Master - Karuna 4

47
8/13/2019 Master - Karuna 4 http://slidepdf.com/reader/full/master-karuna-4 1/47 MANUALUL OFICIAL KARUNA REIKI® PENTRU NIVELUL DE MASTER

Transcript of Master - Karuna 4

Page 1: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 147

MANUALUL OFICIAL KARUNA REIKIregPENTRU NIVELUL DE MASTER

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 247

Not ă

Programul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The Internationalţ Center for Reiki Training Un profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentru fiecare cursant un certificat emisă ă de Centru cu num r de icircnregistrare i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri v rug m s citi iă ă ţ ă ă ă ă ţ sec iuneaţ Cerin eleţ ampinimale de Predare sau s contacta i Centrulă ţ

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 347

MANUALUL OFICIAL KARUNA REIKIreg

PENTRU NIVELUL DE MASTER

Prima edi ie ()) prim varaţ ă+ doua edi ie ()) varaţ

+ treia edi ie ()) sf-ritul veriiţ+ patra edi ie()) sf-ritul anuluiţ

+ cincea edi ie ()) prim varaţ ă

The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 U1+

Tel 5336 44 7 (( 56 )8 (( 9a 56 ) 7 )48mail centerltreikiorg pagina de =e$ httpgtgt ===reikiorg

Karuna Reiki este marc icircnregistrat a The International Center for Reiki Trainingă ă

Copright Ailliam B Rand ())8())

Copiatul oric rei p r i din acest manual f r permisiunea Centrului este ilegal ste acordat numaiă ă ţ ă ă ă ă permisiunea de a efectua copii dup formularele deă icircnregistrare standard Karuna Reikireg i după formularele de evaluare a cursului rug m s ave i icircn vedere c acest tet este sacru i destinată ă ă ţ ă numai pentru uul personal al celor care au fost deDa instrui i i ini ia i ampanualul este dat spre v-nareţ ţ ţ numai celor care au fost instrui i i ini ia i de c tre un Karuna Reikireg ampaster icircnregistrat oficial laţ ţ ţ ă Centru

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 447

Ac iunile tale pline de compasiune la fel de pure ca aurul ţ

se vor icircntoarce la tine icircnmiite

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 547

Noul Program de Icircregtrare Karua Rereg

ragă cursantule Karuna Reikireg

mul umim pentru interesul ar tat icircnv rii sistemului Karuna Reikireg ca instrument al aDută ţ ă ăţă riiă celorlal i i a vindec rii proprii Eoi am icircm$un t it recent Programul Karuna Reikireg Fn preent to iţ ă ă ăţ ţ cei care doresc s se icircnregistree folosind noile formulare vor primi direct de la Centru certificateleă pentru cursan ii lor Complet-nd noul formular de icircnregistrare Karuna Reikireg aflat la sf-ritulţ acestui manual i epediindu8l sau icircnm-n-ndu8l profesorului dumneavoastr vi se va da un num ră ă de icircnregistrare i ve i intra icircn eviden a Centrului Pentru a icircntregi participarea dumneavoastr laţ ţ ă

acest program va fi necesar de asemenea s consim iti la Cerin ele ampinimale de Predareă ţ ţ precum i la respectarea Codului tic pe care le g si i la paginile 4 i 4G la sf-ritul acestuiă ţ manual V rug m $t $u ate e Cer ele Mmale de Predareă ă ă ţ ţ ţ Codul Et$ amp $a(ul $are ute de a$ord le urma amp ute ruga $om)leta ormularul deţ ă ţ ţ ţ ă ţ regtrareamp a)o +l e)eda au +l m-a )roeorulu $are )red $urulă ţ ă ţ ă 1ă ave i icircn vedere c atunci c-nd ve i icircncepe s preda i va tre$ui s v procura i pentru cursan iiţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ţ dumneavoastr numai de la Centru toate manualele Karuna Reikireg H dat cu fiecare manual vaă ă fi eli$erat de c tre Centru un certificat pe care icircl ve i completa cu numele cursantuluiă ţ dumneavoastr i pe care ve i pune semn tura proprie Cursan ii tre$uie de asemenea s seă ţ ă ţ ă icircnregistree la Centru pentru a primi sigiliul i num rul de icircnregistrare care vor fi ataateă certificatului de a$solvire al cursului atest-nd astfel vala$ilitatea acestuiaUnul din principalele $eneficii ale acestui program este c certificatele dumneavoastr vor veni deă ă la Centru 1unt descrii mai Dos paii pe care tre$uie s 8i urma i icircn caul icircn care preda i icircn cadrulă ţ ţ Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg

(9olosi i manualul nostru achii ionat de la Centruţ ţplica i Programul de Fnregistrare cursan ilor dumneavoastr ţ ţ ă4FngriDi i8v ca acetia s completee 9ormularul de Fnregistrare si 9ormularul de valuareţ ă ă Individual a Cursului care pot fi g site la sf-ritul acestui manual i epedia i8le Centruluiă ă ţa i cursantului dumneavoastr certificatul completat cu numele acestuia i semnat deţ ă dumneavoastr 9iec rui manual 5i deci fiec rui cursant6 icirci este alocat un certificată ă ăup ce am primit formularul de icircnregistrare si formularul de evaluare individual a cursului noiă ă icircnregistr m cursantul respectiv i icirci trimitem num rul de icircnregistrare i sigiliul acest lucru va fiă ă f cut pentru fiecare cursant icircn parte Cursantul va scrie pe certificat num rul de icircnregistrare i icirci vaă ă ataa sigiliul

Programul de Fnregistrare men ine ridicate standardele pentru Karuna Reikireg eist-nd garan ia cţ ţ ă cei care urmea antrenamentul primesc o instruire de o calitate corespun toare e asemeneaă ă programul are menirea de a v icircm$un t i imaginea profesional Pentru orice fel de icircntre$are vă ă ăţ ă ă rog s nu eita i s m contacta iă ţ ă ă ţ

Cu mult Iu$ire i Bumin ă ă

Ailliam Bee RandPreedinte

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 2: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 247

Not ă

Programul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The Internationalţ Center for Reiki Training Un profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentru fiecare cursant un certificat emisă ă de Centru cu num r de icircnregistrare i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri v rug m s citi iă ă ţ ă ă ă ă ţ sec iuneaţ Cerin eleţ ampinimale de Predare sau s contacta i Centrulă ţ

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 347

MANUALUL OFICIAL KARUNA REIKIreg

PENTRU NIVELUL DE MASTER

Prima edi ie ()) prim varaţ ă+ doua edi ie ()) varaţ

+ treia edi ie ()) sf-ritul veriiţ+ patra edi ie()) sf-ritul anuluiţ

+ cincea edi ie ()) prim varaţ ă

The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 U1+

Tel 5336 44 7 (( 56 )8 (( 9a 56 ) 7 )48mail centerltreikiorg pagina de =e$ httpgtgt ===reikiorg

Karuna Reiki este marc icircnregistrat a The International Center for Reiki Trainingă ă

Copright Ailliam B Rand ())8())

Copiatul oric rei p r i din acest manual f r permisiunea Centrului este ilegal ste acordat numaiă ă ţ ă ă ă ă permisiunea de a efectua copii dup formularele deă icircnregistrare standard Karuna Reikireg i după formularele de evaluare a cursului rug m s ave i icircn vedere c acest tet este sacru i destinată ă ă ţ ă numai pentru uul personal al celor care au fost deDa instrui i i ini ia i ampanualul este dat spre v-nareţ ţ ţ numai celor care au fost instrui i i ini ia i de c tre un Karuna Reikireg ampaster icircnregistrat oficial laţ ţ ţ ă Centru

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 447

Ac iunile tale pline de compasiune la fel de pure ca aurul ţ

se vor icircntoarce la tine icircnmiite

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 547

Noul Program de Icircregtrare Karua Rereg

ragă cursantule Karuna Reikireg

mul umim pentru interesul ar tat icircnv rii sistemului Karuna Reikireg ca instrument al aDută ţ ă ăţă riiă celorlal i i a vindec rii proprii Eoi am icircm$un t it recent Programul Karuna Reikireg Fn preent to iţ ă ă ăţ ţ cei care doresc s se icircnregistree folosind noile formulare vor primi direct de la Centru certificateleă pentru cursan ii lor Complet-nd noul formular de icircnregistrare Karuna Reikireg aflat la sf-ritulţ acestui manual i epediindu8l sau icircnm-n-ndu8l profesorului dumneavoastr vi se va da un num ră ă de icircnregistrare i ve i intra icircn eviden a Centrului Pentru a icircntregi participarea dumneavoastr laţ ţ ă

acest program va fi necesar de asemenea s consim iti la Cerin ele ampinimale de Predareă ţ ţ precum i la respectarea Codului tic pe care le g si i la paginile 4 i 4G la sf-ritul acestuiă ţ manual V rug m $t $u ate e Cer ele Mmale de Predareă ă ă ţ ţ ţ Codul Et$ amp $a(ul $are ute de a$ord le urma amp ute ruga $om)leta ormularul deţ ă ţ ţ ţ ă ţ regtrareamp a)o +l e)eda au +l m-a )roeorulu $are )red $urulă ţ ă ţ ă 1ă ave i icircn vedere c atunci c-nd ve i icircncepe s preda i va tre$ui s v procura i pentru cursan iiţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ţ dumneavoastr numai de la Centru toate manualele Karuna Reikireg H dat cu fiecare manual vaă ă fi eli$erat de c tre Centru un certificat pe care icircl ve i completa cu numele cursantuluiă ţ dumneavoastr i pe care ve i pune semn tura proprie Cursan ii tre$uie de asemenea s seă ţ ă ţ ă icircnregistree la Centru pentru a primi sigiliul i num rul de icircnregistrare care vor fi ataateă certificatului de a$solvire al cursului atest-nd astfel vala$ilitatea acestuiaUnul din principalele $eneficii ale acestui program este c certificatele dumneavoastr vor veni deă ă la Centru 1unt descrii mai Dos paii pe care tre$uie s 8i urma i icircn caul icircn care preda i icircn cadrulă ţ ţ Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg

(9olosi i manualul nostru achii ionat de la Centruţ ţplica i Programul de Fnregistrare cursan ilor dumneavoastr ţ ţ ă4FngriDi i8v ca acetia s completee 9ormularul de Fnregistrare si 9ormularul de valuareţ ă ă Individual a Cursului care pot fi g site la sf-ritul acestui manual i epedia i8le Centruluiă ă ţa i cursantului dumneavoastr certificatul completat cu numele acestuia i semnat deţ ă dumneavoastr 9iec rui manual 5i deci fiec rui cursant6 icirci este alocat un certificată ă ăup ce am primit formularul de icircnregistrare si formularul de evaluare individual a cursului noiă ă icircnregistr m cursantul respectiv i icirci trimitem num rul de icircnregistrare i sigiliul acest lucru va fiă ă f cut pentru fiecare cursant icircn parte Cursantul va scrie pe certificat num rul de icircnregistrare i icirci vaă ă ataa sigiliul

Programul de Fnregistrare men ine ridicate standardele pentru Karuna Reikireg eist-nd garan ia cţ ţ ă cei care urmea antrenamentul primesc o instruire de o calitate corespun toare e asemeneaă ă programul are menirea de a v icircm$un t i imaginea profesional Pentru orice fel de icircntre$are vă ă ăţ ă ă rog s nu eita i s m contacta iă ţ ă ă ţ

Cu mult Iu$ire i Bumin ă ă

Ailliam Bee RandPreedinte

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 3: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 347

MANUALUL OFICIAL KARUNA REIKIreg

PENTRU NIVELUL DE MASTER

Prima edi ie ()) prim varaţ ă+ doua edi ie ()) varaţ

+ treia edi ie ()) sf-ritul veriiţ+ patra edi ie()) sf-ritul anuluiţ

+ cincea edi ie ()) prim varaţ ă

The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 U1+

Tel 5336 44 7 (( 56 )8 (( 9a 56 ) 7 )48mail centerltreikiorg pagina de =e$ httpgtgt ===reikiorg

Karuna Reiki este marc icircnregistrat a The International Center for Reiki Trainingă ă

Copright Ailliam B Rand ())8())

Copiatul oric rei p r i din acest manual f r permisiunea Centrului este ilegal ste acordat numaiă ă ţ ă ă ă ă permisiunea de a efectua copii dup formularele deă icircnregistrare standard Karuna Reikireg i după formularele de evaluare a cursului rug m s ave i icircn vedere c acest tet este sacru i destinată ă ă ţ ă numai pentru uul personal al celor care au fost deDa instrui i i ini ia i ampanualul este dat spre v-nareţ ţ ţ numai celor care au fost instrui i i ini ia i de c tre un Karuna Reikireg ampaster icircnregistrat oficial laţ ţ ţ ă Centru

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 447

Ac iunile tale pline de compasiune la fel de pure ca aurul ţ

se vor icircntoarce la tine icircnmiite

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 547

Noul Program de Icircregtrare Karua Rereg

ragă cursantule Karuna Reikireg

mul umim pentru interesul ar tat icircnv rii sistemului Karuna Reikireg ca instrument al aDută ţ ă ăţă riiă celorlal i i a vindec rii proprii Eoi am icircm$un t it recent Programul Karuna Reikireg Fn preent to iţ ă ă ăţ ţ cei care doresc s se icircnregistree folosind noile formulare vor primi direct de la Centru certificateleă pentru cursan ii lor Complet-nd noul formular de icircnregistrare Karuna Reikireg aflat la sf-ritulţ acestui manual i epediindu8l sau icircnm-n-ndu8l profesorului dumneavoastr vi se va da un num ră ă de icircnregistrare i ve i intra icircn eviden a Centrului Pentru a icircntregi participarea dumneavoastr laţ ţ ă

acest program va fi necesar de asemenea s consim iti la Cerin ele ampinimale de Predareă ţ ţ precum i la respectarea Codului tic pe care le g si i la paginile 4 i 4G la sf-ritul acestuiă ţ manual V rug m $t $u ate e Cer ele Mmale de Predareă ă ă ţ ţ ţ Codul Et$ amp $a(ul $are ute de a$ord le urma amp ute ruga $om)leta ormularul deţ ă ţ ţ ţ ă ţ regtrareamp a)o +l e)eda au +l m-a )roeorulu $are )red $urulă ţ ă ţ ă 1ă ave i icircn vedere c atunci c-nd ve i icircncepe s preda i va tre$ui s v procura i pentru cursan iiţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ţ dumneavoastr numai de la Centru toate manualele Karuna Reikireg H dat cu fiecare manual vaă ă fi eli$erat de c tre Centru un certificat pe care icircl ve i completa cu numele cursantuluiă ţ dumneavoastr i pe care ve i pune semn tura proprie Cursan ii tre$uie de asemenea s seă ţ ă ţ ă icircnregistree la Centru pentru a primi sigiliul i num rul de icircnregistrare care vor fi ataateă certificatului de a$solvire al cursului atest-nd astfel vala$ilitatea acestuiaUnul din principalele $eneficii ale acestui program este c certificatele dumneavoastr vor veni deă ă la Centru 1unt descrii mai Dos paii pe care tre$uie s 8i urma i icircn caul icircn care preda i icircn cadrulă ţ ţ Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg

(9olosi i manualul nostru achii ionat de la Centruţ ţplica i Programul de Fnregistrare cursan ilor dumneavoastr ţ ţ ă4FngriDi i8v ca acetia s completee 9ormularul de Fnregistrare si 9ormularul de valuareţ ă ă Individual a Cursului care pot fi g site la sf-ritul acestui manual i epedia i8le Centruluiă ă ţa i cursantului dumneavoastr certificatul completat cu numele acestuia i semnat deţ ă dumneavoastr 9iec rui manual 5i deci fiec rui cursant6 icirci este alocat un certificată ă ăup ce am primit formularul de icircnregistrare si formularul de evaluare individual a cursului noiă ă icircnregistr m cursantul respectiv i icirci trimitem num rul de icircnregistrare i sigiliul acest lucru va fiă ă f cut pentru fiecare cursant icircn parte Cursantul va scrie pe certificat num rul de icircnregistrare i icirci vaă ă ataa sigiliul

Programul de Fnregistrare men ine ridicate standardele pentru Karuna Reikireg eist-nd garan ia cţ ţ ă cei care urmea antrenamentul primesc o instruire de o calitate corespun toare e asemeneaă ă programul are menirea de a v icircm$un t i imaginea profesional Pentru orice fel de icircntre$are vă ă ăţ ă ă rog s nu eita i s m contacta iă ţ ă ă ţ

Cu mult Iu$ire i Bumin ă ă

Ailliam Bee RandPreedinte

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 4: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 447

Ac iunile tale pline de compasiune la fel de pure ca aurul ţ

se vor icircntoarce la tine icircnmiite

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 547

Noul Program de Icircregtrare Karua Rereg

ragă cursantule Karuna Reikireg

mul umim pentru interesul ar tat icircnv rii sistemului Karuna Reikireg ca instrument al aDută ţ ă ăţă riiă celorlal i i a vindec rii proprii Eoi am icircm$un t it recent Programul Karuna Reikireg Fn preent to iţ ă ă ăţ ţ cei care doresc s se icircnregistree folosind noile formulare vor primi direct de la Centru certificateleă pentru cursan ii lor Complet-nd noul formular de icircnregistrare Karuna Reikireg aflat la sf-ritulţ acestui manual i epediindu8l sau icircnm-n-ndu8l profesorului dumneavoastr vi se va da un num ră ă de icircnregistrare i ve i intra icircn eviden a Centrului Pentru a icircntregi participarea dumneavoastr laţ ţ ă

acest program va fi necesar de asemenea s consim iti la Cerin ele ampinimale de Predareă ţ ţ precum i la respectarea Codului tic pe care le g si i la paginile 4 i 4G la sf-ritul acestuiă ţ manual V rug m $t $u ate e Cer ele Mmale de Predareă ă ă ţ ţ ţ Codul Et$ amp $a(ul $are ute de a$ord le urma amp ute ruga $om)leta ormularul deţ ă ţ ţ ţ ă ţ regtrareamp a)o +l e)eda au +l m-a )roeorulu $are )red $urulă ţ ă ţ ă 1ă ave i icircn vedere c atunci c-nd ve i icircncepe s preda i va tre$ui s v procura i pentru cursan iiţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ţ dumneavoastr numai de la Centru toate manualele Karuna Reikireg H dat cu fiecare manual vaă ă fi eli$erat de c tre Centru un certificat pe care icircl ve i completa cu numele cursantuluiă ţ dumneavoastr i pe care ve i pune semn tura proprie Cursan ii tre$uie de asemenea s seă ţ ă ţ ă icircnregistree la Centru pentru a primi sigiliul i num rul de icircnregistrare care vor fi ataateă certificatului de a$solvire al cursului atest-nd astfel vala$ilitatea acestuiaUnul din principalele $eneficii ale acestui program este c certificatele dumneavoastr vor veni deă ă la Centru 1unt descrii mai Dos paii pe care tre$uie s 8i urma i icircn caul icircn care preda i icircn cadrulă ţ ţ Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg

(9olosi i manualul nostru achii ionat de la Centruţ ţplica i Programul de Fnregistrare cursan ilor dumneavoastr ţ ţ ă4FngriDi i8v ca acetia s completee 9ormularul de Fnregistrare si 9ormularul de valuareţ ă ă Individual a Cursului care pot fi g site la sf-ritul acestui manual i epedia i8le Centruluiă ă ţa i cursantului dumneavoastr certificatul completat cu numele acestuia i semnat deţ ă dumneavoastr 9iec rui manual 5i deci fiec rui cursant6 icirci este alocat un certificată ă ăup ce am primit formularul de icircnregistrare si formularul de evaluare individual a cursului noiă ă icircnregistr m cursantul respectiv i icirci trimitem num rul de icircnregistrare i sigiliul acest lucru va fiă ă f cut pentru fiecare cursant icircn parte Cursantul va scrie pe certificat num rul de icircnregistrare i icirci vaă ă ataa sigiliul

Programul de Fnregistrare men ine ridicate standardele pentru Karuna Reikireg eist-nd garan ia cţ ţ ă cei care urmea antrenamentul primesc o instruire de o calitate corespun toare e asemeneaă ă programul are menirea de a v icircm$un t i imaginea profesional Pentru orice fel de icircntre$are vă ă ăţ ă ă rog s nu eita i s m contacta iă ţ ă ă ţ

Cu mult Iu$ire i Bumin ă ă

Ailliam Bee RandPreedinte

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 5: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 547

Noul Program de Icircregtrare Karua Rereg

ragă cursantule Karuna Reikireg

mul umim pentru interesul ar tat icircnv rii sistemului Karuna Reikireg ca instrument al aDută ţ ă ăţă riiă celorlal i i a vindec rii proprii Eoi am icircm$un t it recent Programul Karuna Reikireg Fn preent to iţ ă ă ăţ ţ cei care doresc s se icircnregistree folosind noile formulare vor primi direct de la Centru certificateleă pentru cursan ii lor Complet-nd noul formular de icircnregistrare Karuna Reikireg aflat la sf-ritulţ acestui manual i epediindu8l sau icircnm-n-ndu8l profesorului dumneavoastr vi se va da un num ră ă de icircnregistrare i ve i intra icircn eviden a Centrului Pentru a icircntregi participarea dumneavoastr laţ ţ ă

acest program va fi necesar de asemenea s consim iti la Cerin ele ampinimale de Predareă ţ ţ precum i la respectarea Codului tic pe care le g si i la paginile 4 i 4G la sf-ritul acestuiă ţ manual V rug m $t $u ate e Cer ele Mmale de Predareă ă ă ţ ţ ţ Codul Et$ amp $a(ul $are ute de a$ord le urma amp ute ruga $om)leta ormularul deţ ă ţ ţ ţ ă ţ regtrareamp a)o +l e)eda au +l m-a )roeorulu $are )red $urulă ţ ă ţ ă 1ă ave i icircn vedere c atunci c-nd ve i icircncepe s preda i va tre$ui s v procura i pentru cursan iiţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ţ dumneavoastr numai de la Centru toate manualele Karuna Reikireg H dat cu fiecare manual vaă ă fi eli$erat de c tre Centru un certificat pe care icircl ve i completa cu numele cursantuluiă ţ dumneavoastr i pe care ve i pune semn tura proprie Cursan ii tre$uie de asemenea s seă ţ ă ţ ă icircnregistree la Centru pentru a primi sigiliul i num rul de icircnregistrare care vor fi ataateă certificatului de a$solvire al cursului atest-nd astfel vala$ilitatea acestuiaUnul din principalele $eneficii ale acestui program este c certificatele dumneavoastr vor veni deă ă la Centru 1unt descrii mai Dos paii pe care tre$uie s 8i urma i icircn caul icircn care preda i icircn cadrulă ţ ţ Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg

(9olosi i manualul nostru achii ionat de la Centruţ ţplica i Programul de Fnregistrare cursan ilor dumneavoastr ţ ţ ă4FngriDi i8v ca acetia s completee 9ormularul de Fnregistrare si 9ormularul de valuareţ ă ă Individual a Cursului care pot fi g site la sf-ritul acestui manual i epedia i8le Centruluiă ă ţa i cursantului dumneavoastr certificatul completat cu numele acestuia i semnat deţ ă dumneavoastr 9iec rui manual 5i deci fiec rui cursant6 icirci este alocat un certificată ă ăup ce am primit formularul de icircnregistrare si formularul de evaluare individual a cursului noiă ă icircnregistr m cursantul respectiv i icirci trimitem num rul de icircnregistrare i sigiliul acest lucru va fiă ă f cut pentru fiecare cursant icircn parte Cursantul va scrie pe certificat num rul de icircnregistrare i icirci vaă ă ataa sigiliul

Programul de Fnregistrare men ine ridicate standardele pentru Karuna Reikireg eist-nd garan ia cţ ţ ă cei care urmea antrenamentul primesc o instruire de o calitate corespun toare e asemeneaă ă programul are menirea de a v icircm$un t i imaginea profesional Pentru orice fel de icircntre$are vă ă ăţ ă ă rog s nu eita i s m contacta iă ţ ă ă ţ

Cu mult Iu$ire i Bumin ă ă

Ailliam Bee RandPreedinte

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 6: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 647

Costurile pentru ampanualele Karuna Reikireg ampaster 5identic cu acesta6inclusiv certificatul i taa de icircnregistrare 333 fiecare sau (33$ucata pentru sau mai multe

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 7: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 747

CUPRIE1

Centrul scopuri i filosofieJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ GKaruna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Practicarea i predarea Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Karuna i icircndrumarea spiritual JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ )ăImaginea oddhisattvei +valokiteshvaraJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(3indecarea Um$rei ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ampedita ia cu Um$ra ego8uluiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ((ţCum se activea sim$olurile Karuna JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(ăPreg tirea pentru un tratament Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (ă1im$olurile Karuna UnuJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

LonarJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (0aluJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(0arthJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ(RamaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (G

1im$olurile Karuna oiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

MnosaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (KriaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ()IavaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 31hantiJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ (

1im$olurile de ampaster KarunaJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Contrac ia lui 0uiinJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJţ1uflul ioletJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ Preg tirea profesorului pentru procedura de ini iereJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJă ţProcedura de ini iere Karuna I PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna II PracticantJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ ţProcedura de ini iere Karuna I ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 43ţProcedura de ini iere Karuna II ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4(ţFncant riă i inton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ă

Incant riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 44ăInton riJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ăProgramul de Fnregistrare Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4

Cerin ele ampinimale de PredareJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4ţCodul ticJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ4G9ormular Individual 1tandard de valuare a cursului Karuna ReikiregJJJJJJJJJJJJJJ 49ormularul de Fnregistrare pentru Karuna Reikireg ampasterJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 4)

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 8: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 847

1CHPURIB CETRUBUI

bull e a sta$ili principiile i standardul optim ale pred rii Reiki i de a men ine nivelulă ţ pred rii la acest standardăbull e a confirma practican i i profesori de Reikiţbull e a ela$ora manuale pentru folosirea lor icircn cursurile de Reikibull e a icircncuraDa constituirea unor grupuri de Reiki unde oamenii pot s dea respectiv să ă primeasc tratamente Reikiăbull e a icircncuraDa cursan ii s devin profesori Reiki plini de succes icircn caul icircn care suntţ ă ă icircndruma i icircn sensul acestaţbull e a face studii icircn sfera Reiki cu scopul de a descoperi noi tehnici menite să icircm$un t easc practica Reikiă ăţ ăbull e a spriDini icircntr8un mod transparent recunoaterea valorii tuturor practican ilor iţ profesorilor Reiki f r a ine seama de apartenen a lor la diferitele coli i filia iiă ă ţ ţ ţ

bull e a promova cola$orarea icircntre to i practican ii i profesorii Reiki icircn spiritul vindec rii iţ ţ ă armoni rii cu noi icircnine i cu Bumea folosind Reikiă

9IBH1H9I+ CETRUBUI

bull 1inceritate i claritate icircn g-ndirebull oin a de a recunoate ceea ce este nearmonic i imperfect icircn noi icircnine i de a icircnlocuiţ acest ceva cu adev r i iu$ire 1 eiste compasiune i pentru cei care nu fac totui acestă ă demersbull + spune adev rul f r icircns a Dudeca sau a criticaă ă ă ăbull + respecta dreptul altora de a avea propria credin i propriul sistem de valoriţăbull + da cea mai mare importan devolt rii $aate pe eperien a proprie i pe icircndrumareaţă ă ţ spiritual i mai pu in icircnv turilor venind de la orice autoritate eterioară ţ ăţă ăbull aloarea unei teorii sau a unei tehnici s fie fundamentat pe reultate verifica$ileă ă aceasta icircntr8adev r ne aDut s ne atingem scopurileă ă ăbull ampai degra$ s fim deschii c tre reultate dec-t s fim ataa i de aceste reultateă ă ă ă ţbull Hmul s 8i asume responsa$ilitatea pentru situa ia particular a vie ii propriiă ţ ă ţbull 1 se ai$ icircn vedere resursele i capacit ile pentru a le cultiva icircn sensul reolv riiă ă ăţ ă oric rei pro$leme cu care omul se confrunt icircn viaă ă ţăbull + folosi eperien ele negative sau poitive pentru a vindeca i a evoluaţbull + avea credin icircn Puterea 1uprem indiferent de cum o numete fiecareţă ăbull + avea ca scop suprem completa eprimare a Iu$irii Eecondi ionateţ

7

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 9: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 947

Karua Rereg

NKarunaO este un cuv-nt sanscrit folosit icircn 0induism uddhism i Len l desemnea caă no iune orice ac iune menit s diminuee suferin a altora i poate s ai$ de asemenea sensulţ ţ ă ă ţ ă ă de Nac iune plin de compasiuneO C-nd o persoan eperimentea iluminarea ea icircn elege cţ ă ă ă ţ ă toate f pturile repreint un singur lucru e aceea este firesc s etini ac iunea plin deă ă ă ţ ă compasiune asupra oric ruia de vreme ce noi to i suntem una C-nd spriDinim pe al ii i icirci aDut mă ţ ţ ă spre vindecare toate fiin ele $eneficia de aceasta Pentru c eist unitatea tuturor fiin elorţ ă ă ă ţ Karuna repreint nu numai etensia spre al ii a iu$irii dar mai ales esen a logicii interne a acesteiă ţ ţ unit i +a cum vei dori s 8 i vindeci propriile r ni icircn acelai spirit vei dori s vindeci r nile altoraăţ ă ţ ă ă ă Este amintit icircn scripturile buddhiste c Prajna sau Icircn elepciunea trebuie s icircnso easc Karunaă ţ ă ţ ă pentru ca aceasta din urm s aib efectul urm rită ă ă ăKaruna este super$a motiva ie ce icircmpinge toate fiin ele iluminate s lucree pentru eradicareaţ ţ ă suferin ei icircn Bume Ilumina ii trimit permanent un val imens de energie care are darul de aţ ţ

vindeca i a ne icircndruma dar nu to i oamenii sunt receptivi la aceast energie ac icirc i devol iţ ă ă ţ ţ spiritul de compasiune 5Karuna6 icircn tine icircnsu i asta icircnseamn nu numai c aDu i pe al ii dar i c tuţ ă ă ţ ţ ă devii mai receptiv la aceast Karuna emis de toate fiin ele iluminate Fn acest fel procesul propriuă ă ţ de vindecare icirc i este acceleratţKaruna Reikireg icirc i deschide calea de a lucra mai icircndeaproape cu toate fiin ele iluminate +ceastaţ ţ include at-t pe acei ilumina i care sunt preen i fiic c-t i pe cei care se arat numai cu spiritulţ ţ ă

Orgle Stemulu Karua Rereg

1istemul Karuna a fost descoperit de Ailliam B Rand 1im$olurile au fost canaliate de mai mul iţ Reiki ampasters amparc ampiller Kellie8Ra amparine Pat Courtne Catherine ampills ellamont i amparla+$raham Ailliam a folosit aceste sim$oluri i le8a descoperit valoarea at-t icircn ce privete uriaul

lor poten ial c-t i faptul c ele au mai fost folosite i anterior l a meditat asupra lor i a fostţ ă icircndrumat s descopere tehnicile de acordare8ini iere i s numeasc acest sistem nou Karunaă ţ ă ă Reikireg Unele din sim$olurile folosite icircn Karuna Reikireg sunt folosite icircn alte sisteme dar nu auaceeai eficacitate sau aceeai ac iune vindec toare ca icircn Karuna Reiki nergia Karuna Reikiregţ ă este diferit de cea din Reiki Usui i de fapt cea mai mare parte a cursan ilor o consider multă ţ ă mai puternic dec-t energia Reiki Usui nergia este simă ţit mult mai clar la Karuna Reikireg iă lucrea simultan cu toate energiile corpului Cursan ii nu au sim it doar simpla curgere a energieiă ţ ţ de la cursant la pacient energia icircnconDur-ndu8i pe ei i pe cei c rora li se f cea tratamentul Fnă ă acelai timp au fost constatate efecte profunde ale tratamentului Cei care au parcurs ini ierileţ adesea descriu eperien e icircn care au icircnt-lnit ghii icircngeri i ul 1uperior i c simt preen aţ ă ţ vindec toare a unor fiin e iluminateă ţ

Pra$t$area )redarea temulu Karua Rereg1im$olurile pot fi folosite icircn acelai fel ca oricare alte sim$oluri Reiki atunci c-nd sunt datetratamente Reiki aele icircntregului sistem pot fi predate icircn trei ile la sf-ritul s pt m-nii at-taă ă vreme c-t cursan ii sunt deDa Usui Reiki ampaster Karuna Reikireg poate fi predat tot at-t de $ineţ icircnpatru niveluri 7 dou niveluri de Practicant i dou niveluri de ampaster 1e recomand s preda iă ă ă ă ţ nivelul Karuna Unu sau oi Practicant numai celor care au a$solvit deDa +RT 5+dvanced Reiki Training cursul echivalent gradului III cu ini iere la 1im$olul de ampaster6 Cursul pentru nivelul deţ Karuna Reikireg ampaster nu poate fi predat dec-t celor care sunt deDa Reiki Usui ampasterBa nivelul Karuna I Practicant ve i preda primele patru sim$oluri de la Karuna I ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i ve i reerva timp pentru folosirea lor practica icircn cadrul cursului C-ndţ da i ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna Iţ ţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna I Eu desena i peţ ţ

8

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 10: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1047

m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna IBa nivelul Karuna II Practicant ve i preda cele patru sim$oluri de la Karuna II ve i face ini iereaţ ţ ţ pentru aceste sim$oluri i reerva i timp pentru folosirea lor practic icircn cadrul cursului C-nd da iţ ă ţ ini ierea icircn rug ciunea de la icircnceput afirma i c este vor$a de ini ierea la nivelul Karuna IIţ ă ţ ă ţ Practicant +poi desena i pe m-ini numai cele patru sim$oluri de la Karuna II Eu desena i peţ ţ m-ini 1im$olurile de ampaster up ini iere icircndruma i elevii icircn eerci ii practice cu sim$olurileă ţ ţ ţ Karuna II

ac persoana este deDa Usui Reiki ampaster i se pot preda nivelurile Karuna IQII ampaster Ba nivelulă Karuna I ampaster ve i da ini ierea de Karuna I Fn timpul ini ierii ave i griD s desena i 1im$olurileţ ţ ţ ţ ă ă ţ de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile din manual +poi ar ta i cumţ ă ţ se face ini ierea pentru Karuna I icircndrum-nd pe cursan i s eersee procedura de ini iere p-n ceţ ţ ă ţ ă i8o icircnsuesc Ba nivelul Karuna II ampaster ve i da ini ierea de Karuna II Fn timpul ini ierii ave i griDţ ţ ţ ţ ă s desena i 1im$olurile de ampaster pe m-ini ca i pe cele de tratament urm-nd instruc iunile dină ţ ţ manual +poi ar ta i cum se face ini ierea pentru Karuna II icircndrum-nd pe cursan i s eerseeă ţ ţ ţ ă procedura de ini iere p-n ce i8o icircnsuescţ ă

Karua Icircdrumarea S)rtuală

Karuna Reikireg icircn sine nu este o religie i totui mul i au fost cei care au constatat vindec ri iţ ă icircndrum ri de la entit i spirituale atunci c-nd au folosit Karuna Reikiregă ăţPractica asidu cu energia Karuna Reikireg m rete gradul nostru de contientiare i ne conecteaă ă ă cu cele mai pure entit i spirituale Iisus Christos 1f-nta 9ecioar amparia Muanin 1f-ntul Mermaineăţ ă i al i ampaetri volua i icircngeri i +rhangheliţ ţampul i dintre noi ne vom afla pe noi icircnine mai receptivi la icircndrumarea spiritual a anumitor energiiţ ă care sunt icircn leg tur cu sistemul propriu de valori Karuna ne poate icircnv a s fim mai receptivi laă ă ăţ ă

Unitate prin m rirea capacit ilor noastre de a primi icircndrumarea spiritual i prin a ne preentaă ăţ ă altor ampari ampaetri 1pirituali necunoscu i nou p-n acum icircn aceasta via ţ ă ă ţăFntr8un curs recent inut de un ampaster Karuna Reiki reg ni s8a ar tat +valokiteshvara cea careţ ă icircntruchipea principiul $uddhist al compasiunii Potrivit ic ionarului 1ham$ala de uddhism iă ţ Len +valokiteshvarei i s8a dat titlul de ampahakaruna sau Namp rea a CompasiuneO +valokiteshvaraă ţ poate icircnsemna de asemenea N1unetul Care Iluminea BumeaO +desea este figurat ca av-nd oă ă mie de $ra e +valokiteshvara fiind sim$olul capacit ii de a ac iona pentru $inele fiin elorţ ăţ ţ ţ sensi$ile potrivit situa iei particulare a fiec reia ste cunoscut de asemenea ca NP str toare aţ ă ă ă ă BotusuluiO pentru micul lotus al$astru pe care icircl ine icircn m-n +valokiteshvara aDut fiin ele icircnţ ă ă ţ toate nivelurile de eisten ţă

+valokiteshvarei icirci corespunde forma chineeasc adesea feminin de Muanin iar formaă ă Dapone este Kannon Fncarnarea ti$etan este Chenrei de altfel considerat a fi protectoareaă ă ă

N rii L peilorO ist credin a c Chenrei se icircncarnea ca alai Bama i Karmapa KarmapaŢă ă ă ţ ă ă ac ionea pentru $inele tuturor fiin elor sensi$ile i este fundamentat pe autoritatea spiritual aţ ă ţ ă ă tulku 5huofo uddha iu ntrad6 r d cina i originea $uddhismului ti$etan Karmapa esteă ă repreentat icircn cadrul ceremoniilor ca av-nd o coroan neagr ceea ce arat c este icircncarnareaă ă ă ă $oddhisattvei +valokiteshvara

Unul din sensurile lui NTulkuO este NCorpul Transform riiO i este considerat un factor importantă pentru asigurarea continuit ii spirituale i politice a institu iilor monastice ti$etaneăţ ţei nici unul dintre cursan i sau dintre profesorii clasei respective nu a avut anterior cunotin deţ ţă eisten a +valokiteshvarei date i imagini av-nd legatur cu ea ivite ca nite str fulger ri au fostţ ă ă ă icircnregistate de fiecare din cei care luau parte la curs Participan ii au fost icircndruma i s mediteeţ ţ ă asupra informa iilor pe care le8au primit i 7 icircn unele cauri 8 au fost trimii la unele surse deţ informa ii care i8au aDutat pe cursan i s identifice apari iile cu +valokiteshvara nergia 1piritualţ ţ ă ţ ă

9

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 11: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1147

minunat i plin de compasiune care a fost gata s spriDine pe oricine i8a cerut aDutorul iă ă ă icircndrumarea fie c era repreentat ca +valokiteshvara sau ampahakarunaă ă

+lt nergie 1piritual care a fost clar identificat icircn apari ii amparia 1f-nta 9ecioar ea r sp-ndeaă ă ă ţ ă ă o energie foarte suav i uneori arom de trandafiri 1e pare c amparia icirci face sim it preen aă ă ă ţ ă ţ mai ales c-nd cel care icirci icircnregistrea apari ia lucrea asupra evolu iei unei rela iiă ţ ă ţ ţ

Muanin ca Leitate Chine a Compasiunii i ampilei aDut uneori c-nd este vor$a de lucrul cu copiiă ă

sau cu viitoare mame + fost v ut i atunci c-nd erau cauri de afec iuni mari aduc-nd cu eaă ă ţ energia vindec toare a deplinei compasiuni i accept riă ă

1f Mermaine icirci aDut pe cei c rora li se arat s vad mai clar o situa ie dificil i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ă s 8i m reasc puterea de clarvedere i de Ncunoatere intuitiv Oă ă ă ă

Iisus Christos r sp-ndete o energie inconfunda$il de iu$ire necondi ionat deseori perceput caă ă ţ ă ă un al$ foarte pur sau ca o lumin argintieă

1f +rhanghel ampihail i8a f cut uneori sim it preen a atunci c-nd cel care recepta avea temeriă ţ ă ţ era $ulversat emo ional sau icircn mare nevoie de protec ieţ ţ

1f +rhanghel Mavriil s8a ar tat i el icircn timpul lec iilor Karuna oferindu8i cursan ilor spriDinul de aă ţ ţ

prelua din karma acestora de a le8o cur i sau de a8i icircndruma aa icircnc-t acetia s afle ceea ce eraăţ ă necesar s tie sau s fac pentru vindecarea complet ă ă ă ă

ist c-teva eperien e icircn care 9iin e 1pirituale s8au icircnf iat pe parcursul cursurilor Karuna sauă ţ ţ ăţ c-nd erau f cute tratamente ste posi$il s icircnt-lneti 9iin ele 1pirituale descrise aici sau s ai alteă ă ţ ă eperien e ac lucrei cu Karuna Reikireg f 8o cu inima i mintea deschise Cu c-t icircnv m maiţ ă ă ăţă mult s credem pe de8a8ntregul icircn nergia Karuna Reikireg cu at-t aceast minunat nergie vaă ă ă comunica mai mult cu noi

10

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 12: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1247

Boddhisattva Avalokiteshvara

icircncarnarea Principiului Mahakaruna i creatoarea

unetului are $luminea ampumeaă

11

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 13: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1347

Vde$area Umre ego+ulu

1e spune c fiecare icirci crea Npropria realitateO am auit cu to ii aceasta aa cum tim i că ă ţ ă putem avea eperien e nedorite eperien e care pot fi nepl cute i care limitea icircntr8un fel sauţ ţ ă ă altul e multe ori nu ne d m seama c noi icircnine suntem la originea acestor eperien e sau nuă ă ţ tim pur i simplu cum s le evit m ste un sentiment de nepu in privind aceste eperien e iă ă ţ ţă ţ

c-teodat este perceput c ceva sau cineva eterior generea sau provoac aceste eperien eă ă ă ă ţ negative pentru noiC-nd lucruri ca acestea se icircnt-mpl icircnc ne situ m la nivelul cre rii Npropriei noastre realit iOă ă ă ă ăţ dar nu suntem contien i de acea parte din noi icircnine care generea aceste eperien e nedoriteţ ă ţ Ee cre m Npropria realitateO nu numai la nivelul contient dar 7de asemenea8 icircn su$contientulă nostru Fn consecin o idee mai apropiat de puterea noastr creativ ar putea fiţă ă ă ă

(otalitatea fiin ei noastre este supremul st p)n al eperien ei noastre+ ţ ă ţ +ceast totalitate include am$ele p r i ale fiin ei noastre at-t acea parte de care avem tiin c-tă ă ţ ţ ţă i acea de care nu suntem contien i ac vrem s ne vindec m pe noi icircnine pornind de laţ ă ă ă generarea eperien elor nedorite tre$uie s vrem s icircnt-lnim acele p r i su$contiente din fiinţ ă ă ă ţ ţă i s le vindec m Partea din fiin a responsa$il de generarea eperien elor nepl cutegt nedoriteă ă ţ ă ţ ă este numit Um$ra ego8ului e o$icei este acea parte din fiin de care nu suntem delocă ţă contien i Um$ra este alimentat atunci c-nd refu m s accept m sentimentele pe care noi icircnţ ă ă ă ă forul nostru interior le consider m Ninaccepta$ileO +desea icircn interiorul comunit ii icircn careă ăţ cretem ni se spune Nnu face cutare lucru nu fi icircn felul asta sau nu spune aceastaO aa icircnc-t nusuntem icircnv a i cum s trat m acele sentimente negative icircntr8o manier adecvat i atunciăţ ţ ă ă ă ă singurul mod de a le NtrataO care ne mai r m-ne este s le neg m eisten a i s le repudiem să ă ă ţ ă ă le alung m undeva icircn interiorul i icircn str fundurile fiin ei noastre Eegarea acestor sentimenteă ă ţ devine de cele mai multe ori un refle de aceea nici nu suntem contien i de realitatea i deţ o$iectul a ceea ce devine pe i ce trece un automatism Eegarea nu icircndep rtea sentimenteleă ă negative mai degra$ le for ea s co$oare mai ad-nc de unde ele continu s ne afecteeă ţ ă ă ă ă comportamentul i s ne influen ee via a Pentru c nu suntem contien i c au r mas acolo Nicircnă ţ ţ ă ţ ă ă ad-ncuriO nu suntem icircn stare s le schim$ m i sim im atunci c ceva sau cineva eterior nouă ă ţ ă ă controlea vie ile noastreă ţ+adar cum s facem pentru a ne cunoate Um$raă

Realitatea perceput de noi ca eterioar este o reflectare a realit ii noastre interioareă ă ăţ Avemeperien e care nu ne plac sau eist persoane care nu ne sunt simpatice ţ ă primul lucru pe care8lputem face este s accept m c eist o parte din noi icircnine care atrage 7prin reonan 8ă ă ă ă ţă eperien e nepl cute sau persoane care ne sunt antipatice Um$rei i se datorea aceste lucruriţ ă ă Tre$uie s accept m aceast Um$r ca parte a fiin ei noastre ca pe o parte din noi icircnine i esteă ă ă ă ţ nevoie s8o cunoatem icircnainte de a fi capa$ili s aDut m la vindecarea ei Partea de Um$r dină ă ă ego din fiin a noastr cea care atrage eperien ele nedorite este foarte asem n toare cuţ ă ţ ă ă persoanele sau eperien ele pe care le atrage ste o idee foarte greu de acceptat Cu toateţ acestea tre$uie s ave i curaDul de a o accepta dac vre i s o vindeca i Hdat vindecată ţ ă ţ ă ţ ă ă aceast parte a fiin ei noastre nu vom mai atrage eperien e sau persoane nepl cute nou sau 7ă ţ ţ ă ăcel pu in8 acestea nu v vor mai afecta icircntr8un sens negativ ve i dovedi capa$il de a v tr iţ ă ă ţ ă ă via a icircntr8un mod s n tos i echili$rat eli$erat de orice tensiune sau stress i plin de sentimente iţ ă ă eperien e poitiveţ

Pa Medta e $u Umra ego+uluţ

Cele ce urmea sunt nite repere pentru medita ia icircndrumat icircn scopul de a icircnt-lni 7icircntr8oă ţ ă manier $enefic 8 Um$ra ego8ului i de a da pacientului posi$ilitatea s identifice aceast Um$raă ă ă ă i s8o vindece Fnainte de a icircncepe medita ia discuta i cu elevii aa icircnc-t ei s ai$ icircn vedere oţ ţ ă ă parte din via a lor care con ine eperien e nepl cute sau o parte din via a lor pe care ei doresc s8ţ ţ ţ ă ţo vindece 1im$olul Karuna 0alu repreint un miDloc minunat pentru vindecarea Um$rei go8uluiă spune i deci elevilor s activee 0alu i s 8i pun m-inile pe corp icircn timpul medita iei cu inten iaţ ă ă ă ţ ţ ca nergia Reiki s curg pe tot timpul desf ur rii medita iei +nun a i8i c icircn timpul medita ieiă ă ă ă ţ ţ ţ ă ţ este posi$il s se simt condui icircn a aplica m-inile icircn alt poi ie dec-t cea ini ial sau s le ină ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

ca i c-nd ar vrea s emit 0alu icircnspre Um$ra ego8ului escrierea pailor urm tori nu tre$uieă ă ă

12

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 14: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1447

citit cuv-nt cu cuv-nt ea este menit s dea o idee despre cum s parcurge i fiecare pas icircnă ă ă ă ţ medita ie icircnainte de a o folosi cu al ii +ceasta medita ie poate fi de asemenea g sit pe casetţ ţ ţ ă ă ă i este oferit icircn Reiki Ee=să

(plica i ce este Um$ra ego8ului folosind i tetul de mai susţplica i icircn ce const medita ia ghidat pe care a i ales8oţ ă ţ ă ţaplica i c este indicat s eiste un caiet pe care s fie scrise eperien ele avute aa icircnc-tţ ă ă ă ţ pot fi comentate i cel care a meditat poate s g-ndeasc asupra lor +ceasta va aDuta caă ă

eperien ele s fie asimilateţ ă4plica i c este $ine ca cel care meditea s ai$ deDa clar icircn minte pro$lema pe care vrea s8ţ ă ă ă ăo vindece icircnainte ca medita ia s icircnceap 1au 7pur si simplu8 s ave i clar icircn minte dorin a de aţ ă ă ă ţ ţ fi conecta i la acea parte din dumneavoastr care v trage cel mai mult icircn Dosţ ă ă

SFnainte de a icircncepe medita ia fiecare tre$uie s desenee sim$olul 0alu +poi s 8i plaseeţ ă ă m-inile pe corpul propriu i s trimit Reiki la acea parte care generea comportamentul sauă ă ă sentimentele nepl cute 1pune i8le elevilor c tre$uie s fac aceasta cu inten ia ca nergia Reikiă ţ ă ă ă ţ s curg icircnspre fiin a lor pe tot parcursul medita ieiă ă ţ ţ

9olosi i Nampedita ia drumului care co$oar icircn alea ampinunat O sau alt fel de medita ie pe careţ ţ ă ă ţ

o g si i adecvat ă ţ ăe8a lungul drumului se icircnt-lnesc $ nci cu st-nci rotunde frumoase situate icircn fa a loră ţMhidul 1piritual co$oar p-n la dumneavoastr pentru a v icircnconDura cu dragoste i pentru aă ă ă ă v da icircndrumareăa1pune i NFn felul icircn care stau acum icircmpreun cu Mhidul meu Reiki devine puternic devine dinţ ă ce icircn ce mai puternicOGor$i i despre toate faptele care au ca punct de plecare inten ii $une espre cum acesteaţ ţ icircncearc s se transforme icircn ceva $enefic pentru dumneavoastr icircns aceste inten ii sunt confueă ă ă ă ţ icircn ceea ce privete modul icircn care poate fi creat acel lucru $eneficor$i i despre necesitatea de a cunoate partea din fiin care cauea eperien ele nepl cuteţ ţă ă ţ ă)+ceast parte poate fi un $ ie el sau o feti poate fi un adolescent poate fi un t-n r poate oă ă ţ ţă ă persoan icircn v-rst sau 7pur i simplu8 are alt form dec-t cea uman ă ă ă ă ă(3up ce termina i de num rat (884 partea din fiin care generea eperien ele nepl cute vaă ţ ă ţă ă ţ ă ap rea din spatele st-ncii astfel ve i putea vedea aceast parte i s afla i despre eaă ţ ă ă ţ(( (884 Partea din fiin care generea eperien ele nepl cute apare acum de dup sticircnc ţă ă ţ ă ă ă +nalia i8o Cum arat Ce v-rst are etcţ ă ă(1pune i acestei p r i Ntiu c ai icircncercat p-n acum s faci ceva constructiv i folositor pentruţ ă ţ ă ă ă mine i datorit acestui lucru te respect i vreau s tiu mai multe despre tineO Fntre$a i8o dacă ă ţ ă are vreun nume(4Cere i Mhidului 1piritual spriDinul icircn acest demers i icircntre$a i dac este vreo parte a Um$reiţ ţ ă go8ului care tre$uie s mearg sus la Bumin icircntre$a i dac s mearg la Bumin acum Ruga iă ă ă ţ ă ă ă ă ţ Mhidul 1piritual s v icircndrume astfel icircnc-t s v pute i vindeca acum Um$ra ego8uluiă ă ă ă ţ(Fntre$a i Um$ra ego8ului ce icircncearc s fac pentru dumneavoastr care icirci sunt inten iileţ ă ă ă ă ţ(ampul umi i8i pentru icircncerc rile ei de a v aDutaţ ţ ă ă(Fntre$a i8o cum se simte icircng dui i8v timpul de a cunoate aceast parte a fiin eiţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr Fntre$a i8o ce fel de lucruri icirci plac ce o face fericit ă ţ ă(GFntre$a i8o dac sunt lucruri pe care dumneavoastr le face i i care icirci provoac team ţ ă ă ţ ă ă anietate sau sup rareă(Fng dui i8v dumneavoastr icircniv s ave i iu$ire pentru aceast parte i spune i8i c vre i să ţ ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ ă se simt mai $ine i c vre i s8o vindeca i i c pentru a avea loc acest lucru ea tre$uie să ă ţ ţ ă ă doreasc schim$area devoltarea i vindecarea 1pune i8i c ar fi putut s fie mai fericit dac ară ţ ă ă ă ă fi f cut asta p-n acum i c dumneavoastr vre i s8o aDuta i icircn sensul sta acumă ă ă ă ţ ţ ă()iscuta i cu ea i afla i de ce are nevoieţ ţ31pune i8i c ave i nevoie de aDutorul ei pentru a fi creativ i pentru a v Duca pentru a v distraţ ă ţ ă ă(Fntre$a i8o dac este posi$il s v ierte pentru c i8a i ignorat eisten a at-t de lung timpţ ă ă ă ă ţ ţ Promite i8i c icirci ve i acorda mai mult aten ie i mai mult griD de acum icircnainte 1pune i8i c vre iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă ţ ca ea s devin o parte contientiat a fiin ei dumneavoastr Cere i8i s ai$ icircncredere icircnă ă ă ţ ă ţ ă ă dumneavoastr i icircn 9or a 1uprem asigura i8o ca sunte i icircmpreun i c totul va merge $ineă ţ ă ţ ţ ă ă

13

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 15: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1547

ac este $ine pentru ea chema i8o aproape de dumneavoastr pentru a o im$r ia 1im itiă ţ ă ăţ ţ iu$ire i sentimente frumoase pentru ea4a i nergie Reiki acestei p r i i f c-nd asta sim iti c aceast nergie Reiki devineţ ă ţ ă ţ ă ă puternic foarte puternic din ce icircn ce mai puternic ă ă ă1pune i o rug ciune icircn care eprima i dorin a ca am-ndoi s fi i vindeca iţ ă ţ ţ ă ţ ţFntre$a i Mhidul 1piritual dac mai este vreun sfat sau vreo sugestie care ar putea fi de folosţ ă pentru dumneavoastr i pentru Um$ra ego8uluiăampul umi i tuturor p r ilor fiin ei voastre Mhidului 1piritual i 9or ei 1upreme pentru tot aDutorulţ ţ ă ţ ţ ţ

i dragostea pe care a i primit8oţGPeste scurt timp voi icircncepe s num r p-n la (3 i pe m sur ce num r ve i deveni icircncet8ă ă ă ă ă ă ţ icircncet contien i i ve i reveni icircn preent C-nd voi aDunge la (3 ve i deschide ochii si ve i deveniţ ţ ţ ţ pe de8a8ntregul treDi i aler i ve i aminti a$solut tot ce a i eperimentat i ve i fi perfectţ ă ţ ţ ţ capa$ili s scrie i icircn caiete toate acestea 1criind este posi$il s v vin icircn minte noi informa iiă ţ ă ă ă ţ folositoare icircn leg tur cu eperien a avut ă ă ţ ă+minti i8v s comunica i i icircn continuare cu aceast parte a fiin ei dumneavoastr i s sim itiţ ă ă ţ ă ţ ă ă ţ iu$ire pentru ea pe parcursul icircntregii ile i oric-nd sim i i c este nevoie de aceastaţ ţ ă)Eum ra i lent de la ( la (3 i afirma i N1unte i acum complet treDi i aler iOă ţ ţ ţ ţ

Pacien ii sau elevii vor scrie icircn caietele lor eperien ele avute H$serva i dac vreunul din ei areţ ţ ţ ă nevoie suplimentar de nergie Reiki Bua i o pau i discuta i despre eperien ele avuteţ ă ţ ţ r spunde i la toate icircntre$ rile puseă ţ ă

Smolurle Karua

1im$olurile Karuna Reikireg lucreaă 8icircn esen 8 icircn acelai mod ca i sim$olurile Reiki Usuiţă

ist chei care activea diferitele frecven e de vindecare disponi$ile icircn Karuna Reikiregă ă ţPentru a activa 1im$olurile Karuna(esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i Nicircmpinge i8leOţ ă ţ ă ţ $l-nd icircn interiorul fiec rei palmeă esena i8le icircn palma fiec rei m-ini invoca i numele fiec ruia de trei ori i $ate i sau presa iţ ă ţ ă ţ ţ palmele una de alta4iualia i8le cu ochiul min ii i invoca i8le numele la fiecare de trei oriţ ţ ţiualia i8le icircn spa iul dintre degetul mare i ar t tor i invoca i8le numele la fiecare deţ ţ ă ă ţ trei ori Invoca i8le numele de trei ori i atepta i pentru a le percepe energia activat ţ ţ ă1unt numai c-teva c i de a activa sim$olurile Bucrul cel important icircn activare este inten ia cuă ţ care o face i +v-nd icircn vedere acest lucru este posi$il s fi i icircndrumat spre alte modalit i deţ ă ţ ăţ activare ale sim$olurilor dec-t cele descrise aici

Preg trea )etru ee$tuarea uu tratamet Karuaă Rereg

Fnainte de a efectua un tratament Karuna Reikireg este adesea util s ne preg tim stareaă ă noastr energetic ă ăPentru aceasta pute i s desena i un 1im$ol de Putere Reiki Usui mare pe toat partea dinţ ă ţ ă fa a a corpului i c-te unul mic pe fiecare chakra icircncep-nd de la Chakra R d cin iţ ă ă ă sf-rind la Chakra Coroanei up aceea imagina i desenarea lui Rama icircn fa aă ţ ţ dumneavoastr icircncep-nd de su$ t lpi i sf-rind ceva mai sus de Coroan Pute i tot at-tă ă ă ţ de $ine s viualia i Rama pe t lpile picioarelor dumneavoastr ă ţ ă ă

14

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 16: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1647

Fnainte de a icircncepe

(Pute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte cuţ ă inten ia de a fi activate pe parcursul tratamentului atunci c-nd va fi nevoieţPute i aplica toate sim$olurile icircn palme cu invocarea numelui fiec rui sim$ol icircn parte icircnţ ă momentele c-nd sunte i icircndruma i le folosi iţ ţ ţ4Pute i aplica toate sim$olurile la fiecare poi ie de m-iniţ ţPute i aplica toate sim$olurile icircn fiecare Chakra a pacientuluiţ

Pute i desena sim$olurile deaspra Chakrei Coroan a pacientului imagin-ndu8v c eleţ ă ă ă curg spre inima lui se opresc acolo i sunt activate pe parcursul tratamentului c-nd estenecesarPute i pur i simplu s activa i sim$olurile c-nd sim i i c este nevoie de ele de8a lungulţ ă ţ ţ ţ ă tratamentului

Lu$rul $u Smolurle Karua Rereg )e )ar$urultratametulu

Ca principiu general se lucrea cu sim$olurile Karuna Unu conform secven ei Lonar80alu8ă ţ

0arth8Rama Lonar este folosit pentru a icircncepe tratamentul i preg tete pacientul pentru oă vindecare icircn profunime 0alu duce icircn profunime procesul de vindecare 0arth vindec inimaă ca sediu al emo iilor i afectivit ii Tratamentul poate fi sf-rit cu Rama aa icircnc-t pacientulţ ăţ s fie readus icircn corp Ncu picioarele pe p m-ntO 5at-t icircn sens figurat c-t i icircn sens propriu6ă ă 1im$olurile Karuna oi pot fi inserate oric-nd icircn derularea secven ei Lonar8Ramaţ

Smolurle Karua Rereg Uu

01 2 3oaresena i un L apoi de trei ori sim$olul NinfinitO pornind de laţ

dreapta i de Dos icircn susLonar se folosete la icircnceputul tratamentului i preg teteă pacientul pentru a fi receptiv la o vindecare profund Reduce sauă elimin suferin a care icircnso ete vindecarea emo ional prin faptulă ţ ţ ţ ă c se constituie ca efect icircntr8un NanesteicO spirituală

Vde$are la 4elul $elularC-teodat trecem prin eperien e care au un ecou puternic icircnă ţ fiin a noastr i care se men in vii foarte mult vreme at-t de viiţ ă ţ ă icircnc-t devin o parte structural a organismului nostru i aă proceselor lui $io8chimice +ceste feluri de eperien e devinţ literalmente icircntip rite icircn toate celulele organismului nostru +cesta este motivul pentru careă

celulele noastre poart povara memoriei traumelor suferite sau chiar a sentimentelor i ideiloră

15

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 17: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1747

negative aduse din vie ile anterioare Lonar lucrea asupra acestor impresiuni celulareţ ă ascunse i aDut la vindecarea lorăLonar poate fi com$inat cu 1im$olul e istan din Usui Reiki pentru transmiterea uneiţă puternice energii vindec toareă

Vde$area uor )roleme 4ete d 4e le ateroareţLonar aDută la vindecarea unor pro$leme pe care le8am adus cu noi din vie ile anterioareţ Poate s lucree icircn alte dimensiuni asupra eperien elor pe care le8am avut pe alte planeteă ţ sau a eperien elor avute icircntre dou vie i Pentru vindecarea unei pro$leme dintr8o viaţ ă ţ ţă anterioar com$ina i Lonar cu 1im$olul de istan a Reiki Usui direc ion-nd transmisiaă ţ ţ ţ energetic icircn via a precedent asupra cauei care a generat pro$lemaă ţ ă

Vde$area traumelor $u orgea $o)l reăLonar este eficace icircn vindecarea traumelor care sunt efectul unor comportamente a$uive aleunui adult asupra su$iectului atunci copil +ceste traume s8au dovedit at-t de puternice ipersistente cu at-t mai mult cu c-t su$iectul chiar dac aDuns icircntre timp la maturitate a fostă incapa$il s le reolve contient drept pentru care ele au fost icircngropate ad-nc departe deă mintea contient adesea icircn ona celei de8+ oua Chakra +cestea sunt de multe ori lucruriă at-t de copleitoare sau pur i simplu lucruri inaccepta$il de a fi comunicate altora icircnc-t amsim it c este imposi$il s vor$im cuiva despre ele Lonar aDut la vindecarea acestorţ ă ă ă pro$leme cu Nr d ciniO ad-nci la eli$erarea i vindecarea lor C-teodat ele icircn procesulă ă ă vindec rii Nurc O icircn mintea contient alteori ele sunt eli$erate i eliminate f r ca noi s maiă ă ă ă ă ă fim contien i de tot acest procesţ

Ar5ag5elul 6a4rlLonar poate fi invocat cu scopul contientiat de a apela la spriDinul +rhanghelului Mavriil+ceast tehnic este de ordin karmic i +rhanghelul ne poate spriDini s g sim solu iile de careă ă ă ă ţ avem nevoie pentru a ne aDuta pe noi icircnine sau pe al ii Fn acest scop g-ndi i8v la pro$lemţ ţ ă ă i conecta i8v la energii i la eventualele percep ii legate de ele +ctiva i apoi Lonar iţ ă ţ ţ trimite i aceast energie c tre +rhanghelul Mavriil Ruga i pe +rhanghel s preia karmaţ ă ă ţ ă asociat cu aceast pro$lem i s o vindece pentru dumneavoastr Ruga i de asemeneaă ă ă ă ă ţ ca dac eist aici o lec ie sau o icircnv tur care tre$uie icircnsuit pentru a eista vindecareaă ă ţ ăţă ă ă

aceasta s v fie f cut cunoscut 9i i deschii i hot r- i s urma i oricare icircndrumare pe careă ă ă ă ă ţ ă ţ ă ţ o ve i primi ste posi$il ca procesul de vindecare s continue i dup ce a i icircncetat transmisiaţ ă ă ţ energetic vindec toare i atunci s primi i icircn mintea dumneavoastr g-nduri sau amintiriă ă ă ţ ă care s v ofere l murirea de care ave i nevoie Lonar preg tete pacientul pentru vindecareaă ă ă ţ ă profund care se va face cu aDutorul sim$olului 0aluă

Not ăProgramul Karuna Reikireg poate fi predat numai de cei care sunt icircnregistra i oficial la The International Center for Reiki Training Unţ profesor icircnregistrat va avea un certificat emis de Centru cu num r deă

icircnregistrare i sigiliu ste prev ut o copie a acestui manual pentruă ă fiecare cursant un certificat emis de Centru cu num r de icircnregistrareă i un sigiliu cursantul va tre$ui s consimt la Codul tic i să ă ă p stree standardul de predare al Centrului ac ave i icircntre$ ri vă ă ţ ă ă rug m s citi i sec iunea Cerin ele ampinimale de Predare sau să ă ţ ţ ţ ă contacta i Centrulţ

07 2 8alu+v-nd o ac iune similar cu Lonar mai puternic i la niveluri maiţ ă ă

profunde icircns 0alu nu este totui un icircnlocuitor al lui Lonar ci maiă

16

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 18: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1847

degra$ complementar lui 0alu completea ac iunea lui Lonar aa cum Reiki icircntregete alteă ă ţ genuri de terapie icircn acelai spiritesena i sim$olul Lonar dup aceea ad uga i cele dou linii spre centru i completa iţ ă ă ţ ă ţ piramida icircn partea de sus a sim$olului

Vde$area modelelor metale u$oteteUtili m 0alu pentru a deintegra modelele mentale negative din su$contientul nostru careă p-n acum ne8au iolat de adev r i de realitate Fn timpul procesului de vindecare al Um$reiă ă sunt pulveriate iluiile i neg rile 0alu aDut-nd acestui proces chiar i icircn caul icircn care icircnă anumite situa ii aDutorul 5pe care icircl d 0alu6 ca proces presupune icircmpotrivirea celorlal i 0aluţ ă ţ ne spriDin s accept m partea imperfect din noi icircnine cu scopul de a contientia iu$i iă ă ă ă vindeca

Vde$area Umre Ego+uluUm$ra eist icircn su$contientul nostru ste alc tuit din lucruri ce ne apar in i pe care leă ă ă ţ consider m inaccepta$ile icircn consecin icircncerc m s le ascundem 5negare6 icircmping-ndu8le icircnă ţă ă ă str fundurile su$contientului om vedea adesea icircn alte persoane aceste lucruri p r i nedoriteă ă ţ 5proiec ie6 i nu le vom simpatia tocmai din acest motiv 5P r ile din noi icircnine negate iţ ă ţ neacceptate sunt depoitate de cele mai multe ori icircn + oua Chakra6 Citi i despre Um$ra ego8ţului la pagina (( 0alu poate fi direc ionat asupra Um$rei vindec-nd8o Putem face acest lucruţ dac pacientul este concentrat asupra unei eperien e nepl cute sau a unui comportamentă ţ ă care a fost p-n acum dificil de tratat Fn timpul procesului icircntre$a i8l dac icircnregistreaă ţ ă ă tensiune icircn vreo parte a corpului semnifica ia fiind c ona respectiv din corp con ine cauaţ ă ă ţ pro$lemei C-teodat aceasta este ona celei e8+ oua Chakra +ctiva i 0alu i direc iona i8lă ţ ţ ţ icircn on ă

Vde$area au(urlor euale a $elor ($e Trauma reultat din a$uuri fiice sau seuale poate genera mult suferin Eu icircntotdeaunaă ă ţă este nevoie de a rememora eperien a i de a retr i trauma icircn scopul vindec rii +c iuneaţ ă ă ţ plin de compasiune a lui 0alu 5atunci c-nd este asociat cu cea a lui Lonar6 ne aDut să ă ă ă elimin m energiile coneate a$uurilor sau suferin elor f r s fie nevoie de reactualiareaă ţ ă ă ă traumei e multe ori pro$lemele pot fi reolvate prin icircn elegerea lor prin icircn elegerea a ceeaţ ţ

ce a avut loc far a dramatia situa ia Cu toate acestea 9or a 1uprem este aceea careă ţ ţ ă superviea icircntregul proces de vindecare i numai ea hot r te dac suferin a este necesară ă ă ă ţ ă sau nu l s-nd ca suferin a s fie sim it icircn caul icircn care acest fapt este icircn $eneficiulă ţ ă ţ ă pacientului ac totui acest lucru are loc nu va fi vor$a de icircntreaga suferin ci numai de oă ţă parte a ei care icirci face apari ia contientiat eact at-t c-t permite persoanei s capeteţ ă icircn elegerea procesului de vindecare icircn desf urareţ ă

Ata$ur la 4el )5$ )5olog$1ingurul motiv pentru care suferim un atac la nivel psihic este c noi icircnine con inem cauaă ţ atacului 0alu ne poate aDuta s eli$er m din noi acea parte care provoac atacurile psihiceă ă ă s o vindec m i s o trimitem la 9or a 1uprem +desea atunci c-nd icircncerc m s ne reg simă ă ă ţ ă ă ă ă propria for putem s nu avem icircncredere icircn ea deoarece am folosit neadecvat for a icircn trecutţă ă ţ

Bucru care ar putea genera atacuri la adresa noastr fie c ne atac m noi icircnine sau suntemă ă ă ataca i de al ii care se simt amenin a i de for a noastr care acum este m rit 0alu are darulţ ţ ţ ţ ţ ă ă ă de a ghida modul cum ne folosim for a proprie un mod icircn elept i plin de compasiuneţ ţ totodat 0alu contri$uie la eliminarea acelei p r i din noi care atrage atacurile psihice sauă ă ţ psihologice +ten ie deci singura atitudine optim fa de atacuri este acceptarea faptului cţ ă ţă ă noi icircnine am generat caua atacului generare venit din interiorul nostru ca method deă ă autocunoatere i de autovindecare Concentra i8v asupra a ceea ce dumneavoastr sauţ ă ă pacientul crea i ca surs a atacului i trimite i acolo energia 0alu Reiki pentru a vindeca iţ ă ţ elimina 9 c-nd acest lucru urma i ghidaDul interior i icircng dui i8v dumneavoastr icircniv să ţ ă ţ ă ă ă ă icircnv a i tot aa de $ine cum da i fr-u li$er procesului de vindecare 0alu v ghidea pentru aăţ ţ ţ ă ă deveni un vindec tor mai $ună

17

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 19: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 1947

8alu ete u trumet de 4de$are )uter$0alu poate activa o ra vindec toare care poate fi concentrat icircntr8o suprafa 8 int aă ă ă ţă ţ ă corpului infim favori-nd vindecarea intensiv ste foarte indicat icircn caul tumorilor i aă ă ă chisturilor ca i icircn alte situa ii cu deechili$ru energetic C-nd este utiliat icircn chirurgia psihic ţ ă este capa$il s trimit fasciculul prin acumularea cea mai dens de energii nelalocul lor 9aceă ă ă aceasta fiind energie mai dens dec-t cea din ona tratat ceea ce provoac disipareaă ă ă acumul rilor de energie negativ ă ăup ce a i lucrat cu Lonar i 0alu preg tind pacientul pentru procesul de vindecare i pentruă ţ ă

o ac iune profund a acestui proces sunte i acum gata s umple i ona de tratat cu iu$irea peţ ă ţ ă ţ care o aduce sim$olul 0arth

09 2 8art5esena i crucea icircncep-nd cu linia vertical Trasa i apoi p r ile laterale i sf-ri i cu cercule eleţ ă ţ ă ţ ţ ţ 0arth vindec inima i toate pro$lemele care au leg tur cu inima Poate fi folosit pentru a umple oă ă ă on vindecat i cur at deDa de energii negative sau deă ă ăţ ă $locaDe energetice

Aut la 4de$area rela loră ţ0arth vindec orice fel de rela ii C-nd dou persoane au oă ţ ă rela ie eist i a treia entitate care este rela ia icircn sineţ ă ţ

ac eist dificult i icircn rela ie sau pur i simplu dori i s oă ă ăţ ţ ţ ă icircm$un t i i folosi i 0arth icircn com$ina ie cu 1im$olul deă ăţ ţ ţ ţ istan a din Reiki Usui pentru a face o transmisieţ energetic acelei rela ii 1e crea astfel sentimente deă ţ ă iu$ire i compasiune icircntre cei doi reolv-ndu8se mai uorpro$lemele care ar putea ap rea icircn acelai timp rela ia vaă ţ c-tiga icircn profunime ampai mult 0arth poate icircm$un t i oă ăţ rela ie care este deDa $un Pentru c icircn at-tea situa ii oţ ă ă ţ rela ie este de codependen i nu foarte $enefic pentruţ ţă ă cei implica i icircn ea este tipul de rela ie care va avea maiţ ţ devreme sau mai t-riu un final Ce face 0arth icircn acest gende situa ii este s asigure un final s n tos i necomplicat alţ ă ă ă rela iei respective Reiki este numai su$ controlul 9or eiţ ţ

1upreme deci nu v atepta i s pute i folosi 0arth pentru a icircmpinge pe cineva de care v8a iă ţ ă ţ ţ icircndr gostit s se icircndr gosteasc i elgt ea de dumneavoastr dac asta contravine sentimenteloră ă ă ă ă ă luigt ei 0arth nu poate fi folosit pentru a controla pe al ii 0arth icircnt rete oamenii s tr iasc icircnţ ă ă ă ă spiritul iu$irii necondi ionate i s ia deciii icircn elepte pentru ei icircniiţ ă ţ

A $ult4a o$eur ueac vre i s cultiva i un o$icei $un cea mai $un cale de a face asta este s da i li$ertateă ţ ă ţ ă ă ţ deplin de a iu$i ceea ce vre i s face i ac v g-ndi i la o$iceiurile s n toase pe care ară ţ ă ţ ă ă ţ ă ă tre$ui s le ai$ o persoan ve i descoperi icircntotdeauna c acela iu$ete activit ile presupuseă ă ă ţ ă ăţ de o$iceiurile s n toase 1unt unii care ador s g teasc i s man-nce $ucate s n toaseă ă ă ă ă ă ă ă ă al ii sunt pasiona i de eerci ii fiice sau de meditare de munca lor de o via tr it echili$ratJţ ţ ţ ţă ă ă C-teodat suferim icircn leg tur cu lucrurile care sunt $une i s n toase pentu noi 0arth poateă ă ă ă ă

vindeca aceast suferin i s icircncepem s sim im o afec iune fireasc pentru activit ile careă ţă ă ă ţ ţ ă ăţ sunt $une pentru noi ist un o$icei $un pe care dori i s 8l c p ta i i s 8l cultiva i 1crie iă ţ ă ă ă ţ ă ţ ţ numele o$iceiului pe o $ucat de h-rtie ine i h-rtia icircntre palme i trimite i nergia 1im$oluluiă ţ ţ ţ 0arth spre ea Repeta i ilnic i totodat da i curs activit ilor presupuse de o$iceiul pe careţ ă ţ ăţ dori i s 8l cultiva i e i sim i c este din ce icircn ce mai uor s v implica i icircn acele activit i iţ ă ţ ţ ţ ă ă ă ţ ăţ cur-nd v va pl cea mult s face i ce face i Fncerca i reuit garantat ă ă ă ţ ţ ţ ă ă

Vde$area de)ede elorţac o persoan este dependent de ceva este pentru c acea persoan are pro$leme cu inimaă ă ă ă ă lui Cineva care consum alcool icircn eces droguri are comportamente distructive sau esteă implicat icircn rela ii nes n toase pentru c eist ceva icircn via a lui care icircl icircmpiedic s primeascţ ă ă ă ă ţ ă ă ă iu$irea de care are nevoie 0arth icirci d icircmp carea cu el icircnsui i atunci va putea iu$i via a acă ă ţ ă

cineva iu$ete via a este impro$a$il ca acel cineva s devin dependent de ceva care icirci poate fiţ ă ă

18

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 20: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2047

d un tor ac v iu$i i pe voi icircniv ve i avea cu adev rat griD de dumneavoastr Com$ina iă ă ă ă ţ ă ţ ă ă ă ţ 0arth cu 1im$olul de istan Usui pentru a trimite energie dependen eiţă ţ

Cult4area a$ ulor )le de $om)aueţ+c iunile pline de compasiune sunt piatra unghiular a spiritualit ii 1unt cheia c tre fericireaţ ă ăţ ă personal i c tre vindecarea Bumii Prin vindecarea inimii noastre 0arth aDut la definirea iă ă ă augmentarea motiva iei pentru ac iuni pline de compasiune Fn elepciunea ivor-t din inim neţ ţ ţ ă ă poate ghida icircn tot ce facem 0arth prin vindecarea interiorului fiin ei noastre ne face deschii laţ iu$irea necondi ionat fa de al ii ampinunata revela ie a celor care ac ionea plini deţ ă ţă ţ ţ ţ ă compasiune este s descopere ucuria i inecuv-ntarea i nu sentimentul c sacrific cevaă ă ă ac ion-nd i practic-ndţ

Cota$tul $u Ett S)rtualeăţ0arth ne poate face receptivi la $inecuv-nt rile ntit ilor 1pirituale cum ar fi 1f-nta 9ecioară ăţ ă amparia sau Muanin care sunt icircntruchiparea +c iunii Pline e Compasiune Trimite i c tre acesteţ ţ ă ntit i nergia 1im$olului 0arth asociat cu 1im$olul de istan Usui Cere i8le $inecuv-ntareaăţ ţă ţ pentru ca inima dumneavoastr s fie vindecat i s pute i aDuta mai mult pe al ii e i descoperiă ă ă ă ţ ţ ţ c Iu$irea este cea mai mare dintre Puteri Idealurile Reiki icircn enun area lor original descriu Reikiă ţ ă drept Narta secret de a invita fericireaO i 0arth este eact sim$olul care poate face asta 9olosi iă ţ 0arth pentru iu$ire icircn inima dumneavoastr pentru ceilal i sau pentru orice merit s fie f cut să ţ ă ă ă ă fie c p tat sau 8pur i simplu8 s eiste icircn via a dumneavoastr ă ă ă ţ ăup ce a i folosit Lonar 0alu i 0arth sunte i gata s completa i tratamentul cu 1im$olulă ţ ţ ă ţ Rama

0 2 RamaRama este folosit pentru Nicircmp m-ntareO ste foarte indicată ă utiliarea lui ca icircncheiere a unui tratament

Vde$area Celor Tre C5araIeroare9olosirea lui Rama deschide i vindec Chakras Inferioare aDut-ndă astfel persoana s fie mai ancorat icircn realitate vigilent iă ă ă concentrat icircn aici i acum +desea icircnt-lnim pacien i care au o mareă ţ parte din energia lor situat icircn afara corpului Cu Rama aplicată picioarelor pacientului Chakras8urile secundare de la t lpileă picioarelor se deschid i permit persoanei s Nreicircntre icircn corpulă propriuO +ceeai tehnic Nconduce afar prin poartaă ă t lpilorVVO $locaDele i energiile negative i poate de multe ori să ă eli$eree suferin a Rama este ecelent pentru conectarea cuţ P m-ntulă

Lm)e(rea m ţac dumneavoastr sau pacientul vostru sim i i c sunte i Nicircn afara pro$lemelorO v sim i iă ă ţ ţ ă ţ ă ţ ţ confui sau distrai dacă vă sim i i mintea tul$ure folosi i Rama pentru a v limpei mintea Hţ ţ ţ ă modalitate este s v imagina i Rama pe t lpile picioarelor 1e deschid astfel Chakras8urileă ă ţ ă minore de pe t lpi pemi -nd energiei linititoare calmante a P m-ntului s vin icircn sistemulă ţ ă ă ă dumneavoastr energetic concomitent cu scugerea icircn Pam-nt 5unde urmea s fie Nreciclateă ă ă icircn economiaO Universului6 a energiilor deranDante acumultate icircn aura dumneavoastr steă foarte reconfortant s aplica i tehnica la sf-ritul unei ile de munc i oric-nd v sim i i o$osi iă ţ ă ă ţ ţ ţ sau ave i nevoie de o pau ţ ă

Pur$area ue $amere de eergle egat4ePute i preg ti spa iul de tratament sau oricare alt spa iu imagin-ndu8v Rama icircn centrulţ ă ţ ţ ă acestui spa iu icircn cele patru col uri superioare i pe tavan Camera va fi icircn felul acestaţ ţ Nancorat O i energiile negative care s8ar fi putut acumula se scurg icircn afar Fn acelai timpă ă energii $enefice vor umple camera venind de sus Tot at-t de $ine pute i s desena i Rama icircnţ ă ţ

19

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 21: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2147

centrul camerei viuali-ndu8l ca umpl-nd tot spa iul disponi$il 9ace i aceasta cu inten ia deţ ţ ţ a purifica spa iul de orice nu este nergie de Bumin i icircnlocui i toate energiile mai pu inţ ă ţ ţ $enefice prin cea mai pur iu$ire Tehnica este foarte indicat icircnainte de icircnt-lnirile sauă ă discu iile care vor avea loc acolo aduc-nd claritate i hot r-reţ ă

Armo(area C5ara+urlor u)eroare $u $ele eroare+a cum limpeete Chakras8urile inferioare Rama permite contiin ei mai icircnalte apar in-ndţ ţ Chakras8urilor superioare s se manifeste icircn lumea fiic Rama ne aDut de asemenea să ă ă ă sc p m de teama de succes sau de teama de eec Ee d for a de a contientia misiuneaă ă ă ţ noastr pe p m-nt i icircnlesnete ghidaDul spiritual icircn via a cotidian ă ă ţ ă

S)rt de de$(e lu$rul e $utăCeea ce este propriu lui Rama este c ne poate aDuta s transcendem mila sim ului comun pentruă ă ţ ceva sau pentru cineva Ee face s putem merge dincolo de sentimentul de compasiuneă devenim capa$ili s ac ion m concret pentru aceasta Rama ne icircmpinge s facem primul pasă ţ ă ă spre icircndeplinirea scopurilor noastre i ne face s r m-nem concentra i asupra desf ur riiă ă ţ ă ă icircntregului proces astfel icircnc-t s ducem la sf-rit lucrul pe care l8am icircnceput 9i i siguri ca aa vaă ţ fi

Materal(area $o)urlor $o$reteProcesul materiali rii scopurilor presupune s fii capa$il s te conectei la Contiin a Creativă ă ă ţ ă Universal prin intermediulă corpului spiritual +poi s contientiei aceast conectare su$ă ă forma ideilor creative icircn corpul mental care apoi s fie impregnate de impresiile afective aleă corpului emo ional ţ aa icircnc-t s fie puse icircn practică ă icircn planul fiic +rmoniarea Chakras8urilorsuperioare cu cele inferioare este important dac avem ceva esen ial de f cut icircn lume Ramaă ă ţ ă ac ionea ca un Nmagnet vindec torO pune icircn acord cele trei Chakras superioare cu cele treiţ ă ă inferioare i umple icircntreaga noastr fiin la toate nivelurile cu creativitatea Contiin eiă ţă ţ Universal icircn consecin aceast creativitate se manifest icircn lumea material ste posi$il să ţă ă ă ă ă sim im preenta 1f-ntului +rhanghel ampihail sau a altor ntit i 1pirituale atunci c-nd folosimţ ăţ Rama icircn direc ia materiali rii scopurilor menite pentru a8i aDuta pe al iiţ ă ţ

Fal(area ue ed e de tratametţe multe ori se icircnt-mpl ca icircn timpul unei edin e de tratament pacientul s ias din corp icircnă ţ ă ă felul acesta Mhiii 1pirituali pot lucra mai uor asupra sistemului energetic pentru facilitareavindec rii +far din corp o persoan poate avea intui ii i poate fi icircndrumat icircn propriul traseuă ă ă ţ ă eisten ial dar nu icircntotdeauna aceste lucruri pot fi contientiate Rama poate fi folosit laţ sf-ritul tratamentului pentru a aduce persoana icircnapoi icircn corp i astfel s poat $eneficia icircnă ă mai mare m sur de icircndrumarea pe care a avut8o icircn planul astrală ă

Smolurle Karua Rereg Do

01 2 6oa

Mnosa vindec mintea i v conectea icircn mai mare m sur cu ul 1uperior Trasa i mai icircnt-iă ă ă ă ă ţ elicile apoi triunghiul i sf-ri i cu cercul 5icircn sens orar pornind de sus6ţ

CHECT+L UB 1UPRIHR CU ampICUB MHĂMnosa aduce ul 1uperior icircn corpul fiic in acest motiv Mnosapoate fi folosit pentru vindec ri foarte profunde l p trunde foarteă ă ad-nc i scoate la suprafa suferin ele emo ionale adesea faceţă ţ ţ contient caua real a suferin ei icircntr8un mod care completeaă ă ţ ă vindecarea

amp RT +IBIT IB IE +RĂ ĂŢ ĂŢMnosa deschide mintea permi -nd ideilor noi s se integree maiţ ă

uor atorit faptului c ac ionea asupra sistemului nervos vă ă ţ ă ă

20

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 22: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2247

aDut s icircnv a i lucruri care in de educa ia fiic cum ar fi dansul artele mar iale toateă ă ăţ ţ ţ ţ ă ţ felurile de sport i chiar interpretarea la diferite instrumente muicale ste ecelent c-ndave i de studiat i de sus inut eameneţ ţ

FE1 E THT CHampUEIC+R+Ă ĂPrin icircm$un t irea clarit ii min ii Mnosa ne aDut s ne ordon m mintea i s ne cretemă ăţ ăţ ţ ă ă ă ă a$ilit ile de comunicare ste eficace at-t icircn comunicarea ver$ala c-t i icircn cea scris Mnosaăţ ă poate fi de asemenea folosit c-nd lucra i la proiecte de cercetare icircndrum-ndu8v c tre celeţ ă ă

mai $une surse de informare i aDut-ndu8v s le icircn elege i sensulă ă ţ ţ

amp RIR+ CR+TIIT IIĂ ĂŢMnosa aduce nivelul icircnalt al min ii icircn contiin a noastr cea de toate ilele icircm$un t indu8iţ ţ ă ă ăţ claritatea i inspir-ndu8ne cu idei noi Mnosa d profunime tuturor proiectelor noastre i neă pune icircn leg tur cu acele ntit i de Bumin care ne pot icircndruma pe de8a8ntregul i icircnă ă ăţ ă plin tatea fiin ei Mnosa poate fi asociat cu Rama permi -nd ului 1uperior s manifesteă ţ ţ ă creativitatea noastr icircn planul fiică

07 2 Krlta

+cest Cho Ku Rei du$lu este folosit pentru manifestarea icircn plan fiic i pentru vindecareaumanit ii ca icircntregăţ

CHECT+R+ CU P ampWETUBĂPentru a utilia Kria la conectarea cu P m-ntulă viualia i fiecare parte a sim$olului merg-nd icircn Dos peţ fiecare picior Fncepe i cu liniile oriontale de la nivelulţ oldurilor i sf-ri i cu spiralele pe la$ele picioarelorţ

21

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 23: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2347

+ceasta va aduce o conectare puternic cu P m-ntul i va augmenta contiin aă ă ţ dumneavoastr integrat fiind corpului fiic Fn acelai timp ve i fi ghidat pe calea proprie icircnă ă ţ via a dumneavoastr icircntr8o manier foarte concretţ ă ă ă

amp+TRI+BIL+R+ 1CHPURIBHRKria poate fi utiliat pentru a materialia scopuri H modalitate de a realia acest lucru este să scrie i pe o $ucat de h-rtie scopul dumneavoastr eprimat icircn termenii unei afirma ii eţ ă ă ţ eemplu dac dori i s ave i s pt m-nal 3 de pacien i c rora s le aplica i tratamente Reikiă ţ ă ţ ă ă ţ ă ă ţ

pute i eprima afirma ia N+m 3 de pacien i icircn fiecare s pt m-n O esena i apoi Kriaţ ţ ţ ă ă ă ţ deasupra $uc ii de h-rtie i da i8i nergia Kria Reiki in-nd8o icircntre palme icircn fiecare i Fnăţ ţ ţ acelai timp tre$uie s ac iona i icircn sensul reali rii scopului dumneavoastr ela$or-nd ună ţ ţ ă ă plan i str duindu8v s icircl pune i icircn practic ac scopul ales este conformă ă ă ţ ă ă bineluidumneavoastr superior ă ve i constata c au loc Ncoinciden eO care v aDut s v materialia iţ ă ţ ă ă ă ă ţ scopul Kria Reiki v va scoate icircn cale toate persoanele i resursele de care ave i nevoieă ţ pentru a atinge scopul i a face din procesul materiali rii scopului o $ucurieă

9IEIR+ PRIHRIT IBHRĂŢKria v poate aDuta dac din caua multitudinii de g-nduri v sim i i confu i icircnt-mpina iă ă ă ţ ţ ţ dificult i icircn a v concentra asupra a ceea ce tre$uie s face i va aDuta s v defini iăţ ă ă ţ ă ă ă ţ priorit ile i s v fia i pe ceea ce este important pentru via a dumneavoastr icircn aceastăţ ă ă ţ ţ ă ă

etap eisten ial e asemenea v spriDin prin aceea c icircnlesnete concentrarea energieiă ţ ă ă ă ă dumneavoastr asupra acestor priorit iă ăţ

IEC+R+ R+1I Uamp+EKria poate fi folosit pentru vindecarea tuturor oamenilor de pe P m-nt aDut-ndu8i să ă conlucree icircn deplin armonieă

09 2 Ia4a = 2 aa 2 4agt

Trasa i mai icircnt-i NtreiulO pe urm cur$a din spatele luiţ ă

+9IRamp+ I8 PRHPRI+ 9HRŢ Ă ŢĂ

22

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 24: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2447

C-teodat eist persoane icircn via a dumneavoastr care icircncearc s controlee aceast via ă ă ţ ă ă ă ă ţă ac avem idealuri sau un mod de via pe care ni le8am desemnat noi icircnine ei $ine suntă ţă unii care nu sunt de acord cu acest lucru i atunci succesele i icircnaintarea noastr icircn viaă ţă devin mai dificil de o$ inut Planurile i scopurile noastre icirci pot pierde din claritate prinţ inten iile negative ale unora Poate fi vor$a de inten ii eplicite sau 8pur i simplu8 de g-nduriţ ţ i sentimente inute su$ control care sunt depoitate icircn su$contientul persoanelorţ respective fiind generate icircn trecut +cest lucru s8a icircnt-mplat adesea pentru c am a$dicat deă la folosirea for ei proprii i am consim it s o ced m altora din caua temerilor sau aţ ţ ă ă

sentimenelor de vinov ie Iava v aDut s v eli$era i de atept rile i proiec iile altoraăţ ă ă ă ă ţ ă ţ astfel icircnc-t s v tr i i via a icircn modul pe care dumneavoastr icircniv l8a i hot r-tă ă ă ţ ţ ă ă ţ ă

IEC+R+ CH8PEETIC-teodat oamenii icircncheie 7la nivelul su$contient8 pacte cu cei apropia i pacte care nu au oă ţ deloc o esen s n toas icircn natura lor volu ia rela iei face ca aceste pacte s fieţă ă ă ă ţ ţ ă realimentate continuu i reciproc men in-ndu8se un fel de dependen mutual ţ ţă ă fundamentat greit p gu$os chiar pentru mem$rii acelei rela ii +ceste Npacteă ă ţ su$contienteO icircmpiedic persoanele implicate s evoluee Iava v aDut s v vindeca iă ă ă ă ă ă ţ aceste co8dependen e permi -nd s v eli$era i de acel sentiment r u icircn eles i nes n tos alţ ţ ă ă ţ ă ţ ă ă responsa$ilit ii privind persoana cu care ave i o astfel de rela ie sentiment pe care l8a iăţ ţ ţ ţ

creat i men inut p-n acumţ ă

IEC+R+ 1Iamp UBUI R+BIT IIŢ ĂŢIava ne icircnva pe noi i pe cei din Durul nostru s ne respect m unii altora realit ileţă ă ă ăţ personale Ee aDut s icircnv m i s icircn elegem pe ce tre$uie cu adev rat s fie fundamentată ă ăţă ă ţ ă ă ă realitatea proprie s icircnv m s vedem ce este cu adev rat acest fundament al realit iiă ăţă ă ă ăţ proprii care nu are de a face cu ce vor al ii i cu atept rile lorţ ă

E UampPB 9HR PRHPRIIB 1CHPURIŢĂIava ne spriDin s ac ion m icircn sensul materiali rii planurilor noastre chiar dac al ii nu suntă ă ţ ă ă ă ţ prea ferici i de hot r-rile pe care le8am luat privind aceste planuri Ee conectea cu $ucuriaţ ă ă atingerii scopurilor noastre d-ndu8ne for a de a ne urm ri nestingherit aceste scopuriţ ă

IEC+R+ PB+ETI P ampWETĂIava este cu adev rat o nergie indec toare a Planetei P m-nt i ne poate aDuta s neă ă ă ă conect m contiin ei copacilor florilor cristalelor norilor etc Fncerca i Iava cu plantele dină ţ ţ casa sau curtea dumneavoastr ă

Iava ac ionea eficient pentru vindecarea dependen elor dac este asociat cu 1im$olulţ ă ţ ă 0arth

0 2 S5at

23

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 25: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2547

esena i mai icircnt-i unghiul dup aceea trasa i liniile cur$eţ ă ţ

10+ETI +UC P+C+ I CR+L FECRR+ FEĂ I+ŢĂ1hanti poate ac iona aduc-ndu8ne icircn uvoiul vie ii permi -ndu8neţ ţ ţ s ne vindec m trecutul s cre m armonia icircn preent i s avemă ă ă ă ă drumul deschis c tre viitor ste vor$a de procesul lui Nlas să ă ă treac O care imprim trecerii noastre prin via a leDeritate i neă ă ţ face s ne gust m via a mult mai intens Hamenii care au tendin aă ă ţ ţ de a se icircngriDora pentru c li se pare c lucrurile nu au mers preaă ă $ine icircn trecut au adesesa viiuni pesimiste i pline de anietate cuprivire la viitor e vreme ce 1hanti ne vindec trecutul el neă aduce pacea pentru momentul preent i ne eli$erea deă icircngriDor rile pe care le8am putea avea icircn leg tur cu viitorulă ă ă

IEC+R+ IE1HampEII1hanti disipea temerile i crea un sentiment suav de serenitate in acest motiv poateă ă vindeca insomnia i v aDut s ave i un somn $un e asemenea este de aDutor icircn vindecareaă ă ă ţ de visele nepl cuteă

IEC+R+ TampRII I + P+EICII1hanti este util icircn caul vindec rii crielor de panic sau a o$oselii cronice i aceasta pentruă ă c are darul de a liniti temerile i de a aduce linitea ampul i oameni pentru care temerileă ţ repreint aproape un mod de via se icircngriDorea icircn leg tur cu viitorul se g-ndesc că ţă ă ă ă ă lucrurile vor evolua negreit icircntr8un sens negativ pun r ul icircnainte icircn loc s se concentreeă ă asupra icircndeplinirii scopurilor personale Proces care icirci sec tuiete de energie astfel icircnc-t eiă devin sla$i i li se instalea o mare o$oseal 1hanti le imprim o stare de spirit care icirci faceă ă ă s se poat concentra mai mult asupra lui NacumO i s fac aceasta f r convulsii i sincopeă ă ă ă ă ă interioare

amp+TRI+BIL+R+ CBHR amp+I UE RLUBT+TC-nd este asociat cu Rama sau cu Kria 1hanti poate aduce armonia aa icircnc-t realiareascopurilor s par un proces lin i f r o$stacoleă ă ă ă

LHBT+R+ CB+RILIUEIIampedita i pe imaginea 1im$olului 1hanti cu v-rful unghiului intr-nd icircn +l Treilea Hchi sim$olulţ fiind trasat icircntr8un plan vertical perpendicular pe planul frun ii ampedita i asupra acelui vţ ţ -rfaceasta purific +Dna Chakra ceea ce duce la devoltarea clarviiuniiă

24

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 26: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2647

Smolurle 4elulu Karua Mater

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt folosite i icircn alte terapeutici energetice e eemplu The International Center for Reiki Training folosete 1im$olurile ai Koo ampo Usui ai Ko ampio Ti$etan i arpele de 9oc Ti$etan icircn antrenamentul pentru nivelul de ampaster ReikiUsuigtTi$etan

C-nd sunt utiliate com$inat cele trei sim$oluri 5Hamp ai Ko ampio arpele de 9oc6 icircncanaliarea nergiei Karuna Reikireg ele vi$rea la o frecven foarte icircnalt care poate fiă ţă ă considerat icircnalt chiar compar-nd8o cu gamele de frecven ale nergiilor Karuna Reikiregă ă ţă

1im$olurile de Karuna Reikireg ampaster sunt capa$ile s umple de for m-inile icircnainte deă ţă tratamente sau ini ieri acest lucru f c-ndu8se prin trasarea celor trei sim$oluri icircn palme 1eţ ă trasea sim$olul Hm icircn fiecare palm se rostete numele sim$olului icircncet de trei ori i seă ă $at sau se apas uor palmele una de alta tot de trei ori 1e repet procedura cu ai Ko ampioă ă apoi cu arpele de 9oc

OM

ste un sim$ol sanskrit folosit icircn multe practici spiritualeasiatice1im$oliea Unitatea care suntem icircn esen a noastr i cu careă ţ ă suntem conecta iţPurific proteDea sta$iliea i ofer integritate aureiă ă ă ă noastre

eschide Chakra Coroanei i c-nd este trasat deasupra capuluiunei persoane deschide calea c tre ivin i Contiin aă ţ 1uperioar ă

Smolul de Mater Da Ko Mo Teta

ste folosit pentru a icircncepe o procedur de acordaD8ini iere ste utiliată ţ ă

icircmpreun cu 1uflul iolet sau icircn timpul tratamentelor C-nd se foloseteă asociat nergiei Karuna Reikireg ai Ko ampio intr icircn fiin a receptoareă ţ conect-nd8o cu ampama P m-nt i cu Chakra 1telei P m-nt Fn consecin ă ă ţă spriDin fiin a s fie centrat i conectat cu P m-ntul icircn urm rireaă ţ ă ă ă ă ă scopurilor ei spirituale

ar)ele de Fo$ Teta

ste un sim$ol folosit icircn procesul de ini iere aliniind Chakras8urile iţ preg tindu8le pentru acest proces ste desenat icircncep-nd cu arcul 8trasată

deasupra Coroanei8 apoi cu arpele merg-nd icircn Dos de8a lungul coloanei

25

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 27: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2747

verte$rale spirala icircnchi-ndu8se la $aa acesteia ficace icircn unirea i alinierea Chakras8urilordac se face un tratament sau o medita ieă ţC-nd este folosit cu nergia Karuna Reikireg alinia toate Chakras i energiile corpuluiă simultan +ceasta preg tete fiin a s fie receptoare pentru primirea nergiei Karuna Reikiregă ţ ă

Da Koo Mlto UuFn principal acest sim$ol este folosit icircn procedurile de ini iere Karuna ReikiregţC-teodat este posi$il s fi i ghida i spre a8l folosi la tratamente Urma i8v intui ia pentruă ă ţ ţ ţ ă ţ optima utiliare a sim$olului ai Koo ampo5Eotă ist mai multe repreent ri ale acestui sim$ol diferen ele icircntre ele fiind destul deă ă ţ pu in semnificative 9olosi i varianta care v8a fost dat dumneavoastr la ini iere ampai Dosţ ţ ă ă ţ

1im$olul de ampaster Usui ai Koo ampo8 varianta utiliat de The Center for Reiki Trainingă 6

26

+I

K HH

amp XH

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 28: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2847

Cotra$ a lu 8ultţ

Contrac ia muchilor corespun tori punctului 0uiin este o parte necesar a procedurii deţ ă ă

ini iere Reiki Punctul 0uiin este situat icircntre anus i organele genitale eterne 5regiuneaţ perineului6 C-nd se eecut procedura de ini iere un fel deose$it de icircnalt vi$ra ie a Ki8uluiă ţ ă ţ intr icircn fiin folosind ca poart punctul 0uiină ţă ă+cest punct tre$uie contractat cu $l-nde e pe parcursul icircntregii proceduri de ini iere astfelţ ţ icircnc-t s prevenim scurgerea icircn afar 5folosind tot aceeai NpoartaO 0uiin6 a Ki8ului Prină ă urmare este important eersarea contrac iei i icircnt rirea muchilor corespun tori acestuiă ţ ă ă punct icircn vederea o$ inerii unei coordon ri a contrac iei necesar procedurii de ini iereţ ă ţ ă ţersa i contrac ia muchilor perineului de dou eci de ori la r-nd apoi icircncerca i s men ine iţ ţ ă ţ ă ţ ţ continu contrac ia c-t mai mult timp posi$il Practica i i icircn timpul activit ilor ilnice Fncetulă ţ ţ ăţ cu icircncetul va deveni din ce icircn ce mai uor s men ine i contrac ia muchilor perineuluiă ţ ţ ţ 50uiin6 o durat destul de lung de timp e i deveni capa$il s iola i contrac ia diferiteloră ă ţ ă ţ ţ grupe de muchi din on frontali mediani sau din spate Mrupa muscular median este ceaă ă ă care interesea icircn procedurile de ini iere +cest eerci iu este asem n tor cu eerci iileă ţ ţ ă ă ţ pentru viitoarele mame Kegel 5gimnastic preg titoare pentru o natere mai uoar 6ă ă ăC-nd practica i pute i s face i contrac ia oric-t de puternic totui tre$uie s ti i cţ ţ ă ţ ţ ă ă ţ ă procedura de ini iere presupune pe toat durata ei men inerea unei contrac ii foarte uoareţ ă ţ ţ a lui 0uiin

I+9R+Mamp+ PBIC I URHMEIT+BĂ Ă5pentru iolarea punctului 0uiin6

27

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 29: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 2947

Sulul Volet 2 de$rerea )ro$eulu teror al)ro$edur

(Contracta i punctul 0uiin i lipi i lim$a de cerul guriiţ ţInspir-nd imagina i8v c o lumin al$ intr prin Chakra Coroanei i curge icircn Dos trec-ndţ ă ă ă ă ă prin lim$ parcurge vertical partea din fa a corpului 5amperidianul asului de Concep ie6ă ţă ţ trec-nd prin 0uiin i urc-nd apoi pe aa coloanei verte$rale 5amperidianul asului Muvernor6p-n icircn centrul capului dumneavoastr Imagina i8v o lumin al$ ca o cea a ca un nor careă ă ţ ă ă ă ţ umple interiorul capului dumneavoastr ă

4ampai departe imagina i8v aceast cea al$ c icircncepe s se roteasca icircn sensul acelor deţ ă ă ţă ă ă ă ceasornic Rotindu8se o imagina i schim$-ndu8se rapid icircn al$astru apoi icircn violet 5Rota ia esteţ ţ considerat privind dinspre spatele capului ste micarea pornind de la urechea st-ng ă ă trec-nd prin cretetul capului venind la urechea dreapt i aa mai departe6ăFn momentul icircn care cea a rotitoare s8a schim$at icircn violet picta i sim$olul ai Ko ampio Ti$etanţ ţ pe fondul acestei ce e violete icircn centrul capului dumneavoastr sim$olul nu tre$uie icircns seţ ă ă roteasc ăImediat cum a i sim it aceast cea violet rotindu8se cu 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnţ ţ ă ţă ă interiorul ei sufla i sim$olul icircmpreun cu cea a prin Chakra Coroana a elevului Bim$a r m-neţ ă ţ ă lipit de cerul gurii i suflatul se face pe l-ng lim$ e i continua s men ine i contrac iaă ă ă ţ ă ţ ţ ţ punctului 0uiinConduce i 1im$olul Ti$etan de ampaster icircnspre icircn Dos la $aa craniului f c-nd aceasta icircn treiţ ă pai icircncep-nd de la Coroan pe urm la nivelul miDlocului capului 5cam icircn dreptul p r ii de susă ă ă ţ

a urechii6 i icircn cele din urm la $aa craniului 9 c-nd aceasta conduce i sim$olul cu m-naă ă ţ

28

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 30: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3047

dominant i imagina i8v sim$olul intr-nd prin $aa craniului cu rostirea numelui ai Ko ampioă ţ ă de trei ori c-te o dat pentru fiecare din cele trei secven e descriseă ţ

Da Ko Mo Teta 2 Smolul olot Pro$edeulSululu Volet

+cest sim$ol este viualiat icircn interiorul luminii violete din centrul capului l curge dinspregura profesorului icircn Chakra Coroan a elevului odat cu suflulă ă

Sulul VoletBumina al$ vine de sus i intr prină ă cretetul capului sincroni-ndu8se cuinspirarea

Bipi i lim$a deţ cerul gurii icontracta i cuţ $l-nde e muchiiţ punctului 0uiinInspira iţ imagin-ndu8vă lumina al$ careă co$oar prină

cretetul capului

29

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 31: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3147

urmarete partea din fa a corpului trece prin 0uiin i urc pe partea din spate a corpuluiţă ă urm rind coloana verte$ral intr icircn cap Imagina i8v capul umpl-ndu8se de aceast lumină ă ă ţ ă ă ă al$ ă

Imediat ce a i vţ iualiat ai Ko ampio icircn centrul capului dumneavoastr epira i puternică ţ imagin-ndu8v c sufla i afar din gur lumina violet i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan acesteaă ă ţ ă ă ă intr-nd prin Chakra Coroanei elevului Bim$a r m-ne lipit de cerul gurii atunci c-nd sufla i iă ă ţ continua i s men ine i contrac ia punctului 0uiinţ ă ţ ţ ţ

(Plasa i m-inile pe capul elevului medit-nd asupraţ primiriisemnalului de sta$ilire a contactului energetic cuacesta

edere din spate

4up ce capul dumneavoastr este umplut cu lumină ă ă al$ ăimagina i8v lumina al$ rotindu8se icircn sensul acelor deţ ă ă ceas5privind dinspre spate spre fa lumina al$ rotindu8ţă ăse urc icircnăpartea st-ng i co$oar icircn partea dreapt 6 +sist-ndă ă ă la aceastărotire v imagina i c lumina icirci schim$ rapid culoarea din al$ă ţ ă ă ă icircn al$astr i 7la fel de rapid8 icircn violet Imagina i8v apoiă ţ ă1im$olul ai Ko ampio icircn centrul interiorului capului

dumneavoastr 1im$olul nu se roteteă

Preg trea )etru )ro$edura de ereă ţ

Fnainte de a icircncepe predarea procedurii de ini iere eplica i cursan ilor ampudra Receptiv iţ ţ ţ ă micarea m-inilor din partea a doua escrie i modul icircn care se duc m-inile 5icircn poi ia pentruţ ţ rug ciune gassho6 c-nd sunt aduse icircn dreptul Celui e8+l Treilea Hchi i cum revin icircn poi iaă ţ ampudrei Receptive c-nd revin icircn dreptul Chakrei Inimii C-teva minute medita i icircmpreun cuţ ă

30

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 32: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3247

elevii pentru a fi conecta i cu P m-ntul i a deveni deschii fa de Univers 1pune i8le apoiţ ă ţă ţ s icircnchid ochii i s 8i pun m-inile icircn ampudra Receptiv ă ă ă ă ă

PRM TIR+ PRH91HRUBUIĂ(esena i 1im$olul ai Ko ampio Ti$etan pe fiecare palm i spune i numele sim$olului de treiţ ă ţ ori odat cu $aterea palmelor 9ace i acelai lucru cu 1im$olurile arpe de 9oc i Hampă ţesena i un Cho Ku Rei Usui mare pe toat partea din fa a corpuluiţ ă ţă

4esena i c-te un Cho Ku Rei Usui mic pe fiecare Chakra icircncepind cu Chakra R d cin iţ ă ă ă rostind de fiecare dat icircncet numele sim$olului de trei oriăesena i 1im$olul Hamp icircn centrul camerei esena i c-te un Cho Ku Rei Usui pe cei patruţ ţ pere i ai icircnc perii pe tavan i pe podeaţ ă1pune i o rug ciune invoc-nd aDutorul celor mai icircnal i Mhii Karuna oddhisattvi8lorţ ă ţ ampaetrilor e Rang Inalt +rhanghelilor i icircngerilor sau altor ntit i 1pirituale c rora dori i săţ ă ţ ă le cere i spriDinul pentru procedura de ini iereţ ţFn rug ciune Invoca i icircn mod clar nivelul ini ierii Karuna I Practicant Karuna II Practicantă ţ ţ Karuna I ampaster sau Karuna II ampasterGHptional pute i invoca aDutorul unei ntit i e Bumin o pute i invita s icircntre icircn fiin aţ ăţ ă ţ ă ţ dumneavoastr i s fac prin intermediul dumneavoastr ini iereaă ă ă ă ţesena i sim$olurile care vor fi folosite icircn procedura de ini iere icircn miDlocul icircnc perii pentru aţ ţ ă ridica nivelul vi$ra iilor +dic pentru Karuna I Practicant desena i sim$olurile Karuna I pentruţ ă ţ

Karuna I ampaster desena i sim$olurile Karuna I i 1im$olurile de Karuna ampaster6ţ

Mudra Re$e)t4ăste creat prin plasarea m-inilor icircn poi ia de rug ciune 5gassho6 dup care se icircndoaie i seă ţ ă ă icircmpletesc degetele mici i inelarele degetele miDlocii i ar t toarele r m-n-nd drepteă ă ă

Dere ele tre )ro$edurle de ereţ ţParcurg-nd paii procedurilor de ini iere a i o$servat c sunt foarte asem n toare istţ ţ ă ă ă ă totui nite diferen e icircntre eleţ(Rug ciunea de la icircnceputul procedurii cuprinde numele nivelului pentru care va fi f cută ă ă

ini ierea +cest lucru este men ionat icircn pasul num rul ase de mai susţ ţ ă1im$olurile desenate pe palme difer de la un nivel la altul Pentru ini ierea la nivelurile deă ţ Practicant vor fi desenate numai cele patru sim$oluri corespun toare Ba procedurile propriiă nivelului de ampaster sunt desenate cele trei 1im$oluri de ampaster 5Hamp ai Ko ampio Ti$etanarpele de 9oc Ti$etan6 i cele patru sim$oluri corespun toare nivelului respectivă4Ba Invoca ia de 9inal folosit pentru icircnchiderea i sigilarea procesului este afirmat nivelul laţ ă care tocmai a fost ini iat elevulţ

31

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 33: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3347

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Pra$t$atţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tireaţ ă ţ ă ţ ă Profesorului pentru Procedura de Ini iere 5vede i pagina anterioar 6ţ ţ ă

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominata 5pentru dreptaci m-na st-ngţ ţ ţ ă i viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele deţ ţ 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui laă ţ $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind dinţ ă centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-naţ dominant ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece iţ ă ţ ă ă ă ţ la urm toarea etap ă ă

+ HU+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de laţ

Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei oriă ă ţ icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Lonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevuluiţ ă ă icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6

amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiva de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg I puternic i de succes cu Iu$ire i dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ ŢĂ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ

32

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 34: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3447

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii deţ ă ă ă ţ Karuna i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elul Karua II Pra$t$atţ

+ceasta procedura este eact la fel ca cea de la Karuna I cu ecep ia celor patru sim$oluriţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o $un putere deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-na 1pune i elevilor s ină ă ă ţ ţ ă ţ ă m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesorului Pentru Procedura deţ ă Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominanta 5pentru dreptaci m-na st-ng iţ ţ ţ ă viceversa ntrad6 in-nd8o la aproimativ inches 5( cm6 de corp +poi desena i arpele de 9ocţ ţ Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena i trei 1im$oluri de Putere Usui la $aaă ţ coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sens invers adic pornind din centrul spiraleiţ ă i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$olurilor folosi i m-na dominant ţ ă

ecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţeni i icircn fa eschide i palmele elevului ca o carte acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele patru sim$oluri de la Eivelul IIţ Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de trei ori icircmping-ndă ă ţ energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate i uor cuă ă ă ţ palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecare sim$olă ţ dup rostirea numelui acestuiaă

33

Zonar Halu Harth Rama

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 35: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3547

Fnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant i desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 5Mnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelorelevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa i energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele luiă ă ţ de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taie uoar a v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevuluiţ ă ă ţ icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care sunt men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakraţ ă ă Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircn poi ia ampudrei Receptiveţ ă ă ă ţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ

1hanti6 amperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elevţ ă ţ ă ă ă trece i la urm toarea etap ţ ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi Nti un Practicant Karuna Reikireg II puternic i de succes cu Iu$ire si dedicatţ +c iunilor Pline de CompasiuneOţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd loculţ ţ cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fraa similar ă

)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la eperien ă ţ ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare final Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesarţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica i dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ţ ă sim$olurile pe ele

Pro$edura de ere la 4elul Karua I Materţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive urm-nd paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă Pentru Procedura de Ini iereţ

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului 8icircn plan vertical8 i conduce i8l la $aaţ ţ craniului elevului 9ace i acelai lucru i cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ă Ţ

34

Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 36: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3647

eni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul inimii esena i deasupra palmelor fiecare din cele sapte sim$oluri icircncep-nd cuţ 1im$olul Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc i cu 1im$olul Hm apoi cu cele patru sim$oluride la Eivelul I Lonar 0alu 0arth Rama up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-nd numele lui de treiă ă ţ ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevului up aceea $ate iă ă ă ţ uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei ori pentru fiecareă ţ sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd poi ia gassho6 aaţ ţ ţ ă ţ

icircnc-t degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol icircn aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmLonar 0alu 0arth Rama6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia icircn v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsoti i fiecare rostire cu o $ taieţ ă uoar pe v-rfurilor degetelor +duce i m-inile elevului icircnapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă ţ men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului I 5Lonar 0alu 0arth iţ Rama6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ

Geni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd o afirma ieţ ţ ţ ţ care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla i uor prină ţ ă ă ă ţ Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircn timp ce vă ţ ă ă ă ă ă concentra i asupra Iu$irii ivine i a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd o afirma ie care arţ ţ ţ ţ putea fi Nti un ampaster Karuna Reikireg I puternic i de succes plin de Iu$ire ivina si dedicat +c iunilorţ pline de CompasiuneO1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor mari la $aa craniului elevului i pecetlu-nd locul cuţ ţ un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritul +c iunii Pline eţ ă ţ CompasiuneO sau cu o fra similar ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului i medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd 5spre cel ini iat6 ca unţă ţ ţ ţ val de $inecuv-ntare finala Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc valulţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karunaţ ă ă ă ţ i cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplica iţ ă ţ ă ţ ă ă ţ

dumneavoastr sim$olurile pe eleă

Pro$edura de ere la 4elulţ Karua II Mater+ceasta procedur este eact la fel ca cea de la Karuna I ampaster cu ecep ia celor patru sim$oluriă ţ corespun toare Eivelului II care icircnlocuiesc pe cele de la Eivelul I ac ave i o putere $un deă ă ţ ă viualiare pute i vedea sim$olurile icircn spa iul dintre degetul mare i cel ar t tor men in-nd imaginea lorţ ţ ă ă ţ deasupra onei unde urmea s fie aplicate icircn loc s le desena i icircn aer cu m-naă ă ă ţ1pune i elevilor s in m-inile icircn poi ia ampudrei Receptive i s urmee paii de la Preg tirea Profesoruluiţ ă ţ ă ţ ă ă Pentru Procedura de Ini iereţ

35

Harth HaluZonar Rama Sarl o$ai Ko ampio amp

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 37: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3747

PRIamp+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂ(eni i icircn spatele elevului i sus ine i aura cu m-na non8dominat in-nd8o la aproimativ inches 5(ţ ţ ţ ă ţ cm6 de corp +poi desena i arpele de 9oc Ti$etan pe spatele corpului de sus icircn Dos up aceea desena iţ ă ţ trei 1im$oluri de Putere Usui la $aa coloanei verte$rale Redesena i arpele de 9oc Ti$etan icircn sensţ invers adic pornind din centrul spiralei i de Dos icircn sus pe acelai traseu Pentru trasarea sim$oluriloră folosi i m-na dominant ţ ăecuta i Tehnica 1uflului iolet diriD-nd 1im$olul Ti$etan de ampaster la $aa craniului elevuluiţ4esena i 1im$olul de ampaster Usui deasupra capului elevului icircn plan vertical i conduce i8l la $aaţ ţ

craniului elevului 9ace i acelai lucru cu 1im$olul Hmţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ HU T+P FE 9+ BUBUIgt BIBHRĂ Ă ŢĂeni i icircn fa eschide i palmele elevului 5ca o carte6 acestea r m-n-nd una l-ng alta i icircn planţ ţă ţ ă ă oriontal la nivelul Chakrei Inimii esena i deasupra palmelor cele apte sim$oluri icircncep-nd cu 1im$olulţ Ti$etan de ampaster continu-nd cu arpele de 9oc si cu 1im$olul Hm i apoi cu fiecare din cele patrusim$oluri de la Eivelul II Mnosa Kria Iava 1hanti up desenarea fiec rui sim$ol rosti i icircn g-ndă ă ţ numele lui de trei ori icircmping-nd energia acestuia cu m-na dumneavoastr dominant icircn palmele elevuluiă ă up aceea $ate i uor cu palma dumneavoastr palmele elevului de trei ori 9ace i acest lucru de trei oriă ţ ă ţ pentru fiecare sim$ol dup rostirea numelui acestuiaăFnchide i la loc m-inile elevului icircn poi ia gassho Ridica i8i apoi m-inile 5p str-nd gassho6 aa icircnc-tţ ţ ţ ă

degetele mari s ating +l Treilea Hchi 1us ineti m-inile elevului cu m-na non8dominant si desena iă ă ţ ă ţ fiecare sim$ol in aceeai ordine ca mai sus 51im$olul Ti$etan de ampaster arpele de 9oc 1im$olul HmMnosa Kria Iava 1hanti6 deasupra v-rfurilor degetelor elevului up desenarea fiec rui sim$ol diriDa iă ă ţ energia in v-rfurile degetelor rostind icircn g-nd numele lui de trei ori i icircnsotiti fiecare rostire cu o $ataieuoar pe v-rfurilor degetelor +duceti m-inile elevului inapoi aa icircnc-t m-inile elevului 5care suntă men inute icircn gassho6 s ating cu degetele mari Chakra Inimii +poi ave i griD ca m-inile lui s revin icircnţ ă ă ţ ă ă ă poi ia ampudrei Receptiveţeasupra Coroanei desena i 1im$olul Hm i cele patru sim$oluri ale Eivelului II 5Mnosa Kria Iavaţ 1hanti6 up desenarea fiec rui sim$ol rosti i8i numele de trei ori i conduce i8l prin Chakra Coroaneiă ă ţ ţamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ urm toarea etap ă ă

+ TRI+ T+P FE 1P+TB BUBUIgt BIBHRĂGeni i icircn spate i pune i m-inile pe umerii elevului Privind prin Chakra Coroanei rosti i icircn g-nd oţ ţ ţ afirma ie care eprim inten ia dumneavoastr poitiv de a intra icircn Chakra Inimii up aceea sufla iţ ă ţ ă ă ă ţ uor prin Chakra Coroanei i f c-nd aceasta imagina i8v c acest suflu co$oar p-n la Chakra Inimii icircnă ţ ă ă ă ă timp ce v concentra i asupra Iu$irii ivine si a ac iunilor pline de compasiune +poi face i icircn g-nd oă ţ ţ ţ afirma ie care ar putea fi aceasta Nti un ampaster Karuna Reikireg II puternic si de succes plin de Iu$ireaţ ivin i dedicat +c iunilor pline de CompasiuneOă ţ1igila i procesul de ini iere pun-nd v-rfurile degetelor dumneavoastr mari la $aa craniului elevului iţ ţ ă pecetluind locul cu un 1im$ol de Putere Usui 1pune i8v icircn g-nd N1igile complet acest proces icircn spiritulţ ă +c iunii Pline e CompasiuneO sau cu o fra similar ţ ă ă)Pune i m-inile pe umerii elevului si medita i la sentimentul de $inecuv-ntare icircn care sunte i am-ndoiţ ţ ţ icircnv lui i lu-nd parte la aceast eperien ă ţ ă ţăamperge i la urm torul elev i repeta i aceast etap sau dac este vor$a de un singur elev trece i laţ ă ţ ă ă ă ţ

urm toarea etap ă ă+ P+TR+ T+P FE 9+ + BUBUIgt BIBHRĂ Ţ(3enind icircn fa relaa i punctul 0uiin i co$or- i lim$a din cerul gurii epir-nd ca un val deţă ţ ţ $inecuv-ntare final Pute i icircnso i acest val de $inecuv-ntare cu un gest al m-inilor care duc acest vală ţ ţ dinspre inima dumneavoastr spre elev Pute i rosti o invoca ie de $inecuv-ntare dac socoti i necesară ţ ţ ă ţ

36

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 38: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3847

((1pune i elevuluigtelevilor s 8i pun m-inile pe genunchi i s contemple sensul no iunii de Karuna iţ ă ă ă ţ cele patru noi sim$oluri Pute i dac dori i s lua i m-inile fiec rui elev i s aplicati dumneavoastrţ ă ţ ă ţ ă ă ă

sim$olurile pe ele

I$atăr to r Karua Reregă

perien a noastrţ ă icircn practica Karuna Reikireg ne8a ar tat c inton rile sau incant rile f cute icircn timpulă ă ă ă ă tratamentului Karuna Reikireg produc schim$ ri profunde la nivelul frecven elor vi$ra iiloră ţ ţ nergiei indec toare Idee demonstrat icircn tradi ia $uddhismului ampahaana prin $odhisattvaă ă ţ +valokiteshvara despre care se spune c a creat N1unetul Care Iluminea BumeaO C-ndă ă incanta i sau intona i v recomand m s o face i cu voce tare atunci c-nd condi iile oţ ţ ă ă ă ţ ţ permit Tot la fel de $ine pute i s intona i sau s incanta i mental ac se practic de treiţ ă ţ ă ţ ă ă sau mai multe persoane atunci sunte i sf tui i s limita i aceast practic la maimum (ţ ă ţ ă ţ ă ă minute

I$at răefinim incantarea ca emitere a sunetelor numelui unui sim$ol sau a unor sim$oluri astfel icircnc-t atunci c-nd m-inile sunt aproape de corpul unui pacient sau aeate pe el tratamentulse umple de for a tuturor calit ilor vindec toare ale Karuna Reiki reg nergiile vindec toareţ ăţ ă ă vor icircndruma m-inile la ona din corp unde este nevoie de tratament 1copul incantarii este savindece glo$al la toate nivelurile

Ito răefinim intonarea ca emitere a sunetelor unui nume de sim$ol cu vocea icircnc rcat de for aă ă ţ Karuna Reikireg astfel icircnc-t toate calit ile vindec toare ale Karuna Reikireg icircn toate aspecteleăţ ă lor s ai$ efectul deplin atunci c-nd inem m-inile la o distan de c- iva inches p-n laă ă ţ ţă ţ ă c- va feet de corpul pacientului trimi -nd energia icircntr8o anumit on unde este nevoie de eaţ ţ ă ă

1copul inton rii este de a diriDa energia icircn ona unui $locaD energetic sau acolo unde esteă necesar vindecareaăste permis s incant m sau s inton m numele sim$olurilor Karuna chiar icircn preen aă ă ă ă ţ pacien ilor care nu au fost ini iati icircn Karuna Reiki icircns nu tre$uie s le ar t m imagineaţ ţ ă ă ă ă sim$olurilor ac sunte i icircntre$a i ce anume incanta i sau intona i spune i pur si simplu că ţ ţ ţ ţ ţ ă este vor$a de sunete care au darul de a vindeca

ac incant-nd sau inton-nd ne icircng duim nou icircnine implicarea complet f r reerve icircnă ă ă ă ă ă acest act atunci putem s augment m funciar capacitatea de a emite nergia indec toareă ă ă +ceasta practic ne poate ridica nivelul contiin ei i totodat s ne pun icircn leg tur cu noiă ţ ă ă ă ă ă icircndrum tori spiritualiăFnainte de a incanta sau intona desena i icircn palme 1im$olurile de ampaster Karuna Reikireg eleţ vor umple de for m-inile dumneavoastr Pune i o m-n pe Chakra Inimii 5+nahata6 iţă ă ţ ă

37

ai Ko ampio Sarl o$ amp Gnosa Kriya Iava Shanti

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 39: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 3947

cealalt pe Chakra M-tului 5ishuddhi6 aplic-nd nergia Karuna Reikireg timp de c-tevaă minute Pune i apoi am$ele m-ini pe g-t i f c-nd aceasta c-nta i icircn surdin unul sau maiţ ă ţ ă multe din numele sim$olurilor Karuna Reikireg +sist-nd la curgerea nergiei Karuna Reikiregconcentra i8v icircn a fi preg ti i s emite i aceasta nergie prin vocea dumneavoastr ţ ă ă ţ ă ţ ă eli$er-ndu8v de toate temerile i aniet ile de toate inhi$i iile dumneavoastr icircn leg tură ăţ ţ ă ă ă cu eventualele aprecieri ale altora privind actul pe care icircl desf ura i acela de a incanta sauă ţ intona cu voce tare up aceea acorda i8v la 1ursa nergiei Karuna Reikireg i cu cei maiă ţ ă puri icircndrum tori spirituali Ruga i8v ca vindecarea complet s ai$ loc i transpune i8vă ţ ă ă ă ă ţ ă

mental icircntr8un canal deschis i pur pentru curgerea nergiei Karuna Reikiregste o diferen icircntre a c-nta i a incanta sau a intona icircn scopul vindec rii C-teodatţă ă ă incantarea poate s g seasc icircn noi mediul receptor potrivit 1untem datori s fim deschii iă ă ă ă plini de icircncredere icircn inteligen a infinit a Karunei care ghideaa procesul + incanta i a intonaţ ă numele sim$olurilor Karuna Reiki reg este o alt form de a canalia nergia indec toareă ă ă ei ea nu ac ionea icircntotdeauna icircn modul pe care icircl anticip m ne oferim astfel pe noi icircnineţ ă ă ca nite canale pure i deschise icircng duind ca sunetele s reonee icircn inima noastr ă ă ă vindecarea venind ca un val minunat continuu de sunete $inef c toareă ă

I$at r Karua Re regăIncantarea sim$olurilor Karuna poate fi ad ugat unui tratament o$inuită ă

empleBa icircnceputul unui tratament pune i m-inile pe t-mplele pacientului i incanta i numele lui Hmţ ţ de apte ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg +ceasta intensific curgereaţ ă ţ ă ă ă energiei prin Coroan i prin Chakras8urile superioare preg tind persoana pentruă ă receptivitatea la un tratament icircn profunime Poate s se constituie icircntr8un anesteic spirituală persoana fiind vindecat f r a resim i suferin ele icircncercate de regul icircn acest ca upă ă ă ţ ţ ă ă aceea efectua i tratamentul normal icircn modul icircn care ve i fi icircndruma iţ ţ ţ

up ce a i dat un tratament icircn maniera ar tat mai sus repeta i procedura icircnlocuind numeleă ţ ă ă ţ

lui Hm cu cel al lui Rama +Dut la eliminarea energiilor negative i echili$rarea Chakras8uriloră superioare cu cele inferioare

Pasul urm tor este s incanta i Hm 7 0arth 7 Hm de trei ori i apoi Hm8ă ă ţ 1hanti81hanti8Hm totde trei ori 5Hm 0arth i 1hanti sunt incantate pentru aceast aplica ie practic icircn oapt sauă ţ ă ă mental6 ste completat astfel procesul de vindecare aura noastr este umplut deă ă compasiunea pentru noi icircnine i pentru ceilal i i se sigilea procesul icircntr8un nim$ de iu$ireţ ă necondi ionat i de pace aduc-nd persoana icircnapoi icircn corp i conect-nd8o cu P m-ntul Caţ ă ă variant a procedurii descrise se pot pune palmele pe la$ele picioareloră

Pune i m-inile pe t-mplele pacientului incanta i Hm de trei ori Kria de trei ori i din nou Hmţ ţ tot de trei ori amparca i o pau permi -nd energiilor s curg Prin acest procedeu este trimisţ ă ţ ă ă prin Coroan icircn Dos un curent de energie puternic de frecven icircnalt care str $ate icircntregulă ţă ă ă

38

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 40: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4047

sistem energetic i iese prin t lpi elimin-nd $locaDele din Durul scopului spiritual al pacientuluiă i conect-ndu8l cu P m-ntul i cu acel scop Pentru clarv tori toate acestea ar puteaă ă ă ap rea ca un st-lp de lumin incandescent care str $ate icircntregul sistem energetic ală ă ă persoanei respective

Pentru suferin sau st ri de tensiune pune i m-inile icircn locul respectiv i incanta i secven aţă ă ţ ţ ţ Hm81hanti81hanti8Hm de trei ori 9ace i o pau permi -nd energiei s curg Repeta iţ ă ţ ă ă ţ procedura de c-te ori sim i i c este nevoie 1uferin a este eli$erat i muchii corpului devinţ ţ ă ţ ă

relaa iţPacientul st-nd icircn picioare drept aplica i m-inile icircn ona occipital cu v-rfurile degetelorţ ă mari icircn cele dou adicircncituri de la $aa craniului 5NMura omnuluiO6 i icircncanta i Iava 5Iiiiiiii8ă ţaaaaaa8vaaaa6 de trei ori+ceast tehnic umple ini ial Chakra Coroanei cu o lumin neagr catifelat su$iectul av-ndă ă ţ ă ă ă sena ia unei coroane aeate pe cap culoarea se schim$ icircntr8un al$astru indigo de o nuanţ ă ţă icircnchis dar str lucitoare care apoi se r sp-ndete icircn tot corpul Cu practic se deoltă ă ă ă ă claritatea vederii metafiice este icircn l at frecven a luminii care se formea icircn Durulă ţ ă ţ ă pacientului i a practicianului i spriDin persoana s r m-n concentrat asupra celor maiă ă ă ă ă icircnalte scopuri s participe pe de8a8ntregul la eperien r m-n-nd aici i acumă ţă ă

Alte $at r a $ ror e$e a ot 4er$at ă ă ţă ăLonar8Iava8Hm 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm0alu80arth81hanti perimenta i i alte com$ina ii i fi i sigur c ve i g si astfel uneleţ ţ ţ ă ţ ă deose$ite

+cestea sunt doar c-teva eemple de tehnici icircn care pute i folosi incantarea alte com$ina iiţ ţ de sim$oluri etin-nd aria posi$ilit ilor curative eficaceăţEoi c ut m continuu noi tehnici i icircncuraD m to i practican ii Karuna Reikireg s fac acelaiă ă ă ţ ţ ă ă lucru ac descoperi i o nou tehnic de incantare care este eficient i icircn general oriceă ţ ă ă ă tehnic func ional Karuna Reikireg v rug m s ne8o icircmp rt i i aa icircnc-t s afle despre eaă ţ ă ă ă ă ă ă ţ ă c-t mai mul i practican iţ ţ

Ito r Karua Re regăocea dumneavoastr poate c p ta for prin Karuna Reiki reg i s fie folosit icircn timpul unuiă ă ă ţă ă ă

tratament ste eficace mai ales icircn caul elimin rii $locaDelor i a energiilor negativeă(C uta i locul care are nevoie de tratament folosind scanarea C-teodat caua pro$lemei iă ţ ă simptomul pot fi situate icircn locuri diferite Pute i folosi icircn aceasta c utare de asemeneaţ ă tehnicile chirurgiei psihice care se predau la cursurile +RT 5+dvanced Reiki Training6 Fndialog cu pacientul icircl aDuta i s defineasc pro$lema icircntre$-ndu8l asupra formei culoriiţ ă ă sunetelor i greut ii pe care pacientul le poate asocia cu acea pro$lem ăţ ă

Hdat pro$lema localiat folosi i sim$olul adecvat pentru vindecarea cauelor esena i icircnă ă ţ ţ fiecare palm sim$olul i $ate i uor din palme de trei ori cu rostirea numelui acelui sim$olă ţ

4Pune i o m-n pe Chakra Inimii i cealalt pe Chakra M-tului activ-nd nergia Karunaţ ă ă Reikireg pentru c-teva minute +plica i am$ele m-ini pe Chakra M-tului 9 c-nd aceastaţ ă

c-nta i icircn surdin unul sau mai multe din numele sim$olurilor Karuna nergia Karuna Reikiregţ ă

39

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 41: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4147

curg-nd concentra i8v icircn a v preg titi s canalia i nergia Karuna Reikireg prin voceaţ ă ă ă ă ţ dumneavoastr elimin-nd toate temerile i sentimentele de insecuritate i orice p rere sauă ă Dudecat a dumneavoastr sau a altora care ar putea fi legat de actul de a intona cu voceă ă ă tare sau de ideea c aceast intonare ar putea fi auit de al iiă ă ă ţ

Cere i printr8o invoca ie spriDinul ntit ilor 1pirituale icircn demersul curativ pe care icircl ve i faceţ ţ ăţ ţ

esena i sim$olul Hm deasupra onei de vindecat de pe corpul pacientului ste posi$il sţ ă

fi i indruma i s folosi i i alte sim$oluri Karunaţ ţ ă ţBa o distan a de c- iva inches 5un inchYmm6 p-n la c- iva feet 5un footY43 cm feetţ ţ ă ţ este pluralul de la foot in lim$a engle 6 icircncepe i s emite i nergie Karuna Reikireg c tre onaă ţ ă ţ ă de vindecat 1im$olul e istan Usui Reiki poate fi eficace dac este desenat deasupraţă ă onei icircnainte de icircnceperea tratamentului

G9ace i mental icircncerc ri repetate de a descoperi frecven ele diferitelor tonuri asociate c-nt riiţ ă ţ ă numelor sim$olurilor aa icircnc-t s 8l g si i pe cel necesar icircn situa ia dat pute i aDunge la el iă ă ţ ţ ă ţ intuitiv perimenta i cu numele unui sim$ol sau al altuia cum ar fi Hm Rama 0alu Iavaţ ai Ko ampio etc +u fost deDa descoperite unele com$ina ii care dau reultate Lonar8 Iava8Hmţ 1hanti81hanti8Hm 0alu80alu80arth Mnosa80arth81hanti Mnosa8Kria8Hm 0alu80arth81hantiIncerca i i alte com$ina ii intuind care este potrivit pentru persoana pe care o trata i icircnţ ţ ă ţ

momentul respectiv

Respira i ad-nc i icircncepe i s intona i cu voce tare mite i o singur intona ie icircn care sţ ţ ă ţ ţ ă ţ ă reonee fiecare vocal ă

)9 c-nd aceasta concentra i8v aten ia i nergia Karuna Reikireg icircn aria de interes cuă ţ ă ţ inten ia de a dispersa $locaDul energetic astfel icircnc-t nergia indec toare s umple ona deţ ă ă corp icircn suferin ţă

(3e i utilia simultan vocea impregnat de nergia Karuna Reikireg i emisia nergiei Karunaţ ă Reikireg prin palme

((Continua i s intona i p-n ce sim i i c $locaDul a fost dispersat Fntre$a i apoi pacientulţ ă ţ ă ţ ţ ă ţ ce simte icircn on 1cana i icircnc o dat ona pentru a vedea dac intona ii suplimentare suntă ţ ă ă ă ţ necesare i sim i i reultatele tratamentului dumneavoastr ţ ţ ă

(B sa i8v m-inile 5folosind sim$oluri din Karuna sau Usui Reiki6 s mearg intuitiv spre onaă ţ ă ă ă icircn suferin totodat urm-nd ghidaDul interior afla i icircn ce fel pute i completa tratamentulţă ă ţ ţ

Intonarea este o tehnic foarte puternic capa$il s amplifice nergiile Karuna i s le trimită ă ă ă ă ă oric-t de profund icircn corpul i c-mpurile energetice ale pacientului

Programul de Icircregtrare Karua Rereg

1copul Programului de Fnregistrare Karuna Reikireg este acela de a men ine un standardţ minim pentru aceia care practic sau predau Karuna Reikireg Criteriile programului suntă epuse mai Dos Hdat ce a i fost icircnregistrat la Centru ve i primi un sigiliu i un num r deă ţ ţ ă icircnregistrare care vor fi ataate certificatului de a$solvire Certificatul dumneavoastr nu va fiă

40

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 42: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4247

vala$il f r sigiliu i f r num rul de icircnregistrare aa c v rug m s v icircnregistra i +Duns laă ă ă ă ă ă ă ă ă ă ţ nivelul de a preda un Karuna Reikireg ampaster va primi de la Centru certificatele pentru eleviis i i to i cursan ii vor avea posi$ilitatea de a se icircnregistra la Centruă ţ ţKaruna Reikireg a fost descoperit i numit ca atareă ă de la icircnceputul anului ()) up ce aă fost predat mai multor clase ne8am g-ndit c este oportun s icircnregistr m numele OKarunaă ă ă ă ReikiregO la Hficiul de amp rci Fnregistrate Principalul motiv pentru care am recurs la această ă m sur a fost de a p stra elementele originale ale sistemului aa icircnc-t oricine frecventeaă ă ă ă cursurile numite NKaruna ReikiregO s primeasc aceleai sim$oluri aceleai nergiiă ă

indec toare i acelai proceduri de ini iere Eumai cine a fost icircnregistrat oficial la Centru areă ţ permisiunea s foloseasc cuvinteleO Karuna ReikiregO pentru a descrie tehnicile i practicileă ă cuprinse icircn acest sistem+u eistat alte sisteme de vindecare care icircns nu au c p tat statutul de marc icircnregistrat iă ă ă ă ă multe din acele sisteme au degenerat icircn sensul c icircn timp numele lor nu a mai repreentată setul de elemente fundamentale ini iale ale sistemelor respective 18a icircnt-mplat cu 1eichemţ Reki Ti$etan Reiki i chiar cu Usui Reiki 9iecare din acele sisteme are icircn preent numeroaseversiuni cu sim$olurile ini ierile i nergiile indec toare aferente C-nd cineva se refer laţ ă ă unul din acele sisteme este greu de spus la ce anume procedee si tehnici se refer el de faptă Eoi nu dorim ca acest lucru s se icircnt-mple i cu Karuna Reikireg d-ndu8i statutul de marcă ă icircnregistrat icirci proteD m numele astfel icircnc-t acest nume s repreinte icircntotdeauna acelai cursă ă ă i acelai set de tehnici

Cer ele Programulu de Icircregtrareţ(Tre$uie s participa i la un curs Karuna Reiki reg predat de cineva care este icircnregistrat oficială ţ la Centruac preda i dumneavoastr ine i seama de Cerin ele ampinimale de Predare epuse icircnă ţ ă ţ ţ ţ pagina urm toareă4Consim i i s v ralia i Codului tic descris icircn pagina care urmea ţ ţ ă ă ţ ăFnregistra i8v prin a completa i trimite la Centru un formular de icircnregistrare ataa i apoiţ ă ţ certificatului dumneavoastr sigiliul i num rul de icircnregistrareă ăC-nd preda i eli$era i cursan ilor dumneavoastr certificatele asigurate de Centru iţ ţ ţ ă trimite i formularele de icircnregistrare icircmpreun cu formularele Registered Karuna Reiki reg Classţ ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 pentru fiecare cursant icircn parteăţ ste asigurat un certificat pentru fiecare manual cump rată

+sigura i8v c fiecare cursant completea formularul Registered Karuna Reiki reg Classţ ă ă ă Revie= 5formulare individuale de evaluare a calit ii cursului6 i icircl trimite icircmpreun cuăţ ă formularul de icircnregistrare completatG9olosi i sim$olurile Tamp sau reg dup numele Karuna Reikireg icircn orice referire icircn scopuri deţ ă promo ie i descrie i Karuna Reiki reg ca marc icircnregistrat a ICRTţ ţ ă ă+duce i la cunotin a celor care predau Karuna Reikireg f r s fie icircnregistra i c tre$uie s seţ ţ ă ă ă ţ ă ă icircnregistree oficial la Centruac dori i s fi i icircnregistra i v rug m s Cere i un formular de icircnregistrare Karuna Reikiregă ţ ă ţ ţ ă ă ă ţ sau s folosi i formularul de la sf-ritul acestui manual ac ave i cunotin de cineva careă ţ ă ţ ţă pred Karuna Reiki reg f r a fi fost icircnregistrat v rug m s icircl informa i c tre$uie s fie icircnă ă ă ă ă ă ţ ă ă preala$il icircnregistrat oficial pentru a putea predaIncuraD m c lduros pe cei care doresc s predea Karuna Reikireg s procedee icircn manieraă ă ă ă descris mai susă

Icircregtrat 4eru l$e atţ

Programul de Fnregistrare Karuna Reiki reg este diferit de Programul de Bicen iere al Centruluiţ nostru Programul de Bicen iere presupune mult mai mult implicare i necesit cel pu in un anţ ă ă ţ de antrenament inclu-nd toate cursurile Centrului cu reluarea lor predarea de cursuri icircncola$orare cu un Profesor Bicen iat al Centrului precum i alte activit i Pentru mai multeţ ăţ informa ii despre Programul de Bicen iere cere i $roura NBicen iereO de la Centruţ ţ ţ ţ

41

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 43: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4347

Cer ele Mmale de Predareţ

(9olosi i aceleai sim$oluri Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ9olosi i aceleai proceduri de ini iere Karuna Reikireg care sunt folosite de ICRTţ ţ49olosi i manualele Karuna Reikireg oferite de Centru ca manuale ale cursurilor predate deţ dumneavoastr i asigura i c-te un manual fiec rui cursant Tre$uie s cump ra i acesteă ţ ă ă ă ţ manuale de la Centru fotocopierile nefiind permise ampanualele sunt v-ndute la pre redusţ c tre profesorii icircnregistra i dac acetia au comandat cinci eemplare sau mai multeă ţ ăplica i cursan ilor semnifica ia statutului de marc icircnregistrat al Karuna Reikireg iţ ţ ţ ă ă veghea i ca formularele s fie completate corectţ ăCertificatele emise de Centru sunt date icircmpreun cu manualul Centrului Completa iă ţ certificatul cu numele cursantului data i semn tura dumneavoastr Eum rul de icircnregistrareă ă ă i sigiliul vor fi trimise cursantului de Centru atunci c-nd vom primi de la acesta formularul de icircnregistrare completatTemele prev ute pentru predare icircn cadrul cursului sunt urm toareleă ăaIstoricul sistemului Karuna Reiki reg aa cum apare icircn manual$+r ta i cum se trasea fiecare sim$ol i icircngriDiti8v ca fiecare cursant s poat memoraă ţ ă ă ă ă sim$olurile predatec+r ta i cum se activea fiecare sim$olă ţ ădescrieti utilitatea fiecarui sim$olea i ini ierile aa cum au fost descrise de Centru pentru fiecare nivel predatţ ţf+sigura i cursan ilor secven e de aplica ie practic dup fiecare sim$ol predatţ ţ ţ ţ ă ăgac este vor$a de un curs pentru nivelul de ampaster aloca i timp pentru eersarea practică ţ ă a fiec rei proceduri de ini iere icircn parteă ţh9ace i demonstra ii i practica i icircmpreun cu elevii incantarea i intonarea sim$olurilorţ ţ ţ ăi+loca i timp de practic pentru fiecare sim$ol predat icircn parteţ ă

Gurate de timp minimale de predare a cursurilorbull Karuna I Practicant 8G orebull Karuna II Practicant 8G orebull Karuna I ampaster 8G orebull Karuna II ampaster 8G orebull Karuna I Q II ampaster (8( de ore i eprimat icircn ile cel pu in douţ ă

erifica i cunotin ele elevilor dumneavoastr asupra sim$olurilor predate icircn curs printr8unţ ţ ă un test)+sigura i elevilor dumneavoastr formulare de evaluare individual a calit ii cursurilorţ ă ă ăţ pentru fiecare curs si pentru fiecare elev icircn parte(3Trimite i Centrului odat cu formularele de icircnregistrare copii ale formularelor de evaluareţ ă

individual completate de cursan iă ţ

42

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 44: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4447

Codul Et$

(9i i i lucra i icircntotdeauna icircn deplin concordan cu Idealurile Usui cu 9ilosofia i cuţ ţ ă ţă 1copurile CentruluiRespecta i i valoria i to i practican ii i to i maetrii indiferent de filia ia sau organia iaţ ţ ţ ţ ţ ţ ţ de care ei apar in Eu da i curs eprim rii p rerilor nefavora$ile la adresa altor practican i sauţ ţ ă ă ţ profesori Reiki4Bucra i icircn direc ia cre rii armoniei i cooper rii prieteneti icircntre to i practican ii Reikiţ ţ ă ă ţ ţ indiferent de filia ia sau organia ia de care apar inţ ţ ţFncuraDa i to i cursan ii s foloseasc ghidaDul interior pentru a decide de la cine sţ ţ ţ ă ă ă

primeasc tratament Reiki sau cu cine s studiee nefiind eclus aici posi$ilitatea ca ună ă ă cursant s studiee cu mai mult de un profesorăFncuraDa i deschis to i pacien ii i cursan ii dumneavoastr pentru a8i da icircntreaga m sur aţ ţ ţ ţ ă ă ă programului Reiki pentru care au fost ghida i s 8l foloseasc ţ ă ăBucra i icircntotdeauna icircn sensul de a insufla for pacien ilor i cursan ilor dumneavoastr ţ ţă ţ ţ ă astfel icircnc-t ei s se vindece pe ei icircnii de asemenea icircncuraDa i8i i asista i8i icircn devenirea lor iă ţ ţ icircn devoltarea practicii lor icircn ReikiGFntotdeauna trata i pe pacien ii i pe cursan ii dumneavoastr cu cel mai mare respect Euţ ţ ţ ă v implica i niciodat icircn nici un fel de activitate imoral sau ilegal cu pacien ii sau cu eleviiă ţ ă ă ă ţ dumneavoastr Eu le atinge i niciodat ona pelvian sau s-nii nu le cere i niciodat s seă ţ ă ă ţ ă ă de$race i niciodat nu face i comentarii referiri sau glume cu trimitere la sfera seual ă ţ ă ve i a$ ine de la consumul drogurilor sau al alcoolului icircn tot timpul activit iloră ţ ţ ăţ profesionale

)1pune i adev rul icircn reclama pe care o face i 9i i gata s discuta i cu orice poten ial elev icircntr8ţ ă ţ ţ ă ţ ţun mod deschis temele con inute icircn cursurile dumneavoastr de Reiki cuantumul taelorţ ă aferente i durata de timp alocat cursului 1e mai poate precia ce anume devine elevulă capa$il s fac dup a$solvirea cursuluiă ă ă(3Eu folosi i niciodat materialele cu copright ale altei persoane f r permisiuneţ ă ă ă((Eiciodat nu induce i icircn eroare asupra a ceea ce ve i oferi icircn cursurile Reiki inute deă ţ ţ ţ dumneavoastr ă(9i i deschis icircn a v ridica permanent nivelul preg tirii profesionale al practicii alţ ă ă eperien ei i al a$ilit ilorţ ăţ(4Bucra i sus inut la vindecarea proprie astfel icircnc-t s icircntruchipa i esen a Reiki8ului icircn totţ ţ ă ţ ţ ceea ce face iţ(1coate i icircn eviden fa de pacient valoarea Reiki8ului si eplica i8i c vindecarea nu esteţ ţă ţă ţ ă garantat i c tratamentul Reiki nu este un su$stitut pentru un tratament medical sauă ă

psihologic de specialitate(Recunoate i c Reiki lucrea complementar cu alte forme de tratament medical sauţ ă ă psihologic ac un pacient necesit un tratament medical sau psihologic sugera i ca peă ă ţ l-ng tratamentul Reiki s apelee la personal calificat dac nu au f cut8o p-n acumă ă ă ă ă(Eu pune i niciodat diagnostice medicale sau psihologice nu prescrie i niciodatţ ă ţ ă medicamente Eu sugera i niciodat schim$area sau oprirea unui tratament icircn privin aţ ă ţ doelor de su$stante prescrise de o alt persoan medical calificat i autoriat ă ă ă ă

Un comitet special constituit va analia orice raport asupra unor eventuale icircnc lc ri aleă ă Codului tic ac se constat c raportul privind icircnc lcarea Codului tic este icircntemeiată ă ă ă comitetul poate recomanda Centrului revocarea statutului de icircnregistrat al persoanei icircn cau ă

43

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 45: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4547

Regtered Karua Rereg Cla Re4e The International Center for Reiki Training (( 0illtop 2 1outhfield ampI 34

Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4

Karuna Reikireg Bevel ClassateZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Class Bocation ZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Teacher EameZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teacher Registration Eo ZZZZZZZZZZZZZZZZZ 1tudent Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

ampa =e use our comments in our advertising 5ircle one6 Xes Eo

Hn a scale of ( to =ith $eing unsatisfactor and $eing ecellent please rate the follo=ing[uestions

This =orkshop fulfilled m epectations =hich =ere $ased on class descriptions provided $literature advertising or discussions =ith the teacher( 4 Comments

The instructor =as kno=ledgea$le a$out the material presented( 4 Comments

The instructor ans=ered [uestions effectivel and lovingl( 4 Comments

The class provided sufficient hands8on eperience and practice

( 4

44

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 46: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4647

Comments

0o= =ould ou descri$e our eperience in this class to a friend

Ahat is the most positive eperience ou had in this class

Ahat improvements =ould ou recommend in the class or the teachers presentation

Karua Re Regtrato Form

If ou =ish to teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of Karuna Reiki983214 pleaseread and sign this form and mail or fa it to The International Center for Reiki Training(( 0illtop 1t 2 1outhfield ampI 34 Ph 338448(( 8)8(( 9a 8)8)4 Those taking the class from a Center theacher can give the form to ourteacher in class

I understand that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center for

Reiki Training Ahen I teach Karuna Reiki983214 andgtor advertise the practice of KarunaReiki983214 I promise to a$ide $ the follo=ing $asic steps

1( I have taken the Karuna Reiki983214 ampaster Training from someone =ho is registered=ith the Center

Ahen I teach I =ill purchase m class manuals from the Center

3( I =ill use the minimum Teaching Re[uirements for Karuna Reiki983214 as descri$ed $the Center

4(

I agree to a$ide $ the Code8of8thics for Karuna Reiki983214

as descri$ed $ theCenter

I =ill place the seal and registration num$er on m certificate after receiving itfrom the Center unless it is alread here

I =ill issue the certificates provided $ the Center to m students and send in theregistration forms for each student Hne certificate is provided =ith each manualpurchased

7( Ahen I teach I =ill have each student fill out the Karuna Reiki983214 registration formsand send them in to the Center

45

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Page 47: Master - Karuna 4

8132019 Master - Karuna 4

httpslidepdfcomreaderfullmaster-karuna-4 4747

8( I =ill use the 983214 sm$ol net to the name of Karuna Reiki983214 in all advertising andindicate that Karuna Reiki983214 is a registered trademark of The International Center forReiki Training

9( I =ill inform those that I come in contact =ith =ho are teaching Karuna Reiki983214 =hoare not registered that the need to do so

(3 I understand that I am an independent $usiness person responsi$le for mepenses and taes etc

1ignature ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ate ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Eame 5please print clearl6 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

+ddress ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Cit ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

1tate and Lip Code ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Countr ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Telephone ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 9a ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

mail address ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Eame ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Teachers Registration 2 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ