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   P   R   U   E   B   A   S   U   N

   I   F   I   C   A   D   A   S   D

   E   C   E   R   T   I   F   I   C   A

   C   I    Ó   N

 

COMPRENSIÓN DE LECTURA 

Apellidos: ………………………………………………………………………………………………… 

Nombre: ………………………………………………………………………………………………….. 

Marque con una X lo que corresponda:

  Alumno/a OFICIAL  (Indique el nombre de su profesor/a tutor/a duranteel curso 2012-2013: ………………………………………..………………………………….) 

  Alumno/a LIBRE Grupo: ........................... 

INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTE EJERCICIO:

o  Duración: 60 minutos 

o  Este ejercicio consta de dos tareas. Deberá realizarlas ambas.

o  En la tarea 1 deberá elegir la respuesta adecuada (a, b o c) para las preguntas 1-10 y escribirla en el espacio que hay al lado de cada pregunta.

o  En la tarea 2 deberá relacionar cada párrafo (11-20) con su título correspondiente(B-N) y escribir la respuesta en la tabla que aparece a continuación del texto. Puedeutilizar cada título sólo una vez. Entre las opciones hay tres títulos que nonecesitará.

o  No escriba en los cuadros destinados a la calificación de las tareas.

o 

Sólo se admiten respuestas escritas con bolígrafo azul o negro. 

NO ESCRIBA AQUI 

NIVEL INTERMEDIO PORTUGUÉS 

SEPTIEMBRE 2013  B1

PUNTUACIÓN DEL EJERCICIO: _____ / 20 

CALIFICACIÓN: ⃞ Superado  ⃞ o Superado 

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PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN2013

    P    á   g   i   n   a

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TAREFA 1 -10 valores-:

Leia o texto a seguir transcrito. Nos espaços de 1-10, escolha a opção que se adeque ao sentido do texto. Escreva assuas respostas na quadrícula fornecida ao lado de cada alternativa. O número zero é um exemplo.

O cavalo da noite 

Apareceu de madrugada e ninguém sabia de onde vinha. Era um cavalo tão preto, tão preto que parecia azul, da cor das

noites profundas.

Tinha corrido sem destino pelas _(0)_ do Alentejo. Quando avistou a brancura do nosso "monte", parou. Veio depois batercom a pata _(1)_ grande da cozinha.

Fui eu que o ouvi primeiro e pus-me  _(2)_ pés para lhe abrir a porta. Ele viu que eu era pequeno, relinchou,  _(3)_ mim ofocinho e lambeu-me a testa e os cabelos. Tinha nos olhos muito pretos uma água de amizade.

Pedi que lhe dessem uma ração de aveia e o metessem na cavalariça. Como estava tão suado de galopar, enxugaram-lhe o

corpo com uma manta e não _(4)_ deitar-se na palha para dormir.

Os meus pais mandaram saber de quem seria o cavalo, mas dez léguas _(5)_ nosso "monte" ninguém o conhecia, de modoque o belo animal ficou a ser meu hóspede, à espera de que pudesse montá-lo. Tentavam aproveitá-lo para outros

trabalhos e mandados, mas nem a sela ele deixava que lhe pusessem, a não ser com vários homens a agarrá-lo.

Quando fiz sete anos, já então  _(6)_ burro, teimei com os meus pais para montá-lo. E o cavalo, que derrubava qualquerum, aceitou-me _(7)_ do selim, deixou-me calmamente enfiar os pés nos estribos, pegar nas rédeas, e começou a andar apasso; depois, num galope muito suave, deu duas voltas ao "monte", mostrando a todos que eu não corria o menor perigo

na sua companhia.

Assim nos tornámos amigos e aprendi a levá-lo pela rédea, ao lado do meu pai, até à ribeira, à hora em que o sol se deita

nos pastos e a água fresca da rega corre pelas leiras

1

 da terra lavrada.

Já lhe chamávamos todos o Cavalo da Noite, mas o meu pai batizou-o com o nome de Pégaso, que era um cavalo da

Grécia antiga que voava sobre os montes à beira do mar. E ele realmente quase voava quando disparava a correr sozinho,

 _(8)_ aberta, bebendo o vento.

Ensinaram-me depois a fazer-lhe festas, a escovar-lhe o pelo até onde conseguia chegar e a dar-lhe torrões de açúcar.

Principiei a falar com ele:

- Pégaso, de onde vieste? Aqui ninguém te conhece. Percebes o que eu te digo? Gostas de mim?

O cavalo _(9)_ que sim com a cabeça, dava-me turras2

 e lambia-me o cabelo e as orelhas, com a sua língua áspera. (...)

Um dia, assim como tinha chegado, desapareceu de noite, libertando-se misteriosamente da cavalariça fechada  _(10)_,onde os outros cavalos e muares

3 permaneceram quietos até o feitor ir levar-lhes a ração da manhã.

Passaram invernos e estios, muita coisa aconteceu, o meu pai foi promovido e já pensávamos até em ir habitar na capital,

houve searas4 perdidas e outra seca grande, que deixou muita gente à fome, e também eu sofri com isso, impotente para

mudar o clima e as horríveis diferenças que havia entre pobres e ricos.

Na véspera dos meus treze anos, dormi pouco a pensar nas prendas que me dariam e nas que eu desejava. (...)  

Urbano Tavares Rodrigues, in A Última Colina, 1.a ed., Dom Quixote, 2008 (texto com supressões).

1 Sulco.

2 Pancada dada com a testa ou com a cabeça.

3 Mulo.

4 Terra cultivada.

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PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN2013

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Opções Respostas

0. 

a.   planíciesb.  alturas

c. 

vales

0 a ✔ 

1. a.  na porta 

b.  à porta 

c. 

com a porta 

1

2. a.  em bicos de 

b. 

com bicos de 

c. 

aos bicos de 

2

3. a.  aproximou para 

b. 

aproximou a 

c. 

aproximou de 

3

4. a.  tardou de 

b. 

tardou em 

c. 

tardou a 

4

5. a.  por volta do 

b. 

à volta do 

c. 

na volta do 

5

6. a.

 

andava em 

b.  andava de 

c. 

andava com 

6

7. a.  acima

b. 

por cima

c. 

em cima 

7

8. a.  com boca

b. 

de boca 

c. 

em boca

8

9. a.

 

agasalhava 

b. 

acenava 

c. 

cabriolava 

9

10. a.  à chave.

b. 

com chave 

c. 

de chave 

10

VALORES:  /

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PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN2013

    P    á   g   i   n   a

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TAREFA 2 -10 valores-:

Leia o seguinte texto, e relacione cada um dos parágrafos numerados (11-20) com os seus respetivos títulos (B-N), na

página seguinte. Escreva as suas respostas na tabela fornecida na página seguinte. Cada título pode ser usado só UMA

VEZ. Há três títulos a mais. O parágrafo número zero já está feito a modo de exemplo.

Dez erros que estão a afastá-lo de si.

Sem dar por isso, está a afastar o homem da sua vida? Saiba porquê.

0. Ter uma relação não implica necessariamenteintimidade. E intimidade não significa grandiosas noitesde sexo - embora isso seja importante. Intimidadesignifica uma ligação profunda entre duas pessoas.

11. Muitos homens se queixam de que somos queridinhase fofinhas no princípio do namoro, e depois lá mais para a

frente soltamos a Morticia Addams que há em nós.

12. Não há nada que mais enerve um homem do que uma

mulher pegajosa, que quer fazer tudo agarradinha e quepensa que, cada minuto que não está com ele, ele há de

estar com uma loura manhosa num bar do Cais do Sodré

a segredar-lhe anedotas de alentejanos ao ouvido.

13. Lembra-se dos primeiros tempos em que estar

apaixonada era uma emoção e uma montanha-russa?Está bem que ninguém aguenta uma montanha-russa

eterna, mas importa manter o lado divertido e leve do

amor.

14. Dizem que gostam porque é politicamente correto,mas depois na prática há muito poucos que aguentem.

Ser um bocado zen5, algo avoada

6  e rir-se do que eles

dizem é que eles amam, porque desperta o cavaleiro

andante que há neles.

15. Para eles isto muitas vezes são defeitos, mas de factosão qualidades preciosas: quer dizer que somos

persistentes, sensíveis e comunicativas, e não neuróticas,

fala-baratos e convencidas. Eles coitados é que têm os

ouvidos sensíveis e não suportam meio decibel acima de

um ronronar.

16. Se desatar de repente, a organizar-lhe o armário,inspecionar-lhe o telemóvel, comprar-lhe as camisas,

orientar-lhe o almoço e o jantar e inscrevê-lo no curso de

aeronáutica onde ele nunca teve força anímica para se

inscrever, vai transformar-se na mãezinha dele, e na

mãezinha tipo chata, ainda por cima.

17. Era bom que não tivesse assim tanta importância maspara os homens tem, aliás a maioria deles podia estar

alegremente numa relação com uma boneca insuflável,

que está sempre com boa cara, nunca tem dores de

cabeça, e não lhe mói o juízo porque chegou às 10h em

vez de às 9h.

18. Ele não ligou a dizer que se ia atrasar dois minutos,não pôde ir consigo ao cinema na sexta feira porque

estava cheio de trabalho, adormeceu a meio do filme,disse-lhe que odiava gelado de chocolate, o seu

preferido, e então? Não vale a pena estar

constantemente a analisar tudo o que se passa: às vezes,

isso é uma forma de justificarmos uma relação que,

inconscientemente, não queremos.

19. Queremos que eles tenham dotes psíquicos. Que nosagarrem nas mãozinhas e saibam automaticamente

aquilo em que estamos a pensar. O que é mentira. Sóqueremos que eles olhem para nós, e eles as mais das

vezes não despegam os olhos do umbigo (o deles. O

nosso, só se estiver à mostra e se ainda não o tiverem

visto muitas vezes).

20. Fazer tudo o que ele quer e como ele quer? Já não se usa. Além de que é uma seca.

http://activa.sapo.pt/sexo/relacionamento/2013/01/05/10-erros-e-12-que-estao-a-afasta-lo-de-si 

5 Calmo, relaxado, sereno. 

6 Que anda com a cabeça no ar. Tonto.

http://activa.sapo.pt/sexo/relacionamento/2013/01/05/10-erros-e-12-que-estao-a-afasta-lo-de-sihttp://activa.sapo.pt/sexo/relacionamento/2013/01/05/10-erros-e-12-que-estao-a-afasta-lo-de-sihttp://activa.sapo.pt/sexo/relacionamento/2013/01/05/10-erros-e-12-que-estao-a-afasta-lo-de-si

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PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN2013

    P    á   g   i   n   a

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TÍTULOS

 A. - Não criar intimidade

B. - Ser controladora

C. - Querer que eles nos leiam o pensamento

D.  - Ser monótona

E. - Descuidar a sua aparência

F. - Não lhes dar espaço

G. - Fingir ser o que não é

H. - Não forçar as conversas

I. - Ser subserviente 

J. - Ser emocional, faladora e teimosa

K. - Ter mau sexo

L. - Fazer de cada discussão um drama

M. - Ser mais esperta do que eles

N. - Ser picuinhas

As suas respostas

0 A

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12

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17

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19

20

VALORES:  /