Programa de Comunicacion Efectiva
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Programa De Comunicación Efectiva Co
Programa de Comunicación Efectiva como Herramienta de
la Inteligencia Emocional para los Trabajadores de las Empresas
Manufactureras.
Orlando Carrasco C.I:
Cohorte: V
Informe “C”
Universidad José Antonio PáezCentro de Extensión
Diplomado Psicología Laboral
INTEGRANTE (S):
Katiuska Freitez CI: 16.238.661
Zaelys Sequera C.I: 18.136.796
Orlando Carrasco C.I: 18.689.405
Barquisimeto; Abril de 2011
ACTA EJECUTORIA DE LA PROPUESTA
En atención a lo dispuesto por el Centro de Extensión de la
Universidad José Antonio Páez, quien suscribe, Coordinador del
Diplomado:
Supervisión y Liderazgo, Prof. Lic. Andreina Cotis y evaluador del
informe:
Programa de Comunicación Efectiva como Herramienta de la Inteligencia
Emocional para los Trabajadores de las Empresas Manufactureras.
Presentado para optar como diplomante los aspirantes:
Orlando Carrasco. C.I: 18.689.405
Katiuska Freitez C.I: 16.238.661
Zaelys Sequera C.I: 18.136.796
Habiendo examinado el presente informe, se decideque está
APROBADO
En Barquisimeto, a los 11 días del mes de abril año dos Mil once.
Lic. Andreina Cotis
Coordinadora Supervisión y Liderazgo
INTRODUCCIÓN
Actualmente muchas empresas están impulsando y desarrollando las
aptitudes emocionales de sus trabajadores, con el objeto de que éstos se sientan
más motivados, responsables y autónomos durante sus labores cotidianas. Al
motivar la inteligencia de las personas, se está promoviendo su atención,
memoria, aprendizaje y habilidades con el entorno. Gran parte de los problemas
de efectividad y sufrimiento que se enfrentan en el mundo actual (de las
organizaciones y en la vida personal) está relacionado con incompetencias que
presentamos en la forma de conversar y relacionarnos con otros...”Muchas
personas sufren por su incapacidad de ser escuchados, por su dificultad para
reclamar o su dificultad para reconocer el trabajo de otros." Julio Olalla.
Se debe tener en cuenta que muchos de los problemas de las
organizaciones son a consecuencia de la pobre comunicación que se tiene dentro
de la misma. Es por ello que la comunicación efectiva es un componente esencial
para el éxito de la organización, que en nuestro caso sería el de las empresas
manufacturera, se debe recordar que la comunicación no tan sólo es interpersonal,
de persona a persona, sino que también nos enfrentaremos a comunicación
intergrupal, intragrupal, organizacional y externa. Es por eso que todos deben
contar con unas buenas destrezas de comunicación para poder desempeñarnos en
cada una de ellas. Lo más importante es estar dispuesto a colaborar y tener en
mente que nuestras palabras y acciones son la clave para el desarrollo de nuestra
organización, empresa, o cualquier lugar de trabajo.
Por lo cual debe perseverar en el empeño a pesar de las posibles
frustraciones, de controlar los impulsos, de diferir las gratificaciones, de regular
nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia interfiera con nuestras
facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás, pues
esto permite demostrar la capacidad para comprometerse con las causas y las
personas, pues le permite adoptar responsabilidades, mantener una visión ética de
la vida y son afables y cariñosos en sus relaciones. Su vida emocional es rica y
apropiada; se sienten, en suma, a gusto consigo mismos, con sus semejantes y con
el universo social en el que viven.
De allí surge el objetivo general de esta investigación que es Diseñar un
Programa de Comunicación Efectiva como Herramienta de la Inteligencia
Emocional para los Trabajadores de las Empresas Manufactureras. El cual
permitirá mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales entre los
miembros de la empresa y los clientes. Pues el propósito de la misma es aumentar
la motivación y el liderazgo del trabajador, para que sientan más comprometidas
con sus tareas cotidianas y así poder trabajar en un clima laboral tranquilo, donde
todos se entienden y se respetan sus puntos de vista. Y esto brinda beneficio a la
empresa pues permite que aumente la rentabilidad de la empresa.
El presente estudio comienza describiendo el capítulo I el cual está
conformado por la situación problemática, los objetivos de la investigación,
justificación de la investigación y por último los basamentos teóricos. En el
capítulo II se presenta la operacionalización de objetivos Específicos. En el
capítulo III se refiere a la Factibilidad de la investigación tomando en cuenta los
Recursos Financieros, Recursos Técnicos, Recursos Materiales. Y Recursos
Humanos. Todos estos son estimados. De la misma manera el capítulo IV esta
puntualiza lo que es la propuesta que se encuentra dividido de la siguiente
manera:
Nombre de la propuesta, introducción, finalidad, estructura y objetivos.(de
la propuesta) general y específicos y por último el Capítulo V Recomendaciones
y Conclusiones
Finalmente, se anota las diversas referencias consultada para la
elaboración del presente proyecto.
CAPITULO I
El problema
Planteamiento del problema
En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de
nuestra existencia en la que se exige estar preparados para enfrentarlos, ya que
estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más violentos, mucho más
traumáticos, más ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una
competitividad que no se había tenido antes motivada a la globalización que le
impone todo tipo de exigencias a las organizaciones, ocasionando riesgo a su
personal a veces sin tomar conciencia de, la salud física y emocional, buscando el
Desarrollo y Talento como tal, podríamos llamarlo el tema clave dentro de las
organizaciones protagonistas.
Es por ello que el tema de la inteligencia emocional sale a luz en la
sociedad norteamericana ante determinadas problemáticas sociales,
Evidentemente faltaba algo en estos que les impedía lograr un equilibrio interno y
relaciones sociales adecuadas, en otras palabras, no poseían inteligencia
emocional. Desde entonces los sentimientos y emociones fueron ganando en
importancia por su implicación en todos los ámbitos de la vida. Los conceptos de
inteligencia se han desarrollado durante los últimos cien años, donde Diversos
países como Estados Unidos, México y España han avanzado en el estudio de la
inteligencia emocional y actualmente poseen centros de estudios con base en la
consultoría, asesoría, investigación y postgrado.
Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia
debida en el tiempo y espacio incluyéndolos en el optimo desempeño de las
actividades profesionales, donde las personas como individuos, como gerentes y
como líder donde cada uno de ellos tienen sus diferencias en muchos aspectos y
áreas, pero que como ser humano está dentro de los Principios de la Inteligencia
Emocional, es notable lo que se ha avanzado, en la investigación de la inteligencia
emocional en los diferentes ámbitos de la vida: educación, salud, familia y
empresa.
Por tanto, el hombre es el principal recurso en una organización y la
expresión de la inteligencia corporativa depende de la inteligencia humana.Ahora,
en busca del éxito que necesita todo trabajador y que repercuta significativamente
en los objetivos organizacionales, quedó demostrado por Goleman que la
superioridad técnica e intelectual tiene poca importancia. Ya que las emociones y
los estados de ánimo son fuertemente contagiosos dentro de una empresa y de ese
tono anímico que se difunde por la empresa depende una parte considerable de su
éxito o fracaso. Algunos estudios han llegado a cuantificar los mayores ingresos
que un negocio del sector servicios puede obtener gracias a un buen clima
emocional entre sus empleados
Igualmente la inteligencia emocional es importante para la supervivencia;
de la misma forma de escuchar al prójimo, pensar y hablar con claridad se puede
confundir durante una exaltación emocional, por lo tanto reviste particular
importancia el poder de tomar el control de las emociones y canalizarlas
constructivamente, Es decir , medir la excelencia, como un sistema que se ocupa
de evaluar las competencias que presenta una determinada persona en el
trabajo ,por decirlo de otro modo, una habilidad que aumenta el valor económico
del esfuerzo que una persona realiza en el mundo laboral, Este enfoque ha tomado
mucho peso en los últimos años, con el surgimiento de la llamada " Gestión por
Competencias", uno de los enfoques más novedosos de la gestión de los recursos
humanos. Ya que la falta de inteligencia emocional puede repercutir de forma
negativa en las personas e incluso arruinar sus carreras profesionales. Es preciso
aclarar que este tipo de inteligencia no se establece al nacer, se crea y se alimenta
con el desarrollo de nuestras vidas.
Por consiguiente las emociones determinan, el nivel de rendimiento de que
somos capaces, en estado de equilibrio o desequilibrio emocional, así como
determinan qué tipo de relación mantendremos con nuestros subordinados
(liderazgo), con nuestros superiores (adaptabilidad) o con nuestros pares (trabajo
en equipo). Las emociones determinan cómo respondemos, nos comunicamos, nos
comportamos y funcionamos en el trabajo y/o la empresa.
En torno a este aspecto en Venezuela, se comienza a considerar el
desarrollar y usar la inteligencia emocional par logra marcar una gran diferencia
en nuestras relaciones personales, familiares, laborales y vecinales, además de
crear un notable impacto en los indicadores claves de nuestros negocios en el
nuevo milenio, por lo tanto, los problemas que presentan las Organizaciones es
que no tienen clara sus necesidades y por ello no se logra la compatibilidad con
las necesidades de sus empleados, olvidando que tanto la Organización, como las
personas se beneficia. Los trabajadores pueden ser muy competente, pero si no se
le da la debida importancia a la gente que trabaja o simplemente, no le
reconocen sus esfuerzos, ni si quiera le comunica que es lo esperan que realice el
trabajador, sí no se le informa como lograr que hagan un buen trabajo, esto genera
en el recurso humanos expectativas negativas y estos se van a sentir muy
incómodos, sentirán que no podrán hacerlo y cada vez que interactúen con un
supervisor se van a sentir muy mal.
Síntomas Causas Pronóstico Control al
Pronóstico
Clima
organizacional
negativo
Deficientes
relaciones
interpersonale
s
Falta de
liderazgo.
Falta de
trabajo en
equipo..
Falta de
incentivos y
reconocimient
os
hacia los
trabajadores.
Debilidad en
los canales de
comunicación.
Altos índices de
rotación de
personal.
Altos índices
deAusentismo.
Baja
productividad.
Apatía.
Desventaja
respecto a su
posicionamiento
con sus
competidores.
Altos índices de
ansiedad y
estrés.
Diseñar un
programa de
comunicación
efectiva como
herramienta de
la inteligencia
emocional para
los
trabajadores de
las empresas
manufactureras
.
Objetivo de la investigación
Proponerun programa deComunicación Efectiva como Herramienta de la
Inteligencia Emocional para los Trabajadores de las Empresas Manufactureras.
Objetivos Específicos
1. Diagnosticar la Necesidad de crear un Programa de Comunicación
Efectiva como Herramienta de la Inteligencia Emocional para los
Trabajadores de las Empresas Manufactureras.
2. Determinar la factibilidad para crear un Programa de Comunicación
Efectiva como Herramienta de la Inteligencia Emocional para los
Trabajadores de las Empresas Manufactureras.
3. Ejecutar el Programa de Comunicación Efectiva como Herramienta de la
Inteligencia Emocional para los Trabajadores de las Empresas
Manufactureras.
Justificación
El contar con un Programa de Comunicación Efectiva como Herramienta de la
Inteligencia Emocional para los Trabajadores de las Empresas Manufactureras
ayudara a resolver los diversos problemas que presenta la empresas, es por eso
que en los últimos tiempos ha surgido la importancia y el valor que tiene la
inteligencia emocional a través de las distintas estrategias que existe para resolver
los problemas y necesidades que presente en esta área que es de suma necesidad
que la empresas estén atentos de sus trabajadores y así brindar ayuda en los
diferentes casos que se presentan.
Por consiguiente se plantea la necesidad de un Programa de Comunicación
Efectiva como Herramienta de la Inteligencia Emocional para los Trabajadores de
las Empresas Manufactureras, para lograr un buen trato comunicación que de
igual forma servirá de gran aporte y modelo para otras empresas que quieran
trabajar organizadamente, Como bien es sabido el objeto del derecho surge, por la
interacción de las diversas dinámica - de vida humana social, valores y normas.
Dicha interacción puede darse porque el ser humano es el único ente que, por ser
libre, es estimativo, es decir, que está dotado de la capacidad de viven ciar
valores. Pero, al mismo tiempo, el hombre, al sensibilizar dichos valores, está
también capacitado, en cuanto ser racional, para formular reglas jurídicas. El
escenario contemporáneo en el cual los abogados han de ejercer su profesión o
despliegan su actividad profesional es, por lo expuesto, totalmente diferente de
aquél en el cual los abogados ejercían su ministerio en el siglo XIX y en la
primera mitad del siglo XX, momento en el que recién se producen los
revolucionarios hallazgos.
Además que este proyecto no solo va a nutrir a las empresas
manufactureras, sino que también aquellas otras empresas pertenecientes al
aparato productivo. Debido que las autoras(es) lo que buscan es ayudar a las
empresas con este tipo de problemas y que además es un valioso conocimiento ser
protagonistas de este proyecto y de muchos más para así poco a poco ir ayudando
a las empresas con problemas,ya que sirve de modelo para quienes quieran poner
a prueba sus conocimientos en torno a este ámbito que no solo será de beneficio,
sino de aprendizaje.
De esta forma se pensó en ¿Por qué, no mostrarle a esasempresas que
existe estrategias que pueden ayudar a mejorar la comunicación efectiva ¿Por
qué, no mostrarle a nuestro compañero de clase toda la doctrina que envuelve a la
inteligencia emocional? De estas interrogantes entonces procedimos a realizar
nuestro trabajo acerca de la importancia del conocimiento de la inteligencia
emocional en las empresas. Dando esta información de una forma muy básica
debido a unas de nuestras principales delimitaciones el tiempo.
Basamento teórico
La comunicación efectiva
Es un componente esencial para el éxito de la organización, La
comunicación no tan sólo es interpersonal, de persona a persona, sino que también
nos enfrentaremos a comunicación intergrupal, intragrupal, organizacional y
externa.
Claves para una comunicación efectiva
Entendemos a la comunicación como un medio que nos posibilita generar
confianza, efectividad, respeto y bienestar. Para facilitar y potenciar el proceso de
comunicación personal, empresarial, grupal, utilizamos el marco contextual y las
distinciones, centrándonos fundamentalmente en el proceso particular de la
comunicación, y en las particularidades de cada uno de los participantes. Y así
lograr de esa manera que la comunicación sea efectiva por dos líneas básicas,
buscar los mayores logros en su habilidades y por otra parte superar los bloqueos
que ella misma pueda acarrear.
Así podemos ver que las comunicaciones que mantenemos determinan las
relaciones en general. Lo que hablamos y escuchamos, determinan el mundo de
acciones que es posible para nosotros. Por ello el desarrollo de nuestras mejores
comunicaciones nos pueden llevar a una vida mayor efectividad y bienestar.
Claves para una comunicación efectiva en un equipo de trabajo
Todavía hoy los lineamientos para una buena comunicación en situaciones
de alto stress siguen siendo (casi siempre) las mismas que las recomendadas para
períodos normales.
La comunicación es, con frecuencia, el factor más crítico para enfrentar
exitosamente una crisis. A continuación, algunos principios de comunicación que
ayudan a los líderes a aliviar el stress, desarrollar confianza e impulsar resultados
en ambientes cargados de ansiedad e incertidumbre.
• Manténgase en contacto siempre: Una buena regla es que durante una crisis
nunca es suficiente lo que comunique - siempre que lo haga en forma honesta,
abierta y consistente. Emita sus mensajes una y otra vez. Refuércelos en tantos
medios y formatos como sea apropiado: reuniones, sesiones Preguntas y
Respuestas, grabaciones, videos, publicaciones de prensa, conferencias, cartas
personales, e-mails, newsletters, folletos, hotlines, etc.
Cada persona tiene diferentes estilos de aprendizaje y escucha; por lo que debe
probar una variedad de canales de comunicación para asegurar que su mensaje
llegue a todos.
• Sea claro y preciso: Para tener éxito en una comunicación de crisis, los
mensajes deben ser transmitidos con claridad, especificidad y coherencia. La
comunicación confusa y ambigua es su peor enemigo en una crisis. Por lo tanto,
tómese el tiempo necesario para asegurarse que sus mensajes sean planteados de
forma clara y precisa -y en consecuencia, sean más fácilmente entendidos.
• Elija al mejor mensajero: Lo ideal es que para personas diferentes halla
mensajes diferentes dentro de la organización. Es necesario que Ud. seleccione a
la persona indicada para hablar con cada grupo. Si se trata de una crisis que
involucra a toda la empresa, usualmente el líder de mayor peso es quien toma la
posta. Luego de ello, los supervisores inmediatos a él deberán comunicarles a sus
equipos la información y resultados relevantes. El mensaje debe ser ajustado a
cada departamento pero sin dejar de estar alineado a la estrategia global de crisis.
• Reúnase cara a cara: Cuando le sea posible, reúnase directamente con su
equipo de trabajo. Y, mejor aún, si lo hace más de una vez. En situaciones de
stress, un interlocutor puede no escuchar cuando un mensaje es dicho por primera
vez, o puede no leer el material impreso entregado en una primera reunión. Las
sesiones de seguimiento le dan la oportunidad de repetir la información hasta que
todos la incorporen. Multiplicar los encuentros también brinda a los oyentes más
oportunidades de evaluar -y expresarle- qué tan bien Ud. está encaminando el
mensaje.
• Fomente un feedback de 360°: La comunicación no puede ser solamente "de
arriba hacia abajo", particularmente en una crisis. Ud. necesita recibir preguntas,
inquietudes, ideas, preocupaciones, insights de todos los miembros de la
organización. Una vez más, las reuniones frecuentes con grupos e individuos son
una buena manera de fomentar el diálogo en dos direcciones. También puede
obtenerse un feedback útil escuchando los comentarios informales que existen en
toda compañía. Se enterará de aquellos temas en los que la mayoría se está
focalizando y, de esta manera, podrá ajustar adecuadamente sus mensajes clave.
• Espere lo imprevisible: En tiempos de crisis o cambios, lo imprevisible está
destinado a ocurrir. La comunicación será más fluida si Ud. cuenta con un Plan de
Respuesta adecuado y un Gerente designado manejarlo. Las acciones rápidas y
seguras tranquilizan a las personas y les brindan confianza en sus líderes.
Técnicas de comunicación eficaz
Uno de los principios más importantes y difíciles de todo el proceso
comunicativo es el saber escuchar. La falta de comunicación que se sufre hoy día
se debe en gran parte a que no se sabe escuchar a los demás. Se está más tiempo
pendiente de las propias emisiones, y en esta necesidad propia de comunicar se
pierde la esencia de la comunicación, es decir, poner en común, compartir con los
demás. Existe la creencia errónea de que se escucha de forma automática, pero no
es así. Escuchar requiere un esfuerzo superior al que se hace al hablar y también
del que se ejerce al escuchar sin interpretar lo que se oye.
La inteligencia Emocional:
Según Goleman "es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo
y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros.
Principios de la Inteligencia Emocional:
1. Recepción: Cualquier cosa que incorporemos por cualquiera de nuestros
sentidos.
2. Retención:Corresponde a la memoria, que incluye la retentiva (o capacidad de
almacenar información) y el recuerdo, la capacidad de acceder a esa información
almacenada.
3. Análisis:Función que incluye el reconocimiento de pautas y el procesamiento
de la información.
4. Emisión: Cualquier forma de comunicación o acto creativo, incluso del
pensamiento.
5. Control:Función requerida a la totalidad de las funciones mentales y físicas.
La naturaleza de la inteligencia emocional
Las características de la llamada inteligencia emocional son: la capacidad
de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las
posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de diferir las gratificaciones, de
regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia interfiera con
nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás.
Las 7 Ss. de la Persona Competitiva y Feliz
1. Saludable: Cuida su salud, se ejercita y alimenta adecuadamente para contar
con la energía requerida en su trabajo intelectual, emocional y físico.
2. Sereno: Gerencia las respuestas emocionales que generan sus sentimientos y
estados de ánimo, es firme cuando ha de serlo, pero emplea auto – control,
paciencia y tacto en su actuar.
3. Sincero: Actúa en sus conversaciones y acciones basado en la ética, honestidad
y justicia. Es abierto para expresar sus puntos de vista, empleando su verdad
asertiva y respetuosamente, con franqueza y firmeza pero con consideración.
4. Sencillo: Se maneja en sus relaciones personales y profesionales con humildad
y simplicidad, no deja de conocer su valor y sus logros, pero reconoce que puede
aprender de todo ser humano y que sus éxitos se los debe a otras personas. Evita
la pompa y los lujos excesivos, pues sabe darle el justo valor a lo material, dentro
de un clima de abundancia y prosperidad.
5. Simpático: Es cortés, amable, educado en su hablar, evita los vicios
comunicacionales del cinismo, sarcasmo, burla, humillación, discriminación,
generalización y juicios sin sustentación. Busca ser asertivo, pero considerado y
respetuoso del clima de sus conversaciones, fluyendo con buen humor, alegría y
disfrute en su interacción humana.
6. Servicial: Emplea el poder de la retribución y del servicio para llegar dentro de
las necesidades de otros, haciéndose cargo de las inquietudes de quienes le rodean
en su familia, trabajo y vecindad.
7. Sinérgico: Coopera y crea climas de cooperación y ayuda mutua en sus equipos
de trabajo, tanto en la familia, el gremio o la empresa
CAPÍTULO II
Operalizacion de objetivo
1. Diagnosticar la necesidad de crear un programa de comunicación efectiva
para los trabajadores de las empresas manufactureras
Para cumplir en este objetivo es fundamental, aplicar un instrumento
conocido como FODA o DOFA, el cual permite conocer las debilidades,
fortaleza, amenazas y oportunidades que presentan los trabajadores y el equipo de
trabajo de la empresa y así , poder determinar cuál es el verdadero problema,
donde surge el mismo y poder demostrar que la comunicación efectiva es
necesario dentro de una organización. Que tenga como objetivo cumplir con la
legislación, y brindar una buena calidad de estabilidad a los trabajadores.
Es por eso, que es necesario detectar la verdadera enfermedad, y no solo
atacar los síntomas. Sino de esta manera trabajar de manera organizada y en
equipo, para entender las diversas dinámicas que se presentan dentro de la
organización,
2. Determinar la factibilidad para crear un programa de comunicación
efectiva como herramienta de la inteligencia emocional para los
trabajadores de las empresas manufactureras
Este objetivo se alcanzara a través de los resultados arrojados en el diagnostico
previos, pues todas las empresas, poseen clima laboral distintos, donde es
necesario conocer las distintas variables que influyen, dentro del entorno laboral.
Para si sean tomadas en cuenta al momento de pasar a formular las distintas áreas
que debe abarcar el programa.
No se debe pretender, aplicar un programa sin conocer el clima organizacional
pues el mismo desconocimiento conllevaría al fracaso del programa pues las
estrategias que se intenten aplicar serian un total fracaso pues se estaría
ocasionando un nuevo problema en vez de solucionarlo
3. Programa de comunicación efectiva como herramienta de la inteligencia
emocional para los trabajadores de las empresas manufactureras
Al momento de elaborar dicho programa es necesario ya haber dialogado
con los trabajadores, y los gerentes de la empresa para que ellos puedan conocer
donde están sus debilidades, y cuáles son sus amenazas, y poder enfrentarla de
manera estratégicas aprovechando las fortalezas y oportunidades que poseen
como colectivo e individual. Para que el programa no solo los ayude en el área
laboral sino también en el ámbito personal, pues en el trabajo somos lo que en
nuestros hogares somos.
Debido a las necesidades presentada en las empresas manufactureras,
donde sus trabajadores están bajo presión emocional, es de allí donde surge la
propuesta de un programa donde su principal objetivo sea la inteligencia
emocional, el cual brinde estrategias para resolver los distintos problemas y
necesidades que presentan las empresas y no solo desde el punto de vista
psicológico, sino jurídico, pues a través de los mismo se le brindara atención a
los trabajadores y se estaría cumpliendo con la legislación venezolana.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ESTRATEGIAS
a. Diagnosticar la Necesidad de crear un
Programa de Comunicación Efectiva como
Herramienta de la Inteligencia Emocional
para los Trabajadores de las Empresas
Manufactureras
- aplicar un instrumento conocido como
FODA o DOFA, el cual permite
conocer las debilidades, fortaleza,
amenazas y oportunidades que
presentan los trabajadores y el equipo
de trabajo de la empresa
b. Determinar la factibilidad para crear un
programa de comunicación efectiva como
herramienta de la inteligencia emocional
para los trabajadores de las empresas
manufactureras
- Revisión documental de textos,
artículos de revistas y cualquier otro
material que aporte contenido teórico
relevante sobre el rol del psicólogo
laboral para lograr dar herramientas
efectivas para la comunicación
c. Elaborar un programa de comunicación
efectiva como herramienta de la inteligencia
emocional para los trabajadores de las
empresas manufactureras
- Aplicación de una encuesta al personal que
labora en las áreas administrativas y al
obrero de planta, para lo cual se tomará una
muestra representativa de la población.
CAPÍTULO III
La factibilidad
A continuación se presenta de manera aproximada el gasto o inversión que debe
realizar la empresa seleccionada para la ejecución del programa.
Recursos Financieros:
Refrigerios: por persona es de 100,00 Bs. aproximadamente. Esto incluye dos
meriendas y un almuerzo.
Transporte: partiendo de la idea en que la empresa no cuente con un lugar para
desarrollar la actividad se deberá de contratar un servicio de transporte que
actualmente su tarifa entre los 500,00 Bs y los 800,00 Bs.
Alquiler del salón: para una capacidad de 50 personas tiene un precio de 1000,00
Bs.
Facilitador: que debe ser un psicólogo durante todas las sesiones se establece un
contrato por la cantidad de 2000,00 bs.
Recurso auxiliar: En el caso de los pasantes será una inversión de 400 bs.
Recursos Técnicos:
Laptop, video beam, fotocopiadora, impresora, pen drive, encuadernadora,
perforadora de papel, equipo sonido
Recursos Materiales:
Lápices y bolígrafos, resma de papel, material informativo (trípticos), CD,
premios y reconocimientos al personal, papel bond, carpetas, ganchos de carpetas,
clips, marcadores, chinches, papeles surtidos para decoración de carteleras
(Foami, papel lustrillo, entre otros), pega, cartuchos de tinta negra y de colores,
plastilina, tóner para fotocopiadora, grapas, bolsas de basura, saca grapa , regla y
colchoneta
Recursos Humanos:
Un coordinador del área de Recursos Humanos responsable de la actividades a
desarrollar, dos facilitadores que guíen la actividad y dos pasantes de recursos
humanos para la logística.
Es importante destacar que en este aspecto es indispensable la presencia de
un especialista como lo es un psicólogo y de un facilitador o facilitadores que sean
aptos para llevar a cabo el programa.
CAPÍTULO IV
La propuesta
HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO SOLUCIÓN AL
PROBLEMA DE COMUNICACIÓN EN LOS TRABAJADORES DE LAS
EMPRESAS MANUFACTURERAS
Introducción
En las últimas décadas , se han observado grandes incremento en los
estados emocionales, en las personas que labora dentro de una organización; lo
que ha conllevado a una baja en la rentabilidad esto es ocasionado por los
diversos cambios , pues estos son más rápidos, más violentos, mucho más
traumáticos, más ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una
competitividad que no se había tenido antes motivada a la globalización que le
impone todo tipo de exigencias a las organizaciones, ocasionando riesgo a su
personal a veces sin tomar conciencia de, la salud física y emocional, buscando
el Desarrollo y Talento como tal, siendo este el tema clave dentro de las
organizaciones protagonistas.
Es por ello que el tema de la inteligencia emocional en el recurso humano
debe tenerse muy en cuenta pues esto permitirá mantener un buen clima laboral y
hará sentir al trabajador parte de la empresa donde presta su servicios, este es
unos de los problemas que presentan las Organizaciones es que no tienen clara
sus necesidades y por ello no se logra la compatibilidad con las necesidades de
sus empleados, olvidando que tanto la Organización, como las personas se
beneficia.
Los trabajadores pueden ser muy competentes, pero si no se le da la
debida importancia a la gente que trabaja, comienza los conflictos laborales,
situación que afecta tanto a las personas como a la organización. Es por eso que
en los últimos tiempos ha surgido la importancia y el valor que tiene la
inteligencia emocional a través de las distintas estrategias que existe para resolver
los problemas y necesidades que presente en esta área que es de suma necesidad
que la empresas estén atentos de sus trabajadores y así brindar ayuda en los
diferentes casos que se presentan. Por la falta de información y el
desconocimiento en general sobre las adecuadas maneras de comunicarse son las
principales preocupaciones de los individuos que hacen vida dentro de una
empresa, lo cual afecta en algunos casos de manera directo o indirecta el efectivo
desempeño de las funciones que tiene cada trabajador dentro de las empresas,
originándose conflictos entre los mismos trabajadores y lo cual genera un malestar
psicológico y físico en estos individuos llegando en muchos casos a optar por
abandonar los puestos de trabajo.
Finalidad y estructura
Se tiene como fin; brindar las diferentes estrategias y herramientas que existe para
el mejorar la calidad del estado emocional de los trabajadores para así, optimizar
el ambiente laboral. Utilizando la comunicación efectiva como herramienta
principal.
Es por ello que surge la necesidad del programa de intervención
psicológica en los trabajadores de la empresa que vaya enfocado tanto a
directivos, administrativos como a personal obrero para así poder realizar un
trabajo y abordaje más eficaz en cuanto a la comunicación efectiva dentro de una
empresa, donde se tendrá como finalidad que los integrantes de dicha empresa
puedan aprender a comunicarse de manera adecuada, conocer cuáles son las
diversas maneras de hacerlo sin atropellar a las demás personas que laboran con la
misma.
Se buscara manejar y bajar los niveles de estrés y de ansiedad que poseen
los trabajadores y la aplicación de herramientas y técnicas para poder lograr que
los trabajadores puedan drenar logrando de este modo mejora el bienestar
psicológico y fisiológico de cada sujeto y el bienestar de la estructura empresarial.
De igual modo se implementaran charlas de las diferentes herramientas en
la comunicación a cargo de los especialistas y los materiales utilizados serán
suministrados por los facilitadores Así mismo, los objetivos específicos guardan
correspondencia con las actividades propuestas en cada sesión, se trabajara con el
rol play y el fedback respectivo en cada caso que lo amerite.
De igual modo, el programa consta de un total de 8 (ocho) sesiones de 60
(sesenta) minutos cada una 1 (una) sesión por semana, con la finalidad de mejorar
la comunicación y el clima existente dentro del núcleo empresarial.
Objetivo general
Aplicar instrumentos de la inteligencia emocional para disminuir los problemas
de comunicación en los trabajadores y trabajadoras de las empresas
manufacturera.
Objetivos del programa:
1. Diagnosticar cuales son las causas y efectos de la mala comunicación
entre los trabajadores y trabajadoras.
2. Diseñar herramientas para una comunicación efectiva dentro de la
empresa.
3. Aplicar las herramientas diseñadas para la comunicación efectiva
dentro de la empresa.
Meta
Al finalizar, se lograra la capacitación adecuada en todo lo referente a la
comunicación efectiva dentro de las empresas manufactureras los trabajadores
contaran con más de una herramienta que pueden aplicar para disminuir los
conflictos laborales.
Beneficios
La implementación del programa constituirá un beneficio directo para todos
los trabajadores de las empresas manufactureras, por cuanto se estará
documentando de las adecuadas e inadecuadas maneras de comunicación y las
ventajas y desventajas a la que cada una conlleva, se les educara a manejar el
estrés al igual que los niveles de ansiedad, ayudando a lograr una interacción
global efectiva.
Factibilidad de la propuesta
El presente programa se hará posible por medio de la metodología de foros
psicoeducativos acompañadas de técnicas conductiva conductuales y rol play que
permitan generar cambios significativos en los empleados de las empresas
anteriormente señaladas, dicha propuesta será factible ya que está basada en un
modelo operativo viable.
Plan operativo
Recursos Financieros
De igual manera existe factibilidad económica en la instrumentación de la
propuesta por cuanto el requerimiento económico no es de grandes inversiones es
accesible a todas las empresas debido a que el mayor recurso necesario es el
recursos humano el cual podrá ser contratado para ejecutar el programa.
Equipos y Materiales
Los recursos materiales y equipos necesarios para la implantación de la
propuesta son:
Video vean, reproductor, papel bond, marcadores, y otros que sean aportados por
los facilitadores.
Identificada la necesidad del programa y fundamentada la factibilidad de la
propuesta desde el punto de vista metodológico, técnico y legal se presenta el
programa de Intervención Psicologica sobre la comunicación efectiva como
herramienta de la inteligencia emocional para los trabajadores en las empresas
manufactureras.
Metodología
Se trata de un proyecto dirigido a un grupo de trabajadores de diversas
jerarquías dentro de la empresa, el programa incluye 8 sesiones de 60 minutos de
duración la cual se impartirá durante la hora de receso del personal con la
finalidad de no interferir con sus labores se aplicara de manera semanal.
Recursos
Los recursos necesarios para la ejecución del programa los detallamos a
continuación:
Humanos: psicólogo e instructores especializados. Y Un coordinador del área de
Recursos Humanos responsable de la actividades a desarrollar, dos facilitadores
que guíen la actividad y dos pasantes de recursos humanos para la logística
Recursos materiales ; Lápices y bolígrafos, resma de papel, material informativo
(trípticos), CD, premios y reconocimientos al personal, papel bond, carpetas,
ganchos de carpetas, clips, marcadores, chinches, papeles surtidos para decoración
de carteleras (Foami, papel lustrillo, entre otros), pega, cartuchos de tinta negra y
de colores, plastilina, tóner para fotocopiadora, grapas, bolsas de basura, saca
grapa , regla y colchoneta.
SESIÓN NÚMERO 1
OBJETIVO: Presentación del programa e introducción acerca de la
comunicación efectiva.
DURACIÓN: 60 minutos
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD Nº 1: Presentación y conocer quien son cada uno de los
integrantes del grupo
ACTIVIDAD Nº 2: Introducción teórica de la comunicación efectiva.
ACTIVIDAD 1: PRESENTACIÓN
Esta actividad consiste en una pequeña presentación sobre el programa donde
se dará a conocer la metodologías y actividades que estructuran la propuesta y un
breve resumen de cómo va a desarrollar el proyecto. Conocer por quien va a estar
conformado el grupo.
OBJETIVO: Dar a conocer el programa
DURACIÓN: 30 Minutos.
MATERIAL: ,colchoneta, equipo sonido, Cd,
ACTIVIDAD 2: INTRODUCCIÓN TEÓRICA SOBRE LA
COMUNICACION
Conformada por todo lo referente a las estrategias de comunicación en donde se
trataran los siguientes puntos relacionados con la misma:
- Definición
- Tipos
- Consecuencias y manifestaciones de una adecuada e inadecuada
comunicación
OBJETIVO: Informar a todos los empleados acerca a la comunicación para que
ellos se vayan dando cuenta si tienen una comunicación efectiva.
DURACIÓN: 30 minutos
MATERIAL: Información sobre el tema, video beam, sillas, mesa.
SESIÓN NÚMERO 2
OBJETIVO: documentar a los trabajadores a cerca de todo lo referente al
tema de comunicación
DURACIÓN: 60 minutos
MATERIAL: Video ben, sillas, mesa
ACTIVIDAD 1: CONTINUAR CON LA TEORÍA ACERCA DE LA
COMUNICACION
Donde se abarcaran los siguientes puntos:
- El concepto de comunicación interpersonal.
- La escucha activa
- Evolución en la historia de la inteligencia humana.
- La inteligencia emocional.
SESIÓN NÚMERO 3
OBJETIVO: documentar a los trabajadores a cerca de las ventajas de
comunicarse efectivamente
DURACIÓN: 60 minutos
En esta sesión se abordaran las diversas maneras de comunicación y se invitara a
los trabajadores a evaluar el tipo de comunicación existente en su lugar de trabajo.
De igual modo se realizara una dinámica donde se les mostrara de manera
vivencial a cada empelado como se imparte una comunicacional adecuada y cual
se debe evitar.
SESIÓN NÚMERO 4
OBJETIVO: informar sobre los estilos de comunicación interpersonal e
interpersonal
DURACIÓN: 60 minutos
En esta sesión se trabajara todo lo referente a la comunicación intra e
interpersonal y como debe llevarse a cabo de igual modo los participantes deben
formar grupo de manera aleatoria y ejecutar un rol playing y posteriormente
analizar los comportamientos y actitudes de cada sujeto dentro de la
dramatización.
SESIÓN NÚMERO 5
OBJETIVO: desarrollar y potenciar las fortalezas y debilidades para la
comunicación y relajación
DURACIÓN: 60 minutos
En esta sesión se trabaja con la manera individual que posee cada sujeto para
comunicarse potenciando las modos correctos y tratando de erradicar las que
afectan la misma de igual modo se buscara que cada sujeto interiorice y modifique
sus estilos comunicativos, se realizara una sesión de relajación para que los
empleados puedan drenar la ansiedad y el estrés y así el proceso sea más efectivo.
SESIÓN NÚMERO 6
OBJETIVO: potenciar la inteligencia emocional.
DURACIÓN: 60 minutos.
Se abordara las aptitudes de la inteligencia emocional, el autoconocimiento, se
trabajará el autocontrol, la empatía y destrezas para las relaciones sociales.
SESIÓN Nº 7
OBJETIVO: Disminuir niveles de ansiedad a través de la relajación y técnica de
la imaginación y potenciar el autocontrol.
Duración 60 minutos.
ACTIVIDAD Nº1: RELAJACION
OBJETIVO: Reducir el estado de ansiedad mediante la técnica de relajación
DURACIÓN: 30 minutos
MATERIAL: CD y reproductor de CDs
ACTIVIDAD Nº2: autocontrol
Por medio del rol playing enseñar a los participantes como desarrollar el
autocontrol ante diversas situaciones.
SESIÓN N º 8
Evaluación y cierre
Duración: 60 minutos
Propiciar un feed back entre los participantes para reforzar y mejorar las
relaciones de trabajo entre los mismos, de igual modo realizaran un trabajo
emocional práctico y una ventana de yo-hari y para el cierre se propiciara un
compartir entre los trabajadores para sí afianzar las relaciones.
Observación: en caso de ameritarse otra sesión para finalizar se realizara y
posterior al cierre se evaluara si hay necesidad de continuar con el programa para
mejorar la comunicación dentro de la empresa.
CAPITULO V
Conclusiones y Recomendaciones
Luego de haber realizado la investigación se llegó a la conclusión que es
indispensable que todas las empresas apliquen programas que ayuden a mejorar
la comunicación entre los empleados especialmente en las empresas
manufactureras ya que la comunicación efectiva facilita la interacción entre los
humanos, la comprensión entre los hombres y la transmisión de ideas,
sentimientos y opiniones es por ello que es fundamental aplicar un programa que
mejore la comunicación efectiva utilizando por medio de la inteligencia
emocional.
De igual manera por medio del presente estudio se concluye que es necesario que
exista un proceso de comunicación efectiva, armónica, coherente y adecuada que
no afecte las relaciones entre los trabajadores y el personal directivo.
Es indispensable reforzar en las empresas los canales de comunicación y
promover que existan suficientes para una mejor relación, de igual modo se debe
de enseñar por medio del programa mejorar la comunicación que sea de tipo
formal, enseñar a evitar rumores y roces entre empleados.
RECOMENDACIONES
El presente trabajo de investigación proporciona los principios, indispensables
para proponer la comunicación efectiva como herramienta de la inteligencia
emocional aplicable principalmente a los trabajadores de las empresas
manufactureras y para empresas a nivel general. Donde en dicho proyecto se
proporcionan las herramientas necesarias para su implementación trayendo como
beneficio el mejoramiento de las relaciones interpersonales.
Por lo que se debe tomar en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Implementar lo más pronto posible el presente programa estratégico, con
el fin de optimizar las relaciones interpersonales por medio del
mejoramiento de la comunicación becando así minimizar los distintos
problemas existentes en las empresas.
- Evaluar continuamente dicha propuesta con el propósito de terminar el
grado de aceptación o cumplimiento por parte del personal del área de la
empresa.
- Motivar y capacitar al personal involucrado con la ejecución y evaluación
de estrategias con la finalidad que su implementación sea la más optima
posible.
- Crear un mayor acercamiento entre los trabajadores y su gremio
haciéndolo más sólido, con el fin de luchar por mejorar las relaciones y
por ende el funcionamiento armonioso en la empresa.
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