Power Con Datos de Inventario BarOn ICE

7/25/2019 Power Con Datos de Inventario BarOn ICE

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INVENTARIO DE INTELIGENCIA

EMOCIONAL DE BarOn ICE: NA

NiosyAdolescentes


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Ficha Tcnica:

Nombre Original: EQi-YV BarOn EmotionalQuotient Inventory

Autor: Reuven Bar-On Procedencia: Canad Adaptacin Peruana: Nelly !arri"a C#ve" y $i"

%a&ares Administracin: Individual o Colectiva' Formas: Com(leta y A)reviada Duracin: *in l+mite de tiem(o'

,' Com(leta: ./ 0 1/ ,' A)reviada: 2./ 0 21/

Significacin: Evaluaci3n de las #a)ilidadesemocionales y sociales' Tipificacin: Baremos %eruanos


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Usos y Aplicaciones el BarOn ICE: NA

4ide #a)ilidades y com(etencias5 elementosclaves de la inteli!encia emocional y social'

No recomenda)le (ara (ersonas 6ue no6uieran coo(erar o 6ue no (uedan res(onderde manera #onesta al cuestionario'

No (uede ser usado con nios y adolescentes6ue (resentan alteraciones emocionalesseveras o trastornos del desarrollo in7antil'

Usos(otenciales (or (arte de (sic3lo!os5m8dicos5 (si6uiatras5 tra)a&adores sociales5conse&eros5 tutores y orientadoresvocacionales'

reas: Cl+nica5 educativa5 &ur+dica5 medica y

de investi!aci3n 9nios y adolescentes


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Escalas: F! Co"ple#a (7 escalas)

2' Inteli!encia Emocional ;otal'

' Intra(ersonal

Res(onsa)ilidad *ocial 9R*

>*oluci3n de %ro)lemas 9*%>%rue)a de la Realidad 9%R

>,le?i)ilidad 9,$


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Escalas: F! Co"ple#a (7 escalas)

1' 4ane&o del Estr8s'

@' Estado de nimoen eneral'

' Im(resi3n %ositiva'- EscalaDndice de Inconsistencia

>;olerancia al Estr8s 9;E>Control de Im(ulsos 9CI

>,elicidad 9,E>O(timismo 9O%


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Escalas: F! A$re%iaa


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Ma#eriales

Aplicacin: Co(ia del

cuestionario 9,'C'o ,'A'

$(i" y )orrador'

Calificacin: *o7tFare' 4anual


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Administracin

;iem(o (romedio:

,'C': ./ 0 1/ ,'A': 2./ 0 21/

@. temsG Escalas


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&re"isa

Dinos cmo te sientes, piensas o actasLA MAYORPARTE DEL TIEMPO EN LA MAYORA DE LUGARES.Elige una, y slo UNA respuesta para cada oracin ycoloca un ASPA sobre el nmero que corresponde a tu

respuesta. Por ejemplo, si tu respuesta es !ara "e#$,%a# un ASPA sobre el nmero & en la misma l'nea de laoracin. Esto no es un e(amen) no e(isten respuestasbuenas o malas. Por *a"or %a# un ASPA en la respuestade cada oracin.

> muy rara ve"J> rara ve"J> a menudoJ> muy a menudoJ


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Cali'icaci(n

$os individuos con (untuaciones (or so)re 2.en el +ndice de inconsistencia de)en sere?aminados cuidadosamente'

$os (unta&es escalares e?tremadamente )a&osinducen sos(ec#a5 es(ecialmente los (unta&esescalares (or de)a&o de .'

$a escala de im(resi3n (ositiva 9P estdiseada (ara detectar la im(resi3n (ositiva y

e?a!eradaJ de s+ mismos 92


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n individuo con una (untuaci3n escalar (orde)a&o de G. en el CE total indica unaca(acidad (oco desarrollada de la conductaemocional y socialJ5 (ero con (ro)a)ilidades

de me&orar' tili"ar m8todos adicionales de evaluaci3n y

revisar #alla"!os de 7uentes de in7ormaci3n' El in7orme 7inal de)er incluir una discusi3n

del Nivel eneral de IE del evaluado y de lasreas si!ni7icativas de sus 7uer"as yde)ilidades'

,ormular #i(3tesis concernientes al si!ni7icadode las dimensiones altas y )a&as'


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&a)#as para in#erpre#ar los p)n#a*es

es#+nares el BarOn ICE: NA

Ran,os &a)#as e In#erpre#aci(n

130 y msCapacidad emocional y social atpica. Excelentementedesarrollada.

120 a 129Capacidad emocional y social my alta. !y "iendesarrollada.

110 a 119 Capacidad emocional y social alta. #ien desarrollada.

90 a 109 Capacidad emocional y social adecada. $romedio.

%0 a %9 Capacidad emocional y social "a&a. !al desarrollada.'ecesita me&orarse.

70 a 79Capacidad emocional y social my "a&a. 'ecesitame&orarse considera"lemente.

9 y menosCapacidad emocional y social atpica y deiciente. 'i*el

de desarrollo marcadamente "a&o.


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Descripciones e la Escala BarOn ICE: NA

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