Internet Senior

8/18/2019 Internet Senior

1/18

POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE INTERNET APLICACIONES DE INTERNET. CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA

APLICACIONES Y RECURSOS EDUCATIVOS WEBS Y RECURSOS EN GEOLOGÍA

WEB 2.0: NUEVOS CONCEPTOS

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA INTERNET Y EDUCACIÓN

USO DE HERRAMIENTAS FORMATIVAS EN GEOLOGÍA

Elaborado por: ANTONIA ANDRADE OLALLA ©

http://www2.uah.es/antonia_andrade/

http://www2.uah.es/antonia_andrade/http://www2.uah.es/dep_geologia/http://www2.uah.es/antonia_andrade/


2/18

APLICACIONES DE INTERNET

I n ! " n ! R ! # $ % C & $ ( I R C )C o m u n i c a c i ó n i n t e r a c t i v ay t e x t u a l

V i d e o c o n f e r e n c i aC o o r d i n a c i ó n c o n

e l o t r o e x t r e m o

S Í N C R O N A SC o m u n i c a c i ó n e n t i e m p o r e a l

C o r r e o e l e c t r ó n i c oP e r m i t e l a t r a n s f e r e n c i am u l t i m e d i a m e d i a n t e M I M E

M u l t i - p u r p o s e I n t e r n e t M a i l E x t e n s i o n s

F ' # ! T " $ n ( ) ! " P " * * + * # , F T P -I n t e r c a m b i o d e a r c h i v o s

e n t r e d o s m á q u i n a s

w e b s d e e m p r e s a s w e b s p e r s o n a l e s w e b s d e in s t i t u c i o n e s

W * " # . W ' . ! W ! /P e r m i t e c o n e x i ó n c o n u n o r d e n a d o rr e m o t o y a c c e d e r a l a i n f o r m a c i ó n

q u e p r o p o r c i o n a ( m u l t i m e d i a

A S Í N C R O N A SC o m u n i c a c i ó n d i f e r i d a

http://www.durham.net/j3/jwweb/http://www.discovercolor.com/internet/bbs.htmlhttp://images.google.com/imgres?imgurl=www.cnnitalia.it/2001/TECNOLOGIA/08/28/rete/story.internet.computer.jpg&imgrefurl=http://www.cnnitalia.it/2001/TECNOLOGIA/08/28/rete/&h=168&w=220&prev=/images%3Fq%3Dinternet%26num%3D20%26hl%3Deshttp://images.google.com/imgres?imgurl=www.cliffsnotes.com/images/internet-image.gif&imgrefurl=http://www.cliffsnotes.com/internet/&h=168&w=226&prev=/images%3Fq%3Dinternet%26num%3D20%26hl%3Des


3/18

ActitudesRacionales

BúsquedaActiva

BúsquedaPasiva

Actitudes!ocionales

PERIODISTAS

DOCUMENTALISTAS

PROFESORES

DIRECTIVOS

INTERMEDIARIOS

PC A'+*(

1ÓVENESGENERACIONES

AMS DE CASA ,$#34n(-MASS MEDIA

DESEMPLEADOS

TIPOS DE USUARIOS DE INTERNET


4/18

CORREO ELECTRÓNICO: SUS ELEMENTOS

"o! (en espa"ol# $! o Para! en %l se escribe la dirección del destinatario o

destinatarios del mensa&e' Cuando se enva a varias direcciones# %stas se separancon comas'

CC (Copia al Carbón! sirve para poner una dirección a la que se le enva copiadel mensa&e' Cuando se enva a varias direcciones# %stas se separan con comas'

CCO (Copia al Carbón )culta! enva una copia del mensa&e a un destinatario#pero los destinatarios ori*inales del mensa&e (los que se pusieron en los campos

to! o CC! no se enteran'Su#$ect! (en espa"ol Asunto! o +ema! se llena con una frase que da

información sobre el contenido del mensa&e'

%ro!! (en espa"ol ,e! o ,esde! contiene la dirección del remitente# que esinsertada automáticamente por el pro*rama de correo'

&ate! (en espa"ol -echa! la fecha y la hora de envo del mensa&e# tambi%npuesta de manera automática por el pro*rama'


5/18

50 CONSE1OS PARA ME1ORAR EL CORREO ELECTRÓNICO

.' /se may0sculas y min0sculas normalmente'

1' 2epare los párrafos con lneas en blanco# para facilitar su lectura'3' Marque las citas al texto ori*inal con el si*no (4 a la i5quierda'

6' ,edique al*o de tiempo a editar las citas ori*inales (4'

7' -irme siempre sus mensa&es con los datos oportunos'

8' /tilice asteriscos y subrayados para simboli5ar la 9ne*rita9 o el subrayado'2irven para enfati5ar palabras'

:' ;o se olvide de los emoticones para indicar un chiste !


6/18

LISTAS DE DISTRIBUCIÓN

/na lista de distribución es un medio de comunicación #asado en elcorreo electrónico' al que se accede de manera individual'

+odos los socios de una lista reciben los mensa&es de los restantes

miembros# de esta forma se consi*ue una comunicación muy amplia y

activa' ;ormalmente en las listas se hacen consultas# se piden opiniones o

se hacen comentarios sobre la temática de la misma'

as listas de distribución dan instrucciones para el uso correcto del

correo electrónico'

http!www'uclm'esprofesoradoricardoPublicaciones'htm Publicaciones

educativas' Bicardo -ernánde5 Mu"o5' /niversidad de Castilla


7/18

FILE TRANSFER PROTOCOL ,FTP-

-+P ("ile #ransfer $rotocol es un pro*rama que se utili5a para transferir

información# almacenada en ficheros# de una máquina remota a otra local# oviceversa'

Para poder reali5ar esta operación es necesario conocer la dirección IP (o el

nombre de la máquina a la que nos queremos conectar para reali5ar al*0n tipo

de transferencia'

Es fundamental distin*uir entre !quina local y !quina re!ota!

A*+INA ,OCA,! Es aquella desde donde nos conectamos para hacer latransferencia# es decir# donde e&ecutamos ftp'

A*+INA RO"A! Es aquella a la que nos conectamos para transferirinformación' Para consultar manual de -+P! http!www'sis'ucm'es2I2ftp'htm

En educación# por e&emplo# podemos traer de un servidor un documento que puede ser unalección o exámenes anteriores' a venta&a es que los textos no tienen porqu% estar en formatohtml# sino que pueden ser ho&as de cálculo# procesador de textos# etc'

Con este material podemos preparar en nuestra casa unos buenos apuntes# traer un examen#contestarlo en nuestro ordenador y volver a depositarlo en el servidor del departamento'

+omado de! http!ciberconta'uni5ar'esECCI);-+P.1?'J+M

http://www.sis.ucm.es/SIS/ftp.htmhttp://ciberconta.unizar.es/LECCION/FTP/120.HTMhttp://ciberconta.unizar.es/LECCION/FTP/120.HTMhttp://www.sis.ucm.es/SIS/ftp.htm


8/18

Cuando se habla de Internet todo el mundo lo asocia a este servicio#pensando que Internet es KKK# cuando %ste es un servicio más que ofrece

Internet' 2e puede definir como un proyecto de inte*ración de recursos de la

red' Para poder visuali5ar estas pá*inas (que son las sobradamente

conocidas pá*inas web# se utili5a el protocolo http (%yper #ext #ransfer

$rotocol o Protocolo de +ransferencia de Jipertexto

a base de KKK son las pá*inas web' as pá*inas web están escritas en

un len*ua&e de pro*ramación llamado J+M# y se basan en el hipertexto e

hipermedia' Jipertexto son los enlaces de un texto a otro# entre pá*inas

web# que no tienen porque estar situadas en el mismo lu*ar del mundo'

Jipermedia son enlaces no solo a textos# sino tambi%n a sonidos# imá*enes#

animaciones# etc'

En la pá*ina! http!www'ucm'esinfoespeculonumero7mLcru5'htm su

autora Mar Cru5 nos ense"a las posibilidades de la KKK en los estudios de

len*ua extran&era y como apoyo en el aprendi5a&e'

UTILIDADES DE LA WORLD WIDE WEB

http://www.ucm.es/info/especulo/numero5/m_cruz.htmhttp://www.ucm.es/info/especulo/numero5/m_cruz.htm


9/18

IRC ,INTERNET RELAY CHAT- Y VIDEOCONFERENCIA

IBC si*nifica Internet &elay C'at # y es una red de servidores a la que losusuarios se pueden conectar con sus clientes y hablar# o charlar como dicen en

in*l%s# con la *ente que haya por dentro'

El IBC se basa en la existencia de canales temáticos# donde se habla en

*rupo del tema propuesto y tal' +ambi%n se puede hablar con usuarios

concretos# en lo que se llama privados o (uerys'

Jay muchas redes de IBC en la red# cada una con sus servidores# sus

normas y su *ente' Entre los hispanohablantes está muy extendida la red IBC<

Jispano http!irc


10/18

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA

OB-"IVO! Beco*er en poco tiempo ;) todo lo que existe en la Bed#sino aquellos documentos que responden me&or a nuestra b0squeda'

INCONVNIN"S! -alta de homo*eneidad

2intaxis diferentes y mal documentadas -alta de interpretación de las /BNs'

C,ASI%ICACI.N (Oer tabla si*uiente!

5. D'"!+*"'*( !67'+*(

2. M**"!( ! /8(94!$

. M!$/4(+$*"!(

;. M**"!( ! 2< 3!n!"$+'=n


11/18

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA. CLASIFICACIÓN

Clasificación $e!/los

5. D'"!+*"'*( !67'+*(ahoo $r*us Clearin*house

ooQ2mart )pen ,irectory Pro&ect

2. M**"!( ! /8(94!$

$lta Oista Excite

InfoseeQ ycos

JotFot $sQ


12/18

ELABORACIÓN DE P>GINAS WEB

+ener muy claro qu% vas a ofrecer en tu pá*ina'

+ener un espacio disponible en un servidor# que puede ser de pa*o o *ratuito'

Conocer pro*ramas de edición web! -rontPa*e# ,reamweaver# etcT

Estructurar bien la web! dise"a de dónde Ucuel*aV cada cosa'

,ocumentos en formato pdf! hay pro*ramas *ratuitos en la Bed'

Fusca fondos# *ifs animados# estadsticos# etc' de tu *usto' +ambi%n son*ratuitosT

T +en paciencia en tu b0squeda'


13/18

Con el t%rmino W!/ 2.0# se quiere expresar un cambio sobre Internet y susaplicaciones# que ahora se orientan más a facilitar la 67?'6$ 'n!"$++'=n!n"! #*( 4(4$"'*( y el desarrollo de redes sociales (tecnolo*as socialesdonde puedan !?@"!($"(! % *@'n$" "!+*@'#$" % +*6@$"'" +*n!n'*(#+*#$/*"$" % +"!$" +*n*+'6'!n* que ahora es de tipo social'2e diferencian!

W $plicaciones para expresarsecrear y publicardifundir! /#*3 '' ... W $plicaciones para publicardifundir y buscar información! @*+$( Y*4T4/!F#'+" S#'!S&$"! D!#.'+'*.4(000W $plicaciones para buscaracceder a información de la que nos interesa estarsiempre bien actuali5ados! RSS ML A*6 B#*3#'n!( G**3#!R!$!"

/4(+$*"!( !(@!+'$#'$*(000W Bedes sociales! BSCW S!+*n L')! T'!" 000 W )tros recursos Keb 1'?! Calendarios# *eolocali5ación# libros virtuales

compartidos# noticias# ofimática on


14/18

D'"!+*"'*( ! (!"'+'*( W!/ 2.0 % /4(+$*"!( !(@!+'$#'$*(

W )*ards Seomo+.or e! ./ 'ttp:00***.seomo+.or0*e!./

W 1o*e! 'ttp:00***.o*e!/.net0

W 2IM, Comunidad irtual de profesores con *e!0!lo docente 'ttp:00de*ey.ua!.es

0pmar(ues0dim0comunita.'tm 2irectorio.

W 1oole !losearc' 'ttp:00!losearc'.oole.com0

W Starup 'ttp:00*i3i.startup.eu0index.p'p0Mapa4e!4./

W #ec'norati 'ttp:00***.tec'norati.com0 uscador de !los donde los resultados

de las !6s(uedas cam!ian cada minuto apareciendo en primer luar los 6ltimos

!los (ue 'an mencionado el t7rmino !uscado.

W e! ./ 2irectory: e-consultant 'ttp:00*e!.econsultant.com0index.'tml

W **'at8s ne*. 9a lista *e! ./ 'ttp:00***'atsne*.com0recopilacion

W Información del $rof. $ere Mar(u7s: 'ttp:00de*ey.ua!.es0pmar(ues0*e!/.'tm

WEBLOGS O BLOGS

http://www.seomoz.org/web2.0http://www.go2web20.net/http://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://blogsearch.google.com/http://blogsearch.google.com/http://blogsearch.google.com/http://blogsearch.google.com/http://blogsearch.google.com/http://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htmhttp://www.go2web20.net/http://www.go2web20.net/http://www.go2web20.net/http://www.go2web20.net/http://www.seomoz.org/web2.0http://www.seomoz.org/web2.0http://www.seomoz.org/web2.0http://www.seomoz.org/web2.0


15/18

WEBS Y RECURSOS EN GEOLOGÍA

PORTALES Y APUNTES DE GEOLOGÍA EN CASTELLANO

Seolo*a en Internet' Portal espa"ol de Seolo*a'

SE)BI)' Portal ar*entino de Seolo*a' El Fambino (webmaster'

$puntes de Seolo*a Seneral' /niversidad de a Plata' Chile'

paleotolo*a'co'uQ' Portal de Seolo*a# Paleontolo*a y otros recursos# en

espa"ol e in*l%s'

CIE;CI$2 ,E $ +IEBB$ ,E ME,I) $MFIE;+E' C%sar Martne5 Martne5

P>GINAS DE DIVULGACIÓN GENERAL

For;et' Bevista sobre Ciencias# clasificadas por temas'

CIE;CI$ J)' Bevista de ,ivul*ación Cientfica y +ecnoló*ica'

,ivulcXt' Ciencia y +ecnolo*a'

a Ciencia para todos' Clasificados temáticamente'

FooQs on


16/18

N"ORNOS PARA COPAR"IR RC+RSOS

I!1enes2 P'+$($Podcast2 co!/artir audio0 L$(.)6Presentaciones !ulti!edia 3 videos2 S#'!S&$"!arcadores sociales (co!/artir enlaces favoritos)2 &!#.'+'*.4(

ACC&R A IN%ORACI.N & IN"R4S2 SIN&ICACI.N5&I%+SI.N &

CON"NI&OS2 S'(!6$ ! (4(+"'@+'=n 94! n*( 'n)*"6$ ! #$ "!n*$+'=n! #*( '4#$"!( % +*n!n'*( ! #43$"!( *n#'n! CO+NI&A&S VIR"+A,S (R&S SOCIA,S)2 M%S@$+! F$+!B**

S!+*n L')!. O"ROS RC+RSOS 6B 708 (todos ellos servicio G**3#!)2

C$#!n$"'*(G!*#*+$#'$+'=nL'/"*( '"4$#!(N*'+'$(O)'67'+$ *n#'n!P#$$)*"6$( ! !#!)*"6$+'=n: M**#!.

RECURSOS EDUCATIVOSWEB 2.0


17/18

Seor*ia Seoscience online! Oarios cursos de la profesora Pamela R' K'

Sore' In*l%s' http!www'*pc'eduYp*ore*ore'htm

Introducción a la Seolo*a' Becursos de la Escuela ;icholas de Ciencias

de la +ierra y del Medio ambiente' /niversidad de ,uQe' In*l%s'

http!www'env'duQe'edueos*eo6.*eo6.'htm

Seolo*a -sica' /nion Colle*e# ;' In*l%s'

http!www'union'eduP/FICSE),EP+C)/B2E2*eo


18/18

RECURSOS GEOLÓGICOS EN INTERNET

Portal de Ciencias Experimentales' ,e Ruan Sabriel Morcillo )rte*a# /niv'Complutense de Madrid' http!www'ucm'esinfodiciexpro*ramas

Zaos Seoló*icas' ,ocumentación de Seolo*a y Ciencias afines'

http!Qaos*eolo*icas'webcindario'com

Centro ;acional de Información y Comunicación Educativa' C;ICE'

http!www'cnice'mecd'es

Seomorfolo*a# de -ernando -' Bo&ero# clasificados por paisa&es'

http!www'ambiental

Internet Senior

Documents

Transcript of Internet Senior