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Guía de colegios y

universidades

E D I C I Ó N10MO ANIVERSARIO2013 / 2014

TAPA.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:57 Página 1

sylvapen.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:35 Página 1

sudAmer.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:40 Página 1

n año más, Mujer Country presenta la Guía de los Mejores Colegios y Universidades,que en su edición 2013-2014 vuelve a ofrecer una exhaustiva información de loscolegios de mayor prestigio y calidad docente de los alrededores de Countries y

Barrios Privados, clasificados por partido, con descripción de sus recursos educativos, servi-cios e instalaciones.El aprendizaje de varios idiomas, un nivel formativo exigente, buenas instalaciones o activida-des que puedan complementar su educación, son algunos de los aspectos esenciales en losque se fijan los padres a la hora de elegir colegio. Por eso, para aclarar aqué aportan las ins-tituciones en contenidos, actividades y ser vicios a la hora de la formación de losch icos , Mujer Countr y editó un glosario que podrán consultar en su páginahttp://mujercountry.biz/categoria/hijos/ También encontrarán, en la misma página web, unanota sobre educación universitaria con las carreras más demandadas en nuestro país y conmayor futuro.La Guía de Colegios y Universidades que edita la revista Mujer Country es especialmente reco-mendable para padres que afronten por primera vez la escolarización de sus hijos, cambiende residencia o busquen un nuevo centro escolar. Y para los jóvenes que inician estudiossuperiores informa sobre las carreras, especializaciones y maestrías que se cursan en las másimportantes universidades y el tiempo que lleva recibirse.

Esta guía en www.publicountry.com y en http://mujercountry.biz/categoria/hijos/

U

INDICE DE COLEGIOS POR PARTIDO

BELLA VISTA ….................................6

BERAZATEGUI ….........................7/38

CAMPANA …...................................38

CAÑUELAS …............................8/9/38

ESCOBAR …................10/11/12/13/38ESTEBAN ECHEVERRIA ….......14/40

EZEIZA …....................................16/40

HURLINGHAM …........................17/40

LOMAS DE ZAMORA …..................40

LUJAN ….....................................18/40

MALVINAS ARG…...................... 19/40

MORENO …................................20/40

MORON…........................................42

PILAR...................... 21/22/23/24/25/26

PILAR ..................... 28/29/30/31/32/42

SAN ISIDRO …........................... 33/44

SAN MIGUEL…................................44

TIGRE …..................................... 34/44

CIUDAD DE BS.AS …............35/36/46

PAGINA PAGINA

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EDITORIAL

La Guía, un servicio educativo

sumario/EDIT.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:30 Página 3

micro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:28 Página 1

ESTILO GLASGOW

En Glasgow College nos proponemosgenerar en los alumnos el espírituemprendedor necesario que les permitaalcanzar sus metas. Promovemos una edu-cación para la comprensión, permitiendoque los alumnos sean pensadores críticos,capaces de plantear y resolver problemas.Los intereses del alumno se consideranesenciales, siendo un importante puntode partida para el aprendizaje. Los conte-nidos no se enseñan en forma aislada,buscando también integrar el aprendizajeescolar con las actividades de la vida coti-diana.

EDUCACIÓN BILINGÜE INTEGRALTeniendo en cuenta las necesidades demundo actual, Glasgow College promueve el bilin-güismo, a través del cual el alumno adquiere un realdominio de la Lengua Inglesa. Este abordaje del idio-ma, con un programa intensivo de enseñanza delmismo, garantiza la futura inserción del alumno enestudios superiores a nivel interna-cional.

EL DEPORTE EN GLASGOWActividades deportivas: Atletismo,Fútbol, Rugby, Hockey y Vida enla naturaleza.Cada una de estas actividades per-miten entre otras cosas que elalumno desarrolle el trabajo enequipo, el espíritu de superación,el respeto por el equipo contrarioy se fortalezca la amistad. Losdeportes en Glasgow College tie-nen como objetivo el disfrute de

la actividad en sí misma, como también la integra-ción y participación de todos los alumnos. Las acti-vidades están basadas en el desarrollo evolutivo delos niños, teniendo en cuenta lo perceptivo, cong-nitivo, socio-afectivo y lo físico motor, para poder

llegar a una formación global.

ACTIVIDADESTERCER IDIOMA:PORTUGUÉS - ARTE –MÚSICA – ÓRGANO –INFORMÁTICA – AJEDREZ –PATÍN ARTÍSTICO –EXPRESIÓN CORPORAL -COREOGRAFÍAS – DRAMA– PARTICIPACIÓN ENOLIMPÍADASMATEMÁTICAS – PROGRAMAS DE JUNIORACHIEVEMENT.

6

Partido de BELLA VISTAB

GLASGOW COLLEGE

Av. Riccheri 37 – Bella Vista. Tel: 4666-1223/1145info@glasgowcollege.edu.ar - www.glasgowcollege.edu.ar

Niveles: Maternal (Desde sala de 1 año) - Inicial - Primario - Secundario

GLASGOW.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:44 Página 4

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Partido de BERAZATEGUIB

Country Club Abril – Autopista Bs As –La Plata km 33,5Tel: 4215-3636 www.intschools.org – info@intschools.org

Niveles: Inicial – Primario – Secundario

SOUTHERN INTERNATIONAL SCHOOL

Una comunidad comprometida con la educaciónLa experiencia adquirida en fundar y desarrollar un pro-yecto educativo integral alienta a la profesora EstelaMaría Irrera de Pallaro a crear una nueva sede en 1999,construida con la finalidad de enriquecer los objetivosinstitucionales en un lugar donde las familias encuen-tran paz, privacidad y contacto con la naturaleza.Su plantel directivo y docente, tiene la misión de formarseres capaces de desenvolverse exitosamente en unmedio social muy complejo. Para ello cuenta con unaexperiencia de más de 25 años brindando una educa-ción exigente que contempla tanto los aspectos acadé-micos como la formación de personas íntegras.Southern International School desarrolla las distintascapacidades de los alumnos para lograr que se desen-vuelvan con total autonomía y libertad en la sociedadde hoy.

El programa del Bachillerato InternacionalInternational Schools tiene como meta que sus alum-nos completen sus estudios de la mano de esta presti-giosa organización. Con sede en Ginebra, Suiza, susprogramas son reconocidos por su excelente calidad,requiriendo un fuerte compromiso de docentes y direc-tivos.El ser miembro, implica contarcon laboratorios de ciencias expe-rimentales perfectamente equipa-dos para que el alumnado investi-gue a través de diferentes técnicasy puedan aplicar todo lo apren-dido en forma practica para sumejor entendimiento.La sala de informática es funda-mental para que los más peque-ños vayan incorporando esta efi-caz herramienta en la búsquedade información desde ya súma-

mente útil para su desarrollo.El mundo globalizado es el gran desafío de hoy, por esemotivo, quienes conforman el cuerpo docente y direc-tivo de International School se han comprometido paraque sus estudiantes logren insertarse con éxito en lasdiferentes etapas de la educación actual.

Certificados nacionales e internacionales Bilingual Secondary Diploma (Argentina);International Baccalaureate Bilingual Diploma

(Geneva, Switzerland); MaturitaLingüística (Italian OfficialDiploma); University ofCambridge (UK); C.I.P.P(Cambridge International PrimaryProgramm); P.E.T (PreliminaryEnglish Test); Checkpoint,I.G.C.S.E (International GeneralCertificate of SecondaryEducation); I.C.E (InternationalCertificate of Education);Universita di Siena (Italy)Certificazione di Italiano comeLingua Straniera.

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Partido de CAÑUELASC

El complejo educativo bilingüe SILOSDE CAÑUELAS, surge en el año1995, por una iniciativa de la familiaPérez Valverde - Armari.Desde sus orígenes se gestó con unafilosofía enmarcada en el sustento devalores, respeto por la naturaleza,bilingüismo como herramienta de carahacia el futuro. En un predio de unahectárea, desde su arquitectura y elec-ción del nombre la identidad institu-cional se fundó en el recupero y valo-ración de nuestra cultura originaria.Con un amplio predio y un edificio pensado y cre-ado con ese objetivo, funcionan en edificios dife-renciados:

NIVEL INICIAL: Jornada Simple y doble(Optativa). Idioma inglés desde sala de tres.

NIVEL PRIMARIO: Doble Jornada. Bilingüe: Inglés acreditaciones en AACI (AsociaciónArgentina de Cultura Inglesa) y Cambridge.Informática: Acreditaciones en la UTN (UniversidadTecnológica Nacional) - UNSAM (UniversidadNacional de San Martín)

NIVEL SECUNDARIO: Doble Jornada Idiomas: Inglés y Portugués. Acreditaciones en AACI y Cambridge y enACELVI - respectivamente. Informática: Acreditación en la UTN - UNSAM -Microsoft.

En todos los niveles: Teatro y plástica.

DEPORTES: Pre - deportivos Voley, Hockey, Futbol, Handball, Equitación:

Consultar (Taller fuera del horario escolar yc/arancel diferenciado e instructores federados.) PARTICIPACIÓN EN: - Feria de Ciencias -Torneos deportivos - Feria de inglés- Proyectos Sociales

NUESTRA FILOSOFIARecupero del patrimonio histórico cultural enten-diendo que somos meros administradores delmismo y que de nuestro deber y compromisodepende su conservación para generaciones futu-ras. - 9 años de escolaridad bilingüe, 6 años deescolaridad trilingüe. Trabajo personalizado y comprometido con laindividualidad de nuestros alumnos.

Adheridos al Programa “ Valores para vivir ”.www.valoresparavivir.com

PORQUE LO IMPORTANTE ES RESPETAR LANATURALEZA DE CADA UNO…SILOS DE CAÑUELAS CULTIVANDO TALENTOS

COMPLEJO EDUCATIVO SILOS DE CAÑUELAS

Ruta Nacional 205 Km 54.500 - Alejandro Petión - Cañuelas Telf: 02226-491018 - direccion@colegiosilos.com - administracion@colegiosilos.com

www.colegiosilos.com

Colegio mixto – laico. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

natSILOScañuelas.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:37 Página 6

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Partido de CAÑUELAS C

El rápido acceso que tiene Cañuelas a la Capital por suubicación estratégica, ha hecho que muchas familiasdecidan radicarse en esta zona buscando servicios edu-cativos de niveles similares a los que tenían. Esta nece-sidad es la que los acerca al COLEGIO IMEI una ins-titución cuyo propósito es IMEI, chicos felices, dedi-cados a obtener su máximo rendimiento en un climaafectivo y contenedor.Para ello se trabaja en todos los niveles con un SISTE-MA DE TUTORÍAS (profesores organizadores y ase-sores de técnicas de estudio) para fortalecer lo apren-dido o acceder a temas de interés particular de losalumnos.El Colegio cuenta con Edificio Central, Anexos,Comedor y Campo deportivo.OFERTA EDUCATIVA Nivel Inicial: (bilingüe) con jornada simple para 3 y 4años y doble a los 5 años, con 2 docentes por curso.• Inglés intensivo diario• Computación• Actividades para niños “curiosos”• Estimulación temprana en lecto -escritura y cálculoNiveles Primario y Secundario: la jornada es de 8 hs. eincluye el Sistema de Tutorías con 2 docentes porcurso.A partir de 3º Año de Secundaria los alumnos puedenoptar por la asistencia, o no, a algunas hs. de cátedraslo que les permite desarrollar dentro o fuera del cole-gio talleres de interés personal.INGLÉS: en todos los cursoscon franja horaria diaria exclusi-va con directivos del idioma.Exámenes de Inglés: interna-cionales de la Universidad deCambridge:• YOUNG LEARNERS(STARTERS, MOVERS YFLYERS)

• PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET)• FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE)• CERTIFICATE OF ADVANCED ENGLISH(CAE)Viaje optativo a Inglaterra asistiendo a Colegio inglés.Inmersión de Inglés e English School Concertanuales.PORTUGUÉS: desde Secundaria ExámenesOficiales en la A. E. del Prof. de Lenguas VivasCOMPUTACIÓN: Títulos oficiales• Diseñador Gráfico de PC Niveles I y II• Operador de PC con manejo de tareas adminis-trativasACTIVIDADES ARTÍSTICAS:• Teatro • Danzas • Dibujo y pintura • Música: cantoy ejecución de instrumentos.DEPORTES: vóley, handball, hockey, fútbol, atletis-mo, ajedrez, rugby y tenis (opcional).OLIMPÍADAS: Participación permanente en tor-neos y competencias de orden interno hasta inter-nacional.ORIENTACIÓN DEL PROYECTO IMEI:Humanidades y Ciencias Sociales enriquecida conespacios de otras modalidades como: Contabilidad –Semiótica y Semiología – Biología –Física –GestiónEmpresarial, etc.PREPARACIÓN DE INGRESO A LA UNIVER-SIDAD:

Talleres de Sociedad y Estado –Pensamiento Científico – Álge-bra – Química – Economía, etc.

INSTITUTO MODELO DE EDUCACION INTEGRAL

Hipólito Yrigoyen y Brandsen – CañuelasTel: 02226-422361/421289/432928 - www.imei.com.ar - imei@isei.com.ar

Colegio mixto – trilingüe – laico – doble escolaridad. Niveles: Inicial – Primario – Secundario

INTENSIFICACIÓN DE RECURSOSTECNOLÓGICOS:Pantallas interactivas en las aulas

IMEI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:48 Página 7

COLEGIO ARRAYANES

Mateo Churich y Salvo s/n - Garín, Escobar. Tel: 0348-4471283 / 4458322www.colegioarrayanes.edu.ar - arrayanes@colegioarrayanes.edu.ar

Niveles: Inicial - Primario - Secundario

Principios. El principal y firme propósito delColegio es formar buenas personas, atendiendo auna educación académica y cultural de calidad a tra-vés de un proyecto integral bilingüe, en el que seconjuguen una amplia gama de habilidades y capaci-dades necesarias para el ejercicio de una ciudadaníacomprometida y responsable y su inserción en elactual contexto sociocultural.El Colegio orienta su accionar para favorecer instan-cias de reflexión por sobre las realidades, a fin de quelos alumnos puedan desarrollar un pensamiento crí-tico y creativo que fortalezca su capacidad de discer-nir y elegir en un marco de contención afectiva.También está destinado a familias que, además de lacalidad educativa, busquen una institución que traba-je en estrecha relación con ellas. Arrayanes reconocela diversidad y valora las diferencias, y se proponeque, en cada nivel, los alumnos encuentren “su espa-cio” conforme con sus posibilidades e inquietudes.Inicial. Los alumnos son los protagonistas de laspropuestas pedagógicas y de juego, construyenconocimiento de manera individual y en relacióncon sus pares, se convierten en investigadores capa-ces de producir hipótesis, teorías y puntos de vista ,integrando diferentes áreas y lo expresan y registrande manera creativa a través de diferentes lenguajes. Primario. Los alumnos amplían sus habilidadespara pensar por sí mismos, se inician en la adquisi-ción de herramientas que les permitan trabajar yestudiar con autonomía, y aprenden, a través de laindagación, a buscar, interpretar y seleccionar lainformación para transformarla en conocimiento. Eltrabajo del año se lleva a cabo mediante Proyectos,considerando los intereses y habilidades de los alum-nos e incorporando espacios optativos para que cadauno pueda desarrollar sus potencialidades.Orientamos y acompañamos a nuestros alumnos enel desarrollo de su autoestima, de valores, actitudessolidarias, de respeto y compañerismo. En este sen-tido, incorporamos en 2° ciclo el espacio de

Convivencia, a cargo de un tutor por grupo.Secundario. La profundización en la construcciónde saberes se acompaña con la sistematización de unespacio curricular de Metodología de Estudio en losprimeros años. Se llevan a cabo actividades de refle-xión sobre los proyectos de vida que comienzan adelinear los alumnos a través de un intenso progra-ma tutorial a cargo del equipo de orientación y tuto-res del Colegio que en los dos últimos años se cen-tra en Orientación Vocacional. Orientación enEconomía y Administración. Exámenes Internacionales:KET, PET , FCE, IGCSE, CAE Actividades Curriculares:Concert, Arte, Coro, Debate, Huerta, Música,Ajedrez, Textil, Danzas nativas, Orquesta de flautas,Origami, Jugo de madera, Cocina, Robótica, Auladigital móvil, Proyectos SolidariosActividades Extracurriculares:Catequesis, Campamentos, Torneos de fútbol yEnsayo de bandas Deportes: Hockey, Fútbol, Atletismo, Softball,Volleyball

Novedad 2014: A partir del próximo año lassalas de 3 y 4 años turno mañana tendránopción a doble escolaridad con talleres por latarde.

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Partido de ESCOBARE

ARRAYANES2.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:33 Página 8

El Colegio se encuentra ubicado en la localidad deIngeniero Maschwitz, en un marco donde el verde dela vegetación del predio tiene su protagonismo, losálamos indican el camino de llegada desde laColectora Panamericana hasta el mismo lugar en elque la institución abre sus puertas a la comunidad. Los álamos erguidos con orgullo, serán el emblemacon el que distinguiremos al colegio, con el que lleva-remos adelante la concientización por el respecto a lanaturaleza, sin dejar de lado lo académico y desde losdiferentes perfiles con los que se enfocan los temas deaprendizaje.

PROYECTO DEL COLEGIOEs un Colegio pensado por especialistas en educaciónque conciben a la escuela como un espacio pedagógi-co, con solidez académica, abierto a la cultura de lacomunidad y en respuesta a las necesidades delmundo actual. Es la formación integral de nuestrosalumnos, nuestro mayor desafío. Contando con unaestructura edilicia modelo con la últimas normas y dis-posiciones.

PRINCIPOS EDUCATIVOSLa experiencia y la capacitación de nuestro equipo detrabajo se basa, en tres pilares fundamentales: forma-ción ética, integral y el desarrollo de la creatividad.Formación ética. Propiciamos la tole-rancia, la solidaridad y la aceptaciónde las diferencias.Formación integral: Favorecemos eldesarrollo de las capacidades paraadquirir conocimientos en las áreasculturales, científicas, tecnológicas,artísticas y deportivas.La creatividad. El objetivo es quenuestros alumnos descubran supotencial creando nuevas ideas y quereconozcan sus propios intereses paraun crecimiento feliz.

El Colegio Los Álamos, tiene la proyección de una ins-titución con modalidad Bilingüe; tomando en cuentala importancia del aprendizaje del idioma inglés comouna herramienta más para el futuro de nuestros alum-nos. El sistema de trabajo, se basa en una metodologíade avanzada, en la cual el idioma se adquiere gradual-mente, de esta manera, el alumno puede construir suconocimiento y utilizarlo de manera eficaz.

NIVELESInicial: Favorece las funciones del pensamiento comopreparación para el nivel educativo superior.En esta etapa, se ofrecen las condiciones para el desa-rrollo del lenguaje, el juego, la vida en la naturaleza y

disfrutar de la compañía de sus pares.Primario: Tiene como objetivo prin-cipal el desarrollo integral de losalumnos mediante una educaciónestimulante en todas las áreas. Se tratade conseguir que los niños adquierany asuman los valores contenidos eneste proyecto escolar y los pongan enpráctica en todas las facetas de su viday desarrollen al máximo su curiosidadintelectual, adquiriendo al mismotiempo una sólida formación acadé-mica.

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Partido de ESCOBAR E

Sargento Cabral 208 – Ingeniero Maschwitz. Tel: 5368-5220 o 0348-4442025www.losalamoscollege.com.ar - info@losalamoscollege.com.ar

Colegio mixto - laico - bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

COLEGIO LOS ALAMOS

LOSaLAMOS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:05 Página 11

Ruta 26 y San Martín – Ing. Maschwitz. Tel/Fax: 0348-4441106www.dover.edu.ar - info@dover.edu.ar

Colegio mixto y laico. Niveles: Inicial - Primario Bilingüe (castellano – inglés) Secundario Trilingüe (castellano - inglés - portugués)

Ubicado en el corazón de la residen-cial zona de Ingeniero Maschwitz, elDover High School, con su propues-ta ecológica bilingüe, es precursor enla zona implementando un proyectoinnovador desde 1992.Dentro de un amplio predio arbola-do, contamos con más de 5.500metros cubiertos donde cada niveleducativo tiene su propio edificio yzona de recreación. Sus amplias aulasy pasillos son ámbitos plenos de luz ycolor. Tenemos además una serie deespacios para todos los niveles talescomo laboratorio, biblioteca, taller dearte, sala de computación, sala multi-media, comedor y salón de actos.Nuestro colegio tiene como misióneducar en los valores con una con-cepción ética de la vida, que capacitepara el pleno ejercicio de la libertadresponsable y la inserción en cual-quier contexto sociocultural.

Nuestro compromiso:A través de la Educación Ambiental, que no es unadisciplina más, sino un enfoque integrador de lasotras disciplinas (substrato filosófico de la institu-ción), es nuestro desafío la construcción de una con-ciencia eco-crítica que busque mejorar las relacionesdel hombre con la naturaleza y de los hombres entresí para el logro de una mejor calidad de vida.

Perfil Académico:A los 2 años de edad, primera sala de Nivel Inicial,los niños comienzan con el aprendizaje del ingléscomo segunda lengua, y al ingresar al primer año delSecundario, se incorpora el portugués como terceridioma. De esta forma se cubren las necesidadesbásicas de comunicación con el continente y el resto

del mundo. El nivel Secundario, con sus dos espe-cializaciones ("Economía y Administración" y"Ciencias Sociales"), brinda una mayor opción almomento de escoger una carrera universitaria.

Internacional Certificates* Trinity College Exam (Trinity College of London )* International General Certificate of SecondaryEducation (IGCSE– University of Cambridge)* International Certificate of Education (ICE–University of Cambridge)* First Certificate in English ( FCE – University ofCambridge)* Certificate in Advanced English ( CAE –University of Cambridge)* Michigan Proficiency (University of Michigan)

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Partido de ESCOBARE

“Always Better”

DOVER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:37 Página 9

NUESTRA MISIONUna educación integral con sentidohumanista y de excelencia académicaque, basada en el desarrollo emocional,afiance una sólida autoestima, cimen-tando un crecimiento fundado en losvalores universales, para así construiruna personalidad que le permita tras-cender y realizarse como persona.Nos proponemos un alumno:Creativo, cooperativo, autónomo,reflexivo y comprometido con el cui-dado de sí mismo y del entorno.Que desarrolle una mente flexible, que puedaadaptarse a un mundo cambiante.¨Todos los Alumnos deben tener oportunida-des para explorar creativamente sus talentosindividuales y potenciar la búsqueda del cono-cimiento de sí mismos para ir eligiendo enlibertad¨Educación personalizada con gruposreducidos.Departamento de orientación: en colaboracióncon la familia y profesionales externos. Jornadasde reflexión con padres.Parque de 30,000 m2, campo de deporte, cadanivel cuenta con su edificio y espacios verdes derecreación.

NIVELES• Kinder Garden: Bilingüe desde Sala de 1 año -Preescolar Doble turno obligatorio - Granja yHuerta educativa. - informática - drama workshop• Junior School: Educación Orientada al indivi-duo - Informática con Aula Digital - Diseño y tec-nología con material de reutilización - DramaWorkshop, Campamentos, Salidas Educativas,Olimpíadas de Matemáticas, Feria de Ciencias-Open Class - Lego Education (robótica y progra-mación)

• Senior School: Educación Trilingüe orientada alindividuo– Certificación de U.T.N.(Univ. Tec.Nac.) en informática y robótica - Laboratorio -Tutoría - Pasantías de Articulación con el mundolaboral - Orientación Vocacional - IntercambioInternacional, viajes de estudio Inglaterra/Canadá- Convenios de articulación académica con univer-sidades - Aulas Digitales, Trabajo diario conNetbooks - Diseño gráfico, con espacios digitali-zados. - Banda ,Coro ,Drama - Proyecto deOrientación: o Cs. Sociales y Humanidadeso Economía y Administracióno Con espacios para otras modalidadesDeportes: Rugby, Hockey, Atletismo, Football, tor-neos intercolegiales, giras deportivas.

IDIOMASInglés: Farmingdale College es CentroExaminador Registrado del Trinity CollegeLondon – Los alumnos rinden los exámenesGESE, ISE y SEW en sus distintos niveles. Francés: de 4to grado a 6to año a través de laAlliance Française los alumnos rinden los exáme-nes DELF y DALF.Chino y/o Portugués: convenios con las asocia-ciones.

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Partido de ESCOBAR E

Murillo 251 – Ing. Maschwitz. Tel: 0348-4447982www.farmingdalecollege.com - college@farmingalecollege.com

FARMINGDALE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:42 Página 10

Partido de ESTEBAN ECHEVERRIAE

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GRILLI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:47 Página 14

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GRILLI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:47 Página 15

ST MARY’S INTERNATIONAL COLLEGE

Martín García 1236/1435/1501 - Ezeiza. Tel. 5075-0370/0380stmarys@stmarys.edu.ar – www.stmarys.edu.ar

Colegio mixto - laico. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

La riqueza interior del hombre y el complejomundo cambiante y globalizado en el que vivimos,esperan de nuestros centros educativos algo másque una transmisión de conocimientos.El equipo técnico-pedagógico de St Mary´sInternational College, de reconocida actuación enel ámbito de la educación nacional e internacional,tiene clara conciencia de que la misión del colegioes educar para la vida, con el valor de las buenasobras y la fuerza de las palabras.

MISIÓNOfrecer un lugar de aprendizaje, orientación ycapacitación en un ámbito de convivencia, con-fianza y respeto en el que se desarrollen jóvenescon una jerarquía de valores y conocimientos queles permitan hacer uso de su libertad y reaccionaren forma solidaria y responsable, ante cualquiersituación que les presente la vida.

CARACTERÍSTICAS DE LA INSTITUCIÓNEs una institución privada bilingüe, castellano einglés, con apertura a un tercer idioma: francés,reconocida por la Dirección General de Cultura yEducación de la Provincia de Buenos Aires.Otorga títulos nacionales e internacionales, estosúltimos por acuerdos homologados con laUniversidad de Cambridge, Reino Unido, y laOrganización del Bachillerato Internacional consede administrativa en Ginebra, Suiza y pedagógi-ca en Gales.Es un centro educativo que además de la discipli-na intelectual y de un alto nivel académico, poneénfasis en el desarrollo de una escala de valorescoronada por la trascendencia.

ESTUDIOS INTERNACIONALESLos alumnos acceden a los siguientes planes deestudio y exámenes internacionales:Alianza FrancesaD.E.L.F. -Diplôme d'Études en Langue Francaise

Trinity College - LondonGESE - Graded Examination in Spoken EnglishCambridge UniversityK.E.T. -Key English TestP.E.T -Preliminary English TestF.C.E. -First Certificate in English C.A.E. -Certificate in Advanced EnglishC.P.E. -Certificate of Proficiency in EnglishI.G.C.S.E. -International General Certificate ofSecondary EducationI.C.E. -International Certificate of EducationBachillerato InternacionalPrograma del Diploma

OTRAS ACTIVIDADESTecnología InformáticaServicio ComunitarioPastoral: preparación para Primera Comunión yConfirmaciónEducación Física: Atletismo, Hockey, Rugby,Volleyball, FootballArte y DiseñoMúsica y Teatro Giras Deportivas y de Extensión Cultural, deAcción Solidaria y de Inmersión en Lengua InglesaEquipo de Orientación Psicopedagógica Jardín deInfantes, Primario y Secundario

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Partido de EZEIZAE

STmarys 2 .qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:52 Página 8

Desde 1912 el Colegio SantaHilda brinda a las familias deZona Oeste la educación bilin-güe que desean para sus hijos yun lugar donde la formación dela persona es integral. Como dice la Misión delColegio, nuestro objetivo es:“Asegurar que cada alumno alcan-ce su máximo potencial intelectual,físico y artístico, en un ámbito aca-démico donde se desarrolle la for-mación del carácter, la ética del trabajo, la disciplina, elrespeto y los valores cristianos, especialmente, la toleran-cia y la solidaridad; todo ello enmarcado en un diseñocurricular bilingüe e internacional.”

LA PROPUESTA EDUCATIVADesde sala de 2, buscamos formar niños creativos yabiertos a incorporar nuevos conocimientos, respe-tando sus individualidades y tiempos de aprendiza-je. A medida que progresan en sus estudios, losalumnos reciben herramientas de pensamiento eincorporan nuevas tecnologías que los preparanpara su desenvolvimiento futuro.El idioma inglés es parte constitutiva del programaBilingüe, para el cual contamos con docentesextranjeros, cuya primera lengua es el inglés. Los estudiantes también participan en una varie-dad de deportes en equipo e individuales. Además,desde muy pequeños son motivados a despertar suinterés artístico. El colegio tiene un reconocidodepartamento de música y también poseen desta-cada relevancia el arte y el teatro. El aprendizaje en clase es complementado con via-jes culturales dentro de la Argentina y el exterior.

TÍTULOS Y EXÁMENES INTERNACIONALES- Bachillerato Bilingüe- Universidad de Cambridge

∗ CIPP (Programa Internacional Primario Inglés)∗ IGCSE∗ AS∗ A LevelAño tras año alumnos del Colegio Santa Hilda sonreconocidos por la Universidad de Cambridge alobtener los mejores resultados de la Argentina enexámenes internacionales.El Colegio tiene firmado convenios con importan-tes universidades del país, que permiten a sus egre-sados inscribirse en estas instituciones sin examende ingreso por buen desempeño académico.

COMUNIDADCon orgullo, la comunidad educativa del ColegioSanta Hilda, compuesta por alumnos, profesores,padres y ex alumnos, ve regresar segundas y tercerasgeneraciones de estudiantes asiduamente. A su vez,se fortalecen los vínculos de dicha comunidad a tra-vés de actividades en conjunto, como ser coro,orquesta, teatro y futbol. Los invitamos a visitar las instalaciones del ColegioSanta Hilda ubicado en un predio arbolado de3has. Pueden concertar una entrevista llamando al4452-6647 int. 107 o visitar nuestra página web:www.sthildas.esc.edu.ar

Más de 100 años de educación bilingüe

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Partido de HURLINGHAM H

Isabel la Católica 1710 B1686FKN Hurlingham Teléfono: 4452-6647admisiones@sthildas.com.ar - sthildas@sthildas.esc.edu.ar

www.sthildas.esc.edu.ar

StHILDAS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:49 Página 16

GRADO

Ingenierías- Agronómica- en Alimentos- Industrial

Profesorados- Enseñanza Media de Adultos- Geografía- Historia- Educación Física- Ciencias Biológicas

Tecnicatura- Industrias Lácteas

Licenciaturas- Administración- Contador Público- Ciencias de la Educación- Educación Inicial- Trabajo Social - Historia- Geografía- Sistemas de Información- Ciencias Biológicas- Información Ambiental- Comercio Internacional- Educación Física- Gestión Universitaria

POSGRADO

Especializaciones- Teledetección y Sist. de Información Geográficaaplicados al estudio del medio ambiente- Estudios de las Mujeres y de Género- Producción Avícola- Gestión del Patrimonio y Turismo Sostenible

- Gestión de la Tecnología y la Innovación- Demografía Social- Gestión de la Educación- Ciencias Sociales con mención en Historia Social- Calidad Ecológica y Restauración de Sistemas Fluviales

Maestrías- Demografía Social - Política y Gestión de la Educación- Ciencias Sociales con mención en Historia Social- Gestión Empresaria- Estudios de las Mujeres y de Género

Doctorados- Ciencias Aplicadas- Ciencias Sociales y Humanas

INSCRIPCIÓN DE ASPIRANTES AÑO 2014:Del 15/10/2013 al 27/12/2013Inscripción para la Carrera de Profesorado enEduación Física:Del 15/10/2013 al 06/12/2013

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Partido de LUJANL

Ruta 5 y Avenida Constitución - Luján.Tel: 02323-423171/ 423979- Fax: 02323-425795

www.unlu.edu.ar - informes@unlu.edu.ar - alumnosinfo@unlu.edu.ar

UNI VER SI DAD NA CIO NAL DE LU JÁN

UnLUJAN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:00 Página 19

NIVELES: Inicial - Primario - Secundario

El 10 de abril de 1918, el Dr. CarlosMaría Biedma funda la EscuelaArgentina Modelo en la Ciudad deBs.As con la colaboración de la profe-sora Rosario Vera Peñaloza.La idea del fundador está definida en elideario de la Escuela: “Servir a laNación en la tarea de educar con esme-ro, austeridad y valor a sus futuros ciu-dadanos”. Hoy sus nietos asumen elmensaje como propio, ajustándolo,proyectándolo hacia el futuro y afianzando un pro-ceso de crecimiento institucional con el aporte deinnovaciones metodológicas, tecnológicas y deinfraestructura. El objetivo es la formación inte-gral y plena de sus alumnos, basada en una rectajerarquía de valores. Busca el cultivo del intelectocon rigor científico, el desarrollo de la capacidadpersonal para el estudio, la investigación y el traba-jo, apoyados por tutores, orientadores, y la realiza-ción de proyectos, talleres y seminarios preuniver-sitarios. Las tecnologías de la información y lacomunicación acompañan y facilitan en todos losniveles los trabajos y las investigaciones de losalumnos. En 2005 se inaugura la Sede Norte, unedificio integrado al paisaje y ubicado en el ClubSan Carlos, campo de deportes de la Escuela, en lalocalidad de P. Nogués.Los alumnos de estasede que cursan los últi-mos años del NivelSecundario, realizanseminarios y talleres enla sede de Riobamba1059 con el objetivo deampliar los horizontesculturales y de socializa-

ción, la integración a la vida en la ciudad y su arti-culación con la universidad. El idioma Ingléscomienza en Sala de 4 años y culmina en el NivelSecundario. El programa de estudios combina eltrabajo grupal y sistematizado en el aula con acti-vidades complementarias que ofrecen una ampliavariedad de oportunidades de aprendizaje: viajesde estudio a Inglaterra, concerts, debates y orato-ria, feria del libro, entre otros. La Escuela es miem-bro de la English Speaking Union, lo que permitea sus alumnos acceder a competencias internacio-nales y a becas de estudios. La evaluación externaes parte fundamental y los resultados académicosson avalados por la U. de Cambridge. Los exáme-nes internacionales tienen carácter obligatorio y seofrecen a partir de 3º grado del Nivel Primario. Las

certificaciones ofrecidasson: YLE, KET, PET,FCE, IGCSE. El Club San Carlos, esnuestro campo de depor-tes. Se realizan las clasesde Ed. Física, recreaciónen días sábados, torneosintercolegiales, rugby,hockey, fútbol y atletismo.

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Partido de MALVINAS ARGENTINAS M

Norte: Gral. Soler 5388, esq. Colectora – Panamericana- P.Nogués. Tel.4463-3444 Centro: Riobamba 1059 CABA. Tel. 4811-2705

www.eam.edu.ar

Fundada en 1918

EAM.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:38 Página 20

Colegio laico, bilingüe (castellano-inglés, con el adita-mento del francés a partir del primer año de la secun-daria). Los 4.000 mts. cubiertos que conforman suedificación están emplazados en un predio de 3 has.En sus instalaciones, entre otras cosas, cuenta con unimportante Centro de Cómputos, moderna bibliote-ca, completo laboratorio de Ciencias, teatro en dondelos alumnos de los distintos niveles montan obrascomo parte del aprendizaje del inglés, polideportivo,canchas de fútbol, rugby, hockey y pista de atletismo.Único colegio en el Distrito con Bilingüismo en sustres niveles y Calendario Especial.Nuestro objetivoConducir, desarrollar y acompañar a los jóvenes a tra-vés de las distintas etapas de su proceso de desarrollohumano y cognitivo como seres éticamente responsa-bles, intelectualmente activos y reflexivos, capacitadospara la valoración estética, socialmente participativos ydinámicamente integrados abiertos a la diversidad.Como parte de este aprendizaje, se realizan, en formapermanente, viajes pedagógicos comenzando en 4ºaño de E.P. a la Ciudad de Rosario donde los niñosprometen fidelidad a la Bandera en el MonumentoNacional y culminando con el viaje de estudios einmersión en la cultura inglesa y francesa en los últi-mos años de E.S.Los proyectos pedagógicos del colegioInicial: Este período se destaca por ser la culminaciónde un proceso de independización progresiva de su

familia y creación de nuevos vínculos afectivos.Primaria: En esta etapa, se apunta a lograr una forma-ción como individuos aptos para convivir internacio-nalmente, acentuando los valores del Ser Nacional. Secundaria: Se apunta a desarrollar un pensamientocrítico, habilidades en la escritura, oralidad, compren-sión lectora y resolución de problemas por lo cual losestudiantes están preparados para su integración comociudadanos en el ámbito de la globalización, con unaclara conciencia nacional y una amplia cultura univer-sal. Por medio del Departamento de OrientaciónVocacional, descubren las carreras universitarias paralas que demuestran mayores aptitudes.Del colegio egresan con el título de Bachiller CienciasSociales con resolución en bilingüismo y segunda len-gua extranjera.

Exámenes Internacionales:Primaria: Trinity College London (levels 1 to 6)Secundaria: Cambridge University: P.E.T.:Preliminary English Test, First Certificate in English,I.G.C.S.E: International General Certificate ofSecondary Education, I.C.E.: International Certificateof Education, AS Level: Advanced Subsidiary.Francés: Ministerio de Educación de Francia: DELF 17.Actividades Náuticas: Canotaje, Remo y Navegacióna Vela.

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Partido de MORENOM

ST PATRICK´S COLLEGE

Acceso oeste km. 44,50 – Fco Alvarez, Moreno. Teléfono: 0237-4832281www.sanpatriciomoreno.com.ar – secretaria@sanpatriciomoreno.com.ar

Niveles: Inicial – Primario – Secundario

PATRICK.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:35 Página 21

unAustral.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:37 Página 1

Km 38,5 Ramal Pilar - Av. Patricias Argentinas 3250. Garín, Pilar. Tel. 03484-620021 / 620020

www.campuslincoln.com.ar - informes@campuslincoln.com.ar

Colegio mixto, laico, bilingüe. Niveles: Inicial (2 a 5 años) - Primario - Secundario

El Colegio Campus Lincoln nació a partir del sólidomodelo educativo que ha caracterizado al ColegioLincoln a lo largo de 63 años.Nuestro proyecto se asienta en los valores universa-les, en un modelo escolar laico, mixto y bilingüe,apuntando a un egresado formado en el espíritu crí-tico y creativo, preparado para su inserción en elmundo moderno.La formación educativa, con elevados niveles de exi-gencia académica, pretende invitar a la interacción yal juego con diversos acercamientos pedagógicos,incorporando a la pintura, al drama, a la poesía, aactividades deportivas al aire libre y a las innumera-bles herramientas visuales modernas para colaboraren el multifacético crecimiento del estudiante. Unasólida formación bilingüe, fundada en el desafío deexámenes internacionales en todos los niveles, enuna carga horaria sustancial pero fundamentalmen-te sustentada en la cotidianeidad y la convivencia delidioma inglés en la vida diaria de charlas de pasillo ojuegos de recreo definen igualmente las característi-cas fundamentales de nuestra institución.Los alumnos participan de modelo de NacionesUnidas, interno –desde la sección primaria- y exter-no. Debates. Simulacro de juicio. Tornes deporti-vos intercolegiales. Viajes de estudio dentro del paísy al exterior.Convencidos de la férrea interrelación entre el ámbi-to social educativo y sus resultados académicos, eltranscurso de las clases está basado en una vincula-ción muy estrecha entre los diferentes actores delColegio. La constante apelación al diálogo y al res-peto mutuo, enfatizado por experiencias como losModelos internos y externos de la ONU como sumás claro exponente, hacen de la vida en el Colegioun espacio para el disfrute y la proliferación de rela-ciones afectivas y de gran compañerismo. El segui-miento y conocimiento de las particularidades delalumnado, la proliferación de espacios para la refle-xión y el común entendimiento, alejados de los

cánones tradicionalmente basados en la jerarquía yla autoridad, crean un espacio que invita al estu-diante a sentir este espacio educativo como propio ydesarrollar un contenido afectivo con toda la comu-nidad que lo compone.Agradeciendo a todos los componentes que haceneste modelo posible, alumnos, padres, docentes ydirectivos, confiamos en continuar esta senda delogros y aprendizaje y los invitamos a seguir cons-truyendo día a día la formación de nuestros alumnosy la identidad de nuestra institución.

Colegio Campus Lincoln:Nivel Inicial 2 a 5 añosSección Primaria:FIRSTWORDS y QUICKMARCH (Pearson)Colegio Lincoln - Sección Secundaria:Bachiller Bilingüe - Orientación enComunicaciónICE DiplomaIGCSE First Language Spanish - First LanguageEnglish - History - Literature in English -Literaturein Spanish - Mathematics - Art and Design -Environmental ManagementPET for Schools - FCE for Schools - CAEDirectora General: Prof. Amalia L.S. de LodiRepresentante Legal: Prof. María Carolina Lodi

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Partido de PILARP

COLEGIO CAMPUS LINCOLN COLEGIO LINCOLN

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CoNSeFICoBaICIGEninEnPEDRe

campusLINCOLfin.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:34 Página 9

Nuestro objetivo es brindar unaeducación integral de excelencia,tanto académica como humana,en un ambiente de integración yrespeto, que logre promover eldesarrollo personal, el conoci-miento, la responsabilidad, la soli-daridad y el orgullo nacional.

PROYECTO EDUCATIVOEl Proyecto Educativo del ColegioLucero Norte está inspirado en laTeoría de las InteligenciasMúltiples y busca ayudar al alum-no para que logre el máximo desa-rrollo personal posible, a través delconocimiento de sí mismo, la cla-rificación de sus valores, actitudes y sentimientos; enun marco de contención institucional que trata deayudar/orientar al alumno para que afirme la autoes-tima y la confianza en sí mismo; herramientas nece-sarias para afrontar la vida con felicidad y éxito.También son objetivos de Nuestro ProyectoEducativo: inculcar el respeto por las tradiciones ysentir nacional; promover que el aula sea un espaciopara la construcción colectiva de conocimiento; pro-piciar el desarrollo del pensamiento lateral en la reso-lución de situaciones conflictivas; canalizar la naturaldisposición de indagar y explorar hacia una actitudfutura de investigación; organizar condiciones didác-ticas e institucionales que ofrezcan a los alumnostodas las oportunidades y herramientas que precisan.Reconocemos al alumno como sujeto activo del pro-ceso de enseñanza-aprendizaje, en el que tambiéndeben intervenir coordinadamente, padres, directi-vos, profesores, y otros alumnos; interacción que

creemos beneficiosa para toda lacomunidad.

INTEGRACIÓNEn Lucero Norte creemos en laintegración en un sentido amplio,integrando alumnos con diferentescapacidades y entornos familiares.La posibilidad de integrar nospotencia y enriquece, conociendodistintas realidades. Estos intercam-bios sociales nos forman como per-sonas con amplios criterios sobrediversidad y respeto por los demás.Creemos en una educación quecapte estas diferencias enriquece-doras y las potencie hacia las situa-

ciones de aprendizaje.

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Partido de PILAR P

Enseñanza: Privada - Laica - Mixta - Exámenes Internacionales de InglésNiveles: Inicial (desde sala de 2) - Primario - Secundario (apertura 2014)

El Cardenal 910 esq. El Lucero - PilarTel: (0230) 4434247 / 4429454 / 4431248

www.luceronorte.com secretaria@luceronorte.com

Inglés: Exámenes InternacionalesDeportes: Fútbol – Hockey – Destrezas ArtísticasActividades Complementarias: Informática–Iniciación musical – Arte – Proyectos

luceroNORTEtres.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:31 Página 25

PROYECTO EDUCATIVO

Entendemos al hombre como un ser único,original, irrepetible e irremplazable, que noconcluye en él mismo sino que se proyectacomo ser social y trascendente. Lo reconoce-mos como protagonista de un camino que lofortalece, lo abre al prójimo y le permitecrear relaciones de encuentro con su entorno.La escuela tiene una finalidad insustituible alser el punto de encuentro con la familia eneste objetivo fundamental que es la forma-ción integral de la persona.Comunicación, espiritualidad y solidaridad:generar espacios para el desarrollo personal yespiritual de nuestros chicos y jóvenes a tra-vés de encuentros catequísticos, talleres decomunicación, convivencias, retiros, pernoc-tadas, jornadas interreligiosas, celebraciones,espacios de reflexión para padres y experien-cias de misión.Todas las actividades acompañan el creci-miento y la formación de nuestros alumnos,apuntando a despertar en ellos el compromi-so con una sociedad que necesita ser recreadadesde la mirada del Evangelio.

NIVELESInicial, a partir de sala de 2,Primaria y Secundaria.Modalidades del Nivel Secundario:Ciencias Sociales. Economía.Administración.Proyectos:Simulación de empresas,Arte, Teatro, Congresos.Ajedrez: se reconoce en este

juego la capacidad de desarrollar rasgos decarácter personal, dominio de sí mismo, cla-ridad de ideas, mayor concentración y con-fianza.Deportes: se estimula la práctica deportiva, eldesarrollo físico y la sana competencia, parti-cipando en torneos, encuentros deportivosintercolegiales y giras nacionales e interna-cionales.Disciplinas: hockey, football, rugby, volley,atletismo y tenis.Tecnología (Informática): una cultura tecno-lógica posibilitará mejorar la inserción en unmundo globalizado.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS- Coro de alumnos - Olimpíadas de matemáticas - Taller de comedia musical en inglés - Filosofía para niños en EP - Charlas para padres.

IDIOMASFrancés: A partir del Nivel Secundario se incorpora como tercera lengua.

Exámenes Internacionales:Trinity College – I.G.C.S.E –I .C .E – A .S – A . I .C .ECambridge University - DELFde la ALLIANCE FRANCAISE.

INSTALACIONESUn edificio cálido, acogedor,asentado en un magníficopredio de 6 hectáreas, terre-no parquizado y campo dedeportes.

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Partido de PILARP

Champagnat 1415 Acceso Norte, Km. 54 – Pilar. Teléfono: 0230-4432498www.colegiosantamaria.com.ar - secretaria@colegiosantamaria.com.ar

Colegio: Bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

COLEGIO SANTA MARIA

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NATStaMARIAdos.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:39 Página 23

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Partido de PILAR P

Colectora Oeste km.39,5 Ramal Pilar - TortuguitasTel. 02320-497292

secretaria@dailankifkisa.com – primaria@dailankifkisa.com – secundaria@dailankifkisa.comwww.dailankifkisa.com

Ni vel Ini cial Primaria y Secundaria

Con más de treinta años de trayectoria en edu-cación, Dailan continua trabajando para alcan-zar la excelencia académica unida a una for-mación personal integral. El objetivo del pro-yecto es lograr que los alumnos desarrollen uninterés continuo y permanente por aprender,de manera que adquieran herramientas que lespermitan incorporar nuevos conocimientos endiferentes áreas, según las necesidades y desafí-os que se les presenten en distintas circunstan-cias de su vida orientándose en una direcciónque les brinde felicidad y sentido de realizaciónpersonal.Partiendo desde la formación basada en valorestales como la solidaridad, la comprensión y laaceptación de las diferencias individuales, lainstitución ofrece a los alumnos un ámbito decontención y afecto en el que cada uno es valo-rado como persona y como un componenteimportante de la comunidad educativa, concaracterísticas propias y únicas. Un ambienteseguro, que permite al alumno afianzar suautoestima y aprovechar al máximo sus capaci-dades, desarrollando su creatividad y formandoun espíritu crítico, aprendiendo de sus errores,

confrontando sus ideas con las de otros, inves-tigando y modificando sus puntos de vista,sacando conclusiones y utilizándolas comopunto de partida para nuevos aprendizajes.

Nivel Inicial- Salas de 1 a 5 años- Inglés desde sala Uno- Natación dentro del horario escolar a partirde preescolar - Doble escolaridad a partir de los cinco años - Turno completo optativo para niños de uno acuatro años

Primaria - Secundaria- Doble escolaridad- Inglés por la mañana- Orientación deportiva, deportes y Natacióndentro del horario escolar- Olimpiadas Matemáticas. - Preparación para exámenes internacionales,ICE, IGCSE, FC, PET, Young Learners. - 6 años de Portugués, con la posibilidad derendir examen internacional.- Título: Bachiller Bilingüe en economía yadministración.

Actividades especiales en todos los niveles:- Arte- Música- Computación- Campamentos- Viajes de Inmersión al Ingles- Campañas solidarias

Solicitar entrevista telefónicamente o vía e-mail.

KIFQUI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:36 Página 24

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Partido de PILARP

Ruta 8 km. 61,500 – Pilar. Tel: 0230-4491410www.intschool.org – info@intschool.org

Niveles: Inicial - Primario - Secundario

Northern International School abrió sus puertas en elaño 1997, en un predio de ocho hectáreas en Pilar. Sufundadora, la profesora Estela Maria Irrera de Pallarotiene como finalidad ofrecer una calidad educativa exi-gente para aquellas familias en busca de un mejor estilode vida para ellos y sus hijos.Con las bondades que brinda el contacto con la natura-leza, Northern International School desarrolla, en unámbito alegre y luminoso, todas las actividades educati-vas regulares. El bachillerato internacional, del cualsomos miembros desde el año 1997, es clave dentro deesta institución, por eso docentes y directivos requierende una constante capacitación.El colegio cuenta con todas las instalaciones necesariaspara cumplir con este moderno y exigente programa;laboratorios de ciencias y de informática, una bibliotecapara consultas, un salón multiuso y aulas amplias yluminosas.El nivel inicial tiene como propósito que los niños seinicien en la comprensión y la organización del mundoen que viven, a través de los procesos de aprendizajesteniendo en cuenta la edad de los alumnos y sus carac-terísticas psico-evolutivas y físicas.Los niños de International School, con creciente inde-pendencia, realizan experienciassignificativas de trabajo en unida-des de investigación en todas lasáreas. Esto permite poner en juegola curiosidad, las inquietudes, eldeseo constante de descubrimien-to tanto en las ciencias, como enlas humanidades y las artes.

JARDÍNEn este nivel, todo lo que rodea alos alumnos invita a interactuar:Los libros: para leer con diferentespropósitos en castellano y en

inglés, para escribir nuestros cuentos.Los elementos del laboratorio: para formular hipótesis,experimentar y registrar los descubrimientos.Los instrumentos musicales: para sonorizar las obras detíteres, acompañar los cancioneros.Los pinceles, las paletas y la arcilla: para realizar el tra-bajo de artistas plásticos.Los juegos matemáticos: para iniciarse en el conoci-miento del número y del cálculo.El cuerpo, el espacio y el movimiento: para la construc-ción de la actitud deportiva.Nuevas experiencias: que proveen de mayor seguridaden el manejo de sus capacidades motoras, afectivas, cog-nitivas y expresivas.

PRIMARIOSe busca facilitar el encuentro de los alumnos con diver-sos sectores de la experiencia cultural de manera quedescubran que el conocimiento permite encontrarexplicaciones para diversas situaciones y proporcionaherramientas para la resolución de problemas.Se espera que en este ciclo los alumnos avancen en lasdiversas formas de cooperación, que aprendan a com-partir sus hallazgos, a sostener sus opiniones y a modifi-

carlas escuchando las de losdemás, que adquieran hábitos yactitudes necesarias para la convi-vencia.A través de sus investigacionesconocen la manera en que seplantean, enfrentan y resuelvenlos conflictos.Es una etapa donde se producenexperiencias relevantes; donde seabre el horizonte a otros mundos,donde es posible plantearse nue-vas preguntas, donde se tiene laoportunidad de conocer las pro-

NORT HERN IN TER NA TIO NAL SCHOOL

NORTHERN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 10/09/13 10:33 Página 26

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pias posibilidades y ampliarlas, donde se aprenden lospropios límites y se trabaja para superarlos.La escuela apuesta a movilizar la capacidad y el deseopor aprender de cada alumno, de tal manera que cadauno pueda encontrar su lugar, un lugar educativa-mente equivalente para todos.

SECUNDARIOSe profundiza el encuentro de los diversos sectores dela experiencia cultural y se abren nuevas posibilidades,planteando desafíos que les permitan alcanzar unmayor grado de dominio sobre temas ya encarados.Se persigue preparar a los alumnos para desempeñar-se en forma exitosa en sus estudios brindándolesvariadas oportunidades de expresar y fundamentar susideas apelando a criterios elaborados con mayor auto-nomía.Los niños logran construir posiciones personales cadavez más firmes y generar capacidad para tomar deci-siones más personales acrecentando el sentido crítico.Por medio de variadas y enriquecedoras unidades deinvestigación se desarrollan habilidades de pensa-miento, para ser capaces de pensar en forma crítica ycreativa; habilidades sociales, para adaptarse a diferen-tes roles, trabajando de manera más independiente yflexibles en grupo y habilidades de comunicaciónpara adquirir y expresar sus ideas, información, cre-encias y valores.El objetivo final del ciclo es lograr alumnos equilibra-dos, con capacidad de tomar decisiones con respectoa su bienestar físico, mental, social y espiritual.Esta etapa importantísima en la vida del adolescente

es donde el joven debe lograruna percepción clara de lo quees capaz de ser como sujetomoral y cultural.Nuestros objetivos formativosy culturales son:• Expresar un modo personalde ser y propuesto a los demás.• Interactuar con el ámbitosocial y natural que lo circun-da e influenciarlo positiva-mente.• Reflexionar sobre sí mismo yadministrar su propio procesode crecimiento incluso solici-tando ayuda cuando fueranecesario.

• Resolver los problemas que se le presentan oportu-namente.• Comprender por su valor la complejidad de los sis-temas simbólicos y culturales.• Favorecer el desarrollo de las capacidades autónomasde estudio.• Organizar los conocimientos y también las habilida-des a través de la profundización de las tecnologíasinformáticas.• Considerar la dimensión sistemática de disciplinas.• Valorizar profesionalmente y reconocer la actividaddesarrollada por los docentes.• Relacionar los conocimientos adquiridos con las tra-diciones culturales y la evolución social y científica dela realidad contemporánea.• Desarrollar progresivamente las competencias y lascapacidades de elección correspondientes a las aptitu-des y vocaciones de cada uno.• Utilizar instrumentos adecuados a la prosecución delas actividades de educación y formación.• Orientar la búsqueda de su elección universitaria.• Desarrollar el sentido artístico.• Dar un sentido a la vida. Para cumplir con estosobjetivos se realizan diversas actividades:• Participación en eventos científicos y culturales,fuera y dentro del país.• Viajes interculturales al extranjero.• Pasantías. Conocimiento del mundo del trabajo y suadaptación a las distintas empresas.• Acción social, que requiere esfuerzo, dedicación,creatividad hacia sus colegas, docentes, directivos ymiembros de la comunidad en general.

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El colegio Oakhill es una institución católica y bilin-güe que pertenece a la red internacional de colegiosSemper Altius, que lleva más de 60 años implemen-tando el modelo de Formación Integral desarrolladopor la congregación de Los Legionarios de Cristo y elMovimiento Regnum Christi en 18 países alrededordel mundo.

Nuestro proyecto educativoLa base de nuestro proyecto educativo es la formaciónintegral: la comprensión de nuestros alumnos comoseres humanos con un potencial espiritual, intelectualy afectivo que es necesario cultivar a través de una sóli-da educación y en el contexto de un ambiente positi-vo que los motive a ser personas de bien, capaces depensar y obrar libremente, guiados por los valores cris-tianos. En el área académica trabajamos para ofrecer:• Una planta docente estable que disponga de unacontinua capacitación (somos miembro de ESSARP). • Una sólida formación científico-humanista, un pro-yecto curricular consistente y bilingüe desde NivelInicial en adelante.• El acceso de los alumnos a programas de laUniversidad de Cambridge. • La posibilidad de participar en academias interna-cionales. • Una actualizada formación en nuevas tecnologías.• Actividades extracurriculares. En el área de la formación humana ponemos a dispo-sición de nuestra comunidad educativa: • La atención personalizada y el seguimiento de cadauno de nuestros alumnos y sus familias a través del sis-tema de referentes de familia. • Una formación deportiva con participación en ligasdeportivas intercolegiales y en giras nacionales e inter-nacionales.• Programa de desarrollo de virtudes.• Programa teórico y vivencial de participación social. • Programa de educación en la sexualidad y en la afec-tividad COES.

• Programa de formación para padres Edificar laFamilia.• Un activo departamento de psicología que trabajatransversalmente.En el área espiritual buscamos que nuestros alumnosaccedan a:• Una sólida formación católica que incluye el acom-pañamiento y la preparación para recibir los sacra-mentos.• Participación de alumnos y padres en misiones, cam-pamentos, actividades litúrgicas periódicas, direcciónespiritual y retiros.NUESTRO LEMA Semper AltiusExpresa nuestro ideal de inspirar en nuestros alumnosy en quienes forman parte de nuestra comunidad edu-cativa, el deseo de alcanzar el máximo desarrollo de supotencial como ser humano.• Enseñamos: Contenidos culturales y científicos quecontribuyan a la capacitación personal, a través de pro-gramas completos y de un sistema didáctico eficiente,para que los alumnos puedan responder a las deman-das que la sociedad actual les presenta. • Educamos: Impulsamos a los alumnos a pensar consentido crítico, a razonar con estructura, a descubrir yadmirar la belleza, a cultivar la sensibilidad, la imagi-nación, el sentido de servicio y los valores más propia-mente humanos. • Formamos: Favorecemos el desarrollo de cada alum-no como una persona capaz de comprender y salir alencuentro de otros, poseedora de un recto sentidoético, abierta y comprometida con los valores huma-nos y trascendentes.

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Partido de PILARP

Sede Pilar: Av. Patricias Argentinas 3250 Del Viso. Nivel Inicial - Primario - Secundario.

Sede Recoleta: Juncal 1914. Nivel: Inicial. Sede Nuñez: Padre Canavery 7557. Niveles: Primario - Secundario.

www.colegiooakhill.org - admision@arcol.org

OAKHILLCOLEGIO CATÓLICO BILINGÜE

OAHKILL.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:34 Página 28

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Partido de PILAR P

Sede Belgrano: Carbajal 3250 - CABA. Tel. 4552-4353 / 4554-4761

sedebelgrano@scms.edu.ar

St. Catherine´s Moorlandseduca a los jóvenes paraque alcancen el máximo desus potencialidades indivi-duales, de modo que alegresar estén capacitadospara desarrollar con res-ponsabilidad, compromi-so, satisfacción y alegría suproyecto de vida y puedandesempeñar un papel pro-activo y solidario en la comunidad.Imparte una educación bilingüe y equilibrada quealcanza estándares internacionales y promueve elentusiasmo por aprender y perfeccionarse.Ambas sedes cuentan con un nivel de destacados pro-fesionales y con los avances tecnológicos necesariospara el desarrollo y el aprendizaje en todas las áreas.Los alumnos de ambas sedes reciben dos títulos:Bachillerato Nacional Bilingüe Modalizado enCiencias y Letras en Belgrano y Bachillerato Bilingüecon Orientación en Ciencias Naturales oBachillerato Bilingüe con orientación en Economía yAdministración en la sede de Tortuguitas, tambiénreciben: el Diploma Bilingüe del BachilleratoInternacional (I.B.), primer colegio que introdujolos tres programas de I.B. en Argentina o el Diplomade la Universidad de Cambridge (I.C.E).El colegio es afiliado a la Alianza Francesa y los edu-candos rinden cuatro exámenes DELF (Diploma deEstudios en Lengua francesa que extiende elMinisterio de Educación de Francia y corresponde alMarco Común Europeo de Referencia para las len-guas).Deportes es otro de los pilares fundamentales delcolegio y a través de la práctica de varias actividadesdeportivas y recreativas formativas (por ejemplo,

campamentos) se estimula el respeto, el espíritu decompañerismo y el trabajo en equipo.Es el primer colegio con cancha sintética en la SedeTortuguitas.

Arte se brinda con Coro, Orquesta y Diseño yTecnología que comprende Pintura, Grabado, Artedigital, Fotografía tradicional y digital, cortometrajes yTécnicas mixtas.Teatro – Obras Musicales Nacionales e internacionales

Para completar su formación, los alumnos de St.Catherine´s Moorlands tienen:Orientación Religiosa - Aprendizaje y Servicio(Comunitario o Social) - Orientación vocacional -Debate y Oratoria en Inglés y Castellano - Viajes deestudios y deportivos (Nacionales e Internacionales) -Olimpíadas Culturales - Modelo de Naciones Unidasen Inglés y Castellano - Alegatos - Pasantías -Programas de Junior Achievement - Convenioscon distinguidas Universidades Nacionales -Exámenes ISA (International School Association)Cuatro Niveles Extra curricular, los alumnos tienen laoportunidad de aprender:Chino Mandarín - Ajedrez - Yudo - Baile Escoces -Zapateo americano - Tenis - Hockey.

Sede Tortuguitas: Ruta Panamericana Km 38 Ramal Pilar - Pilar. Tel. 0348-4639000sedetortuguitas@scms.edu.ar

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St. John’s School es un colegio tradi-cional bilingüe de la zona norte deBuenos Aires. Desde 1950 ha educa-do a 3 generaciones de argentinos,proveyéndolos de una sólida y distin-tiva formación. En un marco de exce-lencia académica alentamos a nuestrosalumnos a desarrollar su potencial y aseguir aspirando a superarse día a día.Nuestros egresados están preparadospara adaptarse exitosamente a la vidauniversitaria, nacional e internacional,con sus diplomas de IB y IGCSE. Enlos últimos diez años el St John’s haobtenido resultados grupales con unanota promedio sensiblemente supe-rior a la media mundial. Contamostambién con convenios con las másprestigiosas universidades privadas nacionales parael ingreso directo de nuestros alumnos. Con un modelo bilingüe, que familiariza a losalumnos con el inglés desde sala de 2, buscamos unaprendizaje más flexible que les asegure un caminoabierto a la globalización y un enfoque multicultu-ral. El número de alumnos por aula está restringi-do y limitado.

ValoresEn St. John’s creemos que la educación no se limi-ta a lo académico, por eso trabajamos día a día deforma integrada inculcando valores a nuestrosalumnos. La Libertad, el Respeto, la Solidaridad, elCompromiso, la Tolerancia, y “Vincit Veritas” –la“verdad vence”: el lema del colegio- son las piedrasfundamentales de nuestra formación ética para quenuestros alumnos crezcan como protagonistas de lavida científica, deportiva, cultural, económica ysocial; pero sobre todo hombres y mujeres de bien.Nuestros recursos de enseñanza se encuadran ennuestros 3 campus académicos (Pilar y San Isidro)

que cuentan con aulas inteligentes, smart boards,laboratorios de ciencias, sala de informática, WIFI,biblioteca, espacios verdes, comedor, sala de arte,sala de música y SUM.

DeportesSt. John’s School cuenta con uno de los campos dedeportes más grandes del país sobre un predio de25 hectáreas en Pilar con: 10 canchas de rugby, 1cancha de hockey sintética, 5 canchas de hockeysobre césped, cancha de softball, canchas de futbol,pista de atletismo, quincho para 3° tiempo, y ves-tuarios calefaccionados. El departamento de depor-tes ha sido siempre un fuerte pilar en la formaciónhumana de nuestros alumnos, fomentando la vidasana, el trabajo en equipo, el compromiso, el com-pañerismo, la lealtad, el espíritu competitivo y elfair-play. St. John’s cuenta con equipos de Rugby,Hockey, Atletismo, Softball y Futbol que participande competencias intercolegiales y giras internacio-nales obteniendo excelentes resultados. Entre susegresados el colegio cuenta con 16 Pumas.

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Partido de PILARPST. JOHN´S SCHOOLFUNDACIÓN ESCUELAS SAN JUAN

Sede Martínez (Inicial - EP - 1º y 2º ES)General Pueyrredón 1499.

Sede Beccar (3º a 6º ES) España 348.admisionesmartinez@stjohns.edu.ar

Tel: 4580-3500 Int. 137

Sede Pilar (Inicial - EP - ES)Panamericana Ramal Pilar km. 48.800

admisionespilar@stjohns.edu.arTel: 02304-667667 Int.106

www.stjohns.edu.ar

StJOHNS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:50 Página 30

Instituto SuperiorFrederic Chopin

Títulos OficialesValidez Nacional. DIPREGEP 7533

-Profesorado de Educación Inicial (Res. 4154/07)-Profesorado de Educación Física (Res. 2432/09)-Profesorado de Danzas Folklóricas (Res. 177/11)

-Profesorado de Expresión Corporal (Res. 885/11)-Profesorado de Música (Res. 13231/99)

Instrumentos:Piano - Guitarra - Violín - Viola - Violoncello - ContrabajoPercusión - Saxofón - Flauta Traversa - Clarinete - Canto

Lírico Camarístico.

0230-4432957 / 0230-4375273www.institutochopin.edu.arInfo@institutochopin.edu.arfacebook.com/InstitutoChopin

AvisoChopin.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 21:26 Página 4

ST. MATTHEW´S COLLEGE

Sede Pilar: Caamaño 493. Tel: 0230-4693600 - Sede CABA: Moldes 1469.

Colegio mixto – Bilingüe – laico con orientación católica. Niveles: Kindergarten – Junior, Middle & Senior School

PROYECTO EDUCATIVO St. Matthew’s College abrió sus puertas en 1981con la misión de formar personas de bien brin-dando a sus alumnos una educación bilingüeintegral que promueva el desarrollo académi-co, creativo, físico, social y moral.Desde su fundación, el colegio ha desarrollado unapolítica de crecimiento y mejora permanente.Nuestros alumnos disfrutan a diario de una sólidaenseñanza que apunta a la excelencia académicacon una variada y completa formación deportiva yartística, junto a una importante contención afec-tiva, fundamentales para el crecimiento armoniosoe integral. A lo largo de la vida escolar estimulamos a nues-tros alumnos para que descubran sus fortalezas ypotencialidades, conocimiento que les permitirásuperarse a nivel escolar y personal. El autocono-cimiento, una adecuada autoestima y el desarrolloarmónico de todas las capacidades, plasma nuestroideario en un proyecto educativo con altas expec-tativas de logro y resultados, uniendo así la calidady la calidez educativa.Idiomas: Castellano, Inglés, Francés y Portugués.Deportes: hockey, rugby, voley, atletismo.Miembro de A.D.E.Actividades especiales: Music, Ajedrez, Art,Drama, Choir, Catequesis,Community Service, viajes deestudio y giras deportivas nacio-nales e internacionales.

Programas de estudioNuestro diseño ofrece un currí-culum bilingüe que alcanza losrequisitos de los programas deestudio nacionales e internacio-nales. Componen este diseño losexámenes internacionales: TrinityCollege London, Cambridge

University, la Alianza Francesa y el Centro deEstudios Brasileros; además del Programa delDiploma de la Organización del BachilleratoInternacional (IB). También se ofrece a los alum-nos un título nacional de Bachiller Bilingüe conorientación en Economía y Administración,Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales, ArtesVisuales o Comunicación.

InstalacionesLa sede Pilar del colegio (km 46 de la rutaPanamericana) tiene un campus de 17 hectáreascompletamente parquizadas que brinda a nuestracomunidad un clima de tranquilidad y un entornode mucho verde ideales para complementar las acti-

vidades escolares. En sus instala-ciones, el colegio cuenta con espa-ciosas aulas, dos patios cubiertos,tres laboratorios de informática,dos comedores, salón de música,biblioteca, laboratorio de ciencias,microcine y huerta. El área depor-tiva cuenta con cuatro canchas derugby, tres canchas de hockey ycuatro canchas volley, pista deatletismo de seis andariveles y 400mts, jaula de lanzamiento y cajo-nes de salto en alto.

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Partido de PILARP

Matthews.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:55 Página 32

Educando desde 1897Fundado en 1897, el Colegio pertene-ce a la Asociación Escolar Goethe, unaentidad civil sin fines de lucro integra-da por los padres de los alumnos, quecuenta con el apoyo del Gobierno de laRepública Federal de Alemania. La misión del Colegio es la de: “Educarpropiciando la apertura a los valoreshumanos y bienes culturales, estimu-lando el mayor desarrollo personal, enel marco de una formación integral,bicultural y trilingüe”.Para tal fin desarrolla su proyecto edu-cativo en el marco de los planes y pro-gramas de estudios argentinos y losprogramas vigentes en la RepúblicaFederal de Alemania.Invertir en educación, construir elfuturoA través de un sistema colegial basado en elencuentro de culturas, propende a generar condi-ciones internas de adaptabilidad a un contexto glo-bal en constante cambio. Estos principios genera-les se concretan en una oferta educativa sólida yatractiva: trece años de estudio del idioma alemán,incluido el Nivel Inicial, sin que se requieran cono-cimientos previos del idioma para ingresar; nueveaños de aprendizaje de inglés; instalaciones moder-nas y proeducativas, que incluyen un predio desiete hectáreas de espacios verdes donde practicardeportes; cursos de teatro, ajedrez, fotografía yastronomía en un observatorio propio; intercam-bio estudiantil con Alemania, y la posibilidad deestudiar en más de cien universidades del mundo.Los certificados que se otorgan son: A2,Sprachdiplom I y II (alemán); Starters, Movers,KET, PET, First Certificate, Advanced y BusinessEnglish Certificate (inglés). La infraestructura edi-licia se compone de dos amplios edificios con

entrada propia que están comunicados entre sí.

BiculturalEs una escuela de encuentro en la que, día a día, sevivencian experiencias propias de las culturasargentina y alemana.Esta concepción de apertura al mundo orienta a losalumnos hacia la construcción de un estilo de vidareceptivo a otras culturas, contribuyendo así a laformación de ciudadanos críticos, solidarios, abier-tos y flexibles, con capacidad para adaptarse aldinamismo de una sociedad en cambio constante ycon compromiso para hacer aportes personales a suentorno de influencia.

TrilingüeLas competencias en alemán e inglés que alcanzanlos alumnos al momento de graduarse deBachilleres les permite obtener un título trilingüe.

Sentí en español, hablá en inglés, pensá en alemán

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Partido de SAN ISIDRO S

Eliseo Reclus 2250 – Boulogne, San Isidro. Tel: 4513-7700 www.goethe.edu.ar - ingresos@goethe.edu.ar

Niveles: Inicial – Primario - Secundario

GOETHE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 19:45 Página 34

Sede Belgrano: Virrey del Pino 3299 - CABA. Tel: 4551-5008/0546www.sworn.esc.edu.ar - belgrano@sworn.esc.edu.ar

Sede Pacheco: J.D.Perón 3700 -Tigre. Tel: 03327-457739/7884www.sworn.esc.edu.ar - pacheco@sworn.esc.edu.ar

En 2012 nuestro colegio cumple 48 años. En 1964la familia Sworn comenzó a dedicarse a la educa-ción, y desde ese momento el crecimiento del cole-gio, que se inició como una tarea familiar con soloocho alumnos, no ha cesado de crecer. Hoy tienemás de mil alumnos y egresados que integran sucomunidad. Ya pesar del tiempo transcurridoSworn Junior College continúa manteniendo sucalidez inicial y los valores de sus fundadoresintactos.

Nuestros valores Los que hacemos Sworn creemos que la tarea deeducar es un desafío permanente que no comien-za ni termina en la escuela como institución edu-cativa. La familia es el núcleo central, el punto departida y la tarea de los educadores y la de lospadres, que han entendido y elegido esta propues-ta educativa como opción para sus hijos, es inevi-tablemente complementaria.Proponemos una formación integral. Se apuesta aque los alumnos tengan una sólida formación aca-démica en la cual no se deje de dar especial impor-tancia a la formación y desarrollo individual. El eje motivador de todo el accionar del Colegio esel alumno, quien es su razón de ser. En Sworn se

auspicia la diversidad y se asume por consiguienteel compromiso de entender las diferencias comoenriquecedoras y alentar la empatía. Sus educado-res adhieren a la creencia de que cada uno de losalumnos merece contención, escucha, capacitacióny orientación, tanto desde la educación formalcomo desde un aspecto más personal. Cada persona posee, a partir de sus experiencias ysu personalidad, sus propios intereses. La institu-ción tiene como finalidad ayudar a que los alum-nos se desarrollen y se formen como ciudadanoscon capacidad de elegir libremente y comprometi-dos con su vocación, su futuro y el de su país.

Instalaciones y Actividades * Campo de Deportes propio con canchas derugby, voleibol, hockey, fútbol y pista de atletismo. * Biblioteca y Laboratorio* Pantallas interactivas* Gabinete Psicológico* Bachillerato Bilingüe * Exámenes Internacionales de la Universidad de Cambridge.* Campamentos educativos * Talleres extracurriculares * Folclore y danzas escocesas

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Partido de TIGRETSWORN JUNIOR COLLEGE

SWORN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:56 Página 38

Centro de InformesParaguay 1401 P.B. - Ciudad de Bs. As.

Tel. 4813-0228 y rotativas. Conm. 4814-9200/4815-3290.informes@uces.edu.ar - www.uces.edu.ar

Ya te decidiste por una carrera. Ahora te falta elegir una buena universidad.

Superarnos es una necesidad profesional y personal.Emprender el camino de la educación universitarianos transforma con conocimientos que cambiaránnuestra forma de ver y ser en el mundo.En UCES celebramos la llegada de ingresantes por-que eso significa que hay quienes apuestan a tras-cender en un contexto de alta competitividad y enpermanente evolución.Las actuales exigencias del ámbito académico yempresarial obligan a estudiantes y profesionales acontar con un mayor bagaje de conocimientos teóri-cos y una práctica que los sustente y los avale.Por eso, brindamos un Programa de AltaPerformance con una capacitación sólida a cargo deprofesionales en actividad, y actualizada con las últi-mas tendencias de cada carrera.Nuestro liderazgo vigente se funda en nuestro tradi-cional compromiso con la excelencia y nuestra ini-ciativa de autoevaluación y progreso constante. Para que las empresas te encuentren, tenés queestudiar donde te buscanGracias a su innovadora comprensión de los fenó-menos sociales actuales, y a un exhaustivo conoci-miento de la ética humanística, la institución se cons-tituye en el lugar para formar a los profesionales delfuturo. Su estructura está distribuida en seis faculta-des de prestigio internacional.En la Facultad de Ciencias Empresariales los alum-nos se capacitan para resolver problemas con visiónde mercado y estrategia de negocios. Ofrece lasLicenciaturas en Marketing, Dirección de Negocios,Comercio Exterior, Gerenciamiento Ambiental,Turismo y la Tecnicatura en Programación deSistemas.La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas se carac-teriza por haber formado durante años a los mejoresy más destacados profesionales del medio. Sus carre-ras de Abogacía y Licenciatura en Ciencia Política yde Gobierno están entre las más concurridas.En la Facultad de Ciencias de la Salud, puede cur-sarse: Medicina, Licenciaturas en Nutrición,

Kinesiología y Fisiatría, Administración y Serviciosde Salud y Enfermería. Todas cuentan con moder-nos equipamientos.La Facultad de Ciencias de la Comunicación cuentacon las Licenciaturas en Publicidad, ComunicaciónSocial, Relaciones Públicas, Periodismo, y DiseñoGráfico y Comunicación Visual. Sus egresadosobtienen los conocimientos teóricos para compren-der en profundidad la realidad actual, y la prácticanecesaria para insertarse laboralmente gracias a unentrenamiento intensivo en prodUCES: CentroIntegrado de Producción con estudios de televisión,fotografía y radio, con la mejor tecnología del área. La Facultad de Ciencias Económicas, con susLicenciaturas en Administración de Empresas,Economía, Recursos Humanos, Finanzas, y la carre-ra de Contador Público, brinda las últimas actuali-zaciones en materia de mercado. En la Facultad dePsicología y Ciencias Sociales se dictan lasLicenciaturas en Psicología, Sociología, Filosofía yCiencias de la Educación, y los profesorados enEducación Inicial y Educación Primaria.UCES promueve una capacitación internacional através del intercambio cultural con las mejores uni-versidades del mundo. Para los recién recibidos quequieren seguir perfeccionándose, su Departamentode Posgrado de primerísimo nivel ofrece Cursos deActualización, Diplomaturas, Posgrados, Maestrías yDoctorados.

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CIUDAD DE BUENOS AIRES C

UCES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:58 Página 42

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CIUDAD DE BUENOS AIRESC

MAIMONIDES 2.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:32 Página 40

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MAIMONIDES 2.qxd:GUIA col 07/08FINAL 09/09/13 20:32 Página 41

PARTIDO DE BERAZATEGUI

Colegio Río de la Plata SurCalle 63 2042 y Camino Gral. BelgranoTel.: 02229-455783/455890Niveles: Inicial-primario-secundario.

Escuela Privada RanelaghAv.Eva Perón 3842 - RanelaghTel.: 4258-8509Niveles: Inicial-primario-secundario.

Southern International SchoolCountry Club Abril-Autopista Bs. As.-La Plata Km.33,5 -Tel.: 4215-3636Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE CAMPANA

Hölters Schule NaturRuta 14 km. 54,5 -Los Cardales-Tel: 0230-4492130/4493195Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE CAÑUELAS

Complejo Educativo Silos deCañuelasRuta 205 Km 54,5 -Alejandro Petión-Tel.: 02226-491018Niveles: Inicial-primario-secundario

IMEIHipólito Yrigoyen y Brandsen Tel.: 02226-422361/421289/432928Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE ESCOBAR

Colegio ArrayanesMateo Churis y Salvo s/n -Garín-

Tel.: 0348-4471283/4458322Niveles: Inicial-primario-secundario.

Dover High SchoolRuta 26 y San Martín -Ing. Maschwitz-Tel.: 0348-4441106Niveles: Inicial-primario-secundario.

Farmingdale CollegeMurillo 251 -Ing. Maschwitz-Tel.: 0348-4447982Niveles: Inicial-primario-secundario.

Instituto AyelenMontevideo 50 -Garín-Tel.: 0348-4477088Niveles: Inicial-primario-secundario.

Instituto J. Ramón JiménezGabriela Mistral 3443 -Garín-Tel.: 0348-4475030Niveles: Inicial-primario-secundario.

Los Alamos CollegeSargento Cabral 208 -Ing.Maschwitz-Tel.: 0348-4442025 / 5368-5220Niveles: Inical-primario.

Northfield School Panamericana, Colectora Este, Km. 47,5 -Escobar- Tel.: 0348-4434881Niveles: Inicial-primario-secundario.

SGS- Loma VerdeLeguizamo1174 -Loma Verde-Tel.: 0348-4493376/4450748Niveles: Inical-primario-secundario.

St. George´s SchoolLeguizamo S/N ruta Panamericanakm. 56,5 - colectora oeste -

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Direccionario de COLEGIOS por Partido

Para que consultes sobre las Instituciones más cercanas a tu casa.

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PARTIDO DE LOMAS DE ZAMORA

Bakers CollegeMitre 131 Tel.: 4292-1107Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Alban´s CollegeRamón Falcón 250. Tel: 4244-8060Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE LUJAN

Universidad Nacional de LujánRuta Nac. 5 y Av. ConstituciónTel.: 02323-423171/423979Nivel Universitario.

PARTIDO DE MALVINASARGENTINAS

Escuela Argentina ModeloGral. Soler 5388 y colectora panameri-cana -Pablo Nogués-Tel.: 4463-3444Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE MORENO

Bartolomé Mitre Day SchoolPadre Fahy 1402 esq. MieroTel.: 0237-4623698Niveles: Inicial-primario-secundario.

CENUM-Centro Universitario MorenoBartolomé Mitre 1891 Tel.: 0237-4638407

Thomas Jefferson CollegeDr. Vera 354Tel.: 0237-4632380Niveles: Inicial-primario-secundario.

Loma Verde Tel.: 0348-4493376Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Luke´s College Panamericana Ramal Escobar, km.54Escobar Tel.: 0348-4434536Niveles: Inicial-primario.

PARTIDO ESTEBAN ECHEVERRIA

Grilli Canning College Boulevard Dupuy 4600 -Canning -Tel.: 4295-7200/01Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE EZEIZA

St Mary´s International CollegeMartín García 1236/1435/1501Tel.: 5075-0370/0380Niveles: Inicial - primario - secundario.

PARTIDO DE HURLINGHAM

St. Hilda´s CollegeIsabel la Católica 1710Tel.: 4452-6647Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Paul´s CollegeJuan de Garay 950Tel.: 4665-4660Niveles: Inicial-primario-secundario.

Orange Day SchoolAv. San Martín 1657 -Ramos Mejía- Tel.: 4654-0199 / 4464-7014Niveles: Inicial-primario-secundario.

Direccionario de COLEGIOS por Partido

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St. Patrick´s CollegeAcceso oeste Km 44, 5 Fco AlvarezTel.: 0237-4832281Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE MORON

Colegio Juan Bautista AlberdiUniversidad Abierta InteramericanaAreas 3550 -Castelar-Tel.: 4624-1167 4661-6986Niveles: Inicial-primario-secundario-

Universidad de MorónCabildo 134 -Tel.: 5627-2000Nivel: Universitario.

PARTIDO DE PILAR

Colegio Almirante Brown Sanguinetti 1210 Tel.: 02322-431078Niveles: Inicial-primario-secundario.

Colegio Campus Lincoln Colegio LincolnKm 38,5 Ramal Pilar. Av. PatriciasArgentinas 3250 - GarínTel. 03484-620021 / 620020Niveles: Inicial - primario - secundario

Colegio Lucero NorteEl Cardenal 910 esq. El LuceroTel.: 0230-4429454/4434247Niveles: Inicial-primario.

Colegio Norbridge Las Azucenas 3769 -Del Viso-Tel.: 02320-478678/479779Nivel: Inicial-primario-secundario.

Direccionario de COLEGIOS por Partido

Colegio Santa MaríaChampagnat 1415. Acceso Norte,Km.54 -Pilar-Tel.: 0230-4432498Niveles: Inicial-primario-secundario.

Dailan School SportsBenito Lynch 2650, Ramal Pilar Km. 39,5 -Tortuguitas-Tel.: 02320-497292Niveles: Inicial-primario-secundario.

Northern International SchoolRuta 8 Km. 61,500 Tel.: 0230-4491410Niveles: Inicial-primario-secundario.

OAKHILLAv. Patricias Argentinas 3250 -Del Viso-Tel.: 0348-4639097/8/9Niveles: Inicial-primario-secundario.

Saint Mary Of The Hills SchoolRuta 25 y Caamaño, Panamericana Pilar km.46,5Tel.: 0230-4458300Niveles: Inicial-primario-secundario.

St Catherine´s MoorlandsRuta Panamericana Km 38 Ramal Pilar - Tortuguitas.Tel.: 0348-4639000Niveles: Inical - primario - secundario.

St. John´s SchoolPanamericana Ramal Pilar km.48,800Tel.: 0230-4667667Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Matthew´s College Caamaño 493Tel.: 0230-4693600

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Niveles: Inicial-primario-secundario.

Universidad Austral Av. Pte.Perón 1500 Tel.: 0800-222-8648Nivel: Universitario.

PARTIDO DE SAN ISIDRO

Goethe SchuleEliseo Reclus 2250 -Boulogne-Tel.: 4513-7700Niveles: Inicial-primario-secundario.

Instituto BallesterIng. Silveyra 3739 -Villa Adelina- Tel.: 4763-1447/ 4766-4815Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. John´s SchoolGral. Pueyrredón 1499 -Martínez-Tel.: 4580-3500España 348 -Beccar- Tel.: 4513-4400Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE SAN MARTIN

Instituto BallesterSan Martín 444 -Villa Ballester- Tel.: 4768-0760Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE SAN MIGUEL

Glasgow CollegeAv. Riccheri 37 -Bella Vista-Tel.: 4666-1223/1145Niveles: Inicial-primario-secundario.

Escuela Normal Superior DomingoFaustino Sarmiento

Argüero 1138Tel.: 4667-1842Niveles: Inicial-primario-secundario-profesorado.

Escuela Media Nº 6 - Juana MansoArgüero 1138Tel.: 4667-1842Nivel: Secundario.

PARTIDO DE TIGRE

Colegio José Manuel EstradaAlvear 976 -Don Torcuato-Tel.: 4741-6997Niveles: Inicial-primario-secundario.

Santa TeresaAv. Santa María 7101 TigreTel.: 5278-1202Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Francis School Av. Benavídez 1326 BenavidezTel.: 03327-481914Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Luke´s College Agustín M.García 5960 NordeltaTel.: 4871-7474/7411Niveles: Inicial-primario.

Sworn Junior CollegeAv. De Los Constituyentes 3124 -Pacheco Tel.: 03327-457739/7884Niveles: Inicial-primario-secundario.

Direccionario de COLEGIOS por Partido

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Actu

alid

ad

MODA

Belleza

Rep

orta

jes

Hijos

ARQUITECTURA

Deco

VIAJES

Gourmet

ww

w.m

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coun

try.

biz Seguinos en:

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CIUDAD DE BUENOS AIRES

Colegio LincolnOlleros 2283. Te.: 4778-1997Niveles: Inicial - primario - secundario.

Escuela Argentina ModeloRiobamba 1059. Tel.: 4811-2705Niveles: Inicial-primario-secundario.

Island International SchoolAmenabar 1840. Tel.:4787-2294Virrey del Pino 2245. Tel.: 4784-6434Niveles: Primario-secundario.

Norbridge SchoolEstomba 4060. Tel.: 4545-0138Niveles: Inicial-primario-secundario.

OAKHILLJuncal 1914. Tel.: 4812-7699Padre Canavery 7557. Tel.: 4703-4304Niveles: Inicial-primario-secunadario.

St Catherine´s MoorlandsCarbajal 3250. Tel.: 4552-4353Niveles: Inical - primario - secundario.

St. Matthew´s College Moldes 1469. Tel.:4783-1110Niveles: Incial-primario-secundario

Sworn Junior CollegeVirrey del Pino 3299 Tel.: 4551-5008/0546Niveles: Inicial-primario-secundario.

UCES - Universidad de Cienciasempresariales y socialesParaguay 1401 P.B.Tel.: 4813-0228 y rotativasNivel: Universitario.

UADE-Universidad Argentina de la EmpresaLima 717Tel.: 0800-122-8233Nivel: Universitario.

Universidad MaimónidesHidalgo 775 -Tel.: 4905-1113/1101Nivel: Universitario.

Universidad Austral Av. Juan de Garay 125Tel.: 0800-222-8648Nivel: Universitario.

Universidad Siglo 21 Av. Córdoba 1551 Tel.: 4815-15413Nivel: Universitario.

Direccionario de COLEGIOS por Partido

Guía de Colegios y Universidades para la ciudad de Buenos Aires, Countries y BarriosPrivados de GBA es una publicación editada por Publicountry S.R.L. Anchoris 27

(C1280ACP) - CABA, Tel.: 4304 5529 (líneas rotativas). E-mail: info@publicountry.com

Derechos exclusivos:Publicountry S.R.L. SEPTIEMBRE 2013. Queda hecho el depósito que prevé la ley 11.723.Impreso a produccciones Gráficas Mariano Mas, Perú 555 - CABA, República Argentina.

Tel.: 4331-5762Prohibida la reproducción total o parcial, sin permiso previo del editor.

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