Robert E. King

Elementary (RKE)

1901 Charlton House Lane

Katy, TX 77493

281-237-6850

281-644-1595 (Fax)

Tammi Wilhelm: Directora

LeeAnne Watson: Secretaria

Connie Batey: Subdirectora

Susan Sanchez : Subdirectora

Karla Guevara: Coordinadora de instrucción

April Carrasquero: Consejera

Publicaciones mensuales

se encuentran en:

“The Royal Register” disponibles:

www.katyisd.org/campus/RKE/Pages/

default.aspx

Aprender. Crecer. Lograr. KING… Aprender. Crecer. Lograr.

REGISTRO REAL

Mayo

2020

Estimadas familias de King,

¡Qué final tan inesperado para nuestro año escolar! Espero

que todos estén bien y que se estén manteniendo saluda-

bles.

Cuando reflexiono sobre nuestro año juntos, estoy segura de

que nuestros leones están obteniendo conocimiento y habili-

dades a medida que avanzamos. Enseñamos, modelamos y

alentamos, y durante las últimas semanas, los estudiantes

nos han mostrado cómo internalizaron la confianza y la de-

terminación. Estoy orgullosa de la forma en que nuestra co-

munidad ha trabajado en conjunto. Su paciencia, confianza y

apoyo mantuvieron a nuestra escuela avanzando. Nuestros

maestros planearon y encontraron formas de conectarse con

las familias y proporcionar oportunidades de aprendizaje en

línea para asegurar que nuestros estudiantes continúen sien-

do exitosos. ¡Los padres han comenzado a enseñar en casa y

todos nos hemos enfrentado al desafío de internet, software

nuevo, dispositivos de tecnología diferente y ZOOM!

Durante este momento difícil, hemos visto el esfuerzo, los

logros y el progreso. Nuestro ORGULLO (PRIDE) se muestra y

estamos parados firme #KINGSTRONG.

Recuerda terminar fuerte. Los maestros continuarán dando

instrucciones hasta el 21 de mayo y KBC se transmitirá cada

mañana.

¡Nos veremos pronto!

Mrs. Wilhelm

Robert E. King

Elementary (RKE)

1901 Charlton House Lane

Katy, TX 77493

281-237-6850

281-644-1595 (Fax)

Tammi Wilhelm: Directora

LeeAnne Watson: Secretaria

Connie Batey: Subdirectora

Susan Sanchez : Subdirectora

Karla Guevara: Coordinadora de instrucción

April Carrasquero: Consejera

Publicaciones mensuales

se encuentran en:

“The Royal Register” disponibles:

www.katyisd.org/campus/RKE/Pages/

default.aspx

Valor: Determinación

Animal: Gato Montes

Color: Marrón

Nuestro valor esencial para el mes de mayo es la determinación.

La determinación es decidir que vale la pena terminar lo que he-

mos comenzado. Anime a su estudiante a terminar el año fuerte.

#KATYSTRONG.

Aprender. Crecer. Lograr. KING… Aprender. Crecer. Lograr.

REGISTRO REAL

Mayo

2020

ATENCION!

A medida que las escuelas hacen planes para cerrar el año es-

colar, se enviarán correos electrónicos para comunicar los pla-

nes a los padres. Asegúrese de revisar su bandeja de entrada y

el sitio web de KING para información.

Sitio de web de KING ELEMENTARY:

El sitio web de nuestro campus tiene mucha información,

por favor visítenos en :

www.katyisd.org/campus/RKE/Pages/default.aspx

King Elementary HAVE YOU MOVED

OR

ARE YOU MOVING THIS SUMMER?

If your child/children will be attending a school other than King Elementary for the 2019-2020 school

year, please complete this form and email by May 15, 2020.

Name of Student(s) Teacher Name (This year 19-20)

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Next year (2020-2021) my student/s will attend:

_____ a school outside of Katy ISD in the City/State of

__________________________________ *Please see Registrar for withdrawal forms the last week of school.

______ another Katy ISD school – name of school _______________________________________

If you have moved to a new Katy ISD address already, please send a copy of your new proof of residence (gas, light,

water bill or closing settlement accepted only). I will be able to pre-transfer your child/children to his/their

new school. This will assure your child a smooth transition into the next school year.

_____ I have already moved and have attached a new proof of residence.

_____ I will be moving sometime this summer. I do not have a new proof of residence yet.

I understand that I will have to attend registration at my child’s new Katy ISD school.

If you have any questions, please do not hesitate to contact me at maricelamurillo@katyisd.org or call

281-237-6855.

Thank you,

Maricela Murillo

RKE Registrar

Escuela Primaria King ¿Se ha mudado de residencia?

O

¿Se mudara este verano ?

Si su niño/s asistirá a otra escuela que no sea King durante el año escolar 2019-2020, por favor com-

plete esta forma por correo electrónico antes del 15 de mayo del 2020.

Nombre del Estudiante/s Nombre de la Maestra (o) (año escolar 19-20)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

El próximo año escolar (2020-2021) los niños asistirán

_____ A una escuela fuera del Distrito de Katy en la Ciudad / Estado de:

______________________

*Favor de tramitar los documentos de salida la ultima semana del año escolar.

______ Otra escuela dentro del Distrito de Katy – Nombre de la escuela ________________________

Si usted se mudo a otra dirección dentro del Distrito Escolar de Katy, por favor envié la prueba de su nueva residencia (solo se acep-

ta un cobro reciente de gas, luz, agua o comprobante de compra/venta). Así podré transferir al niño/s a su

nueva escuela y la transición será más fácil.

_____ Nos hemos mudado aquí esta la prueba de mi nueva dirección.

_____ Me estaré mudando durante el verano. No tengo prueba de residencia todavía, yo registraré a mi hijo (a) en la escuela asignada den-

tro del Distrito Escolar de Katy.

Si tiene alguna pregunta por favor de comunicarse conmigo maricelamurillo@katyisd.org

Atentamente,

Maricela Murillo

Inscripción y Admisión

281-237-6855

Este mes estamos hablando de cooperación! La cooperación consiste en asegurarse de que sepamos cómo formar parte

de un equipo o trabajar en grupo para lograr un objetivo común. Aquí está la definición que estamos usando:

Cooperación: trabajando juntos y ayudando a otros.

Queremos que los jóvenes sepan trabajar duro por su cuenta. Pero, igual de importante, queremos que sepan lo que es ser

parte de un equipo realmente solidario, servicial y capacitador. Estaremos pensando en las habilidades necesarias para tra-

bajar bien juntos y cómo cada uno de nosotros contribuye a un grupo de maneras grandes y pequeñas. Pensaremos en

nuestras fortalezas y nuestras áreas de crecimiento. ¡Participaremos en divertidos desafíos para poner a prueba nuestro

trabajo en equipo y crecer, juntos, hacia el objetivo común de un mundo más servicial, amable y cooperativo!

Iniciadores de Conversación

A veces solo tienes ganas de hacer las cosas solo. ¿Qué es lo que alguien puede hacer para ayudarte a entrar en el

espíritu de cooperación?

Cuando trabajamos con otros, puede ser difícil cuando un compañero de equipo no está cooperando. ¿Cómo lidias

con esa frustración? ¿Como le puedes decir a tu compañero como te sientes?

Habla sobre un momento en el que trabajaste en un equipo que fue realmente efectivo. ¿Cuáles fueron los ingredientes?

¿Qué contribuiste? ¿Cómo te ayudaron?

Preguntas que podrías hacer

¿Cuáles son algunas actividades en las que es fácil practicar la cooperación? ¿Qué actividades lo hacen difícil? ¿Por

qué crees que es así?

¿Te gusta trabajar junto con otras personas? ¿Puedes nombrar algunas cosas que haces en casa que requieren coope-

ración o trabajo en equipo?

¿Quién es alguien con quien te gusta mucho trabajar? ¿Qué hace que sea fácil cooperar con ellos?

Libros

That Fruit Is Mine! Por Anuska Allepuz ¡Cinco elefantes aprenden el poder del trabajo en equipo de ratones que

trabajan juntos para lograr el objetivo de obtener fruta de un árbol alto! Red & Yellow’s Noisy Night (The Olive Branch) por Josh Selig Red y Yellow tienen que aprender a cooperar entre

sí y resolver su problema juntos. Red está tocando música a todo volumen mientras que Yellow intenta dormir. Frankie por Mary Sullivan Frankie, el perro, estaba tan emocionado de ser adoptado en una nueva familia. Cuando

llega a su nuevo hogar, conoce a Nico. Nico ha vivido aquí por un tiempo. Aprende cómo Nico y Frankie aprenden a

ser amigos.

Swimmy por Leo Lionni La historia de un pequeño pez que encuentra su propósito cuando descubre la necesidad de

trabajar juntos.

Mas Libros... Howard B. Wigglebottom Learns About Sportsmanship por Howard Binkow ¿Jugar solo por diversión? Cosa se-

gura. En esta historia, Howard aprende el valor de trabajar juntos y cooperar para ganar o perder. Nugget and Darling por Barbara Joosse Cuando Darling, la nueva gatita, amenace con meterse entre Nell y su pe-

rro Nugget, ¿aprenderán a llevarse bien y a hacerse amigos? Yoga Friends por Mariam Gates En este tesoro, el autor invita a sus amigos a hacer amigos y trabajar juntos mientras

se estiran, se relajan y crecen a través de posturas de yoga. The Little Red Hen (Makes A Pizza) por Philemon Sturges En esta versión de la antigua fábula, la gallinita roja está

a punto de hacer una pizza, pero ¿podrá conseguir que alguno de sus amigos la ayude?