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Manuel de formation
Management de projet transversal
16 Bld St Germain - CS 70514
75237 Paris Cedex 5, France
www.key-partners.biz
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Notionsfondamentales
Managementde projet
FR
GESTION DE PROJET
Projet
Def. Français
1. Image d'une situation, d'un état que l'on pense atteindre.Quels sont vos projets ?
2. Brouillon, ébauche, premier état. Laisser qqch. à l'état de projet.— En projet : à l'étude. — Projet de loi*.
Opérationsou Projet
Le travail enentreprise se faitsous formed'opérations oude projet
Opérations : Répétitif
Projet : Temporaireet unique
Un effort temporaireentrepris afin de créerun produit ou unservice unique
Gestion
Science de l'administration, de la direction d'une organisation et de sesdifférentes fonctions; économie d'entreprise
Gérer
1. Administrer (les intérêts, les affaires d'un autre).Gérer un commerce, un immeuble, une affaire
2. Administrer (ses propres affaires). Gérer son budget.
3. Gérer une situation, une crise, y faire face, s'en occuper.
EN
PROJECT MANAGEMENT
Project
An undertaking requiringconcerted effort
Quelque chose que l'on entreprend et quinécessite un effort concerté
managementAnglais : To manage
To direct or control the use of; handle:
To succeed in accomplishing or achieving,especially with difficulty
Pournous
UN OBJECTIF A REALISER DANS UN CONTEXTE PRECIS POUR UN DELAI DONNE AVEC DES MOYENSDEFINIS NECESSITANT L'UTILISATION D'UNE DEMARCHE ET D'OUTILS APPROPRIES
Faire aboutir un projetmalgré les difficultésou les contraintes
Quelpérimètre
Système qui fonctionne ?
Système qui fonctionne et des utilisateurs capables etdésireux de l'utiliser ?
Système qui fonctionne, avec des utilisateurscapables et désireux de l'utiliser, et suffisammentdocumenté pour que quelqu'un puisse ensuiteprendre en charge les opérations et la maintenance ?
Quel est le savoir faire dumanagement de projet ? Donner une méthode car chaque projet est unique
Véritablesdifficultés
Hommes
Le management des hommes d'un projet peut parfois semblerêtre un projet plus grand que le projet lui même.
Donneur d'ordre
Mal compris
Mauvaises nouvelles
Changements de cap
Equipe projet
Une équipe qui fonctionne bien, c'est une équipe parfaitement réglée ouchaque personne sait quoi faire et comment le faire tout en étantcoordonnée avec les autres membres de l'équipe.
Key UsersNe parlent qu'en leur nom
Changent durant le projet
UtilisateursBesoins variés
Désaccords sur le projet
Méthodologie
Projet = quelque chosed'unique et nouveau
Nouveau produit
Nouveaux interlocuteurs
Nouvelles techniques
Différence entre lagestion de projetclassique etméthodes agiles
Classique
Modèle dit"encascade"
Analyse de faisabilité
Spécifications
Conception...
Agile(développementadaptatif)
conduite de projet itératif incrémental
autonomie des ressources humaines impliquées dans laspécification, la production et la validation d’une application
application intégrée et testée en continu
Patrice Wellhoff - Key Partners
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Interlocuteurs
1.MOA
Maîtrise d'ouvrage
La maîtrise d'ouvrage (MOA), aussi dénommée maître d'ouvrage est l'entité porteuse du besoin,définissant l'objectif du projet, son calendrier et le budget consacré à ce projet. Le résultatattendu du projet est la réalisation d'un produit, appelé ouvrage.
La maîtrise d'ouvrage (en anglais Project Owner) maîtrise l'idée de base du projet, et représenteà ce titre les utilisateurs finaux à qui l'ouvrage est destiné.
Le commanditaire représente la maîtrise d'ouvrage
LeCommanditaire
Dictionnaire Celui qui paye, qui finance
Projet
SPONSOR en anglais
The project sponsor will be a senior executive in acorporation (often at or just below board level) who isresponsible to the business for the success of the project.
Tâches
Définit le besoin
Met en place le financement
Valide au franchissement des phases et notamment fait les choix de solutions
Arbitre en cas de problème
ExemplesCRM
Commanditaire : le directeur général qui veut que ses clientssoient mieux suivis, et que le turnover des commerciaux nefasse pas perdre l'historique du client
GED
Lycée : le chef d'établissement qui désire que tous les contenuspédagogiques et tous les travaux des élèves soient disponibles en ligne
ComitésCOPIL
Le Comité de pilotage, souvent baptisé Copil, regroupe des décideurs capables de rendre lesarbitrages nécessaires à la conduite du projet (allocations de ressources ou de budget, révision dupérimètre du projet, révision des délais, ...).
RôlesEn règle générale, le commanditaire est le président du comité de pilotage.
Le directeur de projet en est l'animateur.
Équipeprojet
Chef de projet
Chef de projet est celui qui fait que le projet avance en insistant sur l'obtention des résultats
Il organise les équipes
Il raisonne en jalons et non en tâchesDoit insister pour que les livrables sortent dans les temps
On occupe toujours ses 8h de travail
Equipe projet Raisonnent en tâche
Key UsersEnoncent les besoins
Valident les maquettes
Représentent les utilisateurs
Partieprenante
Définition
acteur activement ou passivement concerné par une décision ou un projet
Toute personne intéressée ou touchée par le résultat du projet.
Cela inclut évidemment les membres du projet
Ils peuvent contribuer ou non au projet, être impliqués ou non dans le projet
Rôle
Donner des feedbacks
guider
Informer sur des problèmes potentiels
Exemples
CRM
Le directeur commercial
Les commerciaux
Le marketing
GEDLes enseignants
Le secrétariat
en Anglais, STAKEHOLDER
Utilisateursfinaux
hiérarchie
Doivent comprendre le quoi et le pourquoi
Relai progressif de l'équipe projet lors de la mise en route
Informés de l'avancement du projet
Comprennent les impacts sur leurs équipes et sur eux-même
utilisateurs
Doivent comprendre le quoi et le pourquoi
Qui leur communique ?hiérarchie (idéal)
projet
Patrice Wellhoff - Key Partners
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Clarification du projet
Etude de faisabilité
GO / NO GO
Mise en œuvre Démarrage
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Partir surdes bases
saines
But etenjeuxduprojet
La majorité des projets sont mal définis au départ "On s'était mal compris"
RendreleprojetSMART
1. Spécifique
Un but imprécis donnera des résultats imprécis
Comment faire
Lister ce qui fait partie du projet
Lister ce qui hors du périmètre du projet
Différencier ce qui est nécessaire de ce qui est désirable
2. Mesurable
Il est vital de pouvoir mesurer l'avancement vers le but
Permet de bâtir l'accordOn est d'accord qu'on en est ici ou là
Vue partagée et neutre des performances
Conserve la motivation
3. Accepté Tous les membres de l'équipe et les parties prenantes doivent être d'accord sur le but à atteindre
4. Réaliste
Il faut être en mesure d’atteindre l’objectif depuis la situation actuelle, avec lesressources dont vous disposez
Letrianglecoûtdélaiqualité
Qualité
Il s’agit du niveau d’exigence qui est demandé dans la réalisation technique etfonctionnelle du projet. Un projet de mauvaise qualité devra au moins répondreaux besoins fonctionnels exprimés par le client au démarrage du projet.
Coût Inclut tout ce qui concerne la réalisation du projet
Délai Quelle est la date limite à respecter ?
Utilisation du triangle
Coût, délai et qualité sont interdépendants. Il faut donc comprendre et faire comprendre auxsponsors des projets qu’il existe trois possibilités.
Rapide + Pascher = Qualitémédiocre
C’est le type de projet le plus souvent demandé par les clients sansse rendre compte des manques qui pourraient se faire sentir. Celapeut être suffisant pour des petits projets n’étant pas amenés àévoluer (mais qui peut le prédire). Il convient de bien expliquer lesrisques auxquels s’expose le client à moyen terme.
Rapide +Bonne qualité= Cher
Si le client dispose du budget et que cela se justifie, il s’agitévidemment de la solution parfaite. Un tel projet sera donc traité demanière prioritaire en se voyant affecter plus de ressources humaineset matérielles, ce qui implique forcément un coût plus important.
Bonne qualité + Bonmarché = Délaiimportant
Il s’agit typiquement du projet « bouche trou » qui va être réalisépendant les périodes où la charge de travail normale est plus faiblece qui permet de libérer du temps pour ce projet.
5. Temps
Se fixer une date butoir. Il faut savoir s’accorder suffisamment de temps, pour ne pas trop stresser, sanspour autant s’accorder trop de temps, pour rester performant
Bien définirles rôles etresponsabilités
MOADes objectifs clairs
Des décisions prises
MOEUn projet bien managé
Des feedbacks réguliers
Rôles
RACI
R: Réalisateur
Ce sont ceux qui font le travail. Ils doivent terminer les tâches ou atteindreles objectifs ou prendre les décisions demandées
A: Autorité
Celui qui est le "propriétaire" de l'action. Il approuve que la tâche, l'objectif oula décision a bien été amené à son terme. Il nomme souvent les R, C et I.« Avoirle A » signifie être totalement responsable d'une action
C: Consulté
Le ou les C sont les participants qui doivent être consultés. Leur avis estnécessaire pour l'avancement de la tâche, de l'objectif ou de la prise de décision
I: Informé
Les I sont les personnes qui doivent être informés. Elles sont classiquementindirectement impactées par le projet, comme les utilisateurs, les responsablesde projets périphériques...
Chaque phase du projet, chaque tâche peutavoir un RACI différent et défini Le projet
RChef de projet
Equipes projet
A Commanditaire
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Documentde projet
Pourquoi ?Être certains qu'on s'est bien compris
Objectif
Fonctionnement
N'oubliez jamais que le commanditaire ou différents participants peuvent changer durant la vie du projet
Servira de manuel / documentation de projet à la fin
Quand
Dès le départ !
Finalisé à l'ouïe du poisson
Évolue avec la vie du projetToutes les décisions, les options
Pourquoi ces choix
Contenu
1. Le projet
PrésentationDescription du projet
Doit donner une compréhension rapide de ce en quoi le projet consiste
Enjeux Pourquoi le projet ? Que cherche-t-on à résoudre ? gagner ? renforcer ?
2. Les objectifs
SMART !
Les objectifs doivent êtrebasés sur des "livrables".
Un livrable est un produit ou un service 100% terminé, etqui répond aux critères de quantité et de qualité attendus
Livrable, adj Qui peut, doit être livré à l'acheteur
Définir les priorités
Qu’est-ce qui est indispensable ?
Qu’est-ce qui est important ?
Qu’est-ce qui est bien d’avoir s’il reste du temps ?
Qu’est-ce qui est superflu ?
Périmètre
L'objectif est de définir le périmètre du projet, et ainsi la responsabilité du groupe projet.
Il se définiten précisant
Une liste des éléments/objets/espaces/personnes ...
Qui font partie du projet "L'équipe projet devra faire/fournir..."
Qui ne font pas partie du projetet seront faits par d'autres "Il sera fourni à l'équipe projet..."
3.Les présupposés
N. m. Ce qui est supposé et non exposé dans un énoncé
Les présupposés sont les circonstances ou événements qui doivent être présents pour que leprojet réussisse, mais qui sont HORS DU PÉRIMÈTRE DE CONTRÔLE DU GROUPE PROJET
Permettent de mieux évaluer la qualité du travail fini
4. L’organisation
Quels sont les rôles et responsabilités attendus ?
Qui est sont le commanditaire et le chef de projet
Y-t-il un comité de pilotage ?
Le plan de communication vis à vis du commanditaire (voir map "Les communications)
5. L'approche
L'approche du projet est une description "top-down" et non"bottom-up" de la manière dont le projet va être mis en oeuvre.
6. Les risques
Les risques consistent en circonstances ou événements qui existent HORS DU PERIMETRE DE CONTROLEDU GROUPE PROJET et qui peuvent avoir un effet négatif sur le projet s'ils se produisent
Anticiper les risquespermet d'en prendre conscience et par suite d'être alerte
permet de prédéfinir certaines actions correctrices
Intérêt
Validation formelle du projet
Sert à vendre le projet auprès des parties intéressées
Informer les tiers
Ne pas oublier le but lors du projet
Évolutif
Enrichi avec l'avancement du projet
Garder les versions intermédiaires permettra deconserver l'historique de l'évolution du projet
Le projet s'affine en avançant
On voit mieux la cible Objectif et périmètre peuvent évoluer
Des décisions ont été prises
De nouveaux risques ont été identifiés
Servira de document final de projet
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Causesd'échec
Priorité 1
Si ces facteurs sont présents dans votre projet, résolvez-les maintenant !
prévisibles endébut deprojet
Pas d'objectif clair
Pas règle du jeu entre le chef de projet et le commanditaire
Pas d'accord entre la MOA et la MOE
Désaccords au sein de la MOA
Accords non écrits laissant place à l'interprétation et à l'oubli
Pilotage
Vis àvis deseséquipes
Ne pasutiliserlesjalons
Def
Standard
Piquet qui sert à établir un alignement, à marquer une distanceou a déterminer une direction
fig Ce qui sert à situer,diriger ; point de repère
Projet
Tâche de durée nulle (mauvaise définition)
Un jalon est la fin d'une étape, la fin d'untravail. Parfois, c'est aussi un événementimportant, comme la signature d'un contrat, lelancement d'un produit... C'est donc un livrable !
Règle :pilotezparjalon
Le suivi de projet consiste àvalider si un jalon est passé,ou pas, et à définir la date depassage ré estimée.
Non subjectif
Mesurable
Vérifiable
Permet demesurerl'avancement duprojet
Plusieurs indicateurs peuvent être calculés à l’aide dejalons pour mesurer l’avance ou le retard d’un projet.
On peut citer le % de jalons effectivement passés parrapport au % cible, ou le suivi du jalon qui dérive le plus.
Exemple
Si quelqu'un a le projet de bâtir samaison, on parle naturellement parjalon et non par tâche
Quand les fondationsseront-elles finies ?
Quand les murs seront-ils montés ?
Quand le toit sera-t-il fait ?
Mal gérer les réunions
Accepter les conclusions sans demander de faits
Vis à vis du commanditaireNe pas oser annoncer les mauvaises nouvelles
Ajouter du temps
Vis à vis des key users
Ecouter les key users sans aller voir sur le terrain
Penser que tous les problèmesvont être dévoilés en réunion
On ne vous dira jamais ce quel'on croit que vous savez déjà
Ne pas avoir un bonsystème de reporting Bon système = on se comprend tous Exemple OPPM
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Outilsde
planification
3 outils pour découper le projet
WBS
Il s'agit d'un découpage thématique du projet
Pratique en début de projet pourpasser du général au particulier On ne se perd plus dans les détails
Permet de préparer la planification et de décider des personnes devant êtreimpliquées dans le projet
GANTT
Le diagramme de Gantt est un outil permettant de visualiserdans le temps les diverses tâches composant un projet.
N'oubliez pas les jalons !
C'est le moment de faire un pointd'avancement de projet avec le commanditaire
Toujours deuxmanières de planifierune séquence d'action
chronologiquement : ce que jefais, puis ce que je fais ensuite
En arrière : pour obtenir mon produit fini, je dois avoirobtenu cela avant, et encore cela avant
Utilisez les deux pour vous vérifier
PERT
Program Evaluation and Review Technique
Permet de représenter, d'analyser de manière logique etd'optimiser les tâches à réaliser dans un projet.
Utile pour les projets complexes avecénormément d'imbrication de tâches
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Lesworkshops
Def Période de travail intensif et en continu pour aboutir à certains résultats demandés
Faire travailler les efficacement autres
Animation
Ce qui doitêtredéterminé àl'avance
Le pourquoiCela permet de donner du sens
Cela permet à chacun derelativiser les importances
Le quoi Encore une fois... SMART
Les contraintes autres
Ce qui doit être fourni
Le Quoi
Le Quand
Le comment
La réponse aux contraintes
Attitudedu chef deprojet
Il fait résoudre les problèmes aux autres
Il n'écoute pas les problèmes pour trouver une solution lui-même
1. Il explique clairement l'objectif (quoi, pourquoi et contraintes)et s'assure que c'est clair pour tout le monde !
2. On se met ensuite d'accord sur lesrègles du jeu (comment on prend laparole, on ne s'interrompt pas...)
sinon on ne pourra pasles appliquer ensuite !
Vitale pour les groupesde plus de 8 personnes
3. Onpeutdébattre
Enpleinière
Le chef de projet peut être celui qui prend les notes
bonne solution : Mindmap et vidéo projecteur
Siplusieursthèmes
Faites travailler les gens en sous groupe
Vérifier que vous avez des résultats
Outil
Mindmapping
MindManager
FreeMind Freeplane
Xmind
Permet
de figer l'arborescence de la réunion
De laisser tout le monde parler
de séparer l'important du détail
de mettre un parking
Voir animation CNCE
Erreursclassique
Le chef de projet est celui qui doit tout résoudre
Le chef de projet écoute et fait la moyenne des demandes
Le chef de projet prend les remarques et demandes comme de l'argent comptant
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LesCommunications
Règlesdebase
Toujours dire la vérité Parfois on ne peut pas tout dire, mais tout ce que l'on dit doit être vrai
Écrire et expliquer dans des termes quel'autre peut comprendre définissez simplement les termes techniques aux non spécialistes
On vous reprochera bien plus de ne pas avoir prévenu d'un problème que d'avoir eu le problème
Plan decommunication
Liste exhaustive des communications
Sous forme QQOQCCP
Commanditaire
Réunionsrégulières
Objectifs
Rester en phase
Être d'accord
Partager la perception de l'avancement
Etat d'avancementJalons
En cours
Décisions à prendre
Difficultés
Mauvaisesnouvelles
ex
Dérapage des délais
Impossibilités
Problèmes inattendus
solution
2 types deproblèmes
Horsresponsabilitédu groupe projet
Vous aviez 3 extérieurs jusqu'àprésent, on a des restrictions etne pouvons en financer que 2
Dans la zone deresponsabilitédu groupe projet
On a mis 2 fois plus de temps àcoder que prévu
Règle
Le problème est résolu par la fonction concernée
Dansvotrezone
Informez du problème
Informez de la solution que vous mettez en oeuvre
Informez des impacts
Horsvotrezone
A remonter au COPIL/Commanditaire pour décision
Idéal : vous pouvez avoir des suggestions
Groupeprojet
Réunions régulières/hebdomadaires
Tout le monde devrait toujourssavoir où l'on en est du projet
Ce que l'on vient de finir
Ce que l'on va faire dans la semaine
Utilisateursfinaux
PourquoiMontre que le projet va arriver
Prépare au changement
Quoi
En cours de projet Informe de l'avancement
En cours depilote /démarrage
Informe de l'avancement
Informe des réussites
Informe des difficultés et solutions
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MindMaps
Besoin
Une réunion a normalement un objectif, et on en dévie facilement…
Il faut encourager chacun à prendre position
Il faut faire participer tout en guidant
La prise de notes doit être exacte
Il faut respecter un certain timing
Problèmesclassiques
Réunions qui s’égarent Temps passé à discuter d’un point de détail
Pas de réelle décision ou pas de résultat concret
Celui qui prend le plus la parole n’est pas toujourscelui qui dit les choses les plus intéressantes.
Désaccords durant et après la réunion
Commentfaire ?
Comment remettre la réunion sur les rails?
Comment arrêter cette discussion stérile ?
Comment guider le groupe à passer à l’étape suivante ?
Comment encourager celui qui dit quelquechose d’utile et de constructif et de fairetaire poliment celui qui est hors sujet ?
Comment être directif tout en étant coopératif ?
Mes notes de réunion sont incomplètes
Je n’ai pas envie de passer des heures àrédiger un compte rendu
IntérêtdesMindmaps
Permet la prise de notes avec reformulation immédiate
Permet la réorganisation des remarques par thème, importance,degré d’urgence, etc. au choix de l’animateur ; permet synthétiserrapidement et d’obtenir un accord sur la synthèse
Tout ceci de manière immédiate Ce qui permet de guider la réunion.
Préparation
Afficher un canevas de réunion sur lequel on mettout le monde d’accord.
On associe la prise de notes au canevas déjà créé
Ceci permet d’offrir un appui méthodologique à la réunion
Rajouterdivers /Parking
Pour noter toutes les remarques dont on ne saitpas quoi faire ou qui sont hors sujet
On décide en fin de réunion de ce que l'on en fait
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Ledémarrage
Avantformation
On forme avant le démarrage... et on doit doncavoir prévu une version de formationsuffisamment stable pour permettre la formation Impacts sur le planning
3 sujets
Formation technique
Nouveaux processus
Nouveaux rôles
Toujours former lesutilisateurs et leur hiérarchie
sinon quels conseils donneront-ils àleurs utilisateurs
Piloteou Golive
Rôle duchef deprojet
Observer
Résoudre
Mettre de coté lesdemandes d'évolution
Elles seront différentes une fois quechacun connaîtra vraiment l'application
Rôle dumanagement duchangement
Formateur et management du changementont un rôle de coaching
Rôle del'encadrement
Expliquer
Coacher
Erreur
Maintenant plus personne n'a ledroit d'utiliser l'ancien système
Habitude
Nécessaire
Appli qui fonctionne
Encadrement formé
Discipline
Réajustement des charges de travail
Mettre des indicateurs en place
Mettre la discipline en place
Attention à l'encadrement qui se sert del'outil à mauvais escient
Organiser lepassage de relai
Document intelligemment
Organiser la maintenance duchangement
Patrice Wellhoff
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La gestiondes
difficultés
Risque
Def
Un problème potentiel, non existant actuellement...
... qui est hors du périmètre de contrôle du groupe projet et peut avoirun impact négatif sur le projet s'il survient
Process d'analyse Matrice Probabilité / Impact ou Probabilité / Détectabilité / Impact
Stratégies
Laisser tomber uniquement valable si la probabilité et l'impact sont faibles
Surveillance
Le chef de projet ne fait rien mais regarde régulièrement si la probabilitéd'apparition du risque augmente ; on fait un plan lorsque cela augmente
Attention de ne pas devoir réagir lorsque la charge de travail est déjà élevée
Eviter Éliminer la cause sous jacente du risque
par exemple, changer de banquier,de groupe, de fournisseur
Déplacertrouver une personne hors du groupe projet qui peut s'en occuper
Prendre un expert qui résoudra cf Numérobis et les gaulois
AllégerLe plus classique
On prend quelques mesures préventives Ex : avoir un backup
Problèmes
Définition Issue
Un problème présent...
...qui ralentit la progression du projet et qui ne peut pas être résolu par lechef de projet et le groupe projet sans aide extérieure.
... s'ils peuvent le résoudre sans aide extérieure, c'est la vie courante d'un projet...Car on va dans l'inconnu
Règle à suivre : quand il y a le feu, il vautmieux éteindre l'incendie tout de suite
Communiquer tôt avec le commanditaire
communiquer tout et honnêtement
Se mettre ensemble pour trouver une solution
Processusderésolution
1. Un problème peut être détecté par n'importe qui dans le groupe projet.Que l'alerte soit envoyée PAR ECRIT (email, papier...)
2. Le chef de projet devrait préparer un plan pour résoudre le problème,et voir les impacts sur le plan de marche du projet
3. Ensuite l'analyse, les impacts et solutions éventuelles envisagées doiventêtre communiquées au commanditaire pour discussion
4. Tout changement de périmètre du projet qui pourraitéventuellement être décidé doit alors être noté.
5. Une fois la solution trouvée et la démarche envisagée, noterles actions sur le plan de charge
6. Tout documenter dans le rapport de travail
Techniques de résolution Les 5 pourquois
Qualité
Objectif : Garantir que letravail soit de qualité
Def de qualité Répondre aux attentes
Comment ? Grâce au plan qualité qui comprend
Critères d'acceptation
Assurance Qualité
Contrôle qualité
Critèresd'acceptation
Objectif : définir avec le commanditaireles critères qui rendraient un délivrablecorrect et complet.
c'est à dire qui ferait qu'il serait satisfait
cela évite les mauvaises surprises
Assurance qualité
Ce n'est pas un livrable, mais le PROCESSUS qui permet de créer le livrable
ex : je ne peux pas garantir que la traduction sera parfaite, mais monprocessus de traduction demande de faire francais-anglais puis a nouveauanglais francais et voir si l'on a le même sens
A vous de trouver le processus adapté au niveau de qualité demandé
Contrôlequalité
Ce sont des activités liées à la création du livrable.
Permette de vérifier le niveau de qualité par rapport aux critères d'acceptation exigé
C'est une activité continue durant le projet
Cela peut être fait par le chef de projet, ou par un membre du groupe projet dont c'est le rôle
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donc piloterpar jalons !
Best Practices
Suivi duprojet
rythme
si réunions trop espacées on oublie où on en est...beaucoup de temps passé à se remettre d'accord
hebdomadaire est souvent un bon rythme dans l'équipe projet
Dans legroupe
Réexaminer / Réévaluer le plan de travail
Tâcheséchues
Faites
Les identifier
Valider qu'elles sont réellement terminées (qualité)
Mettre à jour le plan de travail
Retard
Comprendre les raisons réelles aveccelui qui devait faire l'action
exD'autres problèmes sont apparus
Mauvaise estimation de l'effort
Trouver solution pour remettre sur les rails
Mettre à jour le plan de travail
Tâchesà venir
Réévaluer ce qui reste à faire
On a plus d'expérience qu'au début du projet
On peut s'apercevoir que certaines choses se termineront plus vite que prévu
On peut percevoir des problèmes potentiels
Avec lecommanditaire
Avertir des problèmes et toujours avoir une solution à proposer
Décider avec lui des nouvelles éventuelles orientations
Indicateursdeproblèmes
Dérapages dans uneactivité dès son début Les petits dérapages deviendront grands avec le temps
On travaille toujours sur un sujet qui avait été déclaré terminé
On commence à travailler tard la nuit pour tenir les délais, et ceci tot dans le projet
Déclin du moral du groupe
Qualité des livrables qui diminue
On ne fait plus de contrôle qualité
Commentremettreunprojetsur lesrails
Travailler plus tard
Réallocation des ressources
hommes
machine
etc.
Inverser des rôles mettre les bonnes personnes aux bons endroits
Améliorerlesprocess
Amélioration du travail en groupe
Amélioration de la manière de diviser le travail pbm du point de contact
Compresser le temps
Lorsqu'une action B doit attendre qu'une action A soit faite pour démarrer, onobservera souvent que B peut démarrer avant que A ne soit totalement terminé
Plus aucun changementde périmètre Tout changement donnera lieu à une V2, un avenant
Réinsufflerl'esprit degroupe
Raviver l'importance du but, le faire partager à nouveau
récompenser letravail bien fait
validation
offrir un "pot"
jeu : le groupe paye un pot à celui qui a fait lemeilleur travail / le plus dans les temps...
Voir avec le commanditaire si le périmètre du projet peut être modifié ou sid'autres ressources peuvent être allouées
Éviter lesproblèmes
Point clef
S'assurer que chacun sait exactement, précisément, ce qui est attendu de lui(utiliser SMART pour les activités internes)
Source la plus probable de dérapages... comme pour le projet
Le chef de projet doit discuter avec chacun entre les réunions... on ne dit jamais la mêmechose en groupe et en discussions à deux... les deux informations sont importantes
Piège despourcentages
dire qu'une action est faite à 10%, 50%, 90% ne marche généralement pas
Bonne solution : ne regarder que ce qui est 100% fait,quitte à diviser certaines activités en étapes plus fines
Il faut regarder les résultats, pas écouter ce que l'on dit ; si quelqu'un dit que sapartie est terminée, elle doit vous être donnée 100% terminée....
Faire un log des actions à faire : ce qui doit être fait, pour quand, par qui, et quand terminé
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10 principes clé qui vous aideront
dans vos projets
1. Identifiez et rédigez toujours le but de votre projet avant d’en
bâtir le plan Si votre projet a un but et des enjeux clairs, vous allez éviter que celui glisse dans le
temps, et que d’autres sous objectifs moins prioritaires prennent le dessus. Vous
disposerez aussi de bases stables et claires pour évaluer vous-même les tâches clés et
les demandes accessoires.
2. Exprimez-vous toujours en des termes compréhensibles par
tous Evitez le jargon technique qui limitera la compréhension de vos interlocuteurs. Précisez
toujours le sens des termes techniques utilisés. De la même manière, faites-vous
expliquer toute la terminologie métier dont vous n’êtes pas certain. Comme l’on dit, le
diable est dans les détails, et ce détail a tout à voir avec le fait de se mettre d’accord et
de se comprendre.
3. Raisonnez en termes de jalons Il est tentant de raisonner en tâches et en charge de travail. Mais travailler avec des
jalons et les tenir au mieux évitera les plannings qui glissent sans cesse, et les tâches
qui prennent toujours plus de temps que prévu.
4. Assurez-vous que chacun, y compris vous, soit responsable de
ses résultats et livrables Mieux vaut insister auprès de chacun que les résultats attendus soient produits dans les
délais demandés avec la qualité promise, plutôt que de reprocher ensuite les dérapages
et la non qualité.
5. N’enfouissez pas les problèmes et les difficultés en les
reportant à plus tard On a tous tendance à reporter ce qui est trop compliqué… Mais reporter la résolution
d’un problème a plus tard risque vous reviendra plus tard, généralement plus urgent et
plus complexe que la première fois.
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6. Etablissez des points d’avancement avec régularité. Ne provoquez pas des réunions et des points d’avancement lorsqu’il y a des problèmes
à résoudre. Mettez des dates régulières, soit selon un rythme calendaire
(hebdomadaire, mensuel,…) soit à des dates de jalons. Cela vous aidera à garder le cap
et à anticiper les problèmes éventuels.
7.Conservez toujours des bonnes relations avec vos interlocuteurs L’autorité d’un chef de projet est rarement assise sur sa position hiérarchique. Il n’est ni
le hiérarchique de son commanditaire, des key users ou des utilisateurs, et parfois il ne
l’est même pas des équipes projet. Vos seuls outils sont votre compétence et la bonne
volonté que vous générez par vos actions. Ne sciez pas la branche sur laquelle vous êtes
assis.
8. Utilisez la communication visuelle Mettre les choses visuellement permet une meilleure compréhension de tous, une
meilleure prise de décision, et des accords plus rapide. Utilisez des tableaux simples qui
permettent à chacun de savoir où vous en êtes.
9. Reconnaissez la valeur des uns et des autres. Reconnaissez publiquement et individuellement les bonnes idées. Reconnaissez-en
l’auteur et ne vous appropriez pas ses découvertes. La reconnaissance du travail bien
fait et des bonnes idées est le cœur de la motivation individuelle. Quand du bon travail a
été fait, le fait de le faire savoir est le meilleur outil pour faire que cela recommence.
10. Considérez-vous le responsable de la réussite du projet Etant donné que quel que soit le contexte, vous allez être le responsable ultime de la
réussite du projet, assumez ce rôle, et savourez vos réussites. Vous le méritez.
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