2011

Ing. CIP Armand Lama Martínez

“Creación e Implementación de Website Educativo con edublogs

para intercambio virtual de comunidad educativa”

2 Creación e Implementación

ÍNDICE

Contenido

a. Título del Proyecto .................................................................................................... 3

b. Fundamentación..............................................................................................3

c. Localización……………………………………..................................................................……5

d. Objetivos Generales ............................................................................................... 5

e. Objetivos Específicos…………………………………………………………………….…………………………...5

f. Período de Ejecución…………………………………………………………………………………………….6

g. Costo del Proyecto…………………………………………………………………….………………………………..6

h. Usuarios……………………………………………………………………………………………………………………7

i. Actividades del Proyecto……………………………………………………………………………………………7

j. Metodología………………………………………………………………………………………………………………..9

k. Evaluación………………………………………………………………………………………………………………...9

l. Análisis FODA…………………………………………………………………………………………………………………9

m. Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………….10

3 Creación e Implementación

PROYECTO

a. Título del Proyecto

"Creación e Implementación de Website Educativo con

edublogs para intercambio virtual de comunidad educativa"

b. Fundamentación

“Las comunicaciones juegan un papel muy importante en el desarrollo de la sociedad. Hoy la información digital, es manejada por millones de personas sin importar su edad, sexo, raza o religión.

Hoy es muy importante contar con un website para manejar las TICS en la educación.”

El desarrollo e implementación de este espacio educativo, permitirá disponer, en un solo lugar de

toda la información relevante para el desarrollo de la actividad áulica e institucional.

El CEBE “La Perla” tiene la función de fortalecer la relación entre los profesores y la comunidad

educativa, a través de un espacio amigable y ser reconocidos dentro del ámbito educativo

regional.

Esto significa que el proyecto pretende incorporar elementos tecnológicos que favorezcan el desarrollo de tareas inherentes a la labor educativa desde el lugar de las planificaciones y proyectos a realizar, con el objetivo de centralizar y reunir toda la información en un espacio colaborativo con el equipo docente (transdisciplinario).

El site educativo puede ser una ventana a la comunidad donde padres, alumnos y docentes

puedan encontrar un espacio colaborativo para poder participar, mostrarse y mostrar las bases y

proyectos.

Quiero:

1. Dar a conocer la importancia de poseer una página web y las oportunidades que esta brinda.

2. Implementar nuevas tecnologías que contribuya

al mejoramiento del entorno social de nuestra

institución educativa

3. Exhibir nuestra Institución educativa a nivel

regional, nacional e internacional.

4 Creación e Implementación

4. Enriquecer nuestro aprendizaje a través de la utilización de la página web en nuestra Institución.

5. Capacitar a la comunidad educativa en la creación de sus edublogs.

6. Incentivar la creación de edublogs en la comunidad educativa.

¿Qué es un Edublog? “Es un blog utilizado con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos. Los Edublogs, facilitan la retroalimentación entre los docentes, alumnos o padres”.

Empleando las redes sociales de mayor aceptación en el mercado (Facebook, Twitter, Youtube y

Flickr), para mantenernos interconectados entre la comunidad educativa y el mundo exterior .

Este Portal Educativo, contará con un Campus Virtual, para la preparación y creación de edublogs

(blogs educativos).

Los edublogs de la comunidad educativa, serán articulados por secciones y niveles.

Se aceptarán sugerencias de innovación y mejoramiento del site, porque la idea es compartir

conocimientos para un aprendizaje común.

El empleo de herramientas web 2.0 , permitirá ser capaces de afrontar las nuevas tecnologías

información y ser reconocidos entre la comunidad educativa chalaca.

Los docentes y personal especializado, trabajarán sobre situaciones concretas, mejorando nuestra

capacidad de absorción y crítica.

Sobre la implementación

El website fue desarrollado sobre un LMS(Joomla), para trabajar videos, informes y realizar descargas de material informativo, a través de newsletters educativos que informen a toda la comunidad educativa ( docentes, docentes especializados, administrativos, padres de familia y alumnos).

El beneficio será contar con una institución educativa competitiva que logre un mejor desempeño

de nuestra comunidad educativa y superación académica en el logro de habilidades de nuestros

educandos para su respectiva inclusión educativa.

Para la generación de blogs educativos, se crearán en servidor: Wordpress.

Se decidió crearlo en Wordpress por ser un blog que esta más cercano a un desarrollo web, a diferencia de un blogger propiamente (Blogspot).

Este Proyecto surge ante la necesidad de proporcionar a los docentes en ejercicio los conocimientos, competencias y habilidades más completas que ofrece la Web 2.0 para generar Edublogs.

5 Creación e Implementación

Este intercambio entre docentes, permitirá no sólo mejorar el trabajo académico sino también la capacidad académica de los principales gestores del cambio educativo.

Por ello, las instituciones educativas hoy, se ven en la necesidad de estar a la vanguardia de la tecnología, para ser competentes en el futuro.

c. Localización

Nombre del Centro : Educativo de Básica Especial “La Perla”

Ubicación: Psje. Juan XXIII Nº 143 - Urb. Los Rosales – La Perla

Tipo de Enseñanza: Educación Especial

Niveles : Inicial – Primaria

Mini-laboratorio de computación, internet y WI-FI

(Para cumplir con la ejecución del proyecto, se deben cumplir con las especificaciones técnicas

señaladas)

d. Objetivos GENERALES

Motivar en la comunidad educativa, el respeto y amor a su institución , capacitando a los docentes

en la elaboración e integración de Blogs educativo (Edublogs) como apoyo docente para el

intercambio y mejoras de capacidades académicas.

e. Objetivos ESPECÍFICOS

Capacitar a los docentes y/o comunidad educativa en la creación de "Edublogs".

Realizar talleres presenciales que faciliten a la comunidad educativa el uso de herramientas

web2,0.

Emplear las herramientas tecnológicas para el aprendizaje de los Edublog y variadas

herramientas Web 2.0, como: marcadores sociales (technorati, del.icio.us, Blinklist,

iFavoritos,…), los generadores y almacenadores de contenido multimedia (Google Docs,

Myspace, Flickr, Picasa, wiki, Odeo, Youtube, dalealplay, Google Video, Google Maps , Slides,

Podcast, Camtasia, slideshare, blog entre otros).

En las clases virtuales, cumplir con los trabajos solicitados.

Al finalizar el curso virtual, presentar un blog con las indicaciones señaladas.

Los Trabajos Finales, serán compartidos entre todos los miembros de la comunidad

educativa.

6 Creación e Implementación

f. Período de Ejecución

Noviembre 2010 a Set 2011

Actividad Meses

Creación e Implementación de Website Nov. 2010/Dic.2010 /Ene.2011

Creación e Implementación del Aula Virtual Feb./ Mar. 2011

Diagnóstico de Comunidad educativa Mar. 2011

Clasificar por grupos Abr.2011

15

Capacitación a Comunidad Educativa (Clases

Presenciales)

May.2011 / Jun.2011

30 / 30

Planificar la creación de Edublogs

(Clases Virtuales)

Jul.2011/ Ago.2011

15 / 15

Presentación de Edublogs Set.2011

15

g. Costo del Proyecto

Actividad Costo

Creación y Diseño de Website 800.00

Hosting 80.00 x anual

Dominio 45.00 x anual

Mantenimiento 100.00 x mes

Internet 70.00 x mes

Luz 50.00 x mes

Tinta 125.00 x mes

Hojas 60.00 x mes

Sueldo 2,500.00 x mes

Costo del Proyecto

1er mes S/ 3,830.00

2do mes

S/ 2,905.00

3er mes S/ 2,905.00

4to mes S/ 2,905.00

7 Creación e Implementación

h. Usuarios

Directos: Esta orientado para toda la comunidad educativa (personal docente, administrativo, no

especializado, personal especializado y director(a)).

Indirectos: alumnos.

i. Actividades del Proyecto

1. Creación e Implementación de Website. Nov. 2010/Dic.2010 /Ene.2011

http://www.cebelaperla.tk

2. Creación e Implementación del Aula Virtual. módulos, recursos y actividades del aula en su

aspecto general. Feb./ Mar. 2011 http://www.cebelaperla.tk/moodle

8 Creación e Implementación

3. Diagnóstico de Comunidad educativa. Exponer las herramientas web 2.0 para saber el

dominio sobre las herramientas. Mar.2011

4. Clasificar por grupos Abr.2011

5. Capacitación a Comunidad Educativa (Clases Presenciales) May.2011 / Jun.2011

6. Planificar la creación de Edublogs (Clases Virtuales) Jul.2011 / Ago. 2011

http://www.cebelaperla.tk/blog

7. Presentación de Edublogs - Set. 2011(Wordpress)

9 Creación e Implementación

j. Metodología

La capacitación será semi-presencial y virtual (e-learning)

En las sesiones presenciales se reforzarán herramientas web2.0

En las sesiones virtuales, se les asesorará en la construcción de sus edublogs, a través de clases

virtuales y/o videos instructivos.

k. Evaluación

Al iniciar la capacitación se les hará un diagnóstico sobre conocimientos de las herramientas web

2.0.

En las clases presenciales, se utilizarán guías.

Al finalizar el proyecto, la publicación del edublog

l. Análisis FODA

Centro de Educación Básica Especial “La Perla”, La Perla, Callao

Análisis Problemas

FORTALEZAS El 85% de la comunidad educativa se capacitó en

Informática.

DEBILIDADES El Aula de AIP , no esta equipada

adecuadamente.

El 90% de la comunidad educativa, desconoce el

uso de las herramientas web2,0.

OPORTUNIDADES Capacitar a los docentes en el manejo de las

herramientas web 2.0.

Mejorar sus actividades aúlicas.

AMENAZAS Establecer horarios adecuados para la práctica y

enseñanza de las herramientas web2,0.

El mundo moderno requiere actualización

constante.

10 Creación e Implementación

m. Bibliografía

http://www.slideshare.net/UNIBEVIRTUAL/jie-creacin-e-implementacin-de-un-blog-como-apoyo-a-la-clase-

presencial-en-la-asignatura

http://www.slideshare.net/jegocon/implementacin-del-blog-educativo-como-herramienta-pedaggica

http://blog.educastur.es/eduweb20/

Lara, Tíscar: Uso educativo de los blogs, Universidad de León, julio de 2006.

http://www.tiscar.com/2006/09/14/la-utilidad-de-un-blog-academico/

Núñez, Mario: Usos educativos de los blogs, Universidad de Puerto Rico, 2007. http://cruzmoropaco.blog.com.es/2009/11/08/bibliografia-sobre-lecturas-7328756/

http://internetaula.ning.com/?xg_source=badge

http://www.ite.educacion.es/

TISCAR LARA, en “Weblogs y Educación”

http://www.educacionenvalores.org/Weblogs-y-Educacion.html

WIKIPEDIA.ORG “Edublog”

http://es.wikipedia.org/wiki/Edublog

EDUCASTUR, en “Blogs y Educación”. Área de portal Educastur y Servicios en Línea

Hernández Silvia Patricia, en BREVES JORNADAS SOBRE EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA UNC

http://www.saa.unc.edu.ar/PROED/experiencias/pdf-abstracts/Didactica%20hipermedial%20en%20la%20ensenanza%20de%20la%20arquit.pdf/view

http://www.saa.unc.edu.ar/PROED/experiencias/pdf-abstracts/El%20aula%20virtual%20como%20herramienta%20de%20apoyo%20didactic.pdf/view

CASTELL Manuel en: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=525e310f-2404-4f08-b66f-311c90e9c072&ID=133435

OVELAR Beltrán Ramón, Benito Gómez Manuel y Romo Uriarte Jesús en “NATIVOS DIGITALES Y APRENDIZAJE Una aproximación a la evolución de este concepto”

TRUJILLO Navas Fernando, en “RECURSOS TIC: EL BLOG EDUCATIVO. ¿QUÉ Y PARA QUÉ?” Inter Science Place Revista Científica Internacional Indexada ISSN 1679 - 9844