Presidential Meadows Elementary Parent and Family Engagement 

 PME Parental Involvement 

The purpose of parental involvement is to promote a school/home partnership that will help all                             students succeed in school and beyond. Everyone gains when school and home work together.                           Our goal is to provide opportunities, training, and information for parents that will help them fill a                                 meaningful role in each child’s development and education.  

  What is Title I and why are we a school-wide Title I campus? 

Title I is a federal assistance program designed to meet the needs of all students at Presidential                                 Meadows Elementary School. We are a school-wide Title I campus because the funds that are                             provided by the Federal Government go to help meet the needs of all our students. This funding                                 helps improve the educational opportunities for the success of our children in the classroom,                           while fostering positive growth in social/emotional behaviors and attitudes. At PME, we                       accomplish this primarily through the implementation of the IB Primary Years Programme.  

  What is PME’s learning focus for the year? 

In 2020-21, PME will continue to engage students to become the primary owners of their                             learning. We will also be implementing effective, high yield teaching strategies to improve                         student achievement. Additionally, teacher teams will refine their collaborative lesson planning                     processes to result in high quality instruction. All PME scholars will continue to set and achieve                               their individual and academic goals throughout the year.   As PME is an IB Candidate School, we will organize our learning into 6 transdisciplinary, inquiry                               based units. They are:  

● Who We Are  ● How We Express Ourselves ● How We Organize Ourselves ● Where We Are in Place and Time ● How the World Works ● Sharing Our Planet 

 

PME teaching and learning seeks to develop global citizens. We promote and teach the IB                             profile traits:  

● Principled ● Knowledgeable ● Communicator ● Inquirer ● Thinker ● Balanced ● Risk Taker ● Open Minded ● Caring  

 PME Programs and Services 

• Counseling Services: Individual/Group/Classroom/Drug Prevention Classes • Gifted and Talented Identification and Services • Daily Special Areas classes including PE, Art, Music, Library, and Technology • International Baccalaureate Candidate School Programming including interdisciplinary learning, social skills, and habits of mind • LPAC Committee Meetings • Positive Behavior Incentives- Eagle Bucks and School Store • Attendance Incentives- certificates, golden tickets for free dress, and more • Networked Classrooms with Computers, LCD projectors, wireless access • University Interscholastic league (UIL) Contest * Special Education Services • Dyslexia Services • ESL/Bilingual Programs and Services • Response to Intervention instruction • Inclusion/Collaborative Services • Occupational Therapy • Physical Therapy • Speech Therapy   

PME Family Events and Engagement Opportunities • Pastries with Parents information sessions • Breakfast/Lunch Visits • Open House and Back to School Night • Awards Assemblies for Perfect Attendance & A/B Honor Roll • Book Fair • Field Day • Grade Level Music Programs and Performances • Student-led Conferences • PTA 

• Site-Based Decision Making Team; At PME this is called the PYP CIP Team • UIL • Regular daily or weekly volunteering • Mentor/Volunteer Opportunities • Spring Fling • Fall Festival • Family Literacy Night • Career Day and Apprenticeship Presentations • Red Ribbon Week  

 Important School Contacts for PME Families 

 Laura Krcmar, Campus Principal   Jennifer Onibudo, Counselor (512) 278-4225 (512) 278-4225 laura.krcmar@manorisd.net jennifer.onibudo@manorisd.net  Oluwabunmi Hart, Assistant Principal Noelia Guevara, Parent Liaison (512) 278-4225 (512) 278-4225 oluwabunmi.hart@manorisd.net noelia.guevara@manorisd.net 

 Presidential Meadows Elementary 

School Compact  What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how we will all work together to make sure students achieve their potential.   Building Partnerships with our Families Families are always welcome at PME! If you would like to volunteer, join our PTA, or participate in other events, you can call or email our parent liaison: Noelia.Guevara@manorisd.net or  (512) 278-4225.   Communication with Families PME is committed to open two-way communication with families. Here are some ways you can expect to reach and hear from us: Weekly Take Home Thursday Folders with flyers and information, Monthly newsletters, Daily Student Conduct Cards, Student-led Conferences in October and March, our Facebook Page, website, and campus phone and email blasts weekly.   

PME School Compact and Agreement  School Responsibilities 

1. Encourage communication through meetings, conferences, workshops, phone calls, notes, email, and newsletters.  

2. Teach children strategies for success explicitly learned through the IB Learner Profiles.  

3. Provide all students and staff a safe, positive, nurturing learning environment. 4. Establish rapport and an effective, respectful working relationship between 

parents, students, community, and staff members. 5. Provide diverse transdisciplinary learning experiences that help students 

achieve and enjoy learning and become productive global citizens. Promote and embody learning as a life-long activity.  

     

Parent/Family Responsibilities  1. Become an active participant in my child's education. 2. Provide a positive learning atmosphere at home. 3. Participate in meaningful parent/school communication to keep up with my 

child's school progress and welfare. 4. Maintain up-to-date telephone numbers, medical and other pertinent school 

information. 5. Ensure your child’s on time arrival and regular attendance every day. 

  Student Responsibilities  

1. Learn and work to incorporate the IB Learner profile into my life at school, at home,  and in the world.   2. Follow the Student Code of Conduct for rules and safety.  3. Attend all classes daily and on time.  4. Be prepared for each class with appropriate materials, assignments and   participation.  5. Be safe, respectful and responsible of self, property and others.  

 Signatures:  Student:___________________________________________  Parent: ___________________________________________  Teacher: __________________________________________       

Primaria Presidential Meadows  

Compromiso de Padres y Familias  

Compromiso de Padres de PME El propósito del compromiso de padres es promover una asociación entre escuela y el hogar que ayudará a todos los estudiantes tener éxito. Todos ganamos cuando la escuela y el hogar trabajan en equipo. Nuestra meta es proveer oportunidades, entrenamientos y información para padres en que les ayude como padre asumir un papel más significativo en mejorar el rendimiento estudiantil.  

¿Qué es Título I y porque somos un campus Título I? Título I es un programa de asistencia federal que está diseñado para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes en PME. Somos una escuela Título I porque los fondos proporcionados por el gobierno federal nos ayuda satisfacer las necesidades de todos nuestros estudiantes. Estos recursos financieros ayudan con oportunidades educativas para el éxito de nuestros niños en sus salones, mientras fomentan un crecimiento positivo en los comportamientos y atributos sociales/emocionales. En PME, lo logramos principalmente a través de la implementación del Programa de los Años Primarios de IB.  

¿Cuál es el enfoque de aprendizaje de PME este año? En 2020-21, PME continuará involucrando a los estudiantes para que se conviertan en los principales dueños de su aprendizaje. También estaremos implementando estrategias efectivas de enseñanza de alto rendimiento para mejorar el rendimiento estudiantil. Adicionalmente las maestras trabajarán en equipo para refinar sus procesos de planificación colaborativa de lesiones que resultaron en instrucción de alta calidad. Todos los alumnos de PME continuarán estableciendo y lograr sus metas individuales y académicas durante el año.   Como PME es una escuela de candidatura del Programa Bachillerato Internacional, también estaremos organizando nuestro aprendizaje entre 6 temas transdisciplinarias basadas en la investigación. Que son: 

● Quienes somos ● Como nos expresamos ● Como nos organizamos ● Donde nos encontramos en el tiempo y el espacio 

● Como el mundo funciona ● Cómo compartimos el mundo 

 Nuestra enseñanza y aprendizaje busca desarrollar ciudadanos globales. Promovemos y enseñamos los atributos de perfil del programa de Bachillerato Internacional. 

● Integros ● Informados ● Buenos comunicadores ● Indagadores ● Pensadores ● Equilibrados ● Audaces ● De mentalidad abierta ● Solidarios 

 Programas y Servicios de PME 

 ● Servicios de consejería: individual/grupo/salon/clases de antidrogas ● Identificación y servicios del programas dotados y talentoso ● Clases de áreas especiales diarias incluyendo educación física, arte, música, 

biblioteca y tecnología ● Programa de escuela candidata a Bachillerato Internacional incluye aprendizaje 

transdisciplinarios, habilidades sociales, hábitos mentales ● Juntas del comité de lenguaje ● Incentivos por comportamiento positivo- “billetes” de águila y tienda de escuela ● Incentivos por buena asistencia-certificados, boletos para usar ropa de su 

elección, y más ● Salones conectados a la red con computadoras, proyectores LCD, y acceso 

inalámbrico ● Concurso de liga interescolar universitaria (UIL) ● Servicios de Educación Especial ● Servicios de dislexia ● Programas y servicios de Inglés como Segundo Idioma (ESL) y bilingüe ● Instrucción respuesta a la intervención ● Servicios de intervención/colaborativa ● Terapia Ocupacional ● Terapia Fisica ● Terapia de la Habla  

 

Oportunidades y Eventos de Involucramiento Familiar  

● Sesiones de información-Pancitos con Padres ● Visitas durante el almuerzo y comida ● Noche de Regreso a Clase ● Asambleas de Honores y asistencia perfecta ● Feria de Libros ● Dia de Campo y Pista ● Programas y presentaciones musicales de nivel de grado ● Conferencias entre estudiantes y padres ● PTA-Asociación entre padres y maestros ● Comité de tomar decisiones del campus ● Concurso de liga interescolar universitaria (UIL) ● Oportunidades de ser voluntario diariamente o semanal ● Oportunidades de ser mentor o voluntario ● Festival de la Primavera ● Festival del Otoño ● Noche Familiar de Lectura ● Presentaciones de la Carrera y presentaciones de aprendizaje ● Campaña de Prevención de Drogas 

 Contactos Importantes de PME para Familias 

 Laura Krcmar, Directora Jennifer Onibudo, Consejera (512) 278-4225 (512) 278-4225 laura.krcmar@manorisd.net jennifer.onibudo@manorisd.net  Oluwabunmi Hart, SubDirectora Noelia Guevara, Apoyadora de Padres (512) 278-4225 (512) 278-4225 oluwabunmi.hart@manorisd.net noelia.guevara@manorisd.net       

Primaria Presidential Meadows  Pacto entre Escuela y Familias 

 ¿Qué es el Pacto entre escuela y familias?  El Pacto entre escuela y familias es un acuerdo entre los padres de familia, estudiantes, y maestros que desarrollan juntos. Explica cómo todos podemos trabajar en equipo para asegurarnos de que los estudiantes alcancen su potencia.  Creando asociaciones entre nuestras familias ¡Las familias siempre son bienvenidos en PME! Si desea ser voluntario, unirse al PTA, o participar en otros eventos, pueden llamar o mandar un correo electrónico a nuestra Apoyadora de Padres, Noelia Guevara a noelia.guevara@manorisd.net o (512)-278-4225.  Comunicación con familias PME está comprometido en tener una comunicación de dos villas con familias. Aquí hay algunas formas en las que puede esperar comunicarse con nosotros: carpetas venidas a casa del jueves, noticias mensuales del campus y de cada nivel, tarjetas de conducta, conferencias por estudiantes en octubre y marzo, en nuestra página de Facebook y llamadas y correos electrónicos semanales.   

Pacto y Compromiso de Presidential Meadows  Responsabilidades de la escuela 

1. Animamos la comunicación por juntas, conferencias, talleres/clases para familias, llamadas telefónicas, notas, correos electrónicos y noticias mensuales. 

2. Enseñar a los estudiantes estratégicas para el éxito explícito aprendiendo a través de los perfiles de aprendizaje del programa de Bachillerato Internacional.  

3. Proveerles a todos los estudiantes y personal un seguro, positivo ambiente de aprendizaje completo. 

4. Establecer una buena relación y una relación efectiva de trabajo respetuosa entre familias, estudiantes, comunidad, y personal de la escuela.  

5. Proveer diversas oportunidades de aprendizaje que ayuden a los estudiantes a lograr y disfrutar el aprendizaje y convertirse en ciudadanos globales. Promover y encarnar el aprendizaje como una actividad de toda la vida.  

 

 Responsabilidades de los padres de familia y familia 

1. Convertirse en un participante activo en la educación de mi hijo. 2. Proporcionar un ambiente de aprendizaje positivo en casa. 3. Participar en comunicación significativa entre padre y escuela para mantenerte 

informado del progreso escolar y bienestar de mi hijo. 4. Mantener actualizados los números telefónicos, información médica, y otra información 

pertinente de la escuela. 5. Asegurar la llegada de su hijo es a tiempo y asiste regularmente todos los días. 

 Responsabilidades del Estudiante 

1. Aprender y trabajar para incorporar el perfil estudiantil de aprendizaje en mi vida escolar, casera, y en mi mundo. 

2. Seguir el Código de Seguridad para estudiantes para reglas y seguridad. 3. Asistir a todas las clases diariamente y a tiempo. 4. Estar preparado para cada clase con materiales, tareas, y participación. 5. Ser seguro, respetuoso y responsable de mi mismo, de la propiedad y de los demás.  

 Firmas:  Estudiante: _________________________________________________  Padre: _____________________________________________________  Maestra: ___________________________________________________