Introduccion Al Marketing Practico

5/11/2018 Introduccion Al Marketing Practico - slidepdf.com

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:: Marketing Práctico para Profesionales Independientes (y para aquellos que pretendan serlo) - 1 - ::

:: Clase 1 | Autor: Sergio Corian | copyright 2005 | www.mktcoach.com1

CURSO DE INTRODUCCIÓN AL MARKETING PRÁCTICO

PARA PROFESIONALES INDEPENDIENTES

(y para aquellos que pretendan serlo)

Sergio Corian





E S T R U C T U R A D E L C U R S O

1 QUÉ ES EL MARKETING?

QUÉ ES MARKETING? CRISIS y CAMBIO RECORRIENDO SU “HISTORIA PROFESIONAL” El “MIX” DE MARKETING. Comenzando a trabajar en SU PLAN DE MARKETING UN DATO PRÁCTICO Y CONCRETO DEL MARKETING

Comentarios Finales

2 SU PLAN DE MARKETING (SU PROYECTO LABORAL/ COMERCIAL)

CÓMO HACER SU PLAN DE MARKETING EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING TIPOS DE PLANES DE MARKETING PASOS PARA EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING Comentarios Finales

3 HERRAMIENTAS y MEDIOS DE PROMOCIÓN

LOS MATERIALES GRÁFICOS DE PRESENTACIÓN HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN NEWSLETTERS / BOLETINES INFORMATIVOS OTRAS FORMAS DE PROMOCIÓN SU SITIO WEB Comentarios Finales

4 LA CONSTRUCCIÓN DE SU PROYECTO DE MARKETING LAS LLAMADAS DE SEGUIMIENTO TELEFÓNICO LAS ENTREVISTAS LAS PROPUESTAS LA ETAPA DE NEGOCIACIÓN LA ORDEN DE SERVICIOS (o la CARTA DE ACUERDO) Comentarios Finales





CONDICIONES PARA EL USO DE ESTE CURSO

1) Este CURSO DIGITAL, "INTRODUCCIÓN AL MARKETING PRÁCTICO PARA PROFESIONALESINDEPENDIENTES (y para aquellos que pretendan serlo)" ha sido adquirido por USTED, y es para su USOPERSONAL y DIRECTO.

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DERECHOS DE AUTOR:

Sergio Andrés CorianArcos 2594 - 4to piso - (CP 1428) Buenos Aires – [email protected]





C L A S E 1

Índice Temático de la CLASE 1:

• QUÉ ES MARKETING?• CRISIS y CAMBIO• RECORRIENDO SU “HISTORIA PROFESIONAL” • El “MIX” DE MARKETING• Un ejercicio para comenzar a trabajar en Su Plan de Marketing• UN DATO PRÁCTICO Y CONCRETO DEL MARKETING• Comentarios Finales

QUÉ ES MARKETING?

Para comenzar a entenderlo, le proponemos un “ejercicio práctico”: ES MUY PERO MUY FÁCIL ya que, consólo responder a 4 SIMPLES PREGUNTAS OBVIAS, lo ayudará a DESCUBRIR el “Estado de Situación” en elque usted / su estudio / su consultorio / su estudio / su empresa se encuentra:

PREGUNTA 1: QUÉ VENDE USTED?

Para responder EN FORMA PRÁCTICA, por favor tome en este momento (SI, POR FAVOR, EN ESTEMOMENTO!) una de sus tarjetas personales*, dele vuelta y, en el dorso, DESCRIBA, con la mayor

definición y la mayor síntesis posible QUÉ SERVICIO o QUÉ PRODUCTO tiene usted PARA VENDER?

Una “ayudita ”, para facilitarle las cosas: trate de escribir algo distinto! de lo que, posiblemente,escribirían los cientos de profesionales que ejerzan (o pretendan hacerlo) su misma profesión, especialidad uocupación que, seguramente, habitan o trabajan en su misma ciudad, estado o país.

(*) Nota: Si usted NO posee tarjetas personales, le proponemos lo siguiente:

Primero: piense por un instante que qué pasaría si, tras una reunión social, ESTA MISMA NOCHE! un amigosuyo le presentara a un potencial cliente y este le solicitara una tarjeta para poder llamarlo telefónicamentemañana mismo.

Segundo: No se deprima. El 90% de los profesionales independientes (o aquellos que pretenden serlo)

están en su misma situación.Tercero: a efectos de este ejercicio y para que usted pueda evolucionar (léase:“Acción de ir haciadelante”) con este Curso, por favor, corte un papelito blanco de aproximadamente 9 cm. de ancho x 5 cm.de alto (el tamaño aproximado de una tarjeta personal) y, de un lado, escriba su nombre y apellido (o elnombre de su estudio, consultorio o empresa), su profesión, su cargo, sus direcciones postales y de correoelectrónico, su número de teléfono y su número de fax. Por favor, luego delo vuelta y, en el dorso, describa QUÉ SERVICIO o QUÉ PRODUCTO tiene usted PARA VENDER?





PREGUNTA 2: A QUIÉN/ ES LE PUEDE VENDER?

Ahora, tome una hoja en blanco … SI, por favor, AHORA! y, adjúntele su tarjeta personal (o “el papelito” de

9 x 5 cm.) de modo tal que quede visible la descripción de AQUELLO (producto o servico) QUE USTED TIENEPARA VENDER.

Por favor, de acuerdo a lo que usted tiene para vender, haga una descripción, lo más CONCRETA POSIBLE,de QUÉ TIPO DE CLIENTES podrían llegar a contratar sus servicios o comprar sus productos.

Para hacerlo aún mejor, más fácil y más rápido: Por favor ESCRIBA una lista (SI, también AHORA!; espor y para usted!) de SÓLO 10 (diez) nombres de personas, Entidades o Empresas que podrían elegirlo (tras compararlo con otros profesionales / estudios / consultorios / empresas) y contratarlo o pagarleMUY BUENOS honorarios por sus servicios.

PREGUNTA 3: A QUÉ PRECIO PUEDE VENDER LO QUE USTED TIENE PARA VENDER?

Por favor, póngale un valor en $ (moneda de su país) a la “unidad de servicio” o al producto que ustedtiene para vender.

También, a manera de ejercicio, por favor describa la FORMA DE PAGO que le ofrece a sus potencialesclientes el servicio o producto que usted vende.

PREGUNTA 4: Lea con detenimiento y, por favor, responda SINCERA y HONESTAMENTE lasiguiente pregunta: Para ese listado de potenciales clientes que usted describió en la PREGUNTA2, ES USTED / SU ESTUDIO / SU CONSULTORIO/ SU EMPRESA, LA MEJOR OPCIÓN? *

* AVISO IMPORTANTE: Si demoró más de tres minutos en contestar las 4 preguntas anteriores, usted /su estudio / su consultorio / su empresa, su familia y SU FUTURO LABORAL yECONÓMICO resultarán absolutamente beneficiados tras participar de esteCurso de “Introducción al Marketing para Profesionales I ndependientes (y paraaquellos que pretendan serlo)”.

A manera de sugerencia, le solicitamos guarde este ejercicio que realizó (las respuestas a laspreguntas anteriores) a manera de “SU PRIMER EJERCICIO DE MARKETING”, y compare su “estado de situación actual” con todo lo que irá DESCUBRIENDO y EVOLUCIONANDO CLASE

tras CLASE, hasta final izar este Curso.

Es un honor para nosotros poner a su disposición esta CLASE 1 en formatotalmente GRATUITA, esperando contarlo entre los profesionalesuniversitarios y terciarios que se animan a proyectar, construir y atravesar “ elpuente” que los acercará a sus potenciales clientes.

El Autor





BREVE INTRODUCCIÓN AL MARKETING PARA PROFESIONALESINDEPENDIENTES (y para aquellos que pretendan serlo): La forma “histórica” de lograr encargos de trabajos a través de “contactos” y relaciones personales es real,como siempre lo fué, pero no es suficiente para que un profesional, un estudio, un consultorio, un bufete deabogados, una oficina, una empresa, subsista y logre mantenerse en actividad económica con el correr delos años; menos aún, para generar el dinero que uno pretende ganar en su vida laboral.

El paso “clave” para poder mejorar nuestra forma de conseguir clientes es, lógicamente, planear unaestrategia para contactar potenciales clientes, hacer que se enteren de nuestra “existencia” y, luego,llevarla a cabo.

Debemos “sacarnos de la cabeza” eso de que “viene un cliente” y te solicita tus servicios, por el simplehecho de que uno es abogado, contador, médico, psicólogo, ingeniero, licenciado en..., amigo de un amigo ode un familiar.

Cada profesional, estudio, consultorio, oficina o empresa debe proyectar una estrategia para contactarpotenciales clientes y debe dirigir su ejecución hasta lograr el objetivo buscado: convertir a esospotenciales EN CLIENTES (más adelante veremos la definición de la palabra CLIENTE).

El primer paso de una estrategia de marketing, generalmente el más crítico, es el “reciclaje mental” quedebemos hacernos todos los profesionales universitarios y terciarios, ya que la palabra “vender” nuestrosservicios, salvo muy honrosas excepciones, jamás fue mencionada en nuestra formación (de no estar deacuerdo con esto, por favor, solicite un plan de estudios de la carrera que haya cursado y marque con unresaltador cada vez que encuentre la palabra VENDER, relacionada con lo que usted estaba aprendiendo enese momento en su universidad, instituto o escuela).

Debemos convencernos que nuestro futuro económico (+ el futuro del estudio, del consultorio o de laempresa) no puede depender de la casi “mágica” aparición de uno o varios clientes (menos aún, de los

cientos de ellos que necesitamos durante nuestra vida laboral/económica), porque los recomendó un antiguocliente nuestro (cuánto hace que no visita o llama a sus antiguos clientes?; cómo concluyó su relación concada uno de ellos?).

Ese tipo de clientes raras veces “aparecen”, y entonces nos preocupamos por la situación económica delpaís, la cantidad de profesionales de la misma especialidad que somos, etc., etc.

Plantear una ESTRATEGIA DE MARKETING significa ocuparse de proyectar una forma de conseguirsolicitudes de nuestros servicios, partiendo de la base que hay que romper la inercia, dejar de esperar ysalir a buscar, sin descartar en absoluto la realidad y el contexto en el que vivimos, que, más quecaracterísticas actuales, tiene características “históricas” permanentes.

Por dónde comenzar?

Con un honesto auto-análisis (personal, profesional, laboral y comercial) de lo que usted / su estudio/ suconsultorio/ su empresa puede ofrecer, determinando cuáles son las ventajas y beneficios para unpotencial cliente que decida contratarlo. Por supuesto, ventajas y beneficios que lo distingan deotros profesionales que ofrezcan lo mismo que usted.

Por favor, NO le tenga miedo a la competencia; téngale PÁNI CO a la incompetencia!

El paso siguiente es fijar SUS OJETIVOS: concretos, realizables y posibles, planeando cuáles serán lasetapas para lograrlos. Su planteo debería ser “yo necesito, yo debo” (aunque no le guste), y no “yo quiero” o, “a mí lo que me gustaría es...”





Paralelamente aparece una cuestión básica: determinar QUIÉNES SON SUS potenciales clientes .Convengamos que todas las personas no son iguales, que todas las entidades y todas las empresas tampocolo son. Entonces, lógicamente, todas ellas no tienen las mismas necesidades, las mismas expectativas, lasmismas exigencias de tiempos, el mismo nivel socioeconómico ni cultural, los mismos “sueños”, ni el mismodinero.

Usted debe hacer diseñar y producir sus herramientas de promoción para que estas influyan sobre elgrupo de mercado elegido y para avanzar hacia el objetivo buscado: conseguir que le soliciten susservicios, a través de consultas, llamados o entrevistas, realizando un constante seguimiento (palabraCLAVE del marketing) de cada una de ellas.

Conseguir una entrevista, una consulta o el llamado de alguien que, hasta entonces, no conocía de SUexistencia (hasta antes de implementar el plan de marketing) es el primer logro: a través de ello conseguirotra consulta, otro llamado u otra entrevista y, tras ello, vender (sí: V-E-N-D-E-R!) sus servicios, es elobjetivo buscado.

Para lograr esto hay que convertir SU estudio, consultorio, buffete, en una “empresa”, no asustándose poresta palabra, que tal vez parezca “grande”, sino convenciéndose que una empresa, por pequeña yunipersonal que sea (Usted S.A.), ya sea que venda servicios o productos, necesita como mínimo de cuatrosectores (roles o actividades): planificación, promoción, ventas y producción.

Desde siempre, la mayoría de los consultorios, estudios, bufetes, y oficinas de profesionales estuvieroncompuestos por un solo sector: el de producción del servicio que un cliente “venía y solicitaba”.

A ese sector (o actividad) hay que incorporarle los otros tres, no necesariamente en personas a cargo o enespacios físicos, sino en horas de dedicación para cada tema:

- Horas para planificar y organizarse,

- Horas para promocionarse (darse a conocer),

- Y horas para VENDER (si, reitero, V-E-N-D-E-R) sus servicios o productos.

DOS PALABRAS “HISTÓRICAS” A TENER EN CUENTA: CRISIS y CAMBIO.

CRISIS:

CRISIS debe ser la palabra más “famosa”, escuchada y escrita en nuestra Hispanoamérica en los últimos 30años. Algunos lectores dirán que data de más antiguo todavía, otros, sólo de los últimos años, por supuesto,su opinión será siempre según como le haya ido a cada uno.

Lo que no se entiende bien es por qué siempre se le dan connotaciones tan negativas a esta palabra CRISIS.Por favor, busque el significado de CRISIS en cualquier diccionario y encontrará siempre dos acepciones: lacrisis es una amenaza, y también la crisis es UNA OPORTUNIDAD!!!

En algún libro leí alguna vez que “en épocas de tormenta, la mayoría corre a refugiarse; sólo algunos sequedan bajo la lluvia, construyen molinos de viento y se hacen ricos” .





Por favor, permítame una pequeña historia “personal” :

Tuve la suerte de comenzar a capacitarme en “Marketing para Profesionales y Pequeños estudios” en USA, y

luego en Marketing Integral en la Escuela Argentina de negocios a partir de 1993, además de haberparticipado luego en innumerables Cursos, Talleres y seminarios en otras Instituciones y Universidades.

En 1994, cuando dicté el primer curso del tema en Buenos Aires, muchos colegas me dijeron

–“Corian, esto es para Estados Unidos, acá las cosas son distintas ”.

Cuando más adelante dicté un curso en Mendoza (Capital de la Provincia Argentina homónima) me dijeron

–“Corian, esto es para Buenos Aires, en esta ciudad es distinto” .

Cuando luego comencé a dictar cursos en las ciudades del interior de las provincias, me dijeron:

-“Corian, esto es para la capital de una provincia, acá es distinto”.

A partir de allí comencé a dibujar en cada Curso, Seminario o Conferencia en la que expongo, los 6cuadrados siguientes:

Desde allí, en cada Curso, les solicito siempre a todos los participantes que se sitúen mentalmente en elpunto central como si este fuese su estudio, consultorio , empresa, oficina o lugar de trabajo. Les pidoentonces que, de acuerdo a la escala del/la mismo/a, imaginen los 6 cuadrados como seis manzanasurbanas, 6 barrios, 6 ciudades, 6 provincias ó 6 países.

Yendo al ejemplo “más pequeño”, el de las 6 manzanas, les solicito a los participantes que levanten la manoaquellos que puedan nombrar (nombre y apellido + ocupación) a todos los vecinos que vivan (o trabajen) encada casa, apartamento, empresas o local comercial ubicado sólo en esas 6 manzanas. Como es de esperar,

más del 98% no puede levantar su mano.

Si su caso es similar, podríamos deducir entonces que si usted no conoce a sus vecinos (definiendo “conocer”, me refiero a saber el nombre y apellido de ellos y su ocupación o profesión), tampoco estosvecinos lo deben conocer a usted, menos aún, conocen lo que usted hace, y cómo lo hace.

Entonces cuando les solicito que piensen en un vecino cualquiera, que tal vez viva en el apartamento 8vo “B” del edificio de “a la vuelta”, que quizás tenga un dolor de muelas, necesite resolver su divorcio, tengaque presentar un balance económico ante una entidad financiera, desee que le practiquen una cirugíaestética o necesita hacer filmar el próximo evento de su empresa, y que cuente con unos cientos (o miles)de dólares para resolverlo, y les hago la pregunta: -“¿Saben por qué jamás esa persona contrataría animguno de ustedes?” .





Por supuesto, las respuestas son unánimes: - “ Por qu e NO NOS CONOCE” .

La conclusión entonces es que poco (yo diría NADA, pero no quiero exagerar) tiene que ver el Ministro oSecretario de Economía / Hacienda de turno de cada país para que esa persona (SU VECINO), que tieneel dinero y necesita de un servicio profesional, lo contrate A USTED.

Nadie más que usted tiene que OCUPARSE (traducción de OCUPARSE: invertir en planificación, tiempo,esfuerzo y dinero = HACERSE CARGO) de que otros (no sólo sus familiares y amigos) sepan:

• Que usted EXISTE y que, además, es un profesional de deteminada especialidad.

• Dónde encontrarlo.

• Qué ofrece y por qué deberían elegirlo, entre las decenas o cientos de profesionales de la misma

profesión / especialidad que debe haber en esa zona (la pregunta que debería hacerse y esforzarse acontestar sinceramente es: “Soy yo / mi estudio / mi consultorio / mi empresa LA MEJOR OPCIÓN

para ellos?”).

CAMBIO:

-“Las cosas cambiaron”; -“antes era distinto”, -“antes las cosas estaban mejor” (¿para usted, para todos, aquién se está refiriendo?).

Le propongo algo, indique concretamente cuándo las cosas estaban mejor? (fecha exacta: mes y año)y a quién/es se está refiriendo. Vaya a los archivos de su periódico preferido y, sólo mirando la primeraplana de esa fecha exacta, observe la cantidad de problemas que había ese día, para la mayoría.

Concretamente, las cosas cambiaron.

Más específicamente, LAS COSAS CAMBIAN (PERMANENTEMENTE!).

Y, cada uno, en su vida personal, profesional y comercial debe adaptarse a los cambios, o PRODUCIRLOS!

Hace 30 años, las máquinas de escribir eran buenas; las empresas que las producián, también lo eran; hoy,ya casi nadie las utiliza.

Se acuerda de la TV blanco y negro, los pasacassettes y los cines de barrio para 1500 personas. Eranbuenos, muy buenos. Pero usted ya no los compra o utiliza.

Hace 25 años (tal vez un poco más), aparecían el fax, la TV por cable, los hipermercados, los countries,barrios privados y condominios, los teléfonos celulares y cada uno de nosotros se fue adaptando a ello.

En los últimos tiempos apareció Internet y volvió a modificar todo.

Pregunta, usted, que en su vida personal se adaptó a gran parte de esos cambios y que, por considerarlosbuenos, los adoptó; usted que en los últimos años cambió de marca de ropa, de auto, de novia/o, de colorde pelo, de soltera/o a casada/o a divorciada/o, y hasta de ciudad de residencia o de trabajo, en quécambió profesionalmente; en qué cambió su forma de buscar clien tes o encargos de servicios?





RECORRIENDO SU “HISTORIA P ROFESIONAL” :Su etapa de capacitación Universitaria/ Terciaria

Pregunta para empezar: cuál era su objetivo al decidir ingresar a la facultad?

Elija sólo una opción:

• Recibirse de................................. (escriba aquí el nombre de la carrera elegida).

• Tener una gran salida laboral y ganar mucho dinero

Si no respondió “RECIBIRSE de”, le pido que sea sincera/o.

He hecho esta pregunta en todos los cursos que dicto y nadie contestó algo así como: -"antes de entrar a lafacultad/ escuela averigüé cuántos profesionales de esta especialidad tenía el país, cuánto se necesitaban,

cuánto ganaba cada uno y, por ello elegí ser.........................".

Simplemente, el 99% de los profesionales independientes eligió la carrera universitaria o terciaria queestudió “porque le gustaba” , porque era “su vocación”.

Qué pasó luego en la facultad?

Usted hizo una inversión inicial (determinados libros, herramientas de dibujo o para la prácticaodontológica, otros), siguió un P lan escrito (el Plan de Estudios), invirtió dinero, horas, energías eilusiones para cumplir con las tareas, entregas, trabajos prácticos y exámenes del primer año, y así, se

mereció pasar a segundo año.

Hizo lo propio en segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto año (o en los años que le haya demandado lacarrera a cada uno) y así, al final, MERECIÓ (si, de MÉRITO) RECIBI RSE DE... y, tras ello, le entregaronsu título profesional.

Seguramente, la misma noche del día en que se graduó (rindió su último examen o le dieron el resultado desu tesis o última entrega), invitó a unos amigos, a su novio/a, a sus padres y a unos cuántos familiares afestejar el acontecimiento y así, por causa de dicho evento, un total de más o menos 20 ó 30 personas(familiares y amigos) se habían enterado de que usted era..................... (complete aquí con su títuloprofesional).

Para seguir “entrando en el tema Marketing”, cuánto hace que no invita a un evento a 20 ó 30 personas

para que se enteren que usted es quién es (p ro f es i ona lm en t e hab lando ) y que hace lo que hace?

EL DIA “D” (Después de graduarse).

Cuál fue el objetivo que se planteó al comenzar su “vida profesional”?

Si no responde “ t r aba ja r de l o que est ud i é ” , le vuelvo a pedir que sea sincero.

Pensemos un poco en la frase “hecha”: “-trabajar de lo que estudié” . Le parece un objetivo? o es, más bien,una “expresión de deseos”???.





Cuál fue su inversión inicial para “merecer trabajar de lo que estudió”?

Por favor, piense antes de contestar “cursar la carrera universitaria/ terciaria”; porque por “hacer la carrera”

ya logró su objetivo: Recibirse de.....................

La pregunta concreta es: Cuál fue el Plan Escrito que siguió para poder así “trabajar de lo queestudió?” ; haciendo un paralelo con el plan de estudios, cuáles eran las etapas (años), los desafíos de cadaetapa, las energías, ilusiones, el tiempo y el dinero que tendría que invertir para merecer “trabajar de lo queestudió”?

Por favor, si no encuentra respuestas concretas, NO DESESPERE!, a la mayoría de los profesionales lespasa lo mismo. Y para ayudarlo a resolver esto están desarrolladas las 4 clases de este Curso.

El “MI X” DE MARKETING:

Para iniciar un Proyecto de Marketing, el producto o el servicio que usted venda (sí, V-E-N-D-A; por favorvayámonos acostumbrando a esta considerada “mala palabra” en el “mundo de los profesionales”) ES SÓLOUNA PARTE de un conjunto de estrategias que usted, su estudio, consultorio, oficina o su empresa debentener en cuenta para desarrollarse y progresar comercialmente.

Usted, como profesional “independiente”, su estudio o empresa, debe al menos tener en cuenta lassiguientes 4 estrategias para poder desarrollarse laboral y económicamente:

- Estrategia de Producto / Servicio:

Poniéndose objetivamente del lado de sus potenciales clientes (por favor, no piense sólo en sus mejoresamigos), contéstese estas preguntas:

• Es usted / su estudio / su consultorio / su empresa LA MEJOR OPCION para sus potenciales clientes?;por qué?, cómo lo sabe?; qué tareas, sacrificios, inversiones, acciones, debe hacer para convertirse en ella,si no lo es (aún)?

• Qué tiene de VALOR diferente su servicio (respecto de otros profesionales / estudios / consultorios /empresas que dicen que hacen o que venden lo mismo)?

• A qué grupo de clientes (personas, entidades, empresas) está dirigido su servicio o producto?; porqué?, qué necesidades, problemáticas, expectativas o deseos de ellos este les satisface o cubre?





• Concretamente, qué tiene usted / su estudio / consutorio / empresa por lo cual a muchas personas,entidades o empresas les VALGA LA PENA PAGAR BUEN DINERO?

- Estrategia de Precios u Honorarios:

La mayoría CREE que esta es la “variable más importante”; los mediocres de siempre afirman que “lo únicoque importa, lo que define todo, es el precio”.

El precio es, sencillamente, la variable MÁS PRECARIA sobre la cual puede sustentarse usted / su estudio /su consultorio o empresa (si hablamos de crecer económicamente a través de los años, y no de “ganar algúncliente o trabajo aislado”).

Dónde estaría / de qué serviría su capacidad, su experiencia, su equipo de trabajo, su especialización endeterminado tema y las ventajas de su servicio en sí mismos, si lo único importante fuese el precio másbajo?

Recuerde esto: un cliente SÓLO se decide por “el precio más bajo” cuando no tiene ofertascomparativas de valor agregado . Concretamente, para más de lo mismo, cualquiera se decidiría por elprecio más bajo; concéntrese en las respuestas a las preguntas del punto anterior. Trabaje en mejorarse;en diferenciarse!, aportando VALOR a los servicios o productos que ofrece y verá que podrá cobrarlosMUCHO más caros.

Recuerde además que muchas personas, entidades, empresas podrían considerar un diferencial a la formade pago. Cuánto hace que no cobra sus servicios en 6 cuotas, con tarjeta de crédito?

- Estrategia de Promoción / Publicidad:

Sólo puede diseñarse y producirse a partir de las respuestas de los puntos anteriores.

Fundamentalmente, a las preguntas “ABC” del marketing (y de la Vida!):

- Qué vende usted?,

- A quiénes se lo puede vender?

- Qué camino debe recorrer USTED para contactarse con ellos?

Si usted / su estudio / consultorio / empresa se dirige o intenta vender servicios (o productos) a diferentessegmentos de mercado, deberá desarrollar una estrateg ia diferente para cada uno de ellos.

Cuanto más foco y menos genérico sea en su forma de iniciar contactos para que, a partir de allí, podercomenzar un proceso de relacionamiento con potenciales clientes, mayores posibilidades de éxitotendrán sus esfuerzos, y mayores utilidades económicas obtendrá su estudio / consutorio / empresa.

- Estrategia de Ventas:

Todos los profesionales TENEMOS QUE VENDER. Si, leyó bien, V-E-N-D-E-R.

Todo cambió. “La cosa” no es más como antes, en la época de “mi hijo el Doctor”.





No existe más esa cantidad de clientes que buscaban a un profesional y le solicitaba o contrataban susservicios año tras año para que este profesional viviera toda su vida (existieron alguna vez?).

Si pensamos en que, de un lado está usted / su estudio / su consultorio / su empresa y, del otro lado,están sus potenciales clientes (con sus necesidades, expectativas, problemáticas, sueños e intereses, y supresupuesto),

Quién cree usted que debe acercarse a quién?

Nota: Si por casualidad se le aparecen en su mente los fantasmas de las frases:

• “Yo no sé vender”, o,

• “En la facultad no me lo enseñaron”,

vuelva al primer renglón y recuerde, VENDE, o MUERE, laboral / comercialmente hablando. Si no sabe

vender, APRENDA! Hay cientos de cursos de capacitación y las librerías están atestadas de libros al respecto.

Un ejercicio para comenzar a trabajar en Su Plan de Marketing.

Ante todo, pongámonos de acuerdo en que este Curso es de Introducción al Marketing.

Marketing se refiere a conseguir clientes.

Un cliente es alguien que: tiene poder de decisión y tiene DINERO para pagar lo que usted ofrece (por

favor, no confundir con la palabra COMITENTE: “Aquel que encomienda / pide (sin necesidad de mencionarla palabra dinero).

Para hacer este ejercicio, pongámonos de acuerdo en que usted, como cualquier otro profesional, deberíatrabajar en la profesión que eligió por lo menos durante los próximos 10 años (por favor, entienda queesta cantidad de años es válida sí usted tiene 60 ó 70 años de edad; si tenés 30 deberías hacer esteejercicio “por 40 años vista”).

1) Cuánto dinero necesita llevar a su casa hoy? (Determine un monto de dinero promedio mensual (sólo amanera de ejercicio)); y dentro de 5 años (tenga en cuenta el nacimiento / crecimiento de sus hijos yotros temas)?; Cuánto dinero debería llevar a su casa dentro de 10 años (tener en cuenta cambios)?

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2) De acuerdo a lo que usted hace u ofrece en la profesión, cuánto debería facturar mensualmente parapoder llevar a su casa ese monto de dinero promedio mensual (cuánto factura?, cuáles son sus costoslaborales / impositivos?, cuánto le queda a usted de u tilidad)?

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3) Haga la siguiente cuenta matemática: cuánto debería facturar en un año para cumplir con ese montode dinero mensual promedio y, así, no endeudarse?

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4) Ahora haga la cuenta de cuánto necesita facturar en los próximos 10 años? Escriba aquí ese monto dedinero.

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5) Describa ahora una “unidad de servicio” o un producto que usted venda y el monto que factura promediopor ese servicio o producto terminado.

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6) Divida el monto del Punto 3 (cuánto necesita facturar en los próximos 10 años?) por ese monto y ledará la cantidad de clientes que necesita para los próximos 10 años.

Sinceramente, no creo que ese número sea inferior a 150 / 200 clientes.

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Considere lo siguiente: Si usted tiene hoy en su agenda personal a esos 150 / 200 clientes (vuelva a leer

el concepto de CLIENTE en las páginas anteriores), despreocúpese (mejor dicho, ocúpese de que estos noconozcan a otro profesional que haga lo mismo que usted, no quiebren sus negocios, no se muden, nofallezcan, etc.)

Si usted NO TIENE esos 150 clientes en su agenda personal, ESTE es el momento (si, YA, A-H-O-R-A)para comenzar a buscarlos.

Recuerde que, desde el inicio de una relación, hasta que alguien lo contrate, pueden pasar meses,incluso años.

UN DATO PRÁCTICO Y CONCRETO DEL MARKETING:

Usted / su estudio / su consultorio / su empresa tiene que “tocar” al menos 100 puertas de potencialesclientes, pacientes, comitentes, para que “se abran” 2, 3, tal vez 4 (entre un 2 y un 4%).

Por supuesto, partiendo de la base de que se está ofreciendo un servicio o producto NECESARIO oDESEADO por los potenciales clientes, se lo está ofreciendo a quienes PUEDEN PAGAR por él y,quizás está demás decir, que este servicio o producto debe ser MUY BUENO y COMPETITI VO respecto deotros servicios profesionales con los que sea comparado.

Entonces, llegando al final del ejercicio, partiendo de la base que necesitará aproximadamente unos 150/200 clientes en los próximos 10 años, usted deberá contactar unas 5.000 personas, entidades, empresas,

potenciales clientes de lo que usted tiene para ofrecerles, para que luego de aprender mucho de los NO,

obtenga 150 SI en solicitud de servicios o venta de productos.





Por supuesto, esto es en 10 años, por lo cual, sólo deberá contactar a 500 por año, lo que es decir, algomenos de 50 por mes.

Nada más que 50 por mes!!!!

Este objetivo es ABSOLUTAMENTE LOGRABLE, siempre y cuando lo vea y entienda de antemano y luegoUSTED SE OCUPE PERMANENTEMENTE (le dedique tiempo y esfuerzo) en trabajar en su Plan deMarketing.

Un último comentario para concluir esta CLASE 1:

Le recomiendo hacer el Ejercicio Planteado para así tener una buena base y aprovechar mejor laCLASE 2: CÓMO HACER SU PLAN DE MARKETI NG, cuyo temario es el siguiente:

CLASE 2: SU PLAN DE MARKETING (SU PROYECTO LABORAL/ COMERCIAL)

CÓMO HACER SU PLAN DE MARKETING EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING TIPOS DE PLANES DE MARKETING EL PLAN DE CONTACTOS y RELACIONES. EL PLAN ACTIVO. PASOS PARA ESCRIBIR e IMPEMENTAR SU PLAN DE MARKETING Nota Importante: Tras inscribirse en este Curso de “Introducción al Marketing para Profesionales Independientes (y paraaquellos que pretendan serlo)” cuya CLASE 1 GRATUITA! ha finalizado aquí, además del valor

PROMOCIONAL que le hemos ofrecido para hacerlo (sólo por un tiempo limitado, por lo cual le sugerimosinscribirse en los próximos días) usted recibirá COMO OBSEQUIO la GUÍA PRÁCTICA DIGITAL: “Los4 puntos básicos para hacer SU PLAN de Marketing” (un verdadero Manual Práctico, parapoder diseñar y “poner por escrito” SU PROPIO PLAN para conseguir clientes, retener a losactuales y recuperar a los pasados, con el sólo hecho de ir completando los espacios enblanco y respondiendo las preguntas que se plantean).

Con la garantía absoluta de que este curso le generará las ideas y le dará las pistas que le seránde gran utilidad para su actividad profesional/ laboral / comercial (y que le servirá para evaluarcomo diferenciarse de otros profesionales que hayan elegido su misma especialidad!), hago propicia laoportunidad para hacerle llegar mis más cordiales saludos.

Sergio Corianhttp://www.mktcoach.com



:: Marketing Práctico para Profesionales Independientes (y para aquellos que pretendan serlo) - 1 -::





Sergio Corian





CLASE 2Índice Temático

• CÓMO HACER SU PLAN DE MARKETING• EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING• TIPOS DE PLANES DE MARKETING• PASOS PARA EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING• Comentarios Finales

CÓMO HACER SU PLAN DE MARKETING

Comencemos con una frase “célebre”:

“ Nunca sop larán v i en t os f avo rab les pa ra e l que no sabe a dónde va ” .

Cuántas veces usted ha consultado un mapa, tratando de buscar “el camino” entre el lugar donde ustedestaba en ese momento (tiempo Presente) y el lugar a dónde quería llegar (tiempo Futuro)?

Ha trazado alguna vez su “mapa profesional / laboral / comercial”?

Ha analizado claramente dónde está usted hoy y se ha propuesto a dónde quiere/puede llegar?

El tema concreto aquí es que este mapa (SU PLAN DE MARKETING) no se puede comprar hecho, sino queusted / su estudio / su consultorio / su empresa lo debe confeccionar “a su medida”.

Vale aclarar que siempre se deberán tener en cuenta (imposible ignorarlas) una serie de Variables deContexto (léase, REALIDAD), dentro de las cuales SU MAPA deberá enmarcarse:

• El entorno competitivo.

• El entorno económico, nacional y regional.

• El marco socio-cultural.

• El marco político-legal.

• El entorno tecnológico.

• La ÉTICA PROFESIONAL.





ya que todas estas variables pueden influir significativamente en las características del servicio o productoque se ofrece, en su estrategia de precios / de honorarios, en su estrategia de promoción y,fundamentalmente, en su demanda.

El primer paso para el desarrollo de SU Plan de Marketing es una sincera y honesta (reitero: sincera yhonesta) evaluación de sus RECURSOS y CAPACIDADES.

Le sugerimos, tras la lectura completa de esta CLASE 2, ver y completar en la Guía PRÁCTICA DIGITALlos dos primeros “PASOS”.

EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING

Es impracticable llevar a cabo SU PLAN sin conocer “SUS HERRAMIENTAS” de marketing, es decir, lasventajas y beneficios personales, profesionales y comerciales que usted, su estudio / su consultorio / buffeteo empresa tienen para ofrecer a sus potenciales clientes y los recursos con los que cuenta para ello.

Por otra parte es vital conocer sus puntos débiles, para ponerse a trabajar en mejorarlos. Si usted NO ESHOY LA MEJOR OPCIÓN PARA UN POTENCIAL CLIENTE, debe comenzar a trabajar YA en mejorar sushabilidades y desarrollar otras nuevas.

PARA QUE HACER UN PLAN DE MARKETING ?

• Para optimizar su “ red” de contactos y relaciones.

• Para llegar a aquellos potenciales clientes que, AÚN, no lo conocen.

Para hacer este Plan (Proyecto) y luego poder Implementarlo (Construirlo), se necesita:

1) CONVENCIMI ENTO: alguna vez, tras un seminario, un abogado me dijo que definitivamente necesitabadesarrollar Su Plan de Marketing, pero que primero necesitaba de un “Reciclaje Mental” para poder hacerlo.Por supuesto que si a usted no le motiva hacer algo, jamás lo hará.

Si usted no está convencido que debe definir claramente QUE ES LO QUE VENDE (si V-E-N-D-E !),QUIÉNES necesitan y pueden PAGAR por ello (si, P-A-G-A-R !) y CÓMO debe hacer USTED (sí, U-S-T-E-D!)para que lo conozcan y le soliciten sus servicios / lo contraten, es VITAL (sí, de VIDA LABORAL

/PROFESIONAL), jamás hará nada.

2) PROYECTO y DISEÑO, de características similares a lo que podría llegar a ser un proyecto de

arquitectura. Qué quiero decir con esto?

Que Su Plan de Marketing, necesita de UN TERRENO donde “construirse”:

Qué es “el terreno” en este caso? El área Geográfica en la cual usted entienda (más que entender, porfavor, investigue!) que hay “tierra fértil” para sembrar (léase, que haya una gran cantidad de potencialesclientes, y poca competencia de otros profesionales que digan que hacen lo mismo).

Qué pasa si estas condiciones no se dan en la zona dónde actualmente usted reside o trabaja? Cambie dezona. Punto.





Es difícil? Claro que es difícil; pero mucho más difícil es trabajar sostenidamente en el tiempo donde no haypotenciales clientes y, además, mucha competencia.

Su Plan de Marketing también necesita UN PROYECTO ESCRITO:

En relación al “terreno elegido” usted necesita ESCRIBIR / DIBUJAR / GRAFICAR lo que va a hacer.

Cuanto más detalles tenga previstos (escritos / dibujados / graficados), cuanto más tiempo le dedique apensar, mayores posibilidades de “construirlo” con ÉXITO tendrá.

Recuerde que además de tener en cuenta todos los detalles, también es imprescindible hacer unCronograma de tiempos y de inversiones necesarias.

Su Plan de Marketing necesita de una “EMPRESA CONSTRUCTORA”:

Con SU Proyecto escrito esta empresa constructora podrá ejecutarlo e irá logrando “avances de obra”. Porsupuesto que esta empresa constructora necesita también de un director de obra.

Adivine quién es, en el caso de SU PLAN de Marketing, la Empresa Constructora y el Director de Obra?

SI, ACERTÓ, USTED!!!!

Su Plan de Marketing necesita de UN AGENTE INMOBILIARIO, que venda / comercialice lo que laempresa constructora materializó. A estas alturas, usted ya sabrá que quien debe VENDER los servicios desu estudio, oficina, consultorio o empresa es, también, USTED.

Quizás a alguien le incomode que yo diga que nadie más que usted, puede salir a vender sus servicios; Elpor qué? Porque por más Proyecto, herramientas de promoción (ya las veremos en la CLASE 3) y técnicasde negociación y ventas (las veremos en la Clase 4) que usted, su estudio, consultorio o empresa utilice, loque vendemos los profesionales es, ante todo, CONFIANZA.

Y nadie va a confiar en usted a través de un tercero, o lo va a contratar porque recibió (o le entregaron) unacarpeta suya (o un folleto suyo), sin luego conocerlo personalmente!

3) DEDICACIÓN PERSONAL: Él éxito de su Plan de Marketing, además de sus aptitudes yprofesionalidad con la que lo Proyecte e Implemente, va a depender directamente de su DEDICACIÓNPERSONAL al ejecutarlo: de SU ACTITUD PERSONAL y PROFESIONAL.*

* Léase cantidad de ESFUERZO, CONSTANCIA, DISCIPLINA y RECURSOS que usted / su estudio / suconsultorio / su empresa INVIERTAN en él.

TIPOS DE PLANES DE MARKETING:

Durante el desarrollo de este “Curso de I ntoducción al Marketing” hablaremos de 3 tipos de Planes deMarketing, posibles de ser llevados a cabo por profesionales independientes (o aquellos que pretendanserlo), estudios, consultorios, bufetes pequeños:

A- El PLAN DE CONTACTOS

B- EL PLAN “PASIVO”





C- EL PLAN “ACTIVO”

A- EL PLAN DE CONTACTOS

Este NO ES un método. Es, básica e históricamente, la forma en que la mayoría de los profesionalesconsiguió la mayor parte de las solicitudes de servicios (lo que no significa que, “la mayor parte”, seaequivalente a “muchos trabajos”, menos aún, qe estos trabajos hayan sido BIEN PAGOS).

Es la forma en que el 90% (me quedo muy corto?) de los profesionales independientes y pequeños estudios / consultorios / bufetes y empresas ESPERAN resolver su economía. Actual....... Y Fu tura (PATÉTICO!)

Definamos, ante todo, quiénes son los potenciales clientes en el caso de este Plan de Contactos:Amigos, familiares, conocidos, socios del mismo club, amigos de sus amigos, familiares, miembros delmismo partido político, ONG, otros. También compañeros de fútbol o de tenis del fin de semana, o lospadres de los compañeritos del colegio o del equipo de hockey / rugby / basquet de sus hijos.

Suena a una locura, a casi un “suicidio profesional” pensar que SU futuro laboral y comercial dependasólo de la poca gente que conoce!!!

Realizó el ejercicio de la CLASE 1?; vuelvo a preguntarle entonces si tiene usted, su consultorio, suestudio o su empresa 150/ 200 amigos, familiares, contactos o conocidos en su libreta de direcciones quetengan dinero para contratarlo y que no lo compararán con otros profesionales cuando necesiten contrataralgún servicio profesional, y lo contratarán a USTED con seguridad absoluta en el período comprendidoentre mañana mismo y los próximos 10 años?

5 PUNTOS BÁSICOS PARA OPTIMIZAR “SU PLAN” DE CONTACTOS:

1- MEJORE SU “MENSAJE”:

1.a- De “negativo” a P OSITIVO:

En primer lugar, tengamos en cuenta que, en estas épocas de Crisis” (es decir, desde hace más o menos3.000 años), “todo el mundo” está mal y está cansado de que todo el mundo esté mal y de que se queje portodo lo que le pasa a él, al país, etc., etc.

Por lo cual, NADIE quiere ni tiene un minuto para escuchar SUS problemas laborales/comerciales(aclaremos que estoy hablando de sus amigos, familiares y conocidos como potenciales clientes y no

solamente como amigos, familiares y conocidos).

A medida que nos vamos poniendo más grandes (viejos jamás!), nos casamos, llegan los chicos, ya casi novemos a nuestros compañeros/as del secundario ni del equipo del deporte que practicábamos; tampoconuestra vida social es tan activa, entonces, por favor, no es necesario que cuando tenemos la suerte deencontrarnos (por que lo acordamos, o de pura casualidad) con alguno de ellos y nos pregunten, -“c ó m o

andan las cosas?” , tengamos necesidad de contestarles: - “ Co m o l a m o n a ! ”

O que, cuando nos pregunten por lo que estamos haciendo, contestemos, -“lo único que tengo es untrabajito insignificante/poca cosa!” . Por favor, nunca mienta, pero, si lo único bueno que usted tienelaboralmente hablando, en ese momento, es que está brindando un pequeño servicio para sólo uno o dosclientes, cuando le hagan la pregunta anterior, sólo responda, -“le estoy brindando servicios (nombre los





servicios) a este cliente (nombre) y a este otro (nombre)” . Y punto. No lo lleva a nada positivo desmerecerlo único que tiene, laboralmente hablando.

Recuerde: Nadie tiene ganas de juntarse con gente que “manda mensajes negativos”.

La diferencia entre un mensaje negativo y uno positivo puede ser determinante para que alguien lo contrateo recomiende.

Nadie contrata PERDEDORES, menos aún, paga bien por ellos.

1.b- Defina su mensaje de antemano: Recuerde siempre quiénes son sus potenciales clientes en este “Plan de Contactos”: Amigos, familiares, conocidos, socios del mismo club, etc. La pregunta es: Qué sabenellos de usted / su estudio / su consultorio, como profesionales, o empresa?; qué saben ellos de las ventajasy beneficios de contratarlo, solicitarle servicios profesionales a usted?.

Por otra parte, recuerde también que, históricamente, uno espera que sus amigos, familiares, conocidos lorecomienden a otros. Si ellos no conocen sus ventajas y beneficios, es posible que el mensaje quetransmitan a sus amigos y conocidos, no sea claro o, mucho peor, no sea bueno.

Recuerde que, en este Plan de Contactos, sus amigos y conocidos vendrían a ser algo así como “vendedores” suyos. Cuánto hace que no capacita a estos vendedores?, cuándo le entregó a ellos (susamigos, familiares, etc.) “herramientas de venta” para recomendarlo?; qué saben realmente sus amigos delo que usted hace profesionalmente?.

Entre otras cosas, si a un amigo le pidieran su teléfono, o la dirección de su estudio, tiene él tarjetaspersonales suyas?

2- “EXPLORE” y “EXP LOTE” SU CADENA DE CONTACTOS:

Le propongo un ejercicio:

Abra su agenda de direcciones/contactos. Ahora! Tome una hoja en blanco, para hacer una planilla.

Comenzando por la primera persona que tenga en la letra “A”, anote en la planilla si ella es o no potencialcliente de lo que usted / su estudio/ su consultorio / su empresa hace, en el período comprendidoentre hoy y los próximos 10 años (recuerde que estamos hablando de su VIDA profesional y no de lascuentas que debe pagar el mes próximo).

Anote en la misma planilla, para qué “unidad de servicios profesionales” podría ser cliente dicha persona.Comience YA! a trabajar en ello.

En la misma planilla, anote a qué otras personas / entidades / empresas esta persona podría recomendarlo / referirlo. Indique para qué “unidad de servicios profesionales” podría ser recomendado por ella.

Por favor, recorra así su agenda personal desde la A a la Z.





3-TENGA UNA PROP UESTA CLARA DE HONORARI OS a cobrar por sus servicios:

Volvamos a recordar quiénes son los potenciales clientes en SU “Plan de Contactos”: amigos, familiares,

socios del mismo club, etc., etc.

Recordemos también para qué hacemos un Plan de Marketing: PARA GANAR DINERO.

Si usted piensa que a sus amigos, familiares y conocidos NO les puede cobrar honorarios, entonces, PORFAVOR, por lo que más quiera en el mundo, NO TRABAJE PARA ELLOS; al menos, en su horario laboral (es decir, en aquel en que usted necesita GANAR DINERO para pagar sus cuentas).

1ero- Porque es ANTIÉTICO; trabajando gratis no sólo NO se beneficia usted / su estudio o empresa,sino que PERJUDICA a todos sus colegas y a toda la Profesión.

2do- Porque no le sirve de nada. El tema en cuestión no es “tomar un trabajo”. Conozco cientos deprofesionales que tienen mucho trabajo y no tienen “un centavo partido al medio”.

El tema es COBRAR y GANAR DINERO por el trabajo que usted hace. La cuestión es No “trabajar” por elsimple (SIMPLE?) hecho de hacerlo, salvo que usted sea millonario, ya tenga sus cuentas pagas de por viday se dedique a la filantropía!.

Recomendación: Dedique su tiempo, energías, recursos y esfuerzo a conseguir CLIENTES RENTABLES,no en hacer favores.

4- MEJORE SU RELACIÓN CON SUS CLIENTES ACTUALES.

Su cliente actual es lo más importante que usted, su estudio, consultorio o empresa tienen,COMERCIALMENTE hablando. Reitero, LO MÁS IMPORTANTE.

Entonces, pregúntese qué está haciendo usted para sorprender cada día, cada semana, a este cliente?; quéescribe en su agenda semanal bajo el título: Con esto voy a sorprender a mi cliente esta semana!. Esto es loque va a hacer que este cliente esté conforme con mis servicios y, además, hable bien de mí cuando seencuentre con sus contactos y relaciones y le pregunten algo en relación a los servicios que le brindo.

Por ejemplo, le envía usted a su cliente informes periódicos de los avances de sus servicios?; todos los díasviernes?

Haga este ejercicio cada semana. No se sorprenda de los resultados positivos que esto le traerá.

5-RECUPERE / RECONTACTE A SUS ANTIGUOS CLIENTES:

Cuánto hace que no se contacta con sus ex clientes?; cuánto hace que no actualiza su libreta de direccionesy su tarjetero?.

Llama telefónicamente a sus ex clientes, cada seis meses, para “chequear si todo funciona correctamente”?

Sus ex clientes, digamos aquellas personas / entidades / empresas para los cuales trabajó/ les brindóservicios profesionales, hace tres, cuatro, cinco años, tienen su nueva dirección, su nuevo número telefónicoy la dirección de su correo electrónico para poder, eventualmente, comunicarse con usted?





B- EL PLAN “PASIVO”

Desde que dicté mi primer curso de Marketing Práctico para Profesionales, siempre pregunto a losparticipantes, -“alguien hizo “algo de marketing” alguna vez?”.

Y siempre hay alguien que dice que hizo algo. Cuando le doy lugar a que lo comente, la mayoría de lasveces el participante cuenta que, hace unos años, consiguió una base de datos, escribió e imprimió unascartas, y las envió a dicha base, ofreciendo sus “servicios de.....................................” .

En la mayoría de los casos, al preguntarles quién redactó dichas cartas, me sorprendo ante la respuesta:

-“Yo mismo ” (realmente no recuerdo en qué año se cursa en las mayoría de las facultades y escuelas lamateria “Redacción Publicitaria”).

Mejor (o peor?) aún, cuando pregunto a qué cantidad de personas, entidades o empresas se lo enviaron, yque resultados obtuvieron, una respuesta tipo es:

–“No nos sirvió de mucho; se lo enviamos a unas 20 administraciones de consorcios y no tuvimosresultados”. Recuerde, además de lo expuesto en el párrafo anterior, lo comentado en la CLASE 1: de 2 a un4% de respuesta a una buena estrategia de marketing (léase, servicio o producto diferenciado para ofrecer(+) herramienta de comunicación acorde al nivel y el lenguaje de los potenciales clientes (+) llegar en elmomento justo) es un ÉXITO!

Por lo cual, qué cantidad de clientes logrados sería el 2 ó 4% de 20 “Administraciones de Consorcios”? (el4% de 20 es MENOS que cero).

PASOS PARA DESARROLLAR UNA ESTRATEGIA DE “MARKETING DIRECTO” (o, “cómo mejorar losejemplos explicados anteriormente”):

• Elija el grupo de personas / entidades / empresas a las cuales puede satisfacer (por qué nosorprender!!!) con un servicio concreto, en el cual usted / su estudio / su consultorio / su empresa, ESMUY BUENO y COMPETITIVO (léase, al menos, DIFERENTE a otros que puedan decir que hacen LO MISMO)

• Busque información sobre los datos de contacto con los mismos.

• Investigue el mercado: conozca hábitos, costumbres; lea las revistas y periódicos que las personas deeste segmento leen; concurra a las reuniones sociales, eventos y exposiciones a las que estas personas

concurren; practique los deportes que ellos practican. Concretamente: APRENDA SU “IDIOMA”.

• Desarrolle herramientas gráficas de promoción de sus servicios. Envíelas / distribúyalas por el medio másadecuado (no por el más barato). Recuerde que nadie va a confiar en usted o en su empresa sólo por que leenvíe algo; lo que les envíe es sólo “el primer pasito” de su estrategia de darse a conocer.

• No espere que lo llamen. El interesado es usted. Y es usted también quien debe iniciar una estrategiade SEGUIMIENTO (palabra y acción CLAVE en cualquier estrategia de marketing que merezca el ÉXITO!).





C- EL PLAN "ACTIVO"

Por su condición de “DESCONOCIDO” para un gran número de potenciales clientes, usted debe

contactarse con una gran cantidad de personas, entidades o empresas (recuerde el % de respuesta deacciones de marketing), a través de una serie de pasos sucesivos (insisto, SUCESIVOS, y uno detrás delotro) a través de los cuales deberá obtener los siguientes logros u “objetivos parciales”:

• Llamar la ATENCIÓN.

• Generar el INTERÉS.

• Despertar el DESEO.

• Provocar la acción de CONTRATACIÓN de servicios o compra de sus productos.

A estos potenciales clientes, desde un primer momento, les deberá demostrar su COMPETENCIADIFERENCIADA, es decir, que usted NO PUEDE (no debe) presentarse ante ellos igual que lo haría cualquierotro profesional de su especialidad.

La COMPETENCIA DIFERENCIADA de un profesional NO puede darse por:

- “Ser el más barato”: Esta sería la ventaja más precaria, si PRE-CA-RIA, con la que se podría presentar:cuánto podría sostener esta ventaja a lo largo de los años?. Cómo se ve profesionalmente bajo la calificaciónde potenciales clientes como el más barato? Cómo imagina así el crecimiento de su cuenta bancaria?

- “Ofrecer un buen servicio al cliente”: ya que esto es lo BÁSICO que un profesional o empresa quebrinda servicios puede ofrecer y es también lo BÁSICO que un cliente que compre SERVICIOS va ademandar.

COMO PRESENTARSE DISTINTO?

Recuerde que los potenciales clientes a los cuales usted se va a presentar NO LO CONOCEN; entonces, amanera de recomendación, salga de su lado de su escritorio o tablero, y póngase del lado de un potencialcliente, y hágase la “pregunta del millón”:

Qué pod r í a necesi t a r es t e g rupo de pe rsonas , en t i dades o empr esas que yo / m i est ud i o / m i

consu l t o r i o / m i empresa t enga para o f recer l e?

Recuerde que distintos grupos de personas necesitan DISTINTOS SERVICIOS y que para “más de lomismo, DE LO QUE SEA”, ya conocen a otros profesionales o empresas.

LE PROP ONGO DOS FORMAS DE “PRESENTARSE DISTINTO” (hay muchas otras variables, perocomencemos por algún lado):

A- OFRECIENDO ESPECIALIDADES ÚNICAS:

Determine en qué áreas de su profesión u ocupación usted / su estudio/ su empresa tiene mayorexperiencia; en cuáles puede presentarse como ESPECIALISTA ( o SÚPER-ESPECIALISTA!)

Por favor, recordemos que estamos hablando de un Plan para llegar a aquellos que NO lo conocen !!





Estamos en la era de las especializaciones. Los que más dinero ganan (creo que de ESO estamos hablando)son los especialistas. En todas las profesiones; en todas las áreas; en todas las industrias. Y esto esirreversible.

Cuanto más se dedica uno a un tema, más lo desarrolla, más lo investiga, más trabaja y más cobra porél. Seguramente más posibilidades tiene de desarrollarlo en otras áreas geográficas y,fundamentalmente, tiene amplias probabilidades de asociarse con otros colegas sin que lo considerencompetencia, sino que lo necesiten como complementario.

Otra pregunta para continuar trabajando en SU PLAN de Marketing (las primeras estánplanteadas en la CLASE 1):

Para pensar (y escribir) YA! :

En qué área de su profesión usted / su estudio/ su consultorio/ su buffete / su empresa es especialista (tiene experiencia en el tema) y es realmente competitivo (tiene mayor valor agregado para ofrecer que

otros profesionales / estudos / consultorios / empresas que digan que hacen lo mismo)?

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Le recomiendo un libro: Juan Salvador Gaviota, de Richard Bach. Por favor, cuando lo lea, “vea” a labandada de gaviotas como el conjunto de todos los profesionales de su profesión o especialidad (de su zona,de la región, del país o del mundo, de acuerdo a la escala de su estudio/empresa); y “vea” a Juan Salvadorcomo un ESPECIALISTA.

B- OFRECIENDO SERVICIOS ESPECIALIZADOS A SUS COLEGAS:

Si usted/su estudio está especializado (o se va a especializar) en algún área/ tema de su profesión, no sólopodrá buscar potenciales clientes “finales” que necesiten de sus servicios sino que también podrá ofrecersecomo consultor, socio o como lo plantee a los demás profesionales/ colegas para que, cuando “les toque” hacer algo referido al tema que usted conoce muy bien, cuenten (léase: “le paguen por sus servicios deasesoramiento!!!! o, compartan un % de sus honorarios” ) con usted.

Por supuesto, aquí también tendrá un Plan de Marketing para desarrollar: Cómo hará usted / su estudio / suconsultorio / su buffete / su empresa para hacer que todos sus colegas se enteren de su existencia, de suespecialidad y de las ventajas de contar con usted en el momento en que se les presente el tema en el quees un experto?.

PASOS PARA EL DESARROLLO DE SU PLAN DE MARKETING:

Por favor, por USTED / SU ESTUDIO / SU CONSULTORIO/ SU BUFFETE / SU EMPRESA busque un momento “de paz” (separado de la rutina diaria), aunque sea a las 02:00 AM de un día martes, tome una lapicera yun block de hojas en blanco y, si puede hacerlo, HOY MISMO trate de comenzar a DESARROLLAR PORESCRITO (no es válido sólo “pensar”) cada uno de los siguientes puntos:

Importante: tras ello, le recomendamos ver y completar la GUÍA PÁCTICA DIGITAL.





1. Haga su Análisis.

• Determine sus ventajas. Enumere sus recursos.

• Encuentre sus puntos débiles. Cómo los va a mejorar?

• Determine en qué segmento/s de mercado/s tiene posibilidades de desarrollarse laboral/

comercialmente.

2. Investigue las necesidades de cada segmento de mercado elegido.

3. Defina claramente sus objetivos: Cualitativos y Cuantitativos.

4. Escriba y GRAFIQUE SU PLAN: Describa CONCRETAMENTE, POR ESCRITO! aquello que pretende y quePUEDE hacer.

• Desarrolle un PLAN GENERAL para usted / su estudio / empresa / consultorio.

• Desarrolle un Plan para cada segmento de mercado que quiera / pueda abordar.

5. Determine un presupuesto de marketing: su inversión necesaria de tiempo y dinero (cuánto va asembrar primero para poder cosechar luego?).

• Determine cuántas horas a la semana o días del mes se ocupará en planificar e implementar

acciones para contactarse con potenciales clientes y para vender sus servicios profesionales.

• Anótelas en su agenda personal. Ahora. Cumpla con ellas!

6. Diseñe o, mejor dicho, haga diseñar (si usted no es diseñador gráfico, POR FAVOR, contrate los serviciosde uno de ellos) la imagen gráfica/ visual de su estudio / consultorio/ empresa.

• Qué herramientas va utilizar para comunicarse con potenciales clientes?

• Qué herramientas utilizará para presentarse luego ante ellos?

• Produzca sus herramientas de presentación y de promoción.

7. Organice responsabilidades de marketing dentro de su estudio, consultorio o empresa.

Si su estudio es unipersonal, usted deberá desempeñar todos los diferentes roles: planificador de laestrategia de marketing, productor, implementador y VENDEDOR, y, tras vender, deberá desarrollar sus

servicios de la manera en que lo prometió.

Si su estudio / consultorio / Oficina / empresa se compone de dos o más socios, por favor, determinenquién va a ser el responsable final de cada rol / área de la empresa.Definan, sobre todo por sus características personales, quién será el responsable de marketing del estudio/empresa.

8. Incluya dentro de su Plan de Marketing su PLAN DE CAPACITACIÓN. Si tiene empleados o socios,también el de ellos. Lo que usted estudió en la escuela primaria, lo llevó al secundario; el secundario a launiversidad. Lo que usted estudió en la Universidad le sirvió para llegar hasta aquí, hasta HOY.





Pero, en qué necesita capacitarse para los tiempos que vienen?

• Qué habilidades/ capacidades necesita desarrollar para conseguir clientes, para presentarles

propuestas que los sorprendan, para hablar ante un auditorio, para negociar contratos, para mejorar

la calidad de sus servicios profesionales?

• Defina qué libros deberá leer y tener de material de consulta permanente.

• En qué cursos (presenciales / digitales) deberá inscribirse. Este semestre. Y el año que viene. Y el

otro.

Para finalizar con esta CLASE 2, le presentamos aquí un:

EJEMPLO “TEORICO” DE UN PRI MER BOCETO DE PLAN DE MARKETINGDE UNA P EQUEÑA EMPRESA, en este caso, DE SERVICIOS DECONSTRUCCIÓN

Nombre de la Empresa (ficticio): ARQ: MASTRENGA & ASOC. SRL. Construcciones Civiles e Industriales

Empresa dedicada a la construcción de obras civiles en pequeñas y medianas industrias, brindando ademásservicios de mantenimiento de las mismas (todos estos datos también son ficticios).

OBJETIVOS CUALITATIVOS: Mejorar la imagen de la empresa.

A- Relacionado al lugar físico de trabajo y de reuniones de clientes.B- Mejorar la papelería, la carpeta de presentación y otros instrumentos de contacto con terceros.

Respecto de A - las tareas a realizar son:

Mejoras de las oficinas: pintura en general, pulido y plastificado de pisos; cambio de cortinas y deartefactos de iluminación. Instalación de un equipo de aire acondicionado en la sala de reuniones.

Compra de dos muebles de archivo, ampliar memoria de las PCs y compra de una copiadora de CD.

Respecto de B - se deberá:

Diseñar nuevo logotipo e isotipo; en función de ello, rediseñar tarjetas personales, carpetas, hojasmembrete, sobres, facturas y remitos. Rediseñar carteles de obra.

Estampar logo en indumentaria y cascos del personal, en las herramientas y en los elementos detrabajo. Diseño de un folleto promocional para iniciar una estrategia de marketing directo y para ser parte de

un display a instalarse en diversas exposiciones industriales del interior. Diseñar una estrategia de saludo a los industriales de la zona que esté lista para el “día de la

industria”. Se evaluará, tras solicitar presupuestos, la posibilidad de contar en el corto plazo con un sitio web

de la empresa.





OBJETIVOS CUANTITATIVOS:

Lograr un nivel de facturación similar al año anterior, de $ 600.000.- pero optimizando tareas y

fundamentalmente, tiempos, para lograr optimizar las utilidades.

Conseguir 3 nuevas empresas-clientes.

Tareas preliminares:

1) Es necesaria la reorganización interna de la empresa y la concreción de los objetivoscualitativos. Se evaluará la posibilidad de contratar una persona asistente para tareasadministrativas, descomprimiendo los tiempos de ambos socios, pudiendo así ellos dedicarlehorarios a realizar acciones de promoción y venta de los servicios de la empresa.

2) Es prioridad afianzar y consolidar la relación con clientes actuales, tanto en el marco laboralcomo personal.

3) Evaluar los caminos para volver a contactarse con todas aquellas empresas a las que se lehan brindado servicios o presentado presupuestos en los últimos 5 años.

Para lograr contactar y brindar servicios a 3 nuevas empresas es prioritario incrementar la cantidad depresentaciones tanto a medianas empresas industriales (como se ha venido trabajando hasta ahora), comoa industrias de mayor envergadura.

Del Radio Geográfico de trabajo:

Hasta el momento, la empresa ha venido realizando trabajos en las zonas norte y oeste del Gran Buenos

Aires; nos proponemos ampliar el radio geográfico de promoción también al sur del Gran Buenos Aires,llegando hasta la ciudad de La Plata.

De los segmentos de mercado:

Se buscará detectar a todas aquellas industrias que tengan afinidad de rubro con aquellas para las cuales seha estado trabajando, potenciando demostrar así mayor experiencia y facilitando así “las referencias” de uncliente a otro.

De las herramientas de promoción:

Tendrán como mensaje básico las ventajas competitivas de la empresa:

Personal idóneo y capacitado. Especializaciones por área de trabajo. Optimización de las medidas de seguridad en obra. Posibilidad de demostrar recontratación de trabajos y servicios con cada uno de los clientes. Amplia experiencia (más de 10 obras realizadas) en el rubro, mostrando y demostrando la

problemática solucionada en cada una de ellas.





De las Relaciones Públicas de la Empresa:

Nos asociaremos a la Cámara Industrial de cada zona. Nos planteamos concurrir a exposiciones y muestras industriales; a través de las revistasespecializadas, a las cuales nos suscribiremos, detectaremos las fechas de realización de las mismas

y las incluiremos en el cronograma de acciones y actividades de marketing.

Del Presupuesto de Marketing:

Las acciones y herramientas de marketing previstas anteriormente no generarán una gran inversión dedinero; la gran inversión a realizar está en la cantidad de horas y días de dedicación personal al tema porparte de uno de los dos socios de la empresa (mientras el otro resuelve las tareas habituales de la misma).

Se efectuará una reunión semanal de trabajo para evaluar e impulsar las acciones de marketing propuestas.

Los items de costos de inversión promocional en $ a tener en cuenta serán básicamente:

Diseño e impresión de la nueva papelería. Diseño, impresión y envío de un folleto promocional a “n” industrias. Invitaciones a almuerzos con clientes actuales y pasados, costos de traslados, entradas y catálogos

de exposiciones industriales. Suscripción a las dos publicaciones de la Industria. Diseño, impresión y envío de tarjetas de salutación para el Día de la Industria.

De los costos de inversión en $ para mejorar las oficinas de la empresa:

Se estima un presupuesto total de $ xxxxx.- incluyendo la compra de los muebles de archivo, la ampliaciónde memoria de las PCs y la grabadora de CD.

CRONOGRAMA de acciones: El objetivo de nuestra primer reunión de trabajo en el Plan de Marketing será el desarrollo de unCronograma que haga las veces de “Agenda Anual de la Empresa” en cuestiones de marketing.

NOTAS VARIAS PARA RECORDAR:

Su plan de marketing DEBE SER ESCRITO. El primer plan es un BOCETO inicial y tentativo/ experimental, NO ES DEFINITIVO. ES UN

PROTOTIPO.

Los bocetos cambian varias veces hasta lograr un “anteproyecto”. El anteproyecto necesita de dedicación ytrabajo para convertirse en “proyecto”.

La “materialización” de ese proyecto la lleva adelante cada uno, de acuerdo a sus recursos, a su motivacióny a su CONVENCIMIENTO.

El plan de marketing DEBE SER UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO COTIDIANO.

Debe hacer las veces de agenda. En él se debe marcar lo logrado, hacer modificaciones y verificar avances.





ESCRIBA SU PLAN DE MARKETING, sin vergüenza y sin miedo. Hágalo en un lenguaje sencillo, comopueda. EL MAYOR ESFUERZO ES EL DE EMPEZAR.

Recuerde que un plan de marketing es “ un mapa” para ordenarse y buscar potenciales clientes /solicitud de servicios en forma coherente, ordenada y profesional:

Al principio, con 2 o 3 páginas escritas, donde usted defina QUÉ ES LO QUE VA A HACER, QUIÉNESNECESITAN DE LOS SERVICIOS QUE OFRECE, CÓMO LOS VA A CONTACTAR, EN QUÉ PLAZO y CONQUÉ RECURSOS, ES SUFICIENTE.

Si lo cree conveniente, diseñe un sistema de control para ir evaluando, o auto-evaluándose, elcumplimiento de acciones de marketing.

SI SE ANIMA, AGRÉGUELE PREMIOS Y PENALIDADES.

Para finalizar esta CLASE 2:

Le sugerimos/recomendamos responderse la pregunta (de ser posible escribiendo su respuesta) planteadaen esta CLASE: En qué área de su profesión usted / su estudio/ su consultorio/ su buffete / suempresa es especialista y es realmente competitivo? y que complete la GUÍA PRÁCTICA (por serDIGITAL, usted podrá imprimirla, completarla y corregirla cuántas veces considere necesario en función delo que vaya asimilando tras el correr de este Curso) y así poder prepararse para la:

CLASE 3: HERRAMIENTAS Y MEDIOS DE PROMOCIÓN,

cuyo temario es el siguiente:

CLASE 3: HERRAMIENTAS y MEDIOS DE PROMOCIÓN

LOS MATERIALES GRÁFICOS DE PRESENTACIÓN HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN. NEWSLETTERS / BOLETINES INFORMATIVOS OTRAS FORMAS DE PROMOCIÓN SU SITIO WEB Comentarios Finales

Para finalizar le proponemos que reflexione sobre esta frase: "Sea DISTINTO o EXTINTO" (Tom Peters).









Sergio Corian






• HERRAMIENTAS Y MEDIOS DE PROMOCIÓN• LOS MATERIALES GRÁFICOS DE PRESENTACIÓN

• HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN• NEWSLETTERS / BOLETINES INFORMATIVOS• OTRAS FORMAS DE PROMOCIÓN• SU SITIO WEB• Comentarios Finales

HERRAMIENTAS Y MEDIOS DE PROMOCIÓN

COMENTARIOS GENERALES:

Existe una variedad innumerable de herramientas de marketing.

Para elegir alguna de ellas, el punto clave es DEFINIR SU FINALIDAD antes de hacer un esfuerzo en sudesarrollo y uso, basándose en que, para armar cualquier tipo de presentación, deben tenerse en cuentaLAS NECESIDADES, INTERESES, EXPECTATIVAS y el LENGUAJE de sus clientes actuales y potenciales.

Recuerde que hablamos del proceso de marketing como parte de su vida profesional, como un proceso amediano y largo plazo; por lo tanto, no es necesario desarrollar TODAS las herramientas antes deempezar.

En la medida que se vaya trabajando en el tema, a través de los resultados y experiencias logradas, sepodrán ir corrigiendo, cambiando y rediseñando estrategias, herramientas y acciones.

Respecto de LOS COSTOS DE LAS HERRAMIENTAS Y MEDIOS DE PROMOCIÓN:

Es necesario, y POSIBLE, generar herramientas a bajo costo (desde el punto de vista de costos de dinero).

Para ello, es necesario dedicarles tiempo de diseño y tiempo de desarrollo, teniendo en cuenta que todolo que salga de su estudio / oficina / consultorio / empresa será juzgado, en principio, POR SU IMAGEN.

Recuerde el dicho popular: "Nunca hay una segunda oportunidad para dar una primera buena impresión”.

Entonces, LA FORMULA:

IMAGINACIÓN (creatividad)

+ GANAS (voluntad)

+ TIEMPO (de dedicación)

= ÉXITO DE SUS MATERIALES PROMOCIONALES.





Las herramientas de marketing tienen dos finalidades básicas:

- Son “MEDIOS” PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SU IMAGEN PROFESIONAL.

- SIRVEN PARA “ALLANAR” EL CAMINO A CONSEGUIR CONSULTAS, ENTREVISTAS, SOLICITUD DESERVICIOS, siempre que cumplan con 2 condiciones básicas: llamar la ATENCIÓN y generar el INTERÉSde potenciales clientes.

LOS MATERIALES GRÁFICOS DE PRESENTACIÓN:

Muchas veces, existe una tendencia a pensar que una TARJETA PERSONAL bien diseñada es el elementonecesario para la "promoción" de su profesión.

Tanto las tarjetas personales, como toda la papelería general del estudio/ oficina / consultorio: hojas con

membrete, sobres, carpetas, facturas, recibos, hasta un cartel de obra, deben ser cuidadosamentediseñados, configurando UN SISTEMA GRÁFICO, reconocible por "la gente" (sus clientes y potencialesclientes).

Recuerde que contar con esos elementos NO SIGNIFICA implementar acciones de marketing, ya que estosson solamente sus herramientas básicas de presentación.

Respecto de las TARJETAS PERSONALES y la Papelería en general:

Póngase otra vez del lado de un potencial cliente, imagine un encuentro "casual" de un potencial cliente conun profesional, y EVALÚE CON QUÉ IMAGEN SE QUEDA ESTE EN CADA UNO DE LOS SIGUIENTES CASOS:

CASO 1: el profesional que le dice:

-"Mirá, no tengo tarjetas; -“justo entregué la última y el muchacho de la imprenta todavía no me terminólas que le encargué”. Entonces, tras ello, corta un trozo de una hoja de su agenda personal y le anota suteléfono en ella.

CASO 2: el profesional que le entrega una tarjeta blanca, que dice: "RICARDO CONSTANTE, DiseñadorIndustrial", impresa con el mismo cartón blanco y con la misma tipografía que la tarjeta de un contador, unabogado, o que la de una participación de casamiento.

CASO 3: el profesional que le entrega una tarjeta que haga referencia a su profesión y a su especialidad,muy bien diseñada y en un papel “distinto”.

LA CARPETA DEL ESTUDIO / CONSULTORIO / SU CARPETA DE PRESENTACIÓN:

EL OBJETIVO:

MOSTRAR INTENCIONALMENTE, ALGUNOS ASPECTOS DEL ESTUDIO / EMPRESA / CONSULTORIO /BUFFETE.Esto significa armarla en función de aquellos temas que podrían llegar a interesarle a un potencialcliente.Es exactamente lo contrario a mostrar "TODA SU BIOGRAFÍA LABORAL/ PROFESIONAL".





La finalidad de esta herramienta de presentación es que el potencial cliente compruebe su capacidadprofesional, o su incumbencia e n u n d e t e r m i n a d o t e m a y que, además, le interese guardar ese materialpara tenerlo disponible en alguna oportunidad que lo necesite.

El contenido de esta carpeta debe estar armado en función de aquello que considere sean lasEXPECTATIVAS DE SU P OTENCIAL CLIENTE.

Recuerde siempre que todos tenemos poco tiempo para dedicarle a los demás. Menos aún si no losconocemos y, menos aún, si vienen a “vendernos” algo; exigimos una corta y concreta explicación.

Póngase del lado de un potencial cliente: En la carpeta NO INCLUYA DATOS DE MÁS, FOTOS DE MÁS,GRÁFICOS DE MÁS; sólo los necesarios.

PI EZAS GRÁFICAS PARA MARKETING DIRECTO

SU OBJETIVO: EL RECONOCIMIENTO DEL NOMBRE ANTE POTENCIALES CLIENTES QUE, AÚN, NO LOCONOCEN.

Por lo general, se utiliza “ folletería” . Hay una infinidad de formatos, desde sobres-carta de tamaño noconvencional, cajas diseñadas especialmente para contener elementos visuales, hasta todo lo que laimaginación o los recursos de cada uno lleguen.

El tema básico es que sean económicos (por favor, evalúe la diferencia entre económico y "barato"), y queestén dirigidos a un público definido, teniendo en cuenta sus expectativas y su lenguaje.

Recomendación:

Si usted / su empresa / su estudio dirige esfuerzos hacia dos mercados diferentes, es lógico que a ambos nopodrá llegar con la misma herramienta y con el mismo mensaje. Si apunta a dos mercados, desarrolle dosfolletos (o herramientas que considere adecuadas), en el "idioma" de cada uno de ellos.

EL CONTENIDO de los folletos DEBE SER ESPECIFICO, y debe servir como UNA BREVE INTRODUCCIÓN desu estudio / consultorio / empresa.

El material debe ser claro gráficamente, con mayor porcentaje de fotos y gráficos que de textos.

Por favor RECUERDE QUE diseñar y enviar un Folleto NO ES UN ÉXITO DE MARKETING.

Una vez enviado, debe iniciarse la etapa de SEGUIMIENTO, por ejemplo, TELEFÓNICO, con el objetivo de

lograr entrevistas con aquellos potenciales clientes a los cuales fue enviado.

A través del seguimiento, obtener una entrevista, SI ES UN LOGRO. Es un paso hacia el objetivo planteado:VENDER LOS SERVICIOS QUE TIENE PARA OFRECER.





NEWSLETTERS / BOLETINES INFORMATIVOS

Este es un medio gráfico o digital, adaptable A LA ESCALA DE CUALQUIER PROFESIONAL / ESTUDIO /EMPRESA.

Bien utilizado, puede ser un importante medio de construcción de imagen dentro del segmento de mercadoelegido.

DATO: Para que un boletín informativo, o newsletter, llame la ATENCIÓN y despierte el INTERÉS, debeincluir información ÚTIL para el POTENCIAL LECTOR, en este caso, para sus potenciales clientes.

Para lograrlo, es básico y necesario investigar sus necesidades y expectativas, y desarrollarlo enfunción de ellas.

Por ejemplo:

Si usted es arquitecto y quiere promocionar sus servicios profesionales entre aquellos directivos opropietarios de residencias geriátricas, basándose en la experiencia que obtuvo trabajando en una de ellas,sería posible realizar un boletín, no sólo "contando" lo que su estudio hace, o hizo, sino llamando la atencióna partir de demostrar conocer la problemática de los mismos.

No sería posible, contratando los servicios profesionales de un psicólogo, escribir un artículo titulado: "POR QUÉ LA GENTE NO QUI ERE I NTERNAR A SUS PADRES EN UN GERI ÁTRI CO" , y que ese artículo sea labase del boletín que luego su estudio enviará a 100 residencias geriátricas?

No cree que ese titular llamará la atención de sus directivos, y le generará interés en leerlo? Porsupuesto, al finalizar ese artículo, habrá una leyenda diciendo algo así como: "Estudio GALONI & PERALTA,

Arquitectos-Especialistas en Residencias Geriátricas"

Luego, es posible que lo llamen para ampliar información sobre lo que ofrece. También, es posible que nolo llamen y que usted inicie un seguimiento telefónico de cada boletín.

Otra posibilidad sería, ESTRATÉGICAMENTE, seguir construyendo la imagen de su estudio y, dos o tresmeses después, enviar un segundo boletín al mismo grupo de geriátricos, escrito por el mismo profesionalpsicólogo, titulado: CÓMO VE SU LUGAR DE VI DA UN ABUELI TO I NTERNADO EN UN GERI ÁTRI CO?

Y que en dicho boletín hubiese también una breve explicación de la problemática de los adultos mayores quesu estudio tuvo en cuenta para desarrollar el proyecto de la obra recientemente terminada (mostrando fotosde la misma).

Si el OBJETIVO de los materiales gráficos que forman parte de una estrategia de marketing es llamar laAtención de los potenciales clientes, podemos inferir que el objetivo comienza a lograrse.

Si, además, la segunda cuestión es despertar el Interés, también entendemos que se va logrando.

Y , si el tema es el RECONOCIMIENTO DEL NOMBRE DEL ESTUDIO, vamos en camino a ello.

Así, es muy posible que CUANDO SU ESTUDIO INICIE EL SEGUIMIENTO DE SUS BOLETINES, SEARECONOCIDO por aquellos que, antes de iniciado este proceso, QUIZÁS NI SIQUIERA SABÍAN DE SUEXISTENCIA

ACERCA DEL EJEMPLO ANTERIOR: Así como se abordó el tema de residencias geriátricas, un boletín, NOES ADAPTABLE A CUALQUIER TEMA ESPECÍFICO?.





Para que este tipo de herramienta genere resultados positivos, es imprescindible el factor REPETICIÓN. Siinicia una campaña de boletines / newsletters, haga un envío al mismo segmento de mercado almenos 3 o 4 veces durante un mismo año.

LAS NOTAS PERIODÍSTICAS:

Muchas veces es factible conseguir, en forma gratuita, la publicación de una nota, un reportaje sobre lo queusted hace o sobre los servicios que ofrece. Por supuesto, mayores posibilidades tendrá cuanto mayor seasu especilización en un determinado tema. Otras veces, es posible "canjear" la nota, por la compra deun espacio publicitario.

Respecto del primer caso, para conseguir la publicación de una nota sobre usted, su estudio, su empresa, lomás importante es convencer a los editores del medio en el cual necesita publicar, que el contenido de la

misma es de potencial interés para el segmento de mercado al que está dirigida dicha publicación. Ydemostrar luego que el contenido lo es.

Una vez que los directores de la revista, boletín, diario, o medio gráfico estén convencidos, y si en verdadusted quiere que su nota sea publicada, no les envíe una enorme carpeta de 30 páginas, 76 fotografías yvarios recortes de otros medios, que luego ellos deberán analizar y resumir. Póngase de acuerdo con ellosen cuál es el espacio disponible, y trate de bocetar la nota de acuerdo al mismo.

Ayúdelos en su tarea y tendrá mayores posibilidades de que su nota sea publicada. Corrija dicho boceto conellos, y adapte los cambios necesarios. “Pre-Diseñe" la nota (si usted no es profesional del diseño y laredacción, HAGA que un profesional idóneo realice esta tarea), incluyendo los espacios para fotografías.

OTRAS FORMAS DE PROMOCIÓN

LAS RELACIONES PÚBLICAS:

EL OBJETIVO de las mismas es participar de la construcción de SU IMAGEN PROFESIONAL o la de SUESTUDIO. A través de ellas, se busca el reconocimiento VISUAL de un profesional.

Las relaciones públicas deben ser ACTIVAS, necesitándose de motivación y de un esfuerzo CONSCIENTE yCONSTANTE, para ir "mostrándose" dentro del segmento de mercado buscado.

Para hacer relaciones públicas efectivas, como en toda estrategia de marketing, se necesita dePLANIFICACIÓN. Se necesita determinar, de antemano, dónde se harán, cómo, cuántas veces al año, porqué, y no engañarnos llamando relaciones públicas a un encuentro casual en una esquina, o en un bar.

Participar de las reuniones como miembro de la Comisión de un club o de una Asociación sin Ánimo deLucro, intentar dar charlas o conferencias en sociedades comerciales, industriales o profesionalesrelacionando su actividad profesional con los intereses y necesidades de los potenciales asistentes, asistir aexposiciones, charlas, conferencias en las que participan los componentes de los segmentos de mercado alos que usted apunta, son ejemplos claros de RELACIONES PÚBLICAS ACTIVAS.

Por supuesto, todo esto requiere de: CONVENCIMIENTO, ESFUERZO y TIEMPO DE DEDICACIÓN (al igualque cualquier cosa importante que cualquiera busque lograr).





ESTRATEGIAS DE SALUTACIÓN:

Existen una innumerable cantidad de fechas durante el año que le brindan “una excusa” para contactarse

con clientes, ex clientes y potenciales clientes: cumpleaños, aniversarios, días “D” (de la secretaria, de lamadre, de la industria, fiestas de fin de año de cada religión, etc., etc.). Recomendación : UTILÍCELAS!!!

Genere herramientas (impresas o digitales) para cada uno de dichos casos específicos.

Otra forma de presentarse: SU SITIO WEBPor Diego Repetto

MARKETING EN INTERNET

Qué nos aporta a nosotros la Internet como medio para VENDER nuestros servicios, ya sea para

conseguir nuevos clientes o fidelizar los existentes?

Todo profesional independiente conoce su quehacer, pero muchas veces las oportunidades de trabajo no sepresentan, sobre todo en mercados competitivos y reducidos.

Será que no hay clientes?

Qué no encontramos nuestro mercado?

O, será que no sabemos buscarlos?

Las razones para no tener clientes no son externas a nosotros. Se trata de deficiencias en el manejo denuestras opciones, posibilidades y recursos.

Son problemas de enfoque respecto a la dinámica del mercado. Puede ser que los clientes no se esténenterando de nuestros servicios o que se los estemos ofreciendo de manera inadecuada.

En este escenario, personalmente creo que la Internet (web + e -mail) es una excelente alternativa parallevar a cabo estrategias de marketing y de fidelización.

LA ESTRATEGIA DEL MARKETING Y FIDELIZACIÓN EN INTERNET

Así como el e-mail o correo electrónico, que en muchas aplicaciones reemplaza al fax o al teléfono,

contribuye a la reducción de costos y acorta los tiempos (el e-mail equivale al 10% de una comunicación porfax), hoy Internet hace más eficientes los mensajes y fortalece las comunicaciones profesionales yempresariales, multiplicando los contactos y logrando impacto en clientes y proveedores a través de lascomúnmente denominadas páginas web. Como estrategia de marketing, Internet también es útil parapotenciar la actividad económica de una empresa.

Pero los profesionales independientes tenemos dos grandes paradigmas:

Paradigma 1: Creer que Internet no nos sirve para conseguir clientes o fidelizar a los existentes.

Paradigma 2: Creer que, al contar con un sitio web, vendrán los clientes y por consiguiente lascontrataciones de servicios comenzarán a generarse como por arte de magia. Es como pensar que porconstruir un estadio de fútbol, la asistencia al mismo está garantizada.





Estos paradigmas o creencias están lejos, muy lejos de la realidad. Un estudio profesional o empresa quequiera estar en Internet debe tener en claro que la Web es comparable con un medio de comunicación. Esdecir que por estar on-line no cambiará ni la relación macroeconómica del país ni la de la empresa, tampoco

que conseguiremos más clientes, ya que este es sólo un medio más para comunicarnos.

Y como medio de comunicación, hay que saber cómo utilizarlo y analizar las oportunidades que nos brinda.Tener una dirección en Internet – un sitio web- sin lugar a dudas potenciará la cantidad de contactos y/opedidos de cotización de servicios, pero también habrá que pensar en los BENEFICIOS que se ofrecerá anuestros potenciales clientes para que nos soliciten servicios o nos contraten, o a los clientes existentespara que lo vuelvan a hacer.

Por eso hoy es imprescindible para cualquier profesional, estudio, consultorio o empresa considerar, ademásde contar con una presencia en la web, con una estrategia de marketing, comunicación y ventas queincluya a Internet, ya que constituye un domicilio virtual en donde todos compiten -con los mismosrecursos- para darse a conocer y exhibir sus “portafolios de servicios”.

NUESTRO DESAFÍO EN ESTE ESCENARIO...La estrategia del marketing en Internet debe resolver los mismos dilemas que ofrece el mundo real:transformar a un potencial contacto o visitante en cliente, y luego a éste en un cliente leal.

En principio es fundamental establecer el objetivo del sitio w eb, ya que la presencia en Internet puedecumplir simplemente con la divulgación de la imagen corporativa y el portafolios del estudio / consultorio /empresa, pero también puede ser un complemento a la fidelización de clientes actuales.

Igualmente el decidir tener una presencia en la web persigue, en la mayoría de los casos, el mismoobjetivo: Lograr más contrataciones o ventas de nuestros servicios, al margen que Internet -comoherramienta de comunicación- también puede mejorar la operatividad de un estudio / empresa.

Pero para lograr más contrataciones se necesita ACTUAR, debemos llevar a cabo acciones precisas, ydependerá de QUÉ y CÓMO realicemos las mismas, para beneficiarnos de este nuevo escenario para lascomunicaciones entre profesionales / estudios/ empresas y clientes.

Cómo ACTUAR en Internet para CONSEGUIR NUEVOS CLIENTES

Para posicionarnos ante aquellos potenciales clientes que todavía no nos conocen, debemos realizaracciones de precontratación –o preventa- ofreciéndoles distintos BENEFICIOS y demostrarles que somosla mejor opción con el fin de que nos contraten.

Algunas acciones para realizar en Internet, ya sean en su sitio o utilizando el e-mail son:

Brindar información básica sobre su especialidad / estudio / empresa. Comentando quéhace, en qué se especializa, cómo pueden contactarle, dónde están sus oficinas, cuál es su horariode atención, qué formas de pago son aceptadas.

Relacionarse. Es esencial repartir tarjetas de negocios en todo evento o reunión. Cualquierprofesional / empresario sabe que un encuentro casual puede terminar en un "gran negocio".Imagínese tener su tarjeta de negocios visible continuamente diciendo:"Hacemos esto. Si alguna vez nos necesita, nos puede contactar así".La web es el único medio de comunicación que permite relacionarte las 24 horas los 365 días delaño, y por poco dinero.





Portafolios. Debe mostrar sus servicios ofrecidos, algo así como un “muestrario”, esto evitaríatener que hacer folletos del estudio / consultorio / empresa en grandes cantidades, ahorrándose losconsabidos costos de impresión. De todos modos, siempre es conveniente contar con folletería

impresa, pero un tiraje menor bastará. Generar Confianza. Desde ya que es más fácil que nos contrate alguien que nos conoce que

alguien que todavía no ha probado nuestros servicios. Por ello debemos generar confianza, y antesde vender debemos realizar distintas acciones para lograr la credibilidad en su estudio / empresa.Antes de que la gente se decida a contratarle, querrá saber de usted, qué hace y qué ofrece , yluego de conocer sus servicios y productos, recién se pondrán en contacto con usted, lo que noimplica que lo contraten. Para generar confianza le sugiero que en su sitio web publique:

o Fotos de los integrantes del estudio / empresa / consultorio: dado que Internet estaconsiderada un medio impersonal, creo que deberíamos humanizarlo.

o Fotos de los directores / socios ( y sus “mini” curriculums)o Algunos testimonios de clientes satisfechos con sus servicios.o Su lugar de trabajo.

Boletín electrónico o newsletter. Puede tener un boletín electrónico mensual (o de la frecuenciaque considere oportuna) para continuamente capacitar a sus contactos, enviando información deinterés para los mismos.

Mostrar su forma de trabajo o el resultado del mismo. Puede exponer su mecánica de trabajoy los materiales que utiliza, explicando por qué los elige, y asesorando de esa manera a sus clientes(o potenciales). Paralelamente puede “negociar” con los proveedores un pequeño canon dedescuento en la compra de dichos materiales en conceptos de publicidad.

Ventajas diferenciales: Puede generar ventajas diferenciales para aquellos clientes que secontacten y luego contraten sus servicios vía web.

Obtener retroalimentación de potenciales clientes. Un folleto, catálogo o revista no generansiempre las ventas o los llamados que usted esperaba. Pero la mayoría de las veces no se sabe quéfue lo que falló, pues no siempre se puede medirlo. Desde su sitio web puede pedir a los potencialesclientes sus opiniones y obtenerlas por e- mail al instante, sin costo adicional.

FIDELI ZANDO A NUESTROS CLIENTES: qué acciones debemos tomar en Internet

Como parte de las estrategias de marketing, hoy en día muchas empresas del mundo brick (tradicionales)hacen regalos para ganar clientes. De ese modo se intenta incentivar una decisión de compra; aunque eso

no significa conseguir la fidelidad del comprador, pues el regalo cumple con una satisfacción funcional,mientras que lograr la fidelidad de un cliente implica su satisfacción emocional.

Igualmente, en marketing y promoción, las palabras más empleadas en el mundo brick son “nuevo, mejor, oportunidad y otras más”, mientras que en el mundo click la palabra gratis es laque se emplea para captar rápidamente la atención.

Conseguir la fidelidad -o la generación de vínculos del tipo emocionales que trasciendan los clásicosmecanismos de incentivos de consumo- se logra con un continuo, arduo y cotidiano trabajo de todas laspersonas que trabajen en el estudio / consultorio / empresa.





En una palabra... para fidelizar, el marketing deberá ser nuestra forma de encarar el quehacer diarioprofesional o empresarial; todas nuestras acciones deben estar enfocadas en la total satisfacción denuestros clientes y potenciales.

Ejemplos de algunas acciones de fidelización usando Internet:

Informar, Capacitar y Cooperar en la toma de decisiones. Podemos comunicar por e-mail lasnovedades de servicios o productos para analizarlos, brindar información técnica, analizaralternativas para la toma de decisiones en conjunto con nuestros clientes.

Acelerar los procesos de atención a tus clientes. Por medio de Internet, puedes suministraratención a tus clientes de manera efectiva. Puedes tú mismo contestar sus preguntas e inquietudesrápidamente, sin movilizar a tu personal.Puedes recomendar otros de tus servicios o productos basándote en las consultas especiales de tusclientes.

Agradecimiento, recomendación y bonificación. Luego de haber finalizado sus servicios, puede

enviarles un e-mail de agradecimiento a sus clientes por haberlo contratado. Podría aprovechar laoportunidad para preguntarles su grado de satisfacción con sus servicios, y sugerirles –si estánconformes- que le recomienden a sus contactos (amigos, familiares, colegas).También podría enviarles una bonificación especial para la contratación de un servicio adicional.Nuevamente las posibilidades son infinitas.

Seguimiento. Haga un seguimiento permanente a sus clientes. Si solucionó problemas puntuales oeventuales a sus clientes, comuníquese por e-mail para conocer el estado de los mismos.

Días especiales y regalos. Podemos enviar un e-mail especial a nuestros clientes para sucumpleaños, días festivos, u otras fechas importantes. Hasta podemos hacerle un regalo, sí, unregalo. Seguramente a usted, conociendolos, se le ocurrirá que regalarle a sus clientes; y le aseguroque puedes quedar muy bien parado, con muy poca inversión económica; sólo es cuestión de ser

creativos.

A MODO DE CONCLUSIÓN...

Desarrollar para su estudio / consultorio / buffete / empresa un plan de marketing en este medio –Internet-no tiene ningún secreto. No hay que inventar la rueda; sólo es aplicar el sentido común, ser creativos ytratar a nuestros clientes poniéndonos en su lugar, preguntándonos: cómo nos gustaría que nos atiendaeste estudio profesional o empresa?

Es importante tener presente que Internet es solo un medio de comunicación, y que nuestro sitio web nodebe ser el reflejo estático de un folleto o material impreso del estudio / empresa.Internet es dinámica e interactiva, y debemos aprovechar la oportunidad de establecer una relaciónpersonalizada con los clientes; brindar contenidos y beneficios que agreguen valor al servicio queprestamos.

Recordemos los paradigmas mencionados al principio:

Paradigma 1: Creer que Internet no nos sirve para conseguir clientes o fidelizar los existentes.

Paradigma 2: Creer que al contar con un sitio web, vendrán los clientes y por consiguiente lascontrataciones empezarán a generarse como por arte de magia.

Rompamos estos paradigmas! Marketing en Internet, Si es posible en la profesión o especialidad de cadauno!





Para conseguir clientes en In ternet, hay que ACTUAR , de la misma manera que deberíamos hacerlo enel “mundo real”, y para ello simplemente debemos utilizar de manera creativa, los BENEFICIOS queInternet nos brinda, con el objetivo de posicionar nuestro estudio profesional / consultorio o empresa, y así

conseguir, retener y fidelizar a nuestros clientes .

Acerca de Diego Repetto:

Consultor en marketing en Internet y en estrategias rentables aplicadas al comercio electrónico. Sus proyectos:

Gestionweb.info newsletter cuya tematica son las estrategias para rentabilizar los negocios en internet.

GerentesVirtuales.com: servicios de diseño y desarrollo de websites y comunicaciones efectivas en internet,email marketing, e-books y boletines electrónicos.

Comentarios Finales:Si acordamos en que ya no hay excusas para salir a buscar clientes en vez de esperar que estos

“aparezcan”, le sugerimos que si no lo ha hecho aún, desarrolle los ejercicios de las CLASES ANTERIORES,COMPLETE LOS CAMPOS DE LA GUÍA PRÁCTICA DIGITAL, bocete SU Plan de Marketing y, así, sólo le faltaráponerse en acción... CÓMO HACERLO?

Este será el objetivo de la CLASE 4: LA CONSTRUCCIÓN DE SU PROYECTO DE MARKETI NG, cuyotemario es el siguiente:

CLASE 4: LA CONSTRUCCIÓN DE SU PROYECTO DE MARKETING

LAS LLAMADAS DE SEGUIMIENTO TELEFÓNICO LAS ENTREVISTAS LAS PROPUESTAS LA ETAPA DE NEGOCIACIÓN LA ORDEN DE SERVICIOS (o la CARTA DE ACUERDO) Comentarios Finales

Le hago llegar mis más cordiales saludos y recuerde que una t ravesía de m i l m i l l as com ienza s i em pre con un p r i m er paso !





:: Clase 4 |Autor: Sergio Corian | copyright 2005 | www.mktcoach.com1




Sergio Corian






• LA “CONSTRUCCIÓN” DE SU PROYECTO DE MARKETING• LAS LLAMADAS DE SEGUIMIENTO TELEFÓNICO• LAS ENTREVISTAS• LAS PROPUESTAS• LA ETAPA DE NEGOCIACIÓN• LA ORDEN DE SERVICIOS (o la CARTA DE ACUERDO)• Comentarios Finales

LA “ CONSTRUCCIÓN” DE SU PROYECTO DE MARKETING

“ Nunca te conceden un deseo , s in concede r te tam b i én l a facu ltad de conve r t i r l o en rea l i dad . Si n em ba rgo , es pos i b le que t e cues te t r aba j o ”

Del libro “Ilusiones”, de Richard Bach.

HASTA AQUÍ, para hacer una síntesis de lo avanzado en este CURSO de Introducción al Marketing Prácticoen 4 CLASES , recorramos el siguiente gráfico:





Tras haber definido claramente:

• QUÉ SERVICIOS (o productos) OFRECE usted / su estudio / su consultorio / su empresa,

• A QUIÉNES SE LOS PUEDE OFRECER,

• HACIA DÓNDE SE DIRIGE (SUS OBJETIVOS).

Una vez ESCRITO SU PLAN DE MARKETING

y, que haya DISEÑADO SUS HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN,

DEBE SALIR A P ROMOCIONAR-SE y VENDER-SE !!!!!!!

COMENTARIOS GENERALES:

El proceso de marketing de un estudio (eternamente seguiremos diciendo estudio, consultorio, buffete, apesar de comenzar a convencernos que debe ser una EMPRESA), tiene 3 etapas o períodos BÁSICOS:

1- El "RECICLAJE MENTAL"

La aceptación y el convencimiento de que la mayor parte de los conceptos que creíamos "pilares" paratrabajar en la profesión, no son tales. Al menos en la actualidad, el rol de un profesional de cualquier áreano es el mismo que el de un profesional de su misma especialidad, hace 1.000, 200, 50, 20, ni siquiera el

mismo que hace 5 años.

2- El SEGUNDO PERÍ ODO, que necesita de un proceso de análisis, de identificación de mercados , yfundamentalmente, de definición de objetivos.

A pesar de que esto parezca TAN OBVIO Y TAN LÓGICO, la mayoría de los profesionales ENTRA ENCRISIS “MENTAL” también en esta etapa.

Esta etapa, que abarca toda una faz "creativa", en cuanto al diseño de la estrategia de promoción y susherramientas es, y aunque haya costado mucho trabajo, la parte "más fácil" del proceso de marketing.

3- EL TERCER y ÚLTIMO PERÍODO, el más difícil, es el de poner en marcha y llevar adelante SU PLAN. Esa la vez la etapa donde se "levanta" la cosecha de lo "sembrado" en las etapas anteriores.

La organización , la constancia y la motivación para lograr los objetivos que se haya planteado, SONLAS ARMAS CLAVE PARA EL ÉXITO.

En esta última CLASE se abordará el tema de la venta de servicios profesionales, entendiéndose por talal paso siguiente al desarrollo de las herramientas de promoción y de su posterior distribución.





Tomemos, a efectos prácticos, el siguiente ejemplo:

UN FOLLETO PROMOCIONAL DE SU ESTUDIO HA SIDO ENVIADO POR USTED / SU ESTUDIO / EMPRESA A

150 POTENCIALES CLIENTES, QUÉ HACE AHORA?

• Espera que lo llamen.

• Espera que lo vengan a buscar al estudio.

• Llama para saber si sus potenciales clientes lo recibieron, evalúa qué efecto produjo y así continúa

el proceso de acercamiento hacia ellos.

Tomando las alternativas anteriores, podemos decir que, si bien las dos primeras son posibles, exigenmuy poca proactividad de parte suya y, por lo tanto, POCAS PROBABILIDADES DE ÉXITO.

Por otra parte, no se puede con ellas tener el control de la situación y evaluar sus resultados.

La tercer alternativa (llamar para saber, al menos, si fue recibido su folleto) es la ÚNICA válidadesde el punto de vista del marketing, y requiere más del convencimiento y de la voluntad que de lasexcusas corrientes tales como

-" yo no sirvo para vender" (Otra frase de “Ilusiones”, de Richard Bach. “ Just i f i ca tus

l i m i tac i ones y , c i er tam en te , l a s tend rás ” )

El tema es que, si no se hubiese comprendido que un proyecto de marketing NO SE CONSTRUYE SOLO, nose debería haber llegado hasta esta etapa.

Marketing significa SALIR a promocionarse y, el paso siguiente es salir a VENDER (sí, V-E-N-D-E-R susservicios; ya no le queda otra alte rnativa!).

Todo el "trabajo de marketing" realizado hasta aquí, no tiene sentido SI USTED NO PONE EN MARCHA SUPLAN.

LAS LLAMADAS DE SEGUIMIENTO TELEFÓNICO:

Si evaluamos la posibilidad de llamar por teléfono, o de ir a visitar a un potencial cliente al que ya se leha enviado un folleto , un boletín o una carpeta, podemos afirmar que lo más conveniente es LLAMAR.

Es una muy buena "excusa" llamar a ese potencial cliente, simplemente para preguntar “SI RECIBIÓ EL

FOLLETO QUE USTED / SU ESTUDIO LE ENVIÓ DÍAS ATRÁS".

El SEGUNDO paso, es detectar el efecto que dicho folleto causó.

Programando una serie de llamados diarios, aunque usted no sea experto en telemarketing, se puedeir encontrando la técnica y la práctica adecuada para que, con el correr del tiempo, y con las lógicas"pruebas y errores", se mejore la efectividad de sus llamados.

El teléfono es una herramienta que permite recabar datos, hacer "investigaciones”, buscar "pistas" y,fundamentalmente, ACORDAR ENTREVISTAS.





Para realizar una "CAMPAÑ A TELEFÓNICA" efectiva, se deben tener en cuenta diversos aspectos:

1- Pocas veces encontrará directamente, la primera vez que llame, a la persona que busca; por lo cual,

tendrá que realizar un PROCESO DE ACERCAMIENTO A LA PERSONA BUSCADA en cada llamada que haga.

2- Cada llamada debe ser PLANIFICADA, no sólo teniendo en cuenta lo que va a decir, sino también todasaquellas respuestas a posibles preguntas que su interlocutor pudiera llegar a hacerle.

3- Las llamadas de seguimiento telefónico son ejercitables, “ensayables” y practicables.

En lo posible haga una lista de llamados sucesivos. De esa forma no sólo adquirirá ritmo, sino que a la vez,hará que una respuesta positiva nivele psicológicamente a varias negativas.

4- Recuerde que así como el envío de un folleto tiene como OBJETIVO el reconocimiento del nombre, yno la venta de servicios por correo, un llamado telefónico tiene por objetivo CONSEGUIR UNA CONSULTAo UNA ENTREVISTA y NO, la venta de servicios por teléfono.

LAS ENTREVISTAS:

Ante todo, recuerde TODO el trabajo, el tiempo y el esfuerzo que le demandó lograr el objetivo deCONSEGUIR UNA CONSULTA o una ENTREVISTA. Transite mentalmente el camino recorrido hasta ese lugar:

Cuando acuerde una consulta o una entrevista, no sólo tenga en cuenta el lugar y la hora de inicio.Pregunte a su potencial cliente cuánto tiempo tiene disponible para tal fin, si va a estar solo o acompañadopor sus socios, su esposa, etc., en qué ambiente se desarrollará, y todos los datos necesarios PARA"IMAGINAR" y PREPARAR DICHA “REUNIÓN” DE ANTEMANO.

EL PRIMER OBJETIVO de una entrevista es PRESENTARSE como profesional, o presentar su estudio /consultorio / empresa, y "SEDUCIR" a su potencial cliente para que comparta sus "SUEÑOS”, INTERESES oNECESIDADES con usted. Que le exprese sus expectativas emocionales, laborales o comerciales, enreferencia a lo que necesita.

Primero preséntese; sea concreto y breve. Ponga especial énfasis en LAS VENTAJAS Y BENEFICIOS DETRABAJAR CON SU USTED / SU CONSULTORIO / SU ESTUDIO. Luego, ESCUCHE y HAGA PREGUNTAS.





La carpeta de presentación que lleve o presente, NO debe servir más que para "DISPARAR" PREGUNTAS.Recuerde que a ese potencial cliente le interesan SUS PROBLEMAS o necesidades y no los servicios queusted le brindó a otros.

QUE SIGNIFICA VENDER?

Significa CONVENCER a un potencial cliente de que contratar sus servicios profesionales ES NECESARIOpara satisfacer sus expectativas y necesidades personales, o comerciales, respecto del tema, necesidad oexpectativa en cuestión.

Si esa persona no está muy convencida de la necesidad de contratar a un profesional, la entrevista le darála posibilidad de "EDUCARLA", mostrando y demostrándole las VENTAJAS Y BENEFICIOS que logrará alcontratarlo.

El segundo OBJETIVO de una consulta o entrevista de presentación es acordar con el potencialcliente LA PRESENTACIÓN DE UNA P ROPUESTA DE SERVICIOS.

Si durante la consulta o entrevista, el potencial cliente se muestra entusiasmado, ya se ha logrado elPRIMER OBJETIVO. Para lograr el SEGUNDO OBJETIVO, por favor, no siga " vendiendo"!!

Aproveche el entusiasmo de esa persona y pregunte algo así como: QUIERE QUE LE HAGAMOS UNAPROPUESTA? Acuerde la fecha de presentación de la misma y los puntos principales QUE SU POTENCIALCLIENTE va a tener en cuenta para analizarla.

DATOS PARA PREPARAR UNA ENTREVISTA DE PRESENTACIÓN EXITOSA:

1- Planifíquela de antemano.

2- Interese e intente seducir al potencial cliente, enfatizando los beneficios de contratar sus serviciosprofesionales.

3- ESCUCHE y HAGA PREGUNTAS. Evite el monólogo personal .

4- Use su carpeta curriculum sólo como disparador de preguntas.

5- Recuerde siempre el SEGUNDO OBJETIVO: ACORDAR LA P RESENTACIÓN DE UNA PROPUESTA. Nosobre-venda en la entrevista.

6- Si su potencial cliente le pregunta su opinión sobre otro profesional de su especialidad, NUNCA LOCRITIQUE.

7- Siempre cierre su presentación con un RESUMEN y un GRACIAS.





LA PROPUESTA DE SERVICIOS PROFESIONALES:

Existen dos diferencias fundamentales entre una presentación y una propuesta:

- Para que uno pueda hacer una propuesta, se debe ACORDAR su presentación con el potencial cliente.

- En una propuesta, DEBEN INCLUIRSE LOS HONORARIOS A COBRAR y su FORMA DE PAGO.

Tómese el tiempo necesario para poder definir sus honorarios. Evalúe sus costos, tanto en términos dedinero como de tiempo.

Además de todo lo bueno que usted puede ser, o puede hacer, es condición necesaria SER COMPETITIVO,teniendo en cuenta que para el potencial cliente, una parte muy importante de la propuesta es elCOSTO de SU TRABAJO.

Seguramente, ese potencial cliente, NO SE TOMARÁ EN SERIO una propuesta que NO INCLUYA LOSHONORARIOS PRETENDIDOS.

Ese potencial cliente ESPERA SABER CUÁLES SON SUS NÚMEROS ($$$$).

Plantear cuáles son sus honorarios por el trabajo a realizar es tan LÓGICO como todo el proceso que havenido llevando a cabo hasta ahora. Especifique el total, y la forma de pago propuesta.

PUNTOS BÁSICOS PARA LA PRESENTACIÓN DE UNA P ROPUESTA

1- Explique sus CAPACIDADES como profesional, como estudio o empresa, en relación a lanecesidad / deseo de su potencial cliente en cuestión.

2- Haga comentarios sobre datos del potencial servicio, demostrando así haber comprendido sucomplejidad y entendido las expectativas de sus potenciales clientes. Mencione los problemasdetectados y las posibles soluciones.

3- Explique el proceso propuesto de realización, desarrollo e implementación de sus servicios.Explique el proceso de realización DE LA OBRA.Grafique un CRONOGRAMA DE ETAPAS.

4- Haga un informe sobre sus honorarios. Indique la forma de pago.

5- Haga un informe sobre otros gastos en los que el potencial cliente tendrá que incurrir.

TRABAJANDO DE ESTA MANERA, CUANDO ALGUIEN LE DIGA:

-"Mirá, por qué no me hacés dos o tres "dibujitos" de cómo quedaría la fachada del local, así comparo conlas otras "propuestas" que tengo, y decido con cuál me quedo".

PREGÚNTELE si, cuando va al odontólogo, antes de decidir si le va a pagar por el trabajo, le pide que leextraiga dos o tres muelas, y si le "gusta" como le sacó alguna, entonces le paga.

O, si necesitara contratar a un abogado, le pediría que le lleve adelante dos o tres juicios y, si el resultadode uno de ellos "es de su agrado", le pagará algún tipo de honorarios.





O, si va a una psicóloga, le pide que lo someta a dos o tres meses de sesiones y, si con alguna de ellaslogró resolver sus problemas de la niñez o de su divorcio, entonces le paga.

PRESENTAR UNA PROPUESTA DE TRABAJO, llevando a una serie de descripciones esas ideas /inquietudes que el potencial cliente le fue "confiando", ordenándolas en el tiempo, acompañadas con costosy valores de inversión en cada etapa y, adjuntando a ello los honorarios pretendidos, es una manera MUYPROFESIONAL de iniciar una relación laboral.

DESPUÉS DE LA PRESENTACIÓN DE LA P ROPUESTA

La mayoría de los profesionales (quizás este no sea su caso) no vuelve a llamar, ni vuelve a "visitar" a aquelpotencial cliente con el cual han llegado, tras todo el recorrido DEL PROCESO DE MARKETING, a hacerle unapropuesta.

Por lo general, se espera la "mágica llamada" (porque esa persona dijo que lo llamaría) que diga, porejemplo: - " Con tado r , e l t r aba j o es suyo " .

En esta etapa, al igual que en TODAS LAS ETAPAS DEL MARKETING, EL SEGUIMI ENTO es básico eimprescindible. Luego de transcurrido un período de tiempo acordado, o prudente, una llamada para teneruna respuesta CONCRETA (aunque ésta sea negativa) es tan necesaria y lógica como haber presentado lapropuesta.

A la vez, es una manera de demostrar que usted está realmente interesado en realizar el trabajo por elcual presentó la propuesta (interesado no significa "desesperado"!).

Qué ocurriría si, al mismo tiempo que usted está esperando que el potencial cliente lo llame, éste estáesperando que usted vuelva a contactarlo?

El tema es que los trabajos NO “SALEN": UNO DEBE OCUPARSE DE HACER QUE "SALGAN".

LA ETAPA DE NEGOCIACIÓN:

Es la anteúltima etapa necesaria para terminar con éxito el proceso de marketing (a esta “altura” delcurso, ya podríamos llamarlo proceso de VENTA DE SERVICIOS).

Tras la presentación de una propuesta, por lo general, hay dos posibilidades:

1- Se puede tener una respuesta negat iva.

Puede ser que aquel potencial cliente, aún estando interesado en el tema y en la forma de trabajopropuesta, decida no hacer nada.

También es posible que plantee "dejarlo para más adelante".

También es posible que haya decidido hacerlo con otro profesional.

2- La segunda posibilidad tiene que ver con que aquel potencial cliente a quien se le presentó unapropuesta de trabajo, esté de acuerdo con la misma, y convencido de contratar sus servicios / de su estudio

/ de su empresa pero, que desea " v o l v e r a v e r u n p o q u i t o l o s n ú m e r o s " .





En esta etapa, por lo general, aparecen las fallas comerciales de la mayoría de los profesionales.

Si DEDICA TIEMPO, tanto en la etapa de presentación de la propuesta, como en la etapa de negociación,

para explicar a su potencial cliente CÓMO se le van a realizar los servicios, CUÁLES serán los tiemposnecesarios para el proceso general, explica los tiempos y muestra esquemas necesarios a tener en cuentapara cada ítem, y sus tiempos para trabajar, para dar información sobre otros profesionales que debenintervenir, ES POSIBLE que los honorarios presentados estén más cerca de la interpretación real delpotencial cliente.

Es posible entonces que éste pueda entender así los tiempos y los costos de sus servicios.

Si estudia concretamente los tiempos de dedicación, las tareas y el esfuerzo necesario, le suma a ello lasformas y costos de presentaciones, los costos de viajes y de personas involucradas, los costos indirectos eimpositivos, puede sacar un COSTO-COSTO REAL del servicio que potencialmente se realizará.

Si llama a esto "PISO" (mínimo monto por debajo del cual brindar el servicio le ocasionaría pérdidas

económicas), y le agrega un margen de beneficios COMPETITIVO y saludable para su economía / la de suestudio (considerando a esto "TECHO"), podrá explicar y convencer a ese potencial cliente de la realidadde los valores presentados.

Mostrando y explicando en detalle cada uno de los temas anteriores, es más probable que ese potencialcliente ENTIENDA y RESPETE, tanto SUS NÚMEROS, como los TIEMPOS NECESARIOS.

Nota: En la propuesta a presentar es muy importante discriminar por escrito QUÉ servicios se brindaránPOR los honorarios pretendidos. Si durante la negociación debe "ajustar" sus honorarios, DEBE "ajustar" elalcance de sus servicios.Vale aclararlo porque en la mayoría de los casos, los profesionales rebajan sus honorarioscomprometiéndose a realizar las mismas tareas, y eso hace que el potencial cliente piense que ustedpretendía cobrarle de más!

LA ORDEN DE SERVICIOS (o la CARTA DE ACUERDO):

Pasada la etapa de negociación, y habiendo conseguido una respuesta positiva, sólo queda un pasoantes de “ponerse” a trabajar: CERRAR EL TRATO POR ESCRITO.

Todos los profesionales nos tentamos por comenzar a trabajar con un nuevo cliente incluso antes de haberfirmado un contrato, o de haber recibido un adelanto, pero recordemos que los clientes SÓLO SE TOMANLAS COSAS EN SERIO CUANDO PAGAN POR ELLAS.

Al igual que con la presentación de una propuesta de trabajo escrita, una manera MUY

PROFESIONAL de comenzar una relación laboral con un cliente (desde la persona más amiga, hastaalguien que no lo conoce), es REDACTAR UNA ORDEN DE SERVICIOS o una CARTA DE ACUERDO.

Esta ORDEN DE SERVICIOS, o CARTA DE ACUERDO, es el paso justo anterior a la firma del contrato, ysu finalidad es dejar aclarado POR ESCRITO todo lo que se acordó en FORMA VERBAL a lo largo de todaslas reuniones anteriores. En el futuro, esto servirá de "MEMORIA" y de “MANUAL de CONVIVENCIA” paraambas partes durante el proceso de desarrollo del servicio.

Una ORDEN DE SERVICIOS o una CARTA DE ACUERDO debería hacerse hasta para brindar los servicios"más simples" ya que, muchas veces, son los que traen "mayores problemas”.





No sólo es una forma profesional de comenzar a trabajar, sino que a la vez, el tomarse tiempo paraescribirla le ahorrará tiempos posteriores de explicaciones y de aclarar "malos entendidos" con sucliente.

Finalizando este Curso de “Introducción al Marketing Práctico para ProfesionalesIndependientes (y para aquellos que pretendan serlo)”:

Ya consiguió a su nuevo cliente!

Ahora, sólo le falta realizar el servicio que prometió hacer (y HACERLO MUY BIEN!); y mientras lohace, por favor, continúe buscando a sus próximos clientes! No vuelva a caer en el común error deesperar a finalizar un trabajo para comenzar a buscar el siguiente. Sería imposible cosechar algo en lospróximos meses si no lo estuviera sembrando hoy.

Preste particular atención entonces en QUÉ “SIEMBRA”, CUÁNDO y DÓNDE LO HACE, en relación a lo quepretenda o necesite “cosechar”.

Esfuércese en ser cada día, sí cada día, UN MEJOR PROFESIONAL.

Ahora sí: Felicidades por haber completado este Curso que, esperamos, lo ayude a ampliar susexpectativas y a optimizar y poteciar su manera de ver y hacer las cosas (comercialmente hablando).

Le hago llegar mis más cordiales saludos y mis mejores deseos de éxitos en SU PROYECTO PROFESIONAL yEN SU VIDA PERSONAL!




CURSO DE INTRODUCCIÓN ALMARKETING PRÁCTICO

PARAPROFESIONALES INDEPENDIENTES


Guía Práctica

“Los 4 Puntos Básicos para HacerSu Plan de Marketing”

Sergio Corian




:: Guía Práctica | Autor: Sergio Corian | copyright 2004 | www.mktcoach.com2

A manera de índice

1er. PASO: “ANÁLI SIS” DE SU HACER PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL.

Planteos generales.

SUS recursos personales / de su estudio / consultorio / empresa.

Definición de sus puntos fuertes y de sus debilidades.

Planteo de su “visión” profesional y comercial a futuro.

Definición de sus objetivos.

Determinación de su /s mercado /s de trabajo.

SU evaluación comercial.

Evaluación de su organización de trabajo.

Estudio de su competencia.

2do. PASO: SU “DIAGNÓSTICO” PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL.

Determinación de sus posibilidades a corto y mediano plazo.

Definición de los servicios que ofrece.

Definición de su radio de acción.

Determinación de acciones a seguir.

Determinación de plazos y etapas posibles.

3er. PASO: “TRATAMI ENTO” PARA SU HACER PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL.

Mercados de trabajo.

Objetivos para cada uno de ellos.

Planteo de acciones a realizar.

Herramientas necesarias para cada mercado.

Elaboración de sus presupuestos de tiempo y de dinero.

Determinación de responsabilidades.

Búsqueda de un puesto de trabajo en una Empresa o Institución.

Capacitación.

4to. PASO: SU CRONOGRAMA DE TRABAJO / SU “AGENDA ANUAL DE MARKETING”





1er. PASO: “ANÁLISIS” DE SU HACER PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL.

Planteos Generales.

1- A qué se dedica usted, su estudio, su consultorio / su empresa?; en qué negocio está? (Por favor,describa su negocio desde el punto de vista de un potencial cliente: qué es lo que usted ofrece por loque, a ese potencial cliente, le valga la pena pagar buen dinero?).

2 - Quiénes son sus principales clientes? Nómbrelos, descríbalos.

3- Cómo consiguió la solicitud de servicios / su contratación por parte de dichos clientes?

4 - Qué es lo que ellos consideraron IMPORTANTE o VALIOSO para elegirlo a usted, como profesional /estudio / consultorio / empresa?

Su Misión:

5 - Qué es lo que usted, su estudio, su consultorio o su empresa deben lograr en su vida laboral /comercial? Por favor, descríbalo con detalles.

6 - En cuánto tiempo?





7 - Con qué inversión de tiempo y de dinero?

8- Con ayuda de quién/es?

9 - Cuál es su filosofía de trabajo, la de su estudio, consultorio o empresa? (Descríbala como si un amigoestuviera hablando de usted, de su estudio, de su consultorio o de su empresa, con un potencial clientesuyo)

Sus Recursos:

10 - Cuáles son sus puntos fuertes?

PERSONALES

PROFESIONALES

COMERCIALES

11 - Cuáles son sus debilidades?

PERSONALES

PROFESIONALES

COMERCIALES

12- Respecto de sus debilidades, cómo entiende que puede superarlas o mejorarlas?

13 - Con qué recursos cuenta para desarrollar su actividad laboral / comercial?

RECURSOS HUMANOS





RECURSOS TECNOLÓGICOS

RECURSOS FINANCIEROS (tiempo y dinero)

Sus Objetivos:

14 - Cuáles son sus objetivos PERSONALES, CUALITATIVOS y CUANTITATIVOS?

PARA este año en curso:

PARA el año próximo:

“VISION” para dentro de 10 años (Concretamente, dónde debería estar “situado” como persona, alconcluir dicho período?)

15 - Cuáles son sus objetivos PROFESIONALES, CUALITATIVOS y CUANTITATIVOS?



“VISION” para dentro de 10 años (Concretamente, dónde debería estar “situado” como profesional,estudio, empresa, al concluir dicho período?)

16 - Cuáles son sus objetivos COMERCIALES, CUALITATIVOS y CUANTITATIVOS?



“VISION” para dentro de 10 años (Concretamente, dónde debería estar “situado” económicamente, al concluir dicho período?)





Sus Mercados de trabajo:

17- Qué tipo de servicios brindó / desarrolló en los últimos 5 años?; concretamente, en qué mercados haestado trabajado?

Enumere los temas / el tipo de servicios realizados últimamente.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

18- De qué manera mantiene contacto periódico con sus “antiguos clientes”?

SU Evaluación Comercial:

19 - Cuál fue su facturación en los últimos años?

El año pasado = $............................-

Con qué monto aproximado de beneficios? $......................-

20 - Cuál fue su facturación en lo que va de este año?

$...............................- , con beneficios de aprox. $......................-

21 - Qué tipo de clientes o de servicios brindados le dejaron mayores ganancias?

22 - Qué tipo de clientes o de servicios brindados NO le dejaron beneficios económicos?





La Promoción de sus Servicios:

23 - Cuánto tiempo dedica usted a planificar la forma de lograr solicitudes de servicios / contrataciones?Cuántas horas o días, por semana o por mes, ocupa en su promoción?

24 - Cuánto tiempo y cuánto dinero invirtió usted / su consultorio/ su empresa en promocionarse, opromocionar su estudio, consultorio o empresa...

... durante el año pasado?

... y en lo que va de este año?

25 - Con cuántas personas, entidades o empresas que a futuro podrían llegar a ser

potenciales clientes, se vinculó durante el año pasado?; y durante este año?

Su Competencia:

26 - Conoce a aquellos profesionales, estudios, consultorios o empresas que ofrecen los mismos

servicios que usted, a los mismos potenciales clientes, en la misma zona geográfica?

27 - Haga una lista de cinco profesionales, estudios, consultorios o empresas que considere como sucompetencia:

1.

2.

3.

4.

5.

28 - Cuáles son los principales puntos fuertes de cada uno de sus competidores?

1.

2.

3.

4.

5.





29 - Cuáles son las principales debilidades de cada uno de sus competidores?

1.

2.

3.

4.

5.

SU Capacitación:

30 - En qué temas se siguió capacitando después de graduarse? (cursos, seminarios, postgrados)

31 - Por qué se capacitó en esos temas:- Porque le gustaban,- Porque entendía que capacitándose en ellos lograría una apertura laboral / económica.

32 - Luego de dicha capacitación, implementó laboral / comercialmente los conocimientos adquiridos?Concretamente, salió a buscar a los potenciales clientes de esto nuevo que usted aprendió a hacer?

33- En qué temas, acordes a la economía y las tendencias del mercado actual se capacitó entre elaño pasado y este año?

Utilice este espacio para anotaciones, observaciones o para escribir sus conclusionesrespecto de SU “ANÁL ISIS” PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL :





2do. PASO: SU “DIAGNÓSTICO” PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL.

1- CONCRETAMENTE: Qué es lo que VENDE??; qué es lo que usted / su estudio / consultorio /empresa tiene para S-A-L-I-R a ofrecer?

(Descríbalo desde el punto de vista de lo que necesitan o requieren sus potenciales clientes, y teniendoen cuenta sólo sus ventajas profesionales y comerciales respecto de su competencia)

a –

b –

c -

2 - Cuál cree que es SU IMAGEN / la de su estudio / consultorio / empresa desde el punto de vista de suspotenciales clientes?

Por favor, descríbala.

3 - Cuál es su posicionamiento respecto de su competencia? En qué lugar cree usted estar considerado?

4 - A qué valores ofrece sus servicios?; con qué forma de pago?

5 - Cómo se muestra y se promociona ante cada uno de sus mercados de trabajo?

a-

b-

c-





6 - En qué radio geográfico busca (o espera) brindar servicios?; por qué?

7- Tendría que probar en otro?; en cuál?; por qué?

8 - En qué necesita mejorar, aprender, capacitarse, practicar, entrenarse?

9 - Desde el punto de vista comercial (léase generación de utilidades en términos de dinero), quéservicios NO debe ofrecer más?

10- Desde el mismo punto de vista, qué tipo de servicios debería ofrecer? Por favor, FOCALÍCESE!

11- Cuánto dinero necesita generar en utilidades para este año?

12 - Cuánto dinero necesita facturar para lograr dichas utilidades?

13- De acuerdo a su análisis, qué tipo de servicios está en condiciones de ofrecer,para lograr dichas utilidades en términos de dinero?





14 - De acuerdo a sus respuestas anteriores, qué cantidad de solicitudes de servicios / contratacionesnecesita conseguir en cada uno de sus mercados , durante este año y el próximo?

a-

b-

c-

15- Considerando que un porcentaje de éxito lógico en acciones de marketing es de un 2 a un 4%(por supuesto, si se ofrece algo distinto / competitivo y necesario / deseado por los potenciales clientes),cuántos potenciales clientes deben enterarse primero, de su existencia / la de su estudio / consultorioo empresa y, luego, de las ventajas competitivas de solicitar sus servicios / contratarlo, para poderlograr la mencionada cantidad de encargos de trabajo?

a-

b-

c-

16- Si tuviera que establecerse un orden de prioridades, cuál es el tipo de servicios en el cual tienemayores posibilidades de lograr solicitudes y contrataciones RENTABLES?

Utilice este espacio para anotaciones, observaciones o para escribir sus conclusiones respectode SU “DIAGNÓSTICO” PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL:





3er. PASO: “TRATAMIENTO” PARA SU HACER PROFESIONAL / LABORAL /COMERCIAL.

PROCESOS A SEGUIR , DE ACUERDO A CADA UNOS DE SUS POSIBLES MERCADOS DE TRABAJO.(IMPORTANTE: puede repetir éste módulo según cuántos mercados esté en condiciones de abordar)

SU MERCADO: defina CUÁL ES, de manera CLARA y CONCRETA!

1- SERVICIOS QUE OFRECE EN ÉL:

2- VENTAJAS y BENEFICIOS CONCRETOS DE DICHOS SERVICIOS(desde el punto de vista de un potencial cliente)

3- ÁREA GEOGRÁFICA DE PROMOCIÓN DE SUS SERVICIOS (indicar límites geográficos)

4- CANTIDAD ESTIMADA DE POTENCIALES CLIENTES EN ESE ÁREA, PARA LOS SERVICIOS QUEOFRECE

5- FACTURACIÓN ANUAL NECESARIA EN ESE MERCADO (aprox.)

$.........................-

6- CANTIDAD DE SOLICITUDES DE SERVICIOS / CONTRATACIONES NECESARIAS PARA LOGRAR DICHAFACTURACIÓN (aprox.)

7- CANTIDAD DE POTENCIALES CLIENTES NECESARIOS DE CONTACTAR.





8- CÓMO CONSEGUIRÁ LOS DATOS DE CONTACTO DE SUS POTENCIALES CLIENTES?(Piénselo primero, ESCRÍBALO después)

9- INVERSIÓN DE TIEMPO QUE NECESITARÁ HACER PARA LOGRAR SOLICITUDES DE SERVICIOS /CONTRATACIONES EN ESTE MERCADO (aprox.)

10- INVERSIÓN DE DINERO NECESARIA PARA LOGRARLO (Aprox.)

11- CON QUIÉNES COMPITE EN LOS SERVICIOS OFRECIDOS EN ESE MERCADO, EN EL ÁREAGEOGRAFICA QUE DETERMINÓ COMO MÁS APTA PARA PROMOCIONARSE?

a-

b-

c-

12- CUÁLES SON SUS VENTAJAS, O SU PLAN, PARA COMPETIR CON ELLOS?’ (concretamente, por qué los mismos potenciales clientes lo elegirían a usted, a su estudio,consultorio o empresa, y no a los otros?)

13- QUÉ TIPO DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN NECESITARÁ PARA LLAMAR LA ATENCION DEAQUELLOS QUE DETERMINÓ COMO POTENCIALES CLIENTES, Y POR QUÉ CREE QUE ESTASDESPERTARÁN EL INTERÉS / “SEDUCIRÁN” A LOS MISMOS A SOLICITARLE SUS SERVICIOS /CONTRATARLO?

14- EN SU ESTUDIO O EMPRESA, QUIÉN SERÁ EL RESPONSABLE DE LA BÚSQUEDA DE SOLICITUDES DESERVICIOS / CONTRATACIONES DENTRO DE ESTE MERCADO?





15- FECHAS DE CONTROL/ CUMPLIM IENTO DE TAREAS DE MARKETING:

Fecha de INI CIO DE TAREAS:

- OBJETIVO PARCIAL N° 1: DESCRIPCIÓN.

FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN:

- OBJETIVO PARCIAL N° 2: DESCRIPCIÓN


- OBJETIVO PARCIAL N° 3: DESCRIPCIÓN


OBJETIVOS LOGRADOS: FECHA:

TOLERANCIA MÁXIMA: FECHA:





Plan para la búsqueda de un puesto de trabajo en Relación de Dependencia:

1- TIPO DE TRABAJO BUSCADO (por favor, sea CONCRETO)

2- REMUNERACIÓN / SUELDO / HONORARIOS ANUALES PRETENDIDOS (por favor, sea CONCRETO)

3- ZONA GEOGRÁFICA EN LA QUE BUSCARÁ EL EMPLEO (POR QUÉ EN ESA ZONA?)

4- TIPO DE EMPRESAS, ENTIDADES O INSTITUCIONES EN LAS QUE PODRÍA LOGRAR EL TIPO DETRABAJO BUSCADO Y LA REMUNERACIÓN ECONÓMICA PRETENDIDA.

5- CÓMO CONSEGUIRA LOS DATOS DE LAS MENCIONADAS EMPRESAS. ENTIDADES OINSTITUCIONES?(Recuerde que los datos mínimos a conseguir son: Nombre de la Empresa, dirección, teléfonos,nombre del N° 1, nombre del encargado de selección de personal).

6- CUÁNDO VA A HACERLO?

7- DESCRIBA COMO SE VA A CONTACTAR CON DICHAS EMPRESAS, CÓMO y CON QUÉ SE VA APRESENTAR ANTE ELLAS? (por favor, recuerde los porcentajes de éxito de acciones de marketing (2al 4%) para dimensionar cuántas empresas deberá contactar y cuántas potenciales presentacionesnecesitará realizar).

8- PODRÍA HABER OTROS PROFESIONALES INTERESADOS EN EL MISMO PUESTO DE TRABAJO?QUIÉNES?, CUÁNTOS?

9- POR QUÉ EN DICHA EMPRESA / ENTIDAD DEBERÍAN ELEGIRLO A USTED?, CUÁLES SON SUSVENTAJAS PARA ESE PUESTO DE TRABAJO RESPECTO DE LOS ANTERIORES?





SU CAPACITACIÓN:

1- EN QUÉ ÁREAS / TEMAS CREE USTED QUE DEBERÍA CAPACITARSE PARA MEJORAR SU ACTIVIDADLABORAL / COMERCIAL?

2- POR QUÉ?

3- DE QUÉ FORMA LO DEBERÍA HACER? (libros, cursos, seminarios, postgrados)

4- EN QUÉ TEMAS NECESITA CAPACITARSE EN EL CORTO PLAZO?

En lo que resta de este año (por favor, AGÉNDELOS!):

Y durante el año próximo? (por favor, AGÉNDELOS!)

Utilice este espacio para anotaciones, observaciones o para escribir sus conclusiones respectode SU “TRATAMIENTO” PARA SU HACER PROFESIONAL / LABORAL / COMERCIAL :





4to. PASO: SU CRONOGRAMA DE TRABAJO / SU “AGENDA ANUAL DE MARKETING”:

Recomendación: Haga un boceto de su Cronograma Anual de Acciones de Marketing, completandocada cuadro con las tareas, acciones e inversiones que deberá realizar en cada mes.

Genere así SU síntesis del Plan de Marketing, a manera de conformar SU Agenda Anual deMarketing de su Estudio / consultorio / Empresa.

(los siguientes cuadros son sólo un ejemplo; de ser posible construya su esquema usted mismo, a “Sumedida”, en excel, project, a mano, o como le sea más útil; luego imprímalo tras completar los casilleroscon las acciones que realizará en cada momento del año y péguelo en algún lugar que le quede muy “a la vista ” ).

Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6

PLAN GENERAL

PLAN DE CONTACTOS

MERCADO 1

PLAN CAPACITACION

Mes 7 Mes 8 Mes 9 Mes 10 Mes 11 Mes 12

PLAN GENERAL

PLAN DE CONTACTOS

MERCADO 1

PLAN CAPACITACION

Introduccion Al Marketing Practico

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