INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LOS GARZONES” · los articulos definidos e indefinidos. • identificar...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LOS GARZONES” RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN S.E.M No. 0782 DE JULIO 16 DE 2009

NIT. 812 008 180 – 1 DANE No. 223001007016 CODIGO ICFES 388561 LOS GARZONES – MONTERIA – CORDOBA

Página web: www.instegar.edu.co Email: [email protected]

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GUÍA DE APRENDIZAJE AÑO ESCOLAR 2020

GUÍA No. GRADO GRUPOS PERIODO FECHA DE EMISIÓN FECHA DE ENTREGA

4 5° TODOS III 13 07 2020 31 07 2020

DOCENTE CELULAR CORREO

LINCOLN ROBLES CONTRERAS (5-A-B-C-D) LUIS FELIPE GOMEZ CHIPP (5-A) CARLOS TAMARA COGOLLO (5-A) CARLOS RODRIGUEZ REGINO (5-A)

3183051927 3107441164 3126606282 3116790637

[email protected] [email protected]

[email protected] [email protected]

ÁREA ACADÉMICA | DIMENSIÓN ASIGNATURA

HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA

TEMA INDICADORES DE DESEMPEÑO

MEDIO DE COMUNICACIÓN. LOS ARTICULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS.

• IDENTIFICAR EL PROPOSITO O LA INTENCION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

• CLASIFICAR PROGRAMAS DE TELEVISION O SECCIONES DEL PERIODICO SEGÚN SU PROPOSITO.

• HACER USO CORRECTO DE LOS CONECTORES Y LOS ARTICULOS PARA PRODUCIR TEXTOS ORALES Y ESCRITOS.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

No. DESCRIPCIÓN (Conceptualización – Orientaciones – Recursos – Evidencias de Aprendizaje – Valoración % – Evaluación)

1 CONCEPTO CLARO DE CADA TEMA A APRENDER.

2 IDENTIFICAR Y APRENDER LO QUE ES UN MEDIO INFORMATIVO.

3 IDENTIFICAR LAS DIFERENTES CLASES DE ARTICULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS.

4 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS | CIBERGRAFÍA

•

OBSERVACIONES | RECOMENDACIONES

• DESARROLLAR LA GUIA Y TRANSCRIBIR CADA CONCEPTO Y TALLER EN EL CUADERNO DE LENGUA CASTELLANA.

• CUALQUIER DUDA O INQUIETUD, COMUNICARLA AL GRUPO DE WHAPSAPP.

• LAS EVIDENCIAS DEBEN SER ENVIADAS AL GRUPO DE WHAPSAPP (FOTOS Y VIDEOS)

FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE

FIRMA DEL DOCENTE





ANEXOS

INTRODUCCIÓN

Queridos estudiantes, con el ánimo de salir adelante transformando los espacios del hogar en aulas de clases, y teniendo en cuenta las orientaciones dadas por los medios informativos (grupos de WhatsApp) los invito a desarrollar la siguiente guía de forma amena y calmada propuestas para tres semanas. Por lo tanto, esta guía está diseñada para el aprendizaje y el disfrute de ustedes, mejorando su comprensión lectora y seguir desarrollando habilidades y conocimientos en la asignatura de lengua castellana.

Es de vital importancia el aprendizaje desde casa, estar en familia y cuidarse mutuamente.





ACTIVIDAD A DESARROLLAR # 1

1. ¿Qué medio masivo de comunicación prefieres utilizar al momento de informarte (radio, televisión, periódicos, internet, revistas)? Justifica tu respuesta.

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LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS

Definición El artículo es la parte variable de la oración que acompaña siempre a un sustantivo, para expresar su género, su número y su función gramatical. Tambien son palabras que acompañan al sustantivo y siempre van delante de él.

Tipos de artículos Existen dos clases de artículos

Los determinados o definidos (el, la, los y las)

Los artículos determinados o definidos son los cuales se utilizan cuando se conoce el sustantivo, son aquellos que hablan de algo que conocemos y podemos identificar.

Ejemplos: - El niño jugó todo el día. - Los alumnos sabían que tenían prueba hoy. - La casa de Juan es la más linda. - Los artículos definidos como el y la, se utilizan en formas singulares; y, los y las, en formas plurales.

Los indeterminados o indefinidos (un, una, unos y unas) Los artículos indeterminados o indefinidos se utilizan cuando nos referimos a un sustantivo que no podemos definir o identificar, son aquellos que hablan de algo que no conocemos o que no podemos identificar.

Ejemplos: - Un niño jugó todo el día - Había en la clase de hoy, unos alumnos que no sabían que tenían prueba





En español, los dos tipos de artículos presentan forma femenina, masculina, singular y plural:

ARTÍCULOS DEFINIDOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS MASCULINO SINGULAR: EL UN FEMENINO SINGULAR: LA UNA MASCULINO PLURAL: LOS UNOS FEMENINO PLURAL: LAS UNAS Los artículos siempre deben concordar en género y número con el sustantivo al que acompaña. Ejemplos: Coche (masculino singular) – El coche – Un coche Casa (femenino singular) – La casa – Una casa Coches (masculino plural) – Los coches – Unos coches Casas (femenino plural) – Las casas – Unas casas *Excepciones: cuando un sustantivo singular femenino empieza por “a” o “ha” tónica, colocamos el artículo definido “el”. Sin embargo, seguimos utilizando el artículo femenino indefinido “una”. Ejemplo: Él águila / Un águila El artículo definido posee también una forma neutra “LO”, que se utiliza acompañando a adjetivos, adverbios, pronombres posesivos o participios para transformarlo en sustantivos abstractos: Ejemplo: Lo importante es hacer el trabajo a tiempo. Es impresionante lo bien que habla español. Necesito que recojas lo mío. De todo lo estudiado, el tema de los verbos irregulares es el más difícil.





ACTIVIDAD A DESARROLLAR # 2

Escribe el artículo indeterminado y determinado para cada sustantivo.

artículo indeterminado artículo determinado

_____ casa _____ casa

_____ hombre _____ hombre

_____ coche _____ coche

_____ monedas _____ monedas

_____ aviones _____ aviones

Escribe la preposición con su artículo determinado. Usa las contracciones cuando sea necesario.

1. No te olvides (de) ______ café! 2. Debes recoger (a) ______ amigo de Luis. 3. Es el jefe (de) ______ empresa. 4. El verano pasado me fui de vacaciones (a) ______ playa. 5. ¿Te apetece venir (a) ______ cine con nosotros?





EJERCICIO DE COMPRENSION LECTORA

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