กฬาสโมสรสมพนธ - กจกรรม Say Hi! คลายเคลยดดวย

กฬา - กจกรรม Fit and Firm by Engineer - โครงการ

ขบขปลอดภยมนใจกบชาววศวะแมโจ 3. กลมกจกรรม

บ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม - กจกรรม Big

Cleaning Day (เทอมละ 1 ครง) - โครงการคายอาสา

พฒนาทองถน - โครงการสรางฝายกนน าขนาดเลกเพอ

อนรกษสงแวดลอม - โครงการปลกตนไมเพออนรกษ

สงแวดลอมคณะฯ - โครงการฝกอบรมและการถายทอด

ความรทางวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรแกเกษตรกร

ในทองถน 4. กลมกจกรรมนนทนาการ - กจกรรม Freshy

Day - โครงการวนเดกแหงชาต - กจกรรมตอนรบนอง

ใหม - กจกรรมดนตรสากลและดนตรพนบาน 5. กลม

กจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม - โครงการประกวดโคม

ลอย ประเพณยเปง - โครงการงานวนสบสาน

ศลปวฒนธรรมทองถน - โครงการประเพณรดน าด าหวผ

อาวโส - โครงการสงเสรมศลปะการท าอาหารทองถนและ

การแตงกายชดพนเมอง - โครงการประเพณแหเทยน

เขาพรรษา - โครงการขวงเมองวศวกรรมและ


อ 3.2.2.1 แผนการด าเนนงานและรายละเอยดโครงการ

หรอกจกรรม งานกจการนกศกษา คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร ประจ าปการศกษา 2552

3 มกระบวนการตดตา มและ

ประเมนผลโครงการหรอ

กจกรรมทงทจดโดยคณะ /

มหาวทยาลย และองคการ

นกศกษา ทกสนปการศกษา

คณะฯ มกระบวนการตดตามและประเมนผลโครงการหรอ

กจกรรม โดยผานขนตอนหรอกระบวนการประชมของ

คณะกรรมการประจ าคณะฯ ซงจะเปนผตดตามการจด

โครงการใหเปนไปตามแผนการด าเนนงานและแตละ

โครงการตองมการจดท ารายงานผลการด าเนนโครงการ

ซงประกอบดวยหลกการและเหตผล วตถประสงค วธการ

ด าเนนงาน ผลการด าเนนงาน สรปผลการด าเนนงาน

พรอมทงผลประเมนการด าเนนงานหลงเสรจสนโครงการ

อ 3.2.3.1 รายงานผลการด าเนนโครงการงานดานกจการ

นกศกษา ประจ าปการศกษา 2552

4 มการน าผลการประเมนไป

ปรบปรงการจดกจกรรมเพอ

พฒนานกศกษาอยาง

ตอเนอง

คณะฯ มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการจดกจกรรม

เพอพฒนานกศกษาอยางตอเนอง โดยมการจดกจกรรมสง

มอบงานสโมสรนกศกษาคณะฯ ระหวางคณะกรรมการ

สโมสรนกศกษาชดเกาและชดใหมในแตละปการศกษา

ซงในปการศกษา 2552 นจดขนในวนท 23 มกราคม

2553 เพอเปนการสงตอมอบหมายงานและน าเอารายงาน

สรปผลการด าเนนโครงการ ซงมทงผลประเมนการ

ด าเนนงานและขอเสนอแนะตางๆ จากการด าเนนโครงการ

ทเสรจสนในแตละปการศกษามาใชเปนแนวทางในการ



71


วางแผนและปรบปรงการด าเนนโครงการหรอกจกรรมให

มประสทธภาพยงขน

อ 3.2.4.1 เอกสารการประชมสงมอบงานสโมสรนกศกษา













คณะ


ป 2552




ของคณะ

4 ระดบแรก 4 ระดบแรก 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง

คณะฯ มการจดกจกรรมพธการสงมอบงานสโมสรนกศกษาคณะฯ จากคณะกรรมการ

สโมสรนกศกษาชดเกาสคณะกรรมการชดใหมเปนประจ าทกป ท าใหเกดการด าเนนงาน

กจการนกศกษาอยางเปนระบบและเออใหเกดการพฒนาปรบปรงโครงการอยางตอเนอง

ตวบงชท 3.3 : รอยละของนกศกษาทเขารวมกจกรรม/โครงการพฒนานกศกษา



คณะฯ ไดจด โครงการ พฒนานกศกษาในดานตางๆ ไดแก โ ครงการ เตรยมความ

พรอมสหกจศกษา การจดบรรยายพเศษทางดานวชาการตางๆ กจกรรมกฬาสโมสรสมพนธ

กจกรรม Say Hi! คลายเคลยดดวยกฬา กจกรรม Fit and Firm by Engineer โครงการขบ

ขปลอดภยมนใจกบชาววศวะแมโจ กจกรรม Big Cleaning Day โครงการคายอาสาพฒนา

ทองถ น โครงการสรางฝายกนน าขนาดเลกเพออนรกษสงแวดลอม โครงการปลก ปา

โครงการฝกอบรมและการถายทอดความรทางวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรแก

เกษตรกรในทองถน กจกรรม Freshy Day โครงการวนเดกแหงชาต กจกรรมตอนรบนอง

ใหม กจกรรมดนตรสากลและดนตรพนบาน โครงการประกวดโคมลอย ประเพณยเปง

โครงการงานวนสบสานศลปวฒนธรรมทองถน โครงการประเพณรดน าด าหวผอาวโส



72

โครงการสงเสรมศลปะการท าอาหารทองถนและการแตงกายชดพนเมอง โครงการประเพณ

แหเทยนเขาพรรษา โครงการขวงเมองวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร


คณะฯ ไดด าเนนการส ารวจการเขารวมกจกรรม /โครงการพฒนานกศกษาในป

การศกษา 2552 ไดรบแบบสอบถามกลบคน 734 คน จากจ านวนนกศกษาทงหมด 1,021

คน นกศกษาทกคนทกรอกแบบสอบถามตอบวาเคยเขารวมกจกรรมอยางนอย 1 ครงใน

ระหวางปการศกษา 2552 จงสามารถสรปไดวามนกศกษาอยางรอยละ 71.89 ไดเขารวม

กจกรรม/โครงการพฒนานกศกษาของคณะฯ

อ 3.3.1.1 แบบส ารวจและสรปผลการส ารวจการเขารวมกจกรรม/โครงการพฒนานกศกษา

ในปการศกษา 2552 คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร




รอยละ 1 - 39 รอยละ 40 - 59 รอยละ 60



คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง

คณะฯ มการด าเนนโครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษาอยางตอเนองตลอดป

การศกษา ท าใหนกศกษาสามารถเลอกเขารวมกจกรรมไดตามความสนใจ



73

องคประกอบท 4 : การวจย

ตวบงชท 4.1 : การพฒนาระบบและกลไกในการสนบสนนการผลตงานวจย และงาน

สรางสรรค (ปงบประมาณ)

4.1.1 กจกรรมทคณะด าเนนการเพอสนบสนนตวบงชขอมลอางอง :

แตงตงคณะกรรมการวจยและบรการวชาการคณะฯ ในการจดท าแผนยทธศาสตร

งานวจยของคณะฯ และแผนปฏบตงานดานการวจย โดยคณะกรรมการบรหารงานวจยและ

บรการวชาการจดท าเวบไซตฐานขอมล และสารสนเทศทเกยวของกบการบรหารงานวจย

และงานสรางสรรค โครงการเ สวนาการวจย เพอพฒนาและสงเสรมนกวจย สนบสนนให

นกศกษาเขารวมโครงการวจยของอาจารย

คณะฯ มการจดสรรทนวจย ประจ าปงบประมาณ 2552 เปนจ านวนเงนรวม 460,000

บาท โดยจากกองทนวจยคณะฯ 360,000 บาท และจากกองทนคณะฯ 100,000 บาท

ไดท าบนทกความรวมมอระหวางสถานบรการวชาการ คณะฯ กบ บรษทสนตภาพ

เทรดดง จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป ( 31 กรกฎาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2555) และ

ระหวางคณะฯ กบ สหกรณเกษตรอนทรยเชยงใหม จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (27

มนาคม 2551- 26 มนาคม 2554)

คณะฯ สนบสนนงานตพมพแ ละเผยแพรผลงานวจยผานกลไกระเบยบมหาวทยาลย

แมโจ ลงวนท 28 มกราคม 2550 วาดวยการจายเงนรายไดเปนคาตอบแทนการเผยแพร

ผลงานทางวชาการ พ.ศ.2550

คณะฯ ท าการส ารวจโครงการวจยและบรการวชาการประจ าปงบประมาณ 2552 ขน

ในวนท 30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยาง เนง ถนนเชยงใหม-ล าพน จงหวดเชยงใหม

และในวนท 31 มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า อ าเภอพราว จงหวด

เชยงใหม



1 มการจดท าระบบบรหาร

งานวจยและงานสรางสรรค

เพ อใหบรรลเปาหมายตาม

แผนของคณะ /มหาวทยาลย

และสอดคลองกบยทธศาสตร

การวจยของชาต

คณะฯ ไดแตงตงกรรมการวจยและบรการวชาการ เพอ

จดท าแผนยทธศาสตรงานวจยของคณะฯ และจดท า

แผนปฏบตงานดานการวจยเพอให ตรงตามประเดน

ยทธศาสตรงานวจย ขอ งมหาวทยาลยแม โจและ

สอดคลองกบยทธศาสตรการวจยของชาต

อ 4.1.1.1 ค าสงแตงตงคณะกรรมการวจยและบรการ

วชาการ

อ 4.1.1.2 แผนยทธศาสตรงานวจยคณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร ประจ าปงบประมาณ 2552

อ 4.1.1.3 แผนปฏบตงานดานการวจย คณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตร ประจ าปงบประมาณ 2552



74


2 มการจดท าระบบฐานขอมล

และสารสนเทศทเกยวของกบ

การบรหารงานวจยแล ะงาน

สรางสรรคทใชประโยชนได

จรง

คณะฯ มการจดท าระบบฐานขอมลและสารสนเทศท

เกยวของกบการบรหารงานวจยและงานสรางสรรคท

ใชประโยชนไดจรงบน website ของคณะฯ


3 มการจดสรรทรพยากร

การเงน ทรพยากรบคคล

แหลงคนควาตางๆ เพอ

สนบสนนงานวจยและงาน

สรางสรรค

คณะฯ ไดรบการจดสรรทนวจย ประจ าปงบประมาณ

2552 เปนจ านวนเงนทงสน 1,140,000 บาท โดยเปน

เงนจากกองทนวจยคณะฯ 360,000 บาท จากกองทน

คณะฯ 100,000 บาท และไดรบจากงบประมาณ

แผนดนของมหาวทยาลย 680,000 บาท

อ 4.1.3.1 โครงการวจยทขอทนจากงบประมาณเงน

รายไดป 2552 คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

4 มระบบและกลไกพฒนา

ทรพยากรบคคลดานการวจย

1. คณะฯ จดท าโครงการเสวนาการวจย เพอพฒนา

และสงเสรมนกวจย

อ 4.1.4.1 รายงานผลโครงการเสวนาการวจย

ประจ าปงบประมาณ 2552

2. ไดท าบนทกความรวมมอ ระหวางสถานบรการ

วชาการคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

มหาวทยาลยแมโจ กบ บรษทสนตภาพเทรดดง จ ากด

มก าหนดระยะเวลา 3 ป

( 31 ก.ค.52-30 ก.ค.55)

อ 4.1.4.2 บนทกความรวมมอ ระหวางสถานบรการ



3. ไดท าบนทกความรวมมอ ระหวางคณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ กบ

สหกรณเกษตรอนทรยเชยงใหม จ ากด มก าหนด

ระยะเวลา 3 ป (27 ม.ค.51-26 ม.ค.54)

อ 4.1.4.3 บนทกลงนามความรวมมอระหวางคณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร กบสหกรณ

เกษตรกรอนทรยเชยงใหม จ ากด

5 มระบบสรางขวญและก าลงใจ

และยกยองนกวจยทมผลงาน

วจยและงานสรางสรรคดเดน

คณะฯ มระบบสรางขวญและก าลงใจและยกยอง

นกวจยทมผลงานวจยและงานสรางสรรคดเดน เพอ

สนบสนนงานตพมพและเผยแพรผลงานวจยผานกลไก

ระเบยบมหาวทยาลยแมโจ ลงวนท 28 มกราคม 2550

วาดวยการจายเงนรายไดเปนคาตอบแทนการเผยแพร


อ 4.1.5.1 - ระเบยบมหาวทยาลยแมโจ ลงวนท 28

มกราคม 2550 วาดวยการจายเงนรายไดเปน

คาตอบแทนการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.

2550



75


6 มระบบและกลไกสงเสรมความ

รวมมอระหวางนกวจยกบ

องคกรภายนอกทงภาครฐ

หรอเอกชน หรอภาค

อตสาหกรรม





( 31 ก.ค.52-30 ก.ค.55)







ระยะเวลา 3 ป (27 ม.ค.51-26 ม.ค.54)




3. จดท าโครงการ การส ารวจโครงการวจยและบรการ

วชาการประจ าปงบประมาณ 2552 ขน 2 ครง โดยครง

แรกไดด าเนนการในวนท 30 มนาคม 2552 ณ

เทศบาลต าบลยางเนง ถนนเชยงใหม-ล าพน จงหวด

เชยงใหม และ ครงทสองไดด าเนนการในวนท 31

มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า

อ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม

อ 4.1.6.1 รายงานโครงการ การส ารวจพนทบรการ

วชาการแกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552 ณ

เทศบาลต าบลยางเนง และ ณ กลมวสาหกจเกาตร

อนทรย ดอกค า




มการด าเนนการไมครบ 3 ขอ มการด าเนนการ 3 - 4 ขอ มการด าเนนการอยางนอย

5 ขอ



คณะ


2552




ของคณะ




76


จดแขง ผบรหารไดใหความส าคญและสนบสนนการท างานวจยของอาจารย

ตวบงช 4.2 : ระบบบรหารจดการความรจากงานวจยและงานสรางสรรค (ปงบประมาณ)


คณะฯ สนบสนนงานตพมพและเผยแพรผลงานวจยผานกลไกระเบยบมหาวทยาลย

แมโจ ลงวนท 28 มกราคม 2550 วาดวยการจาย เงนรายไดเปนคาตอบแทนการเผยแพร


คณะฯ จดท าเวบไซตฐานขอมลและสารสนเทศทเกยวของกบการบรหารงานวจยและ

งานสรางสรรค

คณะฯ รวมเปนเจาภาพจดงานแสดงเผยแพรนวตกรรมและเทคโนโลยวนเกษตรแม

โจ 75 ป ( 4 ถง 10 ธนวาคม 2551 ) เพอให นกวจยไดมโอกาสเผยแพรผลงานวจยส

สาธารณชน

จดโครงการสมมนาเชงปฏบตการยกระดบความรเรองทรพยสนทางปญญาใหแก

นกวจยของคณะฯ โดยไดรวมมอกบสถาบนบมเพาะวสาหกจมหาวทยาลยแมโจ



1 มระบบและกลไกสนบสนน

การเผยแพรผลงานวจยและ

งานสรางสรรค ทงในวงการ

วชาการและการน าไปใช

ประโยชน

คณะฯ มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพร

ผลงานวจยและงานสรางสรรคผานกลไกระเบยบ

มหาวทยาลยแมโจ ลงวนท 28 มกราคม 2550 วา

ดวยการจายเงนรายได เปนคาตอบแทนการเผยแพร

ผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2550

อ 4.1.5.1 ระเบยบมหาวทยาลยแมโจลงวนท 28

มกราคม 2550 วาดวย การจายเงนรายไดเปน

คาตอบแทนการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ .ศ.

2550

2 มระบบรวบรวม คดสรร

วเคราะหและสงเคราะห

ความรจาก งานวจยและงาน

สรางสรรคทเชอถอได และ

รวดเรวตอการใชประโยชน

คณะฯ ไดจดท าระบบฐานขอมลงานวจยของคณะฯ

ผานทาง website คณะฯ


3 มการสรางเครอขายเผยแพร

ผลงานวจยและงาน

สรางสรรค ไปยงผเกยวของ

ทงภายในและภายนอก

สถาบน

คณะฯ รวมกบมหาวทยาลย เปนเจาภาพจดงานแสดง

เผยแพรนวตกรรมและเทคโน โลยวนเกษตรแมโจ 75

ป ในระหวางวนท 4 ถง 10 ธนวาคม 2551 เพอให

นกวจยไดมโอกาสเผยแพรผลงานวจยสสาธารณชน

อ 4.2.3.1 รายงานผลการประเมนการจดงานงาน

แสดงเผยแพรนวตกรรมและเทคโนโลยวนเกษตรแมโจ

75 ป



77


4 มระบบและกลไกการ

สนบสนนความรวมมอระหวาง

นกวจยกบองคการภายนอก

สถาบนเพอการน าผลงานไป

ใชประโยชน

1. มการเผยแพรขอมลของทมวจยผาน website

คณะฯ






( 31 ก.ค.52-30 ก.ค.55)







ระยะเวลา 3 ป

(27 ม.ค.51-26 ม.ค.54)




4. ไดจดท าโครงการ การส ารวจพนทบรการวชาการ

แกชมชนประจ าปงบประมาณ 2552 ขน ในวนท 30

มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนน

เชยงใหม-ล าพน จงหวดเชยงใหม และ วนท 31

มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า



วชาการแกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552 ณ

เทศบาลต าบลยางเนง และ ณ กลมวสาหกจเกาตร

อนทรย ดอกค า

5. รวมมอกบสถาบนบมเพาะวสาหกจ มหาวทยาลยแม

โจ จดสมมนาเชงปฏบตการยกระดบความรเรอง

ทรพยสนทางปญญา

อ 4.2.4.1 หนงสอ ท ศธ .0523.1.23/080 ลงวนท 11

มนาคม 2552 เรอง ขอความรวมมอจดโครงการ

สมมนาเชงปฏบตการยกระดบความรเรองทรพยสน

ทางปญญา

5 มกลไกสนบสนนการจด

สทธบตร การซอขาย

ทรพยสนทางปญญา

ตลอดจนการคมครองสทธ

ของงานวจยหรอสงประดษฐ

หรอนวตกรรมใหแกนกวจย

คณะฯ ไดจดโครงการสมมนาเชงปฏบตการยกระดบ

ความรเรองทรพยสนทางปญญาใหแกนกวจยของ

คณะฯ โดยไดรวมมอกบสถาบนบมเพาะวสาหกจ

มหาวทยาลยแมโจ และงานบรหารงานวจยและบรการ

วชาการของคณะฯ เปนหนวยประสานงานกบสถาบน

บมเพาะวสาหกจมหาวทยาลยแมโจในการน างานวจย



78


เจาของผลงาน และสงประดษฐของคณาจารยไปจดสทธบตร การซอ

ขายทรพยสนทางปญญา

อ 4.2.4.1 หนงสอ ท ศธ.0523.1.23/080 ลงวนท 11

มนาคม 2552 เรอง ขอความรวมมอจดโครงการ

สมมนาเชงปฏบตการยกระดบความรเรองทรพยสน

ทางปญญา

4.2.3 การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงชนน ๆ



มการด าเนนการไมครบ 3 ขอ มการด าเนนการ 3 ขอ มการด าเนนการอยางนอย

4 ขอ



คณะ


2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯมระบบสงเสรมการจดการความรจากงานวจย และไดมการลงนามความ

รวมมอกบหนวยงานภายนอก

แนวทางการพฒนาปรบปรง เพอพฒนางานวจยของคณะฯ ใหเขมแขง ควรแสวงหาความ

รวมมอกบหนวยงานภายนอกใหมากขน

ตวบงช 4.3 : เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบน ตอ

จ านวนอาจารยประจ า (ปงบประมาณ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


คณะฯ ไดด าเนนการแสวงหาและจดสรรเงนสนบสนนงานวจย และงานสรางสรรคทง

ภายใน และภายนอกสถาบน จากงบประมาณภายในคณะฯ มการจดสรรทนวจย ประจ าป

งบประมาณ 2552 เปนจ านวนเงนรวม 460,000 บาท โดยจากกองทนวจยคณะฯ 360,000

บาท และจากกองทนคณะฯ 100,000 บาท นอกจากนน ยงสนบสนนใหคณาจารยเขยน

ขอเสนอโครงการวจยขอเงนงบประมาณสนบสนนผานส านกวจยและสงเสรมวชาการเกษตร

อกจ านวน 680,000 บาท

นอกจากนน ยงไดท าความรวมมอกบหนวยงานภายนอกดงน

ท าบนทกความรวมมอระหวางสถานบรการวชาการ คณะฯ กบ บรษทสนตภาพเทรด

ดง จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (31 กรกฎาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2555) และ



79

ระหวางคณะฯ กบ สหกรณ เกษตรอนทรยเชยงใหม จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (27

มนาคม 2551- 26 มนาคม 2554)

ท าการส ารวจโครงการวจยและบรการวชาการประจ าปงบประมาณ 2552 ขน ใน

วนท วนท 30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนนเชยงใหม- ล าพน จงหวด

เชยงใหม และในวนท 31 มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า อ าเภอพราว

จงหวดเชยงใหม

นอกจากนน ยงแสวงหาแหลงทนสนบสนนงานวจยจากหนวยงา นภายนอก

มหาวทยาลย อาทเชน สวทช . สกว . IRPUS มลนธโครงการหลวง อตสาหกรรมพฒนา

มลนธเพอสถาบนอาหาร และ TGIST เปนตน เปนวงเงนรวมทงสน 6,279,508 บาท


ผลการด าเนนงานของคณะและหลกฐาน

คณะฯ ไดรบเงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายในมหาวทยาลย

จ านวน 1,140,000 บาท และเงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายนอก

มหาวทยาลย จ านวน 5,879,508 บาท รวมเปนจ านวนเงนทงสน 7,019,508 บาท มอาจารย

ประจ าและนกวจยในปงบประมาณ 2552 เฉพาะทปฏบตงานจรงจ านวน 36 คน จ านวนเงน

สนบสนนงานวจยและสรางสรรคจากภายในและภายนอก ตอจ านวนอาจารยประจ าและ

นกวจยคดเปน 194,986.33 บาทตอคน

อ 4.3.0.1 สญญารบทน/แหลงทนทสนบสนนทน




อยระหวาง 1 – 54,999 บาท อยระหวาง 55,000 – 79,999

บาท

≥ 80,000 บาท



คณะ


ป 2552




ของคณะ

170,000 บาท 194,986.33 บาท 3 บรรลเปาหมาย



80


จดแขง อาจารยมความสามารถในการเขยนขอเสนอโครงการวจย และสามารถประสาน

ความรวมมอกบภาคเอกชนได

แนวทางการพฒนาปรบปรง สงเสรมการท างานเปนทมวจยใหมากขน โดยเฉพาะทเปน

งานวจยรวมกนระหวางสาขาวชา

ตวบงช 4.4 : รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพเผยแพร ไดรบการจดทะเบยน

ทรพยสนทางปญญาหรอ อนสทธบตร หรอน าไปใชประโยชนทงในระดบชาตและในระดบ

นานาชาต ตอจ านวนอาจารยประจ า (ปปฏทน ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะท

ปฏบตงานจรง)


สนบสนนงานตพมพและเผยแพรผลงานวจยผานกลไกระเบยบมหาวทยาลยแมโจ ลง

วนท 28 มกราคม 2550 วาดวยการจายเงนรายไดเปนคาตอบแทนการเผยแพรผลงานทาง

วชาการ พ.ศ.2550



คณะฯ มงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพเผยแพรและไดรบการจดทะเบยน

ทรพยสนทางปญญาหรออนสทธบตร รวมจ านวน 22 เรอง โดยมงานวจยและงานสรางสรรค

ทตพมพจ านวน 21 เรอง และไดรบการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญาหรออนสทธบตร

จ านวน 1 เรอง ตอจ านวนอาจารยประจ า จ านวน 39 คน เฉพาะทปฏบตจรง จ านวน 36 คน

คดไดจาก 22*100/36 คดเปนรอยละ 61

อ.4.4.0.1 เอกสารงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ เผยแพร และอนสทธบตร




รอยละ 1 – รอยละ 29 รอยละ 30 – รอยละ 39 ≥ รอยละ 40



คณะ


ป 2552




ของคณะ




81


จดแขง อาจารยมความสามารถในการเผยแพรผลงานวจย

ตวบงช 4.5 : รอยละของบทความวจยทไดรบการอางอง (Citation) ใน refereed journal

หรอในฐานขอมลระดบชาตหรอนานาชาต ตอ อาจารยประจ า (ปปฏทน) (อาจารยประจ า

และนกวจยทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


สนบสนนงานตพมพและเผยแพรผลงานวจยผานกลไกระเบยบมหาวทยาลยแมโจ ลง

วนท 28 มกราคม 2550 วาดวยการจายเงนรายไดเปนคาตอบแทนการเผยแพรผลงานทาง

วชาการ พ.ศ.2550



คณะฯ มบทความวจยทไดรบการอางอง (Citation)ใน refereed journal และใน

ฐานขอมลระดบชาตหรอระดบนานาชาตจ านวน 11 เรอง ตออาจารยประจ าจ านวน 39 คน

คดไดจาก 11*100/39 เทากบรอยละ 28

อ 4.5.0.1 บทความวจยทไดรบการอางอง(Citation) ใน refereed journal

ฐานขอมลระดบชาตหรอนานาชาตตออาจารยประจ า







คณะ


2552




ของคณะ




82


จดแขง อาจารยไดตพมพบทความวจยทมคณภาพลงในฐานขอมลทมคณภาพ


1. มการใหทนนกวจยรนใหมมากขน

2. สงเสรมใหมการอางองบทความของอาจารยในคณะฯในบทความวจยทอาจารย

ตพมพ โดยเฉพาะอยางยงบทความวจยทตพมพเปนภาษาองกฤษ

ตวบงช 4.6 : รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ เผยแพร และ /หรอน าไปใช

ประโยชนทงในระดบชาต และระดบนานาชาต ตอจ านวนอาจารยประจ า (ปปฏทน )

(อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


ไดจดท าระเบยบการจดสรรทนพฒนาทมวจย โดยไดมการระบใหน าผลงานวจยทได

ไปท าการตพมพเผยแพร



คณะฯ มงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ เผยแพร และ /หรอน าไปใชประโยชน

ทงในระดบชาต และระดบนานาชาตจ านวน 24 เรอง ตอจ านวนอาจารยประจ า จ านวน 39

คน เฉพาะทปฏบตงานจรงจ านวน 36 คน คดไดจาก 24*100/36 เทากบรอยละ 66.67

อ. 4.6.0.1 เอกสารงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพเผยแพรและ /หรอน าไปใช

ประโยชนทงในระดบชาตและระดบนานาชาต


1)เกณฑการประเมน :





คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง อาจารยมงานวจยทมคณภาพ สามารถน าไปเผยแพรไดทงในระดบชาตและระดบ

นานาชาต



83

ตวบงช 4.7 : จ านวนผลงานวจยและงานสรางสรรคทไดรบการจดทะเบยนทรพยสนทาง

ปญญา หรออนสทธบตรในรอบ 5 ปทผานมา (ชนงาน) (ปปฏทน)

4.7.1 กจกรรมทคณะด าเนนการเพอสนบสนนตวชวด

คณะฯ ไดสนบสนนการท าวจยเชงนวตกรรมเพอใหเกดองคความรทสามารถน าไป

จดทะเบยนทรพยสนทางปญญา หรออนสทธบตรได และไดเชญวทยากรจากสถาบนบม

เพาะวสาหกจ มหาวทยาลยแมโจ มาใหความรดานการจดทะเบยนทรพยสนทางปญ ญาแก

อาจารย และนกวจยของคณะฯ



คณะฯ มจ านวนผลงานวจยและงานสรางสรรคทไดรบการจดทะเบยนทรพยสนทาง

ปญญา หรออนสทธบตรในรอบ 5 ปทผานมา จ านวน 4 ชนงาน ดงน

1. อนสทธบตร เลขท 4848 เรองเครองกะเทาะเมลดพช/นายจาตพงศ วาฤทธ

2. ความลบทางการคา เลขท อก 4207 เรอง สตรเครองดมล าไยผงชนดความหวาน

ต า/นายสทธสน บวรสมบตและนางสาวภารจร ทกวาง

3. ความลบทางการคา เลขท อก 4208 เรองกระบวนการตกผลกน าตาลทรายเมอม

สาร maltodextrin เปนสวนผสม/นายสทธสน บวรสมบตและนางสาวเพยงพร นวระศศ

4. ความลบทางการคา เลขท อก 4203 เรอง สตรของผลตภณฑอาหารจากกากขาว

มอลตทไดจากกระบวนการผลต Bionat (ไบโอแนท)/นางสธยา พมพพไล

อ 4.7.0.1 เอกสารอนสทธบตร และเอกสารการแจงขอมลความลบทางการคา




1 ชนงาน 2 ชนงาน ≥ 3 ชนงาน



คณะ


2552




ของคณะ

4 ชนงาน 4 ชนงาน 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง อาจารยมความสามารถในการท าวจย สามารถน าไปจดทะเบยนทรพยสนทาง

ปญญาหรออนสทธบตรได

แนวทางการพฒนาปรบปรง สงเสรมใหอาจารยท างานวจยทสามารถน าไปจดทะเบยน

ทรพยสนทางปญญาหรออนสทธบตรไดอยางตอเนอง



84

ตวบงช 4.8 : เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคภายในมหาวทยาลย ตอจ านวน

อาจารยประจ า (ปงบประมาณ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)



บาท โดยจากกองทนวจยคณะฯ 360,000 บาท และจากกองทนคณะฯ 100,000 บาทจด

โครงการเสวนาการวจย เพอพฒนาและสงเสรมนกวจย ท าบนทกความรวมมอระหวางสถาน

บรการวชาการ คณะฯ กบ บรษทสนตภาพเทรดดง จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป ( 31

กรกฎาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2555) และระหวางคณะฯ กบ สหกรณเกษตรอนทรย

เชยงใหม จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (27 มนาคม 2551- 26 มนาคม 2554) ท า

โครงการ การส ารวจพนทบรการวชาการแกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552 ขน ในวนท

วนท 30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนนเชยงใหม- ล าพน จงหวดเชยงใหม

และในวนท 31 มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า อ าเภอพราว จงหวด

เชยงใหม



คณะฯ มจ านวนเงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายในมหาวทยาลย

จ านวนเงนทงสน 1,140,000 บาท ตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยในปงบประมาณ

จ านวน 39 คน เฉพาะทปฏบตงานจรงจ านวน 36 คน คดเปน 31,666.67 บาทตอคน

อ 4.8.0.1สญญารบทนงานวจย/แหลงทนทสนบสนนเงน วจยภายในงบประมาณป

2552




1 – 19,999 บาท 20,000 – 29,999 บาท ≥ 30,000 บาท



คณะ


ป 2552




ของคณะ




85


แนวทางการพฒนาปรบปรง ใหคณะฯจดสรรทนวจย ใหมากขน โดยจดกจกรรมและจดสรร

เงนทไดมาใหอาจารยท างานวจย

ตวบงช 4.9 : เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคภายนอกมหาวทยาลย ตอจ านวน

อาจารยประจ า (ปงบประมาณ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


ไดจดท าโครงการเสวนาการวจย เพอพฒนาและสงเสรมนกวจย


ดง จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (31 กรกฎาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2555) และ

ระหวางคณะฯ กบ สหกรณเกษตรอนทร ยเชยงใหม จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (27

มนาคม 2551- 26 มนาคม 2554)

ท าโครงการ การส ารวจพนทบรการวชาการ แกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552

ขน ในวนท วนท 30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนนเชยงใหม- ล าพน จงหวด

เชยงใหม และในวนท 31 มนาคม 2552 ณ กลมวสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า อ าเภอพราว



คณะฯ มจ านวนเงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายนอก

มหาวทยาลย จ านวนเงนทงสน 5,879,508 บาท ตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยใน

ปงบประมาณจ านวน 39 คน เฉพาะทปฏบตงานจรงจ านวน 36 คน คดเปน 163,319.67

บาทตอคน

อ 4.9.0.1 สญญารบทนงานวจย /แหลงทนทสนบสนนเงนวจยภายนอกงบประมาณป

2552




1 – 34,999 บาท 35,000 – 49,999 บาท ≥ 50,000 บาท



คณะ


2552




ของคณะ




86


จดแขง อาจารยมความสามารถในการเขยนขอเสนอโครงการวจยและท าวจยทมคณภาพ

ตวบงช 4.10 : รอยละของอาจารยประจ าทไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายใน

มหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะท




บาท โดยจากกองทนวจยคณะฯ จ านวน 360,000 บาท และจากกองทนคณะฯ จ านวน

100,000 บาท นอกจากนน ยงสนบสนนใหคณาจารยเขยนขอเสนอโครงการวจยขอเงน

งบประมาณสนบสนนผานส านกวจยและสงเสรมวชาการเกษตรอก จ านวน 680,000 บาท



รอยละของอาจารยประจ าคณะฯ ทไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายใน

มหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยในปการศกษา จ านวน 14 คน เฉพาะท

ปฏบตงานจรง จ านวน 36 คน รวมเปนจ านวนรอยละ 14*100/36 เทากบ รอยละ 38.89

อ 4.10.0.1 สรปจ านวนผท าวจยภายในปงบประมาณ 2552







คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดออน ทนวจยภายในมนอย

แนวทางการพฒนาปรบปรง ใหคณะฯจดสรรทนวจยใหมากขน โดยจดกจกรรมหา

รายไดและจดสรรรายไดบางสวนใหทนวจยแกอาจารย



87

ตวบงช 4.11 : รอยละของอาจารยประจ าทไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอก

มหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา ) (อาจารยประจ าและนกวจยเฉพาะท



โครงการเสวนาการวจย เพอพฒนาและสงเสรมนกวจย


ดง จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป ( 31 กรกฎาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2555) และ

ระหวางคณะฯ กบ สหกรณเกษตรอนทรยเชยงใหม จ ากด มก าหนดระยะเวลา 3 ป (27

มนาคม 2551- 26 มนาคม 2554)

ท าโครงการ การส ารวจพนทบรการวชาการ แกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552

ขน ในวนท วนท 30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนนเชยงใหม- ล าพน จงหวด

เชยงใหม และในวนท 31 มนาคม 2552 ณ กลมสหกรณเกษตรอนทรย ดอกค า อ าเภอพราว




รอยละของอาจารยประจ าคณะฯ ทไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอก

มหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยในปการศกษา จ านวน 19 คน เฉพาะท

ปฏบตงานจรง จ านวน 36 คน รวมเปนจ านวนรอยละ 19*100/36 เทากบ รอยละ 52.78

อ. 4.11.0.1 สรปจ านวนผท าวจยภายนอกปงบประมาณ 2552







คณะ


2552




ของคณะ




88


จดแขง อาจารยมความสนใจและมความสามารถในการแสวงหาแหลงทนวจยจาก

ภายนอก

แนวทางการพฒนาปรบปรง สงเสรมใหอาจารยแสวงหาแหลงทนวจยจากภายนอกอยาง

ตอเนอง

ตวบงช 4.12 : รอยละของอาจารยประจ าทเขารวมประชมวชาการหรอน าเสนอผลงาน

วชาการ ทงในประเทศและตางประเทศ (ปการศกษา ) (อาจารยประจ าเฉพาะทปฏบตงาน

จรง)


คณะฯ มงบประมาณใหอาจารยและบคลากรเขารวมประชมวชาการทงในและ

ตางประเทศ



คณะฯ มอาจารยประจ าทเขารวมประชมวชาการหรอน าเสนอผลงานวชาการ ทงใน

ประเทศและตางประเทศ จ านวน 29 คน ตอจ านวนอาจารยจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงาน

จรง จ านวน 36 คน คดไดจาก 29*100/36 เทากบรอยละ 80.56

อ 4.12.0.1 หนงสอเชญเขารวมประชมวชาการ และหนงสอเชญน าเสนอผลงาน







คณะ


2552




ของคณะ

80 80.56 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง คณะฯไดจดสรรงบประมาณใหอาจารยทกคนไดเขารวมประชมวชาการทงในและ


จดออน งบประมาณฯมไมเพยงพอส าหรบการเขารวมประชมวชาการตางประเทศ

แนวทางการพฒนา ปรบปรง ใหคณะฯจดกจกรรมหารายไดและจดสรรรายไดบางสวนให

อาจารยไดมโอกาสเขารวมประชมวชาการตางประเทศมากขน



89

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

ตวบงช 5.1 : ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคมตามเปาหมายของ

มหาวทยาลย (ปการศกษา)


คณะฯ แตงตงกรรมการวจยและบรการวชาการ เพอจดท านโยบาย แผนกลยทธ และ

แผนด าเนนงานของการบรการวชาการแกสงคม

ไดจดท าโครงการออกส ารวจพนทเพอสรรหาความตองการและโจทยใหบรการ

วชาการแกสงคม และไดมอบทนสนบสนนการบรการวชาการแกสงคม


เกณฑ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงานของคณะและหลกฐาน

1 มการจดท านโยบาย แผนกล

ยทธ และแผนด าเนนการของ

การบรการทางวชาการแก

สงคม

คณะฯ มการจดท านโยบาย แผนกลยทธ และแผน

ด าเนนงานของการบรการวชาการแ กสงคม และได

ด าเนนงานตามแผนทวางไว

อ 5.1.1.1 แผนการปฏบตงานดานการบรการวชาการ

คณะฯ ประจ าปงบประมาณ 2552

2 มคณะกรรมการ คณะท างาน

หรอหนวยงานด าเนนการ

ใหบรการทางวชาการแก

สงคมตามแผนทก าหนด

คณะฯ ไดแตงตงคณะกรรมการบรหารงานวจยและ

บรการวชาการ โดยคณะกรรมการประกอบดวย

ตวแทนจากแตละภาควชาเขามามสวนรวมในการ

ประชมปรกษาหารอถงนโยบาย แผนงาน

อ 4.1.1.1 ค าสงมหาวทยาลยแมโจ ท 2148/2551

3 มการก าหนดหลกเกณฑ และ

หรอระเบยบในการใหบรการ

ทางวชาการแกสงคม

1. คณะฯ ไดก าหนดหลกเกณฑและหรอระเบยบใน

การใหบรการวชาการแกสงคม โดยใหบคลากรเสนอ

โครงการบรการวชาการใหคณะกรรมการฯ พจารณา

อ 5.1.3.1 บนทกขอความเปดรบสมครทนโครงการ

บรการวชาการแกชมชน

2.โครงการออกส ารวจพนทเพอสรรหาความตองการ

และโจทยใหบรการวชาการแกสงคม

อ 5.1.3.2 แบบเสนอโครงการตามแผนยทธศาสตร

งานบรการวชาการ คณะฯ ประจ าป 2552

4 มการประเมนผลการ

ปฏบตงานตามแผนทก าหนด

คณะฯ มการประเมนผลการปฏบตงานตามแผนท

ก าหนด พรอมการประเมนโครงการตามแผนทไดวาง

ไวจ า นวน 5 โครงการของคณะฯ คอ 1.โครงการ

ฝกอบรมเชงปฏบตการเรอง “การแปรรปน าขาวกลอง

งอก” ณ สหกรณเกษตรอนทรยดอกค า ต าบลน าแพร

อ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม 2.โครงการบรการ



90


วชาการเรอง “การฝกอบรมการผลตปยอนทรยวธ

วศวกรรมแมโจ 1” ณ เกษตรกรอนทรย อ .สารภ

จ.เชยงใหม 3. โครงการฝกอบรมเชงปฏบตการเรอง

“การฝกอบรมการแปรรปอาหาร; เหดหอม และผกกาด

ดอง” ณ เกษตรกรอนทรย อ .สารภ จ .เชยงใหม 4.

โครงการฝกอบรมเชงปฏบตการเรอง “การผลตเมลด

พนธขาวอนทรย ” ณ สหกรณเกษตรอนทรยดอกค า

ต าบลน า แพร อ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม 5.

โครงการฝกอบรมเชงปฏบตการเรอง “การท าวน

มะพราว” ณ ภาควชาเทคโนโลยทางอาหาร ใหแกผท

สนใจเขารวมฝกอบรม

อ 5.1.4.1 แบบประเมนโครงการบรการวชาการแก

สงคม


ปรบปรงการบรการทาง

วชาการแกสงคม

คณะฯ มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรการ

วชาการแกสงคม โดยท ารายงานผลการประเมนเสนอ

ผบรหารรบทราบ เพอน าขอเสนอแนะทไดรบจากการ

ประเมน ไปหาแนวทางเพอพฒนาใหมประสทธภาพ

และประสทธผลยงขน

อ 5.1.5.1 รายงานผลการประเมนโครงการบรการ


6 มการจดท าแผนการเชอมโยง

และบรณาการการบรการทาง

วชาการแกสงคมเขากบการ

เรยนการสอนหรอการวจย

หรอการท านบ ารง






(31 ก.ค.52-30 ก.ค.55)




โดยไดบนทกความรวมมอ เมอวนท 31 กรกฎาคม

2552 มก าหนดระยะเวลา 3 ป



สหกรณเกษตรกรอนทรยเชยงใหม จ ากด มก าหนด

ระยะเวลา 3 ป (27 ม.ค.51-26 ม.ค.54)

อ 4.1.4.3 และบนทกลงนามความรวมมอระหวางคณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ

และสหกรณเกษตรอนทรย เชยงใหม จ ากด โดยได

บนทกความรวมมอ เมอวนท 27 มนาคม 2551 ม

ก าหนดระยะเวลา 3 ป (27 ม.ค.51-26 ม.ค.54)



91


3. ไดจดท าโครงการ การส ารวจ พนทบรการวชาการ

แกชมชน ประจ าปงบประมาณ 2552 ขน ในวนท วนท

30 มนาคม 2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง ถนน

เชยงใหม- ล าพน จงหวดเชยงใหม และ วนท 31

มนาคม 2552 ณ กลมสหกรณ เกษตรอนทรย ดอกค า



วชาการแกชมชนประจ าปงบประมาณ 2552

7 มการประเมนสมฤทธผลและ

น าผลการประเมนไปพจารณา

ปรบปรงความเชอมโยงและ

บรณาการระหวางการบรการ

ทางวชาการแกสงคมกบ

ภารกจอนๆ ของคณะ/


(ไมไดด าเนนการ)







5 – 6 ระดบแรก





คณะ


2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯมสถานบรการวชาการสนบสนนการใหบรการวชาการแกสงคม

แนวทางการพฒนาปรบปรง จดใหมการตดตามโครงการบรการวชาการ และน ามาปรบปรง

ความเชอมโยงและบรณาการระหวางการบรการทางวชาการแกสงคมกบภารกจอนของ

คณะฯ



92

ตวบงช 5.2 : รอยละของอาจารยประจ าทมสวนรวมในการใหบรการทางวชาการแกสงคม

เปนทปรกษา เปนกรรมการวทยานพนธภายนอกสถาบน เปนกรรมการวชาการ กรรมการ

วชาชพในระดบชาตหรอระดบนานาชาต ตออาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ า

ทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


คณะฯไดสนบสนนทนบรการวชาการแกสงคมใหแกอาจารย



คณะฯ มอาจารยประจ าทมสวนรวมในการใหบรการวชาการแกสงคม เปนทปรกษา

เปนกรรมการวทยานพนธภายนอกสถาบน เปนกร รมการวชาการ กรรมการวชาชพใน

ระดบชาตหรอระดบนานาชาตรวมจ านวน 21 คน ตออาจารยประจ า จ านวน 39 คน คดได

จาก 21*100/39 คดเปนรอยละ 54

อ 5.2.0.1 เอกสารค าสง หรอหนงสอเชญทปรกษา เปนกรรมการวทยานพนธ

ภายนอกสถาบน เปนกรรมการวชาการ กรรมการวชาชพ







คณะ


2552




ของคณะ

รอยละ 60 รอยละ 54 3 ไมบรรลเปาหมาย


จดแขง อาจารยมความรความสามารถทางวชาการเปนทยอมรบจากภายนอกสถาบนและได

ด าเนนการใหบรการวชาการอยางจรงจง

แนวทางการพฒนาปรบปรง กระตนใหอาจารยขอต าแหนงรองศาสตราจารยหรอสนบสนน

การศกษาตอระดบปรญญาเอกของอาจารย เพอใหสามารถเปนกรรมการสอบวทยานพนธ

ได



93

ตวบงช 5.3 : รอยละของกจกรรมหรอโครงการบรการทางวชาการและ วชาชพทตอบสนอง

ความตองการพฒนาและเสรมสราง ความเขมแขงของสงคม ชมชน ประเทศชาตและ

นานาชาต ตออาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ าเฉพาะทปฏบตงานจรง)


คณะฯ ไดจดท าโครงการส ารวจพนทเพอใหไดโครงการบรการวชาการแกสงคมท

ตรงตามความตองการของสงคมและชมชนอยางแทจรง แลวน ามาจดโครงการใหบรการ

วชาการทตอบสนองความตองการพฒนาและเสรมสรางของสงคมและชมชน



คณะฯ มกจกรรมหรอโครงการบรการวชาการ และวชาชพทตอบสนองความตองการ

พฒนาและเสรมสรางความเขมแขงของสงคม ชมชนประเทศชาตและนานาชาต จ านวน 15

โครงการ ตออาจารยประจ า จ านวน 36คน คดไดจาก 15*100/36 เทากบ รอยละ 41.67

อ 5.3.0.1 โครงการบรการวชาการแกสงคมและวชาชพ







คณะ


2552




ของคณะ

60 41.67 3 ไมบรรลเปาหมาย


จดออน การจดสรรเงนส าหรบท าโครงการฯท าตามปงบประมาณ แตการด าเนนการตาม

ตวชวดเปนปปฏทน ท าใหไมสามารถด าเนนโครงการไดทนตามปปฏทน

แนวทางการพฒนาปรบปรง เสนอใหมหาวทยาลยใหก าหนดตวชวดนโดยนบตาม

ปงบประมาณ



94

ตวบงช 5.4 : รอยละของระดบความพงพอใจของผรบบรการ (ปการศกษา)


ไดจดท าโครงการออกส ารวจพนทเพอสรรหาความตองการและโจทยในการ

ใหบรการวชาการแกสงคมทตรง ตามความตองการของชมชนเปาหมาย แลวน ามาจดการ

ใหบรการแกชมชน ทงนไดออกแบบส ารวจความพงพอใจของผเขาอบรมเพอน าผลท

ประเมนไดมาปรบปรงการใหบรการตอไป



คณะฯ ไดจดท าโครงการบรการวชาการจ า นวน 15 โครงการ โดยไดมการประเมน

ระดบความพงพอใจของผรบบรการ 13 โครงการ คด ไดจาก 13*100/15 เทากบ รอยละ

86.67 ของโครงการทใหบรการทงหมด และมคะแนนของระดบความพงพอใจ เทากบ 4.21

(จากคะแนนเตม 5) หรอคดไดจาก 4.21*100/5 เทากบรอยละ 84.20 (คะแนนเตม100)

อ 5.4.0.1 สรปแบบประเมน




รอยละ 65 – รอยละ 74 หรอ

1.51 – 2.50

รอยละ 75 – รอยละ 84 หรอ

2.51 – 3.50

≥ รอยละ 85 หรอ

≥ 3.51



คณะ


2552




ของคณะ


ในกรณทมหาวทยาลยไมไดประเมนความพงพอใจครบทกกจกรรม /โครงการ ตาม

ตวบงชท 5.3 จ าเปนตองมการประเมนความพงพอใจของผรบบรการอยางนอย 80% ของ

กจกรรม/โครงการทใหบรการทงหมด (หากวดระดบความพงพอใจไมถง 80% ของกจกรรม/

โครงการทใหบรการทงหมด จะใหไดเพยง 1 คะแนน ถงแมวาผลการประเมนระดบความพง

พอใจจะได 3.51 ขนไปกตาม)



95


จดแขง การจดโครงการบรการวชาการทตรงตามความตองการของชมชนทรบบรการ

จดออน อาจารยไมไดประเมนความพงพอใจของผรบบรการครบทกโครงการ

แนวทางการพฒนาปรบปรง ทางคณะฯ จะจดแบบประเมนความพงพอใจใหอาจารยทเปน

หวหนาโครงการบรการวชาการ

ตวบงช 5.5 : จ านวนแหลงใหบรการทางวชาการและวชาชพทไดรบการ ยอมรบใน

ระดบชาตหรอระดบนานาชาต (ปการศกษา)

(ไมใชในการประเมนคณภาพภายใน)

ตวบงช 5.6 : การน าความรและประสบการณจากการบรการวชาการและวชาชพมาใชใน

การพฒนาการเรยน การสอนและการวจย (ปการศกษา)


ไดมการสนบสนนใหคณ าจารยไดน าความรและประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชในการพฒนาการเรยน การสอนและการวจย โดยไดปรกษาแนว

ทางการด าเนนงานในทประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ และมหนงสอเวยนแจงให

คณาจารยทราบ โดยใหคณาจารยระบการน าความรและประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชในการพฒนาการเรยนการสอน ไวในแบบประมวลค าสอน

รายวชา และการน าความรและประสบการณจากการบรการวชาการและวชาชพมาใชใน

การพฒนาการวจยใหกลาวไวในสวนความเปนมา สาเหตและปญหาทตองท าวจย



1 มแผนในการน าความรและ

ประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชใน

การเรยนการสอนและการ

วจย

คณะฯ ไดมแผนการประมวลผลการสอนรายวชา

ความรและประสบการณจากการบรการวชาการและ

วชาชพในการพฒนาการเรยน การสอนและการวจย

เชน วชากลศาสตรของแขง รหสวชา วก 211 โดยใช

เปนตวอยางในการบรรยาย

อ 5.6.1.1 แบบประมวลการสอนรายวชา วชา

กลศาสตรของแขง รหสวชา วก211

2 มการน าความรและ

ประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชใน

การเรยนการสอนอยางนอย 1


คณะฯ ไดน าความรและประสบการณจากบรการ

วชาการและวชาชพใชในการเรยนการสอน เชน

วชาการจดการดนและการใหน า รหสวชา กธ 422

โดยรศ .กตตพงษ วฒจ านงค ไดท าโครงการการ

ฝกอบรมการบรหารจดการโครงการชลประทานแบบม

สวนรวม

อ 5.6.2.1 โครงการการฝกอบรมการบรหารจดการ

โครงการชลประทานแบบมสวนรวม



96


3 มการน าความรและประสบ

การณจากการบรการวชาการ

และวชาชพมาใชในการวจย

อยางนอย 1 โครงการ

คณะฯ ไดน าความรและประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชในการวจย คอ ทมวจยการ

ผลตปยอนทรยจากของเสยอนทรยสาร โดย ผศ.ธระ

พงษ สวางปญญางกร

อ 5.6.3.1 โครงการ ทมวจยการผลตปยอนทรยจาก

ของเสยอนทรยสาร

4 มการน าความรและประสบ

การณจากการบรการวชาการ

และวชาชพมาใชในการเรยน

การสอนและการวจยอยาง

นอย 1 โครงการ

คณะฯ ไดมการน าความรและประสบการณจากการ

บรการวชาการและวชาชพมาใชในการเรยนการสอน

และการวจย คอ โครงงาน มจ 498 การเรยนรอสระ

โครงงานการหาความดนลดของการเตมอากาศครอม

กองปยหมก โดย ผศ.ธระพงษ สวางปญญางกร

อ 5.6.4.1 โครงงานการหาความดนลดของการเตม

อากาศครอมกองปยหมก

5 มการบรณาการการจดการ

เรยนการสอนหรอการวจย

กบการบรการวชาการ /

วชาชพอยางนอย 1 โครงการ

คณะฯ ไดมการบรณาการการจดการเรยนการสอน ใน

วชา วก 454 วศวกรรมการก าจดหรอการวจย กบการ

บรการวชาการหรอวชาชพ คอ การฝกอบรมการผลต

ปยอนทรยวธ วศวกรรมแมโจ 1 โดย ผศ.ธระพงษ

สวางปญญางกร

อ 5.6.5.1 โครงการบรการวชาการ เรอง การฝกอบรม

การผลตปยอนทรยวธ วศวกรรมแมโจ 1




มการด าเนนการ 1 ระดบแรก มการด าเนนการ 2 ระดบแรก มการด าเนนการ ≥ 3 ระดบ

แรก



คณะ


2552




ของคณะ




97


จดออน อาจารยยงไมเชอมโยงงานวจย งานบรการวชาการและการเรยนการสอนเข า

ดวยกน


1. สนบสนนใหอาจารยท างานแบบบรณาการ

2. ชแจงใหอาจารยเขาใจวธปฏบตส าหรบตวบงชน

ตวบงช 5.7 : คาใชจายและมลคาของคณะ/มหาวทยาลยในการบรการวชาการและวชาชพ

เพอสงคม ตออาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ าเฉพาะทปฏบตงานจรง)


คณะฯไดสนบสนนทนบรการวชาการแกสงคมใหแกอาจารย



คณะฯ ไดมคาใชจายและมลคาในการบรการวชาการและวชาช พเพอสงคม จ านวน

14โครงการ เปนจ านวนเงนทงสน 977,200 บาท ตออาจารยประจ าเฉพาะทปฏบตจรง

จ านวน 36 คน คดไดจาก 977,200 /36 คดเปนคาใชจายทงหมด 27,144.44 บาทตอ

อาจารยประจ า

อ 5.7.0.1 สรปคาใชจายและมลคาของคณะ/มหาวทยาลยในการบรการวชาการและ

วชาชพ




1 – 4,999 บาท 5,000 – 7,499 บาท ≥ 7,500 บาท



คณะ


2552




ของคณะ

30,000 27,144.44 3 ไมบรรลเปาหมาย


จดแขง คณะฯ และมหาวทยาลยมการจดสรรงบประมาณในการบรการวชาการ



98

องคประกอบท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท 6.1 : ระบบและกลไกในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม (ปการศกษา)


คณะฯ ได ก าหนดนโยบาย และ จดท าแผนการด าเนนงานดานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม ตลอดประจ าปการศกษา 2552 และมการบรณาการกบภารกจดานอนๆ



1 มการก าหนดนโยบายทชดเจน

ปฏบตได และมแผนงานรองรบ

คณะฯ มการก าห นดนโยบายดานการท านบ ารง

ศลปวฒนธรรมไวอยางชดเจนวาจะเปนสวนหนงของ

สงคมทชวยฟนฟและเผยแพรศลปะและวฒนธรรม

ของชาต ตามแผนกลยทธเพอการพฒนาในระหวาง

ปงบประมาณ 2550- 2554 คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร และคณะฯ ไดจดท าแผนการ

ด าเนนงานดานท านบ ารงศล ปวฒนธรรม คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ประจ าปการศกษา

2552

อ 6.1.1.1 แผนกลยทธเพอการพฒนาในระหวาง

ปงบประมาณ 2550 – 2554 คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจ

อ 6.1.1.2 แผนการด าเนนงานดานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม คณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร ประจ าปการศกษา 2552

2 มการก าหนดกจกรรมหรอ

โครงการทเปนประโยชน

สอดคลองกบแผนงาน และม

การด าเนนกจกรรมอยาง

ตอเนอง

คณะฯ มการก าหนดกจกรรมหรอโครงการทเปน

ประโยชนสอดคลองกบแผนงานจ านวนทงสน 6

โครงการไดแก โครงการประกวดโคมลอย ประเพณย

เปง โครงการประเพณรดน าด าหวผอาวโสของคณะฯ

โครงการสงเสรมศลปะการท าอาหารทองถนและการ

แตงกายชดพนเมอง โครงการงานประเพณแหเทยน

เขาพรรษา โครงการงานวนสบสานศลปวฒนธรรม

ทองถนและโครงการตามรอยพระพทธศาสนา โดยได

มการด าเนนงานครบทกโครงกา รตามแผนทก าหนด

ไว

อ 6.1.2.1 แผนการด าเนนงานและรายงานผลการ

ด าเนนงานดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ประจ าป

การศกษา 2552

3 มการบรณาการงานดานท าน

บ ารงศลปวฒนธรรมกบภารกจ

ดานอนๆ

คณะฯ มการบรณาการงานดานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรมกบภารกจดานอนๆ อาทเชนการ

รณรงคประชาสมพนธใหบคลากรของคณะฯ รวมกน

แตงกายดวยชดพนเมองทกวนศกร เพอเปนการ



99


รวมกนอนรกษและสบสา นศลปวฒนธรรมทดงามของ

ไทย และยงสงเสรมกจกรรมดงกลาวโดยใหนกศกษา

คณะฯ ไดมการใชความรทางวศวกรรมในการ

ออกแบบรปรางลกษณะของโคมลอย เพอใชในการ

ประกวดแขงขนงานประกวดโคมลอย ประเพณยเปง

ประจ าป 2552 ขน เพอเปนการบรณาการความรของ

นกศกษากบงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม นอกจากน

ยงสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาของคณะฯ ทม

ความสนใจดานศลปวฒนธรรมพนบาน เขารวมเปน

สวนหนงของหนวยงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม กอง

กจการนกศกษาของมหาวทยาลย เพอรวมการแสดง

ศลปวฒนธรรมในงานตางๆ เปนตน

อ 6.1.3.1 ภาพการแตงกายดวยชดพนเมองของ

บคลากร

อ 6.1.3.2 ภาพการท า/ประดษฐโคมลอย เพอใชใน

การแขงขนงานประกวดโคมลอย ประเพณยเปง

4 มการสงเสรมการด าเนนงาน

ดานศลปวฒนธรรมทงใน

ระดบชาตและนานาชาต อาท

การจดท าฐานขอมลดาน

ศลปะวฒนธรรม การสราง

บรรยากาศศลปะและวฒนธรรม

การจดกจกรรม ประชมเสวนา

ทางวชาการ และการจดสรร

งบประมาณสนบสนนดาน

ศลปวฒนธรรมอยางเพยงพอ

และตอเนอง

คณะฯ มการแตงตงคณะกรรมการบรหารงานศาสนา

ศลปะ และวฒนธรรมเพอก าหนดแผนการด าเนนงาน

และงบประมาณในการด าเนนกจกรรม นอ กจากน

คณะฯ ยงไดรบการสนบสนนงบประมาณแผนดนให

จดโครงการประกวดโคมลอย ประเพณยเปง ขนในวน

ศกรท 30 ตลาคม 2552 ณ คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตรมหาวทยาลยแมโจ โดยคณะฯ

ไดรบการสนบสนนงบประมาณแผนดนใหด าเนน

โครงการดงกลาว มาอยางตอเนองเปนเ วลา 3 ป จน

เปนทยอมรบจากหนวยงานอนทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลยรวมถงประชาชนทวไปในทองถน โดยม

การจดกจกรรมประชมปรกษาหารอรวมกบบคลากร

หรอผเชยวชาญจากหนวยท านบ ารงศลปวฒนธรรม

องคการบรหารสวนจงหวดเชยงใหม มการสราง

บรรยากาศศลปะและวฒ นธรรมในงานประกวดโคม

ลอย ประเพณยเปง ซงกจกรรมดงกลาวยงถอเปน

กจกรรมหนงทสรางชอเสยงใหแกคณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร มหาวทยาลยแมโจมากยงขน


เรอง แตงตงคณะกรรมการบรหารงานศาสนา ศลปะ

และวฒนธรรม คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

อ 6.1.4.2 รายงานผลการด าเนนโครงการประกวด

โคมลอย ประเพณยเปง ประจ าป 2552

อ 6.1.4.3 CD/DVD ภาพบรรยากาศงานประกวดโคม

ลอย ประเพณยเปง ประจ าป 2552

5 มการก าหนดหรอสราง

มาตรฐานดานศลปวฒนธรรม

โดยผเชยวชาญ และมผลงาน

เปนทยอมรบทงในระดบชาต

คณะฯ มการก าหนดหรอสรางมาตรฐานดาน

ศลปวฒนธรรมโดยรวมกบผเชยวชาญจากหนวยงาน

ท านบ ารงศลปวฒนธรรม องคการบรหารสวนจงหวด

เชยงใหม ในการก าหนดมาตรฐาน ระเบยบ



100


และนานาชาต หลกเกณฑการประกวดแขงขนโคมลอย ในงาน

ประกวดโคมลอย ประเพณยเปง ประจ าป 2552 ในวน

ศกรท 30 ตลาคม 2552

อ 6.1.5.1 ระเบยบหลกเกณฑการประกวดแขงขนโคม

ลอย งานประเพณยเปง ประจ าป 2552

6 มการเผยแพรและบรการดาน

ศลปวฒนธรรมในระดบชาต

และนานาชาต อาท มสถา นท

หรอเวทแสดงผลงาน จดท า

วารสารศลปวฒนธรรมในระดบ

ตางๆ มความรวมมอในการ

ใหบรการวชาการดานศลป

ธรรมกบสงคมในระดบตาง ๆ

คณะฯ มการเผยแพรและบรการดานศลปวฒนธรรม

โดยไดจดงานวนสบสานศลปวฒนธรรมทองถน คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ขน ในวนศกรท 28

สงหาคม 2552 และในวนพธท 13 มกราคม 2553 ณ

บรเวณอาคารเรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร เพอตองการให

นกศกษาและบคลากรในแตละคณะ /ส านก ของ

มหาวทยาลยแมโจ รวมทงประชาชนทวไปในทองถน

ไดมโอกาสรวมรบชมภาพบรรยากาศและรวมกจกรรม

ตางๆ ทเกยวของกบงานดานศลปวฒนธรรมและ

ประเพณทดงามของทองถน ซงกจกรรมภายในงาน

ไดแก กจกรรมการแสดงศลปวฒนธรรมทองถน เชน

การตกลองสะบดชย กลองปจา การแสดงฟอนร า

พนบาน การแสดงดนตรพนเมองวงปพาทย รวมถง

กจกรรมการละเลนพ นบานตางๆ เชน การแขงขน

ตะกรอไทย สอยดาว ไมโกงเกงเปนตน นอกเหนอจาก

กจกรรมการแสดงบนเวทและการละเลนพนบานแลว

ยงไดจดสถานทใหนกศกษาและบคลากรมสวนรวม

โดยจดพนทใหมการจ าหนายสนคาและอาหาร

พนเมอง ในกจกรรมกาดหมวครวแลง เพอรวมสรา ง

สสนและบรรยากาศแบบพนเมองมากยงขน

อ 6.1.6.1 รายงานผลการด าเนนโครงการงานวนสบ

สานศลปวฒนธรรมทองถน คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร วนศกรท 28 สงหาคม 2552

อ 6.1.6.2 รายงานผลการด าเนนโครงการงานวนสบ

สานศลปวฒนธรรมทองถน คณะวศวกรรมและ

อตสาหกรรมเกษตร วนพธท 13 มกราคม 2553




มการด าเนนการไมครบ 3

ระดบแรก

มการด าเนนการ 3 ระดบแรก มการด าเนนการอยางนอย 4




101



คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง

คณะฯ มการด าเนนโครงการ/กจกรรมดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมอยางตอเนอง

ตลอดปการศกษา ท าใหบคลากรและนกศกษาสามารถเลอกเขารวมกจกรรมไดตามความ

สนใจ

ตวบงชท 6.2 : รอยละของกจกรรมในการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปะ

และวฒนธรรม ตอจ านวนนกศกษา (FTES) (ปการศกษา) (นกศกษาระดบปรญญาตรภาค

ปกตเตมเวลาเทยบเทา)


คณะฯ ไดจด โครงการดานอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปวฒนธรรม

จ านวน 6 โครงการ ไดแก โครงการประกวดโคมลอย ประเพณยเปง โครงการประเพณรดน า

ด าหวผอาวโสของคณะฯ โค รงการสงเสรมศลปะการท าอาหารทองถนและการแตงกายชด

พนเมอง โครงการงานประเพณแหเทยนเขาพรรษา โครงการงานวนสบสานศลปวฒนธรรม

ทองถน และโครงการตามรอยพระพทธศาสนา


คณะฯ มการด าเนนกจกรรมดานอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณ

ศลปวฒนธรรมจ านวน 6 โครงการ ซงสามารถแยกยอยกจกรรมตางๆ ไดจ านวน 56

กจกรรม โดยมจ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรภาคปกตเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ในป

การศกษา 2552 เทากบ 1,100.45 เมอน ามาคดเปนรอยละของกจกรรมในการอนรกษ

พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลป ะวฒนธรรมตอจ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรภาค

ปกตเตมเวลาเทยบเทา (FTES) มคาเทากบ 5.089

อ 6.2.1.1 รายละเอยดกจกรรมในการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปะและ

วฒนธรรม ในปการศกษา 2552 จ านวน 56 กจกรรม

อ 6.2.1.2 ตาราง FTES จ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรประจ าปการศกษา 2552



102




รอยละ 1 - 14 รอยละ 15 - 19 รอยละ 20



คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดออน

จ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรภาคปกตเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ในปการศกษา

2552 มถง 1,100.45 คน เมอน ามาคดเปนรอยละของกจกรรมในการอนรกษ พฒนา และ

สรางเสรมเอกลกษณศลปะวฒนธรรมตอจ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรภาคปกตเตมเวลา

เทยบเทา (FTES) จงมคาต ามาก หากจะใหไดคะแนน 3 คณะฯ จะตองจดใหมกจกรรมดาน

ศลปวฒนธรรมถงกวา 200 กจกรรม


คณะฯ ควรพฒนาระบบฐานขอมลเพอรวบรวมหลกฐานการเขารวมกจกรรมตางๆ

ของนกศกษาดานตางๆ รวมทง กจกรรมการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปะ

และวฒนธรรม

ตวบงชท 6.3 : รอยละของคาใชจายและมลคาทใชในการอนรกษ พฒนาและสรางเสรม

เอกลกษณ ศลปะและวฒนธรรม ตองบด าเนนการ (ปงบประมาณ)


คณะฯ ไดมการจดสรรงบประมาณ ส าหรบใชในกจกรรมการอนรกษ พฒนา และ

สรางเสรมเอกลกษณศลปวฒนธรรม อยางเหมาะสม


คณะฯ มคาใชจายและมลคาทใชในการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณ

ศลปวฒนธรรม จ านวน 254,200 บาท มงบด าเนนการของคณะฯ ประจ าป 2552 จ านวน



103

7,370,321 บาท เมอน ามาคดเปนรอยละของคาใชจายและมลคาทใชในการอนรกษ พฒนา

และสรางเสรมเอกลกษณ ศลปะวฒนธรรม ตองบด าเนนการของคณะฯ มคาเทากบ 3.449

อ 6.3.1.1 คาใชจายและมลคาทใชในการอนรกษ พฒนาและสรางเสรมเอกลกษณ ศลปะ

และวฒนธรรม ประจ าปการศกษา 2552

อ 8.5.0.1 รายละเอยดงบด าเนนการ ประจ าปการศกษา 2552




รอยละ 0.01 – 0.49 รอยละ 0.50 – 0.99 รอยละ 1.00



คณะ


2552




ของคณะ



จดแขง

คณะฯ ไดรบการสนบสนนเงนจากงบประมาณแผนดนถงปละกวาหนงแสนบาท จง

ท าใหคณะฯ สามารถจดกจกรรมอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปวฒนธรรมท

ยงใหญไดถงปละ 2 ครง คอ งานประกวดโคมลอยประเพณยเปง และงานวนสบสาน

ศลปวฒนธรรมทองถน



104

องคประกอบท 7 : การบรหารและการจดการ

ตวบงชท 7.1 คณะกรรมการประจ าคณะ /สภามหาวทยาลย ใชหลกธรรมาภบาล ในการ

บรหารจดการและสามารถผลกดน ใหคณะ /มหาวทยาลยแขงขนไดในระดบสากล (ป

การศกษา) (สกอ.)


คณะกรรมการประจ าคณะฯ ไดก าหนดกลยทธ และแผนปฏบตราชการของคณะฯ ซง

สอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย ตดตามผลการด าเนนงานตามภารกจหลกของ

คณะฯ มการประชมคณะกรรมการประจ าคณะเปนประจ าทกเดอน มการสงเอกสารให

คณะกรรมการฯ อยางนอย 7 วนกอนการประชม ตามแผนการประชมคณะฯ มการประชม

เปนประจ าทกวนพธทสามของทก ๆ เดอน มการประเมนผลการปฏบตงานของคณบด โดย

ใหบคลากรมสวนรวมในการประเมนทกระดบ ผบรหารคณะฯ มการด าเนนงานโดยใชหลก

ธรรมาภบาล โดยก าหนดกลยทธไวในประเดนยทธศาสตรท 5 การบรหารจดการทม

ประสทธภาพ



1 คณะกรรมการประจ าคณะ/สภา

มหาวทยาลยมบทบาทส าคญใน

การก าหนดทศทางยทธศาสตรและ

นโยบายของคณะ/มหาวทยาลย

กรรมการคณะฯ มบทบาทส าคญในการก าหนด

กลยทธ และแผนปฏบตราชการของคณะฯ ซง

สอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลยโดย

ผานมตทประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ สมย

สามญครงท 11/2552 เมอวนท 18 พฤศจกายน

2552


ประจ าคณะฯ ครงท 11/2552 ระเบยบวาระท 4.2

ทงนคณะฯ ยงมการด าเนนการป ระชมใหญ เพอ

แถลงนโยบายและแผนปฏบตราชการของคณะฯ

ใหแกบคลากรไดรบทราบ เมอวนท 4 พฤศจกายน

2552 ทผานมา

อ 7.1.1.2 รายงานผลโครงการประชมใหญคณะฯ


มหาวทยาลยมการตดตามผลการ

ด าเนนงานตามภารกจหลกของ

คณะ/มหาวทยาลย มากกวาปละ 2

ครง

คณะกรรมการประจ าคณะฯ มการตดตามผลการ

ด าเนนงานตามภารกจหลกของคณะฯ เชน การ

เรยนการสอน กจการนกศกษา ง านท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม การวจย การบรการวชาการ การ

ประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ กจกรรม 5 ส

การด าเนนงานของโครงการประจ าปงบประมาณ

2552 การด าเนนงานดานสหกจศกษา การใช

จายเงนงบประมาณ

อ 7.1.2.1 รายงานการประชม

คณะฯ ไดก าหนดใหมการประชมคณะกรรมการ

ประจ าคณะฯ เปนประจ าทกเดอน




105


3 มการประชมคณะกรรมการประจ า

คณะ/สภามหาวทยาลยอยางต า

รอยละ 80 ของแผน ในการประชม

แตละครงมกรรมการเขารวมโดย

เฉลยไมนอยกวารอยละ 80 โดยม

การสงเอกสารให คณะกรรมการ

ประจ าคณะ/สภามหาวทยาลย

อยางนอย 7 วนกอนการประชม

ตามแผนการประชมคณะฯ มการประชมเปน

ประจ าทกวนพธทสามของทก ๆ เดอน เปนจ านวน

12 ครง ใน 1 ป ในปการศกษา 2552 คณะฯ ม

การประชมจ านวน 12 ครง คดเปนรอยละ 100

ของแผนการประชม

อ 7.1.3.1 ตารางการประชมคณะกรรมการประจ า

คณะฯ


ในการประชมแตละครงมกรรมการเขารวมโดย

เฉลยไมนอยกวารอยละ 80 และมการสงเอกสาร

ใหกรรมการประจ าคณะฯ อยางนอยกอนการ

ประชม 7 วน โดยผานระบบ E-document

(doc.mju.ac.th)

อ 7.1.3.2 ลายมอชอคณะกรรมการทเขารวม

ประชม


มหาวทยาลย จดใหมการ

ประเมนผลงานของอธการบดหรอ

ผบรหารสงสดของคณะตาม

หลกเกณฑทตกลงกนไว ลวงหนา

คณะฯ จดใหมการประเมนผลการปฏบตงานของ

คณบดโดยใหบคลากรมสวนรวมในการประเมน

ทกระดบ

อ 7.1.4.1 แบบประเมนผลการปฏบตงานของ

คณบด

5 สภามหาวทยาลย/ผบรหารคณะม

การด าเนนงานโดยใชหลก

ธรรมาภบาลและสงเสรมการ

บรหารงาน โดยใชหลก

ธรรมาภบาลทวทงองคกร

คณะฯ จดใหมการประเมนผลการปฏบตงานของ

คณบดโดยใหบคลากรมสวนรวมในการประเมน

ทกระดบ

อ 7.1.5.1 รายงานการประเมนผลการปฏบตงาน

คณบด

ผบรหารคณะฯ มการด าเนนงานและสงเสรมการ

บรหารงานโดยใชหลกธรรมาภบาล ตามแผน

ปฏบตงานประจ าป 2553 ของคณะฯ ประเดน

ยทธศาสตรท 5 การบรหารจดการทมประสทธภาพ

อ 7.1.5.2 แผนปฏบตราชการประจ าป 2553




มการด าเนนการไมครบ 4 ขอ มการด าเนนการ 4 ขอ มการด าเนนการครบทกขอ



106



ของคณะ


ป 2552




คณะ



จดแขง คณะกรรมการ ประจ าคณะฯ มบทบาทส าคญในการก าหนดกลยทธ และ

แผนปฏบตราชการของคณะฯ ซงสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย โดยใช

หลกธรรมาภบาลในการบรหารจดการ

ตวบงชท 7.2 : ภาวะผน าของผบรหารทกระดบของคณะ/มหาวทยาลย (ปการศกษา)


การเขาสต าแหนงผบรหารสงสดของคณะฯ มกระบวนการสรรหาอยางเปนระบบ

โปรงใส ตรวจสอบได และเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ ผบรหารคณะฯ เปนผ

ก าหนดแผนยทธศาสตร แผนกลยทธ และแผนปฏบตราชการปร ะจ าป มการก าหนดและ

ประกาศตวชวดผลงานทชดเจน โดยไดถายทอดตวชวดไปยงบคลากรของคณะฯ ทกระดบ ม

การก ากบตดตามผลการด าเนนงานผานคณะกรรมการดานตางๆ ดวยหลกธรรมาภบาล และ

เปดกวางใหมการประเมนผบรหารจากบคลากรทกระดบ เพอน าไปก าหนดแผนการพฒนา

ศกยภาพอยางเปนรปธรรม



1 มกระบวนการสรรหาผบรหารอยาง

เปนระบบ โปรงใส ตรวจสอบได

คณะฯ มการสรรหาผบรหารทเปนระบบทก

ต าแหนง ตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมโจท

ก าหนดไวอยางโปรงใส สามารถตรวจสอบได

อ 7.2.1.1 ขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการ

สรรหาบคคลเพอแตงตงเปนคณบด พ.ศ. 2547

2 ผบรหารด าเนนการบรหารดวย

หลกธรรมาภบาล และใชศกยภาพ

ภาวะผน าทมอย โดยค านงถง

ประโยชนของคณะ/มหาวทยาลย

และผมสวนไดสวนเสย

ผบรหารคณะฯ ไดมการวางแผนยทธศาสตร แผน

กลยทธ แผนปฏบตราชการประจ าป ทไดก าหนด

ตวชวดผลงานทชดเจน และถา ยทอดเปาหมาย

ตวชวดไปยงบคลากรทกระดบ และมการก ากบ

ตดตามผลการด าเนนงานหาแนวทางแกไขและ

กระตนใหผลการด าเนนงานของคณะฯ บรรลผล

ตามเปาหมาย ผานคณะกรรมการดานตาง ๆ

ของคณะฯ เพอบรรลเปาประสงคของคณะฯ



3 มกระบวนการประเมนศกยภาพ

และผลการปฏบตงานของผบรหาร

ทชดเจนและเปนทยอมรบในคณะ/


มการประเมนผลการปฏบตงานของคณบดและ

ประธานกรรมการบรหารหลกสตร




107


คณบด


คณบด

อ.7.2.3.1 แบบประเมนผลการปฏบตงานของ

ประธานกรรมการบรหารหลกสตร

อ 7.2.3.2 รายงานผลการปฏบตงา นของประธาน

กรรมการหลกสตร

อ 7.2.3.3 แบบประเมนคณะกรรมการประจ าคณะ

อ 7 . 2 . 3 . 4 รายงานผลการปฏบตงาน

คณะกรรมการประจ าคณะ

4 มการจดท าแผนและกลไกการ

พฒนาศกยภาพของผบรหารตาม

ผลการประเมนและด าเนนการตาม

แผนอยางครบถวน

มการจดท าแผนเพอพฒนาศกยภาพของผบรหาร

ใหเปนผบรหารมออาชพ

อ. 7.2.4.1 แผนปฏบตราชการประจ าป 2553

(ตามประเดนยทธศาสตรท 5 การบรหาจดการทม

ประสทธภาพ กลยทธการพฒนาบคลากรใหเปน

ผบรหารมออาชพ)












ของคณะ


2552




คณะ



จดแขง

1. ผบรหารคณะฯ เป ดกวางส าหรบการประเมนผลการปฏบตงานจากบคลากรทก

ระดบ และรบฟงความคดเหนเพอน าไปก าหนดแผนการพฒนาศกยภาพอยางเปนรปธรรม

และน าขอเสนอแนะไปปรบปรงแกไข

2. มระบบการสรรหาผบรหารทโปรงใสและเปนธรรม



108

ตวบงชท 7.3 : การพฒนาคณะ/มหาวทยาลยสองคการเรยนร (ปการศกษา)


คณะฯ ไดใหความส าคญกบการแลกเปลยนความรทางดานบรหาร (KM) เพอเพม

ประสทธภาพการท างานและแกปญหาทเกดขนจากการปฏบตงาน โดยไดจดท าแผนการ

แลกเปลยนเรยนรทางดานบร หารและไดปรบปรงแผนเมอพบวาแผนดงกลาวขาดความ

ยดหยน โดยจดใหม การประชมเพอแลกเปลยนความรของงานดานตาง ๆ เปนประจ าทก

เดอน (มย.2552 – พค. 2553) ซงมบคลากรใหความรวมมอเขารวมแลกเปลยนความร

ประสบการณในดานตาง ๆ ซงท าใหบคลากรสายสนบสนนเขาใจในระบบการท างาน อกทง

ยงพฒนาและปรบปรงการท างานใหประสบความส าเรจตามเปาหมาย ทก าหนด นอกจากนน

คณะฯ ไดตดตามประเมนผลความส าเรจของโครงการแลกเปลยนความรทางดานบรหาร

อยางตอเนอง เพอใชเปนขอมลพนฐานทจะพฒนาปรบปรงในโอกาสตอไป



1 มการทบทวนและจดท าแผนการ

จดการความร เพอมงสองคกรแหง

การเรยนรและประชาสมพนธ

เผยแพรใหประชาคมของคณะ /

มหาวทยาลยรบทราบ

คณะฯ มการจดท าแผนการแลกเปลยนความร

ทางดานบรหาร โดยทแผนดงกลาวไดมการ

ทบทวนจากบคลากรของคณะฯ เพอใหบคลากรได

ระดมความคด และแลกเปลยนประสบการณใน

การท างาน แกไขปญหาในการปฏบตงานรวมทง

พฒนาหนวยงานใหมงสองคการแหงการเรยนรท

แทจรง

อ 7.3.1.1 แผนการด าเนนโครงการแลกเปลยน

ความรทางดานบรหาร

2 มการด าเนนงานตามแผนจดการ

ความรและประสบความส าเรจตาม

เปาหมายไมนอยกวารอยละ 50

คณะฯ ไดมการด าเน นการตามแผนการแลก

เปลยนความรทางดานบรหาร KM ของคณะฯ

ประสบผลส าเรจตามเปาหมาย เกนรอยละ 50

อ 7.3.2.1 หนงสอเชญรวมการเสวนา

3 มการด าเนนงานตามแผนจดการ

ความรและประสบความส าเรจตาม

เปาหมายรอยละ 100

คณะฯ ไดด าเนนการตามแผนการแลกเปลยน

ความรทางดานบรหาร KM ตามแผนฯ ทวางไว

คดเปนรอยละ 100 โดยไดด าเนนกจกรรมครบทก

กจกรรมตามแผนปฏบตงานทไดวางไว (มย .

2552 – พค.2553) ซงคณะฯ ไดจดการประชม

เพอแลกเปลยนความรของงานดานตาง ๆ เปน

ประจ าทกเดอน และมบคลากรใหความรวมมอเขา

รวมแลกเปลยนความร ประสบการณในดานตาง ๆ

เปนอยางดและไดน าความรทไดรบในการแลก

เปลยน แตละครงไปชวยในการปฏบ ตงานใน

หนาท ทรบผดชอบ ซงผลทไดรบนน ท าใหเขาใจ

ในระบบการท างาน อกทงยงมการพฒนาและ

ปรบปรงการท างานใหประสบความส าเรจตาม


อ 7.3.3.1 หนงสอเชญรวมการเสวนา และรายมอ



109

ชอ

4 มการตดตามประเมนผล

ความส าเรจของการจดการความร

คณะฯ ไดมการตดตามประเมนผลความส าเรจของ

โครงการแลกเปลยนความรทางดานบรหาร

อ 7.3.4.1แบบประเมนผลการด าเนนโครงการฯ

อ 7.3.4.2แบบประเมนผลการด าเนนโครงการ

รอบ 6 เดอน

5 มการน าผลการประเมนไปปรบใช

ในการพฒนากระบวนการจดการ

ความร ใหเปนสวนหนงของ

กระบวนงานปกต และปรบปรง

แผนการจดการความร

มการน าผลการประเมนมาปรบเปลยนแผนการ

ด าเนนโครงการฯ ซงแผนฯ เดมมการก าหนด

หวขอในการแลกเปลยนเรยนรอยางชดเจนแต

แผนฯ ใหมมการปรบเพอใหทกงานสามารถน า

ความร ปญหา อปสรรค มาถายทอดเพอเปนการ

พฒนางานอยางตอเนอง

อ 7.3.1.1 แผนการด าเนนโครงการแลกเปลยน

ความรทางดานบรหาร

อ 7.3.5.1 รายงานผลการประเมนการด าเนน

โครงการและแผนการด าเนนโครงการป 52 และ

53

อ 7.3.5.2 รายงานผลการประเมนการด าเนน

โครงการ รอบ 6 เดอน












ของคณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง บคลากรของคณะฯ ไดใหค วามส าคญและใหความรวมมอกบโครงการแลกเปลยน

ความรทางดานบรหาร (KM) อยในระดบสง ท าใหกระบวนการดงกลาวสามารถแกปญหา

ระบบการท างานทมหลายสวนฝายไดเปนอยางด และผบรหารคณะฯ ไดเหนความส าคญของ

โครงการโดยเขารวมกจกรรมทกครง



110

ตวบงชท 7.4 : ระบบและกลไกในการบรหารทรพยากรบคคลเพอพฒนา และธ ารงรกษาไว

ใหบคลากรมคณภาพและประสทธภาพ (ปการศกษา)


คณะฯ ไดเลงเหนความส าคญของทรพยากรมนษย โดยไดจดสรรงบประมาณและ

จดท าโครงการเพอพฒนาทรพยากรบคคลในแผนการปฏบตราชการประจ าป มการ พฒนา

บคลากรใหตรงตามสมรรถนะทตองการ ดวยการฝกอบรม สมมนา ศกษาดงาน และ

อนๆ คณะฯ ไดจดวางบคลากรลงต าแหนงในแตละหนวยงานตามความเหมาะสม โดยในแต

ละหนวยงานไดมการมอบหมายงานใหบคลากรแตละคนเปนลายลกษณอกษร ตามความร

ความสามารถ เพอใหงานเกดผลสมฤทธสงสด นอกจากนนคณะฯ ไดจดตงกองทนคณะฯ

เพอเปนสวสดการและคาตอบแทนดานตางๆ ใหแกบคลากรเพอเปนขวญและก าลงใจ และ

จดท าหองออกก าลงกายเพอเปนการสรางเสรมสขภาพทดใหแกบคลากร เพอสงเสรมการ

สรางสขภาพทดใหกบบคลากรและนกศกษา โดยการด าเนนกจกรรม สสส. อกทงไดจด

กจกรรม 5 ส เพอสรางบรรยากาศทดในการท างานอยางมความสข



1 มการจดท าแผนการบรหาร

ทรพยากรบคคลทเปนรปธรรม

ภายใตการวเคราะหขอมลเชง

ประจกษ

คณะฯ มกลไกในการบรหารทรพยากรบคคล โดย

วธการประเมนสมรรถนะเพอเปนแนวทางในการ

พฒนาบคลากรใหตรงตามสมรรถนะทตองการ

ดวยการฝกอบรม สมมนา ศกษาดงาน เปนตน

อ 7.4.1.1 ผลการประเมนสมรรถนะของบคลากร


อ 7.2.4.1 แผนปฏบตราชการประจ าป 2553 (ตาม

ประเดนยทธศาสตรท 5 การบรหาจดการทม

ประสทธภาพ กลยทธ การพฒนาบคลากรใหเปน

ผบรหารมออาชพ และการสงเสรมและสนบสนน

การพฒนาบคลากรโดยกระบวนการ KM)

2 มระบบและกลไกในการบรหาร

ทรพยากรบคคลทเปนการสงเสรม

สมรรถนะในการปฏบตงาน เชน

การสรรหา การจดวางคนลง

ต าแหนง การก าหนดเสนทางเดน

ของต าแหนงการสนบสนนเขา

รวมประชมฝกอบรมและหรอเสนอ

ผลงานทางวชาการ การ

ประเมนผลการปฏบตงาน

มาตรการสรางขวญก าลง ใจ

มาตรการลงโทษ รวมทงการ

พฒนาและรกษาบคลากรทม

คณภาพ

การคดเลอกบคลากรเขาปฏบตงานในคณะฯ ทง

สายวชาการและสายสนบสนนวชาการไดมการ

ก าหนดคณสมบตตามมาตรฐานก าหนดต าแหนง

และระบไวในประกาศรบสมครอยางชดเจน คณะฯ

ไดมการจดวางบคลากรลงต าแหนงในแตละ

หนวยงานตามความเหมาะสม โดยในแตละหนวย

งานไดมการมอบหมายงานใหบคลากรแตละคน

เปนลายลกษณอกษร ตามความร ความสามารถ

นอกจากนน คณะฯ ไดจดสรรงบประมาณเพอ

พฒนาบคลากรทงสายวชาการและสายสนบสนน

เพอเปนการสงเสรมและพฒนาศกยภาพของ

บคลากรในคณะฯ อกทงย งสนบสนนใหบคลากร

เขารวมประชม ฝกอบรมหรอเสนอผลงานทาง

วชาการทงในและตางประเทศ

อ 7.4.2.1 โครงสรางการบรหาร

อ 7.4.2.2 ค าสงการจดสรรอตราก าลง



111


อ 7.4.2.3 ค าสงมอบหมายและมอบอ านาจใหรอง

คณบดก ากบการบรการราชการแทนคณบด

อ 7.4.2.4 ค าสงมอบหมายงานใหแกบคลากร

อ 7.2.4.1 แผนปฏบตราชการประจ าป 2553 (ตาม

ประเดน ยทธศาสตรท 5 การบรหาจดการทม

ประสทธภาพ กลยทธ การพฒนาบคลากรใหเปน

ผบรหารมออาชพ และการสงเสรมและสนบสนน

การพฒนาบคลากรโดยกระบวนการ KM)

อ 4.12.0.1 หนงสอเชญเขารวมประชมวชาการ

และหนงสอเชญน าเสนอผลงาน

อ 7.12.0.1 ตารางแสดงการเขารวมอบรม สมมนา

ของบคลากรสายสนบสนน

3 มระบบสวสดการและเสรมสราง

สขภาพทด และสรางบรรยากาศท

ดใหบคลากรท างานไดอยางม

ประสทธภาพ และอยอยางม

ความสข

คณะฯ จดตงกองทนคณะฯ เพอเปนสวสดการและ

คาตอบแทนดานตาง ๆ ใหแกบคลากรเพอเปนขวญ

และก าลงใจ และไดจดท าหองออกก าลงกายเพอ

เปนการสรางเสรมสขภาพทดใหแกบคลากร มการ

ตอบแทนบคลากรคณะทเขารวมการแขงขนกฬา

บคลากรทไดรบรางวล เพอสงเสรมการสราง

สขภาพทดใหกบบคลากรและนกศกษา โดยการ

ด าเนนกจกรรม สสส . อกทงไดจดกจกรรม 5 ส

เพอสรางบรรยากาศทดในการท างานอยางมความ

สข มการสรางขวญและก าลงใจในการท างานให

กบบคลากรของคณะฯ โดยบคลากรทกคนได

ลงคะแนนเพอคดเลอกบคลากรดเดนทงสาย

วชาการและสายสนบสนนวชาการ และมอบรางวล

ใหแกบคลากรดเดน พรอมโลหรางวล

อ 7.4.3.1 ประกาศหลกเกณฑการจดสวสดการ

เงนกของคณะฯ

อ 7.4.3.2 ประกาศคาตอบแทนนกกฬาทไดรบ

เหรยญรางวล

อ 7.4.3.3 ประกาศเงนคาตอบแทนกองทนคณะ

วศวกรรม

อ 7.4.3.4 ภาพกจกรรม 5 ส

อ 7.4.3.5 ภาพกจกรรม สสส.

อ 7.9.8.1 ประกาศกองทนคณะฯ มอบเงนสมนาคณ

บคลากรดเดน ประจ าป 2552

4 มระบบสงเสรมสนบสนนบคลากร

ทมศกยภาพสง ใหมโอกาสประสบ

ความส าเรจและกาวหนาในอาชพ

อยางรวดเรว

คณะฯ มระบบสงเสรมสนบสนนบคลาก รใหม

ศกยภาพสง เพอเตรยมความพรอมเขาสต าแหนงท

สงขน และสนบสนนใหบคลกรเปลยนต าแหนงเพอ

สงเสรมความกาวหนาในอาชพ

อ 7.4.4.1 หนงสออนมตใหบคลากรเขารวม

โครงการนกบรหารรนกลาง

อ.7.4.4.2 ค าสงแตงตงบคลากร

อ.7.4.4.3 ค าสงเปลยนต าแหนง



112


5 มการประเมนความพงพอใจของ

บคลากรทกระดบอยางเปนระบบ

คณะฯ มการประเมนความพงพอใจของบคลากรทก

ระดบ

อ 7.4.5.1 แบบประเมนความพงพอใจของบคลากร

6 มการน าผลการประเมนความพง

พอใจเสนอตอผบรหารระดบสง

และมแนวทางในการปรบปรง

พฒนาเพอใหดขน

มการจดท ารายงานการประเมนความพงพอใจ

เสนอตอผบรหาร ผานการประชมคณะกรรมการ

ประจ าคณะ เพอหาแนวทางในการปรบปรงและ

พฒนา

อ 7.4.6.1รายงานผลการประเมนความพงพอใจ

ของบคลากร












ของคณะ


2552




คณะ



จดแขง คณะฯ มกองทนคณะฯ ซงเปนสวสดการและคาตอบแทนดานตาง ๆ ใหแกบคลากร

ของคณะเพอเปนขวญและก าลงใจใหกบคณาจารยและบคลากรของคณะ นอกจากนน

คณะฯ ไดมกระบวนการประเมนความพงพอใจบคลากรทกระดบเพอพฒนาองคกรใหดยงขน

ตวบงชท 7.5 : ศกยภาพของระบบฐานขอมลเพอการบรหาร การเรยนการสอน และการวจย



คณะฯ เหนความส าคญของระบบฐานขอมลจงมนโยบายทจะด าเนนการพฒนาระบบ

ฐานขอมลในดานตางๆ ใหสมบรณขน โดยไดมการพฒนาระบบเครอขายภายในคณะฯ และ

ระบบฐานขอมล โดยมการปรบปรงขอมลภายในระบบอยางสม าเสมอ รวมทงมการดแล

ระบบความปลอดภยของระบบฐานขอมลอยตลอดเวลา ท าใหระบบศนยขอมลด าเนนไดอยาง

ตอเนอง มการพฒนาระบบเครอขายภายในคณะฯ และระบบฐานขอม ลงานตางๆของคณะฯ

โดยมการปรบปรงฐานขอมลภายในระบบอยางสม าเสมอ รวมทงมการดแลระบบความ

ปลอดภยของระบบฐานขอมลอยตลอดเวลา ท าใหระบบศนยขอมลด าเนนไดอยางตอเนอง



113



1 มนโยบายในการจดท าระบบ

ฐานขอมลเพอการตดสนใจ

คณะฯ เหนความส าคญของระบบฐานขอมลจงม

นโยบายทจะด าเนนการพฒนาระบบฐานขอมลใน

ดานตาง ๆ ใหสมบรณขน โดยไดมการพฒนา

ระบบเครอขายภายในคณะฯ และระบบฐานขอมล

ซงเรมใชระบบตงแตเดอน ตลาคม 2536 เปนตน

มา โดยมการปรบปรงขอมลภายในระบบอยาง

สม าเสมอ รวมทงมการดแลระบบความปลอดภย

ของระบบฐานขอมลอยตลอดเวลา ท าใหระบบ

ศนยขอมลด าเนนไดอยางตอเนอง

อ 7.5.1.1 ประวตความเปนมาของระบบเครอขาย


อ 7.5.1.2 แผนพฒนาระบบเครอขายและงาน

สารสนเทศประจ าปการศกษา 2552

2 มระบบฐานขอมลเพอการตดสนใจ

คณะฯ ไดมการพฒนาระบบเครอขายภายใน

คณะฯ และระบบฐานขอมลงานตางๆของคณะฯ

โดยมการปรบปรงฐานขอมลภายในระบบอยาง

สม าเสมอ รวมทงมการดแลระบบความปลอดภย

ของระบบฐานขอมลอยตลอดเวลา ท าใหระบบ

ศนยขอมลด าเนนไดอยางตอเนอง

อ 7.5.2.1 ระบบเครอขายและระบบฐานขอมล

3 มการประเมนประสทธภาพ และ

ความปลอดภยของระบบ

ฐานขอมล

คณะฯ ไดมการประเมนประสทธภาพ และความ

ปลอดภยของระบบฐานขอมล โดยมการจดท าแบบ

ประเมนเพอส ารวจประสทธภาพความปลอดภย

และความพงพอใจในระบบสารสนเทศของคณะ

อ 7.5.3.1 ผลการส ารวจประสทธภาพความ

ปลอดภยและความพอใจในระบบสารสนเทศของ

คณะ ประจ าปการศกษา 2552

4 มการประเมนความพงพอใจของ

ผใชฐานขอมล

คณะฯ ไดมการประเมนความพงพอใจของผ

ฐานขอมล โดยมการจดท าแบบประเมนเพอส ารวจ

ประสทธภาพความปลอดภยและความพงพอใจใน

ระบบสารสนเทศของคณะ

อ 7.5.3.1 ผลการส ารวจประสทธภาพความ

ปลอดภยและความพอใจในระบบสารสนเทศของ

คณะ ประจ าปการศกษา 2552



114


5 มการน าผลการประเมนในระดบ 3

และ 4 มาปรบปรงระบบฐานขอมล

คณะฯ มการน าผลการประเมนประสทธภาพ ความ

ปลอดภย และความพงพอใจของผใชงาน มา

ปรบปรงระบบฐานขอมล

อ 7.5.5.1 ขอเสนอแนะเพอการปรบปรงพฒนา

สารสนเทศของคณะ

อ 7.5.5.2 รายงานการประชมสารสนเทศและ

ประชาสมพนธ ครงท 4/2553

http://pipeline.engineer.mju.ac.th

6 มการเชอมโยงระบบฐานขอมล

ของคณะ/มหาวทยาลย ผานระบบ

เครอขายกบส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษาตาม

รปแบบมาตรฐานทก าหนด

มหาวทยาลยมการใหสงขอมลการประกนคณภาพ

ของคณะฯ ทเสรจสมบรณแลวผานทางเวบไซต

ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

http://www.cheqa.mua.go.th/








มการด าเนนการอยางนอย 3




ของคณะ


ป 2552




คณะ



จดแขง

คณะฯ ไดมการใชระบบเครอขายคอมพวเตอรเพอการแลกเปลยนขอมลมาหลายป

แลว และบคลากรมความคนเคยกบการใชงานระบบเปนอยางด

จดออน

คณะฯ ยงขาดบคลากรทมความสามารถทจะพฒนาเครอขายคอมพวเตอรในระดบท

สงขน


คณะฯ ควรสงบคลากรไปฝกอบรมความรทางดานการพฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอร



115

ตวบงชท 7.6 : ระดบความส าเรจในการเปดโอกาสใหบคคลภายนอกเขามามสวนรวมในการ

พฒนาคณะ/มหาวทยาลย (ปการศกษา)


คณะวศวกรรมและอสาหกรรมเกษตรมการเผยแพรขอมลขาวสารอยางเปดเผยใหแก

ประชาขนทวไป นกเรยน นกศกษา บคคลภายในและภายนอกมหาวทยาลยไดรบทราบ ตาม

ชองทางตางๆ ไดแก การแสดงความคดเหนผานสายตรงคณบด โทรศพท เวปไซดของ

คณะฯ นทรรศการ จดรายการวทย เอกสารสงพมพ ตลอดจนก ารแนะแนวทางการศกษา

เปนตน ส าหรบหลกสตรทใชในคณะทกหลกสตร กไดเชญผทรงคณวฒจากภายนอกเขา

มารวมรางหลกสตร ซงอาจมาจากทงภาครฐและเอกชน เพอใหไดหลกสตรททนสมยและ

ตรงตามความตองการของผใชบณฑต อกทงยงไดออกส ารวจความตองการของชมชนเ พอ

น ามาเปนโจทยวจยและใหบรการทางวชาการ ในสวนดานท านบ ารงศลปและวฒนธรรม ได

เชญผเชยวชาญจากภายนอกเขารวมก าหนดกฎเกณฑและรวมเปนกรรมการตดสนการ

ประกวดตาง ๆ



1 มการเปดเผยขอมลขาวสารแก

ประชาชนอยางโปรงใส ผาน

ชองทางตางๆ อาท เอกสารสงพมพ

เวปไซด นทรรศการ

มการเผยแพรขอมลขาวสารของคณะฯ ใหแก

บคลากรภายในมหาวทยาลย นกศกษา รวมทง

ประชาชนทวไปผานชองทางตางๆ อาท เอกสาร

สงพมพ เวบไซด นทรรศการ รายการว ทย และม

การแนะแนวการศกษาตอระดบปรญญาตร

สถานศกษาในจงหวดภาคเหนอตอนบน

อ 7.6.1.1 กจกรรมการประชาสมพนธทางว ทย

กจกรรมแนะแนวการศกษาตอระดบปรญญาตร

และงานประชาสมพนธงานวจยของคณะฯ

2 มระบบการรบฟงความคดเหนของ

ประชาชนผานชองทางทเปดเผย

และเปนทรบรกนโดยทวไปอยาง

นอย 3 ชองทาง

มระบบการรบฟงความคดเหนของบคลากรภายใน

มหาวทยาลยและประชาชนทวไป โดยผานชอง

ทางทเปดเผยและเปนทรบรกนอยางทวถง อยาง

นอย 4 ชองทาง เชน การแสดงความคดเหนผาน

สายตรงคณบด โทรศพท เว ปไซดคณะฯ

นทรรศการ รายการวทย การแนะแนวการศกษา

ตอระดบปรญญาตร

อ 7.6.1.1 กจกรรมการประชาสมพนธทางวทย

กจกรรมแนะแนวการศกษาตอระดบปรญญาตร

และงานประชาสมพนธงานวจยของคณะฯ

www.engineer.mju.ac.th

3 มการน าความคดเหนของ

ประชาชนไปประกอบการ

บรหารงาน โดยมเจาหนาท

รบผดชอบและมการด าเนนงาน

อยางเปนรปธรรม

คณะฯ ไดเชญผทรงคณวฒจากภายนอกมา รวม

รางหลกสตร ทมาจากภาครฐและเอกชน เพอให

ไดหลกสตรททนสมยและสะทอนกบความตองการ

ของสถานประกอบการและสงคม


เกษตร ท 5/2552 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

ปรบปรงหลกสตรระดบปรญญาตร



116


คณะฯ ไดออกส ารวจความตองการ เพอหาโจทย

ส าหรบการวจยและการใหบรการวชาการแก

สงคม ส าหรบชมชน

อ 4.1.6.1 รายงานโครงการ การส ารวจพนท

บรการวชาการแกชมชน ประจ าปงบประมาณ

2552 ณ เทศบาลต าบลยางเนง และ ณ กลม

วสาหกจเกษตรอนทรย ดอกค า

4 มทปรกษาทมาจากประชาชน ทงท

เปนทางการและไมเปนทางการ

และมการด าเนนกจกรรมรวมกน

อยางตอเนองและชดเจน เชน จด

ประชมรวมกนอยางนอย 2 ครง

คณะฯ เปดโอกาสใหบคคลภายนอกมารวมราง

หลกสตร ซงเปนผทรงคณวฒจากหนวยงานอน

ทงภาครฐและเอกชนเขามารวมใ หขอคด เหนใน

การพฒนาปรบปรงหลกสตรของคณะฯ เพอพฒนา

หลกสตรใหทนสมย ตรงกบความตองการของผ

ประกอบการ ผเรยนมความรและทกษะทน าไปใช

ในการปฏบตไดจรง


เกษตร ท 5/2552 เร อง แตงตงคณะกรรมการ

ปรบปรงหลกสตรระดบปรญญาตร

ในดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ไดรวมกน

สรางมาตรฐาน ก าหนดระเบยบหลกเกณฑการ

ประกวดแขงขนโคมลอยในงานประเพณยเปง

ประจ าป 2552 รวมกบผเชยวชาญจากหนวย งาน

อนทมผลงานเปนทยอมรบ อาทเชน ผ เชยวชาญ

จากงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม องคการบรหาร

สวนจงหวดเชยงใหมคณาจารย จากโรงเรยนโสต

ศกษาอนสารสนทรและโรงเรยนอนๆ ในจงหวด

เชยงใหม เปนตน และผเชยวชาญจากหนวยงาน

ตางๆ ดงกลาวไดรวมเปนคณะกรรมการตดสนการ

ประกวดโคมลอยในงานประเพณยเปง ประจ าป

2552 ซงไดน าความคดเหนจากบคคลดงกลาว

มารวมเปนแนวทางในการด าเนนกจกรรม


เรองแตงตงคณะกรรมการด าเนนงานประกวด

แขงขนการปลอยโคมลอยงานประเพณยเปง

ประจ าป 2552

5 มกระบวนการหรอกลไกการตด

ตามตรวจสอบโดยภาคประชาชน

คณะฯ ไดลงนามในค ารบรองปฏบตราชการกบ

มหาวทยาลยเมอวนท 24 มนาคม 2553 ซงใน

ค ารบรองดงกลาวมตวชวดระดบความส าเรจใน

การเปดโอกาสใหประชาชนเขามามสวนรวม

ตดตามตรวจสอบผลการปฏบตราชการ

อ 7.6.5.1 ค ารบรองปฏบตราชการคณะวศวกรรม

และอตสาหกรรมเกษตรประจ าป 2553

อ 7.6.5.2 ค าสงสภามหาวทยาลยแมโจท 6/2551

เรองแตงตงคณะกรรมการตดตามตรวจสอบผล

การปฏบตราชการจากภาคประชาชน



117


อ 7.6.5.3 รายงานผลตามค ารบรองปฏบตราชการ












ของคณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯ เปดโอกาสใหบคคลภายนอกเขามามสวนรวมในการพ ฒนาคณะ ผาน

ชองทาง ตางๆ มเวปไซดทคนภายในและภายนอกสามารถเขาถงไดอยางสะดวก สามารถ

โพสทขอความแสดงความคดเหนหรอขอเสนอแนะไดอยางอสระ

ตวบงชท 7.7 : รอยละของอาจารยประจ าทไดรบรางวลทางวชาการหรอวชาชพใน

ระดบชาตหรอนานาชาต (ปการศกษา) (อาจารยประจ าและนกวจยทปฏบตงานจรงและลา

ศกษาตอ)


คณะฯ สนบสนนใหคณาจารยและบคลากรของคณะท าผลงานทางวชาการและ

งานวจยทสามารถตอยอดจนสามารถน าไปประยกตใชงานไดจรง หรอสามารถขยายผลใน

เชงพาณชยได และสงเสรมการสรางนวตกรรม การจดสทธบตรและอนสทธบตร โดยผลงาน

ทไดรบการจดสทธบตร/อนสทธบตร แตคณะฯ ยงไมไดสงเสรมหรอสนบสนนใหบคลากรสง

ผลงานเขาประกวดเทาทควร ยงไมไดก าหนดเกณฑการใหรางวลอยางชดเจน


คณะฯ มอาจารยรบรางวลผลงานทางวชาการ จ านวน 1 คน คดเปนรอยละ 2.56 โดย

รบรางวลจากการประกวดผลงานสงประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ประจ าป 2552 ในหวขอ "เครองจกรกลพลงงาน และสงแวดลอมเพอการเกษตร ประจ าป

2552" ไดรบรางวลเชดชเกยรต ในสงประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย "เครอง

หนยอยขนาดเลก " ของรองศาสตราจารยบณฑต หรญ สถตยพร อ 7.7.0.1 ประกาศ

กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย



118

จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรางวลผลงานวชาการหรอวชาชพ

ในระดบชาตหรอนานาชาตรวมทกประเภท X 100

จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยทงหมด (ทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)

39

100 X 1 = 2.56




รอยละ 0.10 – รอยละ 0.99 รอยละ 1.00 – รอยละ 1.99 1. > รอยละ 2.00 และ

2. อยางนอยรอยละ 50

ของผทไดรบรางวลใน ขอ

1 เปนรางวลดานการวจย

หมายเหต กรณไดขอ 1

แตไมไดขอ 2 ถอวาได

คะแนน 2



ของคณะ


2552




ของคณะ

รอยละ 6 รอยละ 2.56 3 ไมบรรลเปาหมาย


จดแขง คณะฯ สนบสนนใหคณาจารยและบคลากรของคณะท าผลงานทางวชาการและ

งานวจยและเสรมแรงโดยการมอบรางวลใหกบคณาจารยและบคลากรทมผลงานดเดน

ประจ าทกป

จดออน บคลากรของคณะฯ มการน าผลงานเขารวมการประกวดผลงานทางวชาการ และน า

ผลงานเขาขอจดสทธบตร/อนสทธบตร คอนขางนอย

แนวทางการพฒนาปรบปรง สนบสนนใหบคลากรของคณะฯ มการน าผลงานเขารวมการ

ประกวดผลงานทางวชาการ และน าผลงานเขาขอจดสทธบตร/อนสทธบตรมากขน



119

ตวบงชท 7.8 : มการน าระบบบรหารความเสยงมาใชในกระบวนการบรหารการศกษา (ป



คณะฯ ไดเหนความส าคญของการน าเอาระบบบรหารความเสยงมาใชในองคกร

โดยมการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงและควบคมภายใน มหนาทในการก ากบ

และดแลงานควบคมภายในใหเปนไปตามแผนปฏบตงานการควบคมภายใน มการวเคราะห

และระบปจจยเสยงเพอประเมนหาความเสยงและโอกาสทจะเกดความเสยง และท าความ

เขาใจใหกบบคลากรทกระดบไดรบทราบ ด าเนนงานตามแผนบรหารความเ สยงพรอมทง

ตดตามประเมน ผลการด าเนนการตามแผนบรหารความเสยง



1 มการแตงตงคณะกรรมการหรอ

คณะท างานบรหารความเสยง โดย

มผบรหารระดบสง และตวแทนท

รบผดชอบพนธกจหล กของคณะ /

มหาวทยาลย รวมเปนคณะ

กรรมการหรอ คณะท างาน โดย

ผบรหารระดบสงตองมบทบาท

ส าคญในการก าหนดนโยบายหรอ

แนวทางในการบรหารความเสยง

คณะฯ มการแตงตงคณะกรรมการควบคมภายใน

(บรหารความเสยง ) ซงมหนาทในการก ากบและ

ดแลงานควบคมภายในใหเปนไปตามแผ นปฏบต

งานการควบคมภายใน โดยคณบดเปนประธาน

ซงคณะกรรมการฯ มบทบาทส าคญในการก าหนด

แนวทางในการบรหารความเสยงของคณะ

อ 7.8.1.1 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความ

เสยงและควบคมภายใน และค าสงแตงตง

คณะกรรมการด าเนนงานดานตางๆ

2 มการวเคราะหและระบปจจยเสยง

ทสงผลกระทบหรอสรางความ

เสยหายหรอความลมเหลวหรอลด

โอกาสทจะบรรลเปาหมายในการ

บรหารงาน และจดล าด บความ

ส าคญของปจจยเสยง

คณะฯ มการวเคราะหและระบปจจยเสยงเพอ

ประเมนหาความเสยง โอกาสทจะเกดความเสยง

ระดบความรนแรง เพอใหเหนถงความเสยงและ

ก าหนดกจกรรมควบคม ตามแบบตารางประเมน

ความเสยง (ตามแบบ คส .มจ.04) และน าความ

เสยงทจะตองด าเนนก จกรรมควบคมเพอลดความ

เสยงจดท าเปนแผนบรหารความเสยง (ตามแบบ

คส.มจ.05)

อ 7.8.2.1 ตารางประเมนบรหารความเสยง

(คส.มจ04) และแผนบรหารความเสยง (คส.มจ.

05)

3 มการจดท าแผนบรหารความเสยง

โดยแผนดงกลาวตองก าหนด

มาตรการหรอแผนปฏบตการใน

การสรางความร ความเขาใจใหกบ

บคลากรทกระดบในดานการ

บรหารความเสยง และการ

ด าเนนการแกไขลด หรอปองกน

ความเสยงทจะเกดข นอยางเปน

รปธรรม

คณะฯ ไดจดท าแผนบรหารความเสยง ซงแผน

ดงกลาวไดก าหนด ใหมการสรางความร ความ

เขาใจใหกบบคลากรทกระดบโดยผานการประชม

ใหญคณะฯ เมอวนท 4 พฤศจกายน 2552

อ 7.8.3.1 แผนการด าเนนงานการบรหารความ

เสยง


4 มการด าเนนการตามแผนบรหาร คณะฯ ไดด าเนนการตามแผนบรหารความเสยง



120


ความเสยง โดยประธานคณะกรรมการดานตาง ๆ เปน

ผรบผดชอบการด าเนนงานตามกจกรรมควบคม

ความเสยง รายงานควบคมภายใน

5 มการสรปผลการด าเนนงานตาม

แผนบรหารความเสยงตลอดจนม

การก าหนดแนวทางและ

ขอเสนอแนะในการปรบปรงแผน

บรหารความเสยง โดยไดรบความ

เหนชอบจากผบรหารสงสดของ

คณะ/มหาวทยาลย

คณะฯ ไดด าเนนการตามแผนบรหารความเสยง

พรอมทงมการตดตามประเมนผลการด าเนนการ

ตามแผนบรหารความเสยง รอบ 6 เดอน พรอมทง

ก าหนดวธการในการจดการกบปจจยเสยงเพมเตม

จากแผนฯ ทไดก าหนดไว การด าเนนการดงกลาว

ไดผานการประชมคณะกรรมการควบคมภายใน

(บรหารความเสยง) ของคณะฯ ซงมคณบดเปน

ประธาน

อ 7.8.5.1แบบประเมนผลการด าเนนงานตามแผน

บรหารความเสยงและระบบควบคมภายใน (รอบ 6

เดอน)












ของคณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯ ไดใหความส าคญและไดจดท าแผนบรหารความเสยงอยางเปนระบบ ท าให

ลดผลกระทบจากปจจยเสยง และท าใหงายตอการบรหารจดการมากยงขน

ตวบงชท 7.9 : ระดบความส าเรจของการถายทอดตวบงชและเปาหมายของระดบองคกรส

ระดบบคคล (ปการศกษา)


คณะฯ มการประเมนผลการด าเนนงานภายในคณะฯ เปนประจ าอยางตอเนองทกป

โดยมการจดท ารายงานการประเมนตนเอง และมการเชญผทรงคณวฒจากหนวยงานทง

ภายใน และภา ยนอกมหาวทยาลย ประเมนผลการด าเนนงานของคณะฯ ทงนคณะฯ ไดน า



121

ผลจากการประเมนและขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒก าหนดเปนแนวทางในการด าเนนงาน

ของคณะฯ และคณะฯ มการก าหนดตวบงชของแตละเปาหมายความส าเรจของการ

ด าเนนงานตามแผนทกภารกจ ไดแก ดานการเรยนการสอน ดา นการวจย ดานการบรการ

วชาการ และดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม และดานการบรหาร และไดจดท า Strategy

Map โดยก าหนดเปาประสงคของแตละประเดนยทธศาสตรของคณะฯ ใหเชอมโยงกบ

เปาประสงคและประเดนยทธศาสตรของมหาวทยาลย โดยก าหนดไวในแผนปฏบตราชการ

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2552



1 มการก าหนดแนวทางการ

ด าเนนการในการประเมนผล

ภายในคณะ/มหาวทยาลย

คณะฯ มการประเมนผลการด าเนนงานภายใน

คณะฯ เปนประจ าอยางตอเนองทกป โดยมการ

จดท ารายงานการประเมนตนเอง และมการเชญผ

ทรงคณวฒจากหนวยงานทงภายใน และภายนอก

มหาวทยาลย ประเมนผลการด าเนนงานของคณะฯ

ทงนคณะฯ ไดน าผลจากการประเมนและขอเสนอ

แนะจากผทรง คณวฒก าหนดเปนแนวทางในการ

ด าเนนงานของคณะฯ ตอไป

อ 9.1.4.1 รายงานการประเมนตนเอง 2551-2547

อ 7.9.1.1 แผนการด าเนนการของคณะฯ ตาม

ขอเสนอแนะของคณะกรรมการประเมนคณภาพ

ภายใน ประจ าปการศกษา 2551 เมอวนท 30-31

กรกฎาคม 2552

2 มแผนงานการประเมนผลภายใน


คณะฯ มแผนงานการประเมนผลภายใน

อ.7.9.2.1 รายงานการประชมคณะกรรมการ

ประกนคณภาพการศกษา คณะวศวกรรมอละ

อตสาหกรรมเกษตร ครงท 8/2552 วนท 9

ธนวาคม 2552

3 มการก าหนดตวบงชและเปาหมาย

ตามพนธกจและยทธศาสตรของ


คณะฯ มการก าหนดตวบงชของแตละเปาหมาย

ความส าเรจของการด าเนนงานตามแผนทกภารกจ

ไดแก ดานการเรยนการสอน ดานการวจย ดาน

การบรการวชาการ และดานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม และดานการบรหาร

อ 1.1.3.1 เปาประสงค กลยทธ และตวชวด



4 มการจดท า Strategy Map ของ

หนวยงานในระดบคณะหรอ

เทยบเทา โดยก าหนดเปาประสงค

ของแตละประเดนยทธศาสตรท

เกยวของกบหนวยงานใหเชอมโยง

กบเปาประสงคและประเดน

คณะฯ ไดจดท า Strategy Map โดยก าหนด

เปาประสงคของแตละประเดนยท ธศาสตรของ

คณะฯ ใหเชอมโยงกบเปาประสงคและประเดน

ยทธศาสตรของมหาวทยาลย โดยก าหนดไวใน

แผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ .ศ.

2552



122


ยทธศาสตรของมหาวทยาลย



5 มการยนยนวสยทศนและประเดน

ยทธศาสตรของมหาวทยาลยใน

ระดบคณะหรอเทยบเทา

คณะฯ ไดด าเนนการประชมใหญคณะฯ เพอเปน

การแถลงนโยบาย ทบทวนปรชญาวสยทศนและ

พนธกจของคณะฯ รวมทงชแจงแผนปฏบต

ราชการ เพอเปนการกระจายตวชวดสบคลากร

เมอวนท 4 พฤศจกายน 2552

อ 7.9.5.1 รายงานการทบทวนปรชญาวสยทศน

และพนธกจ


6 มระบบในการตดตามผลการ

ด าเนนงานตามตวบงชและ

เปาหมายตามค ารบรองของ

ผบรหารระดบตาง ๆ

คณะฯ มการประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ

เปนประจ าทกเดอนเพอตดตามแผนผลการ

ด าเนนงานโครงการสนบสนนประเดนยทธศาสตร

ของคณะฯ เพอผลกดนตวชวด และตดตามการ

ด าเนนงานตามตวบงชและเปาหมายตามค ารบรอง

ปฏบตราชการป 2553 (กพร.)


ประจ าคณะฯ ครงท 4/2553 ระเบยบวาระท 1.5

และ3.2

7 มการประเมนผลการด าเนนงาน

ตามตวบงชและเปาหมายตามค า

รบรอง

คณะฯ มการประเมนและรายงานผลการด าเนน

งานตามประเดนยทธศาสตรตอกองแผนงานเพอ

รายงาน กพร. รอบ 6 เดอน และ รอบ 12 เดอน

อ 1.1.5.2 รายงานผลรอบ 6 เดอน และ 12 เดอน

คณะฯ มการรายงานผลการด า เนนงานตาม

แผนปฏบตราชการปงบประมาณ พ.ศ.2552

อ 1.1.5.3 รายงานผลการด าเนนงานตาม

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.

2552

8 มการน าผลการประเมนผลการ

ด าเนนงานของผบรหารไป

เชอมโยงกบระบบการสราง

แรงจงใจ

มหาวทยาลย การน าผลการประเมนผลการ

ด าเนนงานของผบรหาร ระดบตาง ๆ ไปเชอมโยง

กบระบบการสรางแรงจงใจ โดยการใหเงนรางวล

ประจ าป สวน คณะฯ จดใหมการประเมน ผลการ

ปฏบตงานของบคลกร โดยใหรางวลแกบคลากร ท

ปฏบตงาน ดเดน ทงสายวชาการและสายสนบสนน

วชาการ ประจ าปงบประมาณ 2553

อ 7.9.8.1 ประกาศกองทนคณะฯ การมอบเงน

สมนาคณบคลากรดเดน

อ 7.9.8.2 ประกาศแตงตงคณะกรรมการพจารณา

รางวลส าหรบนกวจยและบรการวชาการดเดน

อ 7 . 9 . 8 . 3 ประกาศวธสรรหาพนกงาน

มหาวทยาลยและพนกงานราชการดเดนของคณะ




123












ของคณะ


ป 2553




ของคณะ



จดแขง คณะฯ ม Strategy Map ซงมเปาประสงคและประเดนยทธศาสตรเชอมโยงกบของ

มหาวทยาลย มระบบในการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชและเปาหมายตามค ารบ

และถายทอดตวบงชและเปาหมายของคณะฯ สบคคลากร

ตวบงชท 7.10 : คณะกรรมการประจ าคณะ/สภามหาวทยาลยและผบรหารมวสยทศนท

ขบเคลอนพนธกจ และสามารถสะทอนถงนโยบาย วตถประสงค และน าไปสเปาหมายของ

การบรการจดการทด มการบรหารแบบมสวนรวม เนนการกระจายอ านาจ โปรงใสและ

ตรวจสอบได รวมทงมความสามารถในการผลกดนคณะ/มหาวทยาลยใหสามารถแขงขนได

ในระดบสากล (ปการศกษา)


คณะกรรมการประจ าคณะไดมสวนรวมในการทบทวนปรชญา วสยทศน พนธกจ

เพอรองรบการเปลยนแปลงทเกดขนอยา งตอเนอง โดยไดเผยแพรในระบบเครอขายของ

คณะเพอใหบคลากรของคณะไดรบทราบและปฏบต และคณะกรรมการประจ าคณะมสวน

รวมในการก าหนดและใหความเหนชอบในแผนกลยทธ ของคณะ และเพอใหเกดความ

โปรงใสและมการบรหารจดการทด จงเปดโอกาสใหบคลากรของคณะสามารถตรวจสอ บ

การท างานของคณะกรรมการประจ าคณะไดจากฐานขอมลจรงของคณะ ขณะเดยวกน

คณะกรรมการประจ าคณะจะท าหนาทตดตามผลการด าเนนงานตามภารกจหลกทส าคญของ

คณะ โดยจะมการประชมคณะกรรมการประจ าคณะทกเดอน และก าหนดใหมการประเมน

การท างานคณะกรรมการประจ าคณะและคณบด เพอใชเปนขอมลส าหรบพฒนาปรบปรงให

ดยงขน



1 กรรมการสภามหาวทยาลย/

กรรมการประจ าคณะเปดโอกาส

ใหมการตรวจสอบการด าเนนงาน

คณะกรรมการประจ าคณะฯ เปดโอกาสใหบคลากร

ทไดตรวจสอบการท างาน โ ดยสามารถตรวจสอบ

การท างานจากรายงานการประชมซงบคลากรทก



124


คนสามารถเขาดได

ตรวจสอบไดจากฐานขอมล (I:\เลขานการ\งาน

บรหารและธรการ\ประชม\ประชมคณะ\รายงานการ

ประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ)

2 สภามหาวทยาลย /กรรมการ

ประจ าคณะมสวนรวมใ นการ

ก าหนดและใหความเหนชอบแผน

ยทธศาสตรและใหขอสงเกตทม

นยส าคญ

กรรมการประจ าคณะฯ มสวนรวมในการก าหนด

และใหความเหนชอบในการแปลงแผนกลยทธ มาส

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2552

อ 1 .1 .2 .1 แผนกลยทธคณะวศวกรรมและ




3 สภามหาวทยาลย /กรรมกา ร

ประจ าคณะตดตามผ ลการด าเนน

งานทส าคญตามภารกจหลกของ

คณะ/มหาวทยาลยอยางครบถวน

มากกวาปละ 2 ครง

คณะกรรมการประจ าคณะฯ มการตดตามผลการ

ด าเนนงานตามภารกจหลกของคณะฯ เชน การ

เรยนการสอน กจการนกศกษา งานศาสนา

ศลปะและวฒนธรรม การวจย การบรการวชาการ

การประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ กจกรรม

5 ส การด าเนนงานของโครงการประจ าป

งบประมาณ 2552 การด าเนนงานดานสหกจศกษา

การใชจายเงนงบประมาณโดยก าหนดใหมการ

ประชมเปนประจ าทกเดอน และมการรายงานการ

ประชมซงจดเกบในฐานขอมลของคณะฯ

(I:\เลขานการ \งานบรหารและธรการ \ประช ม\

ประชมคณะ\รายงานการประชม)


4 มการประชมคณะกรรมการประจ า

คณะ/สภามหาวทยาลยอยางต า

รอยละ 80 ของแผน

ตามแผนการประชม กรรมการประจ า คณะฯ มการ

ประชมเปนประจ าทกวนพธทสามของทก ๆ เดอน

เปนจ านวน 12 ครงใน 1 ป ในปการศกษา 2552

คณะฯ มการประชมจ านวน 12 ครง คดเปนรอยละ

100 ของแผนการประชม )

อ 7.1.3.1 ตารางการประชมคณะกรรมการประจ า

คณะฯ

อ 1.1.5.1 หนงสอเชญประชมคณะกรรมการประจ า

คณะ

5 มกรรมการสภามหาวทยาลย/

กรรมการประจ าคณะ เขาประชม

โดยเฉลยอยางต ารอยละ 80

ในการประชมแตละครงมกรรมการเขารวมโดย

เฉลยไมนอยกวารอยละ 80 และมการสงเอกสารให

กรรมการประจ าคณะฯ อยางนอยกอนการประชม

โดยผานระบบ E-document (doc.mju.ac.th)

อ 7.1.3.2 ลายมอชอคณะกรรมการทเขารวม

ประชม

6 มการสงเอกสารใหกรรมการสภา และมการสงเอกสารใหกรรมการประจ าคณะฯ อยาง



125


มหาวทยาลย กอนประชมโดย

เฉลยอยางต า 7 วน

นอยกอนการประชม 7 วน โดยผานระบบเอกสาร

อเลคทรอนคส E-document (doc.mju.ac.th)


7 มการประเมนผลงานของผบรหาร

สงสดของมหาวทยาลย โดยม

หลกเกณฑทชดเจนและตกลงกน

ไวลวงหนา

คณะฯจดใหมการประเมนผลการปฏบตงานของ

คณบดโดยใหบคลากรมสวนรวมในการประเมนทก

ระดบ


คณบด


คณบด





1 -3 ระดบแรก


4 ระดบแรก มการด าเนนการ > 5 ระดบ



ของคณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง ผบรหารคณะฯ และคณะกรรมการประจ าคณะ ใชหลกธรรมาภบาลในการบรหาร

จดการ โดยเปดโอกาสใหมการประเมนผลการท างานเพอน าผลการประเมนไปปรบปรงและ

พฒนาในการบรหารงานไดดขน

ตวบงชท 7.11 : งบประมาณส าหรบการพฒนาคณาจารยทงในประเทศและตางประเทศ ตอ

จ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ าทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


การพฒนาคณาจารยโดยสนบสนนใหศกษาตอในระดบทสงขน สงเสรมให

คณาจารยไดเขาอบรม สมมนาทางวชาการ น าเสนอผลงาน ศกษาดงานทงในและ

ตางประเทศ ถอเปนเรองทจ าเปนและส าคญยง ซงคณะฯ ไดจดสรรงบประมาณส าหรบการ

พฒนาคณาจารยอยางนอย 22,217.03 บาทตอคนตอป



126


เงนจดสรรส าหรบการพฒนาคณาจารยทงในประเทศและตางประเทศในปงบ

ประมาณ 2552 จ านวน 866,464.- บาทจ านวนอาจารยประจ าในปการศกษา 2552 จ านวน

39 คน ดงนนงบประมาณส าหรบการพฒนาคณาจารยทงในประเทศและตางประเทศ ตอ

จ านวนอาจารยประจ า คอ 866,464/39 = 22,217.03

อ 7.11.0.1 ตารางแสดงคาใชจายงบประมาณแผนดนส าหรบการพฒนาคณาจารย และการ

จดสรรงบประมาณเงนรายไดส าหรบพฒนาบคลากร

อ 2.5.0.1 วฒการศกษาของอาจารยประจ า คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร




1 – 9,999 บาท 10,000 – 14,999 บาท > 15,000 บาท



ของคณะ


2552




ของคณะ

20,000 22,217.03 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง คณะฯ ไดก าหนดเกณฑงบประมาณเพอสนบสนนการพฒนาคณาจารยอยางชดเจน

คณาจารยทกคนไดรบสทธดงกลาวเทาเทยมกน

ตวบงชท 7.12 : รอยละของบคลากรประจ าสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความร และ

ทกษะวชาชพ ทงในประเทศและตางประเทศ (ปการศกษา)


คณะฯ ไดเลงเหนความส าคญของการพฒนาความร ทกษะการท างานของบคลากร

สายสนบสนน โดยไดสงเสรมใหบคลากรไดศกษาตอ เขารบการฝกอบรม สมมนา และศกษา

ดงานนอกสถานท อนจะน ามาซงการพฒนาบคลากรและองคกรตอไป


ปการศกษา 2552 คณะฯ มบคลากรสายสนบสนน จ านวน 39 คน มบคลากรท

ไดรบการพฒนาเปนจ านวน 27 คน อ 7.12.0.1 ตารางแสดงการเขารวมอบรม สมมนา



127

ของบคลากรสายสนบสนน ดงนนบคลากรสายสนบสนนทไดรบการพฒนาคดเปนรอยละ

69.23

จ านวนบคลากรสายสนบสนนทไดรบการพฒนา X 100

จ านวนบคลากรสายสนบสนนทงหมด

27 X 100 = 69.23

39




รอยละ 1 – รอยละ 54 รอยละ 55 – รอยละ 79 > รอยละ 80



ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯ สนบสนนใหบคลากรไดพฒนาความร และทกษะวชาชพ โดยสงเสรมใหเขา

รบการอบรม สมมนา และไดจดโครงการทศนศกษาดงานส าหรบบคลากรสายสนบสนนซง

บรรจไวในแผนปฏบตราชการประจ าป



128

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 : ระบบและกลไกในการจดสรร การวเคราะหคาใชจาย การตรวจสอบการเงน

และงบประมาณอยางมประสทธภาพ (ปงบประมาณ)


คณะฯ ไดจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปโดยก าหนดใหมก ลยทธทางการเงนท

สอดคลองกบยทธศาสตรของคณะและมหาวทยาลย และไดจดสรรงบประมาณเพอขบเคลอน

ทกยทธศาสตร มการจดตงสถานบรการวชาการเพอจดหารายไดส าหรบน ามาพฒนาคณะฯ

โดยรายไดสวนหนงจะน าไปสนบสนนงานวจยทตอบสนองความตองการของชมชนและ

สนบสนนการถายทอดองคความรทไดจากการวจยสชมชนอยางแทจรง และเพอใหการใช

จายเงนสามารถตรวจสอบได โปรงใส และมประสทธภาพจงออกแบบใหบคลากรของคณะ

สามารถตรวจสอบได นอกจากนนไดจดท าฐานขอมลทางการเงนเพอใหผบรหารสามารถ

วเคราะหและพจารณาเพอใหการ ใชงบประมาณเกดประสทธภาพสงสด อกทงไดจดท า

รายงานการเงนเสนอตอผบรหารเปนประจ าทกเดอน และเพอใหการใชจายงบประมาณ

เปนไปตามระเบยบจงไดแตงตงคณะกรรมการ ไดมการแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบ

ภายในคณะฯ และยง พรอมส าหรบรบการตรวจสอบจากหนวยตรวจสอบภายใ นของ




1 มแผนกลยทธทางการเงนทสอด

คลองกบยทธศาสตรของคณะ /

มหาวทยาลยใหเปนไปตาม


คณะฯ มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลอง

กบยทธศาสตรของคณะฯ และเปนไปตาม

เปาหมายทไดก าหนดไว โดย มการจดสรรงบ

ประมาณครบทกยทธศาสตร ตามแผนปฏบต

ราชการประจ าป 2552

อ 1.1.2.2 แผนปฏบตราชการประจ าป

งบประมาณ พ .ศ.2552 คณะวศวกรรมและ


2 มแนวทางจดหาทรพยากรทางดาน

การเงน แผนการจดสรรและการ

วางแผนการใชเงนอยางม

ประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบ

ได

คณะฯ มแนวทางการจดหาทรพยากรทางดาน

การเงน โดยจดตงสถานบรการวชาการ คณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร เพอ

ใหบรการวชาการ แสวงหาความรวมมอ หรอ

บรณาการองคความร จากบคลากรภายนอก

คณะ หรอหนวยงานอน และยงม แหลงทน

ภายนอกท สนบสนนงานวจยของคณะ ฯ ซง

สามารถตอบสนองความตองการของชมชน

และถายทอดลงสชมชนไดอยางเปนรปธรรม

อ 8.1.2.1 ประกาศสถานบรการวชาการ

คณะฯ ไดมการวางแผนการใชเงน

งบประมาณแผนดน และเงนงบประมาณ

รายได ซงบคลากรสามารถตรวจสอบได

อ 8.1.2.2 การจดสรรงบประมาณ ป 2552

สามารถตรวจสอบไดจากฐานขอมลจรง



129


(Informationส านกงานเลขา /งานคลง /สมด

ตดบญช)

3 มการจดท าระบบฐานข อมลทาง

การเงนทผบรหารสามาร ถน าไป

ใชในการตดสนใจ แล ะวเคราะห

สถานะทางการเงน

มการจดท าระบบฐานขอมลทางการเงน ท

ผ บรหารสามารถน าขอมลไปใชในการตดสน

ใจในการบรหารงาน ไมวาจะการจดสรรงบ

ประมาณ ประมาณการรายรบ-รายจายของแต

ละสาขาวชา ทงเงนงบประมาณแผนดน และ

เงนงบประมาณรายได ซงสามารถน ามา

เปรยบเทยบการใชงบประมาณกบแผนได

สามารถตรวจสอบไดจากฐานขอมล

(I:ส านกงานเลขา/งานคลง/สมดตดบญช)

4 มการจดท ารายงานทางการเงน

อยางเปนระบบ อยางนอยปละ 2

ครง

มการจดท ารายงานการเงนเสนอตอผบรหาร

เปนประจ าทกเดอน

อ 8.1.4.1 รายงานการใชจายเงน ครงท 1

อ 8.1.4.2 รายงานการใชจายเงน ครงท 2

5 มการน าขอมลทางการเงนไปใช

ในการวเคราะห คาใชจายและ

วเคราะหสถานะทางการเงนและ

ความมนคงขององคกรอยาง

ตอเนอง

ทประชมกรรมการคณะฯ มการน าขอมลทาง

การเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจาย และ

วเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคง

ขององคการอยางตอเนอง

อ 8 . 1 . 5 . 1 เอกสารรายงานการเงน

ประกอบการประชมกรรมการประจ าคณะฯ

6 มหนวยงานตรวจสอบภายในและ

ภายนอก ท าหนาทตรวจ ตดตาม

การใชเงนใหเปนไปตามระเบยบ

และกฎเกณฑทสถาบนก าหนด

คณะฯ ไดมการแตงตงคณะกรรมการ

ตรวจสอบภายในคณะฯ และยงมหนวยงาน

ตรวจสอบภายนอกคณะฯ (ส านกงาน

ตรวจสอบภายใน มหาวทยาลย ) ท าหนาท

ตรวจสอบ ตดตามการใชเงนใหเปนไปตาม

ระเบยบ

อ 8.1.6.1 คณะวศวกรรมและอตสาหกรรม

เกษตร ท 2/2550 เรองแตงตงกรรมการเกบ

รกษาเงนและตรวจสอบเงนคงเหลอประจ าวน

อ 8.1.6.2 รายงานผลการปฏบตงานประจ าป

2552 ของส านกงานตรว จสอบภายใน


7 ผบรหารระดบสงมการตดตามผล

การใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย

และน าขอมลจากรายงานทาง

การเงนไปใชในการวางแผนและ

การตดสนใจ

ในการประชมกรรมการประจ าคณะฯ สมย

สามญประจ าเดอนของคณะฯ ผบรหารและ

คณะกรรมการไดมการตดตามผลการใชเงน

ของสาขาวชาฯ ใหเปนไปตามเปาหมาย และ

น าขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการ

วางแผนและการตดสนใจ

อ 8.1.7.1 รายงานการประชม (ระเบยบวาระท

4)



130












ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง

1. มระบบฐานขอมลทางการเงน ทท า ใหผบรหารสามารถน ามาวเคราะห วางแผน

บรหารจดการ เพอใหการด าเนนการของคณะฯ ถกตองและมประสทธภาพ

2. มสถานบรการวชาการเพอรองรบภาระกจในการใหบรการวชาการแกชมชน เพอ

ตอยอดหรอขยายผลการวจยสชมชน และเปนแหลงหารายไดเขาคณะส าหรบก ารพฒนา

องคกรในอนาคต

ตวบงชท 8.2 มการใชทรพยากรภายในและภายนอกสถาบนรวมกน (ปงบประมาณ)


เพอใหการใชทรพยากรบคคล อาคารสถานท เครองมอ วสดและครภณฑเกด

ประโยชนสงสด คณะฯ ไดแตงตงกรร มการบรหารการเรยนการสอน ซงมภารกจในการ

ด าเนนการดานการจดการเรยนการสอนและวเคราะหความตองการการใชทรพยากรรวมกน

ทงภายในคณะและตางคณะ ทงภายในมหาวทยาลยและนอกมหาวทยาลย โดยไดก าหนด

แผนการใชทรพยากรรวมกนกบหนวยงานอนๆ ตลอดจนวเคราะหและสรปก ารประหยด

งบประมาณจากการใชทรพยากรรวมกนดงกลาว



1 มคณะกรรมการวเคราะหความ

ตองการการใชทรพยากรของ


คณะฯ มคณะกรรมการบรหารการเรยนการ

สอน ซงมภารกจหลกในการด าเนนงานดาน

การจดการศกษา รวมทงมหนาทวเคราะหความ

ตองการการใชทรพยากรของคณะฯ

อ 8.2.1.1 ค าสงมหาวทยาลยแมโจ ท



131


2622/2552 เรอง แตงตงคณะกรรมการบรหาร

การเรยนการสอน คณะวศวกรรมและ


2 มผลการวเคราะหความตองการใน

การใชทรพยากรของคณะ/


คณะฯ มการวเคราะหความตองการใช

ทรพยากร

อ 8.2.2.1 รายงานผลการด าเนนงาน ดานการ

วเคราะหความตองการใชทรพยากร ภาควชา

เทคโนโลยทางอาหาร

3 มแผนการใชทรพยากรรวมกนกบ

หนวยงานอนในคณะ/


คณะฯ มแผนและมการวเคราะหความตองการ

ใชทรพยากรรวมกนทงภายในและภายนอก

คณะฯ




อ 8.2.3.1หนงสอขอความอนเคราะหใช

อปกรณ และหองปฏบตการของคณะฯ

4 มแผนการใชทรพยากรรวมกนกบ

หนวยงานอนนอกมหาวทยาลย

คณะฯ มการจดท าแผนการใชทรพยากร

รวมกนกบหนวยงานภายนอกมหาวทยาลย




5 มผลการประหยดงบประมาณทเกด

จากการใชทรพยากรรวมกบ

หนวยงานอน

คณะฯ ไดสรปผลการประหยดงบประมาณทเกด

จากการใชทรพยากรรวมกบหนวยงานอน















ของคณะ


ป 2552




ของคณะ




132


จดแขง คณะฯ ไดใหความส าคญกบนโยบายการใชทรพยากรรวมกน ไมวาจะเปน

ทรพยากรบคคล อาคารสถานท เครองมอ ครภณฑ เ พอใหเกดประโยชนสงสด โดยใช

ทรพยากรอยางประหยดคมคาเพอกอใหเกดประสทธภาพ

จดออน

1. ยงขาดการประชาสมพนธและขาดการประสานงานกบหนวยงานนอกคณะและ

นอกมหาวทยาลย ท าใหมการใชทรพยากรรวมกนในขอบเขตคอนขางจ ากด

2. ยงไมไดก าหนดอตราคาบรการส าหรบการใชเครองมอ อปกรณ และอาคาร

สถานทอยางเปนระบบครบถวน ท าใหไมมความชดเจนในการใชหรอใหบรการดงกลาว


มการจดท าระบบการใชทรพยากรรวมกนเปนระบบเดยวกนทงคณะ โดยน านโยบาย

การจดสรรงบซอมบ ารงสวนการส าหรบการใชทรพยากรรวมกนมาเปนตวผลกดน

ตวบงชท 8.3 สนทรพยถาวร ตอจ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) (ปงบประมาณ)


คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตรมอาคารเรยนและอาคารปฏบตการรวมกน

ทงสน 6 อาคาร ไดแก อาคารเรยนรวมวศวกรรม อาคารปฏบตการวศวกรรม อาคารพนม

สมตานนท อาคารแปรรปและคดบรรจภณฑ อาคารปฏบตการอตสาหกรรมยาง และอาคาร

โรงงานน ารอง ซงแตละอาคารไดตดตงครภณฑส าหรบรองรบการเรยนการสอนของ

นกศกษาและการวจยของนกศกษาและคณาจารย



ปงบประมาณ 2552 คณะฯ มสนทรพยถาวร ทงสน 209,837,425.72

จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาในปงบประมาณ 2552 จ านวน 1,111.97

ดงนน สนทรพยถาวรตอจ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาของปงบประมาณ 2552 เทากบ

209,837,425.72/ 1,111.97 = 188,707.81

สนทรพยถาวรในปงบประมาณนน

จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาในปงบประมาณนน

1,111.97

5.720209,837,42 = 188,707.81



133

อ 8.3.0.1 ตารางมลคาสนทรพยถาวรประจ าปงบประมาณ 2552

อ 8.3.0.2 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา(FTES) (ปงบประมาณ)




1 – 64,999 บาท 65,000 – 99,999 บาท > 100,000 บาท



ของคณะ


2552




ของคณะ

100,000 188,707.81 3 บรรลเปาหมาย


จดแขง คณะมอาคารเรยนและครภณฑทเพยงพอส าหรบการจดกจกรรมการเรยนการสอน

และการวจย

ตวบงชท 8.4 คาใชจายทงหมด ตอจ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (ปงบประมาณ)


คณะฯ ไดมคาใชจ ายในปงบประมาณ 2552 ทงสน 78,275,000 บาท เพอใชใน

ภาระกจผลตบณฑตทงระดบปรญญาตรและปรญญาโทรวมกน 1,111.97 คน ท าใหม

คาใชจายทงหมดตอจ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา = 70,393.086 บาท ซงเกณฑปกต

ของคาใชจายนกศกษาสาขาวศวกรรมเทากบ 70,312 บาท ซงคาใชจายทน ามาค านวณนน

มาจากหนวยงานหลกคอคณะฯ และหนวยงานสนบสนน (ตามทมหาวทยาลยก าหนด)



คาใชจายระดบปรญญาตร ป 2552 รวมทงสน 72,174,000.-บาท

คาใชจายระดบปรญญาโท/เอก ป 2552 รวมทงสน 6,101,000.-บาท

รวมคาใชจายทงหมดในปงบประมาณ 78,275,000.- บาท

จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาในปงบประมาณ ป 2552 1,111.97

คาใชจายทงหมดตอจ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา = 78,275,000.-/1,111.97=70,393.09



134

คาใชจายทงหมดในปงบประมาณนน


1,111.97

78,275,000 = 70,393.09

เกณฑคาใชจายปกตวศวกรรมศาสตร 70,312

คาใชจายของคณะฯ 70,393.09

= 70,312 – 70,393.09 = (-81.09) (สงกวาเกณฑทก าหนด)

เทยบรอยละ 70,312.00 หางจากเกณฑรอยละ 100

(81.09) หางจากเกณฑรอยละ (81.09) x 100

70,312

คดเปนรอยละ (0.12)

อ 8.4.0.1 คาใชจายทงหมดในปงบประมาณ 2552

อ 8.4.0.2 วธการค านวณตนทน





> + 10% หรอ < -10%

ของเกณฑ

5 – 9.99% และ -5-(-9.99)%


(-4.99) – 4.99%




ของคณะ


2552




ของคณะ

> + 10% หรอ

< -10%

(0.12) 3 บรรลเปาหมาย



135


จดแขง คณะฯ ไดรบการจดสรรงบประมาณทงงบประมาณแผนดนแล ะงบประมาณเงน

รายไดจากการลงทะเบยนของนกศกษา สามารถน างบประมาณดงกลาวมาบรหารจดการได

อยางเหมาะสม

ตวบงชท 8.5 รอยละของเงนเหลอจายสทธ ตองบด าเนนการ (ปงบประมาณ)


คณะฯ ไดปฏบตงานตามแผนปฏ บตราชการอยางเครงครด มการใชงบประมาณ

อยางมประสทธภาพตามความจ าเปน จงม เงนเหลอจายสทธ 346,983.24 บาท คดเปนเงน

เหลอจายสทธตองบด าเนนการเทากบ รอยละ 4.71



งบด าเนนการจากงบประมาณแผนดน 4,269,600.- บาท

งบด าเนนการจากงบประมาณเงนรายได 3,100,721.- บาท

รวมงบด าเนนการทงสน 7,370,321.- บาท

เงนเหลอจายสทธ 346,983.24 บาท

ดงนนเงนเหลอจายสทธตองบด าเนนการเทากบ รอยละ 4.71

เงนเหลอจายสทธในปงบประมาณนน x 100

งบด าเนนการในปงบประมาณนน

7,370,321

0346,983.24 x 100 = 4.71

อ 8.5.0.1 เงนเหลอจายและงบด าเนนการปงบประมาณ 2552




1 – 4%

ของงบด าเนนการ

5 – 9% หรอ > 15%


10 – 15%




136



ของคณะ


2553




ของคณะ



จดแขง คณะฯ มระบบฐานขอมลดานการเงน ท าใหผบรหารสามารถตดตาม วเคราะหและ

ด าเนนการไดคอนขางถกตองเหมาะสม

ตวบงชท 8.6 คาใชจายทงหมดทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ ตอ

นกศกษา (FTES) (ปงบประมาณ)


คณะฯ ไดจดใหมหองสมดประจ าคณะขน เพอใหน กศกษามทางเลอกในการคนควา

มากยงขน มการจดหาคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศใหนกศกษาเขาถงขอมลขาวสารได

อยางทวถง คาใชจายทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอรและศนยสารสนเทศ มาจาก

หนวยงานหลกคอคณะฯ และหนวยงานสนบสนน (กองหองสมด ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ)



งบประมาณคาใชจายในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ จาก

หนวยงานหลก 459,700 บาท

คาใชจายทปนสวนมาจากหนวยงานสนบสนน กองหองสมด

(1,253,000+72,000)=1,325,000 บาท

คาใชจายทปนสวนมาจากหนวยงานสนบสนน ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ

(2,417,000+155,000)= 2,572,000 บาท

จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาในปงบประมาณ 2552 เทากบ 1,111.97

คาใชจายทงหมดทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ ตอนกศกษาเตม

เวลาเทยบเทา = 459,700 + 1,325,000 + 2,572,000 / 1,111.97 = 3,918.00

คาใชจายทงหมดทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร

และศนยสารสนเทศในปงบประมาณนน


= 1,111.97

4,356,700 = 3,918.00



137

อ 8.6.0.1 คาใชจายในระบบหองสมดฯในปงบประมาณ 2552

อ 8.6.0.2 คาใชจายจากหนวยงานสนบสนน





1 – 4,499 บาท 4,500 – 6,999 บาท > 7,000 บาท



ของคณะ


2552




ของคณะ

1,000 3,918.00 1 บรรลเปาหมาย


จดออน

คณะฯ ยงมขอจ ากดในดานงบประมาณในสวนนคอนขางมาก


คณะฯ จ าเปนตองแสวงหาแหลงทนหรอรายไดอนมาเพมในสวนดงกลาวน



138

องคประกอบท 9 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในทเปนสวนหนงของ

กระบวนการบรหารการศกษา (ปการศกษา)


คณะฯ มการแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา เพอเปนกลไกในการ

ด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา ตามนโยบายของมหาวทยาลย โดยยดถอคมอประกน

คณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา 2552 ของมหาวทยาลยเปนแนวทางปฏบตในการ

พฒนาคณภาพการจดการศกษา และ ใหบคลากรในคณะฯ มสวนรวมเสมอนการประกน

คณภาพเปนสวนหนงในการปฏบตงาน และมคณะกรรมการประจ าคณะ ฯ ตดตามผลการ

ด าเนนงาน โดยผบรหารสงสดของคณะ ฯ มหนาทก ากบดแลและตดตามการด าเนนงานตาม

องคประกอบเพอใหบรรลเปาหมายตามตวบงช



1 มระบบกลไกการประกนคณภาพ

การศกษาภายในท เหมาะสมกบ

ระดบการพฒนาของคณะ /


คณะฯ ได แตงตงคณะกรรมการประกน

คณภาพการศกษา เพอเปนกลไกในการ

ด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา โดยให

บคลากรในคณะฯ มสวนรวมเสมอนการประกน

คณภาพเปนสวนหนงในการปฏบตงาน และม

คณะกรรมการประจ าคณะฯ ตดตามผล การ


อ 9.1.1.1 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประกน

คณภาพ คณะฯ

2 มการก าหนดนโยบายและให

ความส าคญเรองการประก น

คณภาพจากคณะกรรมการระดบ

นโยบายและผบรหารสงสดของ

คณะ /มหาวทยาลย ภายใตการม

สวนรวมจากภาคทงภายในและ

ภายนอกสถาบน

คณะฯ ไดก าหนดนโยบายและใหความส าคญ

เรองการประกนคณภาพจากคณะกรรมการระดบ

นโยบายและผบรหารสงสดของคณะ ภายใตการ

มสวนรวมจากภาคท งภายในและภายนอกคณะ

โดยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประกน

คณภาพการศกษาของคณะฯ

อ 9.1.2.1 นโยบายและการใหความส าคญเ รอง

การประกนคณภาพการศกษาจากคณะกรรมการ

ระดบนโยบายและผบรหารสงสดของคณะฯ

3 มการก าหนดมาตรฐานตวบงช

และเกณฑคณภาพทสอดคลองกบ

มาตรฐานการอดมศกษา และ

มาตรฐานอนๆ ทเกยวของ และ

สอดคลองกบการประเมนคณภาพ

ภายนอก

คณะฯ ใชเกณฑการประเมนทสอดคล องกบคมอ

ประกนคณภาพ มหาวทยาลยแมโจ และตาม

เกณฑมาตรฐาน ทคมอการประกนคณภาพ

การศกษาภายในสถานศกษา ระดบอดมศกษา ท

สกอ. ก าหนด

อ 9.1.3.1 คมอการประกนคณภาพการศกษา

มหาวทยาลยแมโจ และคมอการประกนคณภาพ

การศกษาภายในระดบอดมศกษา



139


4 มการด าเนนงานดานการประกน

คณภาพทครบถวน ทงการควบคม

คณภาพ การตดตาม ตรวจสอบ

และประเมนคณภาพอยางตอเนอง

เปนประจ า (อยางนอย 3 ปนบรวม

ปทมการตดตาม)

คณะฯ ด าเนนการประกนคณภาพทงการ ควบคม

คณภาพ การตดตาม ตรวจสอบ การด าเนนงาน

โดย คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา

โดยมการประชมเพอตดตาม ตรวจสอบทกเดอน

และมการการประเมนคณภาพอยางตอเนอง โดย

ก าหนดใหรบการตรวจ ประเมนคณภาพภายใน

เปนประจ า ปละ 1 ครง โดยการเชญผทรงคณวฒ

ทงจากหนวยงานภายใน และภายนอก ในการ

ตรวจประเมน

อ 9.1.4.1 รายงานการประเมนตนเอง 2551-

2547

5 มการน าผลการประกนคณภาพมา

พฒนาปรบปรงการด าเนนงาน

คณะฯ จดใหมโครงการสมมนาประชาพจารณ

เพอประเมนผลการด าเนนงานประกนคณภาพ

การศกษา และเตรยมความพรอมส าหรบการ

ด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาในป

การศกษาตอไป ทงนยงตองรวมกนพจารณา

ขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมน คณภาพ

ภายใน เพอหาแนวทางการ พฒนาและปรบปรง

การด าเนนงานอยางตอเนอง

อ 9.1.5.1 รายงานผลการด าเนนโครงการ

สมมนาประชาพจารณ

อ 9.1.5.2 แผนการด าเนนงานของคณะฯ ตาม


ภายใน ปการศกษา 2551

6 มระบบฐานขอมลและสารสนเทศท

สนบสนนการประกนคณภาพและ

ใชรวมกนทงระดบบคคลภาควชา

คณะและมหาวทยาลย

คณะฯ ได จดท าระบบ ฐานขอมลการประกน

คณภาพ ในระบบ ออนไลน ซงเปนระบบท

บคลากรในคณะฯ ใชรวมกนได อยางม


อ 9.1.6.1 ระบบสารสนเทศ คณะวศวกรรมและ


7 มระบบสงเสรมการสรางเครอขาย

ดานการประกนคณภาพระหวาง

หนวยงานทงภายในและภายนอก


ยงไมไดด าเนนการ












140



ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง

1. คณะฯ ไดจดท าระบบฐานขอมลการประกนคณภาพ ในระบบออนไลน ซงเปน

ระบบทบคลากรในคณะฯ ใชรวมกนได อยางมประสทธภาพ

จดออน

1. คณะฯ ยงไมมการสรางเครอขายดานการประกนคณภาพระหวางหนวยงานทง

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย


สรางเครอขายประกนคณภาพ ระหวางหนวยงานทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลย โดยภายในมหาวทยาลยเรมจากหนวยงานทม สาขาวชาใกลเคยงกนและ

หนวยงานภายนอกทมสาขาวชาเหมอนกน

ตวบงชท 9.2 : ระบบและกลไกการใหความรและทกษะดานการประกนคณภาพ

แกนกศกษา (ปการศกษา)


คณะฯ ไดมการใหความร และทกษะดานการประกนคณภาพแกนกศกษา สงเสรมให

นกศกษาน าความรดานการประกนคณภาพการศกษาไปใชกบกจกรรม ใหนกศกษามสวน

รวมในการประกนคณภาพการศกษาของคณะ และมการใชกระบวนการคณภาพในการ

พฒนาคณภาพของกจกรรมนกศกษา



1 มระบบการใหความรและ

ทกษะการประกนคณภาพ

การศกษาแกนกศกษา

คณะฯ มระบบการใหความรและทกษะการประกน

คณภาพการศกษาแกนกศกษา โดยรองคณบดฝาย

พฒนานกศกษาและสารสนเทศ ไดบรรยายและให

ความรดานการประกนคณภาพการศกษาทเกยวของกบ

นกศกษา ในกจกรรม /โครงการนกศกษาพบอาจารยท

ปรกษา ครงท 2 ประจ าปการศกษา 2552 เรยนรวม

สาขาวศวกรรมศาสตร

อ 9.2.1.1 ก าหนดการด าเนนกจกรรม /โครงการ

นกศกษาพบอาจารยทปรกษา วนพธท 13 มกราคม

2553



141


2 มระบบสงเสรมใหนกศกษาน า

ความรดานการประกน

คณภาพการศกษาไปใชกบ

กจกรรมนกศกษา

คณะฯ มระบบสงเสรมใหนกศกษาน าความรดานการ

ประกนคณภาพการศกษาไปใชกบกจกรรมนกศกษา

โดยนกศกษาทเปนคณะกรรมการสโมสรนกศกษาคณะ

วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ไดน ากระบวนการ

PDCA มาใชในการด าเนนงานกจกรรมนกศกษา ของ

สโมสรนกศกษาคณะฯ

อ 9.2.2.1 Flow chart ระบบการท างานสโมสรนกศกษา

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ประจ าป


3 มกลไกใหนกศกษามสวนรวม

ในการประกนคณภาพ

การศกษาของคณะ/


คณะฯ มกลไกใหนกศกษามสวนรวมในการประกน

คณภาพการศกษาของคณะฯ โดยไดมการแตงตงนายก

สโมสรนกศกษาคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

เขารวมเปนคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา

ของคณะฯ ทงนนายกสโมสรนกศกษาคณะฯ พรอม

ตวแทนผน านกศกษา ไดเขารวมกจกรรม/โครงการ

สมมนาประชาพจารณเพอประเมนผลการด าเนนงาน

ของคณะฯ

อ 9.1.1.1 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษา คณะฯ

อ 9.2.3.1 รปภาพนกศกษาเขารวมกจกรรม /โครงการ


ของคณะฯ ในวนท 20-21 พฤษภาคม 2553 ณ สวนบว

รสอรท จงหวดเชยงใหม

4 นกศกษามการใช

กระบวนการคณภาพในการ

พฒนาคณภาพของกจกรรม

หรอโครงการนกศกษา

นกศกษาไดใชกระบวนการคณภาพ ในการพฒนา

คณภาพกจกรรม และโครงการนกศกษา โดยการน า

ระบบ PDCA มาใชในการด าเนนงานกจกรรมนกศกษา

ของสโมสรนกศกษาคณะฯ

อ 9.2.2.1 Flow chart ระบบการท างานสโมสรนกศกษา



5 นกศกษาสรางเครอขายการ

พฒนาคณภาพภายในสถาบน

และระหวางมหาวทยาลย

นกศกษาสรางเครอขายการพฒนาคณภาพภายใน

คณะฯ และระหวางคณะฯ โดยนายกสโมสรนกศกษา

คณะฯ พรอมทงตวแทนผน านกศกษาจากสาขาวชา

ตางๆ ของคณะฯ ไดเขารวมกจกรรม/โครงการสมมนา

ประชาพจารณเพอประเมนผลการด าเนนงานของ และ

ตวแทนผน านกศกษาของคณะฯ ไดเขารวมกจกรรมการ

รบฟงการบรรยายพเศษในหวขอ "ระบบและกลไกการ

ประกนคณภาพการศกษาสการปฏบต" ของคณะ

เทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

อ 9.2.5.1 หนงสอเชญเขารวมการบรรยายพเศษใน

หวขอ "ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาส

การปฏบต " ของคณะเทคโนโลยการประมงและ

ทรพยากรทางน า



142


6 มระบบตดตาม ประเมนผลการ

ประกนคณภาพในกจกรรมท

นกศกษาด าเนนการ และใน

สวนทนกศกษามสวนรวมกบ

การประกนคณภาพของคณะ/


สโมสรนกศกษาคณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

มระบบตดตามประเมนผลการประกนคณภาพใน

กจกรรมทนกศกษาด าเนนการ และในสวนทนกศกษาได

มสวนรวมกบการประกนคณภาพของคณะฯ

อ 3.2.4.1 เอกสารการประชมสงมอบงานสโมสร

นกศกษา ประจ าปการศกษา 2552

อ 9.2.3.1 รปภาพนกศกษาเขารวมกจกรรม /โครงการ


ของคณะฯ ในวนท 20-21 พฤษภาคม 2553 ณ สวนบว

รสอรท จงหวดเชยงใหม


พฒนากระบวนการใหความร

และกลไกการด าเนนงาน

ประกนคณภาพทเกยวของกบ

นกศกษาอยางตอเนอง

ยงไมมการด าเนนการ




มการด าเนนการไมครบ 4


มการด าเนนการ 4 - 5 ระดบ

แรก

มการด าเนนการอยางนอย 6




คณะ


ป 2552




ของคณะ



จดแขง

คณะฯ มการก าหนดใหสโมสรนกศกษาของคณะฯ มการจดท ารายงานผลการ

ด าเนนการโครงการ/กจกรรมทกกจกรรมเพอสงมอบใหกบคณะกรรมการชดใหมทกป

เพอใหนกศกษาใชวงจร PDCA ในการพฒนาคณภาพของกจกรรม

จดออน

คณะฯ ยงไมมการสรางเครอขายการพฒนาคณภาพกจกรรมนกศกษาระหวาง




143


คณะฯ ควรสงเสรมใหนกศกษาเขารวมเครอขายพฒนาคณภาพกจกรรมนกศกษา

ระหวางมหาวทยาลย

ตวบงชท 9.3 : ระดบความส าเรจของการประกนคณภาพการศกษาภายใน (ปการศกษา)


คณะฯ ไดแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพของคณะฯ ซงมหนาทผลกดนใหการ

ประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ เปนไปตามนโยบาย และแนวปฏบตของมหาวทยาลย

โดยมรองคณบดทมหนาทรบผดชอบในแตละองคประกอบท าหนาทก ากบและตดตามเพอให

การด าเนนงานในแตละองคประกอบบรรลตามเปาหมายตวชวด



1 มการด าเนนการตามระบบและ

กลไกการประกนคณภาพในระดบ

คณะ และมหาวทยาลยอยาง

ตอเนอง

คณะฯ ไดแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพ

ของคณะฯ ซงคณะกรรมการฯ จะมหนาทผลกดน

ใหการประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ เปนไป

ตามนโยบาย และแนวปฏบตของมหาวทยาลย


คณภาพการศกษา คณะฯ

2 มการปรบปรงระบบประกน

คณภาพภายใน โดยสอดคลองกบ

พนธกจและพฒนาการของคณะ/


คณะฯ ไดปรบปรงระบบการประกนคณภาพภายใน

ใหสอดคลองกบภารกจหลก 4 ดานของ คณะ คอ

1. ดานการเรยนการสอน 2. ดานการวจย 3. ดาน

การบรการวชาการและวจย และ 4. ดานการท าน

บ ารง ศลปวฒนธรรม โดยแตงตงคณะกรรมการ

ด าเนนงานเพอผลกดนใหการด าเนนงานบรรล

เปาประสงค และเปนไปตามเกณฑการประเมนของ



3 มการรายงานผลการประกน

คณภาพการศกษาภายในตอ

หนวยงานทเกยวของและ

สาธารณชนภายในเวลาท

ก าหนด

มหาวทยาลยก าหนดใหคณะฯ รบการตรวจประเมน

คณภาพการศกษาอยางตอเนองทกป โดยคณะฯ

ด าเนนการประเมนตนเองและจดท ารายงานการ

ประเมนตนเอง และรายงานตอมหาวทยาลยใน

ระยะเวลาทก าหนด ทงนการตรวจประเมนจะ

ก าหนดขนระหวางเดอนมถนายน - เดอน

กรกฎาคม ของทกป

อ 9.1.4.1 รายงานการประเมนตนเอง 2551-2547

อ 9.1.4.2 รายงานการประเมนคณภาพภายใน



4 มการน าผลการประเมนไปใช

ในการปรบปรงการด าเนนงาน

ของหนวยงานอยางตอเนอง

คณะฯ จดใหมโครงการสมมนาประชา-พจารณเพอ

ประเมนผลการด าเนนงานประกนคณภาพ

การศกษา และเตรยมความพรอมส าหรบการ

ด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาในป



144


การศกษาตอไป โดยน าขอเสนอแนะจาก

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมาพจารณา

เพอหาแนวทางการพฒนาและปรบปรงการ

ด าเนนงานอยางตอเนอง

อ 9.1.5.1 รายงานผลการด าเนนโครงการสมมนา

ประชาพจารณ

อ 9.1.5.2 แผนการด าเนนงานของคณะฯ ตาม


ภายใน ปการศกษา 2551

5 มนวตกรรมดานการประกน

คณภาพทหนวยงานพฒนาขน

หรอมการจดท าแนวปฏบตทด

เพอการเปนแหลงอางองใหกบ

หนวยงานและสถาบนอนๆ

คณะฯ ไดพฒนาระบบฐานขอมลการประกน

คณภาพขน โดยฐานขอมลนมคณลกษณะพเศษคอ

แทนทจะใชโปรแกรม Microsoft Access ซง

บคลากรไมคนเคย คณะฯ ไดใชโปรแกรม

Microsoft Excel เปนฐานขอมล ท าใหบคลากรใน

คณะฯ สามารถกรอกขอมลรวมกนได และมการ

แสดงผลทางเวบไซต

(http://pipeline.engineer.mju.ac.th/home.html)

ท าใหผบรหารสามารถตดตามการด าเนนงานตาม

ตวบงชไดตลอดเวลา

อ 9.1.6.1 ระบบฐานขอมลการประกนคณภาพ

การศกษา คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

คณะฯ มการใชแบบฟอรมออนไลนเพอส ารวจ

สอบถามเรองตางๆ เพอหาขอมลมาพฒนาปรบปรง

คณภาพดานตางๆ และใชเปนแบบการตอบรบ

ออนไลนเมอคณะมการจดกจกรรมตางๆ

อ 9.1.6.2 แบบฟอรมออนไลน คณะวศวกรรมและ


คณะฯ มการใชปฏทนออนไลนเพอประชาสมพนธ

กจกรรมตางๆ ของคณะฯ โดยบคลากรยงสามารถ

ผนวกกจกรรมของคณะฯ เขากบปฏทนงานสวน

บคคลได

อ 9.1.6.3 ปฏทนออนไลน คณะวศวกรรมและ


คณะฯ มระบบ One-stop service เพอใหบคลากร

สามารถแจงปรบปรงคณภาพของบรการของคณะฯ

รวมทงแจงซอมแซมสวนของอาคารและครภณฑ

เพอใหเรงใหผมหนาทรบผดชอบตอบสนองตอ

ขอเสนอแนะทสงเขามาไดอยางรวดเรว

อ 9.1.6.4 ระบบ One-stop service คณะ


คณะฯ มสถานวทยออนไลน เพอใชเปนสอ

ประชาสมพนธนโยบายตางๆ ของคณะฯ ไปยง

นกศกษาและใหนกศกษาใชเปนเวทแลกเปลยน



145


ความคดเหนในเรองตางๆ ทเปนประโยชน

อ 9.1.6.5 สถานวทยออนไลน คณะวศวกรรมและ


คณะฯ จดท าบทแปลภาพยนตร (sub-title) รณรงค

เรองสทธมนษยชน เพอปรบทศนคตของนกศกษา

ใหลดความรนแรงในกจกรรมการรบนอง และเพอ

เสรมสรางบคลกภาพของนกศกษาใหสอดคลองกบ

นโยบาย 3D

อ 9.1.6.6 ภาพยนตรรณรงคเรองสทธมนษยชน









มการด าเนนการอยางนอย




ของคณะ


2552




ของคณะ



จดแขง คณะฯ ใชโปรแกรม Microsoft Excel เปนฐานขอมลในระบบสารสนเทศ ซง

บคลากรทกคนคนเคยและสามารถใชรวมกนได จงชวยใหการพฒนาสารสนเทศในงาน

บรหารของคณะฯ ไปไดอยางรวดเรว



146

ตวบงชท 9.4 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในทกอใหเกดการพฒนา

คณภาพการศกษาอยางตอเนอง (สมศ.) (ปการศกษา)


คณะฯ มคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาระดบคณะฯ มหนาทด าเนนงานดาน

ประกนคณภาพใหเปนไปตามนโยบายของคณะฯ และสอดคลองกบนโยบายของ

มหาวทยาลย โดยมการก าหนดใหมการประชมทกวนพ ธสปดาหท 2 ของทกเดอน เพอ

ตดตามการด าเนนงานดานประกนคณภาพ สงเสรมบคลากร ใหมสวนรวมในงานประกน

คณภาพ และน าขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมน คณภาพภายใน ประจ าปการศกษา

2551 มาพจารณา เพอหาแนวทางการพฒนาและปรบปรงการด าเนนงานอยางตอเนอง



1 มระบบและกลไกการประกน

คณภาพภายใน

คณะฯ มคณะกรรมการประกนคณภาพการ

ศกษาระดบคณะฯ มหนาทด าเนนงานดาน

ประกนคณภาพใหเปนไปตามนโยบายของ

คณะฯ และสอดคลองกบนโยบายของ

มหาวทยาลย โด ยมการก าหนดใหมการ

ประชมทกวนพธสปดาหท 2 ของทกเดอน เพอ

ตดตามการด าเนนงานดานประกนคณภาพ

สงเสรมบคลากรมสวนรวมในงานประกน

คณภาพ



2 มการก าหนดมาตรฐานและตวบงช

ของคณะ /มหาวทยาลย ทสอด

คลองกบมาตรฐานการศกษา

ระดบอดมศกษา และเอกลกษณ

ของคณะ/มหาวทยาลย ครอบคลม

ปจจยทมผลตอคณภาพอยาง

ครบถ วน ทงปจจยน าเขา

กระบวนการจดการศกษาและ

ผลผลต สามารถรองรบการ

ประเมนคณภาพภายนอกและเทยบ

ระดบ (Benchmarking)

คณะฯ ใชเกณฑการประเมนทสอดคลอง

กบคมอประกนคณภาพ มหาวทยาลยแมโจ

และตามเกณฑมาตรฐาน ทคมอการประกน

คณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

ระดบอดมศกษา ท สกอ. ก าหนด

อ 9.1.3.1 คมอการประกนคณภาพการศกษา

มหาวทยาลยแมโจ และคมอการประกน

คณภาพการศกษาภายในระดบอดมศกษา

3 มการด าเนนงานดานการประกน

คณภาพทสมบรณประกอบดวย

การพฒนาคณภาพ การตรวจ

ตดตามคณภาพ และการประเมน

คณภาพอยางตอเนองเปนประจ า

ทกป

คณะฯ มคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษาของคณะฯ ทมหนาทผลกดนใหการ

ด าเนนงานประกนฯ บรรลตามเปาหมายของ

คณะฯ



และรบการประเมนคณภาพการศกษา จาก

คณะกรรมการผทรงคณวฒทงภายใน และ

ภายนอก เพอตดตามผลการด าเนนงานของ



147


คณะฯ อยางตอเนอง ซงก าหนดขนระหวาง

เดอนมถนายน - เดอนกรกฎาคม ของทกป

อ 9.1.4.2 รายงานการประเมนคณภาพ

ภายใน คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร








4 มการพฒนาระบบประกนคณภาพ

ภายในเปนสวนหนงของกระบวน

การบรหารการศกษาทเหมาะสม

สอดคลองกบแนวทางการจด

การศกษาของคณะ /มหาวทยาลย

โดยไดรบการสนบสนนจากตน

สงกดและการม สวนรวมในการ

ประกนคณภาพจากทกภาคทง

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย

โดยเฉพาะการมสวนรวมของ

ชมชน

คณะฯ ไดพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน

เปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการ

ศกษา โดยสงเสรมใหบคลากรทกระดบมสวน

รวมในการประกนคณภาพ มผรบผดชอบตาม

องคประกอบอ ยางชดเจน มการประชม

คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาของ

คณะฯ อยางสม าเสมอ ทกวนพธสปดาหท 2

ของเดอน เพอใหการประกนคณภาพเปนสวน

หนงของการปฏบตงาน



อ 9.4.4.1 หนงสอเชญประชมคณะกรรมการ


คณะฯ ไดปรบปรงระบบการประกนคณภาพ

ภายในใหสอดคลองกบภารกจหลก 4 ดานของ

คณะ คอ 1. ดานการเรยนการสอน 2. ดานการ

วจย 3. ดานการบรการวชาการและว จย และ

4. ดานการท านบ ารงศลป วฒนธรรม โดย

แตงตงคณะกรรมการด าเนน งานเพอผลกดน

ใหการด าเนนงานบรรลเปาประสงค และ

เปนไปตามเกณฑการประเมนของ


อ 1.1.4.2 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตาม

พนธกจ

อกทงใหชมชนเขามามสวนรวมในการประกน

คณภาพโดยคณะฯ จะเชญทรงคณวฒและผม

สวนเกยวของทงจากหนวยงานภายใน และ

ภายนอกมหาวทยาลย อาทเชน ผใชบรการ

ศษยเกาหรอผประกอบการโรงงาน เขารว ม

สมภาษณในการใหขอมลตางๆ แก

คณะกรรมการประเมน

อ 9.4.4.2 หนงสอเชญเขารบการสมภาษณ

อ 9.4.4.3 รายงานผลการประเมนคณภาพ

ภายใน



148


5 มการน าเอาผลจากการประเมน

คณภาพภายในมาพฒนา

ปรบปรงการด าเนนงานตาม

พนธกจใหเกดผลด

คณะฯ ไดน า ขอเสนอแนะจากคณะกรรมการ

ประเมน คณภาพภายใน ประจ าปการศกษา

2551 มาพจารณา เพอหาแนวทางการ พฒนา

และปรบปรงการ ด าเนนงาน ของคณะฯ อยาง

ตอเนอง โดย มการปรบปรงระบบการประกน

คณภาพภายในใหสอดคลองกบภารกจหลก 4

ดานของคณะ คอ 1. ดานการเรยนการสอน

2. ดานการ วจย 3. ดานการบรการวชาการ

และวจย และ 4 . ดานการท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม โดยแตงตงคณะกรรมการ

ด าเนนงานเพอผลกดนใหการด าเนนงานบรรล

เปาประสงค และเปนไปตามเกณฑการประเมน

ของมหาวทยาลย

อ 1.1.4.2 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตาม

พนธกจ





ไมครบ 1 -2 ระดบแรก







ของคณะ


2552




ของคณะ



-


S Self Assessment Report : SAR 2552 149

สวนท 3 สรปผลการประเมนและทศทางการพฒนา

ตารางท 1 ตารางสรปการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของ สกอ. ประจ าป


องคประกอบ/ตวบงช เปาหมาย ผลการ


คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 1.1 ก าหนดปรชญาหรอปณธาน ตลอดจนม

กระบวนการพฒนากลยทธ แผนด าเนนงาน และ

มการก าหนดตวบงชเพอความส าเรจของการ

ด าเนนงานตามแผนใหครบทกภารกจ


ระดบ 7 ระดบ 7 3

ตวบงช 1.2 รอยละของการบรรลเปาหมายตามตวบงชของ

การปฏบตงานทก าหนด (ปงบประมาณ) รอยละ 90 รอยละ

91.30

3

องคประกอบท 1 : ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการด าเนนการ 3.00

ตวบงช 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร ระดบ 5 ระดบ 7 3

ตวบงช 2.2 กระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ ระดบ 7 ระดบ 7 3

ตวบงช 2.3 โครงการหรอกจกรรมทสนบสนนการพฒนา

หลกสตรและการเรยนการสอนซงบคคลองคการ

และชมชนภายนอกมสวนรวม


ตวบงช 2.4 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาตอจ านวน

อาจารยประจ า 1:20 รอยละ

-21.45

1

ตวบงช 2.5 สดสวนของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

หรอเทยบเทา ตอจ านวนอาจารยประจ า(รวม

อาจารยปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)

รอยละ 45 รอยละ

51.28

2

ตวบงช 2.6 สดสวนของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทาง

วชาการ ตออาจารยประจ า (รวมอาจารย

ปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


53.85

1

ตวบงช 2.7 กระบวนการสงเสรมการปฏบตตามจรรยาบรรณ

วชาชพ ของคณาจารย


ตวบงช 2.8 ระบบและกลไกสนบสนนใหอาจารยท าการวจย

เพอพฒนาการเรยนการสอน 4 ขอ 5 ขอ 3

ตวบงช 2.9 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท า

และการประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป


79.27

2

ตวบงช

2.10

รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบ

เงนเดอนเรมตน เปนไปตามเกณฑ


77.69

2

ตวบงช

2.11

ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ

และผใชบณฑต

3.78 3.71 3




การศกษา 2552 (ตอ)



คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช

2.12

รอยละของนกศกษาปจจบนและศษยเกาทส าเรจ

การศกษารอบ 5 ปทผานมา ทไดรบการประกาศ

เกยรตคณยกยองใน ในดานวชาการ วชาชพ

คณธรรม จรยธรรม กฬา สขภาพ ศลปะและ

วฒนธรรม และดานสงแวดลอมในระดบชาตหรอ


รอยละ

0.003

รอยละ 1.29 2

ตวบงช

2.13

รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรบณฑตศกษา

ซงมคณสมบตเปนทปรกษาวทยานพนธ ทท า

หนาทอาจารยท ปรกษาวทยานพนธ (นบเฉพาะ

อาจารยทปฏบตงานจรง และท าหนาทอาจารยท

ปรกษาวทยานพนธในทกหลกสตร ของสถาบน)


95.45

3

องคประกอบท 2 : การเรยนการสอน 2.38

ตวบงช 3.1 การจดบรการแกนกศกษาและศษยเกา ระดบ 7 ระดบ 8 3

ตวบงช 3.2 การสงเสรมกจกรรมนกศกษาทครบถวนและ

สอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค


องคประกอบท 3 : กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา 3.00

ตวบงช 4.1 การพฒนาระบบและกลไกในการสนบสนนการ

ผลตงานวจย และงานสรางสรรค (ปงบประมาณ)

5 ขอ 6 ขอ 3

ตวบงช 4.2 ระบบบรหารจดการความรจากงานวจยและงาน

สรางสรรค (ปงบประมาณ)

5 ขอ 5 ขอ 3

ตวบงช 4.3 เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจาก

ภายในและภายนอกสถาบน ตอจ านวนอาจารย

ประจ า (ปงบประมาณ)

170,000 194,986.33 3

ตวบงช 4.4 รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ

เผยแพร ไดรบการจดทะเบยนทรพยสนทาง

ปญญาหรออนสทธบตร หรอน าไปใชประโยชน

ทงในระดบชาตและในระดบนานาชาต ตอ

จ านวนอาจารยประจ า (ปปฏทน)


61

3

ตวบงช 4.5 รอยละของบทความวจยทไดรบการอางอง

(Citation) ใน refereed journal หรอใน

ฐานขอมลระดบชาตหรอนานาชาต ตอ อาจารย

ประจ า (ปปฏทน)


28.21

3

องคประกอบท 4 : การวจย 3.00







คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

ตามเปาหมายของมหาวทยาลย


ตวบงช 5.2 รอยละของอาจารยประจ าทมสวนรวมในการ

ใหบรการทางวชาการแกสงคม เปนทปรกษา

เปนกรรมการวทยานพนธภายนอกสถาบน เปน

กรรมการวชาการ กรรมการวชาชพใน

ระดบชาตหรอระดบนานาชาต ตออาจารย

ประจ า

รอยละ 60 รอยละ 54 3

ตวบงช 5.3 รอยละของกจกรรมหรอโครงการบรการทาง

วชาการและ วชาชพทตอบสนองความตองการ

พฒนาและเสรมสราง ความเขมแขงของสงคม

ชมชน ประเทศชาตและนานาชาต ตออาจารย

ประจ า


41.67

3

ตวบงช 5.4 รอยละของระดบความพงพอใจของผรบบรการ รอยละ 85 รอยละ

86.6

3

ตวบงช 5.5 จ านวนแหลงใหบรการทางวชาการและวชาชพ

ทไดรบการ ยอมรบในระดบชาตหรอระดบ


6 แหลง 6 แหลง 3 (ไมม

การ

ประเมน)

องคประกอบท 5 : การบรการวชาการ 2.75

ตวบงช 6.1 ระบบและกลไกในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ระดบ 6 ระดบ 6 3

องคประกอบท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรม 3.00

ตวบงช 7.1 คณะกรรมการประจ าคณะ/สภามหาวทยาลย

ใชหลกธรรมาภบาล ในการบรหารจดการและ

สามารถผลกดนใหคณะ/มหาวทยาลยแขงขน

ไดในระดบสากล

5 ขอ 5 ขอ 3

ตวบงช 7.2 ภาวะผน าของผบรหารทกระดบของคณะ/



ตวบงช 7.3 การพฒนาคณะ/มหาวทยาลยสองคการเรยนร ระดบ 5 ระดบ 5 3

ตวบงช 7.4 ระบบและกลไกในการบรหารทรพยากรบคคล

เพอพฒนา และธ ารงรกษาไวใหบคลากรม

คณภาพและประสทธภาพ


ตวบงช 7.5 ศกยภาพของระบบฐานขอมลเพอการบรหาร

การเรยนการสอน และการวจย








คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 7.6 ระดบความส าเรจในการเปดโอกาสให

บคคลภายนอกเขามา มสวนรวมในการพฒนา



ตวบงช 7.7 รอยละของบคลากรประจ าทไดรบรางวลทาง

วชาการหรอวชาชพในระดบชาตหรอนานาชาต

รอยละ 6 รอยละ 2.56 3

ตวบงช 7.8 การน าระบบบรหารความเสยงมาใชใน

กระบวนการบรหารการศกษา


ตวบงช 7.9 ระดบความส าเรจของการถายทอดตวบงชและ

เปาหมายของระดบองคกรสระดบบคคล


องคประกอบท 7 : การบรหารและการจดการ 3.00

ตวบงช 8.1 ระบบและกลไกในการจดสรร การวเคราะห

คาใชจาย การตรวจสอบการเงนและงบประมาณ

อยางมประสทธภาพ


ตวบงช 8.2 การใชทรพยากรภายในและภายนอกสถาบน

รวมกน


องคประกอบท 8 : การเงนและงบประมาณ 3.00

ตวบงช 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในทเปน

สวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษา


ตวบงช 9.2 ระบบและกลไกการใหความรและทกษะดานการ

ประกนคณภาพแกนกศกษา


ตวบงช 9.3 ระดบความส าเรจของการประกนคณภาพ

การศกษาภายใน


องคประกอบท 9 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 3.00

คะแนนเฉลยรวม 41 ตวบงช 2.78

ผลการประเมน ดมาก



ตารางท 2 ตารางสรปการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของ สมศ. ประจ าป




คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 2.9 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท า

และการประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป


79.27

2

ตวบงช

2.10

รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบ

เงนเดอนเรมตน เปนไปตามเกณฑ


77.69

2

ตวบงช

2.11

ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ

และผใชบณฑต

3.78 3.71 3

ตวบงช

2.14

รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท า

ตรงสาขาทส าเรจการศกษา


57.69

1

ตวบงช

2.15

จ านวนนกศกษาหรอศษยเกาทไดรบการประกาศ

เกยรตคณยกยอง ในดานวชาการ วชาชพ

คณธรรม จรยธรรม หรอรางวลทางวชาการ หรอ

ดานอนทเกยวของกบคณภาพบณฑตใน

ระดบชาต หรอระดบนานาชาต ในรอบ 3 ปท

ผานมา (ปการศกษา)

15 คน 54 คน 3

ตวบงช

2.16

จ านวนวทยานพนธและงานวชาการของ

นกศกษาทไดรบรางวลในระดบชาต หรอระดบ

นานาชาต ภายในรอบ 3 ปทผานมา (ชนงาน)


5 ชน 12 ชน 3

ตวบงช

2.17

รอยละของบทความจากวทยานพนธปรญญาโท

ทตพมพ เผยแพร ตอจ านวนวทยานพนธ

ปรญญาโททงหมด (ปการศกษา)


121.43

3

ตวบงช

2.18

รอยละของบทความจากวทยานพนธปรญญาเอก

ทตพมพ เผยแพร ตอจ านวนวทยานพนธ

ปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษา)

- - ไมรบ

การ

ประเมน

มาตรฐานท 1 : ดานคณภาพบณฑต

ตวบงช 4.5 รอยละของบทความวจยทไดรบการอางอง

(Citation) ใน refereed journal หรอใน

ฐานขอมลระดบชาตหรอนานาชาต ตอ อาจารย

ประจ า (ปปฏทน)








คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 4.6 รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ

เผยแพร และ/หรอน าไปใชประโยชนทงใน

ระดบชาต และระดบนานาชาต ตอจ านวน

อาจารยประจ า (ปปฏทน) (อาจารยประจ าและ

นกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


66.67

3

ตวบงช 4.7 จ านวนผลงานวจยและงานสรางสรรคทไดรบ

การจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา หรออน

สทธบตรในรอบ 5 ปทผานมา (ชนงาน) (ป

ปฏทน)

4 ชนงาน 4 ชนงาน 3

ตวบงช 4.8 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคภายใน

มหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ า

(ปงบประมาณ) (อาจารยประจ าและนกวจย

เฉพาะทปฏบตงานจรง)

30,000 31,666.67 3

ตวบงช 4.9 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรค

ภายนอกมหาวทยาลย ตอจ านวนอาจารยประจ า

(ปงบประมาณ) (อาจารยประจ าและนกวจย


160,000 163,319.67 3

ตวบงช

4.10

รอยละของอาจารยประจ าทไดรบทนท าวจยหรอ

งานสรางสรรคจากภายในมหาวทยาลย ตอ

จ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารย

ประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


38.89

2

ตวบงช

4.11

รอยละของอาจารยประจ าทไดรบทนท าวจยหรอ

งานสรางสรรคจากภายนอกมหาวทยาลย ตอ

จ านวนอาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารย

ประจ าและนกวจยเฉพาะทปฏบตงานจรง)


52.78

3

มาตรฐานท 2 : ดานงานวจยและงานสรางสรรค

ตวบงช 5.2 รอยละของอาจารยประจ าทมสวนรวมในการ

ใหบรการทางวชาการแกสงคม เปนทปรกษา

เปนกรรมการวทยานพนธภายนอกสถาบน เปน

กรรมการวชาการ กรรมการวชาชพใน

ระดบชาตหรอระดบนานาชาต ตออาจารยประจ า


53.89

3







คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 5.3 รอยละของกจกรรมหรอโครงการบรการทาง

วชาการและ วชาชพทตอบสนองความตองการ

พฒนาและเสรมสราง ความเขมแขงของสงคม

ชมชน ประเทศชาตและนานาชาต ตออาจารย

ประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ าเฉพาะท



41.67

3

ตวบงช 5.6 การน าความรและประสบการณจากการบรการ

วชาการและวชาชพมาใชในการพฒนาการ

เรยน การสอนและการวจย (ปการศกษา)


ตวบงช 5.7 คาใชจายและมลคาของคณะ/มหาวทยาลยใน

การบรการวชาการและวชาชพเพอสงคม ตอ

อาจารยประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ า


30,000 27,144.44 3

มาตรฐานท 3 : ดานการบรการวชาการ

ตวบงช 6.2 รอยละของกจกรรมในการอนรกษ พฒนา และ

สรางเสรมเอกลกษณศลปะและวฒนธรรม ตอ

จ านวนนกศกษา (FTES) (นกศกษาระดบ

ปรญญาตรภาคปกตเตมเวลาเทยบเทา)


5.089

1

ตวบงช 6.3 รอยละของคาใชจายและมลคาทใชในการ

อนรกษ พฒนาและสรางเสรมเอกลกษณ ศลปะ

และวฒนธรรม ตองบด าเนนการ (ปการศกษา)


3.449

3

มาตรฐานท 4 : ดานการท านบ ารงศลปและวฒนธรรม

ตวบงช 1.3 การก าหนดแผนกลยทธทเชอมโยงกบ

ยทธศาสตรชาต (ปงบประมาณ)


ตวบงช

4.12

รอยละของอาจารยประจ าทเขารวมประชม

วชาการหรอน าเสนอผลงานวชาการ ทงใน

ประเทศและตางประเทศ (ปการศกษา) (อาจารย

ประจ าเฉพาะทปฏบตงานจรง)


80.56

3

ตวบงช 7.3 การพฒนาคณะ/มหาวทยาลยสองคการเรยนร



ตวบงช 7.5 ศกยภาพของระบบฐานขอมลเพอการบรหาร

การเรยนการสอน และการวจย (ปการศกษา)








คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช

7.10

คณะกรรมการประจ าคณะ/สภามหาวทยาลยและ

ผบรหารมวสยทศนทขบเคลอนพนธกจ และ

สามารถสะทอนถงนโยบาย วตถประสงค และ

น าไปสเปาหมายของการบรการจดการทด มการ

บรหารแบบมสวนรวม เนนการกระจายอ านาจ

โปรงใสและตรวจสอบได รวมทงมความสามารถ

ในการผลกดนคณะ/มหาวทยาลยใหสามารถ

แขงขนไดในระดบสากล (ปการศกษา)

7 ขอ 7 ขอ 3

ตวบงช

7.11

งบประมาณส าหรบการพฒนาคณาจารยทงใน

ประเทศและตางประเทศ ตอจ านวนอาจารย

ประจ า (ปการศกษา) (อาจารยประจ าท


20,000 22,217.03 3

ตวบงช

7.12

รอยละของบคลากรประจ าสายสนบสนนทไดรบ

การพฒนาความร และทกษะวชาชพ ทงใน

ประเทศและตางประเทศ (ปการศกษา)


71.05

2

ตวบงช 8.2 มการใชทรพยากรภายในและภายนอกสถาบน

รวมกน (ปงบประมาณ)


ตวบงช 8.3 สนทรพยถาวร ตอจ านวนนกศกษาเตมเวลา

เทยบเทา (FTES) (ปงบประมาณ)

100,000 188,707.81 3

ตวบงช 8.4 คาใชจายทงหมด ตอจ านวนนกศกษาเตมเวลา

เทยบเทา (ปงบประมาณ) > + 10%

หรอ < -

10%

0.12 3

ตวบงช 8.5 รอยละของเงนเหลอจายสทธ ตองบด าเนนการ


รอยละ 2 รอยละ 4.71 2

มาตรฐานท 5 : ดานการพฒนาสถาบนและบคลากร

ตวบงช 2.4 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาตอจ านวน

อาจารยประจ า 1:20 รอยละ

-21.45

1

ตวบงช 2.5 สดสวนของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

หรอเทยบเทา ตอจ านวนอาจารยประจ า(รวม

อาจารยปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ)


51.28

2







คะแนน

ประเมน

ตนเอง

ตวบงช 2.6 สดสวนของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทาง

วชาการ ตออาจารยประจ า (รวมอาจารย



53.85

1

ตวบงช 2.7 กระบวนการสงเสรมการปฏบตตามจรรยาบรรณ

วชาชพ ของคณาจารย


ตวบงช

2.19

รอยละของหลกสตรทไดมาตรฐาน ตอหลกสตร

ทงหมด (ปการศกษา)


ตวบงช

2.20

กระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ (ป

การศกษา) (เกณฑ สมศ.)

5 ขอ 7 ขอ 3

ตวบงช

2.21

ระดบความพงพอใจของนกศกษาตอคณภาพ

การสอนของอาจารยและสงสนบสนนการเรยนร


3.50 3.63 3

ตวบงช 3.3 รอยละของนกศกษาทเขารวมกจกรรม/โครงการ

พฒนานกศกษา (ปการศกษา)


71.89

3

ตวบงช 8.6 คาใชจายทงหมดทใชในระบบหองสมด

คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ ตอนกศกษา

(FTES) (ปงบประมาณ)

1,000 3,918 1

มาตรฐานท 6 : ดานหลกสตรและการเรยนการสอน

ตวบงช 9.3 ระดบความส าเรจของการประกนคณภาพ

การศกษาภายใน (ปการศกษา)


ตวบงช 9.4 ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในท

กอใหเกดการพฒนาคณภาพการศกษาอยาง

ตอเนอง (สมศ.) (ปการศกษา)


มาตรฐานท 7 : ดานประกนคณภาพ



ตารางท 3 สรปผลการประเมนจดเดน จดทควรพฒนา และแนวทางการปรบปรงพฒนาใน

ภาพรวมของหนวยงาน

องคประกอบ จดเดน จดทควรพฒนา แนวทางการปรบปรง

พฒนา

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

1. มการทบทวน

ปรชญา วสยทศน

พนธกจของคณะฯ

ทกปใหสอดคลอง

กบยทธศาสตรของ


ยทธศาสตรของ

ชาต และการ

เปลยนแปลงของ

สงคม

1. 2. มการก าหนดกล

ยทธของคณะ

สอดคลองกบ




ชาต และจดท า

โครงการเพอ

สนบสนน


คณะ

1. คณะ ฯ ควร

วเคราะหจดออนจด

แขงอยางสม าเสมอ

แลวจดท าโครงการ

ตามกลยทธ เพอแกไข

จดออนและเสรมจด

แขงของคณะฯ

2. น าตวชวดทไม

บรรลเปาหมาย ( 3

ตวชวด ) มา

พจารณาถงปญหา

และอปสรรค เพอ

หาทางปรบปรงแกไข

ตอไป

องคประกอบท 2 การเรยนการสอน

ตวบงช 2.1 ระบบและ

กลไกการพฒนาและ

บรหารหลกสตร

1. โครงสราง

องคกร มความ

เขมแขงทาง

วชาการ โดยมทง

หลกสตร

วศวกรรมศาสตร

และอตสาหกรรม

อยดวยกน

2. มการเรยนการ

สอนทเนนการ

ปฏบตการจงม

เครองมอ / อปกรณ

เพยงพอในระดบ

1. ขาดความเชอมโยง

ทางวชาการระหวาง

สาขาวชาอยางเปน

รปธรรม ดงนนในบาง

รายวชาทเปดสอนควร

มผสอนจากหลาย

สาขาวชาชวยกนสอน

เพอเสรมสรางทกษะ

ทางวชาการของ

นกศกษาใหเขมแขง

2. นกศกษาขาด

โอกาสลงทะเบยน

เรยนวชาเอกเลอกขาม

1. พฒนาหลกสตร

ระดบดษฎบณฑตใน

สาขาวชาทพรอม

2. ปรบปรงหลกสตร

ทงระดบปรญญาตร

และบณฑตศกษาใหม

การบรณาการระหวาง

สาขาวชาในระดบ

เดยวกน ในคณะฯ ให

มากขน

3. สงเสรมใหนกศกษา

ตางสาขาท าโครงงาน




พฒนา

หนง สาขาวชาในคณะฯ

เนองจากขอจ ากดเรอง

วชาบงคบกอน ดงนน

จงควรปรบแกให

นกศกษามโอกาส

ลงทะเบยนไดตาม

ความตองการ

3. บางหลกสตรม

อาจารยผสอนนอย

4. นกศกษาตองการ

ใหเปลยนชอหลกสตร

ใหชดเจนขน จาก

วทบ.วสดศาสตร

(อตสาหกรรมการยาง)

เปน วทบ.เทคโนโลย

ยางและพอลเมอร หรอ

เปลยนจาก วทบ. เปน

วศบ.

5. ควรสงเสรมใหม

การเรยนแบบมการ

ปฏบตจรง เพอสราง

เสรมทกษะใหกบ

นกศกษา เปนการใช

เครองมอ / อปกรณทม

อยอยางคมคา

6. คณาจารยม

งานวจยคอนขางนอย

จงไมสามารถดงดดให

นกศกษาเขามาเรยน

ระดบบณฑตศกษา

เพราะมคาใชจาย

คอนขางสง และม

คแขงทางการศกษา

มากเนองจากปจจบน

มการเรยนระดบ

บณฑตศกษาในทก


7. ไมมหลกสตรดษฎ

/ ปญหาพเศษรวมกน

เปนโครงการใหญ

เพอเสรมสรางความ

เชอมโยงทางวชาการ




พฒนา

บณฑต / หลกสตรพห

วทยาการ

ตวบงช 2.2

กระบวนการเรยนรท

เนนผเรยนเปนส าคญ

1. นกศกษา

สามารถคดได

หลากหลาย/คด

นอกกรอบ

2. มอาจารยท

สนใจท าวจยในชน

เรยนเพมขน

1. นกศกษาบางกลม

คดไมเปน รอการชน า

จากอาจารยผสอน

เทานน

2. ควรเปดโอกาสให

นกศกษาไดตงค าถาม

ในชนเรยน บางครง

อาจารยสอนอยาง

เดยว แตไมเคยทราบ

วาสงทสอนนน

นกศกษารบไดมาก /

นอยเพยงใด

3. นกศกษาไม

สามารถลงวชาเอก

เลอก หรอวชาเลอกได

ตามความสนใจและ

เปนประโยชนทแทจรง

เนองจากขอจ ากดของ

หนวยกตในหลกสตร

ท าใหจ ากดอสระภาพ

ในการเลอกเรยน

วชาเอกเลอกทสนใจ

เพอบรณาการความร

ทจะน าไปใช

ประโยชนได ตาม

ความตองการ

4. อาจารยไมเขาใจ

วธสราง LMS /

Moodle e-Learning

1. จดรายวชาให

ยดหยน เพอให

นกศกษาสามารถเลอก

เรยนไดตามความ

สนใจ

ตวบงช 2.3 โครงการ

หรอกจกรรมท

สนบสนนการพฒนา

หลกสตรและการเรยน

การสอนซงบคคล

องคการ และชมชน

ภายนอกมสวนรวม

1. ไดรบความ

รวมมอจากสถาน

ประกอบการ ใน

การศกษาดงาน

หรอปฏบตงาน

สหกจศกษา /

ฝกงาน

1. การแลกเปลยน

เรยนรกบชมชน

ภายนอก / ผรยงมนอย

จงควรเชญวทยากรท

มความเชยวชาญ

เฉพาะดาน มา

บรรยายเสรมเพอให

1. ควรเชญวทยากรท

มความเชยวชาญ ใน

รายวชามาบรรยาย /

สอนเพมเตม




พฒนา

เกดมมมองท

หลากหลาย และเนน

ย าความส าคญของ

รายละเอยดท

เกยวของกบรายวชา

ตวบงชท 2.4 จ านวน

นกศกษาเตมเวลา

เทยบเทา หรอจ านวน

อาจารยประจ า

1. จ านวนวชาเอก

เลอกทเปดสอนในแต

ละภาคการศกษาม

จ านวนนอย ท าให

นกศกษาขาดโอกาส

ในการเลอก

1. ผลกดนใหอาจารย

ผสอนเปดวชาเอก

เลอกของสาขาวชา

ในระดบปรญญาตร

ใหมากขน อยางนอย

คนละ 1 วชาซงอาจ

เปนวชาสอนรวมกได

ตวบงชท 2.9, 2.10,

2.14 ซงไดขอมลจาก

การตอบแบบสอบถาม


1. ขอมลทไดจาก

แบบสอบถามบณฑต

ในวนซอมรบปรญญา

อาจไมใชขอมลท

แทจรง เนองจาก

นกศกษามเวลาสนใน

การตอบแบบสอบถาม

1. ผลกดนใหมการ

ซอมรบปรญญาท

คณะฯ เพอใหบณฑต

มเวลาเพยงพอในการ

กรอกแบบสอบถาม

ตวบงชท 2.12 (จ านวน

นกศกษา) 2.15

(จ านวนนกศกษา นบ 3

ปการศกษายอนหลง)

2.16 (จ านวนชนงาน

นบ 3 ปการศกษา

ยอนหลง)

1. ระบบเครอขาย /

ฐานขอมลศษยเกาไม

เขมแขง

1. สรางระบบ

เครอขายศษยเกาให

เขมแขงเพอตดตาม

ขอมล และพฒนาศษย

เกา

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา


กจกรรมการพฒนา

นสตนกศกษา

1. คณะฯ มพนท

มาก สามารถ

จดสรรพนทใหเออ

ตอการพฒนาการ

เรยนรและสงเสรม

คณภาพชวตของ

นกศกษาไดอยางด

2. คณะฯ ม

1. คณะฯ ยงไมมการ

เกบขอมลทอยทตดตอ

ไดของศษยเกาอยาง

เปนระบบ ท าใหไม

สามารถ

ประชาสมพนธ

โครงการพฒนา

ประสบการณทาง

วชาชพแกศษยเกาได

1. คณะฯ จะ

ด าเนนการจดเกบ

ขอมลศษยเกา ไดจาก

แบบสอบถามภาวะการ

มงานท า (ขอความ

อนเคราะหขอมลจาก

งานวชาการฯ)

2. คณะฯ จะ

ด าเนนการปรบปรง




พฒนา

ชองทางการ

เผยแพรขาวสาร

ขอมลหลาย

ชองทาง ไดแก

บอรด

ประชาสมพนธ

เวบไซต และ

รายการวทย

โดยตรง


น าผลการประเมน

คณภาพของการ

ใหบรการดานตางๆ

ของคณะฯ มา

พฒนาการจดบรการ

แกนกศกษาและศษย

เกา

3. กจกรรมนกศกษา

ของสาขาวชาตางๆ

ยงไมไดน าเขาสระบบ

แผนการด าเนน

กจกรรมนกศกษาของ

คณะ

4. คณะฯ ยงไมม

หลกฐานการน าผล

การประเมนไป

ปรบปรงพฒนา


อยางตอเนอง

5. กจกรรมนกศกษา

บางกจกรรมไมเปนท

ตองการของน.ศ.

เพราะไมคอยมความ

นาสนใจ หรอ เกด

ความเบอหนาย เชน

กจกรรมการฝกอบรม

5 ส แกนกศกษา

แบบสอบถามการ

ประเมนคณภาพของ

การใหบรการดาน

ตางๆ เพอใหได

ผลสรปทชดเจนมาก

ยงขน

3. คณะฯ ควรจะน า


สาขาวชา เขาส

แผนการด าเนนงาน


คณะฯ

4. คณะกรรมการ

พฒนากจกรรมน.ศ.

คณะฯ ควรน าผลสรป

การประเมนกจกรรม

นกศกษาทด าเนนการ

เสรจแลว มาถก

ประเดน เพอหา

แนวทางพฒนา


5. คณะฯ ควรปรบปรง

รปแบบกจกรรมน.ศ.

เพอใหเกดความ

นาสนใจมากยงขน

เชน กจกรรมการ

ฝกอบรม 5 ส แกน.ศ.

ควรหารปแบบ

กจกรรมอนๆ ทสราง

ความตระหนกเรอง 5

ส แกน.ศ. แทนการ

ฝกอบรม

องคประกอบท 4 การวจย

1. เปนงานวจยทม

ความชดเจนใน

รปแบบของ

งานวจย และ

สามารถน าไปใช

งานไดจรงในทาง

1. การบรณาการ

งานวจยเขากบการ

เรยนการสอนและการ


2. มการตพมพ

เผยแพรบทความจาก

1. สงเสรม

การท าวจยทม

คณภาพสง

2. จดท าระบบ

สารสนเทศทางการ

วจยใหอาจารย




พฒนา

อตสาหกรรม

2. อาจารยม

ศกยภาพ และ

พฒนาการในการ

ท าวจยทสงขน


(ตรวจสอบจาก

ขอมลปกอน)

3. คณะเหน

ความส าคญของ

การท าวจย และให

การสนบสนนและ

ทรพยากรอยาง

ตอเนอง

4. มการพฒนาทม

วจย

การวจยทงใน

ระดบชาตและ


3.การน าผลงานจาก

การวจยไปจดทะเบยน

สทธบตรหรออน

สทธบตร

สามารถน าไปใช

โยชนได

3. จดท าระบบนกวจย

พเลยงใหมความ

เขมแขง

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

1. คณะฯ มฐาน

เรยนร หนวย


และสถานบรการ

วชาการ

- ฐานเรยนร

หนวยบรการ

วชาการ: ไมคด

มลคา

- สถานบรการ

วชาการ : คดมลคา

2. อาจารย และ

บคลากรม

ความสามารถใน

การใหบรการ

วชาการ เปนท

ปรกษาของโรงงาน

อตสาหกรรม และ

หนวยงานภายนอก

เชน สสส. อปท.

3. มการสราง

เครอขายกบชมชน

1. มงานบรการ

วชาการทสรางรายได

ยงมจ านวนนอย และ

ไมหลากหลาย

2. ขาดการบรณาการ

ระหวาง

นกศกษา กบ อาจารย

และบคลากรในการ


1. เพมจ านวนฐาน

เรยนร (อ.เสมอ

ขวญ : รถประหยด

เชอเพลง ฟอรมลา )

2. สนบสนนให

อาจารย และบคลากร

พบปะกบชมชนมาก

ยงขน




พฒนา

ทองถน

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปและวฒนธรรม

1. คณะฯ มการ

ด าเนนโครงการ/

กจกรรมดานท าน

บ ารง


อยางตอเนองตลอด

ปการศกษา ท าให

นกศกษาและ

บคลากรสามารถ

เลอกเขารวม

กจกรรมไดตาม

ความสนใจ

1. คณะฯ ควรเพม

จ านวนกจกรรมใน

การอนรกษ พฒนา

และสรางเสรม

เอกลกษณ


ใน “เชงบรณาการ” ท

เกยวของกบคณะฯ

1. คณะฯ ควรพฒนา

กจกรรมในการ

อนรกษ พฒนาและ

สรางเสรมเอกลกษณ

ศลปะวฒนธรรม ใน

เชงบรณาการท

เกยวของกบคณะฯ

เชน การประกวดพาน

ไหวครประเภท

สวยงาม และ

สรางสรรคโดยรปแบบ

ของแตละสาขาวชา

การออกแบบตงดวย

Auto cad , การตดตง

ดวย Laser

การท าอาหารพนเมอง

แชแขง (แกงฮงเลแช

แขง)

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

1. มคณะกรรมการ

ประจ าคณะฯ ทม

บทบาทส าคญใน

การก าหนดกลยทธ

และแผนปฏบต

ราชการของคณะฯ

ซงสอดคลองกบ


มหาวทยาลย โดย

ใชหลกธรรมาภ

บาลในการบรหาร

จดการ

2. มระบบการสรร

หาผบรหารท

โปรงใสและเปน

ธรรม ผบรหาร

คณะฯ เปดกวาง

ส าหรบการ

1. การสอสารของ

คณะฯ สบคลากรยงม

ชองทางทไม

หลากหลาย ท าใหการ

สอสารขอมลไม

สมบรณ

เทาทควร

2. ขาดความรวมมอ

จากบคลกรบางสวน

ในการด าเนนกจกรรม

ตาง ๆ

3. คณาจารยและ

บคลากรของคณะฯ ม

การน าผลงานเขารวม

การประกวดรางวล

ทางวชาการหรอ

1. เพมชองทางการ

สอสารภายในคณะฯ

เชน การตดตง

โทรศพท ท าระบบการ

รบสงเอกสารให

สมบรณ ตดตงเครอง

คอมพวเตอรและให

ความรเกยวกบการใช

งาน

2.สรางความสมพนธท

ดตอบคลากร และ

ประชาสมพนธขอ

ความรวมมอเขารวม

กจกรรมตาง ๆ

3.สงเสรมและ

สนบสนนและสราง




พฒนา

ประเมนผลการ

ปฏบตงานจาก

บคลากรทกระดบ

และรบฟงความ

คดเหนเพอน าไป

ก าหนดแผน

พฒนาศกยภาพ

ของผบรหารอยาง

เปนรปธรรม พรอม

ทงน าผลการ

ประเมนไปปรบปรง

และพฒนาในการ

บรหารงาน

3. คณะฯ มระบบ

และกลไกในการ

บรหารบคลากร

โดยการจดสรร

งบประมาณเพอ

การพฒนาบคลากร

โดยสนบสนนให

บคลากรไดพฒนา

ความร และทกษะ

วชาชพ ใหตรง

ตามสมรรถนะท

ตองการ ดวยการ

ฝกอบรม สมมนา

ใหความร ศกษาด

งาน และสงเสรม

ใหมการศกษาตอ

ทงภายในและ


4. คณะฯ ไดด าเนน


แลกเปลยนความร

(KM) เพอเพม

ประสทธภาพและ

แกปญหาทเกดขน

จากการปฏบตงาน

5. คณะฯ มกองทน

เพอเปนสวสดการ

วชาชพในระดบหรอ

นานาชาตคอนขาง

นอย

แรงจงใจใหบคลากร

น าผลงานเขารวมการ

ประกวดรางวลทาง

วชาการหรอวชาชพ

ในระดบชาตหร





พฒนา

ดานตาง ๆ ใหแก

บคลากร เปนการ

สรางขวญและ

ก าลงใจใหกบ

บคลากร

นอกจากนนยงม

กระบวนการ

ประเมนความพง

พอใจดานตาง ๆ

โดยบคลากรทก

ระดบเพอพฒนา

องคกรใหดยงขน

6. คณะฯ เปด

โอกาสให

บคคลภายนอกเขา

มามสวน

รวมในการพฒนา

คณะ ผานชองทาง

ตาง ๆ มเวปไซดท

คนภายในและ

ภายนอกสามารถ

เขาถงได

อยางสะดวก

สามารถโพสท

ขอความแสดง

ความคดเหนหรอ

ขอเสนอแนะได

อยางอสระ

7. คณะฯ มระบบ

บรหารความเสยง

และควบคมภายใน

เพอลดปจจยเสยง

ตอการไมบรรล

เปาหมายตาม

วตถประสงคของ

คณะฯ

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

1. มระบบ

ฐานขอมลทาง

การเงน ทท าให

1. การใชทรพยากร

รวมกนขาดการ

ประชาสมพนธและการ

1. คณะกรรมการการ

ใชทรพยากรรวมกน

ตองเรงสรางความ




พฒนา

ผบรหารสามารถ

น ามาวเคราะห

วางแผนบรหาร

จดการเพอใหการ

ด าเนนการของ

คณะฯ เปนไปอยาง

มประสทธภาพ


จดหาทรพยากร

ทางการเงน โดย

การจดตงสถาน

บรการวชาการและ

จดหาแหลงทน

ภายนอก เพอ

รองรบภารกจใน

การวจยและ

ใหบรการวชาการ

แกชมชน

ประสานงานกบ

หนวยงานภายในและ

ภายนอกมหาวทยาลย

2. ไมไดก าหนดอตรา

คาบรการส าหรบการ

ใชเครองมอ อปกรณ

และอาคารสถานท

อยางเปนระบบ

ครบถวน ท าใหไมม

ความชดเจนในการใช

หรอใหบรการ

3. งบประมาณส าหรบ

การพฒนาระบบ

หองสมด คอมพวเตอร

และศนยสารสนเทศ

ของคณะฯ มคอนขาง

จ ากด

เขาใจและเพมการ

ประชาสมพนธการใช

ทรพยากรรวมกนทง

ภายในภายนอก

เพอใหการใช

ทรพยากรทมอยเกด

ประโยชนสงสด

2. ก าหนดอตรา

คาบรการส าหรบการ

ใชเครองมอ อปกรณ

และอาคารสถานท

อยางครบถวนและเปน

ระบบครบถวน เพอให

เกดความชดเจนใน

การใชหรอใหบรการ

3. จดหางบประมาณ

ส าหรบการพฒนา

ระบบหองสมด

คอมพวเตอรและศนย

สารสนเทศของคณะฯ

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

1. คณะฯ ไดจดท า

ระบบฐานขอมล

การประกน

คณภาพ ในระบบ

intranet ซงเปน

ระบบทบคลากรใน

คณะฯ ใชรวมกน

ได อยางม



ก าหนดใหสโมสร

นกศกษาของ

คณะฯ มการจดท า

รายงานผลการ


โครงการ/กจกรรม

ทกกจกรรมเพอสง

มอบใหกบ

คณะกรรมการชด


สรางเครอขายดาน

การประกนคณภาพ

ระหวางหนวยงานทง

ภายในและภายนอก



สรางเครอขายการ

พฒนาคณภาพ


ระหวางมหาวทยาลย

1. คณะฯ ควรสราง

เครอขายเพอ

พฒนาการประกน

คณภาพระหวาง

หนวยงานอนภายใน

มหาวทยาลยและกบ


2. คณะฯ ควรสงเสรม

ใหนกศกษาเขารวม

เครอขายพฒนา

คณภาพกจกรรม

นกศกษาระหวาง





พฒนา

ใหมทกป เพอให

นกศกษาใชวงจร

PDCA ในการ

พฒนาคณภาพของ

กจกรรม

3. คณะฯ ได

พฒนาการจดท า

ระบบฐานขอมล

การประกน

คณภาพ ในระบบ

Intranet ซงเปน

ระบบทบคลากรใน

คณะฯ ใชรวมกน

ได และชวยในการ

ตดตามการ

ด าเนนงานตามตว

บงชไดอยาง

ตอเนอง



ตารางท 4 แผนและเปาหมายการพฒนาหนวยงานในปตอไป

องคประกอบ เปาหมายการด าเนนงาน

ระยะสนและระยะยาวใน

อนาคต

แผนการพฒนาหนวยงานใน

อนาคตใหสอดรบกบเปาหมาย

องคประกอบท 1 ปรชญา

ปณธาน วตถประสงค และ

แผนด าเนนการ

1. มการทบทวนแผนกลยทธ

และแผนปฏบตราชการอยาง

สม าเสมอ โดยใหครอบคลม

ทกพนธกจและวตถประสงค

ของหนวยงาน

1. จดท าแผนกลยทธและ

แผนปฏบตราชการใหครอบคลม

ทกพนธกจและวตถประสงค โดย

จดท าแผนระยะยาว และมการ

ปรบเปลยนแผนไดตามความ

เหมาะสม

องคประกอบท 2 การเรยน

การสอน

1. มหลกสตรพหวทยาการ

อยางนอย 1 หลกสตร

1. คณะฯ พฒนาหลกสตรพห

วทยาการในสาขาทมความ

ตองการเรยนมาก เพอเปนแหลง

สรางรายไดใหกบคณะฯ เชน การ

จดการโลจสตกส การจดการเชง

วศวกรรม เปนตน

2. ทกหลกสตร มวชาเอก

เลอกทนกศกษาทกหลกสตร

ในคณะฯ ในระดบเดยวกน

สามารถเลอกเรยนไดตาม

ความสนใจ อยางนอย 2

รายวชา

2. คณะฯ พฒนาหลกสตรซงจะใช

ในปการศกษา 2554 ใหมวชาเอก

เลอกซงนกศกษาในคณะฯ

สามารถเลอกเรยนไดตามตองการ

โดยการพจารณาปรบแก

รายละเอยดใน วชาบงคบกอน

เรยน

3. ทกหลกสตร มการ

เชอมโยงทางวชาการ

ระหวางสาขาวชาอยางเปน

รปธรรม โดยมผสอนจาก

หลายสาขาวชาชวยกนสอน

เพอเสรมสรางทกษะทาง

วชาการของนกศกษาใหเขม

แขง อยางนอย 1 รายวชา

3. คณะฯ ขอความรวมมอให

หลกสตร จดการเรยนการสอน

แบบบรณาการโดยใชผสอนรวม

อยางนอย 1 คน ๆ ละอยางนอย 1

หวขอ

4. อาจารยในคณะฯ มการ

จดการเรยนการสอนแบบ

ออนไลนผานระบบ e-

Learning อยางนอย

หลกสตรละ 1 คน

4. คณะฯ จดฝกอบรมเชง

ปฏบตการเรอง การจดท าบทเรยน

ออนไลนผานระบบ e-Learning

5. บคลากรสายวชาการ

อยางนอยรอยละ 50 ม

5. คณะฯ สนบสนนงบประมาณใน

การพฒนาตนเองส าหรบบคลากร





อนาคต



วชาเอกเลอก อยางนอยคน

ละ 1 วชา

สายวชาการ อยางนอยคนละ

20,000 บาทตอปงบประมาณ

5. ทกหลกสตรมการจดการ

เรยนการสอนแบบ

แลกเปลยนเรยนรกบชมชน

ภายนอก / ผร ทก าหนดใน

หลกสตร

5. สนบสนนใหมการเชญวทยากร

ทมความเชยวชาญทเกยวกบ

รายวชา มาบรรยายเพมเตม

เพอใหเกดมมมองทหลากหลาย

และเนนย าความส าคญของ

รายละเอยดทเกยวของกบรายวชา

6. มวธการไดมาซงขอมล

เกยวกบบณฑตทถกตอง

6. ผลกดนใหมการซอมรบ

ปรญญาทคณะฯ เพอใหบณฑตม

เวลาเพยงพอในการกรอก

แบบสอบถาม ภาวะการมงานท า


7. มระบบเครอขาย /

ฐานขอมลศษยเกา

7. คณะฯ สรางระบบเครอขาย

ศษยเกาใหเขมแขงเพอตดตาม

ขอมล และพฒนาศษยเกาอยาง

ตอเนอง

องคประกอบท 3 กจกรรม

การพฒนานกศกษา

ระยะสน

1. คณะฯ มการจดกจกรรม

พฒนานกศกษาครบทกดาน

และเปนไปตามคณลกษณะ

ของบณฑตทพงประสงค

2. กจกรรมนกศกษาเปนไป

ตามความสนใจของนกศกษา

ระยะยาว

1. คณะฯ มฐานขอมลทอย

ของศษยเกา เพอใช

ตดตอสอสารถงศษยเกาได

2. คณะฯ มการปรบปรงการ

จดบรการแกนกศกษาและ

ศษยเกา

ระยะสน

1. คณะฯ จะมการวางแผนการจด

กจกรรมของนกศกษารวมกบ

สโมสรนกศกษา โดยรวมเขาเปน

แผนการด าเนนกจกรรมพฒนา

นกศกษาของคณะ

2. คณะฯ จะมการวางแผนการจด

กจกรรมของนกศกษารวมกบ

สโมสรนกศกษา ใหตรงกบความ

สนใจของนกศกษา


1. คณะฯ จะพฒนาฐานขอมล

จดเกบขอมลศษยเกา

2. คณะฯ จะด าเนนการปรบปรง

แบบสอบถามการประเมนคณภาพ





อนาคต



3. คณะฯ มการปรบปรง

กจกรรมพฒนานกศกษา


ของการใหบรการดานตางๆ

เพอใหไดผลสรปทชดเจนมาก

ยงขน และน าผลการประเมน

คณภาพของการใหบรการดาน

ตางๆ ของคณะฯ มาใชในการ

พฒนาบรการของคณะฯ

3. คณะฯ จะมการน าผลสรปการ

ประเมนกจกรรมนกศกษาท

ด าเนนการเสรจแลว มาถก

ประเดน เพอหาแนวทางพฒนา

กจกรรมนกศกษา และน าผลการ

ประเมนกจกรรมพฒนานกศกษา

ตอไป

องคประกอบท 4 การวจย

ระยะสน

1. คณะฯ มบทความวจย

ตพมพในระดบชาตและ

นานาชาตมากขน

2. คณะฯ มบทความวจย

ตพมพทไดรบการอางองใน

refereed journal หรอ

ฐานขอมลระดบชาตและ

นานาชาตมากขน

3. คณะฯ มผลงานวจยท

สามารถน าไปใชในการ

พฒนาการเรยนการสอนและ

การบรการวชาการแกสงคม

มากขน

4. มอาจารยประจ าไมนอย

กวารอยละ 50 เปนหวหนา

โครงการวจยอยางนอย 1

โครงการตอป

5. มขอมลสารสนเทศการ

วจยทสมบรณมากขน

ระยะสน

1. สนบสนนการตพมพบทความ

วจยทงในระดบชาตและนานาชาต

2. สนบสนนการน าผลงานวจยไป

ใชในการพฒนาการเรยนการ

สอนและการบรการวชาการแก

สงคม

3. จดท าระบบนกวจยพเลยง

4. สนบสนนทนใหอาจารยเขารบ

การฝกอบรมเพอพฒนาศกยภาพ

ในการท างานวจย

5. จดสรรทนวจยภายใน

6. จดท าระบบสารสนเทศดาน

งานวจย





อนาคต




1. มอาจารยประจ าทจบ

ปรญญาเอกไมนอยกวารอย

ละ 70 ท างานวจย 1 เรองตอ

ป

2. อาจารยท างานวจย

รวมกบนกวจยตางประเทศ

และสามารถดพมพงานวจย

รวมกน


1. ก าหนดใหการท างานวจยเปน

ตวชวดรายบคคล โดยเฉพาะ

อาจารยทจบปรญญาเอก โดยใช

หลกธรรมาภบาลในการก าหนด

ตวชวด

2. สนบสนนทนใหอาจารย

สามารถเดนทางไปท างานวจย

ตางประเทศได

องคประกอบท 5 การบรการ


ระยะสน

1. มโครงการบรการวชาการ

ทสอดคลองกบความตองการ

ของสงคมและชมชนอยาง

ตอเนอง

2. ฐานเรยนรของคณะม

ความเขมแขงมากขน

3. อาจารยสามารถบรณา

การการบรการวชาการเขา

กบการเรยนการสอนและ

งานวจยได

4. มอาจารยและบคลากรเปน

วทยากรทสามารถดงดดใจผ

เขารบบรการ


1. คณะฯ มฐานเรยนรทม

ความหลากหลายขน และ

สามารถบรณาการเขากบ

การเรยนการสอนและ

งานวจยได

2. มอาจารยและบคลากรเปน

วทยากรทสามารถดงดดใจผ

เขารบบรการ

ระยะสน

1. จดโครงการพบปะระหวาง

อาจารยกบผน าชมชนและ

เครอขายความรวมมอ

2. สรางความรวมมอระหวาง

คณะฯ กบหนวยงานภายนอกให

มากขน

3. สนบสนนการพฒนาฐานเรยนร

ของคณะฯ

4. สงเสรมใหอาจารยสามารถ

บรณาการการบรการวชาการเขา

กบการเรยนการสอนและงานวจย

ได

5. สนบสนนทนบรการวชาการแก

สงคมใหอาจารยและบคลากร

6. สนบสนนทนใหอาจารยและ

บคลากรเพมพนความสามารถใน

การเปนวทยากรมออาชพ


1. สงเสรมใหอาจารยจดท าฐาน

เรยนรใหมากขน

2. จดโครงการฝกอบรมเพอ

พฒนาศกยภาพในการเปน

วทยากรมออาชพใหกบอาจารย

และบคลากรของคณะฯ

องคประกอบท 6 การท าน ระยะสน ระยะสน





อนาคต



บ ารงศลปวฒนธรรม 1. คณะฯ มการจดกจกรรม

ท านบ ารงศลปวฒนธรรม

เชงบรณาการรวมกบองค

ความรดานวศวกรรมและ


1. คณะฯ จะวางแผนการจด

กจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม

รวมกบสโมสรนกศกษา โดยเนน

ใหเกดกจกรรมสรางสรรคเชง

บรณาการ

องคประกอบท 7 การบรหาร

และการจดการ

สรางบคลากรทมคณภาพ ม

ความรกองคกร มงมนตงใจ

ปฏบตหนาทตามภาระงานท

ก าหนด

1. สรางกระบวนการประเมน

สมรรถนะของบคลากรทกระดบ

และน าผลการประเมนมาจดท า

แผนพฒนาบคลากร

2. สรางความสมพนธทดภายใน

องคกร เพอใหบคลากรเกดความ

รกและภกดตอองคกร

3. จดท าค าสงมอบหมายภาระงาน

ทชดเจนใหแกบคลากร

องคประกอบท 8 การเงนและ


จดหางบประมาณจากแหลง

ทนภายนอก

1. ผลกดนการเปดศนยซอม

บ ารงรกษาเครองยนต โดยใช

เครองมอ ครภณฑทมอยใหเกด

ประโยชนสงสด

2. สงเสรมการสรางมลคา

ผลตภณฑทไดจากการเรยนการ

สอน การวจยและการบรการ

วชาการ

องคประกอบท 9 ระบบและ

กลไกการประกนคณภาพ

1. คณะฯ จะสงเสรมใหมการ

สรางเครอขายเพอ

พฒนาการประกนคณภาพ

ระหวางหนวยงานอนภายใน

มหาวทยาลยและกบ


2. คณะฯ จะสงเสรมให

นกศกษาเขารวมเครอขาย

พฒนาคณภาพกจกรรม

นกศกษาระหวาง


1. จดท าแผนการสรางเครอขาย

ระหวางหนวยงานทงภายในและ

ภายนอกเพอการแลกเปลยน

เรยนรและเพอพฒนาการประกน

คณภาพของคณะฯ


Self Assessment Report : SAR 2552 174

ภาคผนวก



ตารางท 5 ขอมลพนฐาน ประจ าปการศกษา 2552

รายการ หนวย คณะ

องคประกอบท 1 : ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการด าเนนการ

1 จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณ ตวบงช 46

2 จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจ าปทบรรลเปาหมาย ตวบงช 42

องคประกอบท 2 : การเรยนการสอน

1 จ านวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด

- ระดบปรญญาตร หลกสตร 5

- ระดบปรญญาโท (แผน ก) หลกสตร 3

2 จ านวนหลกสตรทมจ านวนและคณวฒอาจารยเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร พ.ศ. 2548 และแนวปฏบตทเกยวของ

- ระดบปรญญาตร หลกสตร 5

- ระดบปรญญาโท (แผน ก) หลกสตร 3

3 จ านวนหลกสตรบณฑตศกษาทอาจารยมภาระงานทปรกษาวทยานพนธ

และการคนควาเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

- ระดบปรญญาโท หลกสตร 3

4 จ านวนหลกสตรบณฑตศกษาทนกศกษาปฏบตตามเกณฑส าเรจครบถวน

ตามทระบในเกณฑมาตรฐานทกหลกสตร

- ระดบปรญญาโท หลกสตร 3

5 จ านวนบณฑตปรญญาตรทไดงานงานท าตรงสาขาทส าเรจการศกษา คน 75

6 ผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนในเรองคณภาพการสอนและสง

สนบสนนการเรยนร (เทยบจากคา 5 ระดบ) เฉลยทกหลกสตร

- ระดบปรญญาตร คาเฉลย 3.63

7 จ านวนหลกสตรทจดท าขนใหมหรอทปรบปรง และจ านวนหลกสตรทยง

ไมมการปรบปรงซงมโครงการหรอกจกรรมทบคคล ชมชนองคกร

ภายนอกมสวนรวม

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) หลกสตร -

- ระดบปรญญาโท หลกสตร -

8 จ านวนนกศกษาทกหลกสตร

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) คน 949

- ระดบปรญญาโท คน 31

9 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทกหลกสตร FTES 1,131.17



ตารางท 5 ขอมลพนฐาน ประจ าปการศกษา 2552 (ตอ)


10 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทงหมดเมอปรบคามาเปน

ปรญญาตร

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) FTES 1,076.45

- ระดบปรญญาโท FTES 54.75

11 จ านวนอาจารยทงหมด 39

12 จ านวนอาจารยประจ าทลาศกษาตอ 3

13 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมวฒปรญญาตรหรอเทยบเทา คน -

14 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมวฒปรญญาโทหรอเทยบเทา คน 19

15 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา คน 20

16 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทไมมต าแหนงทางวชาการ คน 18

17 จ านวนอาจารยทงหมดทมต าแหนงผชวยศาสตราจารย คน 14

18 จ านวนอาจารยทงหมดทมต าแหนงรองศาสตราจารย คน 7

19 จ านวนอาจารยทงหมดทมต าแหนงศาสตราจารย คน -

20 จ านวนอาจารยประจ าระดบบณฑตศกษาทมคณสมบตครบถวนทเปน

อาจารยทปรกษาวทยานพนธเฉพาะทปฎบตงานจรง

คน 22

21 จ านวนอาจารยประจ าระดบบณฑตศกษาทเปนอาจารยทปรกษา

วทยานพนธ

คน 21

22 จ านวนผลงานวจยและ/หรอนวตกรรมการเรยนการสอนของคณาจารย คน 11

23 จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบส ารวจเรองการมงานท า คน 187

(191)

24 จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา คน -

25 จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา คน 23

26 จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และ

ไดงานท า และประกอบอาชพอสระ หลงส าเรจการศกษา

คน 130

27 จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนการเขาศกษาและ

ไดรบเงนเดอนเรมตนเปนไปตามเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน 101


ไดรบเงนเดอนเรมตนสงกวาเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน 101


ไดรบเงนเดอนเรมตนต ากวาเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน 28





30 ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการและผใชบณฑต คน 3.71

31 จ านวนนกศกษาปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ 5 ปทผาน

มาทงหมดทกระดบการศกษา ทไดรบรางวล ประกาศเกยรตคณยกยอง

ระดบชาตหรอนานาชาต

- ดานวชาการ วชาชพ คน 50

- ดานคณธรรม คน -

- ดานกฬา สขภาพ คน 3

- ดานศลปะและวฒนธรรม คน 1

- ดานสงแวดลอม คน -

32 จ านวนนกศกษาบณฑตศกษาปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาใน

รอบ 5 ป ทผานมาทงหมด ทไดรบรางวล ประกาศเกยรตคณยกยอง

ระดบชาตหรอนานาชาต จากผลงานวจยและวทยานพนธ

คน 1

33 จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ 5 ป ทผานมาทงหมดทกระดบ

การศกษา

คน 962

34 จ านวนนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบ

รางวล ประกาศเกยรตคณยกยองระดบชาตหรอนานาชาต

- ดานวชาการ วชาชพ คน 23

- ดานคณธรรม คน -

- ดานกฬา สขภาพ คน -

- ดานศลปะและวฒนธรรม คน -

- ดานสงแวดลอม คน -

35 จ านวนรางวล ประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกา

ทงหมดทกระดบการศกษา ทไดรบในระดบชาตหรอนานาชาต

- ดานวชาการ วชาชพ 2

- ดานคณธรรม -

- ดานกฬา สขภาพ -

- ดานศลปะและวฒนธรรม -

- ดานสงแวดลอม -





องคประกอบท 3 : กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

36 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการนกศกษา คาเฉลย 3.34

37 จ านวนโครงการกจกรรมนกศกษาแยกตามประเภทกจกรรม

- จ านวนกจกรรมวชาการ โครงการ 12

- จ านวนกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ โครงการ 4

- จ านวนกจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม โครงการ 5

- จ านวนกจกรรมสนทนาการ โครงการ 2

- จ านวนกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม โครงการ 7

- จ านวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรม คน 734

องคประกอบท 4 : การวจย

38 จ านวนเงนสนบสนนการวจยและงานสรางสรรค

- จ านวนเงนสนบสนนจากภายนอกสถาบน บาท 5,879,508

- จ านวนเงนสนบสนนจากภายในสถาบน บาท 1,140,000

39 จ านวนอาจารยประจ าทไดรบทนวจย

- จ านวนอาจารยทไดรบทนวจยจากภายนอกสถาบน คน 19

- จ านวนอาจารยทไดรบทนวจยจากภายในสถาบน คน 14

40 จ านวนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค

- จ านวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบชาต เรอง 12

- จ านวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบนานาชาต เรอง 9

- จ านวนผลงานทจดสทธบตรและอนสทธบตร เรอง 1

- จ านวนผลงานทน าไปใชประโยชนระดบชาตหรอนานาชาต เรอง

41 จ านวนบทความวจยทไดรบอางองใน refereed journal หรอใน

ฐานขอมล

เรอง 11

42 จ านวนบคลากรสายสนบสนนทเปนนกวจย -

43 จ านวนนกวจยทลาศกษาตอ -

องคประกอบท 5 : การบรการทางวชาการแกสงคม

44 จ านวนอาจารยประจ าทมสวนรวมในการบรการวชาการ คาเฉลย 21

45 จ านวนกจกรรมหรอโครงการบรการวชาการ กจกรรม 15





46 จ านวนแหลงใหบรการวชาการและวชาชพระดบชาตหรอนานาชาต แหลง 6

47 รอยละระดบความพงพอใจของผรบบรการ รอยละ 86.67

องคประกอบท 6 : ท านบ ารงศลปวฒนธรรม

48 จ านวนโครงการ/กจกรรมอนรกษศลปวฒนธรรม กจกรรม 56

49 จ านวนผลงานหรอชนงานการพฒนาองคความรและสรางมาตรฐาน


เรอง 1

องคประกอบท 7 : การบรหารและการจดการ

50 จ านวนบคลากรประจ าสายสนบสนนทงหมด คน 39

51 จ านวนอาจารยประจ าทเขารวมประชมวชาการหรอน าเสนอผลงานทาง

วชาการ

- ในประเทศ คน 29

- ตางประเทศ คน 5

52 จ านวนบคลากรประจ าสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะ

วชาชพ

- ในประเทศ คน 27

- ตางประเทศ คน -

53 จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรบรางวลผลงานทางวชาการ

หรอวชาชพในระดบชาตหรอนานาชาต

- ดานการวจย คน -

- ดานศลปวฒนธรรม คน -

- ดานอนๆ คน 1

องคประกอบท 8 : การเงนและงบประมาณ

54 รายรบทงหมดของคณะฯ (ปงบประมาณ) บาท 33,839,400

55 รายรบจากการบรการวชาการและวชาชพ บาท 977,200

56 คาใชจายทงหมดของหนวยงานโดยไมรวมครภณฑ อาคารสถานท

- ปงบประมาณ บาท 27,097,787.

12

- ปการศกษา บาท 26,357,858.

91





57 คาใชจายดานครภณฑ อาคารสถานท และทดน (ปงบประมาณ) บาท 4,444,453

58 คาใชจายและมลคาในการบรการวชาการ และวชาชพ บาท 977,200

59 คาใชจายและมลคาในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม บาท 254,200

60 คาใชจายเพอพฒนาอาจารย บาท 866,464

61 คาใชจายทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ


บาท 459,700

62 เงนเหลอจายสทธ (ปงบประมาณ) บาท 346,983.24

63 สนทรพยถาวร (ปงบประมาณ) บาท 209,867,425

.72

องคประกอบท 9 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

64 ระดบความส าเรจของการประกนคณภาพภายในตามเกณฑ 5 ระดบของ

สกอ.

ระดบของ

สกอ. 5



รายชอคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน


ตามประกาศมหาวทยาลยแมโจ ไดแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร ประจ าปการศกษา 2552 ดงน

1. รองศาสตราจารย ดร.ดนย บณยเกยรต ประธานกรรมการ

สงกดคณะเกษตรศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

2. รองศาสตราจารย ดร.ญาณน โอภาสพฒนกจ กรรมการ

รองศาสตราจารย ระดบ 9 สงกดคณะสตวศาสตรและเทคโนโลย

3. ผชวยศาสตราจารยรชฎา ศตะโกเศศ กรรมการ

ผชวยศาสตราจารย ระดบ 8 สงกดคณะสตวศาสตรและเทคโนโลย

4. นางกมลวรรณ เปรมเกษม กรรมการ

นกวเคราะหนโยบายและแผนเชยวชาญ 9 ระดบ 9 สงกดกองแผนงาน

5. นายรชชานนท สมบรณชย กรรมการและเลขานการ

เจาหนาทบรหารงานทวไป 8 ระดบ 8

สงกดคณะสถาปตยกรรมศาสตรและการออกแบบสงแวดลอม

q.H il.u T aLJ l+ tEt J Et fiffi ffiaHffiD...ZiY>iP8iZRZgsXkPLPsd> (Self Assessment Report: SAR )...

Documents

Transcript of q.H il.u T aLJ l+ tEt J Et fiffi ffiaHffiD...ZiY>iP8iZRZgsXkPLPsd> (Self Assessment Report: SAR )...