PPT Taklimat 1BVLE PPDA & Jerayawara Update
-
Upload
qistinabalqis -
Category
Documents
-
view
64 -
download
17
Transcript of PPT Taklimat 1BVLE PPDA & Jerayawara Update
ZAHRI BIN HJ.RAMLAN Penolong Pengarah Kanan ICT dan Pengkomputeran
Sektor Pengurusan Akademik
Jabatan Pelajaran Negeri Selangor
WWW
Tom March, web based educator, author and instructional designer
WWW Whatever-Whenever-Whereever
Pesekitaran PDP Abad 21
• Web 2.0 • 1-‐to-‐1 Compu<ng • Mobile Devices • Collabora<ve Learning • Cloud Compu<ng • Personal Web • Global online Educa<on
Trends in ICT EducaCon in the USA
? ? ?
Meningkatkan akses Internet dan persekitaran pembelajaran maya melalui 1BestariNet bagi semua 10,000 sekolah menjelang 2013.
Memanfaatkan penggunaan ICT bagi pembelajaran jarak jauh dan berasaskan kendiri untuk meningkatkan kapasi< dan pembelajaran lebih khusus.
Menambahkan kandungan atas talian untuk perkongsian amalan terbaik bermula dengan perpustakaan video guru terbaik menyampaikan pengajaran dalam mata pelajaran kri<kal pada 2013.
2012$F1 2013$F2 2013
PPDSekolahSudahKursus
Sekolah$Sudah$Kursus$
SekolahBelumKursus
PPD#GOMBAK 55 15 33PPD#HULU#LANGAT 64 15 46PPD#HULU#SELANGOR 24 15 29PPD#KLANG 93 15 23PPD#KUALA#LANGAT 26 15 30PPD#KUALA#SELANGOR 21 15 54PPD#PETALING#PERDANA 90 15 25PPD#PETALING#UTAMA 64 15 6PPD#SABAK#BERNAM 14 15 35PPD#SEPANG 15 15 20
466 150 301
LAPORAN$PELAKSANAAN$KURSUS$VLEBFROG$NEGERI$SELANGOR
PEMASANGAN FASA 1 DAN 2
Apakah Frog VLE ?
• Frog Virtual Learning Enviroment ialah satu plaRorm pengajaran dan pembelajaran secara Maya untuk ;
Ø 1-‐ Pentadbir Ø 2-‐ Guru Ø 3-‐ Pelajar dan Ø 4-‐ Ibubapa
FROG Virtual Learning Environtment
Pengguna: Guru
berkongsi bahan
jimat kertas & ruang simpanan
menghasilkan PdP menarik/berkesan
boleh diguna berterusan
• Your Dashboard • School Dashboard • Calendar • Resource Manager • Site • Assignment • Departmental Site
PANDUAN GURU
• Personal • Tidak boleh dikongsi • Boleh ubahsuai ikut
kesesuaian
YOUR DASHBOARD (GURU)
• Boleh dilihat oleh semua pengguna
• Dikemaskini oleh Admin • Info berkaitan sekolah
SCHOOL DASHBOARD
• Planner • Boleh ditambah kalendar
atau event • Public, Share, Restricted
KALENDAR
• Untuk tempahan • Kawasan tempahan dibuat
oleh Admin • Pas<kan <ada per<ndanan
ke<ka membuat tempahan
BOOKING CALENDAR
• Simpanan dokumen • My Document, Sites, Lesson
Resouces • My Document-‐ kawasan
dokumen peribadi • Lesson Resources-‐ kawasan
dokumen untuk perkongsian
• Sites-‐ Laman untuk perkongsian
RESOURCE MANAGER
• Laman pembelajaran • Seper< blog • Boleh dikongsi dengan
pengguna • Boleh diberi tugasan kpd
pelajar sahaja • 2 kategori: Subject dan
Kokurikulum
SITES
• Diberi melalui Site yang telah dihasilkan oleh guru • Open, Clossed, Archived • Guru boleh semak tugasan dan memberikan markah
ASSIGNMENT
ASSIGNMENT
ASSIGNMENT
DEPARTMENTAL SITE • Laman perkongsian untuk
pani<a
FROG Virtual Learning Environtment
Pengguna: Murid
pengalaman PdP yang menarik-‐teknologi terkini
meningkatkan minat untuk menyiapkan tugasan
boleh mengukur tahap kefahaman murid – self evaluate
• Your Dashboard • School Dashboard • Calendar • Resource Manager • Assignment
PANDUAN MURID
• Personal • Tidak boleh dikongsi • Boleh ubahsuai ikut
kesesuaian
YOUR DASHBOARD (MURID)
• Boleh dilihat oleh semua pengguna
• Dikemaskini oleh Admin • Info berkaitan sekolah
SCHOOL DASHBOARD
• Planner • Boleh ditambah kalendar
atau event • Public, Share, Restricted
KALENDAR
• Simpanan dokumen • My Document, Sites, Lesson
Resouces • My Document-‐ kawasan
dokumen peribadi • Lesson Resources-‐ kawasan
dokumen untuk perkongsian
• Sites-‐ Laman untuk perkongsian
RESOURCE MANAGER
• Laman pembelajaran seper< blog • Tidak boleh buat sendiri
hanya boleh lihat site yang telah dikongsikan oleh guru.
• 2 kategori: Subject dan Kokurikulum
• Guru boleh lan<k pelajar sebagai admin untuk site kokurikulum.
SITES
• Diberi melalui Site yang telah dihasilkan oleh guru • Teks ak<vi< • Fail Drop • Jawab dan hantar semula pada guru
ASSIGNMENT
ASSIGNMENT
ASSIGNMENT
Akaun Frog VLE
• Se<ap murid, guru dan ibubapa • Id Pengguna dan Kata Laluan Dijana oleh Frog • Data diambil daripada APDM dan EMIS • Se<ap akaun:
– Frog VLE – E-‐mel YES
Tapisan Kandungan
• ditapis dengan kerjasama KPM jika pelajar mengakses Frog VLE melalui rangkaian Yes yang disediakan di sekolah
• <ada tapisan jika pelajar mengakses Frog VLE ataupun sebarang laman yang lain di luar sekolah -‐ tekankan peranan ibubapa di sini!
Perubahan Alamat E-‐mel
Jenis Pengguna
• Frog Admin • Teacher • Staf • Murid • Ibubapa
Siapa yang terlibat
• Semua guru • Semua staf • Semua murid • Semua ibubapa
Keperluan
• Capaian internet • Akaun Frog VLE • Gajet • Pelayar (browser)
Rangkaian Sekolah
Capaian Internet
high-‐speed wireless 4G Internet • CPE – Zoom (3 unit) • Dongle Go (20 unit) • 1BRIS – 1BestariNet Receiver Integrated System
Cloud Compu<ng
Cloud Compu<ng
– Gajet: • Chromebook
– Gajet modifikasi • PC dengan Deep Freeze
– Aplikasi • Frog,
– Storan • Google Drive • Skydrive
Kaedah PdP
• Pendidikan konvensional • Pendidikan Persekitaran Maya • Blended Learning
Sebaran
• Guru • Murid • Ibubapa dan komuni<
Taklimat Ibubapa/Komuni<
Taklimat Ibubapa/Komuni
Pentadbir Sekolah
• Memantau penggunaan – Analy<c
Penggunaan Bulanan
Penggunaan Harian
Isu
• Frog merentasi semua bidang. – Cara kerja berbeza
• Unit Kuali< – prosedur kerja • Kokurikulum – ada fungsi khas
KESIMPULAN Peranan Pengetua dan Guru Besar • Mempelajari dan mengaplikasikan Frog VLE di sekolah
• Mengetuai dan Peneraju Utama Frog VLE di sekolah
• Mencerap dan memantau penggunaan Frog VLE di kalangan guru dan murid
• Membudayakan Frog VLE di sekolah secara keseluruhan
• Frog mengubah landskap dunia pendidikan negara
• Semua warga pendidik – guru, pegawai PPD/JPN, staf bukan guru, perlu mengetahui dan memainkan peranan pembudayaan VLE
• Guru perlu menggunakan sebagai alterna<f kepada PdP di sekolah
• Membantu pelaksanaan MMI dan • Penyebaran informasi kepada Ibubapa dan Penjaga
Sekian Terima Kasih