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INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

LIVENG APP

JOHANNA ANDREA MURCIA FAJARDO

YESIKA ROXANA MURCIA FAJARDO

ANDRES FELIPE ABRIL ZUÑIGA

DISEÑO DE MODAS I SEMESTRE

CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR

2016

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ContenidoIntroducción.........................................................................................................................................3

Planteamiento del problema.................................................................................................................4

Justificación.........................................................................................................................................7

Objetivo general..................................................................................................................................8

Objetivos específicos...........................................................................................................................8

Referencias..........................................................................................................................................9

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Introducción

La competitividad del país a nivel económico está marcada por la importación y exportación

de productos al mercado mundial, el establecimiento de estos en diferentes países y Colombia,

crea la necesidad de un vínculo de comunicación entre extranjeros y nativos, para ello se hace

necesario el manejo de una segunda lengua como el inglés, más aun, en el mundo globalizado en

el que vivimos se convierte en un requisito para la comunicación entre personas de todo el

mundo.

En consecuencia el conocimiento del inglés se hace indispensable para estudiantes,

profesionales, trabajadores que necesitan enfrentar las exigencias del mundo globalizado, la

necesidad de tener mayores y mejores oportunidades laborales, y para estudiantes acceso a becas

y pasantías en el exterior, demandan una competencia comunicativa con el idioma universal.

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Planteamiento del problema

Uno de los mayores problemas en las carreras universitarias, incluyendo el técnico, el

tecnólogo y el profesional es que estas nos solicitan varios niveles de inglés cursados y

aprobados, pero a veces se presentan inconvenientes como no tener dinero para pagar el mismo,

no hay suficiente tiempo o la sede se ubica muy lejos.

La idea de la creación de esta aplicación es recordar los conocimientos que tuvimos en el

bachillerato con actividades interactivas.

¿Cómo se lograra al aprendizaje?

La aplicación tendrá con varias actividades, cuando el usuario se registre y cree una cuenta

podrá acceder a varios niveles que posee la página, por ejemplo Nivel 1, Nivel 2, Nivel 3, Nivel

4 y Nivel 5, Nivel 6 y Nivel 7.

El nivel mínimo de aprendizaje y básico es el 1 y el más alto el 7, en el primero aprenderá a:

- El abecedario.

- Los números.

- Los colores.

- Los animales.

- La comida.

- Las profesiones.

- Los nombres de los familiares en inglés.

- Los días.

- Las fechas.

- La hora.

- Presentación personal.

- Escribir su día diario.

- Las nacionalidades.

- Escuchar y hablar palabras u oraciones básicas.

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Se debe tener en cuenta que cada estudiante o usuario que quiere tener esta App se debe

registrar primero para que sus actividades sean válidas.

Una de las ventajas de esta aplicación es que esta funciona sin internet, es decir, las

actividades funcionan sin conexión a internet e inmediata mente cuando se conecte a internet se

subirán los resultados inmediatamente para que el estudiante tenga como un listado de cuales

actividades ha realizado y cuantas les falta.

Cada actividad que realice en estudiante será al finalizar esta evaluada automáticamente, al

instante se le enviara al correo el resultado, como un tipo de certificado, para que el estudiante

sepa si aprobó la actividad o no.

Cada nivel tendrá su evaluación para saber si el estudiante tuvo el aprendizaje suficiente o

debe reforzarlo volviendo a repasar las actividades anteriores, estas evaluaciones deben ser

presenciales.

Modelo de la Aplicación:

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Justificación

Este proyecto es realizado frente a la necesidad de los estudiantes de Diseño de Modas de la

CUN que para poder graduarse de cada ciclo propedéutico es necesario niveles de inglés, pero

frente a la falta de tiempo y en ocasiones de dinero no se puede matricular para cursos de inglés.

La aplicación permitirá al estudiante de Diseño de Modas de la CUN avanzar en los distintos

niveles de inglés de cada ciclo propedéutico de manera gratuita.

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Objetivo general

Crear una aplicación que permita a los estudiantes de Diseño de Modas I Semestre 2016

Jornada Diurna, Sede Bogotá de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior

CUN, validar la mitad del curso de Inglés como requisito de grado.

Objetivos específicos

Inventar una serie de juegos por nivel para motivar a los estudiantes a seguir utilizando la

aplicación donde fortalezca su escritura.

Desarrollar notas de voz donde el estudiante pueda imitar de manera correcta la

pronunciación del inglés.

Evaluar al estudiante mediante un test qué será automático al finalizar cada nivel.

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Referencias

http://static.betazeta.com/www.wayerless.com/up/2012/12/duolingo-660x350.jpg

https://www.duolingo.com/skill/en/Introduction/1

http://frecklesprinkle.files.wordpress.com/2013/10/duolingo.png

https://www.youtube.com/watch?v=RhgvhqIw7sQ

https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/ea/f0/72/eaf0728821ed0c5327045f1b5e8e966e.jpg

http://mla-s1-p.mlstatic.com/celular-samsung-galaxy-trend-lite-s7392-libre-dual-sim-new-646001-MLA20255254068_032015-O.jpg

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http://www.clubventas.com/imgProd/grandes/triumph_big1.jpg