Lärande, kommunikation och IT
description
Transcript of Lärande, kommunikation och IT
![Page 1: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/1.jpg)
Lärande, kommunikation och IT
Magisterutbildningar för flexibelt lärande vid Institutionen för pedagogik
och didaktik och IT-universitetet i Göteborg
![Page 2: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/2.jpg)
Ett nav för utbildning och forskning om IT
![Page 3: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/3.jpg)
Forskningskontext
• Learning, Interaction, and Mediated communication in contemporary Settings (LIMS) – Kollegiet för sociokulturella
studier (SKS) Säljö – Kollegiet för lärande och IT
(LIT) Lindström – Kollegiet för multimodala och
interaktiva lärmiljöer (MIL) Alexandersson & Linderoth
– Nätverket för Analys av Interaktion och Lärande (NAIL)
![Page 4: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/4.jpg)
Inriktning i lärarprogrammet60 poäng
IT i skolan – teori, retorik och praktik Digital bild och webb som redskap för lärande IT i barn och ungas vardag IT och skolans villkor
IT ur ett specialpedagogiskt perspektiv Digitalt ljud och video som redskap för lärande Projektarbete och informationssökning Undervisningsprojekt inom verksamhetsförlagd utbildning
Interaktiva lärandemiljöer Metod Examensarbete
![Page 5: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/5.jpg)
• Behörighet, 100 poäng
• Kurser:– Lärande, kommunikation & IT I, II & III– Metoder och verktyg för IT-stött lärande– Vetenskaplig metod I & II– Valbara kurser– Projektkurs
Magisterprogram 60p, campus
![Page 6: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/6.jpg)
• Behörighet, 120 poäng
• Kurser:– Lärande, kommunikation & IT I, II & III– Vetenskaplig metod– Projektkurs
Magisterkurs 40 p, distans
![Page 7: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/7.jpg)
• Behörighet: Högskoleexamen 120 poäng, undervisning minst 6 månader
• Exempel på kurser:– Distansutbildningspedagogik– Videoproduktion, nätbaserad video för lärandemiljöer– Pedagogiska och didaktiska perspektiv– Simuleringsbaserade lärandemiljöer
IT-stödd distansutbildning, 40 p – NSHU
![Page 8: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/8.jpg)
Framtid?
• Bolognaprocessen– 2-årig master– 1-årig magister
• Synergi– Master – Magister– Master – Forskarutbildning– Campus – Distans
![Page 9: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/9.jpg)
Master 80pMaster 80p
Magister 40pMagister 40p
Magister 40p distansMagister 40p distans
HTHT VTVT
År 1År 1 År 2År 2
HTHT VTVT
LKIT1
LKIT1
LKIT1
Metod 1
Metod 1 Metod 2
Metod 2
Metod 2-d
LKIT2
LKIT2
LKIT2LKIT3
LKIT3
Met/Verktyg
Met/Verktyg
Met/Verktyg
![Page 10: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/10.jpg)
I praktiken
![Page 11: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/11.jpg)
Pedagogiska villkor
• Målgrupp
• Innehåll
• Kursmodell
• Roller
• Aktivitet
![Page 12: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/12.jpg)
Pedagogisk idé
• Relaterat till målgrupp och innehåll
• Textbaserad interaktion– Diskussionsinlägg– Seminariebidrag
• Litteratur övervägande online
• Streamade föreläsningar
• Processexamination
![Page 13: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/13.jpg)
Några utvecklingsområden
• Genomströmningen– Generellt– Projektarbeten
• Studiernas flexibilitet i tiden
• Styrning – frihet
• Medieutnyttjande
• Internationalisering, ansökningar
![Page 14: Lärande, kommunikation och IT](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062409/568148ae550346895db5c289/html5/thumbnails/14.jpg)
• IT-universitetets magisterprogram– Gemensamma ”spår”/kurser– Pedagogik – teknologier
• Fakultetsövergripande vid Göteborgs universitet– Pedagogik och didaktik– Tillämpad IT
• Nordiskt samarbete:– Aalborgs universitet– Danmarks pedagogiska universitet– Oslo universitet
Samarbete - mastersutbildningar