Centro Educativo VijagualCarepa

Descripción de la Institución

El Centro Educativo Rural

Vijagual está ubicado en la vereda Mi Lucha del municipio de Carepa, en la vía que conduce al aeropuerto de este municipio.

Cuenta con un total de 304 estudiantes, 13 docentes y un directivo.

“Desde mi laptop aprendo de los seres vivos”

María Jiménez

Arledys Alvarez

Carlos Yonier Palacios

Doris Palacios

Heidy Becerra

Diana Ruiz – Asesora

Disson Cetre – Soporte técnico

Objetivos

General Implementar estrategias de

comprensión lectora orientadas al análisis literal, a través de la utilización de la XO como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de los procesos de interpretación y producción de textos.

Objetivos Específicos

Elaborar un diagnóstico inicial que de cuenta de las fortalezas y debilidades que poseen los niños y las niñas frente al nivel de comprensión literal.

Diseñar e implementar estrategias didácticas que involucren las TIC como instrumento motivacional que mejore el nivel literal de comprensión de textos.

Desarrollar habilidades y competencias del lenguaje en los estudiantes a través del uso y apropiación de las XO.

Mejorar en los estudiantes capacidades de interpretación y expresión de textos de manera oral, escrita y gráfica.

Articular el proyecto laptop xo al PEI.

Justificación El proyecto “Desde mi laptop

aprendo de los seres vivos” pretende mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de 4 grado a nivel literal; fortaleciendo las habilidades comunicativas y el desarrollo de competencias argumentativas, propositivas e interpretativas; además de las competencias en TIC para docentes y estudiantes.

Referentes conceptuales

Población Los estudiantes que hacen parte del

grupo piloto, pertenecen al grado 4ª. Se encuentran en edades que oscilan entre los 8 y 14 años.

En cuanto al proceso de comprensión lectora y el uso de las TIC presentaban las siguientes características:

Poco disfrute de la lectura Bajo nivel en la comprensión de textos Poca fluidez y vocabulario para la

construcción de textos Poco uso y apropiación del computador

Cronograma de actividades

Evaluación de la experiencia

EstudiantesMayor compromiso con su proceso académico

Mayores posibilidades para acceder a la información y a la comunicación

Desarrollo de habilidades y destrezas para el uso de las laptop xo.

Logro de objetivos por parte de los estudiantes con Necesidades educativas especiales

Monitores líderes que apoyan a sus docentes.

Docentes

Padres de familia

Reconocer la importancia de la tecnología para el desarrollo de las comunidades.

Realizar un mejor acompañamiento a sus hij@s

Acercamiento de la comunidad a la educación.

Aspectos a Fortalecer

Proyecciones Que los docentes incluyan en sus planes de área los recursos

tecnológicos. Tener conocimiento del proceso que llevan los estudiantes para dar

mayor continuidad. Tener la posibilidad de que cada estudiante tenga su Laptop Xo

como herramienta de trabajo. Ser una Institución líder en el uso de TIC en sus procesos

educativos. Capacitar a los estudiantes de los grados superiores para que

acompañen los procesos. Fortalecer la IE con otros recursos tecnológicos Generar un fondo para la sostenibilidad del proyecto.

Evidencias A continuación se presentan

algunos de los proyectos desarrollados por los estudiantes

Scratch

Nuestras creaciones

Evidencias Fotográficas y videos

Videos