MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ

Mustafa Kemal University

Journal of Social Sciences Institute

Yıl/Year: 2011 Cilt/Volume: 8 Sayı/Issue: 16 ISSN: 1304-429-X

Hatay

ii

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ

Mustafa Kemal University

Journal of Social Sciences Institute

Yıl/Year: 2011 Cilt/Volume:8 Sayı/Issue: 16 ISSN: 1304-429-X

Sahibi / Owner:

(Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Adına) (On Behalf of Mustafa Kemal University Social Sciences Institute)

Doç. Dr. Yakup BULUT

Editör / Editor:

Doç. Dr. Yakup BULUT

Editör Yardımcıları / Assistant Editors

Doç. Dr. Eyyup COŞKUN-Yrd. Doç. Dr. Selim KAYA Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZER- Yrd. Doç. Dr. Adnan ÖZYILMAZ

Yayın Kurulu / Editorial Board:

Doç. Dr. Yakup BULUT Doç. Dr. Eyyup COŞKUN Doç. Dr. Hüseyin KORKMAZ Doç. Dr. Şaban TANIYICI Yrd. Doç. Dr. Adnan ÖZYILMAZ Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZER Yrd. Doç. Dr. Selim KAYA

iii

İngilizce Düzeltmeni / English Redactor

Özkan ÖZER

Kapak Tasarımı / Cover Design

MKU Marka Yönetim

Dergi Yazışma Adresi / Correspondence Adress:

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Tayfur Sökmen Kampusü Antakya/ HATAY Tel: 0326 2455812

Faks: 0326 2455811 e-posta: mkusbe@yahoo.com

Baskı-Hazırlık:

Pegem Akademi Yayıncılık

Meşrutiyet Cad. Karanfil 2 Sok. No: 41/1-16 Kızılay Ankara / TÜRKİYE

Tel: +90 312 419 05 60 | Faks: +90 312 419 05 80

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi yılda iki kez yayınlanan

bilimsel, hakemli bir dergidir.

Yayımlanan yazıların her türlü hukuki ve bilimsel sorumluluğu yazarlarına aittir.

Derginin her hakkı saklıdır. Dergide yayımlanan yazılar kaynak gösterilmeksizin

kullanılamaz.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ULAKBİM Sosyal ve Beşeri Bilimler Veri Tabanı (SBVT);

Akademia Sosyal Bilimler İndeksi (ASOS İndeks);

Türk Eğitim Bilimleri İndeksi tarafından indekslenmektedir.

iv

BAŞLARKEN

Toplumların değişiminde ve gelişiminde en önemli kurumlardan biri olan üniversiteler, bilim dünyasına yapmış olduğu katkılarla birlikte toplumun sosyal, siyasal ve ekonomik açıdan gelişmesini de sağlamaktadır. Özellikle toplumun ihtiyaç duyduğu hizmetleri, istenen nitelikte ve yeterlilikte üretecek insan gücünün yetiştirilmesinde en önemli görev yüksek eğitim kurumlarına düşmektedir.

Bugün eğitim, uluslararası rekabette hem sayısal hem de niteliksel bakımdan önemlidir. Eğitimde her zaman iyinin daha iyisi hedeflenmelidir. Çalışmalarıyla bilim dünyasına katkılar sunan değerli bilim insanları da bu bağlamda değerlendirilmelidir. Bugün modern dünyadaki gelişmelerin yakından takip edilmesi artık bir zorunluluktur. Mustafa Kemal Üniversitesi olarak yapılan bilimsel çalışmalarla, kaliteyi artırma ve modern dünyaya uyum sağlamada oldukça önemli bir görevi yerine getirdiğimize inanıyorum. Bu bağlamda yenilikçi, girişimci, üretken, yeni fikirler ortaya koyabilen, bilgisini paylaşabilen, güçlükler karşısında her türlü koşulu zorlayarak çözüm üretebilen, genç ve dinamik bilim adamlarına gerekli kolaylıkların sağlanmasını ve onların katma değerlerinin artırılmasını en önemli görev biliyorum.

Bilim üretmenin ve bu konuda dünya ile rekabetin hangi zor koşullarda yürütüldüğünü bilmekteyiz. Bu bakımdan üniversitelerin akademik kimliklerini ortaya koyan bilimsel yayınların artırılması konusunda her türlü fedakârlığın yapılacağının bilinmesini isterim. Üniversitemizde bu yöndeki çalışmalar titizlikle ve artarak sürdürülmektedir.

Belirtilen bu amaç doğrultusunda, istikrarlı bir şekilde yayınlanan Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi yayın hayatına 8. yıl ve 16. sayı ile devam etmektedir. Özellikle 2008 yılından bu yana gösterdiği nitelikli değişim ve gelişim ile her sayıda kaliteyi daha da artırarak, bilim dünyasına katkısını sunan ve akademik dünyada üniversitemiz ile diğer üniversiteler arasındaki birlikteliği ve yakınlığı sağlayan MKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Türkiye’deki tüm üniversite kütüphanelerinden ve web sayfası aracılığıyla dünyanın her yerinden ulaşılabilen önemli bir bilimsel dergidir. Nitekim dergimiz 16. sayı ile de farklı üniversitelerden birçok araştırmacı ve akademisyenin bilim dünyasına katkı sağlamasına imkân vermiştir. Dergimizin gösterdiği gelişimde emeği geçen, editör ve yardımcılarına, yayın kurulu üyelerine, danışma kurulu üyelerine, hakemlik yapan ve yazılarıyla katkı sağlayan değerli bilim insanlarına teşekkür eder, katkılarını ve çalışmalarını daha da artırarak devam ettirmelerini temenni ederim.

Prof. Dr. Hüsnü Salih GÜDER Mustafa Kemal Üniversitesi Rektörü

v

EDİTÖRDEN

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8. yılında, 16. sayısı ile yayın hayatını etkin ve verimli bir şekilde sürdürmektedir. Diğer sayılarda da belirttiğimiz gibi dergimiz 9. sayısından itibaren dergi web sayfasında yayımlanmakta ve tıpkıbasımına dünyanın her yerinden ulaşılabilmektedir. Bunun yanında Akademia Sosyal Bilimler İndeksi (ASOS İndeks) ve Türk Eğitim Bilimleri İndeksi (Pegem Akademi Yayıncılık) tarafından dizinlenmekte ve tam metin olarak yayımlanmaktadır. Ayrıca 9. sayıdan itibaren ULAKBİM’de (Sosyal ve Beşeri Bilimler Veri Tabanı) taranmakta ve bu veri tabanı üzerinden dergimizin yazılarına tam metin olarak ulaşılmaktadır.

Farklı üniversitelerden değerli bilim adamlarımız tarafından dergimize yayınlanmak üzere gönderilen bütün çalışmalar, yayın kurulumuz tarafından titizlikle incelenerek değerlendirilmektedir. Dergimizi yayın sürecine hazırlarken daha iyiyi bulmak sizlere daha kaliteli bir yayın hazırlamak adına zaman zaman yazım kurallarında ve şekillerinde değişikliğe gidiyoruz ve bunu sizlerle paylaşıyoruz. Hemen her sayıda belirttiğimiz gibi dergimize gönderilen çalışmaların daha hızlı biçimde değerlendirilebilmesi için değerli yazarların Enstitümüzün web sayfasında belirtilen dergi yazım kurallarına hassasiyetle uymalarını rica ediyorum. Ayrıca yayın sürecinde gerekli düzeltmelerin zamanında yapılması, yazışmalarda bazı aksaklıkların olması durumunda iletişime geçilmesi konusunda değerli yazarlarımızdan katkı bekliyorum.

Her zaman belirttiğimiz gibi dergimizde yayımlanan yazıların tüm işlemleri e-posta sistemiyle gerçekleştirilmektedir. Bu bağlamda yazışmalar, mkusbe@yahoo.com adresi üzerinden yapılmaktadır. Gönderilen makaleler için dergimizin web sayfasında verilen “başvuru formu”nun makaleyle birlikte e-posta yoluyla gönderilmesi gerekir. Başvuru formunun yazar/yazarlar tarafından ıslak imzalı biçiminin jpg veya pdf formatında ek dosya olarak gönderilmesi zorunludur. Aksi halde yayına kabul edilen yazıların yayım sürecinde gecikmeler yaşanmaktadır.

Dergimizde yayımlanmak üzere yapılan her makale başvurusunu en hızlı biçimde sonuçlandırmaya ve mümkünse kabul kararı alındıktan sonraki ilk sayıda basmaya çalışmaktayız. Bu çabanın sonucu olarak dergimizin 16. sayısında eğitim, kamu yönetimi, işletme, ekonomi, tarih, coğrafya, edebiyat, dilbilim, müzik gibi çeşitli alanlardan 33 makale yer almaktadır. Bu makaleler 25 ayrı üniversiteden 53 yazara aittir. Konu ve yazar çeşitliliğini dergimizin sosyal bilimler alanındaki itibarının bir göstergesi olarak kabul etmekteyiz.

Birçok farklı üniversiteden önemli çalışmalar yaparak dergimize katkı sağlayan değerli bilim insanlarına, her zaman olduğu gibi derginin basım öncesi hazırlıklarında özveri ile çalışan Enstitü personelimize, dizgi ve baskı işlerinde özenli ve titiz çalışmalarıyla bize destek veren Pegem Akademi ekibine teşekkür ediyor, katkılarının artarak devam etmesini diliyorum.

Doç. Dr. Yakup BULUT

Editör

vi

DANIŞMA KURULU / ADVISORY BOARD

Prof. Dr. Hüsnü Salih GÜDER Mustafa Kemal Üniversitesi Prof. Dr. Hayati AKYOL Gazi Üniversitesi Prof. Dr. Birol AKGÜN Konya Üniversitesi Prof. Dr. Adalet BAYRAMOĞLU ALADA İstanbul Üniversitesi Prof. Dr. Yavuz ATAR Selçuk Üniversitesi Prof. Dr. Ahmet Hamdi AYDIN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniv. Prof. Dr. Ali Selçuk BİRİCİK Marmara Üniversitesi Prof. Dr. Bilal ERYILMAZ İstanbul Medeniyet Üniversitesi Prof. Dr. İlhan GENÇ Dokuz Eylül Üniversitesi Prof. Dr. Kemal GÖRMEZ Gazi Üniversitesi Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ Ankara Üniversitesi Prof. Dr. Ahmet KARADAĞ İnönü Üniversitesi Prof. Dr. Emin KARİP Gazi Üniversitesi Prof. Dr. Ahmet KIRKKILIÇ Atatürk Üniversitesi Prof. Dr. Muhammet KÖSECİK Turgut Özal Üniversitesi Prof. Dr. Murat ÖZBAY Gazi Üniversitesi Prof. Dr. M. Alemdar YALÇIN Gazi Üniversitesi Prof. Dr. Uğur YILDIRIM Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniv. Prof. Dr. Akif ÇUKURÇAYIR Selçuk Üniversitesi Prof. Dr. Sadettin TOMBUL Fırat Üniversitesi Prof. Dr. Ali UZUN Ondokuz Mayıs Üniversitesi Prof. Dr. İbrahim YILDIRIM Dicle Üniversitesi Prof. Dr. Musa EKEN Sakarya Üniversitesi Prof. Dr. Hülya BAYKAL Marmara Üniversitesi Prof. Dr. Mustafa UÇAR Dicle Üniversitesi Prof. Dr. Hüseyin ÖZGÜR Pamukkale Üniversitesi Prof. Dr. Cengiz TORAMAN Gaziantep Üniversitesi Prof. Dr. Fatih TÖREMEN Zirve Üniversitesi Prof. Dr. Seyfettin ERDOĞAN İstanbul Medeniyet Üniversitesi Prof. Dr. Hamza ATEŞ İstanbul Medeniyet Üniversitesi Prof. Dr. Fatih YÜKSEL Gaziosmanpaşa Üniversitesi Prof. Dr. Turan ÖNDEŞ Atatürk Üniversitesi Doç. Dr. Abdullah YILMAZ Kütahya Üniversitesi Doç. Dr. Sevim BUDAK İstanbul Üniversitesi Doç. Dr. İbrahim BİLGİN Mustafa Kemal Üniversitesi Doç. Dr. Veysel EREN Mustafa Kemal Üniversitesi Doç. Dr. Ahmet KARADAĞ İnönü Üniversitesi

vii

16. SAYININ HAKEMLERİ

Prof. Dr. Hayati AKYOL Gazi Üniversitesi

Prof. Dr. Hakan ALTINTAŞ Uşak Üniversitesi

Prof. Dr. İsmail BAKAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ Ankara Üniversitesi

Prof. Dr. Murat KASIMOĞLU Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Doç. Dr. Aliosman ALAKUŞ Dicle Üniversitesi

Doç. Dr. Fazlı ARSLAN Erciyes Üniversitesi

Doç. Dr. Erdoğan BADA Çukurova Üniversitesi

Doç. Dr. İbrahim BİLGİN Mustafa Kemal Üniversitesi

Doç. Dr. Yakup BULUT Mustafa Kemal Üniversitesi

Doç. Dr. Eyyup COŞKUN Mustafa Kemal Üniversitesi

Doç. Dr. İ. Hakkı ERASLAN Düzce Üniversitesi Doç. Dr. İlyas GÖKHAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Doç. Dr. Yusuf KARACA Afyon Kocatepe Üniversitesi

Doç. Dr. Aziz KILINÇ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Doç. Dr. Recep KOÇAK Gaziosmanpaşa Üniversitesi

Doç. Dr. Zeynep KUŞLUVAN Nevşehir Üniversitesi

Doç. Dr. Levent MERCİN Dumlupınar Üniversitesi

Doç. Dr. Hüseyin ÖZCAN Fatih Üniversitesi

Doç. Dr. Şuayip ÖZDEMİR Afyon Kocatepe Üniversitesi

Doç. Dr. Jale ÖZTÜRK Mustafa Kemal Üniversitesi

Doç. Dr. Sevil SARGIN Pamukkale Üniversitesi

Doç. Dr. Mustafa SARI Mevlana Üniversitesi

Doç. Dr. Çetin SEMERCİ Fırat Üniversitesi

Doç. Dr. Abdullah SOYKAN Balıkesir Üniversitesi

Doç. Dr. Fatih TÖREMEN Zirve Üniversitesi

Doç. Dr. Havva YAMAN Sakarya Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Cenk AKBIYIK Erciyes Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Fehmi AKIN Afyon Kocatepe Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Tuncay AYAS Sakarya Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ahmet BALCI Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. İbrahim BALIK Afyon Kocatepe Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Hasan BAĞCI Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Esin BARUTÇU Pamukkale Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Oğuzhan BİLGEN Balıkesir Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Erhan BİNGÖLBALI Gaziantep Üniversitesi

viii

16. SAYININ HAKEMLERİ (DEVAMI)

Yrd. Doç. Dr. Abdurrahman BORAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Serdar ÇAKIRER Selçuk Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇAM Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akif ÇEÇEN İnönü Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ömer ÇİFTÇİ Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Yusuf DOĞAN Gazi Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Salih Kürşad DOLUNAY Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. İsmail GELEN Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ali GÖÇER Erciyes Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Oğuzhan İLBAN Balıkesir Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Banu İNAN Kocaeli Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Adnan KARADÜZ Erciyes Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin KOÇAK Afyon Kocatepe Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Kezban KURAN Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Orhan OĞUZ Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Şükran ÖZ Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZBEY Gaziantep Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZER Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Adnan ÖZYILMAZ Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. E. Kadri PEKTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. İ. Ethem TAŞ Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Enver TATAR Atatürk Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Turan TEMUR Dumlupınar Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Erdoğan TEZCİ Balıkesir Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. M. Ruhat YAŞAR Mustafa Kemal Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ethem YEŞİLYURT Mevlana Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Arif YILMAZ Gaziantep Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Doğan YÜKSEL Kocaeli Üniversitesi

ix

İÇİNDEKİLER

Başlarken .............................................................................................................. iv

Editör’den ............................................................................................................. v

Tekstil İşletmelerinde Yönetici Adayları İçin Performans Değerleme Sistemi Kurulmasına Yönelik Bir Çalışma .............................................................................. 1

A Study for the Development of Performance Appraisal System for the Manager Candidates in the Textile Companies Prof. Dr. İsmail BAKAN, Öğr. Gör. A. Melih EYİTMİŞ, Bilim Uzmanı Bircan DEMİR Daly-Miller’ın Yazma Kaygısı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ................................... 33 Adaptation of Daly-Miller’s Writing Apprehension Test to Turkish Prof. Dr. Murat ÖZBAY, Yrd. Doç. Dr. Kemal Zeki ZORBAZ Bir Metin Yapısı Örneği: Evrensel Dünya Problemlerine İlişkin Problem Çözüm Yapısı 49 A Text Stucture Pattern: Problem Solution Structure on Universal World Problems Prof. Dr. E. Rüya ÖZMEN Tartışmacı Metin Yapısı ve Öğretimi .......................................................................... 63 Argumentative Text Structure and Teaching It Doç. Dr. Eyyup COŞKUN, Arş. Gör. Esra Nur TİRYAKİ Kuruluş Yeri Açısından Cadde ve Alış Veriş Merkezi Mağazacılığının Karşılaştırılması: Ankara İlinde Bir Araştırma A Comparison of Shopping Malls and Street Stores as Regard to Choice of Store Location: A Research in City of Ankara Yüksel KÖKSAL, Öğr. Gör. Dr. Emin EMİRZA ............................................................... 75 Belediye Yöneticilerinin Yerel Yönetim Reformları Hakkındaki Algıları ...................... 89 Attitudes Of Municipal Administrators Towards Local Government Reforms Doç. Dr. Veysel EREN Ortaçağ Anadolu’sunda Türk-İslâm Medeniyetinin Oluşması (636-1100) ................. 113 Creation of Turk-Islam Civilization in the Anatolian Middle Age (636-1100 A.D.) Yrd. Doç. Dr. Gürhan BAHADIR Türkiye’de İç Turizm Pazarı Analizi ve Pazarı Canlandırmaya Yönelik Alternatif Turizm Olanakları ................................................................................................................ 127 Domestic Tourism Analysis in Turkey and Alternative Tourism Opportunities to Vitalize the Domestic Tourism Market Öğr. Gör. Özlem GÜZEL

x

Anadolu’da Kurulan Üniversitelerin İllerin Sosyo-Ekonomik Yapılarına Katkıları ...... 145 Contributions of Universities Established in Anatolia to the Socio-Economic Structure Of The Cities Doç. Dr. Salih ÖZTÜRK, Doç. Dr. İshak TORUN, Arş. Gör. Yıldız ÖZKÖK Şehir Coğrafyası Açısından Karakoçan (Elazığ) ......................................................... 159 Karakoçan (Elazığ) from the Point of View of City Geography Yrd. Doç. Dr. Ahmet ATASOY Okul Öncesi Hikâye Kitaplarının Okunabilirlik Açısından İncelenmesi ...................... 185 A Study on Pre-School Story Books in Point of Readability Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akif ÇEÇEN, Filiz AYDEMİR

Türkçe Öğretiminde Yaratıcı Düşünmeyi Geliştirme Bakımından

Nasreddin Hoca Fıkraları .......................................................................................... 195

Nasreddin Hodja Stories in Terms of Improving Creative Thinking in Turkish Language Teaching

Yrd. Doç. Dr. Mehmet TEMİZKAN Türkçe Dersinde Öğrenci Günlüklerinin Değerlendirme Aracı Olarak Kullanılması ... 225 Using Student Journals as an Assessment Tool for Turkish Lesson Yrd. Doç. Dr. Derya ARSLAN, Havva ILGIN

Dramayla Öykü Oluşturma Yönteminin Türkçe Dersi İkinci Kademe Öğrencilerinin Tutumlarına Etkisi.................................................................................................... 239 The Effect of Method of Story Formatıon with Drama on the Attitude of the Secondary School Students in Turkish Lessons Yrd. Doç. Dr. Ömer Tuğrul KARA

İlköğretim Öğretmenlerinin Öğrenci Merkezli Öğretime Yönelik Algıları .................. 255

Primary School Teachers’ Perceptions of Student Centered Teaching Yrd. Doç. Dr. Sedat MADEN, Dr. Erhan DURUKAN, Öğr. Gör. Ertan AKBAŞ

İlköğretim Öğretmenlerinin Kullandıkları Disiplin Türleri ........................................ 271

Types of Discipline That Primary School Teachers Practice

Hurşit Hasan ERZURUM, Yrd. Doç. Dr. İbrahim KIR

İlköğretim I. Kademede Verilen Performans Görevlerinin Veli Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi ................................................................................................................. 287

Evaluation Performance Task Given in the First Level of Elementary School in the Aspects of Parents’ Views

Yrd. Doç. Dr. Muamber YILMAZ, Nurtaç BENLİ

xi

Etkinlik Tasarım ve Uygulama Prensipleri Çerçevesinde 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Etkinliklerinin Değerlendirilmesi .............................................................................. 303

An Evaluation of the 7th Grade Mathematics Textbook Tasks Within the Framework of Principles of Task Design

Arş. Gör. Abdulkadir KERPİÇ, Yrd. Doç. Dr. Ali BOZKURT

Web Tabanlı Öğretimin Öğrenenlerin Üstbiliş Farkındalık Düzeyine Etkisi ............... 319

The Effect of Web Based Instruction on the Metacognition Awareness Levels of Learners

Mesut BALTACI, Doç. Dr. Burhan AKPINAR

İki Aşamalı Genetik Kavramlar Tanı Testi Geliştirme ve Geçerlik Çalışması .............. 335

Developing and Validating a Two Tier Mendel Genetics Diagnostic Test

Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇAKIR, Begüm ALDEMİR

Hukuk Devletine Katkıları Bakımından Kamu Denetçiliği ......................................... 355

Public Auditing and the Protection of the Rule of Law

Yrd. Doç. Dr. Mehmet KAHRAMAN

Hatay Velîlerinden Şeyh Ahmed Kuseyri .................................................................. 375

Sheikh Ahmed Kuseyri in Hatay’s Saints Yrd. Doç. Dr. Bülent ARI Kültür Değişmesi ve Safiye Erol’un “Kadıköyü’nün Romanı” Ve “Ülker Fırtınası” Adlı Romanlarında Kuşak Çatışması ................................................................................ 387 Cultural Difference and Generation Gap in Safiye Erol 'S Works: "Kadıköyü'nün Romanı" and " Ülker Fırtınası" Yrd. Doç. Dr. Kemal EROL

Türkiye Türkçesi Ağızlarında Birden(bire)lik / Ansızlık Bildiren Sözler ...................... 407 The Statements Indicating Suddenness / Instantness in the Dialects of Turkey Turkish Yrd. Doç. Dr. Fevzi KARADEMİR

Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri: Öğretmenlerin Görüşleri .......................................................................................... 435 Problems in Fine Arts and Sport High School and Suggestions for Solutions: Opinions of Teachers Yrd. Doç. Dr. Abdullah AYAYDIN

Türk Halk Müziği Kültüründe Birleştirici Unsur Olarak Hüseyni Dizisi ve Hüseyni Türküler .......................................................................... 455 Huseyni’ Mode and ‘Huseyni’ Songs as a Uniting Attribute in Turkish Folkloric Music Okt. Dr. Mehmet KINIK

xii

Reliability of Raters For Writing Assessment: Analytic - Holistic, Analytic - Analytic, Holistic – Holistic ..................................................................................................... 471 Kompozisyon Değerlendirmesinde Değerlendiricilerin Güvenirliği: Analitik - Holistik, Analitik - Analitik, Holistik – Holistik Yrd. Doç. Dr. Yakup Çetin Latent Semantic Analysis: An Analytical Tool for Second Language Writing Assessment ............................................................................................................. 487 Gizli Anlam Analizi: İkinci Dil Kompozisyon Değerlendirme Sürecinde Kullanılabilecek Çözümsel Bir Araç İhsan ÜNALDI, Doç. Dr. Yasemin KIRKGÖZ

Ergenlerin Öz-Yeterliklerinin ve Psikolojik Semptomlarının İncelenmesi .................. 499 Adolescents’ Self-Efficacy and Psychological Symptoms’ Investigation Dr. Bülent Baki TELEF, Prof. Dr. Rengin KARACA

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Web Tabanlı E-Öğrenme

Ortamlarına İlişkin Algıları ....................................................................................... 519 Vocational School Student’s Perceptions of Web Based e-Learning Environments

Öğr. Gör. Mustafa YENİAD

Bilimsel Bilginin Teoriye Bağlı Öznel Yapısı: “Evrim Teorileri” Etkinliği ve Sonuçları . 535 The Structure of Subjectivity with Theory-Laden of Scientific Knowledge: The “Evolution Theories” Activity and Its Results Dr. Sinan ÖZGELEN, Doç. Dr. Özgül YILMAZ-TÜZÜN İlköğretim Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyleri İle Akademik Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi ............................................................................... 551 Metacognitive Awareness and Academic Achievement in Primary School Students Yrd. Doç. Dr. Birsen BAĞÇECİ, Arş. Gör. Bülent DÖŞ, Rabia SARICA Uluslararası Ticarette Rekabet Gücü Elde Etmede Küçük ve Orta Boy İşletmelerin Rolü ve Önemi ..…………………………………………………………………….………… 567 The Role and Importance of Small and Medium Enterprises Achieving Competitiveness in International Trade Dr. Murat BAYAT

MKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yayın ve Yazım İlkeleri .................................. 577